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有關(guān)描寫(xiě)我的偶像的作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)我的偶像的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇1
小時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事，“雷鋒”這個(gè)名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時(shí)起，雷鋒就是我最崇拜的人物。我會(huì )經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買(mǎi)各種有關(guān)雷鋒的書(shū)。我的小屋里到處能找到雷鋒的影子，像雷鋒的各種書(shū)、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……
每年的3月5日都是學(xué)雷鋒紀念日，我們學(xué)校對這一天也特別重視，大隊輔導員組織我們看了一場(chǎng)電影《雷鋒》。當我聽(tīng)到這個(gè)消息后，在教室里興奮地跳起來(lái)，不由自主地叫了起來(lái)!看了那么多有關(guān)雷鋒的書(shū)和圖片，今天終于能在電視中能看到有關(guān)于雷鋒的事了。我迫不及待地來(lái)到了電影院�！独卒h》開(kāi)演了，電視中出現了雷鋒的樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美，人也是超級的帥，不愧是我心中的偶象。不過(guò)當我看到雷鋒小時(shí)候的事，真讓我痛心!他的命可真苦呀!那么小媽媽就死去了，他經(jīng)受了那么多的磨難，那時(shí)我真想像小魔仙那樣施一個(gè)魔法，到雷鋒那個(gè)時(shí)代去助他一臂之力，讓他不那么痛苦!正像爸爸經(jīng)常唱的那首歌中寫(xiě)到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，雷鋒終于長(cháng)大了，當上了人民解放軍，日子不再那么痛苦，但他無(wú)論走到哪，都忘不了做好事：把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災區捐款……真是應了那句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雖然雷鋒早已經(jīng)離我們而去，但他永遠活在我們心中，處處都能找到雷鋒的足跡。我會(huì )沿著(zhù)雷鋒的足跡，慢慢的走下去，向雷鋒叔叔學(xué)習，做永遠的雷鋒。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇2
我，有一名偶像。他，并不是舞臺上展現勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚了社會(huì )主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無(wú)聞的做著(zhù)一件又一件既動(dòng)人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。
通過(guò)雷鋒叔叔的一本日記當中，我們才發(fā)現了原來(lái)雷鋒，是這樣的為他人無(wú)私奉獻，是這樣全心全意為人民服務(wù)的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關(guān)于他的小事：1960年10月21日的日記：我發(fā)現王延堂同志坐在一旁看著(zhù)大家吃午飯，他回答說(shuō)，我今天早上吃了兩盒飯，沒(méi)有帶飯來(lái)。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點(diǎn)，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂(lè )!
他說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！�
雷鋒叔叔的生活十分的節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )!
我們要處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神永遠的發(fā)揚下去!
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇3
《貝多芬》這本書(shū)，我已經(jīng)看了三遍，可感覺(jué)總是不一樣。
貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。在26歲的時(shí)候，他患上了耳疾，病魔就開(kāi)始無(wú)情的折磨他了。起初，醫生告訴他，每天只要抹上幾滴杏黃油，病情就會(huì )有所好轉，但是要控制工作時(shí)間。貝多芬還是那樣沒(méi)日沒(méi)夜的彈琴，作曲。不久，病情惡化了。醫生要貝多芬必須停止工作，卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫(xiě)道：“我要扼住命運的咽喉……”
貝多芬的一生，就是和命運戰斗的一生。他創(chuàng )作《命運交響曲》，《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫(xiě)的。
如果你還想知道貝多芬是如何與命運搏斗的，就請你快去看《貝多芬》這本書(shū)吧！它會(huì )告訴你——我，為什么會(huì )這么堅強！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的偶像，或許是歌星，或許是影視演員，我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同，他就是我們班的“明星”王浩遠。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著(zhù)勇敢、自信的光芒，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)，非常惹人喜愛(ài)。
記得在學(xué)習《小攝影師》這節課的時(shí)候，老師提問(wèn)：“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷，而是哭著(zhù)跑回家了呢？”這究竟是為什么呢？我在不停地思考著(zhù)：高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現出他是想要留住小男孩的，是想要幫助小男孩實(shí)現他美好的愿望的�？勺詈笮∧泻⒆吡�，很顯然原因一定在小男孩身上。對了，肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間，所以才回家了。
既然想到了答案，我就想舉手回答老師的提問(wèn)，可是我缺乏勇氣，目光躲閃著(zhù)老師，甚至把頭也低了下來(lái)，唯恐老師叫自己的名字。當時(shí)，我腦子里不停地想象著(zhù)被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。
就在我胡思亂想的時(shí)候，王浩遠勇敢地把手舉起來(lái)，滿(mǎn)懷自信地說(shuō)：“高爾基是世界著(zhù)名的大文學(xué)家，他的時(shí)間是非常寶貴的，可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間，小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責呢？所以他才哭著(zhù)跑回家了�！彼幕卮鹗悄敲礈蚀_、那么流暢，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
我真后悔，如果當時(shí)沒(méi)有膽怯，而是舉起手，我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲�？墒乾F在已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了，機會(huì )永遠屬于勇敢者。所以我決定，以后一定要像王浩遠一樣，做一個(gè)勇敢的孩子，不再膽怯！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇5
每個(gè)人的心中都有自己的偶像，我也不例外。
作為一個(gè)剛剛跨入青春期的女孩子，我的偶像就是那有著(zhù)天使面孔和完美歌喉的歌星張韶涵。我喜愛(ài)她，不僅僅是因為她有著(zhù)我們常人難以追逐的美麗面孔，更是因為她的歌聲永遠是那么明媚美好，傳遞著(zhù)博愛(ài)與希望。
初次接觸到張韶涵姐姐，是在我六歲的那年夏天。
那一天中午，我正一個(gè)人蹲在窗邊百無(wú)聊賴(lài)，家人們都在睡午覺(jué)，而我的面前卻還重疊著(zhù)一沓又一沓的作業(yè)本和練習冊。就在這時(shí)候，張韶涵小姐姐純真質(zhì)樸的聲音響在了我的耳邊。是那首家喻戶(hù)曉的《隱形的翅膀》�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次……”她的聲音很特別，沒(méi)有咄咄逼人的氣勢，也沒(méi)有楚楚動(dòng)人的嬌弱，有的只是最本真、最自然的聲音，清脆中帶著(zhù)一絲不引人注意的甜潤，溫婉中帶著(zhù)一絲若有若無(wú)的憂(yōu)郁。
但是，一切的一切結合在一起竟是那樣完美，交織成了一種天使般直刺人心腹的歌聲！那一刻，這種溫暖的聲音就像春日陽(yáng)光一樣溫暖了我的孤寂的內心，就如同給我六歲的心靈插上一道最夢(mèng)幻的翅膀。我趕緊跑到電視機前，第一次看到了偶像的真容。真的是一位天使小姐姐呢！
柔順的長(cháng)發(fā)微卷著(zhù)披散在肩頭，明亮清澈的大眼睛散發(fā)著(zhù)溫柔的眼波，一切的污澀在這雙眼睛里都無(wú)所遁形。她白皙的皮膚就像白雪公主，五官中的每一官都是那樣精致小巧，如同上帝的巧手捏出來(lái)的一般動(dòng)人。尤其是她的笑容，真是甜潤清澈，迷人自信，就像冬日里的酒釀元宵一般，令人過(guò)目不忘。在這笑容里，在這純撤的歌聲里，我找到了最本真的自己，下定決心要堅強。
在后來(lái)的學(xué)習生活中，我總是會(huì )聽(tīng)診那首《隱形的翅膀》，聽(tīng)著(zhù)就能感受到無(wú)窮的力量，于是，我就能從絕望的泥潭里爬起，繼續朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。盡管張韶涵小姐姐的星途并不順利，她的人生也遭受了很多挫折磨難，但是她沒(méi)有放棄，沒(méi)有被打倒，上帝一次次將她放在黑暗的深淵，她卻一次次憑借自己最美好的歌聲和最堅強的毅力挺了過(guò)來(lái)，她一如既往地投入到音樂(lè )中，將最動(dòng)聽(tīng)、最樸實(shí)的歌聲傳遞在世界，也傳遞到我們心中，滋潤了我們干涸的心田。
一個(gè)女孩子，默默地靠著(zhù)自己的努力走到今天這一步，默默地把所有傷心無(wú)助藏在心底，勇敢地面對每一天的朝陽(yáng)，這，就是張韶涵，這，就是那個(gè)有著(zhù)隱形的翅膀的張韶涵！
我敬佩她，我喜愛(ài)她，我追逐她，她永遠是我六歲時(shí)見(jiàn)到的最美好的模樣，也永遠是激勵我前進(jìn)的偶像！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇6
人人都有偶像，我也不例外。我的偶像是小張。
也許是因為我們的性格相同，才使我們成為好朋友——自尊心很強。前一段時(shí)間發(fā)生的一件事，也使我越來(lái)越了解他了。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，課間還活蹦亂跳的他，到了上課好像顯得特別緊張——因為試卷就要發(fā)下來(lái)了。不一會(huì )兒，試卷都到了我們的手里，而他的臉，仿佛也開(kāi)始變天了。這時(shí)，他的臉就像成熟的高粱穗一樣紅。雖然不知道他考了多少分，但我敢肯定他沒(méi)考好。而我剛好在這時(shí)問(wèn)他一道閱讀題，而他卻把試卷的背面蓋住不讓我看到，我其實(shí)都知道，他是不想讓我看到一個(gè)丑陋的他。
他之所以能夠成為我的偶像，是因為他能夠把忍字寫(xiě)的十全十美；把沉默當成是一種語(yǔ)言，一種鮮為人知的語(yǔ)言！
�。ㄘi大家能夠盡快找到自己的偶像，都說(shuō)一句我是快樂(lè )謝謝！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇7
我最崇拜的人是家喻戶(hù)曉的藝術(shù)家──梵高。
梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著(zhù)迷，雖然沒(méi)有著(zhù)名的美術(shù)老師指導他作畫(huà)，但梵高靠著(zhù)自力學(xué)習，不斷練習，以附近鄰居作為畫(huà)中的主角，不停的創(chuàng )作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫(huà)作。
梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng )作，他的用色越來(lái)越大膽鮮明，畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣(mài)出唯一的一幅畫(huà)。幾年之后，梵高的精神逐漸出現問(wèn)題，甚至因為與朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)！梵高的家人非常擔心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。
雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著(zhù)不斷自我學(xué)習的努力精神，終究在繪畫(huà)方面大放異彩，他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶，這種對藝術(shù)的執著(zhù)與永不放棄真是值得我們學(xué)習��！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇8
8月21日，林俊杰在首體的又一次演唱會(huì )開(kāi)場(chǎng)了。舞臺上的林俊杰是個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動(dòng)人。但是今天我想說(shuō)的既不是他的嗓音之優(yōu)美，也不是他對中國每次災難的關(guān)心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會(huì )為歌迷鞠一下躬的認真，而是他的堅強與積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。如果大家對他有所了解的話(huà)，就會(huì )發(fā)現這次與上次個(gè)人演唱會(huì )只時(shí)隔不到一年半。
這是為什么？因為他對上次的很不滿(mǎn)意。要知道，他上次演唱會(huì )結束后，馬上因病無(wú)法唱歌，在接下來(lái)的日子里，無(wú)法發(fā)音的林俊杰終日把自己關(guān)在房間里，他甚至想過(guò)要放棄……但是他沒(méi)有放棄，按他的話(huà)說(shuō)，是因為歌迷的支持與期待，但是大家想過(guò)嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？
不是，是他們不夠堅強。與上次不同的是，雖然本次林俊杰在臺上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時(shí)擦干淚水，因為他明白，歌迷們不愿看見(jiàn)一個(gè)哭泣的林俊杰。他說(shuō)：“我們這次只談堅強，不談艱辛�！彼麑⑺耐绰裨谛闹�，讓他們消逝。這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進(jìn)中的動(dòng)力之一。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇9
作為一名中學(xué)生，我的偶像可能在同齡人當中顯得比較老。不過(guò)，我的偶像是張學(xué)友，我還是會(huì )很坦然地說(shuō)出來(lái)。
昨晚觀(guān)看了張學(xué)友演唱會(huì )，我覺(jué)得非常棒！歌神，張學(xué)友，你是我崇拜的偶像。喜歡張學(xué)友，以他作為偶像的原因，實(shí)際上還真是沒(méi)什么原因。張學(xué)友，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容他！事實(shí)上，我也不是追星族，喜歡張學(xué)友只是音樂(lè )喜歡他的歌曲，他的歌，總是帶有傷感的美，能夠感動(dòng)人。
現如今，張學(xué)友已經(jīng)50多歲看，可是這么多年來(lái)他一直在歌唱事業(yè)上非常努力，50歲的他為了歌唱的夢(mèng)想，他仍然繼續工作，這么多年來(lái)張學(xué)友為我們奉獻了一首首的經(jīng)典歌曲。光環(huán)下總是埋藏著(zhù)不屑的努力和斗爭，這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，巨星跟我們也沒(méi)有什么不同，都是努力造就英雄！
努力，不屑的努力，永不停息的奮斗！一度我是如此痛恨學(xué)習，甚至覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有用！可是當我知道了張學(xué)友，了解到偶像在歌唱事業(yè)中做出的努力，以及他不斷奮斗的經(jīng)歷，我就開(kāi)始慢慢學(xué)習適應生活。也許，這就算偶像的力量，我的偶像是張學(xué)友！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇10
每個(gè)人的心里都有一個(gè)偶像，我的偶像是周恩來(lái)爺爺。
周爺爺是一位從小就有志氣的人。在他讀書(shū)時(shí)，老師曾經(jīng)問(wèn)同學(xué)們的理想是什么，有的同學(xué)說(shuō)要當有錢(qián)的富人，有的同學(xué)說(shuō)要做大官，只有周爺爺脫口而出“為中華之崛起而讀書(shū)”！這不只是一句豪言壯語(yǔ)，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。少年時(shí)期的周恩來(lái)認識到中國人要想不受帝國主義侵略和壓迫，就要發(fā)奮讀書(shū)，振興中華！周爺爺從小就懂得生活的艱辛，他能夠體會(huì )到父親的不容易，生活本就拮據，還要償還因厚葬母親而欠下的債務(wù)，但這也使他明白了做人的道理。
周爺爺的心里裝的是國家和人民。革命事業(yè)的發(fā)展壯大，帝國主義被徹底打垮，中華人民共和國的建立，周爺爺都做出了不可磨滅的貢獻。新中國成立后，周總理嘔心瀝血為中國謀發(fā)展，時(shí)刻為祖國人民謀幸福。周爺爺平易近人的美德傳為佳話(huà)。他喜歡和兒童在一塊玩耍，愿意和推糞工人握手交流——五十多年革命，二十五年總理，沒(méi)有子嗣沒(méi)有家產(chǎn)，卻有百萬(wàn)人民十里長(cháng)街揮淚告別。
今天，我成為了一名中學(xué)生，我要向周爺爺學(xué)習，做一個(gè)有理想，愛(ài)家人，愛(ài)國家的有用的人。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇11
如果要問(wèn)我崇拜誰(shuí)，我會(huì )告訴您，我的偶像有很多，其中最讓我崇拜的就是語(yǔ)文老師了。
她今年已經(jīng)五十多歲了，但在我眼里，她非常溫柔、活躍，快樂(lè )得像個(gè)的孩子。
語(yǔ)文老師中等個(gè)子，身材苗條，彎彎的眉頭下有一雙大大的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，穿一件藍色的棉襖，是一位樸實(shí)的老師。我非常敬佩她出口成章的能力。
語(yǔ)文老師為我們上課時(shí)，她總是與我們一起共同面對難題，解決困難。
有一次，語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)一篇作文，練習人物的外貌描寫(xiě)。我費盡周折也沒(méi)有想到要寫(xiě)什么，腦子里空空如也，這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“田舒涵，你想好了嗎？”她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)切，我心里一慌，隨口說(shuō)：“想好了�！边@時(shí)候，老師又鼓勵地對我說(shuō)：“嗯！很好！他的模樣有怎樣的特征？……”經(jīng)她一指點(diǎn)，我的思路一下子全打開(kāi)了，馬上，我老爸的形象出現在眼前，筆端嘩嘩嘩像流水一樣，一篇《我的爸爸》的文章寫(xiě)成了。
老師，您微笑的嘴巴中終是藏著(zhù)魔力。我喜歡您的溫柔、和藹，佩服您的才華！您就是我崇拜的偶像。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇12
華羅庚，國際數學(xué)大師。他為中國數學(xué)的發(fā)展作出了無(wú)與倫比的貢獻。華羅庚先生早年的研究領(lǐng)域是解析數論，他在解析數論方面的成就尤其廣為人知，國際間頗具盛名的“中國解析數論學(xué)派”即華羅庚開(kāi)創(chuàng )規劃學(xué)派，該學(xué)派對于質(zhì)數分布問(wèn)題與哥德巴赫猜想作出了許多重大貢獻。他在多復變函數論、矩陣幾何學(xué)方面的卓越貢獻，更是影響到了世界數學(xué)的發(fā)展，也有國際上有名的“典型群中國學(xué)派”，華羅庚先生在多復變函數論，典型群方面的研究領(lǐng)先西方數學(xué)界10多年，這些研究成果被著(zhù)名的華裔國際數學(xué)家丘成桐高度稱(chēng)贊，是一個(gè)難以比擬的天才。
冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99歲，籍貫福建福州長(cháng)樂(lè )橫嶺村人，原名為謝婉瑩，筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意。被稱(chēng)為“世紀老人”�，F代著(zhù)名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì )中央名譽(yù)主席，中國文聯(lián)副主席，中國作家協(xié)會(huì )名譽(yù)主席、顧問(wèn)，中國翻譯工作者協(xié)會(huì )名譽(yù)理事等職。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇13
鄧小平同志曾揮毫題詞：學(xué)習張海迪，做有理想，有道德，有文化，守紀律的共產(chǎn)主義新人！
她，張海迪，就是我的偶像！
在80年代，一個(gè)光輝的名字——張海迪，在神州大地上引起了強烈的反響。張海迪的事跡到處被歌頌，海迪精神到處被弘揚。人們在這位三分之二的軀體失去知覺(jué)，而不向命運低頭的姑娘面前，在這位″即使跌倒一百次，但也要一百零一次站起來(lái)”的勇土面前，在這位以自己的痛苦換取別人的快樂(lè )，以縮短自己的生命來(lái)延續他人的生命的時(shí)代楷模面前，無(wú)不感到敬佩！
她從不向命運低頭，從不因為自己的身體有殘疾而自卑，反而比別人活的更加精彩。
她小時(shí)候就患脊髓血管瘤，從而導致高位截癱。在病床上時(shí)，通過(guò)鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后她竟然學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言，成功翻譯了16本海外著(zhù)作。在殘酷的命運挑戰面前，她沒(méi)有沮喪，也設有沉倫，而以頑強的毅力與疾病去做斗爭。
一位殘疾人都這么努力，我們又怎能再找那么多借口和理由呢？每當晚上寫(xiě)作業(yè)很想睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì )想到我的偶像，她曾說(shuō)過(guò)：只要心還在跳，就要努力學(xué)習。我又會(huì )重新振奮精神。
哦！張海迪，我的偶像，我要學(xué)習你的頑強毅力，我要學(xué)習你的刻苦努力，我要學(xué)習你的不朽精神！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇14
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩�！睕](méi)錯，如此浪漫、天真的文章，唯有我的大師徐志摩先生才有辦法寫(xiě)得出來(lái)。
他那豐富的想像力正是文章的泉源，他那浪漫的個(gè)性正是文章的精髓，他那豪放不羈正是他人生的最佳寫(xiě)照。他的才，遙不可及，但是真的很迷人，就像喜歡上一個(gè)人一樣。
很久之前，曾經(jīng)到書(shū)店看到人間四月天，述說(shuō)著(zhù)徐志摩與三個(gè)女人激蕩愛(ài)的火花的經(jīng)過(guò)。我想，這可能與他的個(gè)性有著(zhù)密不可分的關(guān)系吧!他真的精通愛(ài)情，不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。不知道他的才思是否有感動(dòng)其他人，不過(guò)，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著(zhù)我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細細品嘗他的才，他又輕輕地把我帶回英國了。雖然我無(wú)法像他這樣的浪漫，但是我多多少少有他的啟發(fā)。謝謝您，徐志摩先生，您讓我經(jīng)歷了您的人生，我真的很希望您能夠再帶我一度您那浪漫的風(fēng)采，也希望那云彩中有您揮手的影。
現在，我似乎到了康橋，我看到了他所說(shuō)的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中，我感覺(jué)到他那浪漫的氣息，我好像在康河中撐篙……啊!我碰到云彩了，那感覺(jué)，好純，好浪漫，好豪放!
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇15
很多人都有自己崇拜的偶像，我也不例外，我的偶像==周杰倫。大部分都很熟悉他，我為什么崇拜他？可能有很多人都是因為他那小小的眼睛，獨特的聲音，其實(shí)在他光鮮亮麗的外表下，又著(zhù)很多心酸的故事。
周杰倫出生在臺北市的普通家庭，14歲時(shí)父母離婚了，他變得很內向，從3歲是周杰倫就開(kāi)始練琴，要求的非常嚴格，但他沒(méi)有動(dòng)過(guò)；離開(kāi)音樂(lè )的念頭。
但是，在他高中畢業(yè)后，卻一直找不到工作，只能應聘在餐館當服務(wù)員，音樂(lè )救了他，給他帶來(lái)了幸運，在臺灣的偶像爭選節目中·，吳宗筅決定給他一個(gè)機會(huì )·，給他10間寫(xiě)出50首歌，就挑出10首出唱片。周杰倫非常興奮，接下來(lái)的10天，周杰倫一直在房間里，累了就在角落打個(gè)盹，餓了就吃方便面。他想就是拼了命，也要做最后掙扎，他幾乎是一首連著(zhù)一首地創(chuàng )作，就這樣，周杰倫真的拿出了50首歌曲，每一首都工工整整。就這樣。周杰倫的第一張專(zhuān)輯制作出來(lái)了，一發(fā)行便一鳴驚人，一夜之間，華語(yǔ)歌壇幾乎被周杰倫的歌聲統治了。
明星夢(mèng)不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以，只要你肯努力，就也可以從一名餐廳服務(wù)員成長(cháng)為家喻戶(hù)曉的偶像。就像周杰倫唱的《蝸�！�，一步一步往上爬就能夠到達頂峰！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇16
今天，我無(wú)意間在網(wǎng)上看到快樂(lè )大本營(yíng)之韓庚的視頻，我不禁放下了遙控器，認認真真的看了起來(lái)！越看越投入，沒(méi)想到，韓庚成名的背后受了很多的苦，換了是我早就放棄了，他是中國人，因為舞跳得好被韓國經(jīng)紀人看中了，邀請他來(lái)韓國發(fā)展。當然這么好的機會(huì )是不會(huì )放過(guò)的，他離開(kāi)父母來(lái)到別鄉，他不會(huì )說(shuō)韓語(yǔ)，無(wú)法和他人溝通，面對昂貴的費用，他從不向父母要，自己靠自己努力賺錢(qián)，勤勞簡(jiǎn)約......每當練習跳舞時(shí)，他都很努力的去跳，盡管摔倒也不怕，流下的汗水比別人多得多......我看了感動(dòng)了，我以為他們都是靠臉成名的，原來(lái)我誤會(huì )了，我明白了只要努力，奮斗......總有一天。就會(huì )想他們一樣站在舞臺上！
我看到最后，我聽(tīng)了韓庚的歌迷為他寫(xiě)的一首歌《愛(ài)的翅膀》真的很感人，雖然這是一首歌，但這里記錄了韓庚的勇敢還有歌迷對他的支持。我想我的偶像就是韓庚了，因為他讓我改變了我自己，讓我變得堅強了，我想我會(huì )向韓庚哥哥一樣，總有一天會(huì )一鳴驚人！
我懂了，現在，可能還沒(méi)有更多的人看到你，但是，只要你有足夠的努力，足夠的用心，總有一天你一定會(huì )獲得所有人的目光！
韓庚哥哥，你是我的榜樣，你是中國人的驕傲！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇17
你們最崇拜的人是誰(shuí)呢?有的人可能是他們喜歡的明星，有的人可能是那些對社會(huì )有貢獻的科學(xué)家，還有的人可能是為我們無(wú)私奉獻的警察。而我最崇拜的人則是為我們同樣無(wú)私奉獻的消防員叔叔。
一個(gè)晚上，一道閃電晴空霹靂劈到了一個(gè)枯木上，曾經(jīng)生機勃勃的森林，立馬就變成了一個(gè)地獄。這時(shí)有一群人勇敢的沖了過(guò)來(lái)，他們的座駕是消防車(chē)，武器是水。明知過(guò)去了，就可能一去不復還。但還是沖向了火場(chǎng)�？墒且粓�(chǎng)爆炸讓30個(gè)消防員的生命永遠的離開(kāi)了。
為什么消防員會(huì )不顧生命的沖向火場(chǎng)呢?是金錢(qián)嗎?不是是名譽(yù)嗎?不是。是責任。
回顧新中國成立的這70年，在火場(chǎng)中將危險的煤氣罐移出來(lái)的是消防員，在火場(chǎng)中救人的是消防員。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中搶過(guò)來(lái)，自己卻沒(méi)有逃過(guò)死神的扼殺 。當你在漫長(cháng)的學(xué)習中遇到困難時(shí)，你不怕困難迎難而上的精神，馬上就可以把你變成一個(gè)沖向火場(chǎng)的消防員。有人夸消防員帥并不只是面部的帥，而是因為他們的心靈太帥了。
所以消防員是我的偶像，更是我在學(xué)習中前進(jìn)的動(dòng)力。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇18
提起偶像，想必在每一個(gè)人的內心深處都刻著(zhù)一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的'明星，也有些人崇拜生已育已的父母……我的偶像就是當紅女明星——趙麗穎。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓臉蛋，魔鬼般的身材。
在當紅女明星里，只有她是圓臉，其他女明星都是所謂的瓜子臉，這是她與眾不同的第一個(gè)原因，也是我喜歡她的第一個(gè)原因。眾所周知，她是出生在農村的，沒(méi)有讀過(guò)高中，更沒(méi)有名牌大學(xué)的招牌，可她是唯一一個(gè)靠演技紅的一個(gè)女明星，不像有一些明星，是靠特殊關(guān)系而紅的�？伤悄_踏實(shí)地的一步一步往上爬，才有了今天的輝煌成就，這是我喜歡她的第二個(gè)原因。
趙麗穎有很多粉絲，當然也有很多黑粉。那些黑粉都說(shuō)她沒(méi)有好的學(xué)歷，英語(yǔ)也不好，不值得崇拜�？晌覅s覺(jué)得這反而更體現出特的努力了。一個(gè)沒(méi)有好學(xué)歷的人，還能在演藝圈紅起來(lái)，這些靠的都是她的努力和汗水，所以這是我喜歡她的第三個(gè)原因。趙麗穎，我會(huì )永遠支持你，喜歡你的！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇19
在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代，每個(gè)人心里都會(huì )有自己的偶像，我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰(shuí)嗎，就聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
相信很多人都看過(guò)一檔很火的科學(xué)類(lèi)節目《最強大腦》吧，也一定會(huì )記得“科學(xué)是我評判的唯一標準”這句話(huà)吧，那這句話(huà)出自誰(shuí)之口呢？沒(méi)錯，就是我的偶像——《最強大腦》的科學(xué)判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家，但有許多業(yè)余愛(ài)好，體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級代表中國去和外國的腦力精英進(jìn)行對抗的人。其實(shí)他的壓力很大，因為他必須在情感和科學(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國選手和外國的腦力精英的對抗中，如果選手贏(yíng)了，人們首先會(huì )想到的肯定是這個(gè)選手好厲害，而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識好豐富，好會(huì )挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會(huì )還瞎挑人。但他的科學(xué)知識的確很豐富，當他讓一個(gè)人晉級或退出時(shí)，他會(huì )說(shuō)出充足的道理，這需要多少知識才能完成��！
我一定努力學(xué)習，爭取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇20
我有一個(gè)偶像，他不是成年人，他也不是青年，他只是一名小學(xué)生。這個(gè)人長(cháng)得大眼睛，雙眼皮，瓜子臉，短短又烏黑的頭發(fā)。他和我的年齡一樣，但他比我大七天，他就是我的小哥——趙明凱。
我和我的小哥雖然不是一家人，但是我們倆可比一個(gè)媽媽生的孩子關(guān)系好得多。有很多不了解我們的人，都以為我倆是一家的。就比如說(shuō)我和我小哥的作文班劉老師。
有一次，我們作文班下課了，徐杰阿姨來(lái)接我和小哥，劉老師就好奇地問(wèn)：“你們倆是親戚還是什么關(guān)系呀？”
徐杰阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“他們倆是‘光腚娃娃’，就跟我和她媽媽一樣，都是‘光腚娃娃’�！�
大家知道我為什么說(shuō)我小哥是我的偶像嗎？
這是因為，我們在一個(gè)英語(yǔ)班上課，那個(gè)英語(yǔ)班只有三個(gè)人，其中就有我和小哥，每次都是講完重要的部分，再做卷子，可每次都是小哥先寫(xiě)完。
有一次英語(yǔ)班張老師讓我們寫(xiě)卷子，小哥大概幾分鐘，就寫(xiě)完了一張卷子，而我還沒(méi)寫(xiě)完一半呢。
這就是我說(shuō)小哥是我的偶像的原因了。你知道了嗎？如果你也有偶像，就快告訴我吧！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇21
粗壯的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間，流露著(zhù)笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀，再加上一身干凈整潔的衣服，給他增添了幾分帥氣。
他寫(xiě)了一手秀氣的好字。有一次我正在寫(xiě)生字，他不知道什么時(shí)候走到了我身后：“這個(gè)字不該這么寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了，把筆往后一送，他便接住了筆，細心地，慢慢地在白紙上寫(xiě)一遍又一遍，教我寫(xiě)這個(gè)字。第二天老師表?yè)P了我，我卻想：“這都是他的功勞�！�
他的廚藝超群。他做的菜聞起來(lái)特別香，光聞著(zhù)就可以把我的胃口調到最大，而且看起來(lái)也特別可口，花花綠綠的樣子，個(gè)個(gè)都像名菜，讓我口水直流。更別提這些菜吃起來(lái)有多香了。不管是我多不喜歡吃的東西，到了他手下，也都成了美味佳肴，常常撐得我吃不下下一頓飯。
他會(huì )在我需要的時(shí)候幫助我。我生病了，他會(huì )不厭其煩地守在我身邊，給我遞水、拿藥、量體溫。我的東西丟了，他會(huì )幫我一起找，如果找不到，他會(huì )想方設法幫我再弄來(lái)一個(gè)同樣的東西。我有不會(huì )的問(wèn)題，他也會(huì )幫我一起解決，毫無(wú)怨言。
他已經(jīng)成為我的偶像，你知道他是誰(shuí)嗎？
好吧，讓我來(lái)告訴你，他就是我的完美老爸！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇22
我們每個(gè)人都有自己的偶像，偶像不僅是我們敬佩的人，更是一個(gè)奮斗的目標。但是我的偶像不是明星，也不是作家，而是我平平凡凡的爸爸。
我的爸爸沒(méi)有明星的帥氣，沒(méi)有籃球運動(dòng)員那樣高大，沒(méi)有作家那樣的才能，但他有自己的性格。爸爸十分沉迷于看書(shū)，四書(shū)五經(jīng)，他總是滔滔不絕。爸爸也十分沉迷于工作，他講起建筑工程，可以和建筑學(xué)家比個(gè)高低。
爸爸對于自己所熱愛(ài)的工作可以說(shuō)是到了忘我的境界。他在看一些教學(xué)視頻時(shí)，總是盯著(zhù)屏幕，手里還有一本筆記書(shū)和一支筆在拼命做筆記，而我可能在他邊上玩，他也絲毫不受影響，繼續忘我地看著(zhù)，記著(zhù)。而我看到這里，也沒(méi)有了玩的興致，乖乖地拿起書(shū)本來(lái)。
不要認為我爸爸是一個(gè)工作狂，他還有另一面。
你瞧，他正拿著(zhù)書(shū)在看呢！他一會(huì )兒撓撓頭，仿佛在思考；一會(huì )兒跺跺腳，仿佛不認同書(shū)中的內容；一會(huì )兒發(fā)出呼嚕聲，啊，爸爸睡著(zhù)了！可見(jiàn)我爸爸是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。而我從他身上也獲得了啟示：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
我的爸爸的故事還有很多，也正因為這些故事，我受益匪淺。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇23
我的偶像有很多，這些偶像激勵著(zhù)我成長(cháng)，讓我的生活更加精彩，更加美麗。
小時(shí)候我最崇拜動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊，因為喜羊羊非常聰明，每次灰太狼和紅太狼都捉不到喜羊羊，比如：灰太狼把安眠果扔進(jìn)羊村，聰明的喜羊羊借用美羊羊的玩具——蹦蹦床，這樣灰太狼扔的安眠果進(jìn)行反彈，彈到灰太狼那里，灰太狼就睡著(zhù)了，再也醒不來(lái)了。我不僅崇拜喜羊羊的聰明，還崇拜喜羊羊的勇敢，每一次都勇敢面對灰太狼的武器，所以我最崇拜喜羊羊。
我四歲的時(shí)候，崇拜的已經(jīng)不再是喜羊羊了，我崇拜的對象變成了交警。我為什么崇拜他們？是因為交警十分偉大，可以指揮車(chē)輛的行駛，他們反應十分敏捷迅速，不像我，做事太慢，所以我非常喜歡交警，我要向他學(xué)習。
現在的我已經(jīng)十歲了，崇拜的偶像是一個(gè)非常帥、酷的音樂(lè )大圣，演員大圣——鹿晗。鹿晗非常帥，每個(gè)星期都要染一次頭發(fā)，我已經(jīng)看見(jiàn)他的頭發(fā)有五種顏色了，他不但帥，唱歌還特好聽(tīng)，比如：他唱的《有點(diǎn)意思》，聽(tīng)起來(lái)特好聽(tīng)，所以我崇拜鹿晗。
我現在的偶像已經(jīng)多得數不勝數，以前的喜羊羊、交警，還有現在的音樂(lè )大圣鹿晗，他們都是我的偶像。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇24
偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們不斷前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)偶像——蘇武。
面對匈奴的利劍，他巍然不動(dòng)；面對誘人的利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無(wú)畏懼，在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的北海持節牧羊，與苦難同行，有誰(shuí)能忍饑挨餓數十載？有誰(shuí)能忍受孤獨寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅守著(zhù)自己的愛(ài)國信念，與匈奴戰斗到底。
悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動(dòng)的淚水。蘇武，沒(méi)有司馬相如文章寫(xiě)得華美，也沒(méi)有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇，但他卻默默地信守對祖國的諾言，堅守氣節，這足以使他萬(wàn)古流芳……
孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！碧K武用他的英雄氣節譜寫(xiě)成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節催我?jiàn)^進(jìn)！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇25
這個(gè)夏天媽媽陪我去看了場(chǎng)張藝興的演唱會(huì )。記得剛喜歡他的那年也是夏天，2016年，《典獄司》的MV里，我看到了二月紅。
一襲紅衣的男人，眉梢間帶著(zhù)淺淡的笑意，須臾，他轉身，雪白的大氅被風(fēng)吹起，在風(fēng)雨中僅留挺拔的背影，一顰一笑，都像是從小說(shuō)中走出來(lái)的二月紅，沉靜溫柔，卻不失該有的氣場(chǎng)，一不小心就令人心動(dòng)了好多年。
而后，我去補了《極限挑戰》，便一發(fā)不可收拾。我曾跟同樣喜歡張藝興的好友聊過(guò)，為什么偏偏是他？可能是因為他可愛(ài)，可是可愛(ài)的人很多；可能是因為他好看，可是好看的人也不少；可能，可能是因為他身上有某個(gè)點(diǎn)在某個(gè)時(shí)刻狠狠地戳了我一下，于是我看到了閃閃發(fā)光的他。
我看到的張藝興，身上有股不符合娛樂(lè )圈規則的韌勁，他有不可觸碰的底線(xiàn)和原則，他有自己的堅持，他從不妥協(xié)。
他偶爾像小綿羊一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，明亮坦蕩。他是認真嚴厲，也會(huì )為練習生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。他是小驕傲，得到肯定時(shí)雖然努力繃著(zhù)，小小的得意卻還是從眼尾流露出來(lái)，又中二又酷，還可愛(ài)。他是小努力，他真誠踏實(shí)，他意氣風(fēng)發(fā)，他光明磊落，他橫沖直撞地闖蕩，一腔熱血永不回頭。
這是我認識的張藝興，我喜歡的張藝興。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇26
在我的眼里，自己便是”偶像“！雖然沒(méi)有萬(wàn)人矚目，也沒(méi)有大名鼎鼎�？�，我就是我，一個(gè)全新的，出彩的中國人！我站在自己的舞臺，演繹著(zhù)自己的故事，唱著(zhù)自己的歌。這，便是自我！
小時(shí)候，總是膜拜在電視，電腦里風(fēng)采出眾的明星們�？粗�(zhù)他們在舞臺上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束地表演，便佩服的五體投地。再看看自己，一臉窮酸相，要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要藝沒(méi)藝，典型就是一個(gè)“窮光棍”！甚至埋沒(méi)了自己，總是一個(gè)人獨自躲在墻角，黯然神傷；總是一個(gè)人，坐在窗前，看著(zhù)遠方的太陽(yáng)，東升西落。心想：老天總是呆在天上，讓多少人頗負盛名，可，他總是徘徊在哪些人身上，忽略了我們，那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來(lái)，不知過(guò)了多久，我變得很快樂(lè )，在別人身上是神圣的象征，我”忘卻“了不自信，迎來(lái)了旭日東升！再后來(lái)，我把自己作為自己的偶像，把自己作為敵人，不斷進(jìn)取，不斷探索，最后，在這個(gè)家園，我也“小有名氣”。每當清晨時(shí)，我總要注視這遠方的太陽(yáng)，在心里劃下一道彩虹，劃下一片海洋！
我說(shuō)過(guò)，心的彼岸在未來(lái)，而我就是要向著(zhù)這片未來(lái)前行，盡管有再多的困難挫折，盡管有再多艱難險阻，心中的”偶像“依然伴我成長(cháng)。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇27
我的偶像是家喻戶(hù)曉的實(shí)力派歌手：蔡依林。她從事演藝圈的工作，以歌唱和舞蹈為主要的表演，經(jīng)過(guò)不斷的練習和嘗試，才能練就今天一身的好舞藝。她的歌迷很多，但是批評她的人也不少，但是她總是用正面的角度來(lái)面對，將這些負面評論化為督促自記的力量，在金曲獎典禮上，甚至感謝那些曾經(jīng)不看好她的人，因為她要讓他們刮目相看”，所以更加倍努力。
有一次我看到電視節目友蔡依林的專(zhuān)題報導，播出從出道到成名的奮斗過(guò)程，里面讓我印象最深刻的就是這段話(huà)，她說(shuō)：我不是天才，而是腳踏實(shí)地的”地才”�！币馑际牵褐灰J真努力就會(huì )有成功的機會(huì )。這句話(huà)我一直銘記在心。更讓我佩服的是她念大學(xué)時(shí)出道，學(xué)業(yè)事業(yè)兩頭燒，很多人勸他放棄課業(yè)，專(zhuān)心于演藝工作，但她卻堅持一定要順利畢業(yè)，而且她真的說(shuō)到做到，成為一名擁有輔大外語(yǔ)高學(xué)歷光環(huán)的知名藝人。也因為如此，她也成為我最崇拜的偶像。
因為蔡依林，讓我學(xué)習到許多正面的人生態(tài)度及勤能補拙的道理，對于她，我不盲目追星，所謂人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，我要以她為我的人生目標，成就我自己的夢(mèng)想。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇28
千古留江，人才輩出，不論是妙手回春的華陀，還是神機妙算的諸葛亮，英雄豪杰屈指可數。但是，在我的心目中，有一位空前絕后的大英雄……。
小時(shí)候，他家境貧困，常常要到田里采野菜，喜歡聽(tīng)老人家說(shuō)一些古老的故事及傳說(shuō)，并且有著(zhù)推翻腐敗的滿(mǎn)清政府的夢(mèng)想。
在長(cháng)大后，他并沒(méi)有忘記小時(shí)候的夢(mèng)想。于是，開(kāi)始召集一些革命戰士，組成一只“不怕死隊”，也計劃推翻滿(mǎn)清政府的政策，準備建立“中華民國”。但是，或許是他所準備的計劃不夠隱密，也可能是有“間諜”，總之這神不知，鬼不覺(jué)的計劃失敗了，不怕死隊也全軍覆沒(méi)，敗亡了。
最后，他憑著(zhù)永不放棄的精神，一戰再戰，推翻了滿(mǎn)清政府，他的精神值得我們的效法與學(xué)習。
“要立志做大事，不要做大官�！北闶枪膭畲蠹乙龃笫碌膫ゴ髩�(mèng)想的一句話(huà)，不要一昧的只是想做大官，心胸狹隘，而是砥礪自己，做一些對社會(huì )有貢獻的事情。
現在，你知道我心目中的英雄了嗎？沒(méi)錯，他就是革命英雄，也就是孫逸仙。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇29
每個(gè)人的心目中都存在著(zhù)一位偶像。這位偶像或許其貌不揚、或許沒(méi)沒(méi)無(wú)聞，但在某人心中，卻被崇拜著(zhù)，有些人認為不應崇拜偶像，但我卻認為在心中有個(gè)人能做為自身待人處事的準繩是件極棒的事。如秋瑾女士以花木蘭、梁紅玉等巾幗英雄為偶像，但若我們所崇敬的偶像本身便品德不佳，將會(huì )使我們墮落，成為素質(zhì)不良的小人。如政府官員們若不將包拯視為偶像，反而將李林甫、秦檜等佞臣的所作所為奉為圭臬，國家必置身于水深火熱中，民不聊生，到達“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的地步，最終走向敗亡之途。
我的偶像是中國殘疾人藝術(shù)團的團長(cháng)——邰麗華。她雖后天失聰，卻樂(lè )觀(guān)的面對自己的缺陷，認為“殘疾不是缺陷，不是不幸，只是不便�！痹跓o(wú)聲的世界中，用心體會(huì )音樂(lè )的律動(dòng)，靠著(zhù)堅強的毅力舞出自己的一片天，著(zhù)名的“千手觀(guān)音”即是代表作。每當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想：“她的境遇比我苦上數百倍，都能如此樂(lè )觀(guān)的克服，若我無(wú)法突破這難關(guān)，豈不是太難堪？”這一想，便使我有勇氣克服眼前的瓶頸，更進(jìn)一步，繼續自己的人生。
有了偶像，便有了行為的典范；有了偶像，便有了心靈的依從；有了偶像，人生便有了目標。由此可知，有偶像是件多么美好的事！
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