我會(huì )努力讀懂老師作文
老師，人類(lèi)靈魂的工程師，在眾人的眼中，都是高尚無(wú)比的�？墒抢蠋煹男蜗笤谌杖找挂故芩麄兌鳚傻膶W(xué)生心中，卻常常不是如此，學(xué)生總會(huì )感覺(jué)老師過(guò)于嚴厲，就像沒(méi)有讀懂老師之前的我一樣。
剛進(jìn)入初中，到了新的班級，也就迎來(lái)了新的班主任老師—劉老師。第一眼看到劉老師，我就被她那種不怒自威的氣勢所壓倒。與她見(jiàn)面的第一天，我就認為她是一個(gè)十分嚴厲的老師。果不其然，劉老師經(jīng)常因為我們的錯誤而嚴厲批評我們，她那種“嚴厲”的形象在我的心中不斷加深，到最后，竟演變成一種極大的抵觸情緒，我認為她嚴厲到了過(guò)分的地步。
為此，我做事情總是對劉老師陽(yáng)奉陰違，在她面前是個(gè)乖學(xué)生，在她背后，就是另外一幅模樣，直到那天……
已是期末考試的前夕了，我仍然趁劉老師不在，與同學(xué)嬉笑打鬧，而這一切都被劉老師看見(jiàn)了，劉老師把我叫出教室，很?chē)绤柕嘏u了我，但這對于內心充滿(mǎn)抵觸情緒的我來(lái)說(shuō)，毫無(wú)用處，可劉老師接下來(lái)說(shuō)的話(huà)卻深深觸動(dòng)了我�！捌鋵�(shí)，老師之所以要批評你，不是因為老師想過(guò)嘴癮，不是因為老師莫名其妙，而是因為老師為你的行為感到著(zhù)急，為你的前途感到擔憂(yōu)。那老師為什么要為你負這么大責呢？這不是為了我那份微薄的薪水，而是為我為人師表的那份責任心�！蔽一氐阶簧�，內心感慨萬(wàn)千，我突然覺(jué)得劉老師并不是我所想象的那般，我仔細回想她原來(lái)的每一次大發(fā)雷霆，有哪一次不是因為我們的行為過(guò)于糟糕？她這么做，完全是為了我們。
自那以后，我讀懂了老師，我做每一件事都無(wú)比認真，讓老師不必為我著(zhù)急，不必為我大動(dòng)肝火，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現劉老師是那么和藹可親，那么盡職盡責。
讀懂劉老師，讓我讀懂了天下的老師，他們是如此高尚，高尚得讓人需要努力，才能讀懂。
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