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你努力的樣子真美作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的你努力的樣子真美作文，希望能夠幫助到大家。
你努力的樣子真美作文1
芙蕖，蓮花別稱(chēng)。
春盡，夜深沉。當黑夜伴隨著(zhù)潮霧降臨，在濃得化不開(kāi)的霧靄深處，依然有月光如眸，細看，更有一燈如豆，凝眺遠方。
那日去看了看表姐，其實(shí)只是坐在她書(shū)桌旁邊的一張木椅上，看著(zhù)她不停息地進(jìn)行枯燥的復習和刷題，只偶爾抬頭跟我扯幾句。今日瞧見(jiàn)她這模樣，我還有些心疼。
一個(gè)月后的高考對于每一個(gè)面臨它的人來(lái)說(shuō)是一種幸運，是一種挑戰亦或機遇，每一個(gè)考生們的心情也因是欣喜而又無(wú)措的吧。只剩下一個(gè)月了，我是個(gè)身處局外之人，但此刻都被這緊張氛圍給壓得悶，不得不佩服起表姐的毅力來(lái)。
我趴在書(shū)桌上，歪著(zhù)頭，就這么看著(zhù)深思中的表姐。以前并未認真看過(guò)表姐的容貌，那大概在人潮熙攘中屬于不惹眼的一類(lèi)吧，像一朵芙蕖，平常并不引人注目。而直到那日，我才改變了我的“小屁孩式”看法。
瑩白的日光燈映照著(zhù)一張柔和的臉，表姐專(zhuān)注的神情使她在我心中愈發(fā)耀眼，她眼里仿佛墜著(zhù)星河，熠熠發(fā)光，卻又深沉冷峻。那一片片題海于她而言，似乎只是一些將死的小兵，但也經(jīng)常有她眉頭緊鎖的時(shí)候。認真起來(lái)的表姐真的很美很美，連眼前那片夏日里光華灼灼的芍藥，與她相比都顯得遜色。
表姐跟我提起過(guò)她心儀的大學(xué)，是浙大，也表示定會(huì )為之一搏。她說(shuō)了，難得的是她也做了，而她的努力，每一個(gè)人都有目共睹。表姐并不算天資聰穎，但好在她會(huì )努力，且堅持。像表姐一樣為夢(mèng)想而奮力的女孩子，簡(jiǎn)直是人間寶藏！
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，在那段時(shí)間表姐幾乎都是灰頭土臉的，也許是時(shí)間都用來(lái)努力了吧，就沒(méi)有太多時(shí)間去注重個(gè)人形象了。因為對她的仰慕和欣賞，我在看向她時(shí)目光也自帶濾鏡，我看著(zhù)星星隱晦，墮入寂寞島嶼，看著(zhù)太陽(yáng)錯暗，沒(méi)進(jìn)宇宙深淵，我看著(zhù)她，此時(shí)世間萬(wàn)物都灰暗，只有她熠熠閃光。真似一朵芙蕖，她的美只給懂她的`人看。
落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光。在那個(gè)黃昏，我永遠記得表姐手捧錄取通知書(shū)，悄然落淚的樣子……那一刻，她的笑臉真的好美，她黑湛湛的眼里倒映著(zhù)天空中的霞光，美好得不可方物。
斜斜的夕陽(yáng)透過(guò)玻璃窗，落在她長(cháng)長(cháng)的睫毛上，那睫毛被染成了金色，在眼底投下深深的陰影。此時(shí)的她，容貌自成一景，俊顏不帶波瀾；周身的氣質(zhì)都深邃寧靜，像不起風(fēng)的秋夜。
高考前的那一段時(shí)間，我看著(zhù)都覺(jué)得累，但是能為一件事拼盡全力，真的很棒。其實(shí)從來(lái)不是想讓你把一次考試當成人生的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時(shí)候，體會(huì )一次全力以赴。
姑娘，你努力的樣子也許很狼狽，但你為夢(mèng)想而拼盡全力的樣子，真的很美。加油吧，星空不問(wèn)趕路人，歲月不負有心人，往后余生，你會(huì )越來(lái)越好！
你努力的樣子真美作文2
開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久，我們班就在我腦海里留下許多難忘的畫(huà)面，其中，我印象最深刻的是你努力的樣子，真美。
那天，班主任帶來(lái)的“驚喜”讓我們措手不及：“運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了，我已經(jīng)把你們要參加的項目報好了，項目如下……有誰(shuí)有意見(jiàn)嗎？”大家自然是不敢出聲。我比較擅長(cháng)運動(dòng)，所以對于項目沒(méi)什么壓力，可你的名字卻在你最不擅長(cháng)的項目里。有些擔心的看著(zhù)呆在原地的你，我走到你身旁輕聲安慰著(zhù)，可是你什么也聽(tīng)不進(jìn)去。
大家都以為你會(huì )放棄。沒(méi)想到后來(lái)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你在操場(chǎng)上練習跑步，可是你跑得慢極了。每當你想停下的時(shí)候我就跟你一起跑，你疑惑的說(shuō)：“你……你跑……什么？”我說(shuō)：“要你管�！庇谑�，我們每天都在操場(chǎng)上訓練，不管刮風(fēng)還是下雨，你我始終在堅持，未曾停歇。還記得有一次，你的臉跑得變了色，汗水都模糊了雙眼，還不顧形象的伸出舌頭，不停地喘著(zhù)氣，連話(huà)都說(shuō)不清了，我也感覺(jué)頭暈眼花，到了第二天爬都爬不起來(lái)。
終于有一天，你跑得越來(lái)越快，已經(jīng)超越了大多數同學(xué)，可你還是沒(méi)有放棄訓練，仍然在努力，我在那時(shí)就知道，你一定會(huì )取得好成績(jì)。
終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，很快，你上場(chǎng)了，我卻比你還緊張，腳底都在出汗，心里想：“你可千萬(wàn)不可以出差錯，不然這一個(gè)月的努力都白費了�！甭�(tīng)到裁判開(kāi)槍的聲音，我的心提到了嗓子眼，不過(guò)看到賽場(chǎng)上領(lǐng)先越來(lái)越多的你，我心里的緊張頓時(shí)煙消云散。我轉頭走向終點(diǎn)，等待我的`冠軍。
最后，我們班取得了第二名的好成績(jì)，每個(gè)同學(xué)的心里都美滋滋的。但是對于我來(lái)說(shuō)，和成績(jì)相比，我覺(jué)得更美的，是你在操場(chǎng)上不輕易放棄，努力的樣子。
你努力的樣子真美作文3
清晨，牛奶般的陽(yáng)光灑向大地，陽(yáng)光下的我背著(zhù)書(shū)包慵懶地趕著(zhù)公交，與可愛(ài)的陽(yáng)光比起來(lái)，極其不符。
一上公交，我就閉上眼，準備睡個(gè)回籠覺(jué)。一轉頭，就發(fā)現了我的朋友，她不再像平時(shí)一樣，在公交上睡覺(jué)，而是拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，插著(zhù)耳機，對著(zhù)單詞小聲閱讀，手指不斷在書(shū)上比劃著(zhù)
看到這里，我不敢相信自己的眼睛，這是她么？在我的印象里，她根本不是這個(gè)樣子。以前，每次老師一布置作業(yè)，她非要留在晚上寫(xiě)；每次聽(tīng)寫(xiě)，都是在前一晚“抱佛腳”；考完試，她上一秒傷心難過(guò)，下一秒就拉著(zhù)我這兒那兒玩。要說(shuō)她在學(xué)習上唯一的優(yōu)點(diǎn)，就是“樂(lè )觀(guān)”吧！呵呵！
可為什么現在的她這么爭分奪秒？事情還得從上個(gè)星期說(shuō)起
“下周二月考！”星期五的下午，老師告訴我們這個(gè)爆炸性的消息。語(yǔ)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始激烈地討論了�！皠e吵了，周末好好復習！”老師不滿(mǎn)地說(shuō)，同學(xué)們這才安靜了下來(lái)。愉快的放學(xué)鈴響起，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙地走出教室，討論的，無(wú)非都是考試的事。有人在抱怨來(lái)得太快，自己還沒(méi)準備好；有人說(shuō)周末去誰(shuí)家復習；還有人
忽然，有一個(gè)女生急匆匆地跑過(guò)來(lái)，喘著(zhù)氣對我們說(shuō)：“星期六是我生日，你們來(lái)參加好不好？”她聽(tīng)了很興奮，忙說(shuō)：“好啊，好啊，玩多久��？”她說(shuō)：“你們一早就來(lái)嘛，上午我們逛公園，下午去廣場(chǎng)”你有些為難地說(shuō)：“啊，那么久，我們還要復習呢？”那女生卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，反正你也從不復習�！甭�(tīng)了這話(huà)，她愣住了，臉色大變，這幾個(gè)字仿佛釘子一樣釘入了她心里那道最脆弱的防線(xiàn)上。那女生似乎也意識到自己說(shuō)錯了話(huà)，識趣地走了�！拔以趺淳筒粫�(huì )復習，誰(shuí)說(shuō)的？我就是要認真學(xué)習，給你們看！”
這時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照向她，拉長(cháng)了她在書(shū)上滑動(dòng)的手指，映紅了她的臉龐，朝氣蓬勃。真的，我想對她說(shuō)：你努力的樣子，真美！
你努力的樣子真美作文4
時(shí)光如梭，歲月偷換。轉眼間，我已是一名初中生。我踏入了曾無(wú)數次夢(mèng)想過(guò)的中學(xué)，可一切并不十分順利。
夜已深了，望著(zhù)頭頂昏黃的燈光，我輕嘆了一口氣，將捏著(zhù)卷子微微發(fā)白的指尖松了些。一時(shí)間，委屈與不甘，無(wú)助與彷徨，都在心頭聚集。卷子上那一道道縱橫交錯的紅叉子，觸目驚心的分數似刀戈劍戟般剜刮著(zhù)我的心靈。不覺(jué)，一滴晶瑩的淚珠掛上下垂的眼簾，抖動(dòng)著(zhù)，悄無(wú)生息地落下，潤濕了試卷上那凌亂的字跡，也潤濕了我苦澀的心靈。曾幾何時(shí)，我也是夜空中一顆明亮的星星，只是如今被細霧收斂了光芒，湮沒(méi)在無(wú)邊的夜幕中。
驀然，我游離的目光與窗臺上一朵嫩粉色的花苞迎面相撞�；ò悄菢有�，那樣孤單，沒(méi)有綠葉的保護，沒(méi)有姐妹們的陪伴，獨自立在寒風(fēng)中搖擺不定。雖是如此，它卻還想綻放�？吹贸�，最外層的花瓣兒已微微有些向外鼓脹。它想要沖破花苞的枷鎖，縱使過(guò)程是那樣艱難。我看著(zhù)它努力綻放的樣子，若有所思地入了迷。
那樣一朵不完美的花苞，尚要為自己的未來(lái)一搏，我呢？成功向來(lái)不是隨隨便便的呀。
想到這兒，我抬起頭，心中已有了讓暗星復明的決心。我如同迷路的人找到了方向：若想找回往日的榮耀，唯有努力！
夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，朵朵黛色的云，為月亮蒙上一層輕盈的面紗。往日喧鬧的城市，此刻好似被按下了暫停鍵，在夜色中靜默著(zhù)。只有那間小小的.書(shū)房，還倔強地亮著(zhù)微弱的燈光。在數學(xué)題海中感受不一樣的解題思路；在一篇篇英語(yǔ)習題中努力記住每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)；在一張張作文兒紙上潑灑筆墨，展現自己的奇思妙想……每一個(gè)夜晚，群星伴我入眠；每一個(gè)日出，我又乘上夢(mèng)想的小船準時(shí)啟航。習題冊日漸消瘦，筆芯兒也換了一支又一支，唯有做題時(shí)專(zhuān)注的樣子不變。
時(shí)間如牛奶般從指間劃過(guò)，窗前那朵花苞綻放了，開(kāi)出了最美的花朵！我的努力也有了回報，夜空中，又能看見(jiàn)那顆璀璨的星星了！
花兒綻放的樣子是最美的樣子；夜晚端坐在書(shū)桌前，秉筆執書(shū)，一筆一劃勾勒未來(lái)的樣子亦是最美！也許這就是努力賦予萬(wàn)物的神奇吧！
我仰起頭，沖花兒笑了笑，拿起筆，任紙與筆尖摩擦出的文字火花在心中蔓延……
你努力的樣子真美作文5
努力，是一種態(tài)度，更是一種行動(dòng)。每每看到你努力的樣子，我總是不禁感嘆：“你努力的樣子真美！”
課堂上，你坐得筆直，像一棵小樹(shù)一樣。你的眼睛緊盯著(zhù)黑板，目光像釘子一樣釘在了黑板上，不肯放過(guò)老師講述的一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)。你又低下頭，拿著(zhù)筆在課本上飛快地寫(xiě)起來(lái)，大概是遇到了什么很重要的筆記。接著(zhù)，又扶了扶滑落的眼鏡。
你那認真聽(tīng)課的.樣子，真美！
中午吃完飯后，別人都跑到操場(chǎng)去玩兒，你卻一個(gè)人坐在教室里。拿出一張卷子，在卷子上“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，可能遇到了幾道難題，你不時(shí)皺一皺眉，接著(zhù)又滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì )兒，你臉上的苦惱又變?yōu)橄矏�，眼珠子骨碌碌一轉又扶了扶眼鏡，似乎已經(jīng)將那幾題解了出來(lái)。
你那認真寫(xiě)作業(yè)的樣子，真美！
回到家后，你雖然經(jīng)歷了一天的學(xué)習生活，但你仍然充滿(mǎn)活力。你又拿出一本本練習冊，開(kāi)始得心應手地寫(xiě)起來(lái)，筆尖刷刷地從紙上劃過(guò)。寫(xiě)完后，你長(cháng)吁一口氣，又扶了扶眼鏡，臉上露出了喜悅的神色。
你那堅持不懈學(xué)習的樣子，真美！
努力的過(guò)程也是成長(cháng)的過(guò)程，雖然很辛苦，但是它也記錄了碩果的形成，是生命中不可磨滅的畫(huà)卷。你努力的樣子，真的很美！
你努力的樣子真美作文6
世上無(wú)難事，只怕有心人。
——題記
九月的秋風(fēng)讓人忘記了八月的炎熱，我們迎著(zhù)正午的暖陽(yáng)來(lái)到神農山，一眼望不到盡頭的山路蜿蜒在大山之間。
起初，大家興奮不已，我和妹妹一馬當先，不斷向高處登去，豆大的.汗珠滴在衣服上，漸漸的，妹妹敗下陣來(lái)，有點(diǎn)想退縮的意思。
我問(wèn)她：“這么快就沒(méi)力氣了？”她望了望山頂，想象著(zhù)山的頂端，對我說(shuō)：“我還有力氣，咱們繼續爬�！闭f(shuō)罷，她便大踏步的向山頂走去，路旁的大樹(shù)，小亭，野花不斷呈現在眼前，清新的空氣縈繞在鼻腔周?chē)�，時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，爸爸媽媽早已經(jīng)爬到了半山腰，勞累感早已散布在身體的每一個(gè)角落，但是，我們還是咬了咬牙堅持了下來(lái)。
終于，我們兩個(gè)開(kāi)始頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，心發(fā)慌，只好都坐在了亭子里休息起來(lái)，片刻之后，我又不斷憧憬起山頂的美麗風(fēng)景，再一次站起身來(lái)，朝著(zhù)山里大喊道：“大山，我一定要征服你�！闭f(shuō)罷，我便又朝山頂爬去，妹妹一邊喘息一邊拍著(zhù)我的腿說(shuō)：“不行了，不行了，我真沒(méi)力氣了�！蔽冶憷鹚氖植粩嘞蛏巾敯l(fā)起沖擊，在我扭過(guò)頭的那一剎那間，頓時(shí)笑了，她的發(fā)梢上集滿(mǎn)了汗珠，后背濕了一大片，但她在我的帶動(dòng)下仍然堅持向上爬。
當我們站立在山頂時(shí)，我轉身對她說(shuō)道：“剛才，你努力的樣子真美�！笨粗�(zhù)不遠處向我們招手的爸爸媽媽時(shí)，心中有了一種莫大的成就感。
可能你努力了不一定會(huì )成功，但是，你想要成功，就必須得努力。
你努力的樣子真美作文7
如果你覺(jué)得生活虧欠了你，那一定是你忘記了微笑�！}記
我坐在鏡子前，撫摸著(zhù)臉上那塊已經(jīng)幾乎看不出來(lái)的疤痕，思緒又飄回到了那年冬天。
不知怎么，那年冬天特別冷。大人們坐在沙發(fā)上，聊著(zhù)那些村里發(fā)生的八卦事件，小孩子們都在一塊兒看著(zhù)電視里循環(huán)播放的動(dòng)畫(huà)片，談話(huà)聲和笑聲都隨著(zhù)煙囪飄向空中，化成天邊最潔白的云�？蛇@一切卻因為一聲慘叫被打破。我的臉上多了一塊因為煤炭“親吻”而留下的不大不小的傷疤。
每天我都被夢(mèng)中的嘲笑聲驚醒，被那似有似無(wú)的痛感驚醒，被心中的焦慮和煩躁驚醒。那塊疤痕好像惡魔一樣緊緊地附著(zhù)在我的臉上。我每天用水不斷地清洗我的臉，直到被水凍得發(fā)紅，那塊疤痕卻依舊固執地趴在我的臉上。
在學(xué)校里，我成了那個(gè)一直低著(zhù)頭看腳尖，不敢見(jiàn)人的縮在角落里的孩子。同學(xué)和老師善意的提醒被我曲解成惡意的嘲笑。于是我開(kāi)始把臥室弄得一片狼藉，把我的憤怒都發(fā)泄在了那些無(wú)辜的家具身上�？蓡�(wèn)題是，發(fā)泄完了的我依然不敢直視鏡子里的我。
直到看到了丘吉爾的一句話(huà)：“你如果不去面對現實(shí)，現實(shí)就會(huì )面對你�！蔽业哪X子里好像發(fā)生了一場(chǎng)爆炸。
我開(kāi)始嘗試抬起頭面對身邊的人和事。第一次抬起頭走進(jìn)教室，卻發(fā)現同學(xué)們用驚訝的眼光看著(zhù)我臉上的疤痕。我狠狠地低下頭，“果然，他們……”我的視線(xiàn)開(kāi)始模糊�！八腵那塊疤痕真像一朵花！”我驚訝地抬起頭，看見(jiàn)的是同學(xué)們的微笑，我嘗試揚起嘴角，換來(lái)的是一句：“那朵花開(kāi)了�！�
我飛奔回家，看見(jiàn)的是有些駝背的母親一手扶腰，一手拿著(zhù)掃帚在我的房間里忙碌，她向后伸著(zhù)手來(lái)回摸索，好像在尋找著(zhù)什么。我跑過(guò)去，緊緊抱住了她。紀伯倫說(shuō)過(guò)：“春天的花是冬天的夢(mèng)�！爆F在我的花開(kāi)了，夢(mèng)也醒了。
艾青說(shuō)過(guò)：“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天�！痹瓉�(lái)生活不是等暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中跳舞。我想像海子說(shuō)的那樣——面朝大海，春暖花開(kāi)。
“�！蓖瑢W(xué)發(fā)來(lái)信息：“你努力的樣子，真美！”
你努力的樣子真美作文8
那一刻，我發(fā)現你努力的樣子真美。
阿毛是在初一上學(xué)期過(guò)半時(shí)轉到我們班的。那時(shí)的他是一個(gè)沉默寡言、學(xué)習成績(jì)又不好的男孩。上課，他被老師提問(wèn)時(shí)，總是沉默不語(yǔ)，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發(fā)呆。那時(shí)，全班同學(xué)基本上都不關(guān)注他。一到英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，他就只寫(xiě)序號，單詞和詞組一個(gè)也寫(xiě)不出來(lái)，毫無(wú)意外，他的期末考試成績(jì)排在全班倒數。
第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，他的學(xué)習成績(jì)漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問(wèn)的基礎問(wèn)題，聽(tīng)寫(xiě)也能寫(xiě)出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學(xué)習成績(jì)便開(kāi)始突飛猛進(jìn)。我的數學(xué)月考成績(jì)基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的數學(xué)考試的第一名。更厲害的.是，他的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次，我問(wèn)他：“你為什么能聽(tīng)寫(xiě)總是得100分呢？”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來(lái)得已算早了，但這時(shí)，教室里已經(jīng)有十多個(gè)同學(xué)了，教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中，我根本無(wú)法靜下來(lái)，更沒(méi)法學(xué)習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書(shū)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，那是阿毛。他一點(diǎn)都沒(méi)有被干擾，正在努力的學(xué)習。我悄悄地走過(guò)去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問(wèn)道：“你干嘛？”我看到他擺在桌面上的書(shū)，好像明白了什么。后來(lái)，他告訴我：“我每天早上都乘著(zhù)記憶力最好的時(shí)間背書(shū)，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績(jì)……”
那天，他說(shuō)了我們認識以來(lái)最多的話(huà)，那天，我覺(jué)得，學(xué)習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。
你努力的樣子真美作文9
佛說(shuō)，人生中的困境，就像淤泥對蓮花而言，不是阻力，而是助力；就像繭對蝴蝶而言，不是束縛，而是重生。
窗外月朗星稀，窗內燈火通明�？粗�(zhù)以前滿(mǎn)是紅筆涂改的試卷，再看看如今手旁傲人的成績(jì)，我不由得笑了。星星藏進(jìn)云層，還有人沒(méi)有睡。我伏案苦讀，陪伴我的是徹夜長(cháng)明的燈，永遠也做不完的題，和永遠堅持的夢(mèng)想。
我想說(shuō)，你努力的樣子真美。那次學(xué)校舉辦作文比賽，熱愛(ài)寫(xiě)作的.我聽(tīng)到了這個(gè)消息，毫不猶豫的參加了。雖然我寫(xiě)的作文不算很優(yōu)秀，但距離比賽還有幾日，我相信在我的努力下，一定會(huì )超越自己。于是，我便整日泡在學(xué)校的圖書(shū)館內，學(xué)習各種寫(xiě)作技巧，拼盡全力去迎接那場(chǎng)作文比賽。
小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，讓原本就陰沉的天多加了些低悶。我呼出一口氣，放平心態(tài)，審題、作答、交卷，一氣呵成。走出考場(chǎng)，一絲陽(yáng)光穿透烏云，照射在我的臉上，我自信地揚起了笑容，雨過(guò)天晴一片新綠，連星星的空氣中都染上了些許春意。
你努力的樣子，真美！作為青少年的我們則應向陽(yáng)而生，努力成長(cháng)，不負韶華。
你努力的樣子真美作文10
每人人的審美觀(guān)都不同，有人認為女孩微笑的樣子最美，有人認為女孩子嘟嘴的樣子最美，但我認為：女孩努力的樣子才是最美的。
今天中午，我招集了班上的幾位能人，比如：成績(jì)厲害的、職位最高的、還有體能厲害的為什么要招集班上的各位能人呢？因為我們要出黑板報啦，別看只是一期黑板報，完成起來(lái)可不容易。我們要設計好版面，還要想好內容，更需要搭配顏色，沒(méi)有眾人的配合，這是我一個(gè)人根本無(wú)法完成的任務(wù)。所以我招集了各位能人，成績(jì)好的可以負責板報內容，職位最高的班長(cháng)可以幫我們分工、組織，而體能厲害的'人，就可以幫忙干些重活了，而我，主要承包整個(gè)板報的畫(huà)面編輯了。
我們開(kāi)始實(shí)際操作了，可預想的與現實(shí)截然不同，整個(gè)版面都由我一個(gè)人畫(huà)，進(jìn)度太慢了。所以，我讓幾個(gè)女同學(xué)幫我一起畫(huà)，她們之前一直很謙虛的說(shuō)自己不會(huì )畫(huà)，但要我一再勸說(shuō)下，她們終于同意了。
她們和我一起開(kāi)始聚精會(huì )神地作畫(huà)了。我們分工明確，我負責中間部分，另外兩名同學(xué)分別負責另外的兩部分，一個(gè)女生負責上色，大家都很努力，都盡自己所能畫(huà)到最好。
通過(guò)這次出板報，我發(fā)現了：每個(gè)人都有各自不同的潛能，但她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)努力的樣子都很美！
你努力的樣子真美作文11
你眼角的幾條淡淡細紋，你頭上的幾根白發(fā)，你指尖的幾塊老螢，都是你熬夜工作付出的代價(jià)。
那次你回家后，急急忙忙地坐在電腦旁，一直在工作。我躺在床上，無(wú)心等你，不知不覺(jué)中已經(jīng)睡著(zhù)了。午夜，我睜開(kāi)眼，卻發(fā)現你還在工作。我偷偷趴在門(mén)縫上，看著(zhù)你在電腦旁，雙手不停地移動(dòng)，已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，你的頭發(fā)毛糙且零亂，眼睛一直緊盯著(zhù)屏幕，嘴唇也有些干裂，手指在鍵盤(pán)上飛快地敲打，像一個(gè)機器人一樣。為了比賽，你付出了多少努力啊!
你打了一個(gè)哈欠，你的.雙眼透露出疲憊和倦怠，靠在椅子上，你仿佛老了幾歲，加班需要咖啡支撐。凌晨一點(diǎn)了，我大氣都不敢喘一聲，生怕打擾你。
空氣中有淡淡的咖啡香，房中安靜又冷清，只有不斷的鍵盤(pán)聲和你輕輕的嘆聲氣。也許全世界都很安靜，城市中，只有路燈還亮著(zhù)，人們都休息了，只有你還在默默努力，默默地奮斗。
過(guò)了很久，我不知睡了幾覺(jué)又醒了幾次，直到凌晨四點(diǎn)多，你好像才關(guān)了燈，“啪!”你關(guān)了那開(kāi)了十幾個(gè)小時(shí)的臺燈，全世界都安靜了，沒(méi)有了鍵盤(pán)聲沒(méi)有了咖啡香，你可能是最努力的人了。
早上，你滿(mǎn)臉疲憊，頭上似乎多了兩根白發(fā)，深深的黑眼圈讓你像一只疲倦的熊貓。我看著(zhù)你的臉，心中有一種說(shuō)不出的敬意，你——我的母親，努力的樣子真美!
你努力的樣子真美作文12
花開(kāi)的時(shí)候很美。其實(shí)不止花會(huì )盛開(kāi)，人也會(huì )盛開(kāi)，人盛開(kāi)的樣子也很美!
初中的學(xué)業(yè)競爭力還是很大的，每個(gè)人都想成為榜首人物，但那都是努力和汗水換回來(lái)的。老師常說(shuō)：“你自己不努力，誰(shuí)也幫不了你，你只有自己努力了，才會(huì )學(xué)業(yè)進(jìn)步�！边@一番話(huà)好像打動(dòng)了我的同桌。
剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不大佩服他，當時(shí)班里安排座位時(shí)讓我與他做同桌，我心里很是不愿意，因為他的學(xué)習成績(jì)并不太好，在班級排名我倆相差很大，時(shí)不時(shí)會(huì )想，我的成績(jì)會(huì )不會(huì )被他給拖下來(lái)哪，唉，認命吧!
日常的相處中，我發(fā)現他有時(shí)作業(yè)也不完成，老師叫他回答問(wèn)題他也總是支支吾吾的答不上來(lái)，或者是結結巴巴的答不到點(diǎn)子上，我心里更是對他有些兒厭煩了。
但不知道是從什么時(shí)候他變了。
“叮鈴鈴……”下課了，下課了，同學(xué)們都一窩蜂地跑了出去，一節課了，我也出去放放風(fēng)吧，看著(zhù)教室外的綠樹(shù)紅花，心里順暢多了。往教室里看了兩眼，空的座位數不勝數，不經(jīng)意間，我發(fā)現他還在自己的.座位上，估計在發(fā)呆吧。上課后我看了他桌子一眼，原來(lái)他不是在發(fā)呆，而是在做數學(xué)題，我好奇地問(wèn)了他一句：“你寫(xiě)了一個(gè)課間的數學(xué)題?”他呆呆地看著(zhù)我：“嗯!”不可思議呀，他什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì )努力了?于是等到再下課后，我沒(méi)有出去，他也沒(méi)有出去，而是拿著(zhù)語(yǔ)文課本讀了起來(lái)，看他讀得十分認真，我也沒(méi)有打擾他，看著(zhù)他努力的樣子，我對他有了新的認識。
從那以后我開(kāi)始注意到他，每天都是在很努力的學(xué)習，看著(zhù)他努力的學(xué)習的樣子真美!這種美并不是他的外表，而是他努力，奮發(fā)向上而散發(fā)的美!
時(shí)間很快，月考來(lái)臨，當成績(jì)單發(fā)出來(lái)的那一刻，我驚奇地發(fā)現，他考的比我還高5分，“士別三日，當刮目相看!”我對他加倍努力的學(xué)習十分佩服。這是一種美，散發(fā)著(zhù)光芒，照耀著(zhù)我!
每個(gè)人的美都不相同，同桌的美，為我點(diǎn)亮了前行的道路，看著(zhù)努力的他，我真想告訴他：“你努力的樣子真美!”
他就是我的同學(xué)——鄭家樂(lè )。
你努力的樣子真美作文13
在媽媽的柔聲呼喚中，你緩緩地睜開(kāi)眼睛，懶散地伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，一絲早上八點(diǎn)的陽(yáng)光照射在你的身上，你趕緊穿好衣服，洗漱完畢，草草地吃完早飯，走入書(shū)房。
今天的學(xué)習開(kāi)始了！
你打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)課程，開(kāi)始學(xué)習用比例法解決圖形問(wèn)題。這節奧數課，你一會(huì )兒根據老師的提示開(kāi)始冥思苦想，一會(huì )兒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在紙上演算，一會(huì )兒抬起頭，單手托著(zhù)下巴，用求知的眼神盯著(zhù)老師的計算，生怕漏掉一個(gè)知識點(diǎn)。這時(shí)的你渾身上下都散發(fā)著(zhù)求知的光芒，雙眼炯炯有神。
你努力學(xué)習奧數的樣子真美！
上完奧數課，你又開(kāi)始練字，手握秀麗筆，開(kāi)始仿古體字。你全神貫注地盯著(zhù)筆尖，快速地滑動(dòng)著(zhù)，一絲不茍，轉折處剛好到位，看起來(lái)方正而顯勁。一遍《醉翁亭記》寫(xiě)完，你手心濕漉漉的，但看著(zhù)自己的作品，你臉上掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
你努力練字的樣子真美！
下午，你來(lái)到舞蹈班。因為受傷，你已經(jīng)曠了幾節課，有八個(gè)拍子的動(dòng)作你都沒(méi)學(xué)。你緊盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，一步步地跟著(zhù)練�？蛇^(guò)了半天，你也只學(xué)習了兩個(gè)拍子。突然，你靈光一閃，在心中默念起拍子了，不一會(huì )兒你就記住了剩下的幾個(gè)拍子。你逐漸可以跟著(zhù)音樂(lè )的節奏盡情地舞蹈，你享受著(zhù)這一刻的喜悅，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的.笑容。
你努力練舞的樣子真美！
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習你依然充滿(mǎn)活力。在回家的路上，落日的余輝把你的背影拉得長(cháng)長(cháng)的。你知道嗎？你努力的樣子真的好美！
你努力的樣子真美作文14
看看現在的你想想以前的你，現在的你是多么的丑陋不堪，以前的你努力的樣子真美。
外面的烈日蒸烤著(zhù)大地花兒和小草，瘋狂地汲取著(zhù)陽(yáng)光，努力地向上生長(cháng)，教室里狂風(fēng)四起，四臺電風(fēng)扇，努力的工作著(zhù)，教室像陰森的山洞，透不得一點(diǎn)陽(yáng)光，也只能從窗戶(hù)里透出一縷微弱的陽(yáng)光，可你卻滿(mǎn)頭大汗，汗水猶如止不住的源泉，眉毛微皺著(zhù)，嘴巴似張未張的，神情緊張的，仿佛在向共產(chǎn)黨傳遞著(zhù)情報。
這時(shí)你的眼睛里出現了一束光，筆尖在紙上飛速地揮灑著(zhù)，最后長(cháng)吸了一口氣，我就知道你肯定在解一道題，可是老師公布了最后的結果，你做的并非正確答案，可是下課了我拉你出來(lái)你卻不出來(lái)，我說(shuō)還要跑步，這才把你從椅子上拉下來(lái)，如果我不說(shuō)跑步，縱使10頭牛也無(wú)法把你拉不出來(lái)。跑完步你又開(kāi)始神經(jīng)兮兮地繼續思考著(zhù)那道題。
上課時(shí)老師激情四射的講著(zhù)課，老師突然畫(huà)風(fēng)一轉，老師要提問(wèn)，每個(gè)同學(xué)都緊張的低下了頭，唯恐與老師看對眼了，而你卻一個(gè)勁的舉手，老師環(huán)繞了整個(gè)教室，看見(jiàn)沒(méi)人舉手就提問(wèn)了你，而你卻說(shuō)著(zhù)上節數學(xué)課老師講的那些題。老師哭笑不得，同學(xué)們也哭笑不得，也只有你十分自信，我小聲的.告訴你這是第三節課，這是生物課，你驚恐失措，不知道要干些什么。
老師讓你站著(zhù)上課，前有古人沾墨吃飯后有你上錯課，這算不算有異曲同工之妙。以前的你不用看成績(jì)單就敢篤定自己比我考得好，而現在的你也敢賭定自己比我考得差。以前的你是老師手中的王牌，而現在的你是老師口中的笑話(huà)。以前的你努力的樣子真美，那終究都是以前，過(guò)去的都將成為歷史，時(shí)光一去不復返，一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，珍惜當下，畢竟你努力的樣子真的很美。
微風(fēng)四起，這一次你斗大的汗水從臉頰流過(guò)，這一次是現在的你，很美很美。
你努力的樣子真美作文15
天依然陰沉沉的，正如我憂(yōu)傷的心情。開(kāi)學(xué)升到初二以來(lái)，增加的科目和繁多的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我每日都像失掉了魂魄一樣。
“韓佑熙同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。
同桌用胳膊使勁碰了我一下，我慌亂地站起來(lái)。只聽(tīng)老師又說(shuō)了一遍：“請你回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽揖o張地盯著(zhù)黑板上的題，因為剛才犯困，什么都沒(méi)有聽(tīng)到。此時(shí)，只覺(jué)得全班同學(xué)都盯著(zhù)我。我就像一個(gè)小丑一樣，尷尬地站在那里，恨不得找個(gè)窟窿趕緊鉆進(jìn)去。
老師看了看我，搖了搖頭，失望地說(shuō)道：“坐下吧，下課到我辦公室一趟�！�
我輕輕地推開(kāi)老師辦公室的門(mén)，等待著(zhù)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的批評。老師卻微笑地看著(zhù)我，讓我坐在她身邊的板凳上。我低著(zhù)頭吞吞吐吐地把自己犯困的原因和最近學(xué)習的問(wèn)題告訴了老師，老師沒(méi)有批評我，針對我的問(wèn)題給了一些建議和方法。走出辦公室，拿著(zhù)老師給我的熱牛奶，我整個(gè)人如沐浴在暖陽(yáng)中，心中充滿(mǎn)了力量。
回家之后，我把今晚要學(xué)習的五門(mén)課做了個(gè)計劃。先開(kāi)始語(yǔ)文的學(xué)習，我按照老師課上講過(guò)的方法進(jìn)行精準閱讀，一邊閱讀，一邊把每一段的內容寫(xiě)在旁邊。讀完全文之后，我再把概括的內容連起來(lái)讀，我瞬間把握了文章的中心思想。然后再用思維導圖列出本文的結構，文章的.思路清晰地呈現在我的腦海中。半個(gè)小時(shí)的精準閱讀，我已經(jīng)全部掌握了這篇文章，文章后面的習題我用很短的時(shí)間就做完了，這時(shí)我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
第二天，我早早地就來(lái)到了老師辦公室，興奮地把試卷遞給老師，老師批改之后，竟然只扣了一分。老師臉上現出欣慰的笑容，她輕輕拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“你真棒，老師就知道你一定行的。學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì )遇到難題，遇到難題時(shí)，強者總是想辦法解決，弱者卻總被困難打倒�！崩蠋煹脑�(huà)如一把鑰匙，打開(kāi)我的心門(mén)。
我邁著(zhù)堅定步子走出辦公室，我清晰地聽(tīng)到老師說(shuō)：“佑熙，你努力的樣子，真美！”
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