有關(guān)崇拜偶像的作文500字錦集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有關(guān)崇拜偶像的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇1
可能有的家長(cháng)、老師認為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星。。。但我的偶像卻是我的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺(jué)她對于我的關(guān)心多于其他的同學(xué)，所以我在心里想我英語(yǔ)考試一定要考好，不能辜負老師對我的期望。
我就感覺(jué)到我和英語(yǔ)老師好像是前世是親戚關(guān)系似的，可能這樣說(shuō)有點(diǎn)邪乎，但我真的就有這種感覺(jué)。我記得我們初二期末考試，就是這個(gè)暑假前的事情。我因為數學(xué)課上沒(méi)回答上問(wèn)題，被數學(xué)老師扇了耳光，所以我周一下午就沒(méi)有去，周二也沒(méi)有去，周三就要考試了，我的英語(yǔ)老師就給我發(fā)了一條短信，當我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，親切的問(wèn)候，可能是覺(jué)得真的委屈吧。我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學(xué)好，只是不努力學(xué)，但是數學(xué)不知道怎么回事，我想學(xué)好，努力學(xué)，還是學(xué)不好，感覺(jué)我和數學(xué)這門(mén)課就是仇人似的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想為什么數學(xué)課代表、班長(cháng)、其他女生，數學(xué)為什么可以學(xué)的那么好，而我即使努力學(xué)，也學(xué)不好呢。被數學(xué)老師扇完了以后，我腦子里出現了輟學(xué)兩個(gè)字，但是又出現了英語(yǔ)老師那美麗的笑容，我仿佛聽(tīng)到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了一種無(wú)比的崇拜，感覺(jué)她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語(yǔ)學(xué)好，除了英語(yǔ)我也努力把數學(xué)學(xué)好，不再貪玩，把其他副科也學(xué)好，不會(huì )再讓你擔心了。
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇2
在國慶的假期里，我過(guò)得很愉快，同時(shí)也被一個(gè)天王巨星所感動(dòng)了。
在這個(gè)假期，我發(fā)現了一位一直很努力的藝人，最近他入圍了金鐘獎，他一共演了5部戲，卻已經(jīng)入圍過(guò)3次，這是很多人都辦不到的，這使我對他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意與欣賞。從而讓我懷著(zhù)好奇心地深入了解他背后的故事。
他不是別人，他就是羅志祥。他不僅僅是位影視明星，也是位唱跳歌手，亞洲新一代舞王，他還主持節目。他在今年20xx年百度沸點(diǎn)里還得了“全能藝人”獎項。他今天擁有的一切成績(jì)都是靠自己辛苦的付出和一點(diǎn)一滴的汗水所換來(lái)的。他的實(shí)力是大家有目共睹的。他多才多藝，鋼琴，魔術(shù)，模仿，雜技扯鈴，爵士鼓，作詞作曲等等數不完的才能他都擁有，那是因為他的好學(xué)。他是綜藝節目的主持人，所以他總是不計形象地搞笑，帶給觀(guān)眾歡樂(lè )，即便在幾年前他爸爸去世時(shí)，他仍舊堅持工作，從不曾斷過(guò)，演唱會(huì )照辦，還留了座位給爸爸，總將自己傷心難過(guò)的一面收起，強迫自己要堅強。幾年前的他，成績(jì)還不算很好的時(shí)候，就已經(jīng)常對自己說(shuō)：“我沒(méi)有過(guò)氣，我一直很努力！”他沒(méi)有理會(huì )別人對他的嘲笑和諷刺，反而因為他們使他振作，成為他的原動(dòng)力，讓他努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想加油。他總喜歡獨自一人在練舞室里不斷挑戰自己的極限，當累到趴下時(shí)就會(huì )想著(zhù)“我一定可以的！”
許多長(cháng)輩和老師都肯定了他的能力，他的歌聲也總能感動(dòng)到別人，因為他會(huì )先感動(dòng)自己，他背后的一切辛酸的事跡當我真正了解后不禁為他鼓掌，心中為他喝彩！
我現在還是個(gè)學(xué)生，不用像他那樣面對殘酷的娛樂(lè )圈，與不用像他那樣面對復雜的媒體，但是我知道，我必須像他那樣努力，永不放棄，以他為我心中學(xué)習的榜樣，朝自己的夢(mèng)想加油前進(jìn)！
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇3
在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，白有圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現出了老師和藹可親與才智。
自從這個(gè)語(yǔ)文老師接住我們班的時(shí)候的第一天，同學(xué)們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說(shuō)上課，就說(shuō)晚上布置的作業(yè)與要求吧！下午放學(xué)回家，老師第一個(gè)要求就是讀書(shū)，然手一個(gè)人寫(xiě)一篇作文發(fā)到博客上，其余的神秘也沒(méi)有布置。剛開(kāi)始，我們都很驚訝，懷疑老師在開(kāi)玩笑，可是事實(shí)證明，這是真的。同學(xué)們無(wú)比興奮，懷著(zhù)激動(dòng)的心情去對待老師布置作業(yè)。時(shí)間長(cháng)了，我們漸漸明白了老師的 良苦用心，老師讓我們讀書(shū)是讓我們掌握和理解更多的知識：讓我們寫(xiě)作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學(xué)方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來(lái)！還有就是老師上課時(shí)講課文的時(shí)候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽(tīng)了還想聽(tīng)。所問(wèn)的問(wèn)題也都一一解決。令我們驚訝無(wú)比！
我們的語(yǔ)文成績(jì)總是在年級里遙遙領(lǐng)先，在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書(shū)香班級活動(dòng)，并兩次獲“書(shū)香班級”稱(chēng)號。我也被評為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書(shū)香活動(dòng)”我們班第一天竟有5個(gè)同學(xué)的作品被推薦，其中就有我。真是開(kāi)紅門(mén)。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)董老師的栽培。我打心眼里崇拜她
瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹(shù)一樣呵護我們小草！��！親愛(ài)的董老師，我敬佩您！
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇4
世界上有許多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著(zhù)無(wú)數的光輝，時(shí)刻照耀著(zhù)我們，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，縈繞在我們的心頭。
我心中的英雄沒(méi)有叱咤風(fēng)云，他樸實(shí)無(wú)華，當他下了登月飛船以后，只以人民為代表，他深知這次機會(huì )是人民給他的，他沒(méi)有驕傲自大，出色的完成了自己的任務(wù)，成為第三個(gè)登上月球的國家，因為他提供的資料，世界不再小看中國，這次登月預示著(zhù)一個(gè)東方大國的雄起。他就是登上神舟五號飛船的楊利偉。
普通人的眼里，登上月球是最令人自豪的事情，常常希望自己遨游太空，才1.68的楊利偉似乎缺少一些神話(huà)色彩，但有誰(shuí)知道登上月球要經(jīng)過(guò)何等艱苦的訓練呢?20xx年的一次登月，準備了許久，早在20xx年航天隊伍就要從幾萬(wàn)人里選出三位首梯隊員，人山人海里，或許能淹沒(méi)楊利偉，幾萬(wàn)人里要選出三個(gè)名額，競爭如此的激烈，楊利偉真的能擠進(jìn)登月的名額里嗎?他沒(méi)有放棄，努力地鍛煉自己的體魄，這造就了他的可貴品質(zhì)：既有堅忍不拔的頑強意志，又有精細嚴謹的良好習慣，這些良好的品質(zhì)使他出類(lèi)拔萃，一路過(guò)關(guān)斬，終究承載者夢(mèng)想的飛船，踏上了月球的道路。楊利偉不曾想到兒時(shí)想翱翔在天空的夢(mèng)想，會(huì )飛的那么遠，那么高，飛向了遙遠的太空。
這就是楊立偉，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，正因為他的這種精神使我深深的敬佩他，而他回到中國時(shí)踏上土地的時(shí)刻，更加加深了我對他的佩服。他下地后的第一句話(huà)，是發(fā)自自己的肺腑之言：“我為我們偉大的祖國而驕傲�！彼碌氐哪且凰查g，全國的電視都涌現了他的面目，可他平靜自若，能在巨大榮耀面前，保持如此平常心態(tài)，這正是優(yōu)秀航天員應該具備的素質(zhì)。把名義看的如此淡薄，他真是一位偉大的航天員啊!
這就是我心中的英雄，他的一言一行，他的精神永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)!
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇5
人生在世每個(gè)人都會(huì )有自己敬佩或喜愛(ài)的人，也許他們是一直陪伴在我們身邊和我們一同長(cháng)大的父母，也許是給予我們諄諄教誨的老師，又或是藏在我們觸不到的空間中有我們青春小悸動(dòng)的明星……這些都是我們的青春回憶。
而在我的學(xué)生時(shí)代最崇拜的偶像就是tfboys，三個(gè)小男生用自己的努力打造出屬于自己的一片天，他們讓我們懂得了努力的意義。讓我們知道每個(gè)平凡如你我的小人物總有一天會(huì )開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。他們的隊長(cháng)——王俊凱，這個(gè)99年出生的男孩有著(zhù)同齡人不曾擁有的剛毅和擔當，抱起吉他唱歌的樣子讓我們看到他對夢(mèng)想的追求。主持擔當——王源，這個(gè)擁有薄荷音的男生治愈了多少人的內心，20xx年更是到了聯(lián)合國讓人們看到中國青年的模樣�！拔揖褪俏易约�，我就要活出自己的樣子來(lái)”這是王源在央視《朗讀者作文》中說(shuō)的話(huà)，言語(yǔ)中我們可以看到帶著(zhù)倔強的樣子，這就是青春的樣子吧。靈魂舞者——易烊千璽，多才多藝的男孩好像沒(méi)有什么是他駕馭不了的，書(shū)法舞蹈架子鼓信手拈來(lái)，眉宇間總帶著(zhù)些許堅定，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。
喜歡他們不僅僅只是帥氣的外表，慢慢的了解后才發(fā)現他們身上有太多自己缺少的東西，對夢(mèng)想的堅持，不放棄的勇氣，還有內心深處的渴望……這些都會(huì )激勵我們不斷前行，遇見(jiàn)更好的自己。也許，我們只看到他們擁有普通少年無(wú)法擁有的驕傲，但卻不知道他們也在承擔著(zhù)普通成年人未必能承擔的煩惱。所以，我們不應該以愛(ài)之名禁錮他們，束縛他們自由，捆綁他們思想，而是應該做他們小小的仰慕者，大大的支持者，尊重他們每一個(gè)決定，送去每一次掌聲，堅定每一次步伐，護送每一段路途。加油，少年。
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇6
一頭飄逸的秀發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛如兩顆晶瑩閃爍的鉆石，鑲嵌在她那端莊的臉上顯得很精神。她就是我的班主任——金老師
金老師是個(gè)非常細心的人。五年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，所有人的“基本資料”在我的腦海里是一片空白。而最讓我好奇的還是那位我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新班主任——她是火藥味的老師？還是溫柔的老師？還是容易罰作業(yè)的老師……一個(gè)個(gè)問(wèn)號從我腦海里冒了出來(lái)。所以給我印象最深刻的就是剛開(kāi)學(xué)老師給我們安排大掃除的時(shí)候的事兒。記得剛開(kāi)始金老師只是大略的安排我們按高矮順序坐下來(lái)，然后對我們說(shuō)要把衛生搞一下�？粗�(zhù)我們一點(diǎn)兒反映都沒(méi)有的樣子，金老師愣了一下，帶著(zhù)溫和而又有一絲納悶兒的眼神掃視了全班，然后自言自語(yǔ)地來(lái)了一句“哦”，微微一笑后，又溫柔地問(wèn)我們道：“是不是沒(méi)有準備抹布？”我們異口同聲地說(shuō)：“嗯�！庇谑�，金老師就像在變魔術(shù)一樣，一打開(kāi)抽屜，里面立即變出了整整齊齊的幾十塊抹布——原來(lái)老師一看就知道我們傻傻地呆在原地不行動(dòng)，一定是因為沒(méi)有工具��！于是就拿出了自己早就準備好的抹布咯！哇！連這些都幫我們考慮到了，老師做事可真細致呵——我不由得在心里默默贊嘆。
金老師不僅對班級事務(wù)的管理上很細心，而且她上課時(shí)候的.范讀水平在全校是數一數二的。金老師的第一次范讀是給我印象最深的一次。那是他給我們上的第一節課。課文本身沒(méi)什么特別之處，但有了她那范讀的美聲，這節課的意義簡(jiǎn)直翻了好幾倍。金老師范讀得抑揚頓措，特別是當讀到“一對娘倆去姥姥家路上發(fā)生的一個(gè)小故事”的時(shí)候，我聽(tīng)的身臨其境，這是我聽(tīng)故事聽(tīng)得最入迷的一次！我真是太佩服了！
這就是金老師，是個(gè)我崇拜的好老師。
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇7
我崇拜的人不勝枚舉，有偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，有著(zhù)名的戲曲家莎士比亞，有杰出的前蘇聯(lián)作家高爾基，而令我最崇拜的偶像是身殘志堅、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。
霍金出生于英國牛津，21歲時(shí)就不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾，整天只能斜躺在電動(dòng)輪椅上，臉部嚴重變形，但他卻是個(gè)生活的強者。有一次，霍金在坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但二天后他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。他一次次地跌倒了，但他仍一次次地爬了起來(lái)。雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
他是個(gè)挑戰生活的勇士，更是個(gè)頑強的科學(xué)巨人。
他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，他身殘志不殘，克服了常人無(wú)法想象的困難而成為國際物理界的巨人。他不能寫(xiě)，口齒不清，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成，看書(shū)必須依賴(lài)于一種翻書(shū)的機器，讀文章時(shí)他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀，但他發(fā)現了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，解開(kāi)了宇宙之謎，霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了整個(gè)世界。
我最崇拜的人——霍金，他的魅力一直深深地吸引著(zhù)我，他是一個(gè)生活的強者，更是一個(gè)物理天才，他的不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的可貴的精神永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇8
我最崇拜的英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候，他會(huì )給你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力。 我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，我的心中也有一位英雄，她就是和我朝夕相處，形影不離的同學(xué)——劉祖怡。
我非常崇拜劉祖怡，她的所作所為讓我依依記在心中，其中有兩件事讓我感受最深。
有一次，天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，我和劉祖怡一起上學(xué)，誰(shuí)知弄到我的鞋都濕透了，大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來(lái)了，祖怡看到我這么傷心，便跳起來(lái)踮起腳尖，對我說(shuō);“咱們先把鞋子換過(guò)來(lái)，我一回到家就把你的鞋洗干凈，你放心，我一定會(huì )洗得干干凈凈，一點(diǎn)破綻也看不出來(lái)�！边@時(shí)，我真的覺(jué)得自己得救了，就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)她果然把我的鞋子洗得干干凈凈，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫，太不可思議了。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)一諾千金的人。
還有一次，我被男生欺負， 祖怡快步上前，正義凜然地質(zhì)問(wèn)那個(gè)男生;“欺負別人是你的愛(ài)好嗎?”那個(gè)男生無(wú)言以對，于是他垂頭喪氣地走了。接著(zhù)，她把拉過(guò)來(lái)勸說(shuō);“這種人是沒(méi)有好下場(chǎng)的，遲早有一天他會(huì )后悔莫及，以后再遇到這種人，你可千萬(wàn)要小心啊!”于是我對她說(shuō);“謝謝你救了我，我以后一定會(huì )小心一點(diǎn)，不會(huì )再讓別人有機可乘的�！彼龑ξ倚α诵�，便對我說(shuō);“助人為樂(lè )是快樂(lè )之本，咱們都是朋友，不必這么客氣，以后再有人欺負你，你盡管對我說(shuō)，我一定會(huì )幫你的�！蔽腋吲d地說(shuō);“我能交到你這個(gè)朋友，真是三生有幸啊!”于是，我們都笑了笑。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)見(jiàn)義勇為，樂(lè )于助人的人。
從這兩件事中，讓我覺(jué)得劉祖怡是一個(gè)重情重義，一諾千金 ，見(jiàn)義勇為，樂(lè )于助人的人，讓我非常崇拜劉祖怡，讓我把她視為我心中的英雄。
在以后的學(xué)習中，我都在提醒自己，要向劉祖怡學(xué)習她這種重情重義，一諾千金 ，見(jiàn)義勇為，樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——劉祖怡。
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