努力的作文集錦【5篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的努力的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　我常想，世上最美好的體驗，便是努力，揮灑汗水后收獲勝利吧！然而這種滋味，也是令我那一忘懷的，令我回味無(wú)窮的一種滋味。

　　我的父母都是練舞蹈出身，也以舞蹈為職業(yè)，身為他們女兒的我，當然也難逃一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

　　去年暑假，父母又為我“爭取”了一個(gè)表演機會(huì )，舞蹈《詠荷》，是一個(gè)既長(cháng)有極難掌握的扇子舞，就這樣，一場(chǎng)難以忘懷的體驗就此展開(kāi)。每天晚上，我都會(huì )去舞房排練。握扇的技巧是花樣百出，一會(huì )兒握扇一會(huì )兒抓扇，常常讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。加之其舞本身緩慢如流水，既無(wú)高潮又無(wú)技巧，極其難記，使我也十分沮喪，焦急。

　　爸爸很著(zhù)急，每天都會(huì )為我“摳”動(dòng)作，天天披星戴月，常期握扇也使我的手有了一道又一道紅印……雖然很苦，但我并不放棄，我是爸媽的女兒，我跳得亂七八糟，會(huì )丟爸爸媽媽的臉，只要想到這里，我都會(huì )一鼓作氣從地板上站起來(lái)，堅定地對爸爸說(shuō)：“再來(lái)”。

　　知道時(shí)間不多，比賽腳步越逼越緊，我練得也越發(fā)勤了。隨著(zhù)音樂(lè )的.流淌，旋轉，扣扇，蘭花指……我拼命對鏡子微笑，想讓鏡中自己呈現更加完美的舞蹈。當汗水順著(zhù)發(fā)梢滴在地板上，我覺(jué)得那“啪啪”的聲音勝過(guò)任何音樂(lè )，那是那么美妙！當舞鞋觸及地板，輕之又輕的“叮�！甭�，在我眼里，那是希望。每天我會(huì )把練習時(shí)間加長(cháng)1小時(shí)，我知道，還有一個(gè)星期的時(shí)間。1×7=7（時(shí)），足夠我將舞蹈以我自己的方式完美呈現�？蛇@依然不夠，我緊緊抓住每一次機會(huì )，游樂(lè )園展演，親戚的飯局，我都會(huì )登上舞臺，作為一次排練、彩排，作為一次鍛煉。

　　爸爸告訴我，“每一個(gè)舞蹈，都是由舞者用靈魂，生命演繹的，盡管它只有短短幾分鐘。包括你，雖然你只是一個(gè)小孩，舞蹈時(shí)，我們會(huì )擁有新的生命�！�

　　功夫不負有心人！經(jīng)過(guò)我的努力，我拿了金牌！這滋味，是努力的滋味。

努力的作文 篇2

　　是不是每個(gè)人都會(huì )做一場(chǎng)豪華的夢(mèng)。��？在自己的世界里還是老樣子。讓自己知道受傷的時(shí)候。那些美麗的夢(mèng)，也不能拯救自己。那些受傷的傷口也不是那么輕而易舉就能夠痊愈的。

　　在古龍的小說(shuō)中我看到的江湖和武俠故事其實(shí)和這個(gè)現實(shí)生活還是有很多相似之處的。只不過(guò)剛開(kāi)始看的時(shí)候，年齡還很小，也不能夠理解其中帶著(zhù)的生意。

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)挺有名的作者寫(xiě)古龍和金庸的區別。其實(shí)這又是一種比較他們的身份和社會(huì )地位不同，所以導致了他們寫(xiě)小說(shuō)的內容和情感也是不一樣的`。其實(shí)這本來(lái)就是我們應該知道的背景和幕后故事。但是我們還是習慣拿他們來(lái)做比較，因為他們同樣出名，他們對于文學(xué)中的貢獻也是相似的。

　　但是一直以來(lái)我都有點(diǎn)排斥這樣的比較，為什么要拿他們來(lái)比較。為什么要拿我們來(lái)比較。

　　其實(shí)你們也可以看得出來(lái)。自己的心到底是怎么想的。

　　我們的努力，無(wú)非是為了改變自己的現狀，無(wú)非是為了那顆上進(jìn)心，讓她不再孤單寂寞，讓他感受到。在空中飛翔的感覺(jué)

努力的作文 篇3

　　流光漸逝，韻華易老�；厥走@一學(xué)期的征程，細數那一彎曲曲折折的足印。你踏下每一個(gè)步伐時(shí)，是堅定從容還是慌亂茫然？那每一個(gè)足印盛滿(mǎn)的是欣喜、振奮還是失落、無(wú)奈？你是不是朝著(zhù)最初的夢(mèng)想前行，尋找那束照亮未來(lái)的光芒？你是否能驕傲的挺起胸膛說(shuō)：我努力過(guò)，我不后悔！你不敢說(shuō)你的每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說(shuō)你的前途都是陽(yáng)光明媚或風(fēng)雨霧靄，但我知道，我們每個(gè)人都千百次的掙扎痛苦，希望與失望在心里決絕的慘烈撕殺。我更篤信，我們能把淚和汗踏在腳下，將溫暖執著(zhù)馓遍心土。

　　只因，心懷夢(mèng)想。

　　紀伯倫曰：我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大而無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的.人。夢(mèng)想是美好的，是積極的，我們每個(gè)人都應該擁有它�！爸井敶娓哌h�！巴瑫r(shí)，我們不僅應該有夢(mèng)想，我們還應該有遠大而燦爛的夢(mèng)想。

　　心懷夢(mèng)想，因為我們還年輕。風(fēng)華正茂的我們可以指點(diǎn)江山，激揚文字，可以書(shū)生意氣，揮斥方遒。因為我們更須尋夢(mèng)，撐一支長(cháng)篙向青草更青處慢朔，縱不能將一船星輝滿(mǎn)載，也需要在爽冷星寒時(shí)依舊放聲高歌。

　　杰文遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“每個(gè)人都有追求幸福的權利�！钡�很多人都把這句話(huà)誤讀成“每個(gè)人都有幸福的權利�！眽�(mèng)想，也是個(gè)人頑強的過(guò)度——那就是奮斗！只有我們奮斗，才能讓夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵。所以，我們必須以一個(gè)篤定的姿態(tài)去奮斗、去學(xué)習！

　　萬(wàn)不要高歌“明日復明日，明日何其多！”亦不要因一點(diǎn)挫折而學(xué)柳永謂嘆“歸云一取無(wú)蹤影，何處是前期？”我們少年聊發(fā)少年狂，邈昆侖，濟蒼茫。乘風(fēng)破浪，不過(guò)素面一帆。

　　六月的硝煙尚未散盡，當那些歷盡艱辛的學(xué)長(cháng)們站在象牙塔的頂端想我們微笑時(shí)，當高考洗禮的嬌子們懷揣夢(mèng)想奔赴天涯去更高更遠的地方看更陌生更亮麗的風(fēng)景時(shí)，我們能否坦然的說(shuō)：“我也是鳳凰，終究會(huì )浴火重生！”

　　0x級的同學(xué)們，整理好行裝，進(jìn)行你們最后的沖刺吧！無(wú)論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐，都是依次完美的升華，只要我們以青春滋潤，以汗水灌溉，我們的夢(mèng)想終會(huì )綻放最絢爛的花朵。

努力的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。那些在臺上散發(fā)著(zhù)無(wú)限風(fēng)采的人，在臺下其實(shí)隱藏著(zhù)許多不為人知的努力。

　　當今的時(shí)代，00后已悄然成長(cháng)。00后充滿(mǎn)了朝氣，同時(shí)又充滿(mǎn)了活力。我，就是其中一員。

　　初一下半學(xué)期，學(xué)校為了豐富我們的生活，展示當代中學(xué)生的風(fēng)采，舉辦了第四屆學(xué)校藝術(shù)節。節目在全體學(xué)生中選拔。我們這些00后一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不甘示弱的我，也拿著(zhù)自己的一把木吉他，興致勃勃的進(jìn)入了選拔環(huán)節。舞臺上，00后們各自彰顯自己的風(fēng)采。我很怕自己被淘汰，所以?xún)刃某錆M(mǎn)了不安。在不安中，很快輪到了我。在短短的`十分鐘內，我努力彈唱，展示了自己的風(fēng)采。下面的人，紛紛報以熱烈掌聲，好像在慶祝我的成功，我拍拍胸口，平復了一下心情，向場(chǎng)下走去……

　　兩天后，節目單出來(lái)了。我一把奪過(guò)來(lái)大致翻了一通，卻獨獨沒(méi)見(jiàn)我的“影子”，我心里痛苦極了，因為舞臺上的得意和眼前的失落形成的巨大反差，為了不讓人嘲笑，只好躲到角落里，偷偷地哭。月亮，漸漸地升起，像一只盤(pán)子，美麗依舊，但在我看來(lái)，月亮的升起仿佛也是一種嘲笑，便轉過(guò)臉，任由它去往遠方。(原創(chuàng )投稿 wＷw.t262.com)

　　低下頭，望向心愛(ài)的吉他，我輕輕地撫摸著(zhù)它。突然，一張小紙條落入了眼中�！叭绻�你不會(huì )在失敗中爬起，那么，怎么再去談你的少年風(fēng)采？”時(shí)光遠逝，已記不清是誰(shuí)寫(xiě)了這句話(huà)，又是誰(shuí)將它放進(jìn)了吉他里。算了，誰(shuí)寫(xiě)的已不重要。重要的是我要重拾信心，才能找回失去的少年風(fēng)采。抬起頭，背上吉他，我邁著(zhù)堅定的步伐向家的方向走去。

　　從那一次挫敗以后，我練的更加勤奮，連吉他老師都夸我進(jìn)步神速。在后面的一次次演出中，那次挫敗好像并沒(méi)有給我造成影響，少年風(fēng)采又翩然回來(lái)了。

　　當今世界，00后很多，是個(gè)少年風(fēng)采為主流的世界。我們應當讓少年風(fēng)采，更加蓬勃起來(lái)！

努力的作文 篇5

　　“今天，我們來(lái)做一個(gè)‘折疊式立體鏡’！”勞技老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我就在心里歡呼：我就想自己做。

　　老師給我們發(fā)好材料，我就開(kāi)始動(dòng)腦筋了。我先認真看了說(shuō)明書(shū)，再仔細核對了發(fā)下來(lái)的材料，就開(kāi)始動(dòng)手做了。按照說(shuō)明書(shū)，我一步一步地做著(zhù)，前面一直蠻順利的，到后面，問(wèn)題越來(lái)越多了，最大的問(wèn)題是我的卡鏡片的`小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進(jìn)去。我看了看周?chē)�，好多同學(xué)也都碰到了這個(gè)問(wèn)題，老師看出了我們的問(wèn)題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽(tīng)馬上心領(lǐng)神會(huì )，解決了這個(gè)最大的問(wèn)題，接著(zhù)我乘勝追擊，把其他小問(wèn)題也一一解決了�！拔易龊昧�！”我興奮地舉手說(shuō)到。老師走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“嗯，不錯，做得很好�！边�給了我兩個(gè)“優(yōu)”。

　　我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！

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