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心中的偶像作文300字七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的心中的偶像作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的偶像作文300字 篇1
每個(gè)人心中都有不同的偶像，有的遠在天邊，有的近在咫尺，我心中的偶像是我的媽媽。為什么呢?我佩服媽媽?zhuān)驗閶寢層幸活w善良的心。
急得有一次，走在前面的姐姐掉了一張百元大鈔被我這雙敏銳的眼睛看到了，我急忙上前撿起錢(qián)交給媽媽�！皨寢尅�，我興奮不已，”您瞧前面一位姐姐掉的一百元錢(qián)被我撿到了，這么多錢(qián)，反正姐姐不知道，我們留著(zhù)用吧!“媽媽接過(guò)我手中的錢(qián)，二話(huà)不說(shuō)就還給了姐姐。事后，我很不滿(mǎn)意責問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷴赍X(qián)不辛苦嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“掙錢(qián)很辛苦，所以我們應該把剪刀的錢(qián)還給大姐姐，這是她用汗水換來(lái)的，我們要有一顆善良的心，不能不勞而獲!”“嗯，不好，不好!為什么要還錢(qián)?”我還是有些不滿(mǎn)地嚷嚷著(zhù)。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“傻孩子，金錢(qián)是有價(jià)的，誠心才是無(wú)價(jià)的，我們要做一個(gè)善良的人，熱心的人，你難道沒(méi)有看到姐姐拿到錢(qián)時(shí)的笑容嗎?”
媽媽一句又一句地開(kāi)導我，我終于被媽媽的話(huà)打動(dòng)了。從此媽媽也成為了我的偶像，我要學(xué)習媽媽?zhuān)鲆粋�(gè)善良、熱心的人。
心中的偶像作文300字 篇2
20xx年的夏天，隨著(zhù)“快樂(lè )女生”的開(kāi)賽，曾軼可這個(gè)名字傳遍了全國。這其原因，不僅是因為她是創(chuàng )作型歌手，更是因為她那獨特的“綿羊音”。
整個(gè)夏天，媒體都把鏡頭投向曾軼可，質(zhì)疑她的歌聲與原創(chuàng )。無(wú)論怎么樣，曾軼可是沒(méi)有錯的，她的才氣是不應該被否認的，她只是愛(ài)唱歌而已。有許多人聽(tīng)了她的原創(chuàng )歌曲都會(huì )潸然淚下，被她所感動(dòng)，可見(jiàn)她多么有才氣！
從曾軼可身上，我學(xué)會(huì )的更多是勇氣，勇氣是我們成功的重要武器，踏著(zhù)勇氣的階梯，總會(huì )到達勝利的一邊�？謶滞俏覀冃闹械谋c(diǎn)，許多時(shí)候，打敗我們的不是外界的困難，而是心中的恐懼。懷揣著(zhù)勇氣，大步向前走，你總會(huì )成功的。
從他身上，我學(xué)會(huì )了執著(zhù)，創(chuàng )造與勇氣。在他們面前，我看到的不僅僅是他們光輝亮麗的一面，更多的是他們背后付出的艱辛。
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌；理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們 用心去呵護�？傆幸惶�，花兒會(huì )開(kāi)放，樹(shù)木會(huì )成林！
心中的偶像作文300字 篇3
每一個(gè)人都是有自身心里的超級偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最?lèi)?ài)的人——姥爺。
姥爺20xx年57歲，早已年過(guò)花甲的他并沒(méi)有安度晚年，只是每日都會(huì )繁忙的工作中著(zhù)。他常常對我說(shuō)：“人這一生，就需要活到老學(xué)到老，付出就有回報�，F在我感覺(jué)每日的時(shí)間都不足用，我真是期待能有大量的時(shí)間去工作中和學(xué)習培訓！”
姥爺在他52歲那一年，報名參加了全國各地國家司法考試。根據他日以繼夜的學(xué)習培訓和勤奮，功夫不負有心人，總算獲得了法律法規資格證書(shū)，變成了一名刑事辯護律師。直到如今，每每他人討論起姥爺的情況下，都是會(huì )豎起大拇指夸贊他，說(shuō)許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說(shuō)，給自己有那樣一位爸爸覺(jué)得引以為豪，一樣，我來(lái)自身有那樣一位姥爺覺(jué)得自豪！
我非常愛(ài)我的外公，愛(ài)她的知識淵博，愛(ài)她的為人正直友善，愛(ài)她的剛直不阿，愛(ài)她的學(xué)海無(wú)涯，愛(ài)她的不急不躁……
我信心勤奮好學(xué)、發(fā)憤圖強，長(cháng)大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有奉獻的人！
心中的偶像作文300字 篇4
他是我們戰隊的隊長(cháng)，在小區所有小孩中，他的槍法是數一數二的，也是“馳名中外”的，他是誰(shuí)呢？他是劉勁宏，也是鼓號隊的。
他經(jīng)常為我們戰隊做貢獻，如果我的槍壞了，他不但經(jīng)常為我修，而且半句怨言也沒(méi)有，平時(shí)還經(jīng)常給我們制定省力的訓練。上戰場(chǎng)之前，他發(fā)給我們一人一塊回味無(wú)窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰爭中，他讓體力不支的戰員先休息，然后派了一支“秘密特務(wù)隊”來(lái)守護他們。小特務(wù)隊員就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。
一次戰爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長(cháng)說(shuō)：“隊員們，我們一定要贏(yíng)！對不對？”“對！”“對！”“對！”……我們喊著(zhù)！到了戰場(chǎng)上，我們找好陣地之后，就定下來(lái)了，然后，戰爭打響了�！巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛�(lái)。我的頭盔被打穿了，豪哥見(jiàn)我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說(shuō)：“大牛，你帶吧！”我激動(dòng)地流下了眼淚……當時(shí)，覺(jué)得他像一個(gè)志愿者一樣，在幫助別人。
我情不自禁地對劉晉宏說(shuō)：“謝謝你！”
心中的偶像作文300字 篇5
現在大多數同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。
然而我也是如此，在眾多的偶像當中，霍金，卻在我的心中占有著(zhù)重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過(guò)命運，病魔是他要在輪椅上度過(guò)余生。不能說(shuō)話(huà)，肌肉萎縮，使他連翻書(shū)也都需要借助機器。但他沒(méi)有失去理智，他迎著(zhù)挫折，把它當作是一種挑戰，他認為只要他還活著(zhù)，還有一顆始終運行著(zhù)的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的.想著(zhù)：一個(gè)怎樣的人才能夠有著(zhù)如此樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問(wèn)題是那么深奧呀！
在五彩光環(huán)下的他，命運卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅強，為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。
我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。
心中的偶像作文300字 篇6
我的偶像是鹿晗，鹿晗有一雙帶有星星的眼睛，大大的。鹿晗唱歌特別好聽(tīng)，是exo—m的主唱，。鹿晗是北京純爺們，當有人說(shuō)鹿晗的眼睛想女孩子的時(shí)候，鹿晗都會(huì )反駁，說(shuō)：“我是北京純爺們�！�
當然鹿晗就是個(gè)，純爺們。鹿晗不會(huì )哭，鹿晗會(huì )把自己的委屈都憋在心里，鹿晗照顧弟弟，待人有禮貌，笑起來(lái)特別溫暖。有人說(shuō)鹿晗整過(guò)容，對我來(lái)說(shuō)，整過(guò)和沒(méi)整過(guò)，沒(méi)有差別。至少鹿晗的實(shí)力在，鹿晗的歌喉好是鹿晗的優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，鹿晗也不例外，鹿晗的缺點(diǎn)是：不會(huì )照顧自己。為什么這么說(shuō)呢？鹿晗在參加節目時(shí)，鹿晗的脖子上，腿上都會(huì )有一些小傷口，雖然不引人注目，但有一些細心的粉絲還是發(fā)現了。鹿晗不會(huì )哭，鹿晗會(huì )含著(zhù)淚安慰弟弟們，可是沒(méi)有人會(huì )安慰鹿晗。
鹿晗是一個(gè)天使。一個(gè)只會(huì )笑的天使，可是天使也會(huì )哭，鹿晗都會(huì )在沒(méi)人時(shí)，偷偷的哭，讓人心疼，鹿晗離開(kāi)了家，鹿晗想家，一個(gè)男人也會(huì )想家，回想媽媽。
如果有機會(huì )，我想對鹿晗說(shuō)；“鹿晗，哭出來(lái)吧，不要再把委屈憋在心里了，像個(gè)孩子一樣哭出來(lái)吧�！�
心中的偶像作文300字 篇7
我崇拜的人不是載入史冊的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語(yǔ)文的王老師。他很關(guān)心我們，我們也很愛(ài)她。
她個(gè)子較高，燙著(zhù)一頭短發(fā)，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì )說(shuō)話(huà)，很神奇吧！當同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí)，老師會(huì )用眼睛盯著(zhù)你，仿佛在提醒你要用心學(xué)習。當同學(xué)做得端正，認真聽(tīng)講，老師會(huì )用贊賞的目光，微笑地看著(zhù)大家，仿佛在夸獎著(zhù)同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次，�！险n鈴聲響了，同學(xué)們剛坐好，王老師急匆匆地走進(jìn)教室，著(zhù)急地說(shuō)：不好了，不好了，咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都很緊張。我的心也像拉滿(mǎn)的弦，崩得緊緊的。實(shí)話(huà)告訴你，有些同學(xué)力大無(wú)比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭，一邊說(shuō)：武松能把一只猛虎打死，還有誰(shuí)力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見(jiàn)老師轉過(guò)身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫(xiě)出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說(shuō)，一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看，個(gè)個(gè)恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)。
瞧，多么可愛(ài)的王老師，同學(xué)們怎能不喜歡呀！
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