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關(guān)于我心中的偶像作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我心中的偶像作文5篇,歡迎大家分享。
我心中的偶像作文 篇1
有些人花容月貌,英俊瀟灑,但卻金玉其外,敗絮其中;而有些人樸實(shí)無(wú)華,相貌平平,但卻往往有著(zhù)過(guò)人之處。這就像是我的哥哥,雖然他不是最好的,但他卻是我心中的偶像。
哥哥今年高一,比我大三歲,悟性比我高很多。他在上初中時(shí),物理學(xué)得極好,他的物理小制作在班上屢次獲獎。他為了把發(fā)動(dòng)機的原理和結構弄清,購買(mǎi)了九種結構、大小、形狀完全不同的發(fā)動(dòng)機,并一個(gè)一個(gè)分解,再一個(gè)一個(gè)組裝,甚至把它們改裝或合二為一。有時(shí),我也在一旁聽(tīng)著(zhù)他背誦機器結構圖,也能撿點(diǎn)知識,但現在也忘得差不多了。他運用自己組合的發(fā)動(dòng)機,以及一些雜七雜八的部件,組裝成了一個(gè)小巧的洗衣機,完成后,他自豪地說(shuō):“雖然太小,洗不了衣服,但洗個(gè)毛巾啥的還可以!蔽矣煮@訝又佩服:運用課本上沒(méi)有的知識自制洗衣機,光想象就很難,何況做出來(lái)!不光如此,上九年級后,他運用化學(xué)和物理知識做出了更多新奇的玩意兒,像隨時(shí)變色水,電動(dòng)步槍?zhuān)b控飛機……雖然小巧些,但功能一模一樣,最主要的是,這是他獨自努力的成果。
我和哥哥一起學(xué)習吉他,可是他總是比我技高一籌。我五年級暑假開(kāi)始學(xué)習,他初二暑假才開(kāi)始學(xué)習。當時(shí)去老師那兒試課,老師無(wú)論教什么,我才剛剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),他就已經(jīng)在終點(diǎn)等待――他永遠是我們那個(gè)班學(xué)得最快的。老師一眼看中了他,當得知哥哥馬上上初三時(shí),老師嘆著(zhù)氣說(shuō):“可惜了,要是早點(diǎn)學(xué),一定有所成就,可惜了……”但哥哥沒(méi)有被打擊到,反而更努力了。若問(wèn)原因,他會(huì )說(shuō):“正是如此,所以更要努力用最短的時(shí)間去趕上與他人的距離!边@令我深受啟發(fā)。在他初三下學(xué)期臨近中考時(shí),老師因怕他中考被影響,所以強制讓他不準學(xué)吉他,中考后再來(lái),他也很聽(tīng)勸。中考之后,他怕落后,每天練習,從不動(dòng)搖。再次上課后,他居然用一周的時(shí)間學(xué)完了我們半年的進(jìn)度,并保持他一貫的作風(fēng)――永遠第一個(gè)學(xué)會(huì )!
哥哥對汽車(chē)和手機的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧,他甚至能把所有手機、所有處理器的容量、作用、功能背下來(lái),他的信息容量總很龐大,所以我們家人買(mǎi)手機或電子產(chǎn)品都先找他推薦,進(jìn)行比較。別人的手機一拿出來(lái),他不看標牌,單看相機容量、功能,他就知道是什么手機,什么處理器……別人車(chē)的副駕駛坐的是大人,可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對車(chē)的了解也極為深刻,他每次都坐在副駕駛上指點(diǎn)他爸爸開(kāi)車(chē),“這是自動(dòng)泊車(chē)系統,這是……”他的知識,讓大人聽(tīng)了也不禁目瞪口呆。
這就是我的哥哥,我的普普通通但卻愛(ài)好廣泛、樂(lè )思精鉆的哥哥,我心中永遠的偶像。
我心中的偶像作文 篇2
“流言有一千分貝,它震耳欲聾把我摧毀……”教室里又傳來(lái)了一陣悅耳的旋律。張杰紅得不得了,校園里到處溢著(zhù)張杰的熱潮。我也喜歡聽(tīng)張杰的歌,視他為自己的偶像。什么關(guān)于張杰的海報、影集、照片、碟片我都有。
說(shuō)起偶像,當然數歌壇占大部分。那些鐵桿歌迷們會(huì )為了明星的一個(gè)簽名大老遠去看演唱會(huì ),跟人擠個(gè)你死我活。他們會(huì )為自己的偶像爭執不休,有的還會(huì )為了偶像而自殺,太可怕了。
歌壇明星只不過(guò)是一陣清風(fēng)罷了,吹過(guò)涼爽一陣子,很快就過(guò)去了。又有哪個(gè)新的明星能使自己奪目光彩?就算有,那也是屈指可數!我認為,偶像應該選擇實(shí)力派,也許他不時(shí)尚,外表不英俊瀟灑,但是他的才華大家有目共睹,這樣的人才是真正的偶像!
偶像應該是你心中的目標,你長(cháng)大了想成為他那樣的人。你喜歡他的言行,敬仰他的人格。
希望你的偶像不是一陣清風(fēng),過(guò)了你就會(huì )把他遺忘。
我心中的偶像作文 篇3
我的偶像不是大牌明星,也不是著(zhù)名作家,而是我的`爸爸。他個(gè)子不高,但也不矮,他一天到晚就知道下象棋,一下就忘了時(shí)間。下輸了破口大罵,氣得把鼠標在電腦桌上扔兩下,下贏(yíng)了高興得哼幾首歌。
我的爸爸在我心中幾乎是萬(wàn)能的,只要家里東西壞了,他幾乎都有修好的可能。
記得有一次我不小計算器摔壞了,這計算器立馬被我五馬分尸了,摔得連里面的顯示屏都出來(lái)了,我正要給計算器埋尸體(準備扔進(jìn)垃圾桶),爸爸卻過(guò)來(lái)問(wèn):“你把什么摔倒地上了?我在大廳都聽(tīng)到了!闭f(shuō)完便看到我腳邊摔壞的計算器,又說(shuō):“你個(gè)臭小子,干啥啥不行,闖禍第一名!”我便說(shuō):“不小心的嘛,有不是故意的!彼厯炱鹩嬎闫鬟呎f(shuō):“摔得可真有技術(shù)啊,不虧是經(jīng)常闖禍的人!蔽矣纸又(zhù)說(shuō):“舊的不去,新的不來(lái)嘛!卑职终f(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè),我來(lái)修!
當我作業(yè)快寫(xiě)完時(shí),只聽(tīng)到電腦桌前撕膠帶的聲,還有拿剪刀剪東西的聲,我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里,便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀,就像給計算器做手術(shù)那樣 一會(huì )用螺絲刀擰一下,一會(huì )用膠布補一下,因為計算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿(mǎn)頭大汗。但是通過(guò)很多次修理東西的經(jīng)驗,還是難不倒他。
最后的手術(shù)階段,只見(jiàn)爸爸撕下膠帶,給計算器做最后一次縫補。哇!一個(gè)嶄新的計算器出現在我的眼前,這個(gè)計算器來(lái)了一個(gè)華麗的轉換身,因為剛剛做完“手術(shù)”,所以計算器還在“重癥監護室”里,用的時(shí)候不能太用力去按。雖然這個(gè)計算器沒(méi)以前才買(mǎi)的時(shí)候好,但是很精致,也很溫暖。
我崇敬我的爸爸,他永遠都是我的偶像。
我心中的偶像作文 篇4
在我小學(xué)的生涯中,最令我難忘的就是小學(xué)的校長(cháng)了,她非常和善,人也非常慈祥,對好學(xué)生經(jīng)常是微笑,對犯錯誤的學(xué)生總是耐心地教誨,我永遠也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學(xué)的生涯中,校長(cháng)她一直都和我們在一起,好像從來(lái)都沒(méi)和我們分開(kāi)過(guò),我真的無(wú)法想象到了初中的日子,沒(méi)有校長(cháng)的嚴格要求,我該怎樣去度過(guò),真的好舍不得她呀!記得我好像五年級的時(shí)候被選入值周生的隊伍中,當時(shí)我十分驕傲,因為我也可以隨隨便便地管別人了。在后來(lái)的日子里,是校長(cháng)她讓我明白了一個(gè)道理——當值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當一名優(yōu)秀的值周生。每當我失意的時(shí)候,校長(cháng)的聲音總會(huì )在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著(zhù)兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長(cháng),每日都為學(xué)校的事物操勞著(zhù),多么辛苦!可她卻從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),李校長(cháng)簡(jiǎn)直就是我的偶像,我要向她學(xué)習。等將來(lái)我長(cháng)大了,也要像李校長(cháng)一樣做一些對人民、對社會(huì )有益的事情。所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大后,用自己的學(xué)識來(lái)造福社會(huì )、造福人民,我相信李校長(cháng)她一定會(huì )支持我的!現在我是六年級的學(xué)生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個(gè)月中,我一定要為母校、為老師、校長(cháng)和同學(xué)們做一些貢獻,讓我的小學(xué)生涯變得充滿(mǎn)意義。
我即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校了,但是我永遠都不會(huì )忘記,在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛(ài)的校長(cháng),我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)!我記得大約是在五年級的時(shí)候吧,我剛剛成為值周生,在班級中,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我很驕傲,也有人說(shuō)過(guò)我顯擺,當時(shí)我是多么地難過(guò)啊,是校長(cháng)給了我信心和希望,也是校長(cháng)讓我重新振作起來(lái),更是校長(cháng)在我考試成績(jì)不好的時(shí)候安慰我。我永遠都不會(huì )忘記那一件件往事,我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)的面容,更是不會(huì )忘記她對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)!千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對校長(cháng)的敬愛(ài)之情,更說(shuō)不盡我即將離開(kāi)的不舍之情,在我心目中校長(cháng)她就是一位女神,一個(gè)天使,一個(gè)無(wú)所不能而又心地善良的神。啊,校長(cháng),您永遠都是我的偶像,我永遠永遠地愛(ài)您!
我心中的偶像作文 篇5
有一句名言曾經(jīng)這樣說(shuō):堅持就是勝利。海倫·凱勒是個(gè)盲、聾、啞人,因為堅持她成為了一個(gè)作家,還有偉大的音樂(lè )巨人貝多芬也是因為堅持,成為了一個(gè)偉大的音樂(lè )家。
記得那天我很不負責,但是自從我了解了那一個(gè)人之后,就與現在不同了,她給我的印象很深刻。她是一個(gè)著(zhù)名的影星—舒暢,在我們的眼中看到的是一個(gè)非常耀眼的人物,但誰(shuí)又能想到在這光芒的背后卻是一個(gè)凄慘的故事。
在舒暢3個(gè)月的時(shí)候,父母離異了。她的媽媽獨自把她養大,小舒暢很懂事,5歲就幫媽媽做家務(wù),知道為媽媽捶背,心疼媽媽?zhuān)@是我們做不到的。但是在災難又一次降臨到了她的身上,從此她的表姐就負起了照顧小舒暢的責任。但生活的磨難并沒(méi)有使她放棄生活,她在班里一直名列前茅,她不只成績(jì)好,頭腦聰明,刻苦努力,并且還是一個(gè)能歌善舞的可愛(ài)小女生。她從小有一個(gè)夢(mèng)想就是當著(zhù)名影星,她做的很辛苦,并且從來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)學(xué)業(yè)。在她上高二那一年就參加了高考,她考出了一個(gè)驚人的成績(jì),以525分的高分考進(jìn)了中國戲劇學(xué)院,但她并未去,推遲了一年。高三那年以620分的高分進(jìn)入了北京外國語(yǔ)系學(xué)校,她是一個(gè)唯一文藝兼備的優(yōu)秀演員。她為人特別和善,由此可見(jiàn),堅持成就一個(gè)優(yōu)秀的人才。
認識了她以后,我又開(kāi)始繼續寫(xiě)我的劇本。它是我從小的夢(mèng)想,做一個(gè)編導,只因為之前我的不負責任,我的任性而半途而廢,所以一直沒(méi)動(dòng)。我一連續寫(xiě)了好多天,我的手幾乎累的拿不住筆了。當我每次想放棄時(shí),我總是提醒自己:唱唱,你要加油!別忘了姐姐的承諾,你要得到她的驚喜和修改。就在這時(shí),我好像又燃起了希望,繼續傳遞著(zhù)我的夢(mèng)想。漸漸地,我不再厭煩,當我拿起筆的時(shí)候,心里便會(huì )很激動(dòng)高興,想著(zhù)接下來(lái)到底寫(xiě)什么。在我思考的時(shí)候沒(méi)有人可以打斷我,我的眼神一閃一閃的,當我動(dòng)筆的時(shí)候眼睛注視著(zhù)劇本,全神貫注,輕輕地拿起筆,“涮涮”的在紙上奮筆疾書(shū),眼睛里散發(fā)出驕傲的光芒。當我把前五集寫(xiě)完了的時(shí)候,爸爸說(shuō)要帶我去放松放松。這時(shí),我抬頭仰望,藍天是那么的蔚藍,撫摸著(zhù)那嫩綠的小草看著(zhù)天上的小鳥(niǎo),它們好像在為我加油歌唱。
我學(xué)會(huì )了堅持,舒暢在那樣的情況下都能做出那樣驚人的事,為什么我們不可以呢?從她的身上我學(xué)會(huì )了不放棄生活。從我的體驗中我明白了人做事不能半途而廢,當我們還沒(méi)做完的時(shí)候,不曾預測是什么樣的結果,只要走不到最后就永遠不會(huì )輸,只要堅持你就是那個(gè)最終的勝利者,就是那個(gè)笑到最后的人。
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