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我的偶像貝多芬作文

時(shí)間:2022-08-18 12:43:26 偶像 我要投稿

我的偶像貝多芬作文(通用28篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的偶像貝多芬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的偶像貝多芬作文(通用28篇)

  我的偶像貝多芬作文 篇1

  在我心中一直有一個(gè)偶像,他就是音樂(lè )大師——路德維!し病へ惗喾。

  童年

  貝多芬出生于德國波恩的一個(gè)貧窮家庭。他的父親是當地的一個(gè)碌碌無(wú)為的男高音手,他的母親是一個(gè)女仆,一個(gè)廚子的女兒,初嫁男仆,夫死再嫁貝多芬的父親。貝多芬的童年,是他一段痛苦的經(jīng)歷,他的父親為了開(kāi)拓他的音樂(lè )天分,整日把他釘在洋琴前面,或是和小提琴關(guān)在家里,日復一日,貝多芬開(kāi)始想要放棄這門(mén)藝術(shù),后來(lái),他的父親不得不用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習。貝多芬的少年時(shí)代并不像其他人一樣,他還要操心經(jīng)濟問(wèn)題,那是來(lái)得過(guò)早的重任。1787年,他喪失了他的母親。

  求學(xué)

  當貝多芬的父親再也無(wú)法引領(lǐng)他進(jìn)入更高的境界的時(shí)候,他的父親只好委托歌劇團的指揮尼富先生擔任貝多芬的音樂(lè )教師。尼富先生的教法很親切,也很特別。他知道,如果要貝多芬在音樂(lè )界大放異彩,就非得要貝多芬喜愛(ài)音樂(lè )不可。所以,尼富先生不厭其煩的為貝多芬解析樂(lè )曲內容,并且想盡辦法教導貝多芬,讓他把感情適當的融入樂(lè )譜中,細心體會(huì )曲調的高低起伏,再著(zhù)手彈琴,這樣才會(huì )比較得心應手。有時(shí)候,尼富先生還會(huì )講些音樂(lè )家苦練成名的故事來(lái)勉勵貝多芬,而貝多芬總是聽(tīng)得津津有味。結果,不出半年,貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài),竟然像一匹誰(shuí)也勒不住的野馬,向前直奔。

  痛苦經(jīng)歷

  在貝多芬30歲時(shí),他開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲,那時(shí)的他已經(jīng)感覺(jué)自己的聽(tīng)覺(jué)日益衰弱,但是,他對生活的愛(ài)和對藝術(shù)的執著(zhù)追求戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,他在痛苦中仍然頑強地創(chuàng )作《英雄交響曲》;《英雄交響曲》標志著(zhù)貝多芬精神狀態(tài)的轉機,同時(shí)也標志著(zhù)他創(chuàng )作的"英雄年代"的開(kāi)始。又過(guò)了幾年,貝多芬的耳朵終究還是聾了,但他卻仍以巨人般的毅力創(chuàng )作了《第九交響曲》,總結了他光輝的、史詩(shī)般的一生。

  當我第一次認識貝多芬,我同情他,也敬佩他,他那頑強的精神和那對生活的熱愛(ài),給我留下了深刻的印象,貝多芬,我的偶像。

  我的偶像貝多芬作文 篇2

  在我讀二年級時(shí),我就開(kāi)始學(xué)習鋼琴,但是,隨著(zhù)學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越重,我開(kāi)始想放棄當鋼琴家的夢(mèng),但是現在我知道了貝多芬,我開(kāi)始崇拜他,并決定要好好學(xué)習鋼琴。

  貝多芬,是德國著(zhù)名音樂(lè )家。

  他的童年是不幸的,父親以粗暴的態(tài)度逼迫他學(xué)習音樂(lè ),羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖,慶幸的是,他那一顆好學(xué)的心,竟然沒(méi)有被壓滅。他十三歲入戲院樂(lè )隊,當大風(fēng)琴手,十七歲由于慈母去世,挑起了全家生活的重擔。

  不幸的事情發(fā)生了,正當他在音樂(lè )的世界里陶醉忘返的時(shí)候,他的健康被一連串的傷風(fēng)、肺病、關(guān)節炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是,二、三十歲的時(shí)候,他的耳朵變聾了。耳朵對音樂(lè )家,該是何等的重要!貝多芬痛苦萬(wàn)分。他在一封信中說(shuō):“我過(guò)著(zhù)一種悲慘的生活。兩年以來(lái)我躲避著(zhù)一切交際,因為我不可能與人說(shuō)話(huà):我聾了。要是我干著(zhù)別的職業(yè),也許還可以,但我的行當里這是可怕的遭遇!”

  大難臨頭,出路何在了貝多芬把音樂(lè )當作他的避難所,他勇敢地向命運挑戰,不顧雙耳的轟轟作響,一件又一件地完成著(zhù)他的作品,有時(shí)同時(shí)寫(xiě)三四件東西。貝多芬忍受著(zhù)艱難的“酷刑”工作著(zhù),他堅定而樂(lè )觀(guān)地說(shuō);“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服……”

  有一次,貝多芬指揮預奏,由于他聽(tīng)不見(jiàn)臺上的歌唱,一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之后,又重新開(kāi)始?墒,這一次又同樣地亂套了,又不得不宣布第二次暫休。這時(shí),貝多芬不安起來(lái),他急匆匆跑回家去,一頭扎在床上,雙手捂著(zhù)臉,連晚飯也沒(méi)有吃。

  兩年過(guò)去了,他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功!劇場(chǎng)里群情激昂,喝采連聲。但這一切他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到一位女歌唱演員牽著(zhù)他的手面向觀(guān)眾時(shí),他才看到人們在向他揮舞帽子,熱烈鼓掌。

  貝多芬就是這樣一個(gè)在厄運中不屆不撓斗爭、學(xué)習的人。

  在貝多芬逝世前一年,他這樣說(shuō):“我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神磕睡,也只為要它醒后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上,然后如老小孩一般,我將在一些好人中間結束我塵世的途程!

  貝多芬勤勞了一生,他得到了幸福的安眠。

  現在,我一定要像貝多芬一樣學(xué)習鋼琴!

  我的偶像貝多芬作文 篇3

  一位曠世的音樂(lè )奇才,用他的一生把音樂(lè )掀到了頂峰,他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落,他用激情但又悲慘的人生創(chuàng )造了奇跡,成為了音樂(lè )界燦爛的明星,讀到這里,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂(lè )家——--貝多芬。

  他是一個(gè)神童,童年便顯出了超人的音樂(lè )天賦,他也是一個(gè)苦命者,上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難,用一聲恐怖的閃電無(wú)情地擊向了他理想的浪潮,上帝使他的聽(tīng)力世界永遠變成了空白,切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂(lè )事業(yè)的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒,他埋怨上帝對他的不公,他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊,他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是,在訣擇面前,為了音樂(lè ),他選擇了頑強與死神搏斗。從此,他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著(zhù)一座困難的大山,用激昂的旋律創(chuàng )作了一部部不朽作品,命運交響曲歡樂(lè )頌月光奏鳴曲————-是它們將音樂(lè )掀起狂瀾,貝多芬,這位頂天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè )史上寫(xiě)下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我從樂(lè )曲中聆聽(tīng)到了這位音樂(lè )家堅強不屈的心聲,為事業(yè)奮斗。向命運挑戰,將命運劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們一定要學(xué)習貝多芬,他遭受的苦難大于我們任何一個(gè)人,貝多芬都能勇敢地向命運挑戰,我們何償不能呢?

  同學(xué)們,為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想,努力吧!我們應該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈,我們就能鎮靜。從容地向它奔跑,雖然有時(shí)荊棘會(huì )刺破我們的腳,雖然有時(shí)會(huì )有小河阻擋我們前進(jìn)的路,但堅毅是堅不可摧的,它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧,當我們到達那銀色的大海邊,當我們戰勝了命運的安排的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái),才輕聲嘆息,原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙,擺脫了它,我們就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散,那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對我們微笑。

  我的偶像貝多芬作文 篇4

  深秋,微風(fēng),小雨。

  天灰蒙蒙,樹(shù)上的葉子也早已泛黃。鋪滿(mǎn)落葉的街道被雨水打濕,仿佛在為自己的凋零而落淚,此情此景,給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

  “哎,今天真倒霉,在學(xué)校被老師批,在家又和媽媽發(fā)生了爭吵!蔽以诟袊@自己不幸的同時(shí),又突然想起衣服口袋里的MP3。算了,聽(tīng)首歌消遣消遣吧!遂戴上耳機,繼續走在空無(wú)一人的小路上。

  咦?這是什么歌?高亢激昂的旋律在我耳邊響起,心中不由地多了一絲快樂(lè )的情緒。輕輕點(diǎn)亮MP3的屏幕,發(fā)現這是貝多芬的《歡樂(lè )頌》。歡樂(lè )頌,顧名思義就是給人們帶來(lái)歡樂(lè )!可據我所知,貝多芬明明擁有著(zhù)悲慘的人生經(jīng)歷!我依舊陶醉在高昂的樂(lè )曲聲中,而我的心卻滿(mǎn)懷好奇,悄悄走近了他的故事。

  貝多芬出生于德國一個(gè)十分貧困的家庭。雖然他從小就展現出驚人的音樂(lè )天賦,可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時(shí)就離開(kāi)家鄉去尋找音樂(lè )的天堂,經(jīng)過(guò)7年的漂泊輾轉,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才來(lái)到音樂(lè )之都——維也納,拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節節高升的時(shí)候,猛然發(fā)現自己的聽(tīng)力在一天天下降,這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)致命的災難?伤麉s勇敢面對挫折與苦難,扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時(shí)間創(chuàng )作出來(lái)的。后來(lái),貝多芬雙耳失聰,身體狀況越來(lái)越差,身體和精神雙重痛苦并沒(méi)有把他打敗。他沒(méi)有自暴自棄,反而以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對一切,終于創(chuàng )作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂(lè )頌》。

  抬頭望向遠方,霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著(zhù),淋濕了我心底那份焦灼的感動(dòng)。

  是!殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂(lè ),但他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )送給世界!他是不朽的巨人,是音樂(lè )史上的里程碑,是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿(mǎn)苦難的生活,我的“痛苦”簡(jiǎn)直就是無(wú)病之呻吟,不值一提,我擁有著(zhù)如此幸福的人生,又有什么理由去抱怨生活中的挫折,命運的不公呢?

  我深深吸了一口氣,再次看著(zhù)樹(shù)葉上的水珠,那似乎不再是痛苦的哀怨,而是璀璨的希冀,為冬姑娘的到來(lái)而激動(dòng)不已的淚珠。

  我默默地將這首歌調成單曲循環(huán),伴著(zhù)雨水的節拍,迎著(zhù)落葉的歡呼,朝著(zhù)夢(mèng)的方向,堅定地走去……

  我的偶像貝多芬作文 篇5

  有一個(gè)人的音樂(lè )作品以富有戲劇性,英雄性和思想性而聞名于世,他曾說(shuō):“音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花!彼褪俏倚闹谐缇吹拿,一位曠世的音樂(lè )奇才——貝多芬。

  時(shí)至今日,我想沒(méi)有人不認識貝多芬,他一生都經(jīng)歷著(zhù)坎坷磨難,然而苦難與孤寂并沒(méi)壓垮他,他擁有的堅定的人生信念,在孤獨并失聰的境況下,頑強地遵循著(zhù)自己藝術(shù)的熱情,創(chuàng )造出了古典和浪漫主義音樂(lè )藝術(shù)的巔峰。

  我喜歡貝多芬,正是因為他身上有一種敢于同命運抗爭的拼搏精神。他把痛苦奏成了歡樂(lè )的樂(lè )章,把人生譜寫(xiě)成了永傳于世的音符。

  我喜歡貝多芬,主要是以自我為中心的。對個(gè)人而言,經(jīng)歷一些磨難,的確不算壞事,況且,磨難的來(lái)臨與否并不以你的意志為轉移。常言道:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!币虼,人若想到達彼此的港灣,需經(jīng)風(fēng)雨,歷蹉跎。因為“人的魅力往往和磨難成正比。

  我喜歡貝多芬,看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上,面對種種困難他卻不懂得后退,我敬畏他這種精神。這正驗證了中國那句古老的名言“艱難困苦,玉汝于成”。

  我敬佩貝多芬,敬佩他的才華橫溢,敬佩他的獨特之明,在貝多芬失聰之后,他利用“骨傳導”繼續著(zhù)自己的音樂(lè )人生。但我并不是一味地去模仿別人,而失去自己。因為孟子曾說(shuō):“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)!

  放眼貝多芬的人生,他的身上散發(fā)出一種味道。是知識,連貫我的全身;是力量,鼓舞我的勇氣;是氣魄,融會(huì )于我的心胸!貝多芬的偉大,決不僅在于身為一個(gè)音樂(lè )家。他有對于人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂,他是心的英雄。他的音樂(lè )就是這英雄心的表現。

  我們一定要學(xué)習貝多芬,他遭受的苦難大于我們任何一個(gè)人,貝多芬都能勇敢地向命運挑戰,我們何償不能呢?

  我的偶像貝多芬作文 篇6

  每一個(gè)人都會(huì )有敬佩的名人,崇拜的英雄,在我的心中我最敬佩貝多芬,上完《音樂(lè )巨人貝多芬》這一課,我就被他給吸引了。

  貝多芬出生于1770年,卒于1827年,德國作曲家、鋼琴家,維也納古典樂(lè )派代表人物之一。出身于波恩的平民家庭,19歲于波恩大學(xué)旁聽(tīng)哲學(xué),接觸資產(chǎn)階級革命啟蒙思想。1792年定居維也納,三年后出版第一部作品。自此開(kāi)始創(chuàng )作生涯。貝多芬先生的耳疾起于28歲的時(shí)候,自此到57歲逝世,其間的二十余年的日月中,陷于耳疾的困撓。然而他大部分的作品卻是在這期間產(chǎn)生的,貝多芬兩耳已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了還在繼續作曲,貝多芬以他整個(gè)的生命和熱情從事音樂(lè )創(chuàng )作,音樂(lè )在貝多芬的筆下和心里,已經(jīng)成為生命的象征。貝多芬一生中所作的音樂(lè )對世界的音樂(lè )發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,被稱(chēng)為“樂(lè )圣”。作為“樂(lè )圣”的貝多芬的音樂(lè )地位和音樂(lè )成就是無(wú)人能及的,作為和苦難命運作斗爭的代表,貝多芬更是一個(gè)多么令人崇敬人!

  我要學(xué)習貝多芬不向厄運低頭,頑強抗爭的勇氣,走好我的人生之路。

  我的偶像貝多芬作文 篇7

  暮色四合……

  抬頭,驀然看到遠處有一身影,我定睛細觀(guān),不由一驚,眼前之人莫不就是……貝多芬!

  我揉了揉眼睛,又使勁掐了掐自己的臉,猛然發(fā)現這竟是真的!我趕緊跑上前去,“貝多芬先生,您好!”我熱情地向著(zhù)這個(gè)遠道而來(lái)的貴客打著(zhù)招呼!澳愫冒!”貝多芬一臉懵的看著(zhù)我,但也還算熱情的用手語(yǔ)向我打著(zhù)招呼。因為他耳朵不好,我扶著(zhù)他來(lái)到醫院,請來(lái)醫生為他裝上助聽(tīng)器,這樣與他交流就方便了許多。

  走出醫院,貝多芬還是處于一個(gè)迷糊的狀態(tài),我連忙向他解釋了一下:“現在是2021年,這兒是中國!歡迎來(lái)到這兒做客!”畢竟人家可是個(gè)大人物,我也忍不住贊揚了他幾句:“您的鋼琴曲舉世聞名,您的崇拜者可以繞地球好幾圈呢!”貝多芬微微一笑,也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  外國人都那么難交流嗎?我心想!柏惗喾蚁壬,當地劇院里正在舉行關(guān)于您的樂(lè )曲的演奏會(huì ),咱們要去看看嗎?”話(huà)音剛落,貝多芬先生便來(lái)了興致“好!這就趕緊去呀!”。我帶著(zhù)他走向大劇院,路上我問(wèn)了他很多問(wèn)題,有關(guān)他生命歷程的,當問(wèn)到他生命中的挫折與不幸時(shí),他竟然一點(diǎn)兒也不在意。我不禁想到他的一句名言“領(lǐng)悟音樂(lè )的人可以從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)!笨烧娌焕⑹且粋(gè)能夠在苦中作樂(lè )的領(lǐng)悟者!

  到了劇院找了個(gè)位置坐下來(lái),貝多芬先生早已按耐不住內心的激動(dòng)之情,他很期待自己的作品會(huì )被后來(lái)的人表演的怎么樣?隨著(zhù)時(shí)間的腳步,大幕被徐徐拉開(kāi),一曲曲音樂(lè )從演奏家的樂(lè )曲中飛了出來(lái),飛向了人們的耳朵,飛向了人們的心靈,飛向了人們的精神世界。大家都沉醉在了樂(lè )曲中,這樂(lè )曲時(shí)而悠揚婉轉,似乎行走在桃花源中;時(shí)而雄壯激昂,宛如正在激戰的雙方;時(shí)而凄涼低沉,如同遙望月亮思念親人,卻思而不得的外鄉人。隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng),心情也跟著(zhù)起伏不定,竟然忘了這些曲子的原著(zhù)就在我身旁。

  我轉過(guò)頭,看著(zhù)身旁的貝多芬先生,他竟已成了淚人,我拿出紙巾給他,擦了擦眼淚,貝多芬先生,他沒(méi)有想到自己的作品會(huì )被后人演繹的如此完美。這之前,他作為一個(gè)聽(tīng)不到聲音的人,譜寫(xiě)出許多史美妙的樂(lè )曲,自己卻一首也聽(tīng)不到!終于他在這兒聽(tīng)見(jiàn)了這些音樂(lè ),聽(tīng)見(jiàn)了自己的心聲,也聽(tīng)見(jiàn)了那些已經(jīng)快要被他淡忘的記憶。他流淚是因為后生可畏,是因為自己聽(tīng)見(jiàn)了美麗的聲音,更是因為他那可歌可泣的生命經(jīng)歷。

  一個(gè)個(gè)靈動(dòng)美妙的音符還在劇院的屋頂上徘徊。我和貝多芬先生走出了劇院,回想起那剛剛最著(zhù)名的《命運交響曲》,心中有許多感觸,不禁思考起自己的命運來(lái)!拔乙笞∶\的喉嚨,它妄想使我屈服,這絕對辦不到!”是啊,哪吒曾說(shuō)過(guò)“我命由我不由天!”

  不知不覺(jué),夜已深了,月光灑滿(mǎn)了大地,星星掛滿(mǎn)了天空。來(lái)到了回家的十字路口,我和貝多芬到了別,和名人在一塊兒的時(shí)間很短暫,生命中還有許多東西等著(zhù)我們去追呢!

  我的偶像貝多芬作文 篇8

  您,是音符的使者,在旋律中譜寫(xiě)美麗。您,是音樂(lè )的巨人,在無(wú)聲的世界里反抗命運。您是奇跡的創(chuàng )造者,在磨難中綻放傳奇。雖然您增在苦難中無(wú)數次駐足,無(wú)數次徘徊……

  我實(shí)在不愿去您窺探耳聾時(shí)的心境,也不愿去撩起那段我認為是痛苦無(wú)比的回憶。但您卻無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著(zhù)一顆火熱的心——總是交錯著(zhù)對命運不屈抗爭的心。自從您的耳朵聾了之后,您還是沒(méi)有放棄對藝術(shù)的追求,而是在藝術(shù)——這條崎嶇的山路上努力打拼,最終達到了光輝點(diǎn),這是您堅強的意志締造出來(lái)的神話(huà)。我知道這是您音樂(lè )靈感的源泉。

  雖然患有耳疾,卻擁有音樂(lè )——這個(gè)可以讓您的思想、情感任意奔馳的海洋。您在這片浩瀚無(wú)垠的海洋中盡情遨游,擷取晶瑩的浪花。在音樂(lè )中,您獲得了解放。

  您雖然貧困、悲苦,卻有一顆高昂的頭顱。遇到貴族隊伍時(shí),他人脫帽致禮,而您像一個(gè)雕像一樣屹立著(zhù),讓貴族向您致禮!您將自己的人格掌握在自己手里。在磨難中,你獲得了釋然。

  您雖然失去了一切“歡樂(lè )”,但您卻給世人留下了無(wú)數的歡樂(lè )。您以一個(gè)失去歡樂(lè )卻有創(chuàng )造歡樂(lè )者得身份告訴我:命運掌握在自己手里。

  我懂了,命運往往掌握在自己手里。創(chuàng )造命運的不是上帝,而是自己。很多時(shí)候,我們不得不面對很多災難,我們無(wú)需去埋怨命運的不公。無(wú)論命運這條路怎樣,都是我們自己締造的。就像人的一生不可能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷三番五次的提煉,就不會(huì )這樣的絢麗。人生的路充滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)困難,充滿(mǎn)太多不如意。我們要想自己的人生活得精彩,就必須要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷嚴冬的洗禮,經(jīng)歷種種巨浪的拍擊……

  命運的路就是這樣瑣碎卻又真實(shí),它不是充滿(mǎn)美好的童話(huà),不是深奧的抽象的科學(xué)著(zhù)作。它是一本紀實(shí)文學(xué),也許平淡,也許枯燥,也許充滿(mǎn)艱辛,但它就是那么讓人意味深長(cháng)。是您讓我更深刻地感受到了生命的力量。

  我的偶像貝多芬作文 篇9

  越過(guò)時(shí)間的界限,跨過(guò)地理的隔閡,于歷史的迷霧中,恍恍然來(lái)到二百多年前的海利根施塔特,一處柏林近郊的鄉村小鎮。眼前的一切——芳草、綠蔭、農舍——都在春天的陽(yáng)光下,漸漸的清晰起來(lái)。

  看到他了——雄獅般的頭顱,蓬亂的金發(fā),深邃犀利的目光仿佛要刺穿凡塵的幻象,窺探上帝的隱秘。就是他,而他正伏案疾書(shū)的,便是《海利根施塔特遺囑》。

  一時(shí)語(yǔ)塞,忘了打招呼,更不知如何提問(wèn)。他似乎沒(méi)有感到我的存在,旁若無(wú)人地寫(xiě)著(zhù)。一片崇高的靜穆。而我就立在那里,看著(zhù)他的筆端激昂地飛揚。

  曲折的筆畫(huà),仿佛反映著(zhù)他人生坎坷的軌跡。他經(jīng)歷的,是歷史變革來(lái)臨前的躁動(dòng)、不安。在英國,蒸氣和機車(chē)將把世界帶入大工業(yè)時(shí)代;在法國,浪漫主義將在作家雨果、畫(huà)家大衛的筆端發(fā)凡。而德國一片沉寂,藝術(shù)界充滿(mǎn)庸常自滿(mǎn)的氣息。他感到的,是在封建與壓迫的環(huán)境中,眺望民主與自由曙光的痛苦、迷茫。1789年,《人權宣言》宣示了人與人生來(lái)而且永遠的平等;1793年,法國人民投票判處路易十六國王和王后死刑。而德國一片死寂,舊秩序在君主制式微的世界大潮中依然挺立。誰(shuí)愿作奴隸/誰(shuí)愿作牛馬/人道與自由/烈火燃遍了整個(gè)歐洲!于無(wú)聲處,貝多芬譜下了第一部深沉而熱烈的交響曲。

  可是,時(shí)代跟他開(kāi)了玩笑。在革命激蕩的法國,捍衛共和的元勛竟然復辟了帝制,自己當上了皇帝!皼](méi)想到,他也不過(guò)是個(gè)凡夫俗子!必惗喾矣诒瘧嵵凶ミ^(guò)樂(lè )譜,撕下印著(zhù)“獻給拿破侖波拿巴”字樣的封面,給交響曲重寫(xiě)了一個(gè)標題。

  筆尖唰唰地響,海利根施塔特遺囑寫(xiě)下了最后一行:我要扼住命運的咽喉。是的,你用藝術(shù)向嘲諷、向懷疑、向病痛進(jìn)行了不屈的抗爭。失去聽(tīng)力,你就用嘴銜住木棒,抵著(zhù)琴身,靠頭骨傳遞聲音的振動(dòng)作曲;不能走動(dòng),你就憑純粹的想象,讓第六《田園》流瀉出自然靈漾的風(fēng)光。越是被禁錮,越是要奮起抗爭。寫(xiě)《命運》蔑視命運;寫(xiě)《合唱》追隨歡樂(lè )與光明。蚌殼忍受泥沙的侵蝕,最終分泌出晶瑩的珍珠。你的音樂(lè )是雄渾的也是柔美的,是悲愴的也是光明的。只要人性永存,你的音樂(lè )就會(huì )永恒。

  我終于能夠開(kāi)口,問(wèn)貝多芬出靜默的拜訪(fǎng)中第一個(gè)也是最后一個(gè)問(wèn)題。我問(wèn)道,你的音樂(lè )與思想超前你的時(shí)代,超越你的國度。面對孤立、排擠、嘲諷、疾病,卻從未諂媚、退縮、妥協(xié),這是為了什么,你認為你是什么人?

  貝多芬早已不能聽(tīng)見(jiàn),我的問(wèn)題卻也無(wú)需回答。他蒼勁的手握著(zhù)那《第三交響曲》的樂(lè )譜,上面印著(zhù)他在1803年重寫(xiě)的那個(gè)巨大的標題——

  英雄。

  我的偶像貝多芬作文 篇10

  當耳聾之疾纏繞他美麗的音符,當一首首交響曲回蕩在世界各處,是他,戰風(fēng)戰浪,持之以恒,譜出動(dòng)人的曲調;是他鍥而不舍,永不言敗,走出生命的樂(lè )章。熱愛(ài)生活,相信自己,他是從黑暗走向光明的榜樣;挑戰命運,飛躍極限,他是不向命運低頭的楷模。他就是無(wú)人能及的音樂(lè )巨人——貝多芬

  “我要扼住命運的喉嚨,它決不能讓我屈服!鄙铄涞难劬,火一樣蓬勃的頭發(fā),描繪出他堅忍無(wú)比的生的意志;寬闊的兩肩,,仿佛挑起整個(gè)生命的重荷及命運的擔子;“聾”雖然給他帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂(yōu),卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜;他誠然孤獨,可是有“永恒”為伴。是音樂(lè )給了他勇氣!是音樂(lè )給了他力量!

  貝多芬暴躁的性情揮去了朋友的安慰,迎來(lái)的卻是一生的孤獨。從此,音樂(lè )成了他的全部,“他倆”融為了一體,貝多芬雖孤立,但驕傲,他將世間最美的音樂(lè )獻給了大地;雖沉郁,但堅強,他面對不幸遭遇不妥協(xié)﹑不屈服,用不屈的意志征服命運;雖嚴肅,但善良,他的心靈默默承受著(zhù)一切苦難。他的精神也將成為人間永恒!

  當奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線(xiàn),當孤獨的樂(lè )器奏出那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,當雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)大禮堂,那不僅是對藝術(shù)的認可,更是對他那不屈的精神的贊美。命運的坎坷阻抑不了他生命的前進(jìn),更不能壓制住他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他的熱血在沸騰,迸濺出《命運交響曲》這樣耀眼的火花。他那不屈的生命贊歌在大地上回響,激勵著(zhù)一批又一批的人們前進(jìn)。

  我的偶像貝多芬作文 篇11

  貝多芬出生在一個(gè)不知的小鎮里,后來(lái)移居維也納,因此維也納也被稱(chēng)為音樂(lè )圣地。在那里,隨處都可以感受到貝多芬音樂(lè )靈魂的存在。

  當時(shí),有一位偉大的詞作家說(shuō)過(guò),貝多芬不久將會(huì )成為一位杰出的人物。是的,貝多芬的確成了一位了不起的人物,他以作曲、演出為生,奢侈的生活,但是在他30多歲的時(shí)侯,失去了聽(tīng)力。要知道,對于一個(gè)把音樂(lè )當作他全部生命的物來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)無(wú)比沉重的打擊。他也曾過(guò)以死來(lái)解脫,以死來(lái)結束他的音樂(lè )創(chuàng )作,但是他那一顆迷戀音樂(lè )的心背叛了他,他并沒(méi)有那樣做。失去聽(tīng)力的痛苦使他的性格逐漸變壞,他不愿與人見(jiàn)面,不愛(ài)說(shuō)話(huà),整天過(guò)著(zhù)孤獨的生活,而在這種孤獨里,貝多芬學(xué)會(huì )了堅強,他不再想不開(kāi),不再自卑,因為他已經(jīng)找到了自己生命的寄托——音樂(lè )。

  貝多芬,失去雙親,雙目失明,而陪伴在他身邊的只有音樂(lè ),是音樂(lè )支撐著(zhù)他整個(gè)生命,他用整個(gè)生命與命運作斗爭。他每天如癡如狂地寫(xiě)曲子,在他的曲子里,聽(tīng)出出貝多芬的音樂(lè )靈魂,感覺(jué)得到莫扎特的音樂(lè )氣息,聽(tīng)出出貝多芬所要表達的思想感情,這是多么高的音樂(lè )境界呀!《命運》就是貝多芬反映生活的一大代表作,里面那充滿(mǎn)激情的交響曲聲,如實(shí)地反映出貝多芬與命運作斗爭的決心,更加地表現了貝多芬對生活的堅定!

  在他的音樂(lè )里,我聽(tīng)到了貝多芬內心的痛苦與悲哀,聽(tīng)到了他內心的孤獨與堅強,使得音樂(lè )成為他全部生命。走進(jìn)貝多芬的內心世界,它是有缺陷的,因為上天讓他失去的太多太多了;走進(jìn)貝多芬的音樂(lè ),它是精彩的、完美的,因為他的堅強讓他得到的也太多太多了。因此,如果我們像貝多芬一樣,愛(ài)上了什么事物,我們應該是執著(zhù)的;如果我們像貝多芬一樣什么都沒(méi)有了,我們應該是堅強的,這樣我們的“命運”就會(huì )像貝多芬一樣的精彩了!

  我的偶像貝多芬作文 篇12

  我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服!惗喾。德國貝多芬是偉大的音樂(lè )家,也是一位資產(chǎn)階級革命運動(dòng)的 熱情歌頌者,他是個(gè)極其富有正義感的人。

  《英雄交響曲》也叫第三交響曲是貝多芬的代表作之一,完成于1804年,適應法國維也納大師的邀請為拿破侖寫(xiě)的。他以悲壯、雄偉的旋律,譜寫(xiě)了一代革命英雄的頌歌。貝多芬創(chuàng )作英雄交響曲時(shí),拿破侖是他心目中的民族領(lǐng)袖和杰出革命家。因此,當他完成這部交響曲時(shí),在他的宗譜扉頁(yè)上寫(xiě)有“題獻給拿破侖·波拿馬”的字樣。但是當他獲悉拿破侖稱(chēng)帝,知道這個(gè)起初為保衛革命自由而戰的人,正在恢復封建貴族特權,并為大資產(chǎn)階級利益進(jìn)行掠奪戰爭時(shí),他勃然大怒,叫喊著(zhù)“現在他必回蹂躪所有人權以滿(mǎn)足野心,他將凌駕一切人之上成為暴君”。憤然把他原有的字跡涂掉,改寫(xiě)成“為紀念一個(gè)偉大人物而做的英雄交響曲”從此,人們陳這部作品為《英雄交響曲》。

  有一次,他的一個(gè)公爵朋友邀請貝多芬住在他管邸的法國軍官們演奏。貝多芬對侵略他過(guò)得法官們極其反感,沒(méi)有接受邀請。公爵很生氣下令貝多芬必須為他的軍官朋友們演奏,貝多芬斷然拒絕,而且還把公爵送給他的一尊胸像摔碎了。后來(lái),他給這位公爵的一份信里寫(xiě)道“公爵,您之所以成為一名公爵,補貨時(shí)偶然的出身罷了,而我所認為成為貝多芬,則完全靠自己的努力,像你這樣的公爵現在比比皆是,將來(lái)也少不了,而我本多分只有一個(gè)!北径喾值溺H鏘有力有力的回復,顯示了他富有正義感的特點(diǎn)。

  他雖然極具正義感,一生創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀作品,但上帝覺(jué)得他似乎才華太高了,給他將了本不應有的災難。

  26歲那年,貝多芬不幸患了中耳炎,到1802年,耳朵完全失聰。對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉重的打擊。但是,貝多芬并沒(méi)有屈服為克服失聰帶來(lái)的困難。

  貝多芬曾用一根小木桿,一段插在鋼琴箱里,一根咬在牙齒中間,在作曲是用來(lái)聽(tīng)聲,他繼續創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀作品在世界音樂(lè )史上占有重要地位。這個(gè)特別的聽(tīng)音器,至今還保存在貝多芬博物館里。

  貝多芬,一個(gè)極富正義感不對正義屈服的人一生創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀作品,對世界音樂(lè )史具有舉足輕重的影響。

  我的偶像貝多芬作文 篇13

  一聲“我要扼住命運的咽喉”響徹天際,是誰(shuí)發(fā)出這豪言壯志?是誰(shuí)使當代庸俗的小人物汗顏?是他!一個(gè)富有魅力的音樂(lè )家――貝多芬。

  貝多芬的童年,就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。父親的炫耀,使得一架琴成為他童年的唯一。十幾年的奔波,迎接他的是大革命的爆發(fā),他的心被永遠占據。來(lái)到音樂(lè )之都維也納,疾病的摧殘,愛(ài)情的破滅,數次將他推向死亡的邊緣……

  他昏暗的眼神,卻燃燒起了熊熊烈火。他憤怒了:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服……”每天的面包,豐富的才華以及對生活的渴望,成就了被堅強包裹的貝多芬。拿起手中的筆,一篇篇不朽的樂(lè )章在他的筆下悄然綻放。

  以同樣的目光在歷史的長(cháng)河中搜尋,我看到了李白。人生不如意的李白屢遭達官貴人排擠,卻依舊身著(zhù)一長(cháng)袍,手提一壺酒,在清靜之路上自在行走。在月色朦朧中,遙望滾滾長(cháng)江水,道路不順怎能使他低頭?挫折擺在面前,斗酒百篇向前走,妙筆戰勝了阻礙,嘆一句:“我要扼住命運的咽喉!”

  挫折來(lái)了,不怕!心中懷有一份堅定的信念,任它怎樣猖狂,也緊緊扼住它的咽喉,大步向前走,成功的大門(mén)總會(huì )展現在你的眼前。

  舞臺上是雷鳴般的掌聲,貝多芬遲鈍地轉過(guò)頭。眼神依舊堅定,望著(zhù)激動(dòng)的人們,望著(zhù)自己走過(guò)的漫漫長(cháng)路,心中感慨萬(wàn)千。也許,能讓人們知道一個(gè)音樂(lè )家曾為了事業(yè)、國家、人民而作出艱苦的奮斗,也就足夠了……

  時(shí)光永遠定格在了那一天,F在,窗外是狂風(fēng)暴雨,就像貝多芬一樣,危然不懼,因為,我也要扼住命運的咽喉。

  我的偶像貝多芬作文 篇14

  他,誕生在一個(gè)音樂(lè )世家,從小就收到音樂(lè )的熏陶;他,晚年失聰,卻闖到了《月光奏鳴曲》等經(jīng)典作品;他,為人類(lèi)和師姐音樂(lè )留下了一比永恒的寶藏。他就是敢于挑戰命運的科學(xué)家——貝多芬。

  貝多芬從小便與音樂(lè )接下不解之緣,但他初學(xué)音樂(lè )的經(jīng)歷卻是痛苦的。由于希望他成為像莫扎特那樣的神童,多以貝多芬從4歲起便被強迫學(xué)習鋼琴等樂(lè )器,經(jīng)常被他的打罵。但通過(guò)刻苦的訓練,貝多芬8歲就能公開(kāi)表演,表現出過(guò)人的天賦,但由于在樂(lè )隊工作期間缺乏良師指導,父親希望他成為馳名歐洲的神童的夢(mèng)想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候,貝多芬終于遇到了一位好,貝多芬的音樂(lè )才能有了明顯的進(jìn)步。后來(lái),貝多芬又遇見(jiàn)了幾位大師,在他們的培養下,貝多芬的音樂(lè )才能突飛猛進(jìn)。就在他的事業(yè)即將走向巔峰的時(shí)候,惡魔般的痛苦已在悄然叩門(mén)。他的聽(tīng)力逐漸下降,最后,醫生確診,他患的是當時(shí)無(wú)法治愈的神經(jīng)性耳聾。那時(shí),他甚至想自殺,但他堅強的個(gè)性使他沒(méi)有屈服于命運的擺布。

  命運對于貝多芬是不公平的,他的一生有很多的不幸,但他沒(méi)有自暴自棄,最終,通過(guò)努力,給自己的人生劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。雖然人的一生總是充滿(mǎn)荊棘,但很少有人會(huì )像貝多芬一樣不幸,如果貝多芬可以堅強地喂他的生命畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,我們?yōu)槭裁床荒苋昝撁\的枷鎖,不斷去奮斗,通過(guò)努力實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?我們?yōu)槭裁瓷陨员磺G棘劃破了皮,就停止前進(jìn)的不法,在那里怨天尤人呢?不要害怕命運所安排給我們的不幸,因為它總會(huì )被堅強的意志所戰勝,而當我們戰勝這些困難后,它們便能升華我們,從而使我們走向輝煌!

  我的偶像貝多芬作文 篇15

  若要問(wèn)我,什么是世界上最重要的東西?我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“音樂(lè )!”

  從小我就熱愛(ài)音樂(lè ),在學(xué)校里,最期待的課目不是語(yǔ)文、數學(xué),每天都期待上音樂(lè )課,音樂(lè )不需要背單字,不要背公式,不用記部首,只需要把五線(xiàn)譜上可愛(ài)的音符,唱出來(lái)、彈出來(lái),一首美妙的音樂(lè )就完成了,這是多么美好簡(jiǎn)單的一件事呢!

  現在我主修小提琴,副修鋼琴和豎笛,我就像的小小貝多芬一樣,天天認真的學(xué)習音樂(lè ),好不容易我擺脫了學(xué)習的障礙,從一開(kāi)始把小提琴放在肩膀和脖子之間,都讓我苦不堪言,到現在我已經(jīng)可以拉出好聽(tīng)的音樂(lè )了。雖然還是會(huì )手酸,但是聽(tīng)見(jiàn)自己拉的音樂(lè ),心情就變得很開(kāi)朗,也好有成就感。再大的辛苦也都值得了,當然要感謝爸爸媽媽愿意花錢(qián)讓我學(xué)習,我是個(gè)很幸福的小女孩。

  我很開(kāi)心自己有一粒的沖過(guò)難關(guān),開(kāi)始可以享受音樂(lè )了,如果有人問(wèn)我:“你怎么會(huì )進(jìn)步的這么快呢?”我會(huì )很驕傲的回答:“因為我是很努力的小小貝多芬呀!”

  我的偶像貝多芬作文 篇16

  說(shuō)起貝多芬,我相信大家都知道。

  貝多芬全名是路德維!し病へ惗喾。男,是德國著(zhù)名的作曲家、鋼琴家、指揮家,是維也納古樂(lè )派代表人物之一。

  貝多芬是一個(gè)音樂(lè )天才,可他的天分很早就被他的父親發(fā)現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴不顧及他的心情,一個(gè)勁的培訓他,有事甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)屋子里關(guān)起來(lái),暴力的逼他學(xué)音樂(lè )。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在她十六歲時(shí)就去世了,但的父親卻變成了酒鬼。

  貝多芬的鋼琴奏鳴曲共三十二首,(《月光奏鳴曲》是其中的第十四首。)其地位是鋼琴音樂(lè )里的“新約圣經(jīng)”;寫(xiě)作時(shí)間超過(guò)三十年,在音樂(lè )的風(fēng)格和精神內容上,都被看作貝多芬的音樂(lè )自傳。其中除了開(kāi)頭幾首還多多少少帶有前人遺留的社交色彩,以后就全部是一顆勇猛的心靈在音樂(lè )里的'闖蕩。尤其是自第二十八首以后的五首晚期作品,地位極高,蘊涵極深。第二十八首(作品101)和第二十九首被人們尊稱(chēng)為“101”和“106”,后者更是全部鋼琴奏鳴曲文獻中的“大雄寶殿”。而最后一首中的孤高奇崛,又令人恍然作“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”之想。

  我喜歡貝多芬,你們喜歡嗎?

  我的偶像貝多芬作文 篇17

  他極為丑陋,頭大,身短,體態(tài)臃腫。頭發(fā)多而黑,永不梳櫛,永不戴帽,常常蓬頭出外散步。起風(fēng)的日子,他的頭發(fā)被吹得像火焰一般。人們在荒郊中遇見(jiàn)他,幾疑為地獄中的惡魔。一張土紅色的寬大的臉上,額角隆起,寬廣無(wú)比。兩只眼睛平時(shí)又細小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)候才大張起來(lái),在眼眶中旋轉,放射出一道粗野的光芒,燃燒著(zhù)一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾。寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴,下唇卻向前超出上唇。牙床十分可怕,仿佛連核桃都能咬碎。右下頜有一個(gè)深陷的小窩,使他的臉古怪地不對稱(chēng)。手指粗短,且五指長(cháng)短略等,手的背面長(cháng)著(zhù)很長(cháng)的毛。他就是貝多芬!

  他的童年是在淚水浸泡中長(cháng)大的。家庭貧困,父母失和,造成他性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立。他12歲開(kāi)始作曲,14歲參加樂(lè )團演出并領(lǐng)取工資補貼家用。17歲,母親病逝,家中剩下兩個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹,還有一個(gè)墮落的父親。不久,他又得了傷寒和天花,幾乎喪命。28歲那年,他的耳朵日夜作響,繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱,他聾了。去野外散步,他再也聽(tīng)不見(jiàn)農夫的笛聲了。他孤獨地過(guò)著(zhù)聾人的生活,全部精力都用于和聾疾苦戰。他簡(jiǎn)直成了苦難的象征。他就是貝多芬!

  他是人類(lèi)藝術(shù)上最偉大的創(chuàng )造者之一。他一方面有著(zhù)卓越的音樂(lè )天斌、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會(huì )的責任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為一個(gè)音樂(lè )家的特殊品質(zhì)。他通過(guò)自己的創(chuàng )作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運為題,通過(guò)深刻的哲理和感人的藝術(shù)形象相結合,寫(xiě)出了一系列交響樂(lè )作品,表現了從斗爭到勝利、從黑暗到光明、從苦難到快樂(lè )的資產(chǎn)階級上升時(shí)期的精神歷程,他的九首交響曲象珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光。他就是貝多芬!

  他是一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,世界不曾給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè ),正如他那句誓言:“由痛苦換來(lái)歡樂(lè )!

  他就是貝多芬,一個(gè)扼住命運咽喉的人!

  我的偶像貝多芬作文 篇18

  貝多芬愛(ài)彈奏,我也愛(ài)彈奏,這是我們之間的一點(diǎn)點(diǎn)共同之處。但我們之間永遠存在著(zhù)巨大的差距,無(wú)論意志上還是才華上,都是我所不能及的,也是我敬佩他之處。因此我把貝多芬當作我音樂(lè )學(xué)習上的模范。

  我敬佩它堅忍不屈的精神。命運加在他身上的是一個(gè)音樂(lè )家最大的悲劇,那就是將他的靈魂永遠的鎖在一個(gè)密不透風(fēng)的“耳聾”之中,可他熱愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)創(chuàng )作,命運給他的也是一個(gè)沉重打擊啊。他不愿屈服于命運,堅持創(chuàng )作——但那時(shí)自己聽(tīng)不見(jiàn)的音樂(lè )。從此,命運再次給他的就是孤獨。但它以堅強的意志,承受非常人所能承受的痛苦,堅強的生存下來(lái)。

  我更敬佩他那堅強的意志。不難想象,一個(gè)已喪失聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè )家,創(chuàng )作音樂(lè )對于他來(lái)說(shuō)本來(lái)是已結束的東西。但最難想象就是,一個(gè)一喪失聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè )家居然能夠繼續創(chuàng )作。沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)不到音樂(lè ),怎能做出曲子來(lái)?貝多芬做到了!渡豁懬、《英雄交響曲》等著(zhù)作,就是最好的見(jiàn)證。曲調中有悲傷,悲傷中又有氣勢,每個(gè)音符都雄渾有利,給人巨大的震撼。一個(gè)音樂(lè )家的悲慘命運,完全譜寫(xiě)在了他的音樂(lè )上。貝多芬以他非凡的才華和對音樂(lè )的熱愛(ài),出色地生存下來(lái)。

  的確,貝多芬是一個(gè)巨人,一個(gè)出色的音樂(lè )巨人。在他的身上,我有太多的東西需要學(xué)習。但是他有一個(gè)地方,就不及我了。至少我是這樣想的。

  他說(shuō)人家當他是個(gè)厭世者,他孤零零的坐著(zhù)寫(xiě)自己的音符,他覺(jué)得自己孤獨。其實(shí)都并非這樣。他不是個(gè)厭世者,他的內心世界有豐富的情感,有美妙的音樂(lè );他熱愛(ài)音樂(lè ),他也就熱愛(ài)生活,怎么會(huì )是一個(gè)厭世者?他也不孤獨,有許多人在他身邊關(guān)注他,有許多人在幫助他,就好像那幾位來(lái)訪(fǎng)者,那個(gè)好心腸的女傭,外面還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人。而他為什么沒(méi)有感覺(jué)到,別人為什么會(huì )當他是個(gè)厭世者?那是因為他把自己完全鎖閉起來(lái)了,他不去接觸那個(gè)世界。使自己成為一個(gè)苦惱的,讓人敬卻又畏的貝多芬。之所以說(shuō)他不及我,那是因為我原本也是一個(gè)封閉自己的內心世界的人,我孤獨。后來(lái)我懂了,懂得應敞開(kāi)心扉,接納別人,讓自己了解別人也讓別人了解自己。漸漸地,經(jīng)過(guò)同學(xué)的“特別訓練”我較開(kāi)朗起來(lái),也比以前快樂(lè )了。我們同樣以“孤獨”開(kāi)始,可我最終告別孤獨、走向快樂(lè ),而他卻依舊沉浸其中。他的孤獨也許已在他的內心深處扎下根,想要拔掉它很不容易,但他連那么大的困難都戰勝了,還有什么不可以做到?既然如此出色,那么就不應讓孤獨和痛苦占據自己,更應做的是尋找快樂(lè ),讓萬(wàn)千大眾了解自己真實(shí)的靈魂。讓快樂(lè )代替自己的孤獨。

  所以說(shuō),在這方面貝多芬應學(xué)習一下我的想法及做法。讓自己做一個(gè)快樂(lè )的貝多芬。

  我的偶像貝多芬作文 篇19

  他,是一個(gè)傳奇,用心靈感受著(zhù)世界,用生命譜寫(xiě)著(zhù)樂(lè )曲。他,是一個(gè)英雄,他的樂(lè )曲就像一面戰鼓,擂響了戰斗的聲音;他的樂(lè )曲就像一把利刃,直刺邪惡勢力的心臟。他是一個(gè)偉人,一個(gè)對民族、對國家乃至世界都有著(zhù)卓越貢獻的人。他就是音樂(lè )巨人——貝多芬。

  自從上周在老師的引見(jiàn)下,我們通過(guò)音樂(lè )視聽(tīng)拜訪(fǎng)了這位音樂(lè )大師后,我就深深地為之折服。我不敢說(shuō)懂貝多芬、懂音樂(lè ),但我愛(ài)。貝多芬,作為世界音樂(lè )史上最偉大的作曲家,被人們冠以了“樂(lè )圣”的頭銜,在他短暫的生命歷程中為人類(lèi)留下了一筆極為豐厚的音樂(lè )財富。

  像巴赫、莫扎特等音樂(lè )巨匠一樣,貝多芬同樣出生于一個(gè)音樂(lè )世家。但是,童年時(shí)代的貝多芬毫無(wú)幸?裳。嗜酒如命的父親敗壞了家業(yè),并且企圖把四歲的貝多芬變成一棵搖錢(qián)樹(shù),一心想讓自己的兒子成為莫扎特式的神童。年少的貝多芬被強迫表演、賣(mài)藝,十一歲就開(kāi)始在樂(lè )隊里工作。但貝多芬并未被艱難困苦打倒。這樣沒(méi)有自由、缺少快樂(lè )的童年生活,迫使貝多芬早早地走上了以音樂(lè )謀生的道路,同時(shí)也養成了他堅毅獨立的性格。他雖沒(méi)有天賦,但是通過(guò)孜孜不倦的自學(xué)取得了前輩所無(wú)法企及的成就。

  貝多芬的命運何其坎坷,人生對于他來(lái)說(shuō),只是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰爭。28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,晚年失聰。無(wú)聲的世界殘酷地摧殘著(zhù)他,多種疾病無(wú)情地纏繞著(zhù)他。他從內心深處發(fā)出吶喊:“我不能對別人說(shuō)‘我是聾子’!在我的行當里,這是多么可怕的遭遇!”但與此同時(shí),他又發(fā)出了另一個(gè)堅定有力的聲音:“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到!薄巴纯嗄軌驓缛,而受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng )造就需苦難,苦難是上帝的禮物!笔前,生活這樣美好,活它一輩子吧!在這短暫的57年當中,貝多芬正是以這樣堅強的意志克服了重重困難,創(chuàng )作出如此氣勢磅礴的《英雄交響樂(lè )》,莊嚴輝煌的《歡樂(lè )頌》,豪放激昂的《命運交響曲》……我不禁感嘆,創(chuàng )造出如此神話(huà)般巨作的正是這一位聽(tīng)不見(jiàn)聲音的巨人。他是憑著(zhù)怎樣的意志,去譜寫(xiě),去彈奏的呢?

  每當想起貝多芬,我的眼前總是浮現他的那幅畫(huà)像。他的眼神充滿(mǎn)著(zhù)執著(zhù)與追求,充滿(mǎn)著(zhù)對命運的無(wú)畏與不屈,充滿(mǎn)著(zhù)對生活的憧憬與自信。他給予我們的不僅僅是音樂(lè )巨獻,更是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力!他將痛苦化作了美妙的音符,他將命運牢牢掌握在自己手中,他的精神歷程將如珍珠般永遠熠熠發(fā)光。

  我的偶像貝多芬作文 篇20

  貝多芬,一個(gè)耳熟能詳的名字,卻是個(gè)充滿(mǎn)悲劇色彩的人物。

  小時(shí)候的貝多芬,就已經(jīng)要背起整個(gè)家了,繁重的學(xué)業(yè)一度令這位天才喘不過(guò)氣。不僅如此,為了維持生計,貝多芬被迫接觸音樂(lè ),在父親的要求下加入樂(lè )隊,開(kāi)始了嚴格訓練。貝多芬的整個(gè)童年,可以說(shuō)是在無(wú)限的無(wú)奈和痛苦中度過(guò)的,這使他在后來(lái)成為人們眼里的“怪人”,但誰(shuí)真的了解他呢?

  與貝多芬相比,我是幸運的,是幸福的。我的童年是五彩繽紛的,沒(méi)有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣東西都比貝多芬的好。但有一樣東西我是比不上他的,那就是他的堅強。

  貝多芬的堅強不是每個(gè)人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗,把我埋在絕望的深淵里。但在貝多芬身上,只看到了,挫折是成功的墊腳石一個(gè)道理。貝多芬的成就來(lái)源于挫折。是挫折這把鋒利的刻刀,刻畫(huà)了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著(zhù)名的樂(lè )曲,都是在他雙耳失明后創(chuàng )作的,是挫折鞭策了他的意志。

  作為溫室小花的我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應該怎樣面對挫折,每次遇到挫折,只想著(zhù)退縮,沒(méi)有想過(guò)要克服他。溫室小花不可能戰勝風(fēng)雨,懦弱更不可能戰勝挫折!

  貝多芬對生命,對音樂(lè )的執著(zhù),也深深地感動(dòng)著(zhù)我。經(jīng)歷了無(wú)數痛苦和悲傷后,貝多芬沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有放棄音樂(lè ),沒(méi)有放棄未來(lái),更沒(méi)有放棄希望!

  只要有希望,就有活下去的必要,生命是寶貴的,人誕生在世界上,就是為了創(chuàng )造自己的奇跡,譜寫(xiě)自己的贊歌,不是為了誰(shuí),是為了自己!

  從貝多芬的這些經(jīng)歷中,我明白了人的確有很多值得活下去的理由,因為這個(gè)世界仍是充滿(mǎn)了希望,未知的未來(lái)仍然充滿(mǎn)神秘的色彩,人不應該對未來(lái)太過(guò)悲觀(guān),應積極樂(lè )觀(guān)地生活,享受生活的美好。

  人生不如意十有八九,痛苦的時(shí)候,悲傷的時(shí)候也有很多,但如果每個(gè)人都不放棄自己,不放棄希望,勇敢地面對一切,一定可以擁有屬于自己的幸福。

  我的偶像貝多芬作文 篇21

  今天,就讓我來(lái)評一評一位偉大的音樂(lè )家,貝多芬。

  路德維!し病へ惗喾,男,德國作曲家、鋼琴家、指揮家。死后被評為德國三B,維也納古典樂(lè )派代表人物之一。他一共創(chuàng )作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號)、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè )四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂(lè )、藝術(shù)歌曲與舞曲,這里面有我最喜愛(ài)的歡樂(lè )頌和田園。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響,他用前番辛勞的汗水換來(lái)了人們對他的尊稱(chēng)“樂(lè )圣”與“交響樂(lè )之王”,他少時(shí)不知有多少次被凌厲的鞭子洗刷,不知有多少次被惡手大罵,少年的坎坎坷坷塑造了他音樂(lè )的城墻,但噩運終究沒(méi)放過(guò)他的中年,40多歲也沒(méi)有自己的一個(gè)家,只有一個(gè)不爭氣的侄子。他勇敢頑強,是音樂(lè )讓他從不屈服,他勤勞刻苦,是琴音使他天賦過(guò)人。

  通過(guò)貝多芬,我們可以知道我們是身在福中不知福,應當像貝多芬的那種剛正不阿、不屈服權貴的品質(zhì)。我們從小就要學(xué)會(huì )自信、自強,長(cháng)大才能成為國家棟梁,為國貢獻力量。

  我的偶像貝多芬作文 篇22

  貝多芬的童年太凄慘了,但是,凄慘中又透出了歡樂(lè )的氣氛。

  貝多芬的童年非常痛苦。母親在他16歲就去世了,自從母親去世后,父親就用喝酒這種方法來(lái)緩解自己內心深處的痛苦,因為常年喝酒,所以,變成了一個(gè)整天酗酒的酒鬼,把工資全都拿去當酒錢(qián)了。

  在貝多芬很小時(shí),父親就發(fā)現了貝多芬的音樂(lè )天賦,所以,逼著(zhù)他學(xué)好音樂(lè ),同時(shí)也拿貝多芬當搖錢(qián)樹(shù)。當貝多芬學(xué)不好或不認真就以拳頭來(lái)招待貝多芬。

  貝多芬的童年就是這么的凄慘,讓人琢磨不透。

  他的后半生有悲有喜,變幻無(wú)常。自從貝多芬失聰后,他就慢慢變得沉默起來(lái),不愿意讓其他人知道他自己失聰了,也不愿意讓別人說(shuō)自己,所以話(huà)明顯少了。

  貝多芬的生命只堅持了40幾年,這位偉大的音樂(lè )家就從此消失了,讓我們每個(gè)人都為貝多芬感到惋惜。

  我覺(jué)得貝多芬是一個(gè)自尊心強的人,也是一個(gè)堅持不懈、做事專(zhuān)心致志的人。

  我的偶像貝多芬作文 篇23

  路德維!し病へ惗喾,1770年12月16日生于德國波恩一所破舊屋子的閣樓上。他的祖父名叫路德維希,生在安特衛普,直到二十歲時(shí)才住到波恩來(lái),是當地大公的樂(lè )長(cháng),祖父對貝多芬日后的音樂(lè )生涯起到了至關(guān)重要的影響。父親是一個(gè)不聰明還酗酒的男高音歌手,母親是女仆,是個(gè)宮廷大廚師的女兒。

  貝多芬幼年時(shí)就表現出了過(guò)人的音樂(lè )天賦,他的父親把他當作神童一樣炫耀,四歲時(shí),他就被父親整天釘在洋琴前,童年的貝多芬曾經(jīng)對父親做過(guò)抗爭,所以父親不得不用暴力來(lái)迫使他學(xué)習。在少年時(shí)代,他就要考慮家里的所有問(wèn)題。十七歲,他就做了一家之主,照顧自己的兩個(gè)兄弟和那不爭氣的父親。

  從貝多芬26歲開(kāi)始,病魔開(kāi)始光臨貝多芬,從1796年開(kāi)始至1800年,貝多芬耳聾的程度逐漸增加,,可是貝多芬全部的作品基本都是在這之后寫(xiě)的,巨人的創(chuàng )造力此時(shí)反而爆發(fā)出來(lái),這種愁苦,反映在《悲愴奏鳴曲》《七重奏》《第一交響曲》等一批名曲當中。

  一生經(jīng)歷的坎坷和肉體上的痛苦并沒(méi)有打倒貝多芬,即使在悲劇的愁苦中也仍有生命的光輝,這體現出貝多芬一生對力量的追求和戰斗的姿勢。

  我的偶像貝多芬作文 篇24

  他短小臃腫,外表結實(shí),天生一副運動(dòng)家的骨骼。紅潤寬大的臉,到了晚年,則顯得病態(tài)而且發(fā)黃,尤其是冬天更為明顯。

  一個(gè)不幸的人,貧困,殘廢,孤獨,總是充滿(mǎn)痛苦。世界沒(méi)能給他快樂(lè ),他卻把自己創(chuàng )造的歡樂(lè )毫無(wú)怨言地給予了世界!他用他的苦難來(lái)諸城快樂(lè )好似他的那句話(huà)——那是可以總結他一生,可以用來(lái)激勵一切英勇心靈的一句話(huà):“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )!

  他一生共創(chuàng )作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè )四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量的室內樂(lè )、藝術(shù)歌曲和舞曲。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響,因此他被稱(chēng)為樂(lè )圣。

  誰(shuí)是一個(gè)不幸的人?貧困?殘廢?孤獨?總是充滿(mǎn)痛苦?世界沒(méi)給那個(gè)人快樂(lè ),那個(gè)人卻把自己創(chuàng )造的歡樂(lè )毫無(wú)怨言地給予了世界!那個(gè)人用自己的苦難來(lái)鑄成快樂(lè ),好似他的那句話(huà)——那是可以總結他一生,可以用來(lái)激勵一切英勇心靈的一句話(huà):“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )!蹦莻(gè)貧困潦倒的人正是人類(lèi)有史以來(lái)最偉大的音樂(lè )家之一——貝多芬!

  我的偶像貝多芬作文 篇25

  從本質(zhì)上說(shuō),貝多芬是一個(gè)個(gè)人主義者。這里所說(shuō)的“個(gè)人主義”,并非通常意義上我們所指的略帶貶義的“個(gè)人主義”,而是指貝多芬始終致力于個(gè)人的自由、尊嚴和平等。我實(shí)在想不出更準確的詞來(lái)加以形容,只好沿用“個(gè)人主義”這個(gè)詞;蛘,“個(gè)性解放主義者”比較準確一些。再或者,“尊重個(gè)體生命主義者”。好了,打住,這快變成文字游戲了。沒(méi)有一位作曲家比貝多芬更獻身于人類(lèi)的奮斗。巴赫為上帝的榮耀而創(chuàng )作,莫扎特出于天才的橫溢,而貝多芬則是為了將自己的意愿施加于世界!拔乙笞∶\的咽喉;它絕不會(huì )使我屈服”,這句話(huà)正是他的這一意志地體現。

  貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷,他在音樂(lè )中快樂(lè )著(zhù),在生活中痛苦著(zhù),所以他的一生痛苦并快樂(lè )著(zhù)。他倍經(jīng)命運的折磨,但決不放棄對夢(mèng)想的追求,他的血液里流動(dòng)著(zhù)對夢(mèng)想的渴望,他在音樂(lè )中綻放生命的火花,正因為他經(jīng)歷過(guò),所以他能做到。這就是樂(lè )圣——貝多芬!

  我的偶像貝多芬作文 篇26

  他一共創(chuàng )作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號)、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè )四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂(lè )、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響,因此被尊稱(chēng)為樂(lè )圣。要問(wèn)我他是誰(shuí),他就是眾人皆知的貝多芬。

  一架鋼琴,一根管子,一盆水,這是貝多芬生前最常用的東西。一架鋼琴大家肯定理解,可你一定會(huì )問(wèn)管子和鋼琴師干什么用的呢?

  管子:大家可以做一個(gè)實(shí)驗,你用耳塞堵住耳朵,透明膠粘住自己的嘴巴過(guò)一天,你會(huì )覺(jué)得世界枯燥乏味。第二天你會(huì )渴望聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,哪怕是拖拉機的聲音。你渴望說(shuō)話(huà),哪怕扯著(zhù)嗓子喊。你會(huì )受不了?墒悄銉H僅是度過(guò)了一天,可是貝多芬在屬于他自己的沒(méi)有聲音的世界里度過(guò)了整整31年。他彈鋼琴時(shí)就用一根管子,插到鋼琴的后面,一頭咬在嘴里,獲取一點(diǎn)點(diǎn)“聲音”。

  一盆水:為了為人們創(chuàng )造出更美妙的音樂(lè ),貝多芬刻苦練習,在自己無(wú)聲的世界里創(chuàng )造自己的音樂(lè )。在一家旅館里,一架鋼琴的旁邊坐著(zhù)一位客人身旁放著(zhù)一盆涼水,他彈奏一會(huì )兒,就把就往盆里泡一下。這個(gè)人是貝多芬,原來(lái),貝多芬練琴練得手指都滾燙了,需要隨時(shí)把手伸到?jīng)鏊锢鋮s一下才能繼續彈奏下去。

  當他19歲的時(shí)候,法國大革命爆發(fā),給他帶來(lái)自由、平等、博愛(ài)的希望。他就是貝多芬。他的一生就像一杯咖啡,雖然有一絲甜蜜,但那是用痛苦換來(lái)的。這就是我對貝多芬一生的評價(jià)。

  我的偶像貝多芬作文 篇27

  小時(shí)候,他倍受嗜酒父親的折磨;長(cháng)大后,他因為耳聾痛苦悲傷,可因為一種意志,讓他成為一位偉大的作曲家、音樂(lè )家。他就是——貝多芬。

  穿越了歷史的萬(wàn)水千山,我來(lái)到了當時(shí)貝多芬的屋子里。一所破舊、令人感覺(jué)凄涼的房子里,是一臺鋼琴。一個(gè)人正在刻苦練琴,旁邊還有一盆水。貝多芬小時(shí)候,父親強制性逼迫他練琴。17歲時(shí),他母親又去世,于是他挑起了家庭的重擔。

  作為一名永久癡迷與音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),耳朵、眼睛是最重要的。如果沒(méi)了耳朵,將會(huì )無(wú)法聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。而貝多芬就是遭遇了這種無(wú)法想象的困難。他幾乎喪失了求生的希望,喪失了一切,但音樂(lè )讓他陶醉于其中。即使聽(tīng)不見(jiàn),但能看見(jiàn)。貝多芬憑著(zhù)頑強的毅力,創(chuàng )作了一首又一首名曲。

  一八二七年,貝多芬去世時(shí),眾多的朋友和崇拜者前來(lái)吊唁。貝多芬被安葬在魏林格墓地。學(xué)巨匠格里爾帕策曾經(jīng)在悼詞中說(shuō) “貝多芬把他的一切獻給了眾人,從他們那里卻一無(wú)所獲,於是他就遠離了眾人!蹦軌蜃屫惗喾翌烤湃氖,舒伯特一八二八年也被安葬在此,與他相伴。人們?yōu)榱思o念舒伯特這位年輕的天才音樂(lè )家,在魏林格墓地的旁邊修建了一座舒伯特花園。由此可見(jiàn),他是多么受人尊敬,多么偉大!

  貝多芬,您是火焰,您是智慧,您是溫暖的手臂,您是音樂(lè )中的精華。引領(lǐng)我們走向明天的輝煌!

  我的偶像貝多芬作文 篇28

  對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!貝多芬就經(jīng)歷了,他幾乎絕望了,耳朵日夜作響,他的內臟也受到痛苦的折磨,聽(tīng)覺(jué)更是越來(lái)越衰退,為了不讓別人知道,他在之后的好幾年里都瞞著(zhù)家人,連對最心愛(ài)的朋友們也不說(shuō),自己一個(gè)人與病魔作斗爭,他的頑強堅韌把他激勵起來(lái),為了藝術(shù)兒去犧牲,藝術(shù),這是高于一切的上帝,他雖然貧窮交迫,孤獨無(wú)依,但是他戰勝了痛苦,戰勝了自己的命運,在他看來(lái),音樂(lè )不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現最深刻的思想的一種語(yǔ)言。他沒(méi)有因失聰而放棄音樂(lè ),相反他頑強的度過(guò)了31個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的年頭,而他的許多佳作都是耳聾后寫(xiě)的,這些全是永垂不朽的杰作。

  《D調彌散曲》和《第九交響曲》的第一次演奏會(huì )獲得了空前絕后的成功貝多芬出場(chǎng)時(shí)受到了群眾五次的鼓掌歡迎,而當時(shí)對皇族的出場(chǎng),習慣也只鼓掌三次。他已經(jīng)達到了他終身渴望的目標,他戰勝了命運,但是他卻到達了藝術(shù)的頂峰,他沒(méi)有留戀勝利,這個(gè)天才音樂(lè )家的音樂(lè )生涯快走到了盡頭。

  貝多芬的一生非?部,雖然他失聰了,但人的殘疾即使擋住他們的去路,也阻擋不了,人的夢(mèng)想的向往。

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