有關(guān)描寫(xiě)偶像的作文400字匯編

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的描寫(xiě)偶像的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)偶像的作文400字篇1

　　我的偶像，是周杰倫，他的歌詞，他的曲子，是多么美妙。

　　我喜歡周杰倫，不在乎他有多么酷，多么帥，只在乎他的文采，他的樂(lè )感。他也許吐字不清，但他的每一首歌都會(huì )讓你賞心悅目。他也許小眼睛，大鼻子，但他口中吐出的，是與眾不同。

　　我曾聽(tīng)他說(shuō)，它是療傷型歌手。是的，我也這么認為。心情不好時(shí)，你也許會(huì )在他的歌中找到慰藉�！芭Ｗ泻苊Α薄皢炭耸迨濉钡雀柚�，你會(huì )在不知不覺(jué)中，感受到快樂(lè )在向你招手，你的心情也會(huì )在不知不覺(jué)中興奮起來(lái)�！皵嗔说南摇薄耙骨�”原本是歡樂(lè )的曲子，卻搭配著(zhù)有些傷感的歌詞，這也許會(huì )讓有些歌手變得不倫不類(lèi)，但在周杰倫的筆下，卻讓你增加了一份淡定，一絲從容�！皸鳌薄安屎纭边@些歌，平淡的曲調中襯托出一絲優(yōu)雅高貴。而“聽(tīng)媽媽的話(huà)”“稻香”中，又在無(wú)形中指引你，告訴你回家的路，也告訴你，媽媽的話(huà)，要聽(tīng)。

　　但他的一些歌，我并不喜歡。像“龍拳”“雙截棍”等等，亂亂的，尤其是剛剛從嘈雜的街道上回來(lái)，它讓你久久無(wú)法平靜。，這，也許是個(gè)人品位的問(wèn)題吧！

　　他會(huì )彈鋼琴。其實(shí)，在我的心中，會(huì )彈鋼琴的人一定高雅，優(yōu)秀。也許，是鋼琴的典雅襯托出了彈他之人的高貴吧！欣賞周杰倫，也許與他的多才多藝有關(guān)吧！他也愛(ài)運動(dòng)，籃球，雙截棍，怕也不在話(huà)下；他還會(huì )變魔術(shù)，有時(shí)候，身為他的fan，也猜不出他的能力有多大。

　　一個(gè)人，能從20多歲到30多歲一直站在演藝圈，不容易；一個(gè)人，能從出道到現在都熱得冒火，不容易。周杰倫就是，一個(gè)出道十多年一直紅遍天下的歌手，我永遠都不會(huì )忘記他。

　　描寫(xiě)偶像的作文400字篇2

　　爸爸是我最崇拜的偶像，每次看到爸爸霹靂啪啦的打英語(yǔ)字，我就會(huì )好羨慕，而且爸爸去過(guò)十幾個(gè)國家。爸爸帶我到新加坡玩很久，我們到處游山玩水、吃喝玩樂(lè )好開(kāi)心呢!我好想再去玩一次。我好喜歡我爸爸，因為爸爸很厲害!

　　我長(cháng)大以后想和爸爸一樣厲害。爸爸工作的樣子很帥，他的英語(yǔ)更是厲害，爸爸很會(huì )跟外國人溝通，所以他的生意做得“嚇嚇叫”!

　　有一天爸爸帶我們出國，遇見(jiàn)外國人，他們天南地北，聊得不亦樂(lè )乎!爸爸的英語(yǔ)好得很，爸爸好了不起，我好羨慕、崇拜他，他就是我心目中的第一個(gè)偶像。爸爸就是家里的鬧鐘，每天是最早起床的人，為我們準備最營(yíng)養、最豐富的早餐。我覺(jué)得爸爸不是人，他是可以變成各式各樣的超人，因為他真的很厲害，就像超人一樣。我以后想跟爸爸一樣，找到很好的工作。

　　爸爸不只會(huì )這些，爸爸還會(huì )修理電燈，還會(huì )修理好多壞掉的東西，所以我好想請爸爸也幫我修一修腦袋，因為我有時(shí)候寫(xiě)功課時(shí)會(huì )“當機”、“秀逗”!

　　雖然爸爸在公司上班，但是爸爸很厲害，下班回來(lái)，打英語(yǔ)信打得“嚇嚇叫”，比外國人還外國人，但是他也很辛苦，所以他是我最?lèi)?ài)的人。爸爸溫柔又體貼，而且是很愛(ài)家的人。所以在我的心目中，爸爸永遠是我的超級大偶像!

　　描寫(xiě)偶像的作文400字篇3

　　門(mén)前的板栗花又開(kāi)了，透著(zhù)一股清香，沁人心脾，如同你的愛(ài)那般，久久縈繞在我身旁---題記

　　又值板栗花開(kāi)的季節，您說(shuō)您最?lèi)?ài)的便是那板栗花香了，雖淡卻給人一種清新的感覺(jué)。做人就該這樣，不張揚卻奉獻著(zhù)。我笑著(zhù)望了望您，板栗花不正是您人生的.寫(xiě)照嗎？

　　鄰居的張奶奶是個(gè)孤寡老人，靠撿垃圾維持生計，身上穿來(lái)穿去就是這么件破衣裳，從她身旁一過(guò)，垃圾味便撲鼻而來(lái)，真叫人作嘔。我實(shí)在是不喜歡她，但也許是她沒(méi)孫子孫女的緣故吧，對我甚是喜歡，每次見(jiàn)到我都笑著(zhù)跟我打招呼。這不，今天剛一回家便碰到她了，”真倒霉啊�！蔽亦�喃自語(yǔ)道�！被貋�(lái)了啊，上學(xué)很辛苦吧。餓了嗎？給，這是我剛蒸的饅頭�！睆埬棠毯吞@地對我說(shuō)道。

　　瞧瞧那個(gè)包子吧，白里透著(zhù)黑，還有那雙手，滿(mǎn)是老繭和皺紋，真夠嚇人的，這叫我怎么吃啊。我不屑的說(shuō)道：'這么惡心的包子還是你自己吃吧�！闭f(shuō)罷便走了。只見(jiàn)媽媽正站在門(mén)口盯著(zhù)我，那犀利的眼神，刺得我趕忙愧疚的低下了頭�？磥�(lái)剛才那話(huà)是被媽媽聽(tīng)到了呀。

　　媽媽走了過(guò)去，拉著(zhù)張奶奶的手說(shuō)道：”這孩子從小不愛(ài)吃饅頭，沒(méi)事，她不吃我吃�！蔽艺驹谀�，手不知該往何處放。張奶奶用那滿(mǎn)是老繭的手將包子遞到媽媽跟前，媽媽雙手接過(guò)，一下就咬下一大口，細細的嚼著(zhù)，臉上沒(méi)有一絲不情愿的表情。吃完后還評價(jià)道:”真好吃，有一種媽媽的味道。為了感謝您給我吃那么美味的包子，今天你就來(lái)我家吃飯吧，嘗嘗我的手藝�！睆埬棠虥](méi)有說(shuō)話(huà)，眼淚順著(zhù)鼻溝流了下來(lái)。那場(chǎng)面，讓我甚是慚愧，我有什么理由去傷害一個(gè)老人的心呢？

　　媽媽用手將張奶奶臉上的淚擦干，扶著(zhù)張奶奶進(jìn)房間。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可此處無(wú)聲卻勝似有聲……

　　描寫(xiě)偶像的作文400字篇4

　　偶像不需要外表的光鮮亮麗，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成為自己心中的偶像，例如為我們無(wú)私無(wú)悔付出的父母親、天天認真教導我們的老師、或是任何一個(gè)你所敬佩的人─即使他沒(méi)沒(méi)無(wú)聞也沒(méi)關(guān)系。

　　從年幼到現在，我心目中的偶像從一名有愛(ài)心的老師一直變，變過(guò)了一打之多，才變至現在這位─李家同教授。

　　當我還在讀五、六年級的時(shí)候，有一回姐姐從她雜亂的書(shū)堆里，找出一本不怎么厚的書(shū)遞給我，書(shū)名是《讓高墻倒下吧》，還記得讀這本書(shū)的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的動(dòng)人故事里，隨著(zhù)故事情節的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動(dòng)。，若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺(jué)，我還真舍不得將書(shū)本合上呢！

　　李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛(ài)心與人性。他以細膩的筆法，寫(xiě)出讓人落淚的溫馨之情，用幽默風(fēng)趣的文字，刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語(yǔ)句，都讓我們自省，我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的結局，幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以執筆揮灑的話(huà)，那么我希望，它不要只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，而是可以帶給人們快樂(lè )、溫暖、希望的作品。

　　正面的偶像，是一股強大的力量，可以激勵人心，使人奮發(fā)向上；反之則會(huì )使人墮落、誤入歧途。，但我由衷的相信，這世界的黑暗，絕不會(huì )多過(guò)光明。

　　描寫(xiě)偶像的作文400字篇5

　　她，立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中，她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴厲的目光；時(shí)而慈眉善目；時(shí)而慷慨激昂；時(shí)而語(yǔ)重深長(cháng)……

　　她用耐心和愛(ài)心滋養桃李千萬(wàn)�？粗�(zhù)院中小苗日漸長(cháng)大，她嘴角輕輕上揚。她，伏辦公桌上。提筆，寄予愛(ài)和希望，在紙上揮灑感情，一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字，使悲觀(guān)者積極，使萎靡者奮起，勸不務(wù)正業(yè)者勤勉，喚浪子回頭。她的文字，似有魔力。輕撩窗簾，旭日東升，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，暖暖的，她微微一笑。

　　她，倚書(shū)架獨坐。游弋書(shū)海，抱起愛(ài)書(shū)，就地而坐，沉醉于知識世界。她對知識如饑似渴，讀書(shū)的時(shí)光，仿佛是生命的最后一天。她愛(ài)書(shū)，愛(ài)滿(mǎn)懷壯志的詩(shī)歌，愛(ài)行云流水般的散文，愛(ài)寓意深刻的小說(shuō)，愛(ài)一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬(wàn)只眼睛，可以同時(shí)讀好多本書(shū)；她恨不得日夜整夜不眠，讀完世上所有的書(shū)。撐傘，伏橋賞紅蓮，脫口而出：“俊面花傘一拱橋，垂柳靜湖萬(wàn)朵嬌�！�

　　她，是誰(shuí)？輕撩神秘面紗。呀然一驚——我？哦！夢(mèng)想中的自己。她，是我的偶像，我?jiàn)^斗的目標。偶像，可為明星，因為他們有美麗的容顏，亦或曼妙的歌喉；可為科學(xué)家，因為他們有光輝的成就，亦或百折不撓的精神；可為“最美”，因為他們有舍己為人的情懷，亦或高尚的品質(zhì)……我獨以自己為偶像。

　　以自己為偶像，向更完美的自己邁進(jìn)，全力以赴，腳踏實(shí)地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春煥發(fā)迷人光彩。

　　描寫(xiě)偶像的作文400字篇6

　　TFBOYS，三個(gè)男孩，用出道一年的時(shí)間打造了國內最年輕偶像組合團體，在國產(chǎn)偶像中，以最年輕最可愛(ài)最帥氣最萌霸占了屏幕熒屏，一開(kāi)始，他們翻唱一些經(jīng)典歌曲，這群00后用自己出色的演出詮釋他們正確的明星道路，后來(lái)三小只一夜爆紅。

　　王俊凱，王源，易烊千璽。用青春唱響中國，其實(shí)了解他們的人知道他們不是一夜爆紅，而是努力了很長(cháng)時(shí)間。

　　他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺，許多人會(huì )說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，但是他們是用別人玩的時(shí)間努力訓練，他們中易烊千璽是年級第一，王俊凱也參加完中考，取得了不錯的成績(jì)，王源也不錯。他們都是學(xué)霸，就像他們代言的步步高家教機中所說(shuō)的一樣，他們的人氣節節高升，粉絲達到了數百萬(wàn)，而且，他們從不驕傲，特別謙虛，每次被采訪(fǎng)完或有粉絲來(lái)訪(fǎng)，都會(huì )深深鞠幾次躬。

　　這些男孩是讓70后黑線(xiàn)，80后驚呆，90后癡迷的00后萌正太組合，頂的過(guò)鳳凰傳奇，扛得了SJM，拼得過(guò)EXO。

　　有些人說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰，他們的確在鬧騰，只不過(guò)是為自己的夢(mèng)想而鬧騰。他們主持的TF少年GO每天忙著(zhù)拍攝到晚上一兩點(diǎn)鐘。

　　他們在演藝圈中忙著(zhù)唱歌，忙著(zhù)拍電影，忙著(zhù)演戲。在小凱中考中甚至有監考老師問(wèn)他要簽名。他們身上有閃閃發(fā)光的地方，王源有氣管炎，王俊凱有低血糖，易烊千璽有以前跳舞時(shí)留下的疤，但他們堅持夢(mèng)想，相信夢(mèng)想。

　　我愛(ài)的少年叫TFBOYS！我愛(ài)的少年讓我心醉!

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