有關(guān)你是我的偶像作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的你是我的偶像作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我的偶像作文 篇1

　　人和人和想法不一樣，總有人認為像我們這個(gè)年齡的人只喜歡瘋狂的歌手作為偶像，可我不是。當然我沒(méi)有出了這個(gè)惡俗的圈子，我的偶像是一個(gè)影視演員，他很少上其它的訪(fǎng)談節目，沒(méi)有過(guò)分的炒作，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的緋聞，他就是陳道明。

　　我觀(guān)看他的第一部電視作品是《黑洞》，他在這部電視劇中扮演一個(gè)黑道老大。他沒(méi)有過(guò)多的臺詞，也許是一個(gè)眼神，一個(gè)神態(tài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作把這個(gè)角色演的如此淋漓盡致。我開(kāi)始關(guān)注這個(gè)演員，后來(lái)看過(guò)陳老師演的《康熙王朝》中的康熙。從青年一直到康熙駕崩，在各個(gè)階段他的演技表現的相當有霸氣，完全就是一個(gè)王者的形象。

　　還記的那個(gè)片斷嗎?他在沒(méi)有辦法的情況下把他最寵愛(ài)的小女兒藍齊兒嫁給葛爾丹，當大使來(lái)提親之時(shí)他在朝堂之上龍顏大怒，給了使都難堪，但是個(gè)人的命運必須服從于國家利益又是他們與生俱來(lái)接受的教育，他必須答應。當時(shí)他那種難以決斷的表情讓我歷歷在目，他真的可以進(jìn)入角色，我覺(jué)的是人就應該是這樣的，而陳道明老師塑造角色尤為成功。

　　當他讓容妃把這個(gè)消息告訴藍齊兒時(shí)，藍齊兒向他哭訴心情并摔了玉兔時(shí)，我會(huì )看到康熙內心的痛苦，我每次看到這里都會(huì )感動(dòng)的流淚。我沒(méi)有辦法去體會(huì )當時(shí)他的心情是怎樣的，但是可以看的出他極為痛苦，因為他知道藍齊兒要嫁給的這個(gè)人是他幾年后要盡全國之力殺掉的�？伤麤](méi)有辦法，他不能答應藍齊爾誰(shuí)也不嫁的請求。

　　最后，他自己，嚇斥走公公的幫忙后自己收拾好全部的玉兔碎片，讓最好的工匠修好。從這一段我們看到一個(gè)父親對女兒的不舍與無(wú)奈。

　　雖然，近幾年很少見(jiàn)到他出現在公眾場(chǎng)合，但是我依然記得他塑造的那些經(jīng)典。我們做任何事情都一樣，只要是能夠做的足夠好又怎怕別人不知道呢?我的偶像只是用他那最精湛的演技打動(dòng)觀(guān)眾，我佩服你，我最親愛(ài)的陳道明老師。

你是我的偶像作文 篇2

　　因為夢(mèng)想可以發(fā)光，不管這個(gè)角落有多黑暗，總會(huì )有一束光，帶我們去旅行、風(fēng)暴和艱辛，不惜一切代價(jià)去跋涉和探索�！耙粋�(gè)人是無(wú)知的，不會(huì )站起來(lái)”。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他將一事無(wú)成。實(shí)現了，沒(méi)有目標，就像沒(méi)有了靈魂。

　　有一個(gè)人已經(jīng)在電影業(yè)工作了很多年。他有自己的目標和理想，但與大多數人不同的是，他通過(guò)堅持不懈取得了成功。他開(kāi)始在電影武術(shù)界嶄露頭角。越來(lái)越多的人知道和認識這位超級巨星。他也是我的偶像。是的，他是成龍。說(shuō)起這個(gè)名字，大家都很熟悉，但他有一種非常高貴的品質(zhì)，被人們譽(yù)為“成龍精神”。直截了當地說(shuō)，他是一種不放棄自己并一直堅持下去的精神。

　　眾所周知，成龍在拍攝——時(shí)有他自己的原則，從不使用替身。你知道，這個(gè)他稱(chēng)自己為“原則”的特征是許多演員無(wú)法做到的。畢竟，這是一部武打電影，會(huì )有很多危險的場(chǎng)景，如“追”、“扔”、“抓”、“打”。成龍為此吃了很多苦頭。在拍攝《追捕》的`過(guò)程中，成龍不小心把頭撞到了附近的一塊石頭上。他的頭被當場(chǎng)砸碎，血流不止�？紤]到成龍的安全，導演及時(shí)停下來(lái)，決定尋找替身，但成龍堅決拒絕：“我說(shuō)過(guò)，如果我不尋找替身，沒(méi)有人能打破這個(gè)原則�！�

　　休息一段時(shí)間后，成龍繼續參與拍攝。許多人對他評價(jià)很高，“成龍”這個(gè)名字開(kāi)始傳遍全世界。

　　成龍的身體因為長(cháng)期堅持個(gè)人攝影而變得遍體鱗傷。他的胳膊斷了一次，肋骨斷了三次，他在那里被燒傷，在這里腐爛，在那里破裂。他曾經(jīng)制作一部關(guān)于火災場(chǎng)景的電影。成龍用的是真實(shí)的身體和真實(shí)的火，他的眼睛和頭發(fā)在那個(gè)時(shí)候被燒掉了。成龍對工作的執著(zhù)進(jìn)一步體現了他畢生的成龍精神。

　　在一次采訪(fǎng)中，成龍說(shuō)：“當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的家庭并不富裕，我唯一的夢(mèng)想就是成為一名英雄�！比缓笏�又笑了：“我現在做到了，只是在戲里�！笨此乒饷鞯那胺�，有后面不懈的奮斗和努力。

　　成龍曾經(jīng)為了實(shí)現他的夢(mèng)想而扮演“死者”。當時(shí)他印象最深的是被導演批評的場(chǎng)景。從那以后，他開(kāi)始認真思考，無(wú)論什么樣的角色都很?chē)烂C。從一個(gè)跑龍套的演員到一個(gè)國內外著(zhù)名的好萊塢導演，成龍的努力超出了我們的想象。

　　最令人印象深刻的電影情節是成龍在《我是誰(shuí)》從21層樓跳下的場(chǎng)景。這一幕是在沒(méi)有任何雙重人身和安全措施的情況下進(jìn)行的。如果成龍沒(méi)有把握好時(shí)機，他隨時(shí)都可能死去。這一跳給成龍的演藝生涯留下了不可磨滅的印記，觀(guān)眾的心似乎和成龍一起跳了出來(lái)。

　　榜樣的力量是巨大的�，F在，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始學(xué)習成龍，并把成龍的精神作為他們的人生座右銘。成龍不是他的真名，但他在無(wú)數中國人的心中“躍入了成龍”！這就是著(zhù)名的武術(shù)巨星，頑強的中華民族精神的代表。他也是我的偶像，無(wú)數人的偶像，成龍！

你是我的偶像作文 篇3

　　我也有自己的偶像，并且不只一個(gè)。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。

　　現如今,社會(huì )上的明星層出不窮,許多明星都被追捧,那些當紅的明星更是被許多人納入了自己的“偶像名單”。

　　我也有自己的偶像，并且不只一個(gè)。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。

　　爸爸已經(jīng)40歲了，從額頭上的皺紋也可以看出爸爸在衰老，但是，我仍然可以看出爸爸的骨子里透著(zhù)一種活力。由于長(cháng)期戴眼鏡，眼睛已經(jīng)凸出，有點(diǎn)變了形。鼻子倒是翹得挺高。他有著(zhù)一個(gè)將軍肚，還是挺有福氣的。

　　20xx年年底的那一場(chǎng)大雪災想必大家是記憶憂(yōu)新吧，路上結了一層厚厚的冰，走上去一不注意就會(huì )摔個(gè)大馬趴，爸爸在醫院工作，要為病人們著(zhù)想，醫院里的陡坡很多，走在上面特別容易摔倒，鏟雪本來(lái)是趙爺爺的活，可爸爸卻義不容辭地扛上鐵鍬，走出家門(mén)去鏟雪，仿佛鏟雪就是他的工作一樣，爸爸從家門(mén)口鏟起，他賣(mài)力地重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作──鏟。我站在窗前，呆呆地望著(zhù)爸爸，心中思潮起伏：爸爸真了不起!我心中對爸爸的崇敬心油然而起。原本是個(gè)大冬天的，爸爸卻是滿(mǎn)頭大汗，他嘴里還念叨著(zhù)：“年紀大了，工作都沒(méi)原來(lái)快了!”

　　看著(zhù)爸爸走進(jìn)房間的背影，我心中一震。

　　第二天早上，我走出家門(mén)，一條條小道呈現在我的面前，小道相互交錯，連接到各棟樓房的大門(mén)口，沿小道走下去，醫院的各個(gè)樓房的門(mén)口都連接著(zhù)小道，我不敢相信自己的眼睛，這是爸爸的杰作嗎?我更加崇拜老爸了，我心中暗想：我一定要向爸爸學(xué)習!從此，我把爸爸當作我的偶像，因為我崇拜他，敬仰他。

　　爸爸在20xx年獲得了醫院里的“先進(jìn)勞動(dòng)者”的稱(chēng)號，他的努力沒(méi)有白費，雖然爸爸的臉上沒(méi)表現出高興，我想，他的心里一定樂(lè )開(kāi)了花!

　　爸爸!你是我的偶像!我崇拜你!

你是我的偶像作文 篇4

　　夏天的西瓜將成熟了，櫻桃也笑開(kāi)了花，臉漲地紅彤彤的……一晃又到了跳繩的比賽時(shí)間。

　　太陽(yáng)如火如荼地烤著(zhù)大地，下一節便是體育課了。同學(xué)們都躍躍欲試，只有我無(wú)精打采，有氣無(wú)力地趴在課桌上，想著(zhù)那討厭的跳繩比賽，又想著(zhù)自己要被太陽(yáng)烤得像紅薯似的而愁眉不展�！澳阍趺蠢�？”我的同桌問(wèn)：“是不是中暑了？”她摸了摸我的額頭。我一看事情有了轉機，頓時(shí)心中暗暗心花怒放，我說(shuō)：“是的，有可能把。要不你幫我向體育老師請個(gè)假，我頭很暈�！蔽已b出一副有氣無(wú)力的樣子，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣地飛出了教室。直到風(fēng)平浪靜，教室里只剩下我一個(gè)人了。我慢吞吞地打開(kāi)了電扇，一陣清涼的風(fēng)朝我吹來(lái)�！巴�，真舒服！”我享受著(zhù)這舒適的環(huán)境，張開(kāi)雙手，趴在桌上呼呼大睡起來(lái)。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……實(shí)在是太無(wú)聊了。我把目光投向操場(chǎng)，看見(jiàn)有的同學(xué)大汗淋漓，有的累得上氣不接下氣，滿(mǎn)臉通紅，像一個(gè)烤熟的大螃蟹�！肮�哈！這些大笨蛋！”我自言自語(yǔ)道。心中十分慶幸自己的英明決定。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——李晴，他真精神抖擻地跳著(zhù)繩�？墒撬�是剛生完病回校的呀？！怎么還去參加跳繩比賽了？這一楞讓我十分慚愧———連生病剛好的人都這么堅持不懈，而我卻裝病不去為班級爭光。

　　李晴，雖然你是個(gè)普通的人，但這時(shí)你是我的偶像！我不顧一切地沖出了教室去參加跳繩比賽了。

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