努力的作文通用（9篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的努力的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文 篇1

　　中秋佳節，圓月當空，那碗湯總能勾起我的回憶……

　　“我要吃月餅嘛”我含著(zhù)淚，嘟著(zhù)嘴拽著(zhù)外婆的衣角鬧著(zhù)。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對我說(shuō)：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著(zhù)我去品嘗呢！于是我安靜了下來(lái)，天真地問(wèn)：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎�！崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水，慈祥的說(shuō)：“傻孩子，姥姥怎么會(huì )騙你呢，你轉過(guò)身來(lái)閉上眼睛，閉上眼睛，等著(zhù)喝湯吧”。

　　我乖乖的轉過(guò)身去，閉上眼睛問(wèn)道：“姥姥為什么要把眼睛閉上��？”外婆說(shuō)：“很害羞，你若看見(jiàn)她呀！，定是將你嚇跑了”我見(jiàn)外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。

　　夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進(jìn)了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜，我欣喜地想著(zhù)：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧�！毕胫�(zhù)，不知不覺(jué)竟流出了口水。

　　“快來(lái)喝吧！月亮湯做完了�！彪S著(zhù)姥姥的說(shuō)話(huà)聲，我迫不及待的睜開(kāi)雙眼。呈現在我眼前的是：一個(gè)圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里，像是個(gè)熟睡的.孩子。

　　“咕咕咚咕咚”還沒(méi)嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著(zhù)還要一碗。姥姥撫摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個(gè)正直的人呢！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當我望著(zhù)天上的月亮，都會(huì )讓我難忘外婆那凝聚著(zhù)愛(ài)與期盼的月亮湯。

努力的作文 篇2

　　理想是人生的導航燈塔，因為有理想，人們才會(huì )為理想而奮斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁――教師。

　　我想當一名教師，是因為小時(shí)候我還在上幼兒園，每天就看見(jiàn)慈祥的老師站在講臺上。用他們辛勤的汗水澆灌著(zhù)每一朵鮮花，心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長(cháng)大要當老師的`念頭，漸漸長(cháng)大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到老師是辛苦的，是無(wú)私的。于是將來(lái)要當老師，這個(gè)念頭慢慢的在我心中，扎根發(fā)芽了。

　　不過(guò)我知道，要想當一名教師，我現在的實(shí)力是遠遠不夠的。不但要有精深的知識，還要有教學(xué)方法，如果講得像讀課文一樣，學(xué)生們一定會(huì )不喜歡。沒(méi)有興趣學(xué)。

　　所以我現在只有不斷的學(xué)習，我一天天的長(cháng)大，覺(jué)得知識一天天多起來(lái)，平時(shí)也向老師不斷的問(wèn)不懂的問(wèn)題，我也知道現在的努力，不斷的學(xué)習知識才能讓我未來(lái)教的學(xué)生聽(tīng)懂，如果你現在不努力想在長(cháng)大后實(shí)現自己的夢(mèng)想就很難。所以，實(shí)現理想的第一步就是要努力學(xué)習，除了把知識掌握好還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識傳授給學(xué)生。

　　我多么希望將來(lái)能夠實(shí)現我的理想，我現在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話(huà)，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的理想。

努力的作文 篇3

　　前幾天，三跳比賽快到了的時(shí)候，老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來(lái)我們沒(méi)練過(guò)，我有點(diǎn)擔心跳不好，不過(guò)我還是很想試一下。于是，我找到楊濱毓，說(shuō)：“樊老師讓我和你練跳一帶一�！睏顬I毓一聽(tīng)也同意了，我們就一起在操場(chǎng)上練跳繩一帶一。

　　開(kāi)始練得時(shí)候，我不習慣，老是不停的笑。楊濱毓說(shuō)：“你再笑，我就不和你一起練了�！睘榱伺浜虾�，比賽時(shí)能多跳幾個(gè)，我也只有憋住氣，趕快閉上嘴巴認真練習。一開(kāi)始，我和楊濱毓只能跳1——2個(gè)，過(guò)了一會(huì )兒，我和楊濱毓進(jìn)步了一些，跳4——5個(gè)，就這樣一天一天練習，有時(shí)最多能跳10個(gè)。我們練呀練，練了好幾天，最后3分鐘我們跳得最多的`是29個(gè)，失誤1——2次。

　　到了三跳比賽的時(shí)候，我和楊濱毓心跳的很快，很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習一會(huì )兒，我們幾個(gè)人跳了不到5分鐘就輪到我們上場(chǎng)了。我們和阿姨，還有我們班的其它參加比賽的同學(xué)，排好了隊就到了比賽場(chǎng)。我們都很緊張，比賽的時(shí)候失誤了好幾次，3分鐘內我們只跳了35個(gè)。

　　雖然這次比賽我們沒(méi)有取得好名次，不過(guò)我們從不會(huì )到會(huì )，從只能跳幾個(gè)到最后比賽時(shí)跳的最多的35個(gè)，我和楊濱毓還是感到很高興的，我們在努力中嘗到了快樂(lè )。

努力的作文 篇4

　　我是一只蝸牛，是的，我就是傳說(shuō)中那一只爬葡萄樹(shù)的蝸�！，F在，我已經(jīng)一百多歲了，我老了，快要死了……

　　但我不后悔!

　　這是冬天，可為什么我看見(jiàn)葡萄樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的大葡萄啊?

　　我知道，這是回光返照，死前的征兆。

　　天使?啊，我看到了天使!

　　“如果有來(lái)生，你還會(huì )這么做嗎?”天使問(wèn)我。

　　“是的，我會(huì )的!那是我最美好的時(shí)光!”

　　當時(shí)，我正是一個(gè)貌美如花的'蝸牛姑娘，有多少蝸牛小伙子向我表達過(guò)他們的愛(ài)意啊!數都數不清了，可我全都拒絕了。像普通蝸牛那樣生活，那活著(zhù)還有意思嗎?我毅然地踏上了尋找夢(mèng)想的路途——尋找一顆大葡萄。從此便注定了我一生的坎坷。

　　那條路是相當的蜿蜒，而且我生來(lái)便背著(zhù)自己的房子，更是困難重重。但我從沒(méi)放棄，我一直努力，我始終很樂(lè )觀(guān)!

　　可是，后來(lái)，來(lái)了兩只黃鸝鳥(niǎo)。她們擁有美麗的翅膀，可以任意地飛翔。她們開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我不自量力。甚至日復一日地唱歌，歌詞中也盡都時(shí)一些貶低我的話(huà)語(yǔ)。

　　我默默地努力。到了夜晚，我便借用如水的月光，放大我V字形的觸角，從而堅定自己的信念：我是可以做到的，只要我努力!我聽(tīng)過(guò)“笨鳥(niǎo)先飛”的故事，我相信自己一定能行!

　　偶然聽(tīng)到了魯濱孫的故事，才發(fā)現人類(lèi)中有一個(gè)和我相似的人，他也是克服了難以想象的困難，終于到達了夢(mèng)想的彼岸。我想，不是每一個(gè)人都是能理解我的，但是只要自己意志堅定，堅持自己的信念，也算不虛度此生了。

　　有個(gè)叫但丁的人說(shuō)過(guò)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!我把它改編成：走蝸牛的路，讓黃鸝們唱去吧!

　　然而有一天，當我成功時(shí)，可是為什么樹(shù)枝上一顆葡萄也沒(méi)有?

　　漫天的大雪告訴了我，這已是冬天了!

　　你會(huì )害怕我接受不了這樣的結果而自尋短見(jiàn)嗎?

　　啊，膽小的人，請不用為我擔心，我有革命樂(lè )觀(guān)主義精神!況且，有人說(shuō)過(guò)，冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?

　　不過(guò)，我累了，我想好好休息一下，我閉上了眼睛。

　　我想說(shuō)，我一直在努力!來(lái)生，我依舊會(huì )這么做——只因心中的夢(mèng)想!

努力的作文 篇5

　　小升初擇校之路不要為一點(diǎn)小挫折痛哭流涕，也別為一點(diǎn)小打擊自暴自棄，擇校之路本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，擇校之路步步艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗和考驗的擇校，會(huì )像流水線(xiàn)上的產(chǎn)品，麻木又無(wú)趣。

　　回顧20xx年我娃小升初之路，自3月份開(kāi)始報名，有的學(xué)�？赡軙�(huì )更早點(diǎn)。到六月上旬結束，報報（名）考考(試)歷時(shí)三個(gè)多月時(shí)間。100天左右堪稱(chēng)“百日大戰”，有期待、有焦慮、有驚喜、有失落、有意外。這其中的酸甜苦辣只有親身經(jīng)歷了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的考試之戰后才能更加深刻領(lǐng)會(huì )。上岸的經(jīng)歷大致相同，沒(méi)有上岸的各不相同。

　　今天以此文來(lái)為我娃20xx小升初征文做一個(gè)終結。20xx小升初結束了，20xx小升初還會(huì )遠嗎？希望我娃備戰小升初的經(jīng)歷能為20xx小升初的家長(cháng)提供借鑒。

　　總結為20字方針：目標明確、選擇備胎、考證優(yōu)先、投其所好、大量刷題。

　　目標明確：根據自身學(xué)區情況，選擇相對優(yōu)于學(xué)區的學(xué)�；蛘呤莻髡f(shuō)中的名校。只要確定擇校，首先要制定目標學(xué)校，建議設定第一目標學(xué)校（制高點(diǎn)的學(xué)校）。因為方向明確后，接下來(lái)的重點(diǎn)是如何達成目標。我們家就確定了以45中本部為第一擇校目標，后期的一切都圍繞考上45中而展開(kāi)。我不贊同有些家長(cháng)的做法，只要能報上名的學(xué)校都給孩子報名考試，一所學(xué)校一所學(xué)校的考試，一次一次考上后的糾結，好多學(xué)校都被錄取了，但后來(lái)去上的學(xué)校也只能有一所。某種程度上給學(xué)校增添了負擔，同時(shí)也給一些真正想擇某校的娃增添了障礙，造成了不必要的資源浪費。

　　選擇備胎：確定第一目標學(xué)校后，以防萬(wàn)一沒(méi)有被目標學(xué)校選中，那就需要確定第二目標學(xué)校，姑且稱(chēng)為“備胎學(xué)�！卑�。其實(shí)備胎學(xué)校不建議選擇太多，有的家長(cháng)只要能報上名的學(xué)校都給娃去報名考試，成了考試專(zhuān)業(yè)戶(hù)了，娃考的多了，最后也會(huì )厭倦的。個(gè)人建議最多選擇二所中學(xué)作為備胎學(xué)校。在家長(cháng)幫論壇里我們經(jīng)常能看到鐘愛(ài)一所學(xué)校的，有一種不被錄取誓不罷休的感覺(jué)，把寶押在一所學(xué)校其實(shí)也不可取，畢竟擇校生指標有限，是高手的同臺競爭，激烈程度可想而知，萬(wàn)一沒(méi)有發(fā)揮好，或者說(shuō)別人的證書(shū)比你的`還“硬”，如果沒(méi)被錄取，那真的沒(méi)有退路。所以選擇一至二所比較理想的中學(xué)作為擇校的備胎學(xué)校也是非常重要的。

　　考證優(yōu)先：擇校成敗的關(guān)鍵是“打鐵還需自身硬”，大多數學(xué)校報名都需要區級及以上相關(guān)獲獎證書(shū)以及奧數、信息學(xué)、機器人、習思等證書(shū)。學(xué)校的獲獎證書(shū)是由學(xué)校推薦評定的，相對獲得的可能性較小，絕大部分的孩子是通過(guò)教育培訓機構考試取得的證書(shū)。所以考證對小升初成功與否至關(guān)重要。尤其是奧數類(lèi)證書(shū)，其實(shí)很多學(xué)校擇�？紩r(shí)都會(huì )有奧數類(lèi)題目出現�；仡櫺∩�初的“百日大戰”，我最大的感觸就是：“得數學(xué)者小升初終能如愿�！比绻�回首讓我重來(lái)，我會(huì )提前讓孩子學(xué)數學(xué)的。一年前的暑假我們才知道“擇�！币辉~。聽(tīng)過(guò)來(lái)人講那擇校往事，想擇校成功，數學(xué)成績(jì)一定要好。補數學(xué)迫在眉睫，找個(gè)好的培訓機構非常重要，幸運的是20xx年暑假我們遇見(jiàn)了“學(xué)而思培優(yōu)”。說(shuō)學(xué)數學(xué)，其實(shí)就是學(xué)奧數�？v觀(guān)各學(xué)校組織的考試，數學(xué)必考，語(yǔ)文、英語(yǔ)有選擇性考之。數學(xué)優(yōu)先，奧數為主。有人會(huì )說(shuō)，那不是奧數，那是“提高拓展”，事實(shí)是有些孩子在學(xué)校名列前茅，參加擇�？荚嚂r(shí)卻被虐了，其實(shí)擋路虎就是“奧數”知識。義務(wù)教育是不會(huì )超綱教學(xué)，要想擇校脫穎而出就一定要苦學(xué)奧數。

　　有些家長(cháng)或許會(huì )說(shuō)，自家的娃9月份開(kāi)學(xué)就六年級了，現在開(kāi)始學(xué)奧數是不是有點(diǎn)晚了，以我娃學(xué)奧數的經(jīng)歷來(lái)看，其實(shí)也只用了一年，數學(xué)腦大開(kāi)，20xx年相繼獲得了華杯賽一等獎、希望杯二等獎的成績(jì)。所以在此特別強調，小升初之路，只要開(kāi)始走，就不晚。

努力的作文 篇6

　　人們的夢(mèng)想都不一樣有人想當科學(xué)家、有人想當飛行員、有人想當空姐，不管夢(mèng)想有多難，都要盡力去做好。話(huà)說(shuō)：只要有夢(mèng)想凡事可成真，只要努力完成自己的夢(mèng)想，不浪費時(shí)間，夢(mèng)想就一定會(huì )成功。而我的夢(mèng)想則是當個(gè)醫生。

　　我在兩、三歲的時(shí)候，曾從樓梯上摔倒過(guò)，還去縫了好幾針，所以我非常感謝醫生，當醫生可以救其它人的生命還可以幫家人做健康檢查，如果發(fā)現有問(wèn)題就能夠提早治療。

　　我會(huì )努力考上醫學(xué)系，畢業(yè)之后，開(kāi)一間自己的.診所，當個(gè)救人的醫生。不過(guò)也需要相當多的付出，也許我以后會(huì )到更落后的貧窮國家吧！幫助更需要幫助的人， 要成為一名醫生不容易，需要花費很多時(shí)間和精力，因此，從現在開(kāi)始，我要比別人還要多倍時(shí)間，達成我的夢(mèng)想，造福大家。

　　爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我：“人生就像馬拉松一樣，唯有克服困難和障礙，才有機會(huì )到達終點(diǎn)�！弊分饓�(mèng)想也是同樣的道理。只要心中有夢(mèng)，你的人生就不會(huì )空虛，時(shí)間就不會(huì )浪費，讓我們一起努力達成目標，實(shí)現夢(mèng)想！讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力。

努力的作文 篇7

　　我坐在書(shū)桌上看向那一本陳舊的日記本，往日的一幕幕又重現在眼前。

　　七八歲的我并不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人，甚至達到了討厭學(xué)習的地步。所以我一回家立馬趕完作業(yè)就開(kāi)玩，而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次，第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當我課內作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè)，這讓小小的我感到了極大的不滿(mǎn)，并且媽媽還 要求我每天寫(xiě)日記。

　　這樣的日子陪伴了我度過(guò)一年級上半個(gè)學(xué)期，學(xué)期結束了總會(huì )有一個(gè)期末檢測，在做題是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做了那么多題一定能考好�？墒钱斘胰ツ贸煽�(jì)報告單的時(shí)候我的成績(jì)排在了中下，當時(shí)我并不理解中下是什么意義，只是認為我并沒(méi)有排在最后就算考得好了，心里十分開(kāi)心。但是回家后媽媽把我狠狠地數落了一頓，當時(shí)我認為我考的很好是媽媽要求太高了，等媽媽生氣勁過(guò)了就好了。下一個(gè)學(xué)期很快就開(kāi)始了，媽媽買(mǎi)了更多的作業(yè)，這一次我做了一個(gè)十分荒唐的.決定，將媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)幾乎都燒了。那一次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新，而那一次我的賭氣也讓我的學(xué)習蒸蒸日上。

　　媽媽打了我一頓，我一個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著(zhù)，心里想我只是想多玩一會(huì )而已，并沒(méi)有什么錯。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)·：“你知道媽媽為什么打你嗎？”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“因為我燒了作業(yè)�！�"那你為什么燒作業(yè)呢？"爸爸說(shuō)道�！耙驗槲也幌胱鲎鳂I(yè)，我想玩 �！蔽艺f(shuō)。爸爸并沒(méi)有接著(zhù)我的話(huà)題說(shuō)下去，而是說(shuō)道;"你有沒(méi)有想過(guò)你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認真用心做的嗎？“”好那我就努力認真去做給你們看看。"我賭氣的說(shuō)道。

　　從那以后，我每次回家作業(yè)都會(huì )認真去對待，課外作業(yè)也會(huì )按一定量認真的去完成，期末成績(jì)出來(lái)后我以為與去年的成績(jì)會(huì )差多，可是一去看嚇了一跳，前進(jìn)了十多名。那一次真正體會(huì )到了考試考得好的喜悅，盡管那是一次賭氣才獲得的成績(jì)。

　　到了二年級我似乎喜歡上了考試成功的喜悅，便在心里放下了目標，這一次一定要努力一定要進(jìn)步。果然自己的努力是沒(méi)有白費的，成績(jì)已經(jīng)慢慢上升了。再一次閱讀中我無(wú)意讀到了一篇文章，文章中是魯迅的一句名言——偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思，第一次考得好是因為賭氣，可第二次，第三次呢，還 是因為賭氣嗎？不，并不是因為賭氣，而是因為我已經(jīng)染上了喜悅癮，已經(jīng)認識到了學(xué)習的重要性，也明白了媽媽當時(shí)的苦心。

　　古往今來(lái)多少能人不是因為付出了才流芳百世呢?王羲之練字練得池水盡墨，連吃飯都忘了才練得一手千古好字，革命戰士用自己的鮮血來(lái)?yè)Q得世人贊頌，他們的行為都體現著(zhù)“沒(méi)有努力付出怎會(huì )得到收獲”這一句話(huà)的真理。

努力的作文 篇8

　　“我要高飛，到天空的頂點(diǎn)……”這是一句歌詞，一句使我為了夢(mèng)想而一直“高飛”的歌詞……

　　當我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢(mèng)想，以夢(mèng)想為帆，。比如：科學(xué)家、作家、數學(xué)家等等。但是，在六年級期間，因為很貪玩有些誤了學(xué)習，有幾次上課前點(diǎn)睡著(zhù)，像個(gè)“壞”孩子一樣。但是，我沒(méi)有繼續“壞”下去。不記得時(shí)間了，只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事，那幾件事使我不再貪玩，重新充滿(mǎn)信心，迎接“新的明天”。

　　記得有一次媽媽找我談話(huà)，教導我應該如何如何看待學(xué)習和目標以及如何去實(shí)現目標……

　　她對我說(shuō)：“田淇，你是否有夢(mèng)想，如果有，你是否為之而付出里努力，是否竭盡全力的去努力了�！蔽艺f(shuō)：“當然有夢(mèng)想，但總覺(jué)得遙不可及�！薄澳悄憔桶褖�(mèng)想當做一個(gè)目標從而用你的努力去實(shí)現它，不要被縛束在‘目標’里�！蔽蚁肓艘粫�(huì )兒，回答她說(shuō)：“恩，我知道了，我會(huì )努力的�！�

　　之后，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于勵志的書(shū)籍，書(shū)里描寫(xiě)的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。

　　上了初中之后，我不再是六年級時(shí)的.快“壞”的孩子了，有著(zhù)明確的目標，有著(zhù)奮斗的精神，更有著(zhù)怒放的生命。從初一開(kāi)學(xué)到現在，我設定了一個(gè)有一個(gè)的目標，這些目標有實(shí)現的，同樣也有沒(méi)實(shí)現的。但是，我一直沒(méi)有放棄，一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。

　　夢(mèng)想是一個(gè)成功者必不可少的。但是，只有夢(mèng)想而無(wú)努力那是不行的。

　　是因為希望再續經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng )作出震撼世人的《阿凡達》；是因為希望能在NBA上創(chuàng )造一番成績(jì)才會(huì )努力成為NBA中躥紅的明星；是因為希望在奧運會(huì )再創(chuàng )輝煌林丹才能繼北京奧運會(huì )后努力4年后衛冕成功。

　　他們，都有夢(mèng)想。他們都以夢(mèng)想為“帆”，用堅持不懈和努力付出去實(shí)現自己曾經(jīng)的夢(mèng)。很多名人因為努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，所以夢(mèng)想并不是個(gè)“擺設”，它是需要去實(shí)現的。用努力，用十二分的努力去實(shí)現。有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護。用自己十倍、百倍的“勞動(dòng)”去澆灌它，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，不去在乎工作過(guò)程中遇到的困難，也不去在乎以后可能無(wú)法克服的挑戰，只要把握現在用努力去實(shí)現夢(mèng)想就好。

　　讓我們以夢(mèng)想為帆，以努力為槳去踐行自己的誓言，迎接美好的明天�？煨袆�(dòng)起來(lái)吧！

努力的作文 篇9

　　白茫茫的雪，如同

　　欠缺的發(fā)達，給大地打上

　　馬賽克

　　仿佛清醒的寒冷一下子穿透

　　完整而絕對的白

　　憂(yōu)郁的唇線(xiàn)啃噬著(zhù)欠缺的違拗

　　忸怩的稼穡在古老的陽(yáng)光下

　　采擷朝夕

　　/

　　邂逅兀自撮合

　　萎靡的`莖稈在風(fēng)中飄曳

　　忙亂中無(wú)法放好慌張的夢(mèng)影

　　為了在殘存的碎片中提取

　　一點(diǎn)真實(shí)

　　疼痛的眼睛需要吞噬

　　無(wú)數風(fēng)景

　　/

　　畫(huà)面不能再錯亂了

　　往前一步，誰(shuí)能說(shuō)

　　那不是絕唱

　　和路途相互欣賞，抵達真相

　　我們從來(lái)不信

　　因為稍有不慎，他或許

　　就是榮耀或者消亡

　　/

　　滿(mǎn)足我們的東西也被

　　我們滿(mǎn)足

　　我們在跟從前的經(jīng)歷說(shuō)話(huà)

　　風(fēng)塵仆仆卻又滿(mǎn)面深情的

　　詩(shī)人來(lái)了

　　它說(shuō)這雪連著(zhù)大豆高粱

　　無(wú)法斷章取義

　　它就是一直在努力的窗戶(hù)紙

　　在憂(yōu)郁的角落

　　它可以是翻騰的麥浪，或者

　　明亮的向日葵

　　但它不是，它躲藏在一個(gè)欠缺的

　　肆意無(wú)邊里，它不敢顛覆昨天

　　/

　　沒(méi)看完風(fēng)景就走

　　這不是我們又是誰(shuí)？

　　楊柳漫漫枝條搖曳，而我們

　　從未接近荏苒

　　蹊徑扶起自己的影子

　　殘存的料想卻不知向誰(shuí)

　　宣讀自己

　　/

　　我在楊柳梢慢慢下垂的地方

　　遠遠地看著(zhù)，如同看著(zhù)自己

　　渴望又慌張的眼神

　　如同憂(yōu)郁的指尖輕觸

　　柔軟的光陰，梳理

【努力的作文】相關(guān)文章：

努力，努力，再努力-敘事作文02-15

努力再努力作文11-13

該努力的就努力作文05-10

努力努力奮斗的作文01-06

他努力了作文-努力作文01-24

努力作文_關(guān)于努力的作文05-07

（精選）努力的作文11-17

努力的作文[經(jīng)典]11-05

（經(jīng)典）努力的作文10-27

[經(jīng)典]努力的作文10-29