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我心中的偶像作文

時(shí)間:2022-09-26 15:07:16 偶像 我要投稿

關(guān)于我心中的偶像作文(精選20篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我心中的偶像作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我心中的偶像作文(精選20篇)

  我心中的偶像作文 篇1

  當人們?yōu)橐γ鞒C健敏捷而驕傲時(shí);當人們?yōu)閯⑾璧娘w人般的神速驚嘆時(shí);當人們?yōu)橹芙軅惖亩嗖哦嗨嚩炔蕰r(shí),我也曾感嘆他們的杰出,但最終這些人卻如一陣風(fēng)從眼前拂過(guò),只有媽媽的身影在眼前晃動(dòng)。

  我的媽媽很喜歡學(xué)習,雖然她早已畢業(yè)但還是忙于學(xué)習,盡管下班很晚只要一回來(lái),就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開(kāi)qq空間玩游戲,而是專(zhuān)心致志的學(xué)習。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下,沒(méi)想到媽媽又到餐桌上看書(shū)去了。我覺(jué)得媽媽這是以身作則,給我做一個(gè)好榜樣,告訴我要專(zhuān)心學(xué)習。

  我媽媽不僅自己愛(ài)學(xué)習,還經(jīng)常拉上我。不信?給你舉個(gè)例子:一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。突然,鬧鐘響了“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床,布谷布谷”。我伸了個(gè)懶腰,媽媽喊到:“都七點(diǎn)了還不起床?太陽(yáng)都曬屁股了!”我說(shuō)到:“今天是星期天”“星期天怎么啦,走,讀英語(yǔ)去!薄癘h,MyGod”雖然我有些不情愿,但收獲還是很大的。例如:“老師沒(méi)有講過(guò)的元音字母:A、O、E、I、U……

  我的媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉彎媽媽總是能很快的說(shuō)出答案。并且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)很平凡的人。但她的學(xué)習精神感染著(zhù)我。我想,我會(huì )朝著(zhù)媽媽的背影走去的,因為,她已是我的偶像。

  我心中的偶像作文 篇2

  我心中的偶像——中國登山隊的健兒:劉連滿(mǎn)。

  當你從中國境內登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對你說(shuō):“登山隊的健兒們,你們真棒!”在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí),全國人民都在為你所取得的驕傲成績(jì)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jì),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在1960年中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達不可逾越的“第二臺階”,劉連滿(mǎn)看到其他隊員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊員踩在他的肩上,攀上了絕壁。你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著(zhù)。

  我二年級時(shí)是數學(xué)課代表,數學(xué)要比別的同學(xué)成績(jì)好,也就是因為這樣,我的學(xué)習壓力比較大,如果數學(xué)考得比別人差,那還怎么當數學(xué)課代表。二年級下個(gè)學(xué)期數學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對自尊心強的我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會(huì )正視我這個(gè)數學(xué)課代表嗎?”正當我迷茫的時(shí)候,我想起了中國登山隊的劉連滿(mǎn),他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jì)。對,我一定不能放棄,應該要自信的面對困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習、周末出去上奧數課,在期末考試中考出了97分的成績(jì)。

  現在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國登山隊的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉連滿(mǎn),我永遠支持你、向你致敬!

  我心中的偶像作文 篇3

  在我小學(xué)的生涯中,最令我難忘的就是小學(xué)的校長(cháng)了,她非常和善,人也非常慈祥,對好學(xué)生經(jīng)常是微笑,對犯錯誤的學(xué)生總是耐心地教誨,我永遠也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學(xué)的生涯中,校長(cháng)她一直都和我們在一起,好像從來(lái)都沒(méi)和我們分開(kāi)過(guò),我真的無(wú)法想象到了初中的日子,沒(méi)有校長(cháng)的嚴格要求,我該怎樣去度過(guò),真的好舍不得她呀!記得我好像五年級的時(shí)候被選入值周生的隊伍中,當時(shí)我十分驕傲,因為我也可以隨隨便便地管別人了。在后來(lái)的日子里,是校長(cháng)她讓我明白了一個(gè)道理——當值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當一名優(yōu)秀的值周生。每當我失意的時(shí)候,校長(cháng)的聲音總會(huì )在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著(zhù)兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長(cháng),每日都為學(xué)校的事物操勞著(zhù),多么辛苦!可她卻從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),李校長(cháng)簡(jiǎn)直就是我的偶像,我要向她學(xué)習。等將來(lái)我長(cháng)大了,也要像李校長(cháng)一樣做一些對人民、對社會(huì )有益的事情。所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大后,用自己的學(xué)識來(lái)造福社會(huì )、造福人民,我相信李校長(cháng)她一定會(huì )支持我的!現在我是六年級的學(xué)生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個(gè)月中,我一定要為母校、為老師、校長(cháng)和同學(xué)們做一些貢獻,讓我的小學(xué)生涯變得充滿(mǎn)意義。

  我即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校了,但是我永遠都不會(huì )忘記,在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛(ài)的校長(cháng),我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)!我記得大約是在五年級的時(shí)候吧,我剛剛成為值周生,在班級中,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我很驕傲,也有人說(shuō)過(guò)我顯擺,當時(shí)我是多么地難過(guò)啊,是校長(cháng)給了我信心和希望,也是校長(cháng)讓我重新振作起來(lái),更是校長(cháng)在我考試成績(jì)不好的時(shí)候安慰我。我永遠都不會(huì )忘記那一件件往事,我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)的面容,更是不會(huì )忘記她對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)!千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對校長(cháng)的敬愛(ài)之情,更說(shuō)不盡我即將離開(kāi)的不舍之情,在我心目中校長(cháng)她就是一位女神,一個(gè)天使,一個(gè)無(wú)所不能而又心地善良的神。啊,校長(cháng),您永遠都是我的偶像,我永遠永遠地愛(ài)您!

  我心中的偶像作文 篇4

  人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個(gè)明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語(yǔ)大王——馬勝宇。

  馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發(fā)還是斜著(zhù)的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個(gè)稱(chēng)號叫“斜字先生!

  現在,我們來(lái)說(shuō)他為什么叫英語(yǔ)大王吧!馬勝宇原來(lái)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué),三年級的時(shí)候才轉過(guò)來(lái)。他一轉過(guò)來(lái),我們班的英語(yǔ)世界就被他給霸占了,每次英語(yǔ)默寫(xiě),他幾乎都全對,偶爾錯一兩個(gè),從來(lái)都沒(méi)有重默過(guò)。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券,都能聽(tīng)到他的名字。記得上學(xué)期,他到期末結束的時(shí)候還剩下十多張優(yōu)惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且幾乎每次都全班第一,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張,應該是被某個(gè)人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計可以天天不用做英語(yǔ)家作了。

  馬勝宇還是一個(gè)不怎么講話(huà)的人,記得在五年級的時(shí)候,班級里總是很鬧,每個(gè)人都在講話(huà),只有他仍在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),幾乎一句話(huà)都不講到放學(xué)的時(shí)候,我們都還有一些作業(yè)呢!而他呢,只需要回家讀一會(huì )兒書(shū)了。

  這就是他,一個(gè)字寫(xiě)得很斜的'英語(yǔ)大王——馬勝宇。

  我心中的偶像作文 篇5

  每一個(gè)人都有自己的偶像,有的是高級首領(lǐng),有的是光彩照人的明星藝人,有的是身纏萬(wàn)貫的富豪……但是我的偶像卻是忍辱負重的司馬遷。

  司馬遷出生在黃河邊。小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)父老鄉親講人民英雄的故事。長(cháng)大后,到處游蕩,四處結交好友,收集了許多歷史資料。他的父親是掌管歷史的官員,而且他正在寫(xiě)一部史書(shū)。臨終時(shí),父親對他說(shuō):“我死后,朝廷一定要你繼任我的官位。你一定要寫(xiě)完這部史書(shū)!彼抉R遷慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把父親的話(huà)永記于心了。

  司馬遷從此便開(kāi)始認真寫(xiě)書(shū),但是在他專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)史書(shū)的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到他的頭上——《李陵事件》。他入獄受了酷刑,他悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但是他轉念又想:不行,我一定要活下去,寫(xiě)完這部史書(shū),讓人們知道這段歷史。于是,他把各種恥辱全都埋在了心里,重新攤開(kāi)平而整潔的竹簡(jiǎn),寫(xiě)下了一行行工整的隸字。

  就這樣,13年后,一本著(zhù)名的著(zhù)作——《史記》誕生了。后來(lái),它被魯迅稱(chēng)為:史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?梢(jiàn),魯迅對《史記》的稱(chēng)贊是非常之大的。

  司馬遷的品質(zhì)是值得我們學(xué)習的:為了自己的目標,忍辱負重,勇往直前。這也正如同他自己說(shuō)過(guò)的名言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。向司馬遷這樣的人,是重于泰山的,他是我們所有人的偶像。

  我心中的偶像作文 篇6

  我喜歡快女楊洋,如果你要問(wèn)我為什么,其實(shí)我也不知道為什么。

  有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)了關(guān)于楊洋的緋聞,我很傷心,難道真是正的嗎?墒墙(jīng)過(guò)認證以后,才知道這是假的。原以為楊洋會(huì )因緋聞導致比賽發(fā)揮不好,誰(shuí)知她越戰越勇,在6進(jìn)5的比賽中第一個(gè)晉級。

  可是她卻在5進(jìn)4的比賽中失手,被淘汰了,我很傷心。

  現在我知道了我為什么喜歡她了,因為她有氣質(zhì),她美麗,她唱歌很好聽(tīng)。如果有機會(huì )的話(huà),你聽(tīng)聽(tīng)她翻唱的那首回家,你也一定會(huì )喜歡她的。

  我心中的偶像作文 篇7

  你們一定想不到我喜歡做的家務(wù)吧?對!你猜對了,那就是我喜歡做的家務(wù)--掃地和拖地,由于為什么會(huì )喜歡呢?是因為掃地時(shí)可以把垃圾合灰塵掃掉,讓我們居住的環(huán)境打掃的很干凈,喜歡拖地的原因是因為拖地可以把地板拖很干凈又亮晶晶,讓人很舒服,這就是我喜歡的家務(wù)!你們大家一定不知道我這位既可愛(ài)又乖巧的小孩也有不喜歡的家務(wù)吧!那就是擦樓梯,因為我們家的樓梯多,抹布也很臭所以我不喜歡擦樓梯,可是我偶爾會(huì )幫忙媽媽分擔!

  我覺(jué)得作家務(wù)是一件非常有趣又好玩的幫忙,希望大家可以喜歡作家務(wù),把自己的家環(huán)境打掃干凈,讓經(jīng)過(guò)那里的人覺(jué)得很舒服!

  在現代社會(huì )紊亂時(shí),大家最想要的就是可以和平相處。如果我是蜘蛛人,。我就要打敗所有的壞人,成為人們心目中英氣勃勃的大英雄。

  蜘蛛人當然是要有無(wú)比的力量和勇氣,以及聰明過(guò)人的智慧嘍!如果我是蜘蛛人,當有人請求我的協(xié)助時(shí),我會(huì )挺身而出,盡力而為的幫忙;如果有人向我提出問(wèn)題,我也會(huì )伸出援手,運用我的金頭腦,解決各種難題。當然,我也會(huì )到世界各地去幫助人,拯救這個(gè)世界,為人類(lèi)帶來(lái)和平。而且我會(huì )飛檐走壁、吐蜘蛛絲,還可以跳來(lái)跳去,不但幫助別人,也可以從中獲得樂(lè )趣。

  蜘蛛人已經(jīng)成為大家心目的大英雄了,不管遇到多大的困難,蜘蛛人都能精誠所至,金石為開(kāi),為人類(lèi)造福。

  我心中的偶像作文 篇8

  我心目中的偶像不是什么國民偶像,而是一位才高八斗的詩(shī)人。他生在一個(gè)繁華盛世——唐朝。他的詩(shī)猶如神來(lái)之筆,所以他才被人們稱(chēng)為“詩(shī)仙!笔堑,他就是文學(xué)鬼才——李白。

  李白的名字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,他的詩(shī)可以說(shuō)得上是家喻戶(hù)曉。

  我記得與李白的第一次相遇,是在我三歲的時(shí)候,那是我第一次與唐詩(shī)近距離接觸,心與心的觸碰,是李白的詩(shī)做了橋梁,讓我學(xué)會(huì )了第一首唐詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”這是他的暢想;“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,”是他的豪邁;“浮云游子意,落日故人情,”這是他的柔情;“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回,”這是他的灑脫。李白就是這樣一個(gè)“多情”的人。

  在生活中,他并不是一個(gè)淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利祿,而李白卻恰恰相反,他絲毫不掩飾對功名的向往,也不掩飾對政治黑暗的唾棄。他熱愛(ài)現實(shí)生活中的美好事物,也敢于對不合理的事投以輕蔑的目光。在他生活的那個(gè)時(shí)代,人們都像是被牢籠套緊的鳥(niǎo)兒,所有人都無(wú)動(dòng)于衷,只有李白敢于用自己的方式反抗,它表達了一種敢于向黑暗勢力抵抗的精神,更是表現了他的灑脫。

  李白的詩(shī)在他喝過(guò)酒后顯得更加的鬼斧神工,這可能就是一種蘊含在骨子里的藝術(shù)天分,那是一種獨特的詩(shī)人氣質(zhì)。

  這就是我的偶像,是他的超凡脫俗性,惹我,他向往光明,卻又敢于批判朝廷的黑暗,這樣的人卻已然成為“稀有”了。

  我心中的偶像作文 篇9

  游泳得金牌,唱歌很好聽(tīng),繪畫(huà)很漂亮,又會(huì )縫紉,又會(huì )煮飯,是不是很棒呢?如果再告訴你,她是一位沒(méi)有雙手和一條腿的人呢?是不是更令人驚奇,是誰(shuí)那么棒呢?她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。

  蓮娜馬莉亞出生于瑞典,一生下來(lái)就是一位重度殘障者,她雖然沒(méi)有手,但她會(huì )做的事卻不比平常人少,甚至比平常人做得還好。她從不自卑,從不逃避,遇到困難時(shí),她雖然無(wú)法立即解決,但是她會(huì )愿意花更多的時(shí)間,試更多次,用盡一切的辦法來(lái)使自己邁向成功,她有堅定不搖的毅力,她就算失敗也會(huì )勇敢的再站起來(lái),努力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位努力不懈的偶像。

  成功者的背后一定會(huì )有一些鼓勵她、支持她的人,而這正是她的家庭、她的父母。從小,她的父母就對她抱著(zhù)希望,把她和平常人一樣的看待,父母為了不使她太過(guò)依賴(lài),很多事都讓她自己來(lái)。小時(shí)候,她學(xué)走路的時(shí)候跌倒了,她的父母只教她要如何自己爬起來(lái),卻沒(méi)有抱她起來(lái),這些觀(guān)念,也使得蓮娜馬莉亞會(huì )做許多的事情,她是位樂(lè )觀(guān)的人,她從不覺(jué)得自己比別人缺少什么,她樂(lè )觀(guān)的接受這一切,她是一位樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的偶像。

  游泳得金牌,唱歌很好聽(tīng),繪畫(huà)很漂亮,又會(huì )縫紉,又會(huì )煮飯,是不是很棒呢?蓮娜馬莉亞用樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、努力不懈來(lái)證明她和平常人沒(méi)有不同,她是我心目中的偶像,從她的身上,也使我學(xué)到,只要努力,就沒(méi)有“不可能”的事,她很努力的奮斗生命的過(guò)程,抱著(zhù)有永不放棄的希望,我們要好好學(xué)習。

  我心中的偶像作文 篇10

  我們班級里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”,有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等?傊,追星在我們的班級里還算是非常普遍的。但是,我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像,只是一位一心為公益服務(wù),一心傳承上海說(shuō)唱這門(mén)已經(jīng)屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的技藝的老藝人。他就是我們上海說(shuō)唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。

  我們的徐老師身材瘦長(cháng),戴著(zhù)一副眼鏡,臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁,給我們上課的時(shí)候,他的聲音永遠都是洪亮的。他活像一個(gè)老頑童,每次課前,他總是用各種奇怪的音調來(lái)給大家打招呼,還讓大家模仿這個(gè)音調,每當這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì )樂(lè )不可支。我把這個(gè)奇怪的打招呼方式稱(chēng)為“徐氏招呼”。

  徐老師上課總是認真負責而又有耐心。有一次,徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養院》,老師看我們唱的都不大熟,就讓我們一個(gè)一個(gè)輪流唱,要知道,我們班級里面可有四十幾位同學(xué)呢!然后,老師還要再給我們每個(gè)人悉心指導,不過(guò)他一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩。沒(méi)過(guò)多久,我們就都在徐老師的教導下學(xué)會(huì )了滬劇《蘆葦療養院》。

  徐老師今年已經(jīng)六十八歲了,但他仍然活躍在公益事業(yè)的舞臺上。他說(shuō)他有兩個(gè)愿望,一個(gè)是要把上海說(shuō)唱傳承下去,另外一個(gè)則是要多為老百姓表演,把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術(shù)家呀!我現在也有一個(gè)愿望,就是一定要好好學(xué)上海說(shuō)唱,將來(lái)也要上臺表演,把這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚光大。

  我心中的偶像作文 篇11

  有的人心中的偶像是光彩艷麗的明星,有的人心中的偶像是為國家做出突出貢獻的科學(xué)家,有的人心中的偶像是為國家贏(yíng)得榮譽(yù)的優(yōu)秀運動(dòng)員。但在我心中卻是一位普通的清潔工。

  在我們的小區里有一位普通的清潔工,她長(cháng)得很平凡,但對工作盡職盡責,不管刮風(fēng)下雨,烈日酷暑,他都默默無(wú)聞的工作在自己的崗位上。記得有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),外面下起了大雪,不大時(shí)分大小道路上就積了厚厚的一層雪,我想,明天上學(xué)路上一定很滑,一定要穿防滑鞋才行。沒(méi)想到半夜五點(diǎn)多的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)樓下響起“嘩嘩”的聲音,我打開(kāi)窗戶(hù)一看,發(fā)現那位清潔工在昏暗的路燈下用鐵鏟把雪和冰塊推在一起,然后一鏟一鏟的堆到路旁的大樹(shù)下。鏟完一段后,他脫下厚厚的大衣,又拿起掃把往前鏟,他的頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,雖然在這寒冷的冬天,但它卻像是夏天的樣子。我看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景十分感動(dòng)。因為在這樣的天氣和這樣的時(shí)間里,人們都會(huì )躲在溫暖的被窩舒舒服服地睡覺(jué)。但是這位清潔工,卻在這樣冷的天氣里早早的起來(lái)干活。而且要趕在大人上班前,孩子上學(xué)前降雪打掃干凈。

  清潔工是我們這個(gè)小區的美容師,他們用自己勤勞的雙手是我們的小區干凈整潔,美麗漂亮。雖然他們干著(zhù)極為普通的工作,但是,他們的事業(yè)是偉大的,崇高的,清潔工熱愛(ài)自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)地貢獻著(zhù)自己的光和熱,我為他們感動(dòng),為他們喝彩。

  清潔工,你是我心中的偶像!

  我心中的偶像作文 篇12

  從小到大,在我的成長(cháng)道路上,有很多人令我崇敬,但是,說(shuō)起“偶像”二字時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級的老師杜老師。

  杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著(zhù)的眼睛,看起來(lái)慈祥可親,令人喜愛(ài)。

  我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來(lái)很溫柔,但是如果發(fā)起火來(lái)連鬼都怕。有時(shí)上課書(shū)紀律不好,杜老師一到就會(huì )鴉雀無(wú)聲。那一次,我們正玩得起勁的時(shí)候,只見(jiàn)杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說(shuō)那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí),好像時(shí)間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說(shuō):“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽(tīng)“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰,他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒(méi)有結束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著(zhù)頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來(lái)。結果,老師卻笑了,親切地把他拉過(guò)來(lái)耐心地給他講道理,并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽(tīng)講,時(shí)間是寶貴的,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂(lè )地離開(kāi)了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說(shuō),你們也不用猜了,那個(gè)同學(xué)就是我。

  杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠是我心中的偶像。

  我心中的偶像作文 篇13

  有一些人喜歡追星,但是,大多數人只看到他們英俊的外表和才華,從來(lái)沒(méi)有去想這些明星背后付出的努力。

  我心中的偶像是《超人》的扮演者——克里斯托弗·里夫。他是好萊塢的演員。他也有英俊的外表,也有過(guò)人的才華?墒,這都不是我喜歡他的真正原因。

  可以說(shuō),以《超人》這部電影賺的錢(qián)足夠他花一輩子,可是,意外發(fā)生了。

  有一天,他和往常一樣,在拍《超人》這部電影,剛開(kāi)始還十分的順利,可是,在他表演一個(gè)特技的時(shí)候,突然,他一失手,從2樓的高度摔了下來(lái)!正是這一摔,讓他從一個(gè)大明星變成了一個(gè)必須永遠坐在輪椅上的癱瘓者。

  當他從昏迷中醒來(lái)后,第一句話(huà)就是:“讓我早日解脫吧!”

  為了緩解他的傷痛,他的妻子帶他去旅行。在蜿蜒曲折的盤(pán)山公路上,里夫突然發(fā)現,每當前方看起來(lái)沒(méi)有路的時(shí)候,就會(huì )出現一個(gè)告示牌--“前方轉彎!”轉彎之后,眼前又是萬(wàn)紫千紅,柳暗花明。

  “前方轉彎!前方轉彎!前方轉彎……”這幾個(gè)大字在他的腦袋了盤(pán)旋。突然,他恍然大悟:原來(lái)我的人生并沒(méi)有結束,只是該轉彎了!他沖著(zhù)妻子喊:“我要回去,我的人生還沒(méi)有結束!”

  回去以后,他當了導演,他執導的《暮色之中》獲得了多個(gè)獎項;他當了作家,他的自傳《仍然是我》瞬間成為美國的暢銷(xiāo)書(shū)!他還當了……

  這位偶像告訴了我,不幸降臨的時(shí)候,并不是路已到了盡頭,要調整人生的方向,就會(huì )看到別樣的風(fēng)景。這正是我喜歡他的原因。

  我心中的偶像作文 篇14

  別人都是把什么歌星啊,影星,當作自己的偶像。我卻和他們截然不同,我的偶像是向雷鋒那樣平凡,卻對社會(huì )有貢獻的人。

  我五年級的一天。班里流行起了“追星風(fēng)暴”一下課或者上體育課他們談?wù)撈鹱砸训呐枷駚?lái)了。那天我們班幾個(gè)同學(xué)在我跟前談?wù)撈鹚麄兊呐枷,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“劉德華,華仔可是四大天王之一呀,他在電影中的樣子,只能用四個(gè)字來(lái)形容,英姿颯爽!”另外一個(gè)同學(xué)反駁他說(shuō):“劉德華算什么,何況現在他已經(jīng)不是四大天王了,而且他好像已經(jīng)退休了,現在是李連杰獨占影視巨星這個(gè)位子了”“你們說(shuō)的都不對,現在應該是周星馳是影界巨星啊呀!”他們吵了起來(lái)吵得不可開(kāi)交,最后他們都反過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你說(shuō)道底誰(shuí)厲害?”“誰(shuí)利害我不知道,但我知道你們說(shuō)的都是片面的,他們在電影中表現的是好的,但是你們知道他們在平常生活中是怎樣的,是杖勢欺人的?還是和藹可親的?”我說(shuō),“電影,電影終究都是虛的!薄澳悄愕呐枷袷钦l(shuí)?”他們問(wèn)我!拔业呐枷袷抢卒h,我崇拜他的原因是:因為他的無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神深深的感動(dòng)了我!蔽艺f(shuō)。同學(xué)們都回過(guò)頭來(lái)看我,弄的我還有點(diǎn)不好意思了。

  我不想當一個(gè)明星,也不想當一個(gè)歌星,我只想做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

  我心中的偶像作文 篇15

  我相信在每個(gè)人的心底都裝著(zhù)一個(gè)偉大而神奇的偶像吧!它們可以是無(wú)所不能的,可以上天入地的超級英雄,可以是名揚四海的古人,可以是當下最火的明星!傊,他們激勵著(zhù)我們成長(cháng)和前進(jìn)的步伐。

  但在我心中的偶像沒(méi)有高超的技能,沒(méi)有吸引人眼球的相貌,更沒(méi)有那能震懾住別人的名聲,但她卻可以給我一個(gè)溫暖的家,她就是我那個(gè)和藹可親的媽媽。

  媽媽對我無(wú)微不至的照顧,在我生病時(shí),她不分晝夜的照顧我?次沂n麻診發(fā)作時(shí),我的心情很不好,媽媽不僅跑進(jìn)跑出去買(mǎi)藥,還要時(shí)刻關(guān)注我的心情,逗出開(kāi)心。

  當我考試成績(jì)不理想時(shí),她會(huì )耐心的告訴我,這次考不好沒(méi)關(guān)系,但你要認識到自己錯在什么地方,哪些地方不足的再改進(jìn),媽媽相信你。

  記得小時(shí)候,我總是埋怨媽媽沒(méi)有陪伴我。其實(shí)媽媽真的很忙,白天要忙生意,回來(lái)還要忙家務(wù),照顧我們的生活起居,現在我己是一個(gè)中學(xué)生了,也已理解生活不易,想為媽媽分擔一些。但媽媽總讓我管好自己就足夠了。腦海中總是浮現媽媽忙碌的背影,那么操勞。

  在外面成長(cháng)的路上,媽媽給了我精心的呵護,付出了多少心血!我想以自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答,她就是我心中的偶像,不知疲倦地為這個(gè)家奉獻著(zhù),每次匆忙的背影,深深地留在我心里!

  我心中的偶像作文 篇16

  提起“偶像”這個(gè)詞,有的人崇拜歌星,有的人崇拜影星,還有的人崇拜球星,而我心中崇拜的卻是被世人稱(chēng)為巴西球王的貝利。

  貝利出生在一個(gè)十分貧窮的家庭,從小就十分喜歡踢足球,由于家庭條件不好,家人無(wú)法給貝利買(mǎi)足球,雖然沒(méi)有足球可踢,但貝利依然不放棄他的足球夢(mèng)想。

  于是,貝利總是想辦法用一些塑料瓶和空椰子殼當作足球來(lái)踢,每天努力地用椰子殼當足球訓練。直到有一天,一位足球教練無(wú)意中看到了貝利訓練時(shí)的場(chǎng)景,看了一個(gè)小時(shí)后,發(fā)現貝利踢足球十分有天賦,于是將貝利帶到了他的訓練場(chǎng),并讓貝利加入了他的足球訓練隊。還將他原來(lái)的破鞋換成了煥然一新的足球鞋,破爛的衣服換成了閃閃發(fā)光的足球服。

  有了這么好的條件,貝利更加努力了,每天廢寢忘食,起早貪黑地踢足球。付出總會(huì )有回報,貝利從最初的基礎班升到了十分艱難的提高班,因此貝利也更加辛苦了,每天早出晚歸,不分晝夜地訓練,最終貝利從所有足球精英隊員中脫穎而出,成了巴西國家隊的隊長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)隊伍多次贏(yíng)得足球世界冠軍,于1977年退役,雖然退役了,但是依然不影響他熱愛(ài)足球、放棄足球,他后來(lái)當了一名足球教練。

  貝利的經(jīng)歷充分說(shuō)明了一個(gè)人如果想干一件事,最重要的是堅持到底,不放棄任何希望,這樣才能取得成功,我們克服一點(diǎn)困難也許不難,難的是持之以恒地做下去,直到最后成功。

  貝利永遠是我們學(xué)習的好榜樣,是我心目中永遠的“偶像”!

  我心中的偶像作文 篇17

  提起偶像,大家一定會(huì )想到電視上那些萬(wàn)眾矚目的大明星,而我的偶像,卻是一個(gè)平凡而不能再平凡的人,她就是我的姐姐。

  我的姐姐是一名兒科醫生,有一次醫院急需O型血,而醫生中O型血的人寥寥無(wú)幾,更何況大家都不愿意獻血,因為獻血后胳膊會(huì )發(fā)青發(fā)紫,身體虛弱,所以對獻血一事特別恐懼。我的姐姐就是O型血,她聽(tīng)到這個(gè)消息后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),自己主動(dòng)去獻了血,因為她打了頭陣,所以所有O型血的醫生和護士都獻了血,從此醫院里O型血不在緊缺了,我認為這些都是我姐的功勞?伤齾s說(shuō),我只是盡了自己的一份力而已,這不算什么大事,聽(tīng)了這話(huà),我更加崇拜我姐姐了。

  還有一次,我姐的室友小張家里出了點(diǎn)事,急需用錢(qián),我姐姐知道了,她竟然把自己存了好久的積蓄全部拿出來(lái)了,借給了小張,感動(dòng)得小張痛哭流涕,同事聽(tīng)說(shuō)了這件事,便對姐姐說(shuō):“她家一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有,萬(wàn)一以后還不上你怎么辦?”姐姐卻說(shuō):“小張是個(gè)講誠信的人,況且我借給她錢(qián)的時(shí)候就沒(méi)想到她什么時(shí)候能還我,還不上就不要了。再說(shuō)了贈人玫瑰,手有余香,只有舍才能有得!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我真覺(jué)得我的姐姐是世界最偉大的人。

  姐姐是我前進(jìn)路上的一盞引路燈,是我學(xué)習的榜樣,姐姐永遠是我心中的偶像!

  我心中的偶像作文 篇18

  他,有著(zhù)兩只小小的眼睛,寸頭,身形高大,臉上總是掛著(zhù)和藹的笑容。他白手起家,兢兢業(yè)業(yè)地去工作,只為我們能有更好的生活,只為我們能學(xué)多一點(diǎn)知識。而他卻不施舍自己,臉上充滿(mǎn)汗水也仍要保持微笑,只為不讓我們發(fā)現他的辛酸。

  他溫暖著(zhù)我。每當夜風(fēng)吹起時(shí),冰冷刺骨的寒風(fēng)總是一不留神就溜了進(jìn)來(lái),而他總是掛著(zhù)那單薄的衣服,走進(jìn)我的房間,為我關(guān)上在打鬧窗戶(hù)。頂著(zhù)寒風(fēng),為我蓋上溫暖的被子。趁著(zhù)暗光,我瞧出了他,他那高大的身影經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,只為保護我。那么熟悉的身影,我怎能忘卻?

  他鼓勵著(zhù)我。每當我失落時(shí),總會(huì )有一張熟悉又溫暖的手掌拍拍我的肩,安撫著(zhù)我的心靈。當我遇到困難,做不出決定時(shí),他會(huì )用那雙慈祥的眼睛告訴我:“做你自己想做的事,去吧!被蚴恰凹佑,你可以的!”總是有那么一句溫暖的話(huà)語(yǔ)牢記在我心中——“沒(méi)事的”——給予我自信,給予我力量,讓我勇敢去面對未來(lái)!他有時(shí)也很?chē)绤,對我犯下的錯誤,總是嚴格對待。為了糾正我的錯誤,他用那洪亮的聲音震醒了我,使我意識到自己的錯誤。過(guò)后,他又感到慚愧來(lái)耐心地跟我談心。他是個(gè)會(huì )反思的人,對自己嚴格要求。我知道他是愛(ài)我的,他是不想我留下這些習慣,他想我變得健康、快樂(lè ),我怎么能怪他呢?我又何苦不知道他身上的辛酸呢?我應該學(xué)會(huì )感恩,感激。

  我是多么想把他留在我身邊。但,歲月老去,高大的身影變得瘦小,洪亮的聲音變得滄桑。他會(huì )是我心中永遠的偶像——老爸。

  我心中的偶像作文 篇19

  他才華橫溢,是婦孺皆知的軍事家、文學(xué)家和中華人民共和國的締造者——毛澤東。

  “胸襟!”在毛澤東上小學(xué)時(shí),由于每天都生活在那樣貧困而被別人欺壓的時(shí)代,他自心中涌出一個(gè)偉人才有的想法:“利用現在年輕的時(shí)光,努力學(xué)習,盡量推翻目前狀況!边@一想法一發(fā)表,毛澤東的老師立刻被這個(gè)博大的胸襟所震撼,小小年紀竟有這樣雄霸天下的想法。

  “堅持!”在既要躲避?chē)顸h的圍剿,又要注意日寇偷襲的危險,在這樣的狀況下,毛澤東不僅沒(méi)有退縮,反而用自己的才華鼓舞士氣完成會(huì )師。不論翻越多少懸崖峭壁,也不論跨過(guò)幾條困難大河,毛澤東總是用大無(wú)畏的英雄氣概、樂(lè )觀(guān)的革命精神鼓舞自己和士兵們,和他們共走長(cháng)征之路。

  “勇敢!”你還曾記否強渡大渡河的驚險!在四川石棉縣殊死的戰斗中,我們的士兵為減少傷亡,讓部隊快速通過(guò),用自己做護盾,用人體搭橋,傷亡巨大。如此驚險,毛澤東依然鎮定,從容不迫。

  “智慧!”毛澤東帶領(lǐng)的一軍團還經(jīng)歷一個(gè)重大的歷史事件!扒啥山鹕辰,毛澤東帶領(lǐng)的第九軍團,把敵人繞的忽南忽北,弄出了一個(gè)“聲東擊西”,因此,這次戰役無(wú)傷亡,順利過(guò)了金沙江。

  才華橫溢的人,是重大成就的締造者和有高尚品質(zhì)的人。這,才是我心中的偶像!

  我心中的偶像作文 篇20

  當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑夜給了我黑色的眼睛,我會(huì )用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉,前往富裕之地就醫,可她心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著(zhù)貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我。

  偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不是君”,你會(huì )看清自己的目標;當你失落時(shí),讀到“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì )看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天作為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。

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