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(實(shí)用)努力的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
摩拜單車(chē)創(chuàng )始人胡瑋煒這樣說(shuō)：“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛(ài)努力和打拼，每天過(guò)得云淡風(fēng)輕�！比松鷮�(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數，人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒(méi)有客觀(guān)尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識改變命運，細節決定成敗”這句話(huà)想必是大家耳熟能詳的了，為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死，面對手機與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈，紅著(zhù)眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習冊、背誦、記憶，外加手機的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長(cháng)，也是一種退步�！边@句話(huà)瞬間讓我驚醒，對呀，你呆在原地或緩慢前行時(shí)，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的'話(huà)，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認真聽(tīng)講、打游戲、聊天，但開(kāi)學(xué)后才發(fā)現只有你一個(gè)人而已�！�
握緊了手中的筆，拿離了手機，專(zhuān)注的看著(zhù)題本，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著(zhù)，我想成為那個(gè)別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹，黑夜過(guò)后才見(jiàn)黎明，掙扎破殼之后才見(jiàn)生命，努力過(guò)后才見(jiàn)成功。愿我以夢(mèng)為馬，不負韶華。
努力的作文 篇2
自從握起毛筆的那一刻，我就和這門(mén)書(shū)法藝術(shù)，結下了不解之緣。
時(shí)間追溯到八歲那年的夏天。
“月月，明天有毛筆興趣班。媽媽剛給你報的，一定得好好學(xué)啊，交了很多錢(qián)的�！眲傇谝唐偶疫^(guò)完暑假回來(lái)的我，被告知要學(xué)一門(mén)我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的藝術(shù)。才剛回家，又要把我送出去學(xué)興趣班，有沒(méi)有搞錯哦!我不禁在心中抱怨起來(lái)。
在我的大哭大鬧之后，媽媽還是不領(lǐng)情，五花大綁地把我帶到了學(xué)習的地方。輔導員將我和媽媽領(lǐng)到了教室。推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，所有人的動(dòng)作都停住了，所有的眼睛都在看著(zhù)我。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比害羞，紅著(zhù)臉，低下了頭，突然，一只溫暖的手拉住了我，帶我到了座位邊。我微微抬起頭，看見(jiàn)她的胸前貼著(zhù)一塊小小的牌子——林老師。
教學(xué)正式開(kāi)始。我學(xué)著(zhù)林老師的樣子，別扭地提起了毛筆，沾了點(diǎn)墨。一手抓筆，另一只手拿起硯臺壓住宣紙�！昂昧�，同學(xué)們，拿毛筆的姿勢都對了嗎?”林老師看向我們，輕輕一笑，“那現在，我們將范本打開(kāi)，找到‘一’這個(gè)字，開(kāi)始寫(xiě)吧，寫(xiě)好一個(gè)的可以給我看看哦�！蔽乙宦�(tīng)，手忙腳亂地開(kāi)始翻這個(gè)，擺那個(gè)�！疤炷�，完全跟不上節奏啊!”我在心里低吼一聲。
看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們都寫(xiě)出了十分漂亮的毛筆字，我越來(lái)越著(zhù)急，越來(lái)越不耐煩。好想把這只毛筆折斷啊!我的心中飄過(guò)了無(wú)數個(gè)“煩”字�！耙煤脤W(xué)哦�！眿寢尩膰诟阑厥幵诙�，哎，不學(xué)好回去怎么和媽媽交代啊，到時(shí)候又要被罵了!算了，不耍小孩子脾氣了。我深呼一口氣，努力讓自己冷靜下來(lái)�！安荒苤�(zhù)急，要冷靜，我一定會(huì )寫(xiě)好的，不能讓媽媽失望�！蔽椅站o毛筆，鼓勵自己。
先調一下墨水，然后筆尖蘸墨，不許蘸太多。好了，做完這些，要開(kāi)始寫(xiě)字了。我調整了一下手腕，在林老師說(shuō)過(guò)的那個(gè)位置上先下一筆，然后往右邊一劃，下筆不能太重，不然會(huì )化掉，最后來(lái)個(gè)一頓，完成了�！坝徂染瑢W(xué)，你寫(xiě)的真好，繼續努力吧!”林老師笑著(zhù)對我豎起了一個(gè)大拇指，我頓時(shí)笑開(kāi)了花。
要想寫(xiě)出漂亮又工整的.毛筆字真的很難，不過(guò)有了老師和同學(xué)們的幫助，我的書(shū)法漸漸進(jìn)步起來(lái)。當然，最重要的還是要歸功于我自己的努力啊。 做不做的好一件事，結果都是掌握在自己的手里。付出了努力，上帝總是會(huì )給你應得的成功。如果你不努力，還妄想要得到成功的話(huà)，那抱歉了，你已經(jīng)離這兩個(gè)字很遠了。
自己的命運，永遠掌握在自己的手中。付出努力，贏(yíng)得成功。這就是我能寫(xiě)好毛筆字的秘訣吧。
努力的作文 篇3
我們要努力，第一只有一個(gè)�！}記
有些事，只要參與了，就無(wú)所謂輸贏(yíng)，因為曾認真對待過(guò)。但有些事，不是無(wú)所謂，而是對自己來(lái)說(shuō)，很重要。
時(shí)間過(guò)得很快，日子很緊。數學(xué)，我不太懂，但我知道，我的夢(mèng)想是大學(xué)，而為了這個(gè)夢(mèng)，我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一瞬即逝�！癟ime is money�！庇⒄Z(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書(shū)背得一額汗，做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿(mǎn)汗水。在放學(xué)后，又令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的，物理，生物都沒(méi)少添亂。
為了我的夢(mèng)，即便是天涯海角，我也會(huì )一步一個(gè)腳印地跟上，如影隨形。
三千多個(gè)日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了，開(kāi)始會(huì )心不在焉。上課上得多了，會(huì )看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了，會(huì )突發(fā)奇想�；蛟S，在某一天，我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì )多得壓扁我吧。到現在，僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì )比我重。還是當年那樣的小課桌，但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的。桌上一摞，塞滿(mǎn)的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà)，也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū)，剩下的'就是輔導書(shū)。
三千多個(gè)日子，教室課桌也換了多次，同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的，因為家計，因為不夠努力，因為沒(méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺。但我會(huì )堅持，連帶你們的那份。我不會(huì )早退場(chǎng)，即使音樂(lè )停止了，我也會(huì )為自己鼓掌。
夢(mèng)想在發(fā)酵，行動(dòng)在膨脹。上課，我有在跟周公對抗；做作業(yè)，我有在獨力完成；上晚修，我有在集中精神，不再發(fā)呆；拿出手機，我的習慣不再是上qq，而是打開(kāi)學(xué)習的網(wǎng)站去瀏覽。因為我知道，睡覺(jué)是晚上做的事，做作業(yè)獨力完成是應該的，晚上集中精神是必須的，手機就應該用在有需要的用途上。
時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留，看電視還不如看會(huì )兒書(shū)。地球不會(huì )為誰(shuí)消失而停止自轉，所以做自由落體運動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生，現在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代，時(shí)間會(huì )證明。
在通往成功的路上，實(shí)力才是王道。不勞而獲，笑話(huà)而已。
就算仰望天空，也要腳踏實(shí)地�！灿�
努力的作文 篇4
夜深了，連空氣都已陷入沉睡，我卻還在和作業(yè)苦苦纏斗。 腦子里像是塞著(zhù)一團亂線(xiàn)，怎么也找不到線(xiàn)頭。稿紙上一大片的黑色字跡，始終是給不了我答案。 終于，有些喪氣的放下筆，趴在了桌上，木然的呆坐著(zhù)，懊惱著(zhù)。自己的生活，沒(méi)有一件事是順利的——普通的相貌，中下水平的成績(jì)，寥寥無(wú)幾的朋友，恐怕身邊找不出比我更落寞的了。 可——有什么辦法呢，這就是現實(shí)，這就是我生活真實(shí)的模樣，我根本無(wú)法將其改變。像是蜿蜒的小路，一路曲折，沒(méi)有盡頭。失落的心隨著(zhù)思緒沉入谷底，還有不安，還是氐惆�！爱�，當，當……”，凌晨的鐘聲冷冷地喚回了我的思緒，逼迫著(zhù)我做選擇：睡覺(jué)還是繼續戰斗？萬(wàn)般無(wú)奈的嘆一口氣，用袖子擦了擦已是半溢的眼淚，重新拿起筆，計算還未有答案的題目。 時(shí)間毫不留情的從筆尖上溜走，我仍陪伴著(zhù)白熾燈光，固執而決絕。紛亂的.稿紙，密布的運算，一顆不愿服輸的心，一個(gè)不經(jīng)意間的運算，終是打破了僵局。不可置信的看著(zhù)那個(gè)剛計算出的答案，巨大的欣喜淹沒(méi)了我的心臟與大腦。我甚至聽(tīng)到了心臟“怦怦”跳動(dòng)的聲音，強烈而熱烈。長(cháng)吸一口氣，迫使自己平靜下來(lái)，重新檢驗了一遍題目：確認無(wú)誤？確認無(wú)誤！心里似乎有朵花“噗”的開(kāi)放，笑意順著(zhù)花藤爬上了臉頰，桌面上那些布滿(mǎn)運算過(guò)程的稿紙，現在是如此順眼。 低落心情瞬間無(wú)影無(wú)蹤，剩下的，只有滿(mǎn)腔歡喜。而疲憊的心臟，和著(zhù)那些歡喜，幾乎快跳出我的胸膛。其實(shí)再想一想，我的生活并不如想像中的那么糟糕。成績(jì)不好，我可以耐心地去慢慢學(xué)？人緣交淺，我并非沒(méi)有朋友可傾訴？生活處處逆流，我不是仍能享受到凌晨的燈光，還有清晨的陽(yáng)光么？我有期盼，還有夢(mèng)想，我在努力，那我的前路又怎會(huì )一直在黑暗中？
我的生活還是幸福。 生活雖然平淡，但安穩如水；學(xué)習處處逆流，可我卻能逆流上溯。生活上的小困難并不值得我期期艾艾，因為我還在努力。只要我還努力，那我就有機會(huì )創(chuàng )造更好的明天，我的手中，就還掌握著(zhù)自己的命運；只要我還在努力，那我就是幸福的。 真好，我的彷徨還沒(méi)使我失掉我的靈魂。心底，還是那個(gè)老地方，安然無(wú)恙。 多幸福，我在努力；多幸福，我還能用努力去爭取有光明的未來(lái)；多幸福，我的內心有不屈的力量在涵養我的靈魂。
努力的作文 篇5
或許我們都一直努力著(zhù)，在這只能來(lái)不及真正懂得的高中生活；我為夢(mèng)握筆守候，只因我正試著(zhù)去懂得；是誰(shuí)在高歌，誰(shuí)在嗚咽，誰(shuí)將愛(ài)意深埋，誰(shuí)將豪情深種；我已管不了那么多，但我會(huì )永遠為你銘記著(zhù)；不讓歲月蹉跎，不讓年華冷落；所以我們一直努力著(zhù)，只是我們有不同的追求，所以努力的形式都很不相同；就算那不是你想要的努力，但因為那是你完整的守護，
所以你必須執著(zhù)割舍；當你漸行漸遠了，發(fā)現你愛(ài)的所有都以割舍；你收獲的都是你該完整回報給愛(ài)你的人的；卻沒(méi)有回報給自己的'的時(shí)候；只剩你空虛的守候，但這就是走在這世道的我們都該追求的；最后你懂了，只是都已失去了；萬(wàn)世流年里我們失去了最美的那一刻自由。
繁華散盡過(guò)后，你挑燈回看，誰(shuí)還為你回眸；筆尖劃過(guò)，寫(xiě)下一紙的寂寞，散落一地的哀愁；我們將回憶拼湊，發(fā)現我們都曾努力過(guò)，這就夠了；心碎微涼的歲月會(huì )讓你懂得；我們不能只為自己而活；愛(ài)你的人的期盼與守候，你將以怎樣的姿態(tài)與氣概向他們訴說(shuō)；我夢(mèng)想沿著(zhù)家鄉的小河往回走；但我又忽然記起河以不再清澈悠揚的流。最后，喝下這一杯淡酒，我把這杯用來(lái)懷舊；感受到歲月刻在年輪里的情話(huà)輕悠；最后的最后，似乎走題了，但至少我是繞著(zhù)題走的，最后還懂點(diǎn)題就無(wú)關(guān)走題與否。因為我努力著(zhù)，并一直試著(zhù)去懂得。努力吧！死而后已去生活，我們都是這世界的路人過(guò)客。
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