我的偶像作文范文7篇

　　我的偶像：篇一

　　從小，我們就有自己的心目中的偶像，當然每個(gè)人的偶像都不同，有的人喜歡帥氣的，有的人喜歡明星的家庭背景。我喜歡的明星，我也不敢肯定大家對他都了解，但大家一定知道他的稱(chēng)號——“亞洲舞王”。

　　小學(xué)時(shí)，開(kāi)始關(guān)注他，慢慢的開(kāi)始喜歡他。先開(kāi)始喜歡他是因為他長(cháng)得很帥，可以用無(wú)懈可擊來(lái)形容；但慢慢的，喜歡他的歌，喜歡她的舞蹈，喜歡他孝順母親的樣子。他的背后有多少流言蜚語(yǔ)，他忍受了、、、在我感覺(jué)學(xué)習很累的時(shí)候，他說(shuō)過(guò)一句使我很震驚的話(huà)：堅持比努力更可怕。真的，沒(méi)嘗試的人不了解，嘗試過(guò)的人，不敢再試第二次。

　　上了初中后，許多人不喜歡他，在背后說(shuō)他，但我堅信每個(gè)明星的成功都有汗水。都要努力。也是他讓我知道如何孝順父母。他寫(xiě)的書(shū)《邏輯課》感人肺腑，看完蕩氣回腸。這本書(shū)里可以看出他是多麼的愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�他把媽媽教育他的一點(diǎn)一滴都記載在書(shū)里，讓我們知道父母對我們的愛(ài)，這么多年來(lái)的堅信。

　　喜歡他是因為他獨一無(wú)二，沒(méi)有人可以與他相提并論。自從他進(jìn)入演藝圈，他就是全能藝人，第一部電視劇《梁山伯與祝英臺》飾演梁山伯，以后我們又可以在眾多的電視劇中看到他，《籃球火》里的元大鷹是我們深深地把它記住。演電視的同時(shí)他也主持，也發(fā)行專(zhuān)輯，也跳舞，第一張專(zhuān)輯里的舞就讓大多數人肯定他就是“亞洲新舞王‘，這么多年過(guò)去了，沒(méi)有人替代這個(gè)位置，他是無(wú)人能敵的。

　　獨一無(wú)二的他在以后一定還會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)，引領(lǐng)亞洲。他就是“亞洲舞王”——羅志祥，記住這個(gè)名字。

　　我的偶像：篇二

　　《草船借箭》這篇文章，講的是在三國時(shí)期發(fā)生的一件關(guān)于諸葛亮的事，這篇文章的主人公是諸葛亮。當我讀完這篇文章后，深有感觸。

　　在我的心中諸葛亮是一個(gè)心胸寬廣，寬容大度的人，他不會(huì )因為周瑜算計他，設圈套來(lái)陷害他，而與周瑜斤斤計較，跟周瑜鬧僵，而是用自己的行動(dòng)證明給周瑜看，你是算計不了我諸葛亮的。

　　在我的心中諸葛亮是個(gè)膽識過(guò)人的人，他很自信，覺(jué)得自己猜測的是對的，所以諸葛亮才會(huì )在船上盡情地飲酒取樂(lè )，游手好閑，與魯肅談天說(shuō)地。就因為他有膽識，所以才敢在回去的時(shí)候吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭�！�

　　在我的心目中諸葛亮是個(gè)神機妙算、料事如神的人，在《火燒赤壁》中，諸葛亮把從曹操那里借來(lái)的箭，又歸還給了曹操，諸葛亮還回去的箭，是帶有火的，直射曹營(yíng)，射死了許多曹軍；在《空城記》中，諸葛亮用了空城計把曹軍退了回去；在《草船借箭》中，他居然能夠知道周瑜要算計他，要他出洋相，一心想把他干了，讓他下不了臺。他還知道魯肅的為人是忠厚守信，不會(huì )告密的，所以，諸葛亮就是利用魯肅的這個(gè)特點(diǎn)，來(lái)對付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢，他還算準了第三天會(huì )大霧漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和吶喊，曹操看霧這么大，是不會(huì )輕易動(dòng)兵的，就因為，諸葛亮識人心，才會(huì )最后借箭成功。

　　諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實(shí)力派偶像。

　　我的偶像：篇三

　　我家有兩只小貓，它們朝朝暮暮地和我們生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只貓，獨自出去了。它放棄了豐衣足食、不怕風(fēng)吹日曬的日子，開(kāi)始過(guò)起自由的生活�？墒�，它時(shí)刻不忘仍然關(guān)在貓籠里的那只貓，每日徘徊在貓籠邊。

　　我們一家也在“追蹤”著(zhù)貓的“行蹤”，每天都斗志昂揚的“上陣”，灰心喪氣的“回來(lái)”。但是，我們仍不放棄，變本加厲地抓回這只貓。今天下午，我們發(fā)現，這只貓停在別人家的柵欄上，東張西望，似乎在尋找另外一只貓。爸爸親自上陣，經(jīng)過(guò)了一翻激烈的“討論”，爸爸敲響了貓“所在地”的那家人的門(mén)，打開(kāi)門(mén)的是一位和藹的老奶奶，她熱心地表示“熱于助人”，配合爸爸抓貓。爸爸毫無(wú)畏懼的爬上老奶奶地洗衣臺，拿起漏網(wǎng)，往小貓的“棲身之地”猛地蓋去�？烧l(shuí)知，那只小貓同樣以掩耳不及盜鈴之速，飛開(kāi)了。爸爸撲了一場(chǎng)空。那只貓“飛”到了另一幢樓的二樓。幸好那層樓有一個(gè)大伯在洗衣服，他同樣熱心地打開(kāi)了門(mén)，這次的爸爸有“無(wú)比英勇”地登上了高達一米的洗衣臺，奮力朝陽(yáng)臺撲去。

　　那貓從網(wǎng)的底部溜走了，爸爸再次白費了心血。貓在小區里饒了一圈，又飛會(huì )了大伯的陽(yáng)臺上。這會(huì )的爸爸可是有了豐富的經(jīng)驗。他翻過(guò)樓層之間的矮墻，來(lái)到了二樓陽(yáng)臺的屋頂上，那只貓正蹲在陽(yáng)臺正中間恭候爸爸的到來(lái)。爸爸竟然站在了二樓的屋頂上！我大吃了一驚，又回過(guò)神來(lái)，叫爸爸加油！爸爸把網(wǎng)往陽(yáng)臺中間用力一撲，像撲蝴蝶一樣，可是，仍然是以前的結局，貓飛了，“雞飛蛋打”呀！

　　讓我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋頂，沉著(zhù)的抓貓，爸爸，你真是我的“偶像”！

　　我的偶像：篇四

　　我的偶像并不是大牌明星，也不是著(zhù)名作家，而是我親愛(ài)的爸爸。我的爸爸帶著(zhù)一副半框眼鏡，個(gè)子不高也不矮，有一個(gè)微型的啤酒肚，還喜歡開(kāi)玩笑。你肯定會(huì )疑問(wèn)：為什么爸爸會(huì )是我的偶像呢？

　　我的爸爸在我心中幾乎是萬(wàn)能的，只要是家里的東西壞了，他都有修好的可能。

　　記得有一次，我一不小心把計算器給摔壞了，計算器被我五馬分尸了，連每個(gè)小零件都摔碎了，正當我要給計算器埋尸（扔入垃圾桶）時(shí)，爸爸忽然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“計算器怎么被你摔成這樣子呀！你摔的可真有技術(shù)！”“我又不是故意的，再說(shuō)這計算器都快成老古董了，也該扔了，再去買(mǎi)個(gè)新的，舊的不去，新的不來(lái)嘛！”我努力地為自己造成的殘局打圓場(chǎng)，可是爸爸不高興了：“計算器用了幾年又怎么樣，修一修不也照樣能用嗎！”“都摔成這樣了，還能修好嗎？”我半信半疑地將計算器交給爸爸，到屋里寫(xiě)作業(yè)了。我一會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小剪子的聲音，一會(huì )聽(tīng)見(jiàn)拉膠帶的聲音，哪有心思寫(xiě)作業(yè)呀，心思全飛到爸爸手中的計算器那了。

　　我索性不寫(xiě)作業(yè)了，去看看爸爸是怎樣修那個(gè)受傷的計算器的。只見(jiàn)爸爸用一把剪刀，一卷膠帶，一個(gè)螺絲刀，就像給計算器做手術(shù)那樣，一會(huì )用螺絲刀把這兒擰擰，一會(huì )用膠帶把那個(gè)傷口補一下，因為這個(gè)計算器有很多處是“粉碎性骨折”，所以把爸爸急的滿(mǎn)頭大汗，但是爸爸通過(guò)多次修計算器所積攢下來(lái)的經(jīng)驗（計算器已經(jīng)被我摔過(guò)多次了），這點(diǎn)小問(wèn)題還是難不倒“萬(wàn)能爸爸”的。

　　最后手術(shù)快要結束時(shí)，爸爸把膠帶剪成窄窄的長(cháng)條，做最后一次的縫補傷口。哇！剛才還是破破爛爛的計算器，現在已經(jīng)成為嶄新的出現在我的眼前，計算器來(lái)了一個(gè)華麗的轉身。因為剛剛做完手術(shù)，計算器還在“重癥監護室”里，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，雖然這個(gè)全身是補丁的計算器并沒(méi)有嶄新的好看，但是卻很溫暖，變得比以前更好看，更精致了。

　　我的爸爸真是太棒了，他永遠都是我的偶像，我愛(ài)我的爸爸。

　　我的偶像：篇五

　　老師曾經(jīng)給我們出過(guò)一個(gè)作文題，叫“我的偶像”，我如實(shí)地寫(xiě)著(zhù)我的偶像是周杰倫，還說(shuō)了他的很多優(yōu)點(diǎn)，不知道老師有沒(méi)有很注意過(guò)，但我認為作文就是在道出自己的心聲，后來(lái)我與別人交換試卷時(shí)，發(fā)現，原來(lái)寫(xiě)明星的并不多，大部分的人都是在寫(xiě)“魯迅”，“朱自清”，“八金”等。

　　呵，原來(lái)大家都是寫(xiě)作家，但真正的把人家當偶像嗎？（問(wèn)題）難道不都是在敷衍老師嗎？現在誰(shuí)不

　　崇拜明星，況且崇拜明星也不是錯，我認為我所崇拜的明星有一定的素質(zhì)，他尊重別人，關(guān)心父母，孝敬老人，這一系列的舉動(dòng)都是我們所要學(xué)的，并不是只有那些有著(zhù)赫赫戰功，豐功偉績(jì)的人才會(huì )孝敬，關(guān)心。

　　當今的社會(huì )，那些自以為是的“學(xué)者”，就只是會(huì )重復的說(shuō)什么歌星不如科星，說(shuō)什么不要崇拜歌星，要崇拜古代的.作家，我還看過(guò)不少的文章也是說(shuō)什么批評歌星的，我真的認為他們很無(wú)知，對于那些作家“魯迅”，“朱自清”，“八金”等，是我們一生都不能且無(wú)法忘記的，但，讓我們面對現實(shí)，喜歡的偶像就說(shuō)出口，說(shuō)些“道理”，只不過(guò)在欺騙自己，也在蒙蔽自己。

　　那些說(shuō)歌星后頭工作的人很重要，的確，但不能為了寫(xiě)作文得到老師的好感就貶低歌星，難道歌星沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難才當上歌星的嗎？難道他們隨隨便便就可以成為歌星嗎？拿周杰倫來(lái)說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有考上大學(xué)，一個(gè)從小就被人認為慢半拍的人，今天成為了人氣小天王，他經(jīng)歷過(guò)的事是人們無(wú)法去想象的，你可以說(shuō)他的歌不好嗎？他的歌大多原創(chuàng )，體現了一種精神，是值得我們學(xué)習的，他的歌帶著(zhù)一種濃厚的感情色彩，讓人們想到很多，我因為一首雙截棍著(zhù)了迷，佩服他，也因他刮起了一陣旋風(fēng)，他曾站在一個(gè)頒獎典禮上穿著(zhù)銹龍的衣服，告訴所有人“我是中國人”，他曾在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō)“請大家支持華人音樂(lè )，好讓華人的音樂(lè )可以繼續走下去”，他讓我感動(dòng)。試問(wèn)誰(shuí)能不佩服這個(gè)有著(zhù)強烈愛(ài)國情的中國人。他的歌“龍拳”也讓我震撼，唱出的也是愛(ài)國，他有過(guò)許多負面新聞，但他不管，他還告訴媒體們，他就是不會(huì )改變，就是一直這樣走下去。

　　就像那本他自己寫(xiě)的書(shū)一樣，“我并不可能做到讓所有人都喜歡我，因為我并不是神”。的確，但我相信我會(huì )永遠支持他。

　　我的偶像：篇六

　　一談到偶像，大家就會(huì )想到明星，老師同學(xué)，身邊的楷模等等。為什么自己就不能作為自己的偶像呢，今天我就來(lái)談?wù)勎业呐枷瘛?/p>

　　她今年十七歲，出生在鄉村。家庭雖然不富裕，但她的童年卻是幸�？鞓�(lè )的。初中去了縣城念書(shū)，從未出過(guò)遠門(mén)的她，毅然的選擇去外地求學(xué)。日子也是很艱苦的，但她終于挺過(guò)來(lái)了。去年考進(jìn)縣中，成功的將三年的汗水化為甘甜的果實(shí)。

　　我的偶像最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡看書(shū)，從小到大，她的娛樂(lè )就是看書(shū)，涉及范圍極廣。

　　有時(shí)候她也會(huì )耍耍小脾氣，但是大家都知道她沒(méi)有惡意，都愿意遷就著(zhù)她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時(shí)候她會(huì )搞點(diǎn)小創(chuàng )意，比如將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補補也能蛻變成一幅美麗的畫(huà)。她還喜歡講笑話(huà)，人緣也蠻好。

　　我的偶像學(xué)習能力，創(chuàng )造能力具備，接下來(lái)就介紹她的管理能力。

　　她高一當上班長(cháng)，入選學(xué)生會(huì )。班級曾在年終評選中榮獲先進(jìn)班級，她兩個(gè)學(xué)期均被評為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”和“優(yōu)秀班級管理員”。平時(shí)與同學(xué)相處也是極其和睦的，一個(gè)班集體就自然而然的上去了，也不全是她的功勞。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我的偶像也有缺點(diǎn)，她最致命的缺點(diǎn)就是不喜歡多動(dòng)，能不動(dòng)就盡量不動(dòng)是她的至理名言�？磿�(shū)也是的一坐就是老半天，寫(xiě)作業(yè)也是。運動(dòng)更別談了，所以她的體育跟不上去，她說(shuō)她會(huì )改，我也在監督她。

　　總而言之，我還是挺喜歡我的偶像的，希望她能繼續努力，再創(chuàng )輝煌。

　　我的偶像：篇七

　　每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。

　　不過(guò)，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師。

　　也許你會(huì )問(wèn)我：“老師這么多，你為什么會(huì )選她呢？”如果你想知道就看下文吧！

　　我崇拜她的樸素。本來(lái)做老師這份職業(yè)工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車(chē)是他姐姐不要送給她的�？墒�，她的房間確有許多新書(shū)、新作業(yè)本。新書(shū)是給她自己買(mǎi)的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì )獎一兩本書(shū)給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買(mǎi)的，其余都是獎勵給我們。

　　我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。她唱歌可好聽(tīng)了，每個(gè)星期二我們都會(huì )有一節音樂(lè )課，她唱的歌很甜美，她還在江門(mén)市歌唱比賽中拿到二等獎呢！

　　我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來(lái)不遲到。周末時(shí)，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動(dòng)課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng)，她常常拿著(zhù)掃把到我們教室打掃，這些工作本來(lái)是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。

　　我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時(shí)，她總是跑出來(lái)幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題，跑去問(wèn)她，她一下子就解答了。她雖然是語(yǔ)文老師，但是你拿數學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語(yǔ)老師和數學(xué)老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學(xué)到了不少學(xué)習方法，不過(guò)上初中卻很難使用。因此，我的成績(jì)像沒(méi)油的直升飛機，一直往下降。

　　這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，卻收藏著(zhù)不一樣誘人的魅力。

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