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(經(jīng)典)努力的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的努力的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
期中考試在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在了我們心中,大家或是因小有成就而驕傲,或是因考試失利而沮喪,亦或是為下一次考試而摩拳擦掌。但無(wú)論成功與失敗,是喜是憂(yōu),這些都應該成為珍藏起來(lái)的記憶,可以回味,可以懷念,唯獨不可以患得患失,停滯不前。
條條大路通羅馬,莫以分數論成敗?荚,為我們架起了人生進(jìn)步的.橋梁,我們從中經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦,也得了磨煉、反省,以及升華自我的機會(huì ),懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,積極投入到學(xué)習中去,面對分數與名次,勝不驕,敗不餒。
俗話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己的興趣時(shí),才能體驗到其中的快樂(lè )。所以,我們要調整好自己的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中體驗克服困難的快樂(lè ),體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
無(wú)論結果好壞,有進(jìn)步才是關(guān)鍵的?荚囍,認真進(jìn)行總結的這一環(huán)節,也很重要,只要同學(xué)們平時(shí)刻苦努力,認真應考,考后做好反思與總結,找出出錯原因,并不斷鼓勵自己,那么我們的失誤就會(huì )越來(lái)越少,離自己的目標也會(huì )越來(lái)越近。
最后,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新起點(diǎn),去努力,去奮斗,去實(shí)現自己遠大的理想。
努力的作文 篇2
假如你從一開(kāi)始就不愿意把自己的所有夢(mèng)想這一個(gè)地方的話(huà),你可以學(xué)習,狡兔三窟,把自己的夢(mèng)想分為多個(gè)地方,但是其中你要注意不要把自己的精力太過(guò)于分散,否則到最后什么都做不成。
其實(shí)我在看到他姣好的容顏的時(shí)候就能夠點(diǎn)兒的,原來(lái)她自己的天資和自己的天賦就已經(jīng)能夠代表了很多東西了,至少在起跑點(diǎn)上,就為她贏(yíng)得了很大一程度的勝算。
也許對于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),很多人都已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,根本就不能和他這些相比。
然而每個(gè)人都能懂得,珍惜眼前的生活和幸福才是最根本的一個(gè)途徑。如果你想要去尋找捷徑的話(huà),那么就是這樣做。
努力才是最根本的捷徑。
就是你看著(zhù)電視劇里的那些人物,他們在經(jīng)歷過(guò)家道敗落,經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的曲折之后,才能夠得到真正的.成長(cháng)。那一瞬間,他們的成熟,其實(shí)是人生交給他們更多的東西,這些往往比書(shū)本上學(xué)到的那些更加有用。
而我們更要從這些故事當中學(xué)到更多的東西,也許這些從故事來(lái)看,根本就是虛假的內容,但是傳達的精神和價(jià)值觀(guān)卻是最實(shí)在的。
努力的作文 篇3
星期二那天,我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼,慢慢的看著(zhù)鐘……突然!我定下神,媽呀!7:40了!快遲到了!我慌慌忙忙的吃完早飯,三步并作一步?jīng)_向學(xué)!
你們猜猜,結果怎么樣?哎!別提了,挨罵了唄。第一節課是數學(xué),老師讓我們考試,考完了竟然當堂改卷子,我等著(zhù)我的卷子,那時(shí)真是驚心動(dòng)魄每秒鐘啊,“徐康,89。5分”“汪睿,93分”“董炎,78。5分”“徐泊靜,97分”我想“耶!耶!耶!97哦!不錯,總算是滿(mǎn)載而歸了!蔽倚睦锵氲。卷子發(fā)下來(lái)后,班里的'同學(xué)全來(lái)問(wèn)我:“請問(wèn),你是怎么考到97分的?”“這個(gè)嘛,保密!彪S后,很多同學(xué)想問(wèn)我考到97分的秘訣,但我的同桌卻不給我留面子,上課時(shí)同桌馬遙說(shuō):“神氣什么?不就是97分嗎?至于那么驕傲嗎?”“你考多少?”我問(wèn)到!79分!79也不錯,但是低了點(diǎn)!蔽因湴琳f(shuō)道!79是低,但是我會(huì )努力,我一定會(huì )名列前茅的!”他說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣有點(diǎn)不同,我沒(méi)敢和他說(shuō)了,他的語(yǔ)氣有點(diǎn)嚇人。晚上,我在暗暗努力,學(xué)數學(xué),到了9:30。
第二天,老師又要考試了,也是當堂改卷。我是95。5分,馬遙90。5分,果然,他努力了,我想和他道歉,因為我說(shuō)了他是考不高的,也許我傷害了他。我想去和他道歉但是沒(méi)機會(huì )……
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