【經(jīng)典】努力的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的努力的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　如果所有的一切都能夠隱藏，你是否也會(huì )在這里看到我的愿望。

　　只是那些歷久彌新的過(guò)程都被我們徹底遺忘。還是說(shuō)再過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，你依舊能夠看到那些屬于你自己的責任和擔當。

　　如果真的想要在這里得到鍛煉，是不是也會(huì )找到另外一種途徑去看，去發(fā)現確理解呢？

　　還是說(shuō)，如果在這里你找不到自己的方向和找不到自己的定位，可以和他們去交流，見(jiàn)見(jiàn)去找到很多前所未有的東西。

　　他們一直都在那個(gè)地方努力，可是你卻從來(lái)都沒(méi)有去看到過(guò)，你只是一直都在想這個(gè)？如何讓自己一直努力下去，卻從來(lái)沒(méi)有知道那些過(guò)程對于你的意義是在哪里？

　　他們一直都在努力。

　　而你也沒(méi)有停止你的`步伐。

　　這應該才是最好的狀態(tài)，不管你們身處何方，都還能成為最好的朋友，因為你們一直都在努力進(jìn)步著(zhù)，在這一方面，至少你們是平等的，可以有做交流。

　　而不是說(shuō)以其實(shí)我一個(gè)得到了節目。另外一個(gè)原地不走。然后就產(chǎn)生了心理落差，關(guān)系就開(kāi)始慢慢的破裂。

　　如果有一天我們真的開(kāi)始出去闖蕩，你是否會(huì )助我一臂之力呢？如果我們沒(méi)有辦法，東山再起也是問(wèn)我選擇電話(huà)，一條路再繼續闖蕩。

努力的作文 篇2

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！边@居千古名言一直都印在我的腦海中。我在努力著(zhù)，去把自己的成績(jì)提高;我在努力著(zhù)，去把自己的缺點(diǎn)改正。

　　以前，我的體育成績(jì)極不理想。50米，400米，籃球都不及格。怎么辦呢?爸爸媽媽可為我著(zhù)急，我也只能拼命鍛煉，努力著(zhù)去把體育成績(jì)提高。

　　鏡頭一：50米

　　在寒假里，每天清晨都會(huì )看到我在小區里跑步的身影。一，二，三，跑!每一次開(kāi)跑，我都會(huì )對自己說(shuō)，你能行，加油!我只感到一陣風(fēng)一般地向前沖，快到終點(diǎn)時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)，沖啊!成功就在你眼前!就這樣，日復一日，我終于用9秒14的成績(jì)來(lái)對我的訓練畫(huà)上一個(gè)句號�！�—我在努力著(zhù)，去把自己的體育成績(jì)提高。

　　鏡頭二：400米

　　每當聽(tīng)說(shuō)400米要測驗的時(shí)候，我的腿就會(huì )暗暗發(fā)抖，因為400米是耐力跑，而我的`耐力極差，所以，我就要多加訓練。起跑了!速度正常，很輕松，“要保持勻速，不要快!”我對自己說(shuō)。一圈二圈過(guò)去了，我感到有些疲憊，但我仍要堅持，因為堅持就是勝利!該沖刺了!雖然我的腿已經(jīng)發(fā)酸，很想躺在地上睡一覺(jué)，似乎馬上就要從高高的懸崖上摔得粉身碎骨，但我仍不放棄，堅持，前面就是勝利!我又加快了腳步。44秒57，我從未取得這樣好的成績(jì)。我在努力著(zhù)，把自己的體育成績(jì)提高。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”……

努力的作文 篇3

　　我們要努力，第一只有一個(gè)�！�—題記

　　有些事，只要參與了，就無(wú)所謂輸贏(yíng)，因為曾認真對待過(guò)。但有些事，不是無(wú)所謂，而是對自己來(lái)說(shuō)，很重要。

　　時(shí)間過(guò)得很快，日子很緊。數學(xué)，我不太懂，但我知道，我的夢(mèng)想是大學(xué)，而為了這個(gè)夢(mèng)，我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一瞬即逝�！癟ime is money�！庇⒄Z(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書(shū)背得一額汗，做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿(mǎn)汗水。在放學(xué)后，又令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的，物理，生物都沒(méi)少添亂。

　　為了我的夢(mèng)，即便是天涯海角，我也會(huì )一步一個(gè)腳印地跟上，如影隨形。

　　三千多個(gè)日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了，開(kāi)始會(huì )心不在焉。上課上得多了，會(huì )看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了，會(huì )突發(fā)奇想�；蛟S，在某一天，我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì )多得壓扁我吧。到現在，僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì )比我重。還是當年那樣的小課桌，但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的。桌上一摞，塞滿(mǎn)的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà)，也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū)，剩下的就是輔導書(shū)。

　　三千多個(gè)日子，教室課桌也換了多次，同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的，因為家計，因為不夠努力，因為沒(méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的`舞臺。但我會(huì )堅持，連帶你們的那份。我不會(huì )早退場(chǎng)，即使音樂(lè )停止了，我也會(huì )為自己鼓掌。

　　夢(mèng)想在發(fā)酵，行動(dòng)在膨脹。上課，我有在跟周公對抗；做作業(yè)，我有在獨力完成；上晚修，我有在集中精神，不再發(fā)呆；拿出手機，我的習慣不再是上qq，而是打開(kāi)學(xué)習的網(wǎng)站去瀏覽。因為我知道，睡覺(jué)是晚上做的事，做作業(yè)獨力完成是應該的，晚上集中精神是必須的，手機就應該用在有需要的用途上。

　　時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留，看電視還不如看會(huì )兒書(shū)。地球不會(huì )為誰(shuí)消失而停止自轉，所以做自由落體運動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生，現在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代，時(shí)間會(huì )證明。

　　在通往成功的路上，實(shí)力才是王道。不勞而獲，笑話(huà)而已。

　　就算仰望天空，也要腳踏實(shí)地�！�—尾記

努力的作文 篇4

　　生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。大家不得不強打起精神，努力復習。從朦朧的記憶中將a。b，c叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會(huì )匯音樂(lè )，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過(guò)，所聽(tīng)過(guò)的知識運用起來(lái)，來(lái)面對第一次期中。

　　可是我卻表現的異常淡定。面對繁重的補習，總是報以無(wú)所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認點(diǎn)真，滿(mǎn)分不說(shuō)，高分應該是有的�？吹絼e人正滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)一道題，走過(guò)去一看，會(huì )做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著(zhù)題目在樓梯間穿梭，時(shí)常還會(huì )出了一些狀況。我都會(huì )做，但慢慢的發(fā)現：步驟出現了不統一，又發(fā)現：自己兩三行的就應該解出來(lái)的題目到了他們的手上，就會(huì )寫(xiě)了滿(mǎn)紙……

　　真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現窗外的等都還亮著(zhù)，依約發(fā)現大家都還捧著(zhù)一本書(shū)，躺在床上看著(zhù)。心中不由覺(jué)得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復習嗎？沒(méi)有多想，就睡著(zhù)了，連個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有就睡著(zhù)了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。

　　第一門(mén)考語(yǔ)文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的也就這么多，看到了所有題目的大概，便開(kāi)始答題，似乎沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題，寫(xiě)得很快，正對我的就是監考老師，看樣子是位數學(xué)老師，只看到她不停地在寫(xiě)著(zhù)些什么，時(shí)不時(shí)的抬頭向我們張望一番，然后又繼續寫(xiě)，教室里的寧靜讓我心生寒意：難道我真的會(huì )嗎？

　　做完了，卻發(fā)現周?chē)�的人沒(méi)有一個(gè)頭是抬著(zhù)的，試卷上還有好大一片空白……

　　作文是個(gè)大頭，題目很一般《那一刻的感動(dòng)》。雖然不是我喜歡的文章類(lèi)型，但是這類(lèi)的文章，都寫(xiě)了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫(xiě)好了，但發(fā)現大家才剛剛動(dòng)筆寫(xiě)……是不是太趕了，接下來(lái)的復看似乎沒(méi)有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒(méi)食欲，只吃了一點(diǎn)，此刻已明顯感到饑渴。英語(yǔ)和數學(xué)我依然沒(méi)有有所改變。但自我感覺(jué)似乎還行。但成績(jì)出來(lái)后，從未有過(guò)的差，我想：在老師心目中的地位也一定從山頂狠狠地摔到了山底。一切都是自己的`錯，能怪誰(shuí)呢？要不是因為自己的過(guò)度自信，哪里會(huì )如此這般的悲劇，媽媽看到我的成績(jì)后也對我異常的失望。

　　通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，不能在妄自菲薄了，只有腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，成績(jì)才會(huì )穩步提升，投機取巧隨自己是不會(huì )有任何幫助的。下次考試一定要好好復習，不辜負父母老師對我的期望。

　　今后我的目標就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。

努力的作文 篇5

　　每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！�—題記

　　其實(shí)，我們每個(gè)人這一生所有的東西都不是我們所擁有的，只是我們應該經(jīng)歷的。

　　初三以前的我，可以說(shuō)是一個(gè)十足的問(wèn)題學(xué)生，上課就睡覺(jué)，下課就精神。偶爾還控制不住脾氣惹點(diǎn)事。

　　當所有老師都對我放棄的時(shí)候，只有我的班主任，也就是語(yǔ)文老師，卻一直沒(méi)有放棄，她的宗旨，一貫都是盡量帶好每一個(gè)學(xué)生。

　　可能是對班主任的一種感激吧，所有的科目里，我只有語(yǔ)文課是認認真真聽(tīng)的，對其他科目，我依舊是老樣子，安安靜靜睡覺(jué)，下課準時(shí)自然醒。

　　直到初三，班主任找我談了一次話(huà)，她對我說(shuō)，我是個(gè)很聰明的孩子，只是太過(guò)叛逆了，她知道我有一些問(wèn)題，初三整體復習，我努努力爭取一下，還是可以上個(gè)普高的，如果加上才藝這一塊特長(cháng)生的話(huà)，還可以上一個(gè)不錯的普高。最后，她和我說(shuō)了一句，所有你想要的，都在拼搏以后，不遠的未來(lái)，不要在該努力的年紀徘徊不前。

　　回來(lái)后，我仔細想了想，是啊，渾渾噩噩了這么久，我到底想要什么？

　　想了一個(gè)多月，我想通了，我知道了我內心深處想要什么。我不過(guò)就是想要有能力去完成自己喜歡了很久的事嗎？雖然，它不被家人看好，但，既然選擇了這條路，就要為它努力。

　　我開(kāi)始努力練習才藝，我開(kāi)始努力去聽(tīng)我曾經(jīng)弄不懂得課程。因為我始終相信，只要努力了，就有收獲，就不會(huì )后悔。

　　果然，努力沖刺了一年，我憑著(zhù)才藝和還可以的`文科成績(jì)勉勉強強考上了高中。但這次，我沒(méi)有去放棄，因為我知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是唯一一次沖刺的機會(huì )。

　　長(cháng)大以后，我們都是和生活做戰的人，單槍匹馬，跌跌撞撞再苦再累也要咬緊牙關(guān)，因為，生活的本質(zhì)是變化，生活的挑戰是征服。

　　說(shuō)不定哪一天，你的路途就會(huì )亮起了燈光，照亮你奔跑的腳步，而你也會(huì )遇見(jiàn)想要的未來(lái)和更好的自己。

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