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關(guān)于心中的偶像作文600字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的心中的偶像作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心中的偶像作文600字 篇1
她——快樂(lè )得小天使。她出生的那一天——她自認為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的繈褓中,她一天天愉快地長(cháng)大,也一天天地給她的家庭帶來(lái)很多的快樂(lè )?伤惨惶毂纫惶旄詺猓汉湍猩右黄鹋罉(shù),一起追逐玩耍,當然也很會(huì )捉弄人。晚上,和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家,縂會(huì )被她的媽媽生氣而又愛(ài)憐地輕輕擰幾下,而她卻滑稽地沖媽媽做了個(gè)大鬼臉。她——懂事的學(xué)生。7嵗了,告別了樹(shù)叢中、皓月下的嬉戲,背著(zhù)小書(shū)包精神地走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地——她上學(xué)了。她喜歡那個(gè)石頭式的拼音字母,“n”一滾就成了“u”;她喜歡她的老師,一笑就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩;她喜歡這些新夥伴,他們會(huì )無(wú)拘無(wú)束的同她“稱(chēng)兄道弟”。是的,她喜歡學(xué)校的一切。她第一批加入少先隊,她覺(jué)得應該靠自己努力,得到想要的東西,而不要幻想依靠別的什麼。不過(guò),她沒(méi)有忘記去那堵墻下捉昆蟲(chóng),也沒(méi)有忘記仲夏夜玩捉迷藏,只是她要抽出一部分時(shí)間去做作業(yè),去復習功課,可這並不枯燥。在書(shū)本裏,她看見(jiàn)了大海,拾到了貝殼,還認識了許多同爸媽一樣慈祥的人。
儅她拿到畢業(yè)證書(shū),又捧招錄取通知書(shū)的時(shí)候,她的家人很高興,都笑了。那時(shí)她的勞動(dòng)果實(shí)得到報償的笑,那是充滿(mǎn)希望的笑。邁入中學(xué)大門(mén),她努力地學(xué)習。雖然競爭激烈,但爲了家人,更是自己,她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累,但仍要走。她——愛(ài)哭得女孩。每個(gè)人都有弱點(diǎn),當然她也不例外。她愛(ài)笑,但更愛(ài)哭?奁饋(lái)那是沒(méi)完沒(méi)了的。她不夠堅強,遇到挫折,縂用“哭”來(lái)解決。她的媽媽說(shuō)過(guò),她的爸爸也提過(guò),她的心裏也清楚,爲此,她的家人沒(méi)費少勁兒。她正努力地去改。她相信丑小鴨縂有一天會(huì )變成白天鵝。她知道時(shí)間在推移,她不能失去歡笑和青春的熱情。
夜深了,更靜了。在她的夢(mèng)裏她看見(jiàn)了:媽媽笑了,老師笑了,星星笑了,所有人都笑了,她也是。。。笑的好甜。。!@就是我的偶像。
心中的偶像作文600字 篇2
近日我讀了《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū),我被它深深地吸引住了,我十分的欣賞這本書(shū)的主人公雨來(lái),甚至可以說(shuō)得上是崇拜,他成了我心目中的偶像。
雨來(lái)他是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,他是我們的同齡人,讀著(zhù)讀著(zhù)他好像是我們活生生的同學(xué)。他是多么貪玩啊。在炎炎夏日,他就和自己的豬朋狗友在靠村邊的還鄉河里游泳,藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮……,還不停地變換花樣。每一次回來(lái)都被曬得黝黑地發(fā)亮,可真發(fā)讓我羨慕得不得了,我閉上眼睛就想起雨來(lái)那可愛(ài)的樣子。但是一回家,媽媽看到了就拿起掃帚去打雨來(lái),可機靈的雨來(lái)就像一條小泥鰍,鉆進(jìn)了水里,害得媽媽笑也不是,怒也不是。還從水里探出頭來(lái)像小鴨子一樣抖抖水里,嘴里吹著(zhù)氣,望著(zhù)媽媽笑呢。
雨來(lái)而且機智勇敢,當鬼子盯上李大叔——交通員,雨來(lái)急忙按照李大叔的指引,把李大叔藏了起來(lái),再把缸搬回原處,當鬼子來(lái)的時(shí)候,雨來(lái)就讓自己當成鬼子們的魚(yú)餌,把鬼子引到后院,可是又被抓了回來(lái),那小英雄雨來(lái)為了不暴露李大叔在哪里,挨了扁鼻子軍官的打。扁鼻子軍記的雙手就像鷹的爪子,扭著(zhù)他的兩只耳朵向兩邊拉,又把肉擰在一起,弄得他白一塊,青一塊,紫一塊,打了個(gè)趔趄,肚子還撞到炕沿上,我可沒(méi)有雨來(lái)那么堅強,遇到一點(diǎn)磕磕絆絆就哭哭鬧鬧的,一點(diǎn)也不堅強。
雨來(lái)也真是虎口脫險,機靈,好多處都是死里逃生,在出去的時(shí)候,如旋風(fēng)一般的滾到水里面去,其實(shí)雨來(lái)早已經(jīng)從水底游到遠處。雨來(lái)這個(gè)小英雄永遠刻在我的心中。
心中的偶像作文600字 篇3
每個(gè)人都有偶像,在我的心里,易烊千璽,就是我人生中奮斗的目標,向著(zhù)自己的偶像去學(xué)習,是一件多么了不起的事情,我記住我所說(shuō)的:把易烊千璽當我的偶像奮斗目標。
人人都說(shuō),今天你崇拜的偶像也許明天你就會(huì )是明星,只要努力,向前奮斗,沒(méi)有什么事情是完不成的。
易烊千璽是tfboys組合成員之一。出道不到一年發(fā)行兩張EP,迅速搶占各大音樂(lè )榜,其爆紅程度絕對超乎你的想象。
有人說(shuō),他們只是小屁孩,什么都不懂,在我心里,易烊千璽就是我們少年奮斗的目標。易烊千璽是為自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)的。
他們是第一個(gè)00后最火的少年偶像組合。
他們是一個(gè)我想見(jiàn)到而不能見(jiàn)到的一個(gè)組合。
他們是我可以讓別人知道有多么努力才有今天的他們。
在我的腦海里,有一個(gè)長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的虎牙,他一心為四葉草著(zhù)想,四葉草說(shuō),你的虎牙不好看,他不笑了,他是一個(gè)練舞練到很晚的,不論再晚,也不會(huì )喊累,努力做自己的夢(mèng),他這么懂事,你們還忍心這么對他?有時(shí)候我真不知道那些人在做什么。在我的腦海里,一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌,陽(yáng)光,可愛(ài),有時(shí)候還耍耍撒嬌,他是一個(gè)吃貨,遇到吃的,就吃個(gè)不停。有時(shí)感到自己拖累到這個(gè)組合,他會(huì )默默的哭,當粉絲去問(wèn)他你沒(méi)事吧,他堅持著(zhù)說(shuō),我沒(méi)事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊,你們?yōu)槭裁凑f(shuō)他們是小屁孩。在我的腦海里,一個(gè)北京少年,舞蹈很棒,是一個(gè)學(xué)霸,溺愛(ài)弟弟的。笑起來(lái)總有一對小梨渦,(可愛(ài))很謙虛。有時(shí)小凱和源源睡著(zhù)了,他偷偷地看粉絲們的動(dòng)態(tài),粉絲叫他退出組合,他哭了,吵醒了小凱和源源,他們起來(lái)說(shuō):“你怎么了?”千璽卻說(shuō)粉絲們不喜歡我,難道我還沒(méi)有資格在你們身邊嗎,對不起。千璽,你錯了,我們沒(méi)這樣想,你已經(jīng)很棒了。
易烊千璽,我們的十年之約,會(huì )一直陪你走下去。
心中的偶像作文600字 篇4
我心中的偶像——中國登山隊的健兒:劉連滿(mǎn)。
當你從中國境內登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對你說(shuō):“登山隊的健兒們,你們真棒!”在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí),全國人民都在為你所取得的驕傲成績(jì)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jì),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在1960年中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達不可逾越的“第二臺階”,劉連滿(mǎn)看到其他隊員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊員踩在他的肩上,攀上了絕壁。你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著(zhù)。
我二年級時(shí)是數學(xué)課代表,數學(xué)要比別的同學(xué)成績(jì)好,也就是因為這樣,我的學(xué)習壓力比較大,如果數學(xué)考得比別人差,那還怎么當數學(xué)課代表。二年級下個(gè)學(xué)期數學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對自尊心強的'我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會(huì )正視我這個(gè)數學(xué)課代表嗎?”正當我迷茫的時(shí)候,我想起了中國登山隊的劉連滿(mǎn),他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jì)。對,我一定不能放棄,應該要自信的面對困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習、周末出去上奧數課,在期末考試中考出了97分的成績(jì)。
現在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國登山隊的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉連滿(mǎn),我永遠支持你、向你致敬!
心中的偶像作文600字 篇5
我生活在一座美麗的城市,一座素有“綠城”美譽(yù)之稱(chēng)的河南省鄭州市。在城市之中,經(jīng)常會(huì )看到這樣一群人,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓安全著(zhù)想的人,他們穿梭于車(chē)水馬龍,無(wú)論烈日當空、刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒,他們依然堅定不移的站在自己的崗位上,忙碌的為交通秩序做著(zhù)貢獻。這就是可愛(ài)可敬的交警叔叔,向他們致以誠摯的敬意,辛苦了!
今早如往常一樣,七點(diǎn)鐘準時(shí)出門(mén)。爸爸先開(kāi)車(chē)送媽媽去上班,返回路中再送我去學(xué)校。很順利的過(guò)了三個(gè)綠燈路口,心中竊喜今天這么順利。突然車(chē)停了,這下不好了,前面又到大學(xué)路隴海路了,每天早高峰,這里的車(chē)流量最大,就像是下餃子,亂套了。但是不用擔心,有交警叔叔在,這都不在話(huà)下。老爸以螞蟻爬的速度終于爬到路口了,原來(lái)這里發(fā)生交通事故了,一輛銀色車(chē)的后備箱已經(jīng)扭曲了,另一輛紅色車(chē)已經(jīng)被移到馬路邊上了,看上去不是太嚴重。此時(shí)幾個(gè)方向的車(chē)輛都是紋絲不動(dòng),因為銀色車(chē)主一直在跟交警叔叔糾纏著(zhù)什么,就是不愿意把車(chē)挪走,模糊的聽(tīng)到車(chē)主生氣的說(shuō):“我是市局的,急著(zhù)去開(kāi)個(gè)緊急會(huì )議,先別拿走我的駕駛證!苯痪迨宀挪怀阅且惶,向他警個(gè)禮,義正言辭的說(shuō):“不管你是哪里的,不管你是誰(shuí),都不能違反交通規則,這是規定,是對你負責,更是對全國人民負責。請立即出示您的駕駛證、行駛證!迸赃叺钠渌緳C也紛紛向銀色車(chē)主勸說(shuō),讓他趕快挪開(kāi)自己的車(chē)輛。銀色車(chē)主好像覺(jué)得再堅持也是無(wú)濟于事,還被眾人譏諷,最終不再說(shuō)什么了。乖乖的拿出證件遞于交警叔叔,把車(chē)子也挪到了馬路邊上。路口終于恢復暢通,媽媽也安全到達單位了。
通過(guò)這件事情,讓我懂得了,法律面前人人平等。沒(méi)有規矩,不成方圓。平凡的交警叔叔,威嚴的交警叔叔,謝謝你們的指揮,讓鄭州的交通暢行無(wú)阻。我們一定要遵紀守法,做一個(gè)正直的人,共同努力創(chuàng )造一個(gè)和諧、穩定的大家庭。
心中的偶像作文600字 篇6
當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當你站在那汨羅江畔觀(guān)看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫(huà)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑夜給了我黑色的眼睛,我會(huì )用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉,前往富裕之地就醫,可她心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著(zhù)貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我。
偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不是君”,你會(huì )看清自己的目標;當你失落時(shí),讀到“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì )看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天作為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。
心中的偶像作文600字 篇7
誰(shuí)說(shuō)偶像一定要擁有閃耀的光環(huán),擁有令人羨慕的顏值,擁有千金萬(wàn)銀?我的偶像偏偏不是這樣。
他是我的偶像,也是我的父親。他是十足的全能神,他當之無(wú)愧。
我的偶像——廚神。
天還未亮,雞還未鳴,霧還未散,日還未出。他早已悄悄起身,踮著(zhù)腳,輕聲的操弄著(zhù)廚具,生怕驚動(dòng)我們。廚房的一縷縷香氣將我從床上勾起,饑腸轆轆的我匆匆趕到客廳,哇塞!人間佳肴!母親也面露陶醉二字。這下可把父親得意的!凹澥俊钡母赣H這時(shí)總會(huì )邊模仿西歐國家的聚餐方式,邊向我們姐弟使眼色,我們異口同聲的會(huì )心答道:“好—紳—士—哦!”低調父親答道:“哪里,哪里!薄澳惆志统赃@一方面專(zhuān)業(yè)!”母親忍笑答道。
我的偶像——學(xué)霸。
“上通天文,下曉地理!边@便是形容我爸那“淵博”的知識的。作業(yè)哪里不會(huì )找老爸。明明只問(wèn)他一個(gè)二元一次方程,他卻能給你講到代數,三元一次方程,菲爾茨獎,諾貝爾……這些八竿子打不著(zhù)的東西卻能被他一本正經(jīng)地講得井井有條。僅僅是一道簡(jiǎn)單的題目,他卻能給你滔滔不絕的講起,直至他口干舌燥。哎,只可惜他不是教師。多么優(yōu)秀的園丁,卻不去培養祖國未來(lái)的花朵。這國家也是損失慘重!
我的偶像——衛士。
曾幾何時(shí),這個(gè)身負艱重責任的男人倒下過(guò)?曾幾何時(shí),這個(gè)鋼鐵般的男人倒下過(guò)?未曾,這個(gè)男人未曾倒下過(guò)。在那艱苦歲月,正是有了他的拼搏,這個(gè)人幸福美滿(mǎn)的家才不會(huì )倒下。他是孩子們的父親,是母親的丈夫,是整個(gè)家的支柱。
然而,如今他老了。是的,他是像鋼鐵般堅強,但終究敵不過(guò)歲月,歲月在無(wú)情地將他瓦解掉,但以他那倔強的性格,他是多么要面子!硬是強裝出一副盛氣凌人的模樣。但我知道他正慢慢老去……
他是我的偶像,我要成為他,將來(lái)接替他的責任,成為一家的希望。
就像現在他照顧我們一樣……
心中的偶像作文600字 篇8
偶像讓我們懂得了見(jiàn)賢思齊焉。在我的心目中,只要比我優(yōu)秀的人都可以成為我的偶像。偶像擁有著(zhù)卓越的一面,更擁有著(zhù)積極、向上的精神力量。
鐘南山院士告訴我們惟有讀書(shū)才是成長(cháng)成才的唯一途徑,自律成就一切;珍·古道爾女士告訴我們世界的和平是由人類(lèi)和動(dòng)物共同維護的,保護大自然,保護我們的家園;我的爸爸告訴我世上無(wú)難事,只怕有心人,堅持下去才能得到可口的果實(shí)。
偶像不僅可以是聞名世界的人,還可以是我們身邊的小人物。陌生人隨手幫你撿起掉落的羽毛球,我懂得了贈人玫瑰,手有余香;一次貼心的問(wèn)候,讓我感受到了集體的溫暖;他人為取得好成績(jì)的深宵燈火,我看到了堅持的火焰一些無(wú)名的﹑平凡的人,并不是不可能成為我們的偶像,而是要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美的小事,并見(jiàn)賢思齊焉。
放學(xué)回家后,吃完飯,天已經(jīng)黑了,遠遠看見(jiàn)對面的燈光黃燦燦地照著(zhù)一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影。而我才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我時(shí)不時(shí)抬頭望望窗對面的那個(gè)身影,一動(dòng)不動(dòng)地低著(zhù)頭,仔細看還能隱隱約約地瞧見(jiàn)筆尖在紙上飛速地運轉。再看看我自己三分鐘熱度?粗(zhù)看著(zhù),我趕緊低下了頭,開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。等我睡前再往窗外望時(shí),那個(gè)身影依然紋絲不動(dòng),專(zhuān)注而刻苦。那個(gè)晚上,我第一次覺(jué)得皎潔的月光竟然還沒(méi)有一盞小小的臺燈的光芒耀眼它感染著(zhù)我,堅持的火焰驅使著(zhù)我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥時(shí)常學(xué)習到深夜準備高考。后來(lái),他考了600多分!
才華橫溢、為大眾奉獻的人是我們的偶像,那一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)激勵著(zhù)我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中,等待著(zhù)我去發(fā)現、去感受。
心中的偶像作文600字 篇9
默默無(wú)聞是他的性格,無(wú)私奉獻是他的品質(zhì),勤奮好學(xué)是他的精神,他就是我的偶像。
有一次,老師講了一個(gè)知識點(diǎn),我們都沒(méi)有聽(tīng)懂,可又不敢去問(wèn)老師,感覺(jué)這樣做很丟臉。唯獨他拿著(zhù)課本奔出教室,去找老師給他進(jìn)解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語(yǔ)言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個(gè)道理:在困惑之時(shí),我們應虛心求助于他人,這樣,才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂,只會(huì )適得其反。
還有一次,老師看我們紀律不好,便在黑板上出了一道奧數題,這時(shí),班上瞬間安靜下來(lái),仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節是體育課,所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上自由活動(dòng)去了?伤麉s“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。他靜靜地坐在座位上,只見(jiàn)筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動(dòng)著(zhù),緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來(lái)凝重。就在“山重水復疑無(wú)路”之時(shí),“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進(jìn)行驗算,最終證實(shí)了他的想法是正確的。他仰天長(cháng)舒了一口氣,此時(shí),原本潔白無(wú)瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數學(xué)符號擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當了。這時(shí),他才發(fā)現,已經(jīng)上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場(chǎng)跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個(gè)俯臥撐作為教訓,并警告他下不為例。在他做俯臥撐時(shí),同學(xué)們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。
偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著(zhù)做人、做事的基本態(tài)度;他激發(fā)了我們對人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見(jiàn)賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠近聞名,但他卻從不張揚,只是默默地將自己應做的事盡量做到完美,他就是我的同學(xué)——張書(shū)華。
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