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有關(guān)我的偶像的作文800字（通用40篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)我的偶像的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像的作文800字 篇1
每個(gè)人都有自己的偶像當然我也有，我和他的認識在一部電視劇，他在劇里我在劇外，他是演戲人我是看戲人，他的戲使我折服，從小到大我來(lái)沒(méi)有怎么崇拜過(guò)一個(gè)人。
他在劇里把他所飾演的角色的每一個(gè)表情都演得是那么的到位，演得那么的逼真，就好像劇里的那個(gè)角色就是他自己一般，他就像是與劇里的那個(gè)人重合了一般，不應該說(shuō)他把劇里的那個(gè)人演得更活了更有人的感覺(jué)了，不在是一部小說(shuō)或者一部電視劇里虛擬的人物了，不在那么的死板了，就好像這個(gè)人真實(shí)的活在我們身邊。他的戲好像有魔力一般，總是會(huì )讓人在不知道之間就把自己當成了劇里的人物一樣，他是我的偶像，因為他工作的認真對待。他是我的偶像，因為他在家的慈父。他是我的偶像，因為他總是令人如沐春風(fēng)。他就是他我的偶像，他沒(méi)有華麗麗的外表但是他有一顆如赤子一般的心，他善良。
還記得他在《長(cháng)大》這部戲里的周明，戲里的他是擁有毒舌的周西斯，外表冷酷，嚴厲，其實(shí)內心卻柔軟善良。我喜歡戲里的周西斯但我更喜歡戲外的陸毅，戲外的你不像其他演員那樣如天神一般不可觸摸，不像其他的演員那樣神圣不可侵犯，你更像鄰家的大哥哥一般，你會(huì )和我們分享你的一切，會(huì )分享貝兒的成長(cháng)。
貝兒一天一天的長(cháng)大了。是你讓我覺(jué)得原來(lái)醫生，護士，也不是那么的討厭，也不是那么的可怕，是你讓我覺(jué)得其實(shí)醫生也是需要我們理解的，不是天下所有的醫生都是那樣的，是你讓我慢慢喜歡了醫生，本來(lái)我的母親是準備讓我去學(xué)護士或者醫生的，但是我特別討厭這兩個(gè)職業(yè)，后來(lái)我看了你的電視劇，才發(fā)現或許是我錯怪了這兩個(gè)職業(yè)，其實(shí)這兩個(gè)職業(yè)也不是那么的可怕。
所以是你影響了我。你是我的偶像你的一舉一動(dòng)無(wú)一不激勵這我，改變這我。我的偶像就是你：陸毅前幾天我還在和我的父親說(shuō)：我說(shuō)父親我的偶像是陸毅，父親還說(shuō)怎么會(huì )是陸毅呢？你的偶像不應該是TFBOYS或者是汪東城嗎？怎么會(huì )是陸毅？他都快和你父親我一樣大了？我說(shuō)：你就是我的偶像不是因為外表是因為內心是因為你的一舉一動(dòng)影響這我感到這我改變這我。我就是喜歡你我的偶像我祝福你一家團團圓圓，和和美美，開(kāi)開(kāi)心心，祝福你：幸福，工作順利，要注意身體健康。祝福貝兒健康成長(cháng)。你就是你，你就是我的偶像：陸毅
我的偶像的作文800字 篇2
偶像，這一字眼帶給我很大聯(lián)想。我的偶像非常特殊，它不是實(shí)物，而是時(shí)間……
看到爸爸那因為日夜操勞而被疲憊劃出的猶如千溝萬(wàn)壑的皺紋，我心里不住感到陣陣疼惜。想到小時(shí)候，家里很貧窮，那時(shí)候，爸爸是一名駕駛員，媽媽是傳呼臺的一個(gè)職員，正因為我們剛剛在一個(gè)陌生的地方發(fā)展，條件不好，住的屋子都是有著(zhù)大院的平房。爸爸每天早上天還沒(méi)有抹去黑幕就徒步行走很遠的路，到老板家里去取車(chē)往工地拉煤炭，而每天到了夜里沒(méi)有一點(diǎn)聲音時(shí)，我才聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)開(kāi)那陳舊的鐵大門(mén)“吱吱”的聲音。然后，悄悄的踉蹌在我的床沿，用那冰冷的大手“窺探”入我的被窩……而現在的生活如意了，爸爸卻還常年在外拼搏，一年中沒(méi)有幾次機會(huì )是可以坐在一張桌子上吃飯的。每次都帶著(zhù)被歲月侵蝕的面頰回家，和我們講著(zhù)在外的奇聞奇事。時(shí)間，給我留下了以前最珍貴的記憶與快樂(lè )，增加了我對爸爸的日夜思念，我只希望，時(shí)間能夠把這份美好好珍存，讓爸爸事事如意，不要讓他那么疲憊！
媽媽一個(gè)人在家里照顧著(zhù)我和四歲大的妹妹，因為家里有了我們兄妹倆，所以媽媽回到這里這么久，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，從來(lái)不會(huì )把我們拋在家里自己出去玩樂(lè )，她每次周末不是在家里洗衣服、收拾房子，就是在默默忙著(zhù)工作。媽媽手上的老繭因為常常做些粗重的活，越來(lái)越厚，她的頭發(fā)，也隨著(zhù)時(shí)間與生活的壓力隨之變白。媽媽常常以笑容面對一切，黑夜卻一個(gè)人躲在房里偷偷哭泣。還記得我生日那天，媽媽帶我和妹妹與表哥一起去吃德克士，媽媽給我們每人點(diǎn)了很多豐富的吃的，而自己卻在旁邊看著(zhù)我們吃，當我問(wèn)起為什么媽媽不給自己上餐時(shí)，她卻笑笑說(shuō)自己不餓。其實(shí)我知道，她是為了在自己身上節省些，不舍得給自己花錢(qián)。媽媽隨著(zhù)時(shí)間也在慢慢老去，但甜甜的笑容依舊那么美麗。時(shí)間，請讓我的媽媽不要老去的那么快，我還想她風(fēng)華絕代的容貌長(cháng)存呢，因為，我、妹妹、爸爸都離不開(kāi)她，作為我的偶像，請幫你粉絲一個(gè)忙，好嗎？
妹妹馬上就要過(guò)五歲的生日了，她還是那么無(wú)知可愛(ài)，天真無(wú)邪的模樣還是那么的引人入勝。我希望她能健康快樂(lè )的成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，能夠永遠的那么可愛(ài)，聽(tīng)話(huà)。時(shí)間，會(huì )讓她知道，她還有一個(gè)哥哥在背后永遠的保護著(zhù)她，愛(ài)著(zhù)她，支持著(zhù)她。
時(shí)間，我的偶像，我沒(méi)有什么別的奢求，我只想麻煩你讓我們銘記曾今，美好的過(guò)往。能夠讓我的家人都健康，幸福。我知道你是無(wú)所不能的，就當是了卻我的一樁心愿，好嗎？
時(shí)間，我的偶像……
我的偶像的作文800字 篇3
說(shuō)起我的偶像，那就NBA的現役球星勒布朗。詹姆斯
我崇拜他的天賦，超強的爆發(fā)力以及彈跳力，組成他無(wú)人能及的身體素質(zhì)。從小他就與籃球朝夕為伴的他，對籃球有著(zhù)令人驚奇的理解能力，也就是用智慧打籃球。這就是他，一個(gè)力量，速度，智慧的完美結合，這就是他的天賦，同學(xué)們，難道我們不羨慕他嗎?
我崇拜他的霸氣，一個(gè)球對的當家球星，一個(gè)城市的名人之最，這一切都與他的氣質(zhì)密不可分，用四個(gè)字來(lái)概括，就是舍我其誰(shuí)!他有霸氣，但不傲氣。敢問(wèn)如果我們有他的成就，還能否向他一樣冷靜，低調嗎?
年輕的他在十八歲的時(shí)候，從高中直接進(jìn)入NBA，首場(chǎng)的處子秀就拿下25，分9個(gè)籃板，6次助攻!這是一種什么樣的心里素質(zhì)啊，我深深的折服。
現在還未滿(mǎn)24歲的他，是1000分，2000分……一直到11000分的最年輕的球員，無(wú)數次打破先輩們的紀錄，卻依然虛心，進(jìn)取。如果一一述說(shuō)他的紀錄，他的榮譽(yù)，那么，絕非是幾千字可以講述完的，只是剛剛在前幾天的比賽里，他就打破了一個(gè)最新的紀錄：進(jìn)入聯(lián)盟以來(lái)，得到10000分，2500個(gè)籃板，2500個(gè)助攻，以及700個(gè)搶斷，500個(gè)蓋帽用時(shí)最短的球員。而之前保持這個(gè)紀錄的人，就是喬丹!
我不想再多說(shuō)他曾獲得的榮譽(yù)，成績(jì)，因為我不是因為他得到過(guò)什么樣的榮譽(yù)，什么樣的輝煌戰績(jì)才崇拜他的。最主要的一方面，是他的人生經(jīng)歷，他是單親家庭，在他還沒(méi)出生的時(shí)候，他的父親就無(wú)情的拋棄了他和他年僅16歲的母親�？上攵�，一個(gè)社會(huì )底層的單身黑人母親，要撫養一個(gè)孩子長(cháng)大需要多么大的勇氣，要付出多少辛苦啊?他們具體的艱苦生活我就不多說(shuō)了，相信大家都能夠想象的出來(lái)。由于這位母親上班的時(shí)候沒(méi)人在家照顧詹姆斯，所以一起機緣巧合，讓她給小詹姆斯買(mǎi)了一個(gè)秀珍的籃球架和一顆小籃球，卻沒(méi)想到詹姆斯可以拿著(zhù)它愛(ài)不釋手的玩上一整天，后來(lái)也有人開(kāi)玩笑說(shuō)，這就是上帝派來(lái)的籃球使者吧。
之后詹姆斯就與籃球接下了不解之緣，并最終走向了籃球的頂級。
高中時(shí)，他的母親給他貸款10萬(wàn)美金買(mǎi)了一輛他最喜歡的悍馬汽車(chē)，但當他進(jìn)入NBA的第一天，得到一筆7年9千萬(wàn)美金的合同時(shí)，他做的第一件事，就是為母親還清貸款。
他很孝順，右臂上的一處紋身就是他母親的名字--格洛麗亞，詹姆斯。
我的偶像的作文800字 篇4
有人的偶像是運動(dòng)高手劉翔；有的是飛躍的羚羊紀政；也有的是神機妙算、聰明絕頂的柯南；也可以是從病痛中歌頌生命的黃美廉；也可以是大名鼎鼎的劉德華。偶像，是值得人人稱(chēng)頌的、是值得我們學(xué)習的，也是足以震撼我們的！
我的偶像─杏林子。被類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎困擾三十多年的她，擁有過(guò)人的毅力。如果是我，可能會(huì )怨天尤人；可能自暴自棄、放棄自我。但她憑著(zhù)對生命的堅持與熱愛(ài)，突破種種難關(guān)，在自己短暫的人生中畫(huà)下完美的音符！劉俠女士的人生像一根細小的蠟燭，她燃燒自己，照亮別人、她用關(guān)懷的心、體諒的心，為其它同樣被病 魔折騰的病患開(kāi)啟了一個(gè)又大又明亮的窗，不僅讓他們恢復信心，也使他們充滿(mǎn)希望！她曾說(shuō)：“愛(ài)是包容，單單我們有能力去實(shí)行，就讓我們歡歡喜喜的做吧！”我該效法她舍己為人的精神，因為她是我的偶像，也值得做為我的典范！
我的偶像─鮭魚(yú)。鮭魚(yú)在水中跳躍、翻滾，只為了繁衍后代；它弄得自己傷痕累累，只為了“繁殖”！一路奔波、“逃命”、逆游而上，熊會(huì )捕捉它填肚子；人會(huì )將它做成美食，一路上，是艱難、是困窘、也是危險！但它憑著(zhù)為了卵的著(zhù)想，在水中不畏困難的向前！人也是如此，需跨過(guò)重重障礙，嘗到的勝利果實(shí)才會(huì )甜美，也可能襯出其可貴！也許，鮭魚(yú)微不足道；也許，它只是滄海一粟，但它卻向我們萬(wàn)物之靈證明：“我們雖微小，毅力卻廣大！”我真想大聲對它喊：“鮭 魚(yú)，你是我的偶像！”
我的偶像─大樹(shù)。一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，雄赳赳的佇立在路旁，供三姑六婆們談八卦，供頑皮的小孩爬上爬下，讓辛苦的工人們乘涼，也讓各種生物成長(cháng)！但，樹(shù)爺爺老了，枝干雖粗大，卻被蟲(chóng)蛀了；枝葉雖蒼翠，卻被毛蟲(chóng)啃食了；身上也滿(mǎn)是小孩無(wú)聊的涂鴉、刻痕，好痛！好痛！可是，它的哀嚎，我們聽(tīng)到了嗎？它的怨 恨，我們能了解嗎？終于它被砍了，取而代之的是高聳入云的建筑。冷氣雖涼，卻不比上大樹(shù)的徐徐微風(fēng)。門(mén)前的大樹(shù)，是我的偶像，雖然它已聽(tīng)不到，也等不到了……
我的偶像─燈塔。在滔滔浪潮的海邊，在冷風(fēng)徐徐的港灣，總是豎立著(zhù)一座座燈塔。它指引著(zhù)迷失的漁船回家，引導著(zhù)失去方向的小船兒，駛向正確且安全的港口。霓紅燈花花綠綠，卻比不上燈塔的耀眼，若港口少了它不知會(huì )有多少漁民回不了歸屬！感謝你，燈塔，你不只帶給我們光明，也帶給我們希望。燈塔，你也是我的偶 像！
孔子云：“三人行，必有我師焉�！倍乙f(shuō)的是：“人事物必可作為偶像也�！辈还苁欠裼屑膊�、有殘缺，只要值得我們學(xué)習，就可以是我的偶像！
我的偶像的作文800字 篇5
飛人”喬丹——一個(gè)集優(yōu)雅、力量、藝術(shù)、即興能力于一身的卓越運動(dòng)員，他重新定義了NBA超級明星的含義，他是公認的全世界最棒的籃球運動(dòng)員，不僅僅在他所處的那個(gè)時(shí)代、在整個(gè)NBA歷史上喬丹都是最棒的。
2009年是喬丹的46歲生日，就在他度過(guò)了24年來(lái)的第一個(gè)情人節之后。好在他有了新的約會(huì )對象，他在拉斯維加斯舉行了一個(gè)生日派對，同時(shí)紀念“喬丹之隊”誕生10年。即便屆時(shí)高朋滿(mǎn)坐，冠蓋如云，相信這個(gè)客人仞會(huì )與眾不同。
然而他老了。難道果真就像北島說(shuō)的那樣：“生活僅僅是一次機會(huì )，誰(shuí)校準了時(shí)間，誰(shuí)就會(huì )突然去”？他只是在一次山貓客場(chǎng)對公牛的比賽后不經(jīng)意的傷感道，他脫下那件上帝穿過(guò)的紅色的23球衣已經(jīng)快10年了。
10年來(lái)，無(wú)數的年輕人被冠以他的接班人的稱(chēng)號，但在他面前，那塊賽場(chǎng)仞顯的空空蕩蕩。
哦，邁克爾，我們要祝你你天天快樂(lè )——盡管你知道的，你帶走了我們那么多的快樂(lè )。曾今，每個(gè)人都想成為邁克爾，盡管他們不愿承認這一點(diǎn)。
現在，街上的孩子們不在提他的名字了，他們都在談?wù)摽票�、麥迪、納什、勒布朗、佩賈、甚至阿里納斯。但我們知道，邁克爾仞會(huì )出現在他們的夢(mèng)中，一如10年前他出現在科比。麥迪等夢(mèng)中一樣。而且，就像我說(shuō)過(guò)的那樣，當他親手結束那短17年的婚姻，這個(gè)46歲的單身漢恐怕還將出現在全世界女士的夢(mèng)中了。
但有沒(méi)有人想過(guò)，喬丹會(huì )做什么夢(mèng)？如今有什么會(huì )出現在他的夢(mèng)中——是他兒子的高中聯(lián)賽的冠軍？是山貓隊的季后賽的門(mén)票？還是高爾夫果嶺上的一個(gè)老鷹球。我只記得他說(shuō)過(guò)，如果他離開(kāi)球場(chǎng)，那么只有一個(gè)原因，“我以比再夢(mèng)見(jiàn)籃球了�！彼麄鬟f了他的夢(mèng)想。10年前他親身挑選了一些最出色的小伙子組成了“喬丹之隊”他希望這些年輕人能繼續展現體育運動(dòng)對于人類(lèi)精神的升華——敢于面對挑戰，在任何壓力下都保持鎮定和優(yōu)雅，這就是喬丹曾今展示的境界。
其實(shí)每個(gè)人都能成為邁克爾，只要你能明白他為什么是邁克爾。在為NIKE拍攝的一則廣告片中，他這樣說(shuō)道：我在球場(chǎng)上有9000次投籃不準，輸球300場(chǎng)。有26次關(guān)鍵時(shí)刻，所有人都認為我會(huì )投制勝一球，但我失手了，我的生命充滿(mǎn)失敗，正因如此，正因如此我成功。
偶像的魅力，不僅在于對他的認識，還有，他帶給我的力量。所以我想毫不煽情地吶喊出，喬丹我的最?lèi)?ài)啊。
我的偶像的作文800字 篇6
那個(gè)曾經(jīng)的黑發(fā)少年，本該在安靜讀書(shū)的你，是什么讓你帶上了面具，又是什么讓你不惜一切變強？哪怕傷痕累累？
天堂地獄你本可以選擇其中的一路，可是你卻始終堅持不放棄，因為你知道這個(gè)世界還有值的你哭、值的你笑、值的你愛(ài)，值的你保護的人。也就靠著(zhù)這個(gè)你痛苦而又快樂(lè )的活著(zhù)，雖然很艱辛但還是不放棄。
懦弱·悔恨。
那是一個(gè)烏云密布，陰沉的天氣，而天空像個(gè)憂(yōu)郁的孩子，從剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái)，被沉重的墨灰色取代，墨死的濃云擠壓著(zhù)天空，沉沉的仿佛要扯下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲�？奁�？是誰(shuí)在哭泣？又是誰(shuí)在悔恨自己能力不足？
那個(gè)時(shí)候你在哭，你哭自己的懦弱自己的無(wú)能，哭——因自己不強大而只能眼睜睜看著(zhù)自己的同伴為保護自己而死去。對!只能懦弱的蜷曲在角落里，拼命的捂住嘴巴，只能看著(zhù)同伴倒在自己面前，卻無(wú)能為力，只能悔恨自己，只能責怪自己為什么不夠強大，為什么這么無(wú)能。
從那以后，你決定要做一個(gè)強者，要保護自己的同伴——用自己的力量。
變強·偽裝。
又是一個(gè)下雨天，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，仿佛一個(gè)被拋棄的孩子“淚珠"不斷往下掉，帶著(zhù)憂(yōu)愁，好像永遠不會(huì )停下哭泣。在這個(gè)下雨天，又是誰(shuí)拋棄了誰(shuí)，而誰(shuí)又裝作毫不在乎的樣子。
那個(gè)時(shí)候你面無(wú)表情地說(shuō):”董香，我走了，你照顧好自己，我不會(huì )再會(huì )店里了，忘了我吧…”然后毫不猶豫的走了，連背影都沒(méi)留下…
其實(shí)呢？其實(shí)在你轉身離去的那一刻你哭了，只是沒(méi)人眼淚流出來(lái)，讓眼淚倔強地在眼眶里打轉。
從那以后，你不再溫柔，什么事都裝作無(wú)作為的樣子，給自己帶上了冷酷的面具，哪怕下次是以壞人的角色出現在同伴面前也要裝出毫不在意的樣子。其實(shí)，我們都知道你一直在默默守護和保護自己的同伴。
守護·受傷。
還是一個(gè)下雨天吶!不過(guò)這次不一樣了。一場(chǎng)大雨轟轟烈烈下完之后，太陽(yáng)便露出了笑臉，湛藍的天空中還掛在彩虹，彩虹也劃出了幸福的弧度。
那個(gè)時(shí)候你笑的很開(kāi)心，很純真，那時(shí)候的你仿佛又變成了那個(gè)手里捧著(zhù)書(shū)，一位溫柔善良笑的明媚而無(wú)邪的黑發(fā)少年了…
只是現在的你依然笑的很無(wú)邪很明媚，卻也傷痕累累。你現在能保護同伴了，而你為此付出了多少努力，受了多少傷，其實(shí)我們都知道。我們還知道你為什么不選擇那條普通而又平凡卻安逸的路，知道你為什么一直不放棄，因為這里有值得你守護的人。正因如此你才不惜一切變強，哪怕是以壞人的身份來(lái)保護同伴。
感悟·謝謝。
是你讓我懂得了：對一個(gè)人好并不需要太多情深的話(huà)，只要看著(zhù)她好，默默守護就行了，哪怕是以壞人的身份。也是你讓我懂得了：義無(wú)反顧的朝著(zhù)目標前進(jìn)，那怕無(wú)數次跌倒，也永不言敗，也永不放棄！
金木研——我的偶像，我的榜樣。一路上有你——足矣!
我的偶像的作文800字 篇7
偶像是什么呢？倘若是大庭廣眾下拋出這個(gè)問(wèn)題，準會(huì )迎來(lái)鄙夷的目光——這都不知道�？墒悄銊e樂(lè )，若是細談偶像的“前世今生”，可不是人人都能說(shuō)道兩句的。
偶像之古義，自然是泥塑木雕的漆像，說(shuō)直白點(diǎn) ，就是廟里供的菩薩。咱們剛從樹(shù)上下來(lái)那會(huì )兒，知識水平還不很高，看到雨雪風(fēng)霜這些不容易解釋的東西犯了愁。人總是有種莫名的優(yōu)越感，總覺(jué)得自己有能力定義世間一切事物，那這時(shí)候怎么辦呢？人畢竟是智慧生物，在這一點(diǎn)上采取了避重就輕的策略，把所有不能解釋的事物揉成一團，通通扣在一個(gè)叫做“神”的家伙頭上。天降異象，是神明懷怒，大旱三年，便是鬼神作祟，不就這回事兒?jiǎn)�？神的黑鍋背多了，自然也就顯得法力無(wú)邊，神秘莫測了。人們便越發(fā)敬畏神了，得好生伺候著(zhù)，塑起金身法相去上香膜拜，又擔心神餓壞了肚子——這一點(diǎn)上近代的神還是生活簡(jiǎn)樸的，上古時(shí)候的神，像句芒、榑桑都是要千人血祭的，再不濟點(diǎn)兒的山魈河伯也是要吃小孩兒的。人就是這么矛盾，既用最光明的語(yǔ)言來(lái)歌頌神，又不介意用最?lèi)憾镜男膽B(tài)來(lái)揣測神。
于是在這些泥燒木筑的偶像前啊，人的奴性一覽無(wú)遺。統治者們也煽風(fēng)點(diǎn)火，為偶像的威嚴增光添彩。偶像成為麻醉反抗的針劑，成為不可逼視的神權，成為難以逾越的鐵幕，成為禁錮民心的鐵鉗。人們把生活中的一切剝削認為是應該承受的，把哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福作為主的榮光。所以民國時(shí)期的進(jìn)步人士才提出“偶像破壞論”，倡導自由與科學(xué)的思想。
時(shí)至今日，偶像的意義又有了新的發(fā)展。先前的神明偶像已漸漸變得像一種風(fēng)俗或是文化，比如在除夕的鞭炮聲中，家人的歡聲笑語(yǔ)中，那玉皇的畫(huà)像也少了幾分威壓，多了幾分慈祥。但新的偶像卻悄悄地潛入人們心中，盡管它換了名字，叫什么“男神”、“女神”、“愛(ài)豆”之類(lèi)，但其本質(zhì)還是頂禮膜拜的偶像，有些藝人的影響力也超乎你的想象，粉絲的狂熱更讓人為其捏把汗。這種事，不能深想。有人說(shuō)，沒(méi)有信仰的人是危險的，但偶像絕不能是信仰的代名詞�？傊�，他人是偶像，你總不能做祭品犧牲。
我的偶像的作文800字 篇8
偶像，其本身并非是漢語(yǔ)詞，而是舶來(lái)品。大概應是英文idol一詞所具有的雙重含義所翻譯而來(lái)的。誠然，對于人物的崇拜，確實(shí)和原始社會(huì )對于自然神的崇拜有某些相似之處。但是畢竟是文明開(kāi)化與原始蠻荒的區別，我們的仰慕，應當是更為理性的。
宋人彭幾對于狄范二公的仰慕，使他忘記了功過(guò)評判的標準，顯得可笑。其實(shí)，彭幾本心是值得贊同的，因為有這樣的想法，才會(huì )去模仿外在的相貌。古人常常會(huì )以此人有異于常人之相而奇之，這樣的想法確實(shí)對當時(shí)人造成了影響。站在現在的角度來(lái)看，這些成大事者，所謂的天生異象，應該是后天形成的氣質(zhì)，換而言之，其實(shí)是他們的言行品德造就了他們，從而流露于外表。
仔細想來(lái)，這樣的道理也適用于當下�，F如今所謂的偶像，憑著(zhù)他們青春靚麗的外表，吸引了不少的崇拜者，然而他們只不過(guò)是一時(shí)的玩偶，隨著(zhù)時(shí)光流逝，年華老去，被人遺亡。甚至于有人丑聞纏身，乃至鋃鐺入獄，這都不是真正的偶像。真正的偶像，應當是由內而外的魅力，這不是說(shuō)不注重外表，愛(ài)美之心，人皆有之，乃是外在與內涵一致，而不應金玉其外敗絮其中罷了。
所以說(shuō)偶像在現代社會(huì )，更該是人們對于美好的實(shí)體化的代表。這樣看來(lái)，偶像的責任就頗為重大了，但更重要的還是取決于人們對于偶像的取舍，也就是我們評判美的標準。我們以跳梁小丑為偶像，社會(huì )風(fēng)氣不言而喻；同樣我們若以賢人雅士為偶像，社會(huì )必定是重學(xué)之風(fēng)濃厚。這樣一來(lái)，我們的偶像，就好似一面鏡子，鏡前是我們，鏡中的偶像也是我們價(jià)值觀(guān)的投影。
理性的偶像崇拜，自然是要脫離原始的蒙昧無(wú)知，在此基礎上，還要我們明辨是非，善惡分明。儒家倡導的禮義廉恥，值得我們思索，在當下物欲橫流，金錢(qián)至上的社會(huì )，我們的禮在哪里，我們的義在何處，我們所宣揚的偶像，真正值得我們尊重嗎？也許這些問(wèn)題并不是一時(shí)半會(huì )能回答的，回答的答案也不能盡如人意，但只要有這樣的意識，不難推定，我們是會(huì )給出一份滿(mǎn)意的答卷的。
我們需要的，不是供人賞鑒把玩的人偶，而是以之為追求目標的具象。
我的偶像的作文800字 篇9
“哪有什么現世安好，只不過(guò)是有人用全力站在你身前護著(zhù)你�！边@句話(huà)多么現實(shí)呀！相比起娛樂(lè )圈的明星，這個(gè)時(shí)代，我們的偶像，應該是那些用全力護著(zhù)你的人！
消防員，這是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。大家肯定知道四川的涼山森林火災吧！這場(chǎng)大火奪走去了二十七名消防員的生命，令人悲痛欲絕。當時(shí)，火已經(jīng)滅了，本來(lái)那二十七名消防員是可以撤離出來(lái)的，可是這時(shí)死神又重新點(diǎn)燃了無(wú)情的烈焰，將他們困在了森林中。他們不停掙扎，最終死神還是無(wú)情地奪去了他們的生命，奪去了這一群年輕而可貴的生命，要知道這27名消防員中最大的也不過(guò)30出頭。是消防隊員們用生命來(lái)保障我們的安全，所以消防員應該是我們的偶像。
醫生，一個(gè)徘徊在生死線(xiàn)交界處的高危職業(yè)。為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)這也是有原因的。我曾經(jīng)發(fā)現網(wǎng)上有許多“鍵盤(pán)手”都說(shuō)醫生的工資高。沒(méi)錯，醫生的工資是高，但風(fēng)險大。醫生做手術(shù)少說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，最多也有十幾個(gè)小時(shí)，這些時(shí)間醫生都要專(zhuān)心致志全力搶救病人。如果一個(gè)不留神，手術(shù)刀掉進(jìn)病人體中，后果就不堪設想。而且將一個(gè)人的生命托付于醫生手中，這是多么大的壓力。曾有過(guò)這樣一則新聞：醫生手術(shù)失敗，病人家屬直接拿著(zhù)刀將醫生殺死了，這也說(shuō)明了醫生救治病人的風(fēng)險很大。醫生總是在生死線(xiàn)徘徊，因為他們總將病人從生死線(xiàn)的邊緣拉回來(lái)。所以醫生也應該成為我們的偶像。
還有著(zhù)名的世界雜交水稻之父——袁隆平。雖然這個(gè)充滿(mǎn)活力的老人年事已高，但他卻還在關(guān)心著(zhù)人民，關(guān)心著(zhù)世界。他發(fā)明的雜交水稻救了中國十三億人民和非洲的人民。而最近他還發(fā)明一種海水稻，這種水稻能在鹽堿地種植。憑借著(zhù)這種技術(shù)就能救活八千億人，解決世界三分之二的溫飽問(wèn)題。由此可見(jiàn)，袁隆平是多么偉大的一個(gè)人呀！他已經(jīng)八十歲了，但是還不退休，時(shí)時(shí)刻刻準備獻身給祖國，所以他也該是我們的偶像。
當代青年們啊，你們多多去關(guān)注這些站著(zhù)我們身前默默為我們付出的人吧！他們才是最應該成為這個(gè)時(shí)代我們的偶像的人��！
我的偶像的作文800字 篇10
這幾天，學(xué)校舉行了籃球賽，很多地方的人都來(lái)參加，有鄭杖子村、馮杖子村、范杖子村、米家溝村等好多籃球隊。其中有一支籃球隊，是我們班同學(xué)認為最厲害的，他們身著(zhù)黑色隊服，我們管他們叫黑隊。黑隊中的王猛和穆鋼柱是很多人的偶像，班里也有很多瘋狂的小粉絲，如張美妍、張春燕、遲佳怡等。
張美妍看到穆老師時(shí)，我感覺(jué)她就是個(gè)瘋子，大吼大叫，弄得我很難堪。我想我才不會(huì )這么瘋呢！但沒(méi)想到在第三天的比賽時(shí)，竟給了我一個(gè)讓我瘋掉的驚喜。
那天早上，黑隊有比賽，我和張美妍很快地吃完了飯�；氐剿奚�，收拾東西的速度也變快了許多。我們倆到球場(chǎng)時(shí)，黑隊正在練習，張美妍看見(jiàn)黑隊以后，犯起了花癡。這時(shí)，一個(gè)好熟悉的背景出現在眼前。我不敢確定，因為當時(shí)我沒(méi)有戴眼鏡。那個(gè)人雖然也是打籃球的，但他是瓦房的，按常理他不會(huì )來(lái)。我低聲對張美妍說(shuō)：“你看那個(gè)六號，長(cháng)得很像陳方藝他爸�！睆埫厘f(shuō)：“我又不認識他爸！”然后她繼續犯花癡，我卻目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)人。那個(gè)人一回頭，看見(jiàn)了我，臉上的神情我看不清但能感覺(jué)到是驚訝。他說(shuō)：“寶烏蘭�！蔽殷@呼出來(lái)，跑到他身邊，捂住嘴說(shuō)：“是你，真的是你，你怎么到這兒來(lái)打球？”他低聲說(shuō)：“我們替別人打�！蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)，于是就跑回張美妍的身邊，也犯起了花癡。因為他是我的偶像，他打籃球特別厲害。當黑隊要正式比賽的時(shí)候，上課了，我帶著(zhù)遺憾回了班。
第一節課是數學(xué)，我想就算今天挨老師的板子也值了。熬過(guò)了兩節課，我拽著(zhù)張美妍飛奔下樓去看比賽。他正在休息，我和他聊了一會(huì )兒。我問(wèn)他：“為什么不把陳方藝帶來(lái)�！彼α诵φf(shuō)：“我怕她來(lái)了，看見(jiàn)你以后，就舍不得走了�！蔽覀兌夹α�。他遞給我一瓶水，我也沒(méi)客氣，收下了，抱著(zhù)水瓶親了幾口，就像親我的寶貝一樣。后來(lái)，又上課了，他們也走了。
這場(chǎng)球賽給了我很大的驚喜，但同時(shí)也有遺憾。那就是，我的小學(xué)體育老師是和陳方藝他爸一起來(lái)的，可我卻連一句話(huà)都沒(méi)和他說(shuō)，我不禁有些后悔了。
不過(guò)，我還是十分感謝學(xué)校舉辦了這場(chǎng)籃球賽。
我的偶像的作文800字 篇11
他，是一個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人；他，也是被鄭谷贊為“高吟大醉三千首，留著(zhù)人間伴月明”。他就是——李白，是我的偶像。
他是我的偶像，更是詩(shī)壇文化數一數二的佼佼者，他的詩(shī)，在詩(shī)壇里像一顆顆璀璨明亮的星星，布滿(mǎn)了詩(shī)壇，照耀著(zhù)全世界。
“桃花流水窅然去，別有天地非人間”奔騰的念頭停歇下來(lái)，任它像桃花一樣隨波逐流。意識逐漸得到控制，便見(jiàn)山是山，花是花，水是水，整個(gè)天地入眼清明。李白終身是個(gè)積極人世的人，不會(huì )輕易失望落魄。知道晚年的時(shí)候，他心中仍有一股傲氣所在，那股傲氣興許是盛唐時(shí)給他的底氣，讓他有了底蘊。
他寫(xiě)的詩(shī)很有仙氣，也有一股不屈不撓的精神氣所在。正如安意如說(shuō)：寫(xiě)作之人，無(wú)論生存之世多么惡濁動(dòng)蕩，只要心里邊有詩(shī)意，文字便可皎然出塵。寫(xiě)作人應心似磐石，求證不息，生出的文字卻要似桃花般嫣柔，能撩人心弦。正因為這樣，李白才有號“詩(shī)仙”之稱(chēng)。讀到李白的詩(shī)，我會(huì )忍不住莞爾，深情激動(dòng)，意氣飛揚……他，仿佛就是我的故人。
隔著(zhù)迢迢的時(shí)間長(cháng)河，我會(huì )讀他的詩(shī)，感受他在不同地方的情緒感受。我想看他對著(zhù)龜茲少女吟著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)篇；看他踏花入酒肆；聽(tīng)他在山上撫琴，看他在府中舞劍；也看他對月清歌，蹁躚起舞，愁也罷，傷也罷。他的才華從不枯竭�？氨取拔急贝禾鞓�(shù)，江東日暮云”。他的詩(shī)句就像初生的桃花自然而然地噴薄欲出。
從他的“繞床弄青梅”到現在的“直掛云帆濟滄�！�，我大概對他有了一個(gè)了解感受到他的豪邁、柔情。還記得在他失望落魄之時(shí)，不還是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”嘛，一筆帶過(guò)，不拖泥帶水。
他也是個(gè)精彩的人，善于發(fā)現生活中的處處美景。無(wú)論垂柳堤岸還是蝴蝶成群，都能成為他的筆下之物。他也不曾隱瞞自己的心性，不高高在上。他醉飲高歌，放浪形骸，對朋友說(shuō)：“我醉欲眠君且去，明朝有意報琴來(lái)”，絲毫不刻意敷衍。天真而而睿智的他，赤子之心從不曾矣，灑脫地把所見(jiàn)，所聞，所感悉數落筆，心性自在，所有才華橫溢。
李白，是一曠奇才，更是我心中的信仰，我的偶像。
我的偶像的作文800字 篇12
在每個(gè)人的心底，都會(huì )有一個(gè)偉大而神奇的偶像吧！它可以是虛構出的無(wú)所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今卻名揚四方的古代人物；又或是當今哪個(gè)最火的明星�？傊�，一句話(huà)——偶像激勵著(zhù)我們的成長(cháng)和前進(jìn)。
但是我心中的偶像，她并沒(méi)有令人贊口不絕的絕技，也沒(méi)有多么令人自愧不如的特長(cháng)，她甚至還并不太出名。她，就是辮子姐姐郁雨君。
郁雨君姐姐之所以被稱(chēng)為辮子姐姐，是因為她有兩條又黑又長(cháng)的辮子。松松的掛在肩頭。徐徐的微風(fēng)一吹，就像兩只調皮的小黑燕子繞著(zhù)她打轉兒，俏皮可愛(ài)；她還有著(zhù)一口大白牙，笑起來(lái)十分燦爛、有感染力，就好似清晨的第一縷朝陽(yáng)，穿過(guò)飄渺輕薄的簾子，直直的照入我心房。
她是一個(gè)作家。是的，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)作家中的一個(gè)。那么，她為什么能夠成為我的偶像呢？答案在她寫(xiě)的書(shū)中。難道她寫(xiě)的書(shū)語(yǔ)句十分華麗絢爛，讓人一眼就深陷其中？還是她的書(shū)有什么古老的秘法，能使人一下子變得聰慧？不是，都不是。正好相反，她的書(shū)中沒(méi)有什么令人百思不得其解的深奧句子。而是每一句都承載著(zhù)童真的歡樂(lè )天真。每一個(gè)字都是跳躍的音符，譜出每個(gè)美好的瞬間，傳進(jìn)我的心里。令我讀起來(lái)很舒心。
她的書(shū)都是以小學(xué)、初中學(xué)生的角度來(lái)寫(xiě)的，生活的每一個(gè)細節，每一個(gè)部分，她都能抓得那么準確，那么令人驚嘆。雖然只是寫(xiě)著(zhù)班級生活中平淡無(wú)奇的小事，卻都能引起我深深的共鳴。
每一次翻開(kāi)她的書(shū)，就好似有魔力一般，把所有煩雜不安的情緒都撫平了。我好像和她的書(shū)融為一體了，心也靜下來(lái)了，似一口深潭。這就好似“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！钡木辰缌恕@樣的書(shū)，這樣的人，這樣的思緒，就足夠證明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。
我希望能像她一樣，在將來(lái)能夠通過(guò)我寫(xiě)的書(shū)去激勵著(zhù)別人。
我希望能像她一樣，用最純真的句子譜寫(xiě)下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我希望能像她一樣，用一本本書(shū)告訴人們一個(gè)個(gè)感人的故事。
我的偶像就是這樣，雖然平凡，卻也綻放著(zhù)不一樣的光彩；雖然不及太陽(yáng)耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中卻是最亮的星星；照耀著(zhù)我成長(cháng)，不斷激勵著(zhù)我前行！
我的偶像的作文800字 篇13
媽媽成為我心中的偶像，原因有很多：不必說(shuō)她的一手燒菜技藝，讓我戀上了家里的美食；也不必說(shuō)她講的風(fēng)趣幽默的故事，讓我愛(ài)上了閱讀；單單是她日常行為中體現的優(yōu)秀品質(zhì)，就讓我把她奉為我的偶像——我學(xué)習的楷模。
媽媽的孝順是成為我偶像的原因之一。當奶奶還在世的時(shí)候，媽媽常買(mǎi)了大包小包的東西，帶著(zhù)我去探望奶奶。每當奶奶看到媽媽時(shí)，都會(huì )用小腳顫巍巍的跑上來(lái)，眼睛也因為興奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿(mǎn)是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。
媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng)，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。于是每當我去奶奶家時(shí)，都會(huì )畫(huà)一兩幅幼稚的畫(huà)給奶奶看，使奶奶不會(huì )寂寞，奶奶總是對我說(shuō)：“這孩子，真孝順！”
媽媽的守信成為我偶像的原因之二。一次，我看到一本精品作文書(shū)，但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái)，媽媽說(shuō)是星期天一定給我買(mǎi)，結果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會(huì )給我買(mǎi)了�？墒菋寢尰貋�(lái)時(shí)手卻拿著(zhù)我喜歡的那本書(shū)。
看到冒雨買(mǎi)來(lái)的書(shū)，我既高興又生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)又不會(huì )長(cháng)翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢？”媽媽說(shuō)：“書(shū)當然不會(huì )飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信�！边@一席話(huà)又使我對媽媽有了新認識。
媽媽的堅強成為我偶像的原因之三。上初中后，媽媽開(kāi)始給我講述她的故事，她小時(shí)候很苦，家里窮，外公、外婆身體不好，她每天放學(xué)回家后，先做家務(wù)，然后再寫(xiě)作業(yè)；年輕時(shí)，爸爸在城里工作，媽媽在鄉下，耕田、播種、收割，全靠媽媽一人操勞�，F在回想起來(lái)，真不相信那么艱苦的日子，媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習媽媽的堅強，敢于面對任何困難。
當然，媽媽成為我偶像的原因還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……
媽媽是一位平凡的家庭婦女，沒(méi)有淵博的知識，也沒(méi)有與眾不同的職業(yè)成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)；但是在日常生活中，她言傳身教、言行一致，擁有“孝順、守信、堅強”等優(yōu)秀品質(zhì)的她，卻成為了我心中的偶像，成為了我學(xué)習的楷模。
我的偶像的作文800字 篇14
在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線(xiàn)。
她的職業(yè)平凡無(wú)常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著(zhù)無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺上，乘客們魚(yú)貫而入地上了車(chē)。開(kāi)車(chē)的女司機是一個(gè)穿著(zhù)藍色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車(chē)在她的駕駛下，穩穩當當地前進(jìn)著(zhù)。
隨后，兩位老人上了車(chē)。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著(zhù)，但臉上始終掛著(zhù)和藹可親的笑容。
只見(jiàn)一位老人攙扶著(zhù)另一位老人，神情溫和地說(shuō)：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車(chē)廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著(zhù)。司機阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。
車(chē)廂內的人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽(tīng)她微微嘆口氣�！霸谧哪贻p人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅定的話(huà)語(yǔ)響徹在車(chē)廂內，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話(huà)語(yǔ)便如同一條細絲般牽動(dòng)著(zhù)大家的心。此刻的車(chē)廂內鴉雀無(wú)聲，大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí)，她的話(huà)語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開(kāi)始在車(chē)廂內傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來(lái)，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車(chē)司機，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線(xiàn)，更是我的偶像。
在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無(wú)聞，但卻散發(fā)著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！
我的偶像的作文800字 篇15
“沖��！殺��！”羅馬的旁邊，出現了數以萬(wàn)計的軍隊，殺得羅馬軍隊驚慌失措、節節敗退，而帶領(lǐng)這群軍隊的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。
出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個(gè)大將軍，因為輸了一場(chǎng)重要的戰役，讓國家抬不起頭來(lái)，人民都過(guò)著(zhù)苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教導成一位勇猛的戰士，也叫年幼的漢尼拔發(fā)誓，要將羅馬視為永遠的敵人。當他九歲時(shí)，就和爸爸一起去打天下了。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，漢尼拔也學(xué)到了不少戰術(shù)，在他二十六歲時(shí)，就開(kāi)始準備大反攻，來(lái)個(gè)出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。
當時(shí)，能進(jìn)攻羅馬的路線(xiàn)有三條。第一，是從海路進(jìn)攻，但是羅馬的海軍個(gè)個(gè)是菁英，漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條路線(xiàn)是完全不可行的選項；第二，是從陸路進(jìn)攻，但走路第一定會(huì )經(jīng)過(guò)奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊，要給漢尼拔一個(gè)迎頭痛擊，但他卻不走這條路線(xiàn)。在羅馬軍的眼里，他已經(jīng)走投無(wú)路了，但他卻選擇了不可能的第三條路線(xiàn)，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來(lái)沒(méi)有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來(lái)進(jìn)攻，羅馬在意大利，四周被險峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有勇敢冒險出奇兵，才能報仇成功。
當時(shí)羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本事，等著(zhù)看笑話(huà)，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當時(shí)羅馬人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到西邊會(huì )殺出迦太基的軍隊，連防守都來(lái)不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒(méi)能攻下羅馬，但他勇于挑戰的精神，雖敗猶榮，而名留青史。
對攀越阿爾卑斯山對現代人來(lái)說(shuō)，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個(gè)人爬山，還帶了一群人和戰象、戰馬，就算現在科技再怎么進(jìn)步，除非把座山炸掉，不然連現代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠之的打退堂鼓，所以歷史學(xué)家對他那么高的評價(jià)，絕非浪得虛名。
現在的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒(méi)有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒(méi)有所謂的不可能。所以，漢尼拔會(huì )遠近馳名，享譽(yù)古今；所以，漢尼拔的挑戰精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學(xué)習的地方。
我的偶像的作文800字 篇16
周末書(shū)店。我穿梭于書(shū)架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書(shū)架上，便走了過(guò)去。
身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學(xué)，她手中正拿著(zhù)一本郭敬明的小說(shuō)，看見(jiàn)我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書(shū)？”
我楞住了。
環(huán)顧四周，大多數的人都在梁實(shí)秋、劉墉等人的閑適小說(shuō)前流連，根本不在意那偌大的一個(gè)書(shū)架上的魯迅作品。
難道先生的精神在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的今天就不需要在弘楊了？難道他的“民族魂”僅僅是文學(xué)意義上的，可以輕輕地一筆帶過(guò)？
不，不應該這樣！他的作品也許不如梁實(shí)秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來(lái)閑適，都來(lái)尋找趣味——誰(shuí)來(lái)斗爭？難道就看者中國“國將不國”嗎？
魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風(fēng)暴的力量。他從來(lái)不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著(zhù)更大的真愛(ài)，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。
曾經(jīng)有位同學(xué)問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，我知道，他期待著(zhù)從我嘴里聽(tīng)到某個(gè)“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當時(shí)她一臉驚詫?zhuān)�有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話(huà)語(yǔ)又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！
讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過(guò)石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚，偶來(lái)的一陣大風(fēng)，又把歷史洗澡得徹底的感覺(jué)。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區別呢？
其是先生的雜文，總覺(jué)得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動(dòng)。先生不能長(cháng)壽可能也在于此。他是學(xué)醫的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫(xiě)，大約是抱著(zhù)“我不下地獄誰(shuí)下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高��！
真的希望，書(shū)店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。
我的偶像的作文800字 篇17
從開(kāi)學(xué)到現在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng )作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說(shuō)完了，我們的掌聲也隨之響了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了，我對班主任也有了特別的看法。他為人正直規范，幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)他喊上課。剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，他對我們說(shuō)他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴厲的眼神掃描過(guò)每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著(zhù)他的時(shí)候才開(kāi)始說(shuō)，同學(xué)們，你們都應該看到了我們班門(mén)口放著(zhù)兩張桌子，我們每天的數學(xué)作業(yè)都攤開(kāi)放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開(kāi)學(xué)的那會(huì )兒，班里來(lái)了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節是數學(xué)課，因為插班生上課搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著(zhù)一邊走向插班生的位置。因此那是開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任第一次發(fā)火，當著(zhù)全班人的面去批評一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說(shuō)的都說(shuō)了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著(zhù)我們的掌聲停止了。本來(lái)一個(gè)很?chē)烂C的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。
每天中午都會(huì )有一段自習的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺(jué)，看電視劇，聽(tīng)歌……而王老師卻每天來(lái)我們班里，看著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓現在的小組更加團結友愛(ài)，他帶著(zhù)我們全班去操場(chǎng)上運氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著(zhù)我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……
為了讓我們知道為什么學(xué)習和怎樣學(xué)習，他特別的開(kāi)了一次班會(huì )。他總是在班會(huì )上講一些人生大道理，以免我們將來(lái)不適應這個(gè)社會(huì )。當我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì )想各種各樣的方法激勵我們前進(jìn)。
這就是我心目的偶像，為了不辜負偶像對我的期望，我會(huì )好好學(xué)習的，將來(lái)成為對國家，對社會(huì )有用的人！
我的偶像的作文800字 篇18
她笑起來(lái)，就像江南的煙雨，輕輕柔柔地飄散開(kāi)。
容顏自然不算傾國傾城，她卻是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的女子。偏偏就是這樣一位女子，有著(zhù)火一樣的魅力，深深地感染著(zhù)我，給我以希望和光明
她講課時(shí)，總是激情澎湃，像一團火，讓人熱血沸騰。
粉筆在她手中，好比一件精密的繪圖工具，胳膊一揮，一個(gè)標準的圓形就出現在我們的眼眸里。
“這個(gè)知識點(diǎn)有沒(méi)有掌握？”一看教室鴉雀無(wú)聲，她便提高聲調，放大分貝：“我在上面講得起勁，你們在下面把頭埋起。我再講一遍，都看黑板！”她一邊又大聲地講起題目，一邊熟練地板書(shū)。一會(huì )兒踱到黑板左邊，一會(huì )兒又轉身指著(zhù)黑板右邊�？簥^處，她突然大步走到教室門(mén)口，同學(xué)們都愕然地看著(zhù)她她舉起右手，將手中的粉筆擦往黑板旁一摔，敲掉粉筆灰后，“嘿嘿”一笑，又走回講臺繼續板書(shū)，繼續講課。
她那看似平常無(wú)奇的朱唇，能講出數學(xué)的萬(wàn)千巧妙：乘法運算法則、圓形面積計算、方程解答技巧這些無(wú)論怎么拼湊看上去都顯得蒼白無(wú)力、單調乏味的數字符號，在她的心里眼里嘴里好像都著(zhù)了色裱了花，帶著(zhù)獨有的朝氣和魅力。她吸引著(zhù)我們的目光，如一把熊熊燃燒的火炬，引領(lǐng)著(zhù)我們不斷前行。
上一秒還笑意盈盈，下一秒就怒發(fā)沖冠，活脫脫一出川劇“變臉”。她是那樣變化多端，就像那活潑跳躍的燭焰，叫人捉摸不定，卻又神秘可人。
有時(shí)，她又如文火慢燉般，輕焰暖心底。
那天，窗外烏沉沉。她匆匆跨進(jìn)教室，一張試卷便飄落在我的課桌上；周?chē)湃笩o(wú)聲。我抬頭，看到的是她有點(diǎn)失望的眼神，然后，是她轉身離去的背影。我悄悄低下了頭；窗外綠意盎然，好像有什么東西正在抽出芽來(lái)。
她曾為班上所有學(xué)生的練習和試卷進(jìn)行逐個(gè)分析并提出進(jìn)步建議，她曾在作業(yè)里寫(xiě)下密密麻麻的評語(yǔ)和鼓勵，她曾因我們的種種過(guò)錯批評過(guò)很多也做了很多。她說(shuō)過(guò)的沒(méi)說(shuō)過(guò)的，我們知道的不知道的，都在少年孩子的一個(gè)地方慢慢積蓄著(zhù)，燃燒著(zhù)。
每個(gè)人心里都會(huì )燃著(zhù)一團火，路過(guò)的人通常只看到煙。我希望有一個(gè)人，有那么一個(gè)人能看到這團火，甚至成為她的驕傲。
我想追隨她的腳步，成為像她一樣的人，像一團火，燃燒自己，照亮別人腳下前行的路。
我的偶像的作文800字 篇19
我家門(mén)口的棗樹(shù)，已經(jīng)做了四年鄰居了，但是它的精神依然感染人著(zhù)我，教我怎樣做人，它就像是一個(gè)無(wú)任何語(yǔ)言，靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)教書(shū)的老師，它也是我最?lèi)?ài)的偶像。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我的“偶像”已從寒冷的冬天走出來(lái)，來(lái)到這萬(wàn)丈光芒的地方�？磪�，它的頭上已經(jīng)冒出了嫩經(jīng)的枝芽，這枝芽剛經(jīng)受春雨的洗禮，變得閃亮閃亮的，身上那灰色的戰袍，有著(zhù)許多條陷進(jìn)去的條紋，顯然這位戰士已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了，但它仍然豎立在我的門(mén)前，像極了戰士那無(wú)所畏懼的精神，這值得我學(xué)習。
夏天，一個(gè)炎熱而悶心的季節，我的“偶像”已經(jīng)長(cháng)齊了滿(mǎn)頭綠色的秀發(fā)，炎熱的陽(yáng)光讓“偶像”投擲出了影子，一片片葉子擠的.很密，棗樹(shù)的影子沒(méi)有一絲縫隙，樹(shù)上冒似還長(cháng)有一些綠色的四瓣花朵，把“偶像”打扮如一位手持玫瑰的妙齡女子，美麗極了。不過(guò)最惹人喜愛(ài)的還是它那滿(mǎn)頭秀發(fā)，因為它的頭發(fā)可以幫我們遮陰避署，這又是一種值得人們學(xué)習的精神。
秋天，一個(gè)涼爽又豐收的季節，所在農民喜歡這個(gè)季節，包括我，“偶像”經(jīng)過(guò)前三個(gè)月的風(fēng)雨洗禮，頭上已經(jīng)是黃里帶紅的棗子，這些果食你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)爭著(zhù)想做那最大最甜的，要讓人吃到肚里去，回味無(wú)窮。不過(guò)棗樹(shù)的根明顯凸出了地面，我知道它正在變老，但它依然昂首挺胸地站在那兒，這又是一種值得人們學(xué)習的偉大品質(zhì)。
冬天，許多動(dòng)物都已冬眠，只剩下一些有毛的動(dòng)物打著(zhù)哆嗦，輕微的邊抖邊走，真吭！“偶像”的秀發(fā)也只剩幾片金黃的葉子在茍延殘喘了。白需堆立在“偶像”的頭上面，一些灰褐色的衣服從白雪中透出來(lái)，一副極為惡劣的環(huán)境，但是它依然挺立在風(fēng)雪中，不怕風(fēng)吹雨打。這也是一種值得我們學(xué)習的高尚精神。
棗樹(shù)，一年四季為人民默默付出，增添色彩，不求一些營(yíng)養，這種品質(zhì)是值得人們學(xué)習的，它的存在使我明白怎樣做人，更重要的是教給我一些解決問(wèn)題的精神，它是我人生中的一位導師，更是值得我學(xué)習精神品質(zhì)的偶像！希望你能伴我一生成長(cháng)，教會(huì )我更多的人生哲理。
我的偶像的作文800字 篇20
沒(méi)有哪一個(gè)人一出生就是萬(wàn)眾矚目的，現在社會(huì )的“明星”，都是靠后天自身努力換來(lái)的。他們也都是通過(guò)堅持不懈、不畏艱難才換來(lái)今天的成就。雖然我們都是平凡人，但通過(guò)不斷努力后，總有一些人變得不平凡。
我的偶像是獨臂少年——張家誠。他五歲時(shí)，因不幸被高壓電電到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并沒(méi)有放棄人生，還依然樂(lè )觀(guān)的生活下去。10歲時(shí)他熱愛(ài)上了籃球，但他只有一只左臂難以控球。他每天堅持不懈的練習，俗話(huà)說(shuō)：“水滴石穿！”每天放學(xué)時(shí)，都會(huì )練兩小時(shí)籃球之后再回家。兩年后，他在路人王上用左手打敗了一位選手，從此成為了萬(wàn)眾矚目的偶象，現在他已經(jīng)是一名籃球運動(dòng)員了。
每次想到張家誠，我都情不自禁思考，我有沒(méi)有像他那樣努力呢？有沒(méi)有像他那樣堅持不懈呢？張家誠是我的榜樣，引領(lǐng)著(zhù)我前行。
那一次父母帶我到白云山游玩，我們來(lái)到山腳下，只見(jiàn)到一望無(wú)際的天空，深遠浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山頂啊，爬上去一定很累吧。我們進(jìn)了白云山的山門(mén)，跨上第一個(gè)臺階，我決心要爬到山頂。
一開(kāi)始，我像一只老虎一樣，渾身好像有使不完的勁兒，三步并著(zhù)兩步跨，但是好景不長(cháng)，不一會(huì )，我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面，上氣不接下氣了。
我往下望過(guò)去，有點(diǎn)失望，這才爬了200步�！鞍职�，我好累啊，我不想爬了，現在可以下去了嗎？”
“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨練人的意志�！卑职趾軋远ǖ木芙^了我。說(shuō)罷，爸爸繼續向上攀登。我嘆息一聲，跟隨著(zhù)爸爸的腳步，繼續往山頂“進(jìn)發(fā)”。書(shū)包里的水喝光了，連一滴水也沒(méi)有。旁邊的大樹(shù)，堅定挺拔，它一定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)吹雨打，才長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。就在這時(shí)，我又想到了張家誠，他在那樣艱難的條件下，都能脫穎而出，我作為一個(gè)四肢健全的花季少年，又有什么理由放棄呢？想到這里，我熱血沸騰，身體里莫名其妙充滿(mǎn)了元氣，我深深的吸了一口氣，一鼓作氣，終于爬到山頂。
站在山頂，只見(jiàn)南天一柱，俯瞰整個(gè)廣州城，街道上車(chē)水龍，身邊天風(fēng)浩蕩，這一切是多么美麗呀，我才明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷艱辛的跋涉，才能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景，我能站在山頂，是偶像的精神引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)，有時(shí)候，榜樣的力量是無(wú)窮的。
我的偶像的作文800字 篇21
他生就一副多毛的臉龐，濃密的胡須覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(cháng)者風(fēng)度。因此，人們仿佛只會(huì )看到他的胡須，他的粗陋的外表，卻看不到他那顆高尚的靈魂。那么，就讓我來(lái)告訴你吧，他就是用滿(mǎn)面胡須，撼動(dòng)沙皇地位的列夫?托爾斯泰！
列夫?托爾斯泰這個(gè)大文豪，是19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學(xué)家，他用犀利之筆，對俄國當時(shí)的現實(shí)進(jìn)行了無(wú)情的批判，被稱(chēng)頌為具有“最清醒的現實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。他出身于貴族，但卻厭惡上流社會(huì )，厭惡貴族的生活。
他平易近人，喜歡與平民做朋友。他以身作則，開(kāi)創(chuàng )子弟學(xué)校，讓窮人家的孩子也能夠讀書(shū)。他雖然是一個(gè)地主，但卻從不虐待農奴，他簡(jiǎn)直是博愛(ài)的化身。
一次，他走在車(chē)站的站臺上，一位太太從列車(chē)上探出頭來(lái)，對他說(shuō)：“老頭，幫我把包拿一下，它在候車(chē)室！”托爾斯泰急忙把包拿了過(guò)去。那位太太說(shuō)：“謝謝啦，給你！”說(shuō)著(zhù)便把一枚硬幣遞給他。另一位婦人看到了，激動(dòng)地說(shuō)：“太太，您知道您付錢(qián)給了誰(shuí)嗎？偉大的列夫?托爾斯泰��！”那位太太驚慌失措，說(shuō)：“上帝啊，您一定要寬恕我，請您不要計較這一枚硬幣！”托爾斯泰卻笑著(zhù)說(shuō)：“怎么會(huì )，太太，這一枚硬幣是我靠自己的勞動(dòng)得來(lái)的�！�
他不但平易近人，而且善于用自己的作品來(lái)傳達自己的心聲，表達他要解放勞動(dòng)人民的決心，他的全身都散發(fā)著(zhù)人道主義道德精神的光輝。
托爾斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》中的男二號列文，貴族青年，排斥上流社會(huì )以及那些貴族低俗的品質(zhì)及其語(yǔ)言，他反倒喜歡無(wú)產(chǎn)階級勞動(dòng)人民的勤勞、樸實(shí)。他解甲歸田，回到鄉村，將自己的土地無(wú)償分給勞動(dòng)人民，這僅僅是第一步。他還經(jīng)常自己去幫助人們勞作。他不再是資產(chǎn)階級，而是偉大的無(wú)產(chǎn)階級。列文這個(gè)形象，就是以托爾斯泰以自己為原型塑造的人物。
托爾斯泰穿著(zhù)樸素，雖是貴族，但日子過(guò)得卻一直很拮據。他的一生都在為底層的勞動(dòng)人民吶喊，為他們的自由和幸福生活戰斗。他待人民為至親，視腐敗貴族為仇敵。他的一生所做是傳奇，他的作品是史詩(shī)，他——列夫?托爾斯泰，就是我心中的偶像！
我的偶像的作文800字 篇22
追逐的腳步，隨著(zhù)心中崇拜的偶像一起前進(jìn)。
初一下半學(xué)期，由于我們班地理成績(jì)不好，學(xué)校特批苗校長(cháng)教我們地理。苗校長(cháng)的課很生動(dòng)，不像其他老師那樣只按課本上的講，他給我們講了很多課外的故事。地理課，似乎已經(jīng)成了一種享受。為了激勵我們學(xué)習，苗校長(cháng)還結合了自身的經(jīng)歷，可我沒(méi)想到，苗校長(cháng)的小時(shí)候竟是如此艱難。
苗校長(cháng)小的時(shí)候，母親生了一場(chǎng)大病，無(wú)奈之下，只好停課，到醫院照顧母親�？伤](méi)有放棄學(xué)習，他在醫院照顧母親的同時(shí)，也在用閑暇時(shí)間去學(xué)習課本上的知識�？赡苁且驗樗呐�，又或是他理解的深度，他在那次期末考試中，除英語(yǔ)外，各科全部都是滿(mǎn)分。英語(yǔ)不及格，因為沒(méi)人教他英語(yǔ)單詞該怎樣讀，英語(yǔ)的語(yǔ)法怎么用，但他憑借自身的刻苦努力，在班里依然名列前茅。我被震撼了，敬佩之感油然而生，從之前對他的害怕，恐懼，變成了敬佩。他在我心中已經(jīng)有了一些地位。
后來(lái)，他為我們講了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后，小學(xué)英語(yǔ)的基礎不夠，初中后學(xué)起來(lái)更加吃力了，雖然其他科目的分數都很高，但名次不太靠前。一次考試前，他不知從哪得到了一個(gè)消息：英語(yǔ)答案就在老師的辦公室里。他心中頓時(shí)升起兩個(gè)念頭。到底要不要去偷答案呢？最終貪念戰勝了誠實(shí)，他偷了一份答案，并如愿以?xún)數哪玫搅巳嗟谝��？僧斃蠋焸儗λ某煽?jì)發(fā)出質(zhì)疑時(shí)，他慌了，但卻不肯承認，老師終于翻出了最后底牌，“那天考試時(shí)，我發(fā)現英語(yǔ)答案少了一份，你英語(yǔ)成績(jì)一向不好，這次竟是滿(mǎn)分，不是你是誰(shuí)�！彼K于瞞不住了，便說(shuō)出了實(shí)情。老師聽(tīng)后，臉色反而柔和了起來(lái)，“這個(gè)消息是我故意放出去的，就是為了看看你們會(huì )不會(huì )誠實(shí)�！彼�(tīng)后兩道紅霞貼在了臉上，眼角有晶瑩的淚光在閃爍。老師慈祥地說(shuō)：“不論犯了什么錯誤，只要知錯就改就好了�！笔前�，知錯就改就好了，他抬起頭，重新發(fā)現希望。
苗校長(cháng)的經(jīng)歷在我心中已經(jīng)留下了不可磨滅的印象，他成為了我的偶像，我要追逐他腳步，跟隨他一起前行。
我的偶像的作文800字 篇23
在一望無(wú)際的大草原上，住著(zhù)一只獅王，名叫阿猛。它很喜歡獨居，所以日子過(guò)得非常無(wú)聊。
一天，一只烏鴉從遠處飛來(lái)，扇動(dòng)著(zhù)一雙烏黑光亮的翅膀說(shuō)：“尊敬的獅子閣下，您應該去找一種善于群居的動(dòng)物作偶像，看看人家是怎樣團結互助的，也好改掉您那喜歡獨居的壞習慣�！卑⒚陀X(jué)得受了別人的瞧不起，感覺(jué)很傷心，但轉念又想：這起碼能讓生活變得快樂(lè )一點(diǎn)。所以什么也沒(méi)說(shuō)，便踏上了尋找偶像的旅程。
它走到一個(gè)空曠無(wú)人的懸崖邊，忽然幾聲響亮的狗吠掉動(dòng)了它的注意力。循聲望去，兩只野狗打鬧成一團。只見(jiàn)它們互相怒視著(zhù)對方，尖銳的爪牙閃過(guò)一絲耀眼的寒光。忽然一只身披黃毛的野狗縱身一躍，另一只也緊跟其后，你給我一爪，我還你一腳地相持著(zhù)。這場(chǎng)戰爭也不知過(guò)了多久才落幕，結果當然是兩敗俱傷。阿猛看得心驚膽戰，連忙說(shuō)：“這可不是我的偶像�！闭f(shuō)完便一扭身子，晃了晃尾巴走開(kāi)了。
接著(zhù)，它又走啊走啊，來(lái)到了一片陰暗的樹(shù)木里。一只只身披金黃色皮毛的金絲猴正攀吊在一棵棵大樹(shù)上，眨巴著(zhù)一對機靈的小眼睛向它窺視。阿猛剛想走過(guò)去，友好地打個(gè)招呼。忽然，也不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，一場(chǎng)激烈的“猴王爭霸賽”拉開(kāi)了序幕。一只只猴子扭打起來(lái)：有的用牙齒咬，有的用爪子抓，還有用腳踢……五花八門(mén)，十分熱鬧。阿猛看見(jiàn)，連忙說(shuō)：“我可不需要這樣的偶像�！闭f(shuō)完，便又晃了晃尾巴，離開(kāi)了。
太陽(yáng)漸漸西沉，橙黃色的晚霞鋪在西邊。阿猛忙了一天，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。它沮喪地再次望了望天，又瞧了瞧地，心想道：這些動(dòng)物不都不團結嘛，想要找個(gè)團結的偶像可真難!就在這時(shí)，它無(wú)意間發(fā)現地上有一行“黑點(diǎn)點(diǎn)”在緩緩爬行。
“這是什么呀?”阿猛湊近了睜大眼睛瞧著(zhù)。原來(lái)是螞蟻!它又仔細地注視了一番。發(fā)現那一行小螞蟻身上竟然背著(zhù)比它們身體還重不知多少倍的食物，它們步伐整齊地向前邁進(jìn)，那食物的重量被無(wú)數的脊梁分攤了。獅子阿猛不由得吃驚地張大了嘴巴。原來(lái)團結的力量是這么大啊!盡管螞蟻本身那么弱小，但是團結的力量卻是無(wú)可估計的!螞蟻，它們就是我的偶像!我今后要照它們的樣子去生活!
那一刻，獅子阿猛頓悟了，它終于找到了自己的偶像!他扭著(zhù)身子，高高興興地走了。
我的偶像的作文800字 篇24
他，是香港著(zhù)名樂(lè )隊Beyond的靈魂人物，他，是香港樂(lè )壇的搖滾先驅者，他，是中國樂(lè )壇上杰出的音樂(lè )創(chuàng )作家、作曲家、作詞家、愛(ài)國主義者，他就是我的偶像——黃家駒。
黃家駒身高1.72米，體重61.2公斤，喜愛(ài)的書(shū)是推理小說(shuō)，喜歡的季節是秋季，喜歡的體育運動(dòng)是球類(lèi)，喜歡的動(dòng)物是狗。
黃家駒出生在中國香港的一個(gè)貧困家庭里，家駒由于小時(shí)侯家里窮，他的父母并沒(méi)有發(fā)現家駒的音樂(lè )才能，直至家駒17歲時(shí)，他的鄰居搬家時(shí)給他留下了一副木吉他，家駒便與這種樂(lè )器結下了不久之緣。因為家里窮，家人沒(méi)有辦法供家駒學(xué)習吉他，家駒就刻苦自學(xué)，每天放學(xué)回家的第一件時(shí)就是抱著(zhù)吉他坐在窄小的床上彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)。家駒憑著(zhù)出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠五人組成了香港著(zhù)名樂(lè )隊Beyond。
家駒的音樂(lè )唱出了自己心中的夢(mèng)想和社會(huì )現實(shí)，是自己真情的流露。正當家駒與Beyond的音樂(lè )事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生在了家駒的身上，1933年6月24日，家駒為了在日本打響B(tài)eyond的知名度，在日本東京錄制游戲節目時(shí)與主持人一起從約3米高的舞臺上墜落下去，家駒頭先著(zhù)地，一直昏迷不醒，直至6月30日下午4時(shí)15分與病魔斗爭6天后與世長(cháng)辭。
雖然家駒已經(jīng)離開(kāi)了人世，但我被家駒音樂(lè )不屈的精神和激蕩的音樂(lè )所陶醉，他的音樂(lè )唱出了自己的夢(mèng)想，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。當我考試失利覺(jué)得無(wú)法再學(xué)下去時(shí)，聽(tīng)了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹(shù)立了信心，因為家駒的音樂(lè )道路也和我的學(xué)習一樣，也有失利的時(shí)候，只要不放棄就一定會(huì )取得成功;聽(tīng)了家駒的《光輝歲月》，使我更期待美好的明天;聽(tīng)了家駒的《真的愛(ài)你》，使我懂得了要孝敬母親;聽(tīng)了家駒的《大地》，使我知道了父親一生的艱辛，使我明白要孝敬父親報答父親。家駒的音樂(lè )教會(huì )了我許多人生的道理，無(wú)論是現在還是將來(lái)家駒的音樂(lè )將伴我一生!
黃家駒，我的偶像，我永遠懷念你!
我的偶像的作文800字 篇25
誰(shuí)的笑容燦爛春光，誰(shuí)的關(guān)心細若秋雨？是她，是我永遠的偶像任老師。
我背著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁的來(lái)到新教室門(mén)口，教室里坐滿(mǎn)了同學(xué)，我怯怯地喊了聲：報告，頓時(shí)一張張陌生的面孔齊刷刷地轉向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺上的她把頭微微轉了過(guò)來(lái)，向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。我趕緊坐到空出來(lái)的座位，心漸漸平靜下來(lái)，我偷偷打量著(zhù)他，她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了，這節課是語(yǔ)文課，我忐忑不安地等著(zhù)老師的到來(lái)。
語(yǔ)文老師會(huì )是個(gè)怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)涌上我的心頭。
教室里也亂哄哄的，聲音時(shí)高時(shí)低，咋一看，還真像一道無(wú)止境的進(jìn)行曲。
忽然一個(gè)身影站在教室門(mén)口，這個(gè)身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無(wú)聲。
仔細一看，就是那個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容的她。他并沒(méi)有生氣，而是輕輕松松地走到講臺上，依然很輕松地對我們說(shuō)：你們好，我是你們語(yǔ)文老師任亞男。
任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節課上完，我腦海里依然不斷涌現出任老師的笑容，我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細語(yǔ)，她是個(gè)好老師，我在心里說(shuō)。
正因為如此，我便喜歡上了語(yǔ)文，每次寫(xiě)作文都寫(xiě)的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當然，努力就會(huì )回報，每當老師表?yè)P我的時(shí)候，我的心就像展開(kāi)了一雙美麗的翅膀，在快樂(lè )的天空下盡情翱翔。
他的關(guān)心像細雨一樣，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，畢業(yè)考試前夕，我依然坐在教室里，只是我的頭有點(diǎn)暈，我想只是早上沒(méi)睡好吧，不礙事的。
下課之后，頭痛卻越發(fā)猖獗起來(lái)，我把頭深深地埋進(jìn)手臂里，同學(xué)看到后就對老師說(shuō)了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計，讓我我把它夾在腋下。
他冷靜地對我說(shuō)：現在流行一種空調病，你得小心。說(shuō)完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫務(wù)室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關(guān)切的問(wèn)我：“頭還疼嗎？”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。
這樣的偶像，誰(shuí)不崇拜？這樣的偶像，也不會(huì )只我一個(gè)粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個(gè)聲音，她就是我的偶像，一個(gè)擁有燦爛笑容的老師。
我的偶像的作文800字 篇26
說(shuō)到偶像，大家可能都會(huì )想到一些流行的明星，或者古代里的英雄們。我也有偶像，只不過(guò)有些特殊。他就是動(dòng)漫《進(jìn)擊的巨人》里的埃爾文團長(cháng)。
埃爾文團長(cháng)有很高的個(gè)頭，身材健壯，擁有著(zhù)一頭金色的頭發(fā)，一雙湛藍的眼睛，炯炯有神，透出堅毅的眼神。他全身散發(fā)出一股與生俱來(lái)的強大領(lǐng)導者氣勢。
怎么樣？是不是很霸氣呢？當然，團長(cháng)也是位有偉大夢(mèng)想的人。出生在墻內的團長(cháng)，從小就有很多疑問(wèn)：墻外除了那些可怕的敵人還有什么？這個(gè)世界到底還有什么奧秘？我一定要為奧秘找尋答案。也正是這個(gè)決定，團長(cháng)一生都在為之努力。當他當上團長(cháng)時(shí)，他也沒(méi)有因此滿(mǎn)足，而是繼續探索，一直以夢(mèng)想為動(dòng)力，去追逐夢(mèng)想，不惜任何代價(jià)。甚至在他臨死前，還用他那僅存的氣力，說(shuō)：“壁外的世界，究竟有什么��？”有人說(shuō)：“一個(gè)人，若是沒(méi)有夢(mèng)想，就是一條咸魚(yú)，但若有夢(mèng)想，而且向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，那這個(gè)人就能夠咸魚(yú)翻身�！笔前�，團長(cháng)不也是這樣的人嗎？雖然說(shuō)最后，團長(cháng)沒(méi)有能實(shí)現他所追求的夢(mèng)想，但是他在那尋夢(mèng)之路上，留下了不可磨滅的足跡。
團長(cháng)不但為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，他還是一位不怕?tīng)奚臒o(wú)畏英雄。每次戰斗的時(shí)候，團長(cháng)總是身先士卒，帶領(lǐng)著(zhù)戰士們英勇殺敵。在一次形勢危急的戰斗中，士兵們被團團包圍住了，敵人在不斷地攻擊著(zhù)，老兵犧牲殆盡，新兵雖還剩些，但是戰斗力弱。在這危急時(shí)刻，團長(cháng)作出了一個(gè)重大決定，用自己誘敵，吸引敵人，讓士兵們趁機沖出包圍圈。團長(cháng)在發(fā)布命令前做了動(dòng)員：“我們的死是沒(méi)有意義嗎？不，不是！我們的犧牲是為了我們的勝利，我們的信念將會(huì )傳給下一代的人們"在團長(cháng)的激勵下，士兵們怎能不斗志高昂，隨后團長(cháng)誘敵，沖在隊伍最前面，為大部隊突圍爭取到了寶貴時(shí)間。
埃爾文團長(cháng)是一位無(wú)畏的勇者，我的偶像。
我的偶像的作文800字 篇27
曾經(jīng)的我看到的只是所謂的明星偶像，殊不知真正美麗的偶像就在我身邊，她有一顆關(guān)愛(ài)子女的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)家著(zhù)想，而隨著(zhù)歲月的流逝，已無(wú)情的吹白了她的發(fā)絲，但在我心中，她仍是我的偶像。
每次當我看到她那微躬的后背，我便知道，她老了。曾經(jīng)的我在這個(gè)背上體會(huì )了人生的冷暖；那么真實(shí)。曾經(jīng)的我在這個(gè)背上感受到了母愛(ài)的偉大，那么可敬。如今的我看著(zhù)她那幾根銀色的發(fā)絲，我便深深的知道，那發(fā)絲寄托這我往日的調皮，他不像偶像劇那樣讓人哭的撕心裂肺，但它足以讓我深深的感受到人間的愛(ài)是多么偉大，母愛(ài)又是多么的可敬……
還記得我六歲純真年代的一日，去好友家吃飯，但六歲的我并不是什么所謂的乖乖女，反而有點(diǎn)兒調皮。剛接住飯，便馬上跨過(guò)門(mén)檻，跑下樓梯，可誰(shuí)能料到就在最后一個(gè)樓梯時(shí)，腳一滑，手中的瓷碗摔到了地上，碎了，我也一頭栽了下去，眼看就要倒在碎片上了，我連忙閉上雙眼，可一切都已來(lái)不及了，碎片無(wú)情的戳破了我的眼，鮮血順勢流出。好友一家人連忙把我送回了家。媽媽見(jiàn)我這番模樣，頓時(shí)有點(diǎn)兒手足無(wú)措了，但隨即去打了熱水，將干毛巾浸濕后在我眼角處輕輕地抹著(zhù)血跡，可這根本就是杯水車(chē)薪。媽媽又趕忙用她那小小的后背背上我跑向醫院。媽媽的背此時(shí)成了我小小的避風(fēng)港，那么溫暖。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到醫院了，醫生用針給縫了幾針，又用紗布給包著(zhù)，血才稍微止住了，這時(shí)，我通過(guò)眼睛的余光看見(jiàn)媽媽偷偷地呼了一口氣，我眼里閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。
媽媽不僅很關(guān)心我，做飯也是一流的。一日三餐，餐餐都足以讓我和爸爸大飽口福，每次，我們都會(huì )把飯吃完，因為我們都知道，我們已離不開(kāi)這個(gè)女人了，這是我小小的世界才發(fā)現，母愛(ài)原來(lái)最可貴。
我的偶像是我的媽媽?zhuān)看慰粗?zhù)她一刻也不停歇的為這個(gè)家默默奉獻著(zhù)，我由衷的敬佩我的媽媽?zhuān)椰F在才發(fā)現，家里的頂梁柱雖是爸爸，可一個(gè)成功的男人背后沒(méi)有一個(gè)辛苦的女人，那還有什么意義去成功？
我的偶像的作文800字 篇28
我想人的一生多少有一兩個(gè)偶像吧，提起偶像，想必在每一個(gè)人的內心深處都刻著(zhù)一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是堅強不倔的殘疾人。
在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對生活的困難和艱辛，他們并沒(méi)有放棄生活，而是勇敢地面對生活，用自己僅有的力量去排除萬(wàn)難，努力地讓自己過(guò)的更加地快樂(lè )與充實(shí)。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對困難時(shí)，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒(méi)有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸的精神，也就是這種精神才使他們撐到了現在。
劉偉，斷臂鋼琴家，他正是我的偶像，我曾想象我成為了殘疾人的模樣，無(wú)法自由活動(dòng)，更別談什么去為自己博得什么前程，我害怕我因為什么變得傷殘，我怕失去一切！可他卻帶給了我不一樣的看法，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，19歲時(shí)，成績(jì)優(yōu)秀的他放棄高考，開(kāi)始學(xué)習鋼琴……在那不屈的意志下，歷經(jīng)艱難險阻，終于成就了現在的他，沒(méi)有人會(huì )去嘲諷他，沒(méi)有人會(huì )鄙視他，因為，他完成了他們這些正常人難以想象的事。雙臂殘缺的他，帶著(zhù)信念成就了他的事業(yè)，他成為了所有人的榜樣，殘疾人都如此努力拼搏，都完成了我們這些常人難以觸及的事，我們這些正常人難道還無(wú)法比得上他們么？他是殘疾人，我的偶像，萬(wàn)事只怕有心人，我不信我們這些常人沒(méi)有那個(gè)能力去拼搏，我們只開(kāi)發(fā)了人類(lèi)潛能的冰山一角，還有更多的潛能沒(méi)有開(kāi)發(fā)，怎么可以沒(méi)目標、沒(méi)追求？
我的偶像是殘疾人，他永不放棄的精神令我欽佩，我深深的崇拜著(zhù)他們這類(lèi)人，我們這些常人也要去為了我們的明天、我們的將來(lái)，去學(xué)習他們的品質(zhì)，發(fā)揚他們的精神，開(kāi)發(fā)我們的潛能，完成我們的夢(mèng)想，發(fā)誓永不放棄，為了夢(mèng)想，起航！
我的偶像的作文800字 篇29
最近我讀了很多世界名人傳記，例如童話(huà)夢(mèng)想家——安徒生；幽默大師——馬克吐溫；白衣天使——南丁格爾……等等，他們都是經(jīng)過(guò)一番努力之后，才成為名聞遐邇的大人物，所以我覺(jué)得他們都是很值得我們學(xué)習的好榜樣，我想他們就是我的偶像吧！而其中我特別崇拜的人是——海倫凱勒。
海倫凱勒，一八八一年出生于美國阿拉巴馬州，不幸的是在一場(chǎng)重病之后，她成了又聾又瞎的多重障礙者，從此被困在黑暗無(wú)聲的世界。更殘酷的是，因為她看不見(jiàn)也聽(tīng)不到，所以連帶的也失去學(xué)習說(shuō)話(huà)的機會(huì )，無(wú)法用語(yǔ)言和別人溝通，因此她的世界更封閉了，她走不出那個(gè)黑暗世界，而別人也走不進(jìn)她的無(wú)聲世界。
幸好，她遇見(jiàn)了一位非常稱(chēng)職的老師——蘇利文。蘇利文老師不厭其煩的教導她運用觸覺(jué)，開(kāi)創(chuàng )了觸覺(jué)式的手語(yǔ)，這才使得海倫凱勒的生命中出現了一道曙光。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而艱辛的努力后，海倫凱勒終于成了家喻戶(hù)曉的社會(huì )運動(dòng)家，也因為她自己身受殘疾之苦，特別了解殘障人士的需求，所以她致力推動(dòng)殘障福利法，為大家謀求福利。
我真敬佩海倫凱勒的堅強毅力，她克服了身體上的障礙，完成了大學(xué)的課業(yè)，而且還把自己的生命奉獻給其他處在黑暗世界里的人，真是很有愛(ài)心。還有蘇利文老師也很了不起，她從來(lái)沒(méi)有放棄海倫凱勒，費盡千辛萬(wàn)苦終于造就了一位偉大的學(xué)者，所以我覺(jué)得蘇利文老師也很令人尊敬。
我想，在我們的生活中也常常遇到一些不如意的事情，我們應該要學(xué)習海倫凱勒的精神，勇敢的迎接命運的挑戰，如果我們自己的能力太渺小的話(huà)，我們也可以找其他人來(lái)幫忙，例如老師和家長(cháng)，我相信他們都會(huì )很樂(lè )意陪伴我們一起沖破難關(guān)，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的挫折就自暴自棄。
海倫凱樂(lè )是我的偶像，每當我遇到困難時(shí)都會(huì )想到她，我希望自己也能像她一樣，拿出勇氣，開(kāi)創(chuàng )光明的未來(lái)！
我的偶像的作文800字 篇30
是誰(shuí)在田間辛勤勞動(dòng)？是誰(shuí)一直忙于工作，以實(shí)驗地為家？是誰(shuí)解決了人民的飲食問(wèn)題？種種問(wèn)題都來(lái)源于一位偉大的科學(xué)家，袁隆平爺爺。
我記得有一天中午，我剛剛放學(xué)回家，準備吃午飯，剛嘗完一口飯，我皺緊了眉頭，吐出米飯，向著(zhù)奶奶抱怨道：“呀，這米飯沒(méi)熟，不好吃！”奶奶勸著(zhù)我，說(shuō)：“多少也得吃一點(diǎn)吧！”“說(shuō)了不吃就不吃！”話(huà)音剛落，我撥弄著(zhù)那碗中的飯，后來(lái)不耐煩的將飯打翻了。一瞬間，餐桌上，地上，到處都是。
一向慈祥，從不打罵我的爺爺怒了，用手掌在桌子上重重的拍了下來(lái)，大吼道：“你愛(ài)吃不吃？把這些飯弄干凈，給我放回碗里�！蔽衣�(tīng)了，嚇得哭起來(lái)了。奶奶見(jiàn)狀說(shuō)：“別哭了，爺爺這是為了你好，知道嗎？我重新去給你盛一碗來(lái)，勉強吃一點(diǎn)吧！”爺爺這時(shí)又發(fā)話(huà)了：“盛什么盛！”這時(shí)，全場(chǎng)寂靜無(wú)聲。
隔了一會(huì )兒，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我講起了當年的故事�！跋氘斈晡覀冞�沒(méi)飯吃，天天挖野菜充饑，直到有一天，袁隆平爺爺的到來(lái)解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題，讓十幾億人民不再餓肚子。你可知道一粒米有多重要？袁隆平爺爺每天下田，90歲多歲高齡了，自己還親自下田，不忘人民的溫飽問(wèn)題。他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我現在還在第一線(xiàn)，只要田里有稻子，我每天都要下田�！痹∑降囊簧非缶褪�，讓所有人遠離饑餓。研究雜交水稻，造福人民，是他一生的追求�？上У氖�，袁隆平爺爺永遠離開(kāi)了我們！所以你一定要珍惜糧食，記住我們國家的雜交水稻之父—袁隆平�！�
聽(tīng)了爺爺講述的事，讓我很慚愧。我一定要珍惜糧食，好好吃飯，不挑食，不浪費，節約糧食。盛飯時(shí)吃多少盛多少，堅決抵制浪費行為。
袁隆平爺爺的事跡深深感染了我，我明白了“一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。袁隆平爺爺，我們將永遠銘記您！
這就是我的偶像，中國雜交水稻之父—袁隆平爺爺！
我的偶像的作文800字 篇31
我的偶像就是我的老師，我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙修長(cháng)的腿，跑起來(lái)真是健步如飛！她有著(zhù)自己獨特的教學(xué)方式，她執著(zhù)認真，盡心盡職，是我最敬佩的老師。
那是一個(gè)下雨天，窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，此時(shí)的天氣顯得特別悶熱，使人感到十分煩躁。袁老師在講臺上仍然講得津津有味，有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)，老師突然指名說(shuō)：何洲杰，你來(lái)說(shuō)，這個(gè)人物的品質(zhì)是什么？只見(jiàn)洲杰同學(xué)慢慢地站起來(lái)，支支吾吾地遲遲答不出來(lái)。袁老師見(jiàn)狀笑了笑說(shuō)：我看你是在數窗外雨點(diǎn)的總數吧？話(huà)音剛落，全班哄堂大笑，原來(lái)他是望著(zhù)窗外發(fā)呆呢。煩悶的下午，同學(xué)們都是一副精神不佳的樣子，老師看了看大家，風(fēng)趣地說(shuō)：你們是下課像條龍，上課像條蟲(chóng)，下課跑到汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學(xué)聽(tīng)后都笑得直不起腰來(lái)。說(shuō)來(lái)還真神奇，袁老師的這一招可靈呢，我們一下子都來(lái)了精神，個(gè)個(gè)都認認真真地聽(tīng)起課來(lái)。
我們的袁老師不僅幽默，而且十分有親和力。每次下課，許多同學(xué)都圍到老師的講臺旁和她講笑話(huà)。老師總是和我們打成一片，不像是一名老師，倒像是一名知心朋友，也可以說(shuō)是一位善良美麗的大姐姐。
袁老師十分喜歡書(shū)法，雖然她的字沒(méi)能和什么大師級別的書(shū)法家相比，但是袁老師的書(shū)法卻別具一格。老師也經(jīng)常讓我們欣賞中國書(shū)法，感受中國書(shū)法的魅力。袁老師還寫(xiě)得一手好文章，她也花費了很多時(shí)間和精力投入在我們的作文學(xué)習上。她時(shí)常說(shuō)：作文要仔細觀(guān)察用心思考，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。在老師的細心教導下，我們的作文進(jìn)步了許多。老師也經(jīng)常會(huì )將一些同學(xué)寫(xiě)的好文章投到小企鵝俱樂(lè )部里，我也連連投了三篇，每次投稿成功后，我和同學(xué)們都分外高興，因為每一篇優(yōu)秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結晶。
這就是我的語(yǔ)文老師袁老師，她有一顆努力付出的善良之心！她是值得我敬畏和崇拜的好老師！
我的偶像的作文800字 篇32
在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。
胡景奕有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常戴著(zhù)一副眼鏡，個(gè)子也矮矮的。你可別看她的個(gè)子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問(wèn)題都難不倒她。
胡景奕是我們班的“學(xué)霸”，特別是語(yǔ)文成績(jì)，不管大考小考，她總能在班級與年級段里名列前茅。有一次她來(lái)我家玩，我們一起預習語(yǔ)文，做筆記。一翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū)，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍、黑三種顏色，一一標上重點(diǎn)，排版十分清楚，讓人一目了然。標上去的知識重點(diǎn)寫(xiě)得也十分全面。再看看我的筆記，東寫(xiě)一處，西寫(xiě)一處，自己寫(xiě)的是哪個(gè)知識點(diǎn)都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來(lái)，真是有著(zhù)天壤之別。
胡景奕不僅筆記做得好，字寫(xiě)得也十分好看。一個(gè)個(gè)端正優(yōu)美的字，猶如一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線(xiàn)上。那一個(gè)個(gè)娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽(tīng)話(huà)的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點(diǎn)都不好看。每每看到她的字，我心里就會(huì )升起一種羞愧感。
我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學(xué)習方法。每次做閱讀題時(shí)，她都能拿到滿(mǎn)分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個(gè)老師教的，為什么她做閱讀題可以全對，而我就不行呢?后來(lái)，我問(wèn)了她才知道，原來(lái)每次老師講完后，她都會(huì )把答題方法給記下來(lái)，并且把它背出，這樣遇到類(lèi)似題目就能夠全對了。
看來(lái)學(xué)霸并不是單單靠一個(gè)課堂上的聽(tīng)講，更多的是背后的努力和正確的學(xué)習方法，所有的成功都不是輕而易舉得來(lái)的。
雖然我和胡景奕已經(jīng)畢業(yè)，但她學(xué)習上的好習慣直到現在都還影響著(zhù)我。她，就是我的偶像。
我的偶像的作文800字 篇33
我的偶像是一個(gè)集才華、顏值、人品、演技于一身的人。想知道他是誰(shuí)嗎？看我下面的描述吧。
他的頭發(fā)上學(xué)時(shí)總是中規中矩的鍋蓋頭，開(kāi)演唱會(huì )或參加大型活動(dòng)時(shí)，總會(huì )梳成凌亂而又唯美的水冰月發(fā)型。他的眉毛讓人看起來(lái)就覺(jué)得很正能量。他還有一雙撩人的桃花眼，挺直的鼻梁笑起來(lái)時(shí)嘴巴是心形的，所以他的粉絲們總是調侃道：“小凱連笑都是愛(ài)你的形狀�！彼侵貞c人，愛(ài)吃辣，在前段時(shí)間播出的《中餐廳2》中，做了許多讓人垂涎欲滴的美食。他喜歡藍色，他的生日在9月21日，他是處女座的，他很愛(ài)干凈。
介紹到這里，你們大概就能猜出來(lái)了吧？沒(méi)錯，他就是王俊凱。
王俊凱是整個(gè)娛樂(lè )圈里唯一擁有海陸空應援的明星，是去米蘭走秀的所有明星中年齡最小的一個(gè)，還是兩次，他是以?xún)牲c(diǎn)多億上過(guò)90后富豪榜的人�；艚鹣壬鷮ν蹩P的評價(jià)是：“在王俊凱身上，我看到了中國未來(lái)的希望�！�
還記得王俊凱在一檔綜藝節目中說(shuō)過(guò)一件特別搞笑的事。他是這樣說(shuō)的：“小時(shí)候有一次過(guò)生日，自己忘了，晚上放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)桌子上有蛋糕，然后我嫌蛋糕太小了，爸媽就把我打了一頓�！�
王俊凱在今年出版了一本書(shū)，名叫《十九歲的時(shí)差》，內容就是回憶小時(shí)候的事，中間有一段說(shuō)他小時(shí)候在山坡上玩，一不小心從山坡上滾了下來(lái)，他以為中間要死了，停下來(lái)后竟發(fā)現一點(diǎn)事也沒(méi)有。
他還在北京被任命為聯(lián)合國環(huán)境署親善大使。他還表示：“我們都是蝴蝶，如果我們不斷扇動(dòng)翅膀，我們便可以改變世界�！�
他工作很忙，有時(shí)過(guò)年連家都回不了，就是這樣的一個(gè)忙碌的人，去年以498的高分進(jìn)了中戲。他很有禮貌，每次見(jiàn)到前輩或演出結束時(shí)，他都會(huì )以一個(gè)90的鞠躬來(lái)作為結束。
我喜歡王俊凱，始于顏值，陷于才華，終于人品。
我的偶像的作文800字 篇34
一談起偶像，大家就想到了：當紅歌星，各種科學(xué)家，各路商界名人……可我的偶像，她不是現實(shí)中的人物，她是一本小說(shuō)里的女主角。
這位女主角叫嚴麗，五宮精致，大大的眸子像要把你吸進(jìn)去似的。她成績(jì)也名列前茅，是個(gè)高中女“學(xué)霸”，幾乎全校人都追捧她。她有兩個(gè)小跟班，也是她閨蜜，一個(gè)成績(jì)平平，但英語(yǔ)成績(jì)全校第一的，另一個(gè)就是典型假小子、“學(xué)渣”。
我認她為偶像，是因為她成績(jì)名列前茅，做事認真，是老師的得力助手。
小說(shuō)第七章，是我印象較為深刻的一章。這一章中，她們的班主任“好香”老師因緊急會(huì )議，把講數學(xué)作業(yè)這一重任交給了嚴麗，嚴麗也欣然接受。上課鈴打響后，她就像一個(gè)老師一樣，邁著(zhù)步子走向講臺，厲聲地喊著(zhù)安靜，果然符合她名字。她沒(méi)直接報答案，而是學(xué)著(zhù)老師一樣，拿著(zhù)粉筆在黑板上認認真真，專(zhuān)心致志地分析講解著(zhù)每一道題，簡(jiǎn)直是老師的“縮小版”。講完一題后，她還會(huì )請另外的同學(xué)再分析�！昂孟恪崩蠋熁貋�(lái)后也不停地夸嚴麗，可她沒(méi)有一絲的驕傲。
看到這，我不禁微微鼓起掌來(lái)，對她佩服得五體投地。我和她就是天與地的差距，做事時(shí)不專(zhuān)心，更達不到她這么認真，冷靜。我十分佩服她，希望成為她那樣的女孩。
另一方面就是她遇到什么都鎮定自若，從不慌張，能最快地解決問(wèn)題。那個(gè)假小子學(xué)渣雖表面上是嚴麗閨蜜，實(shí)際上每天在心里恨嚴麗八百回，嫉妒她一切。上次趁嚴麗打掃時(shí)，將門(mén)關(guān)了起來(lái)，把嚴麗鎖在教室里，自己便偷笑著(zhù)走了。得知情況的她，沒(méi)有任何驚慌，在自己座位上坐了下來(lái)，思考著(zhù)，就地找東西開(kāi)鎖。在短短七分鐘之內，她成功打開(kāi)了門(mén)。我又一次驚掉“下巴”，如果是我，早就大呼小叫，哭天喊地，根本沒(méi)想過(guò)開(kāi)門(mén)出去了。
這完全是一個(gè)全能女神，我在心里佩服她八百回。雖然她是小說(shuō)里的人物，可我認為她離我那么近。我相信，也希望我能成為像她一樣的人。
我的偶像的作文800字 篇35
清晨滿(mǎn)街的紅葉，勾勒出秋日的聲息。微風(fēng)緩緩拂過(guò)面龐，不禁陷入滿(mǎn)懷秋韻之美的遐想。令人驚喜，零落的黃葉中竟飛出幾只冬季都尋常的枯葉蝶來(lái)，在與初生紅日的交相輝映中，分外妖嬈。
去往書(shū)店的路上，成群小孩兒在街上你追我趕，五彩繽紛的外衣猶如再次為大自然添上一幅美麗的動(dòng)景。我只是有些無(wú)奈，本就不寬的小街瞬間擠得水泄不通，阻擋我的去路。嗐，換一條路吧！
我繞過(guò)一家飯館，走進(jìn)朋友先前告訴我的一條破舊小巷。里面雜草叢生，落葉已經(jīng)堆積到腳踝的位置。皺了皺眉頭——不遠處有個(gè)坐在枯葉堆的老頭。走近看，他手臂交叉抱在胸前，頭斜靠著(zhù)圍墻，身上卻只剩一件薄粗衣。我繞了過(guò)去，忍不住捏緊鼻子。
果然，這條小巷很快抵達書(shū)店。書(shū)店前擺了張小桌，上面掛著(zhù)條紅幅，貼滿(mǎn)了山區孩子們學(xué)校生活的簡(jiǎn)陋，以及一雙雙真誠而飽含求知的目光的照片。桌上放著(zhù)透明的捐款箱，肉眼可見(jiàn)的“紅紙”不多。我站在門(mén)口看了會(huì )兒，路過(guò)的行人基本都沒(méi)當回事。
“��！”我竟看見(jiàn)小巷里的老頭佝僂著(zhù)身子，吃力地背著(zhù)個(gè)臟兮兮的尼龍袋走著(zhù)。忽然在紅幅前站定，小小的眼睛硬著(zhù)瞇成條細縫，仔細地看著(zhù)那組照片，很久才從一張移向下一張。我啞然失笑。
他耗費了很長(cháng)時(shí)間才全部看完，深深嘆了口氣，那只枯黑得像老樹(shù)皮的手伸進(jìn)褲袋，不知在摸索著(zhù)什么。下一刻，他顫顫巍巍地掏出一張皺巴巴的十元錢(qián)，費勁地掂起腳尖塞進(jìn)紙箱。我在原地愣了神，望著(zhù)他像是完成了一個(gè)偉大使命似的，微昂著(zhù)頭離開(kāi)的佝僂背影，心底莫名一股敬意緩緩流過(guò)。
在這個(gè)真情有些消瘦的年代，老頭用他樸實(shí)的愛(ài)的血脈盡了許多人冷漠無(wú)視的責任。這個(gè)曾在我眼中渺小而卑微的生命，以他微不足道的力量深深震撼到我。
幾只枯葉蝶再次從我眼前飛去。秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，帶著(zhù)酸澀而樸實(shí)的真情。
我的偶像的作文800字 篇36
如果我問(wèn)大家：“你的偶像是誰(shuí)？”有的人會(huì )回答“我的偶像是周杰倫”“我的偶像是迪麗熱巴”但我的偶像卻是一個(gè)極其普通的人，他就是徐宇軒。
徐宇軒在我們班并不算長(cháng)的好看，或許還算長(cháng)得難看的，但是他卻非常熱心。她胖胖的臉，矮矮的身材，長(cháng)得像香腸的嘴唇，都使人想笑。
還記得那天中午我正要去上廁所，突然看那個(gè)七班的人捂著(zhù)肚子走了幾步突然蹲下，“哇”一下吐了一大灘。所有的人都對他敬而遠之，有的捏著(zhù)鼻子，有的小聲議論，還有的直接轉頭就跑。我都看不下去了，也準備要走，但是有一個(gè)人卻始終沒(méi)有躲開(kāi)，那就是徐宇軒軒。
他不但沒(méi)有躲開(kāi)，反而還迎上前去幫那個(gè)同學(xué)拍背，根本沒(méi)有管那灘惡心的污物。熱心的說(shuō)：“沒(méi)事兒吧，要不要去醫務(wù)室？”在他的熱心幫助下，那個(gè)同學(xué)慢慢站起來(lái)離開(kāi)了。
看到這里我不禁想到，一個(gè)人都不敢去面對那一攤惡心的東西，他他卻毫不嫌棄地去幫助他�？繜嵝牡男袨閬�(lái)安慰這位同學(xué)的病痛。
徐宇軒在我們班里還是一個(gè)盡職盡責的衛生委員。班里的值日生，如果有事不能做值日的話(huà)，他就會(huì )挺身而出，毫無(wú)怨言的幫助的同學(xué)做值日，做的又快又好。
在差不多一個(gè)月前班里有一個(gè)同學(xué)，因為有社團，所以不能做值日，但是想求人幫助，卻沒(méi)人替他，徐宇軒卻說(shuō)：“我替他吧”說(shuō)完就開(kāi)始干，還指揮別人“你去倒垃圾”“你來(lái)掃地”而自己卻一點(diǎn)也沒(méi)少干。在他的帶領(lǐng)下，班里一塵不染，衛生基本上沒(méi)有扣過(guò)分，徐宇軒在衛生管理上也非常有經(jīng)驗，為了鼓勵大家做好值日他和衛生部的同學(xué)還一起設定了獎懲措施。他的帶頭下班里的衛生越來(lái)越好。
其實(shí)我覺(jué)得偶像并不是是那些明星，那些演員，而是在我們身邊的普通人。徐宇軒是我學(xué)習的偶像。
孔子曰，三人行必有我師焉，成為中學(xué)生后有許多人給我留下了深刻的印象，他們或者幫助我，或者鼓勵過(guò)我，但在這些人中給我幫助最大的就是徐宇軒，他是我心中真正的偶像。
我的偶像的作文800字 篇37
她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著(zhù)一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開(kāi)學(xué)那天看見(jiàn)她時(shí)，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒(méi)有想到的是，在安排位置時(shí)，她就坐在我的前面，讓我覺(jué)得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語(yǔ)默寫(xiě)錯了很多，好多都不會(huì )訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時(shí)，她給我講難題，講了幾遍我都聽(tīng)不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺(jué)很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會(huì )溫柔地向我笑，那粉唇就會(huì )綻開(kāi)一朵美麗的花，我覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，她真善良、耐心、樂(lè )于助人呀！
在語(yǔ)文課上呢，只要老師提出問(wèn)題，她總是積極思考，第一個(gè)舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個(gè)子矮矮的，其實(shí)能說(shuō)會(huì )道得很，我看，差不多整個(gè)課堂氣氛都是她激發(fā)出來(lái)的，真是一個(gè)‘假小子’，活潑開(kāi)朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點(diǎn)個(gè)贊，向她學(xué)習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過(guò)粉和口紅了，她尷尬地說(shuō)：“阿姨，我什么都沒(méi)有涂呢！”阿姨才回過(guò)神來(lái)，邊涂邊說(shuō)：“你的皮膚好白呀！”說(shuō)得她很不好意思。最后才謙虛地說(shuō)了一句：“沒(méi)有你說(shuō)的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績(jì)好，長(cháng)得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂(lè )于助人、心地善良、自信的品質(zhì)。
我的偶像的作文800字 篇38
歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng)，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開(kāi)花落。攤開(kāi)歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執政之道，賞英雄烈士的高尚氣節，評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今，英雄層出不窮，沒(méi)人的腦海里都曾盤(pán)踞過(guò)一副畫(huà)面，心中都會(huì )烙下一個(gè)身影。當然，我也不例外。
我有一個(gè)偶像，他距離我有千年時(shí)光，生活在那遙遠的西漢，是個(gè)驍勇善戰的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰神。他就是霍去病。
霍去病曾說(shuō)過(guò)：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營(yíng)里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿(mǎn)了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過(guò)燭火下那充滿(mǎn)血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來(lái)后只一句話(huà)：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節，無(wú)不讓世人對他稱(chēng)贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場(chǎng)。但這位本應一生衛國的將軍卻在正值壯年時(shí)早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說(shuō)，令后世都為之震撼的神話(huà)。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰于馬蹄踏踏的戰場(chǎng)；他曾在月朗星稀的漫漫長(cháng)夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場(chǎng)上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤(pán)踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著(zhù)氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。
我的偶像的作文800字 篇39
“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話(huà)時(shí)，我都被他的氣概所折服。
“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫(xiě)照�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽(yáng)，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。
讀他的文章，對我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫(huà)，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠方。他的書(shū)，更教會(huì )了我如何做人。
記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強，有時(shí)甚至會(huì )鉆牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開(kāi)始我們球隊的優(yōu)勢很明顯，可不盡人意的是上半場(chǎng)我們落后了�？粗�(zhù)隊員們一臉無(wú)所謂的樣子，我內心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊輸了……”
由此為導火索，我們隊開(kāi)始內訌，而我們的對手則在旁邊看笑話(huà)。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現出金庸先生的一句話(huà)：“他強任他強，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江�！蔽医K于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應該有進(jìn)取心，但更應該有一顆平常心。于是，我開(kāi)始穩定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏(yíng)了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬倪@句話(huà)，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬(wàn)苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過(guò)如此，而本來(lái)拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來(lái)，還要珍惜當下。
金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說(shuō)的：“有的人死了，他還活著(zhù)�！�
我的偶像的作文800字 篇40
他身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時(shí)常一只手徐徐撫著(zhù)飄飄長(cháng)須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿(mǎn)裝著(zhù)的滿(mǎn)是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時(shí)期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。
他永遠那么沉著(zhù)冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個(gè)他便成為我的偶像，歷史上著(zhù)名的“空城計”正反應了這一點(diǎn)。
遠處，一個(gè)士兵急匆匆奔來(lái)找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來(lái)�！边@時(shí)候城里卻只有幾百個(gè)士兵了，幾百人對陣成千上萬(wàn)，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了�？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個(gè)絕妙的計策來(lái)，便是后來(lái)聞名的“空城計”。
他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開(kāi)城門(mén)“迎接”司馬懿，再留幾個(gè)打掃城門(mén)。
士兵們一個(gè)個(gè)都摸不著(zhù)頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥？
半晌，魏軍在離城門(mén)幾百米的地方停了下來(lái)，為面前的景象所疑惑：幾個(gè)人悠然地打掃看城門(mén)，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒(méi)有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著(zhù)，認為城中必有埋伏，此時(shí)如若攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著(zhù)，便舉步不前，狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過(guò)于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算。
世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無(wú)法做到在面對幾十萬(wàn)大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門(mén)上彈琴。
“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫(xiě)照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國的統一。他堪稱(chēng)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
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