努力的作文(精選15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的努力的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文1

　　她也是從曾經(jīng)的小小姑娘走過(guò)來(lái)的。當她擁有我后的心情，我不懂，我不知道她是怎樣想的。但是他們說(shuō)，我是她最好的禮物。但是他們對我說(shuō)，為了我，她愿意付出所有！甚至生命。

　　一個(gè)曾經(jīng)也是被別人抱在手里的女孩子，如今，她不會(huì )再被誰(shuí)擁抱著(zhù)，想起上次她去接我，我一時(shí)激動(dòng)，敞開(kāi)胸懷本想要抱住她，她也已經(jīng)做出了要抱我的姿勢，但是，卻不知怎的，我卻縮回了。她曾經(jīng)也是受不了別人拒絕的一個(gè)小小女孩！他曾經(jīng)也會(huì )因為別人的一個(gè)小小的拒絕，而感到特別的`沒(méi)有面子。但是，她那次，沒(méi)有，她還是面帶笑容，什么也沒(méi)說(shuō)，就只是對自己開(kāi)了幾句玩笑。我當眾躲開(kāi)了她的懷抱，但是，她并沒(méi)有像她小的時(shí)候那樣地任性！她已經(jīng)很努力了！

　　一個(gè)曾經(jīng)也渴望有著(zhù)年輕的美貌女子。如今，為了來(lái)我，為了我們，她已經(jīng)被歲月摧殘地滿(mǎn)臉找不到一絲的光滑和白皙。曾經(jīng)，她也很害怕，很擔心歲月會(huì )剝奪了她的美貌，但是，每次面臨著(zhù)我的開(kāi)玩笑，我的嘲弄，我嘲弄她的蒼老時(shí)候，她卻只是莞爾一笑�；蛟S她心里有說(shuō)不出的酸及痛楚，但是，她什么也沒(méi)說(shuō)，笑笑，坦然面對！她已經(jīng)很努力了！

　　曾經(jīng)也渴望著(zhù)自由的她，希望可以靠游山玩水來(lái)度過(guò)后半生的她，卻為了我，為了我們整天圍著(zhù)一臺機器轉，整天在家里徘徊，無(wú)論走到了哪里，心里仍舊系這家。即使很多時(shí)候她真的好累，想要卸下肩上的責任，但是，她并沒(méi)有這么做！她寧愿付出所有，放棄最初的夢(mèng)想，為了我們可以過(guò)得更好！她已經(jīng)很努力了！

　　曾經(jīng)她也有著(zhù)自己的夢(mèng)想，她有著(zhù)他人所沒(méi)有的才華，但是，為了我，為了我們，她卻做起了世上最平凡卻又最繁忙的工作——母親。

　　不要怪我們的母親沒(méi)有了解我們，不要怪母親不夠愛(ài)我們，不要怪母親的自私。她已經(jīng)為了我們努力了很多！已經(jīng)為了我們放棄了好多好多！他已經(jīng)為了了解我們，愛(ài)我們，對我們更無(wú)私，放棄太多太多！

　　告訴她，我們也要為她努力。感情，總要相對的！不要讓天平失衡了！

努力的作文2

　　《后漢書(shū)》曾道：“涓流雖寡，浸成江河�！钡拇_，努力成就人生，這一命題本應具有超越疆界的普適性，然而“知乎”網(wǎng)上的討論帶來(lái)了一個(gè)尖銳的問(wèn)題：“人為什么仍然不努力呢？”

　　究竟是人們對自我認同的失衡，還是因理想的遙不可及而導致的自我放逐？追本溯源，其實(shí)不良的社會(huì )輿論誘導方為原罪。一方面，社會(huì )思潮中涌現出一批“天才”論，通過(guò)傳媒的渲染使錯誤的觀(guān)念漣漪向四周擴散，使人們相信成功靠天分；另一方面，缺乏勵志典型使整個(gè)社會(huì )世風(fēng)墮落淪喪，轉而成為一個(gè)全民頹廢的時(shí)代：既知懶惰不對又拒絕努力。事實(shí)上，社會(huì )風(fēng)氣若能弘揚“努力成就人生”的主旋律，人人將努力內化于心外化于形，那么美美與共的大同世界定會(huì )為我們洞開(kāi)一扇大門(mén)。

　　巴赫金曾說(shuō)：“這是一個(gè)眾聲喧嘩的年代，形形色色的言論，亦正亦邪的倡導�！闭\哉斯言！當世風(fēng)之流弊混入詭譎人心之時(shí)，社會(huì )核心價(jià)值體系便易崩塌。中學(xué)未畢業(yè)的比爾蓋茨成為世界首富被懶惰者當作放縱自我的擋箭牌，《最強大腦》的奇人異事錯誤地引導學(xué)生們一味挖掘天分卻忽視努力。這一切在媒體的鼓吹之下，竟演化成“三分靠打拼，七分天注定”的謬誤，其誤人子弟可見(jiàn)一斑。因此我們應努力建設更為良好的社會(huì )環(huán)境，棄天才之謬誤，創(chuàng )努力之新風(fēng)。

　　然而，端正世風(fēng)之下，每個(gè)社會(huì )個(gè)體也應端正自己的`思想，一味依托于世風(fēng)改善無(wú)益于心靈的拔節成長(cháng)。我們看到，當世人驚艷于愛(ài)因斯坦超人的智商時(shí)，愛(ài)因斯坦強調所謂天才是建立在99%的汗水之上，以此引領(lǐng)努力之風(fēng)。同樣的，

　　錢(qián)鐘書(shū)面對舉世贊譽(yù)，只是默默回到書(shū)齋，以實(shí)際行動(dòng)糾世風(fēng)之流弊。二人奉努力為圭臬，終成大家。將個(gè)人思想與社會(huì )思潮相結合，用“努力”之血液煥發(fā)社會(huì )之生機，社會(huì )之舟定能行得更快更遠。

　　令人遺憾的是，時(shí)人予以“努力”的關(guān)注尚顯菲�。撼晒θ耸克奶幎凳壑�(zhù)人生秘籍，“公知們”以顢頇執見(jiàn)破壞著(zhù)價(jià)值體系。當天才之論肆意散布，當努力之風(fēng)消磨殆盡，當理想信仰近乎扭曲甚至被拋諸腦后，“懶惰”是否會(huì )成為我們這個(gè)時(shí)代否定一切，解構一切的“粉碎機”？

　　史鐵生《病隙碎筆》中寫(xiě)到：“所謂天堂即是人的仰望�！钡拇_，當我們仰望努力之時(shí)，當社會(huì )崇尚奮斗之時(shí)，仲永的悲劇便不會(huì )再上演，目之所遇即為天堂。

努力的作文3

　　我父親是總公司財務(wù)部的會(huì )計。他工作認真努力。他的年度評估是最好的。 ”

　　許多年前的一天，我父親不開(kāi)心地回家了�？评锏囊恍┤巳ギ斾N(xiāo)售員，領(lǐng)導跟我說(shuō)，我學(xué)歷低，職稱(chēng)低，也可能被解雇。我該怎么辦？”母親說(shuō):先天缺陷和未經(jīng)檢驗的.人遲早會(huì )被淘汰。從現在開(kāi)始，我會(huì )照顧家務(wù)，你會(huì )好起來(lái)的。充電沒(méi)錯�！辈痪�，我父親參加了一個(gè)成人會(huì )計大專(zhuān)班。

　　從那時(shí)起，爸爸回家聽(tīng)講座，做筆記，在電腦上寫(xiě)作業(yè)。在第一次考試中，單位咨詢(xún)的所有人都通過(guò)了考試，但是爸爸的成績(jì)不令人滿(mǎn)意。他在三門(mén)課程中有兩門(mén)課程不及格，一門(mén)課程剛剛通過(guò)60分。他沮喪地說(shuō)。我忍不住了！”媽媽給他打氣:不要氣餒，堅持不懈，滴水穿石。只有通過(guò)學(xué)習，你才能取得好成績(jì)�！�

　　爸爸很殘忍，甚至是他最喜歡的“歐洲杯。也看不出，有一種“兩只耳朵聽(tīng)不見(jiàn)窗外的事，一顆心只讀圣書(shū)。姿勢，專(zhuān)心學(xué)習。經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習，他如愿獲得了大學(xué)文憑。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我父親通過(guò)了考試，獲得了中級會(huì )計師的頭銜。

　　我對父親說(shuō):很簡(jiǎn)單�！卑职秩匀粨u頭:學(xué)習沒(méi)有盡頭。我想向你媽媽學(xué)習，爭取獲得學(xué)士學(xué)位�！�......一年過(guò)去了，我父親已經(jīng)學(xué)了六門(mén)課程，成績(jì)都在90%以上。

　　時(shí)光飛逝�？纯窗职�。想到自己這么多年來(lái)必須努力工作和努力學(xué)習，這個(gè)數字讓我感到一陣悲傷:爸爸真的很努力！

努力的作文4

　　在這個(gè)課程中，一些同學(xué)分享了一個(gè)鼓舞人心的同學(xué)的故事。

　　她只有小學(xué)學(xué)歷，通過(guò)系統寫(xiě)作學(xué)習只有一年，一個(gè)月就能拿到幾千的稿費。

　　在這個(gè)故事中，吸引我們注意的是她的教育背景。雖然她只有小學(xué)文化，但一直是個(gè)讀書(shū)人。我覺(jué)得這也是她后來(lái)為什么能成功的一個(gè)積累。

　　這個(gè)學(xué)姐的經(jīng)歷讓我想起了以前認識的一個(gè)寫(xiě)作班主任，學(xué)歷只有初中。

　　只是在輟學(xué)打工的過(guò)程中，她從未放棄過(guò)自己的愛(ài)好：讀書(shū)。

　　正是這種年復一年的閱讀積累，讓她在開(kāi)始接觸網(wǎng)文的時(shí)候，仿佛被打開(kāi)了一扇門(mén)，開(kāi)始失控。

　　以往的工作經(jīng)歷和接觸底層人民的生活，恰恰給了她很多寫(xiě)作素材。她從一個(gè)小白逐漸寫(xiě)出名著(zhù)，甚至開(kāi)始上課教書(shū)。

　　這兩個(gè)例子中，給我印象最深的`是他們的閱讀愛(ài)好。

　　因為這么多年來(lái)，我給別人的印象是我喜歡讀書(shū)，但是只有我自己能理解，畢業(yè)后，這幾年看的書(shū)越來(lái)越少，看完不知道怎么總結。也是讀書(shū)，但只是一種表象。

　　我覺(jué)得這是典型的假裝努力，不管你真的努力與否，結果都不會(huì )說(shuō)謊。

努力的作文5

　　“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西�！边@是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛(ài)朝氣，愛(ài)一切奮發(fā)向上的東西�！蔽乙布�動(dòng)萬(wàn)分。因為，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛(ài)。

　　然而，在這半年來(lái)嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜，尤其是開(kāi)學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點(diǎn)就跌入谷底。我開(kāi)始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺(jué)就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿(mǎn)朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)生機。

　　早已麻木的我拖著(zhù)沉重的`軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺(jué)地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著(zhù)奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發(fā)著(zhù)一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開(kāi)始變換著(zhù)色彩來(lái)綻放它的美麗，由綠到黃最后變?yōu)榧t色，直到它的樹(shù)葉完全落盡。它堅貞，它勇敢，它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……

　　對！要挺直腰桿，思索中，這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著(zhù)什么？它代表的只是過(guò)去！

　　深深地呼了一口氣，我又感覺(jué)到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著(zhù)感激之情，我仰望著(zhù)這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來(lái)，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來(lái)說(shuō)是件好事，因為是它讓我懂得了：在失意時(shí)，要坦然地面對；在勝利時(shí)，更要加倍地去努力。

　　初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開(kāi)始。我將帶著(zhù)水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達夢(mèng)想的彼岸……

努力的作文6

　　一滴滴雨水落在回家的孩子們身上。

　　春風(fēng)一個(gè)接一個(gè)地撫摸著(zhù)孩子英俊的臉龐。

　　一次又一次贏(yíng)得微笑是因為我們自己的努力。

　　反復的挫折讓我們明白了失敗的意義。

　　年輕，成長(cháng)，認識，成就。

　　我們通過(guò)自己的努力做自己最開(kāi)心的事。

　　知識澆灌我們的青春，知識澆灌我們的未來(lái)。

　　我們是祖國的花朵，是父母的驕傲。

　　我們有一雙翅膀，我們有一顆堅強的心。

　　我們有一個(gè)信念，一種堅持，

　　即使哭，我們也不會(huì )放棄對夢(mèng)想的`追求。

　　即使我們失敗了，我們也有一顆不能破碎的心，因為風(fēng)暴過(guò)后，最美的彩虹會(huì )為自己出現。

　　即使我們贏(yíng)了，我們也不會(huì )驕傲，因為我們知道驕傲的人總會(huì )落后。

　　曾經(jīng)我們是父母的寶貝，父母心中的天使和王子。

　　我們曾經(jīng)是老師心目中的好學(xué)生，好班長(cháng)，好委員。

　　我們曾經(jīng)是爺爺奶奶心中的寶結。

　　從前，我們一直過(guò)著(zhù)溺愛(ài)的生活。

　　長(cháng)大后，我們不懂珍惜的意義。

　　長(cháng)大后，我們總是叛逆，總是和父母吵吵鬧鬧

　　長(cháng)大后，我們總是不理解父母的辛苦

　　長(cháng)大后總是亂花父母的血汗錢(qián)。

　　當你長(cháng)大后，你應該明白，你曾經(jīng)犯下的無(wú)知應該被改變。

　　我們要用自己的努力來(lái)證明自己不是小孩子，我們有夢(mèng)想，不能遙不可及，因為總有一天，幸福的彼岸會(huì )來(lái)到這里。

　　那些年，我們因為上學(xué)吵架。

　　那些年，我們因為成績(jì)而互相爭斗。

　　那些年，我們?yōu)橐恍┦虑闋幷撨^(guò)。

　　那些年，我們發(fā)現自己成功了，因為我們努力了。

　　那些年，我們笑著(zhù)哭著(zhù)，因為我們從未放棄。

　　那些年，因為努力，我們累了，恨了。

　　草頑強地活著(zhù)，樹(shù)頑強地挺立著(zhù)。因為對生活的渴望，他們不放棄，所以對生活有希望。

　　我們學(xué)習，努力，歡笑，哭泣，成功，才發(fā)現自己真的很努力。

努力的作文7

　　一路上，望著(zhù)遠處陽(yáng)光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達夢(mèng)想的終點(diǎn)；一路上，面對各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　當我的指尖觸到黑白琴鍵時(shí)，我就知道，我沒(méi)超人的音樂(lè )天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發(fā)現，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時(shí)斷時(shí)續，沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。于是，我開(kāi)始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標細化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復一日，我的小溪也終于有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　可是，老師聽(tīng)了我的彈奏，搖了搖頭，他認為，彈琴和熟練程度有關(guān)，但關(guān)鍵在于用心�？粗�(zhù)老師忽喜忽憂(yōu)的表情，我似乎悟到了什么。

　　我再次努力嘗試。這次，我不再單純進(jìn)行手指練習，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚的`旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的愁緒；感受到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近，去品味每個(gè)音符背后的情感。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì )到達陽(yáng)光燦爛的遠方。那時(shí)，一路上的荊棘會(huì )化作美麗的花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì )漾滿(mǎn)溫暖與笑意。

　　不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會(huì )站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。

努力的作文8

　　頃刻間，所有的失落，無(wú)助，盡數襲來(lái)，不爭氣的眼淚流了下來(lái)......我不知道該怎么辦，前路漫漫，可我的前路卻毫無(wú)歸途，不只在何方，不知道該往哪里去。我很無(wú)助，彷徨。好希望，這只是一場(chǎng)夢(mèng)；好希望，夢(mèng)醒了，一切就結束了；好希望，我能有一個(gè)重來(lái)的機會(huì )；好希望，時(shí)光可以倒流......可是，我深知，一切的一切已成定局，曾經(jīng)所有的美好，早已都盡數幻滅。

　　我曾一直報有僥幸心理，相信運氣。那個(gè)時(shí)刻，是的，真的是這樣，我相信實(shí)力，可我好像比相信運氣內心里卻有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的希望有幸運這一奇跡的存在。不得不說(shuō)，那個(gè)時(shí)候的我，真的好傻啊。我一次次的責問(wèn)自己，早知如此，何必當初，那個(gè)時(shí)候的自己，到底在干什么��？心有不甘，心有無(wú)奈，心有無(wú)窮盡的懊悔。我想，真蠢啊�；膹U了高一的時(shí)光，在別人努力學(xué)習，拼命奮斗，挑燈夜戰之際。我，一個(gè)特別傻的我，卻仍在想著(zhù)周末和同學(xué)去哪里玩？快到吃飯時(shí)間了我要吃什么？和哪個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，我要怎么辦？各式各樣與學(xué)習無(wú)關(guān)的想法，總是在不經(jīng)意間，涌上腦海，涌入心頭。此刻，是真的懊悔�？墒�，真的也無(wú)可奈何。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉�？晌以撛趺崔k呢？學(xué)習成績(jì)只是如此。原來(lái)，走錯了一步，后面的便會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸。老師常說(shuō)：一分干掉五百人。道理我都懂，我好似在意，可好似也不是那么在意。后知后覺(jué)，原來(lái)，我所有的在意，不過(guò)也是口頭上的在意而已。若心里真的在意，又怎會(huì )不為所動(dòng)，有所行動(dòng)，拿出自己該有的成績(jì)和魄力，而不是事后無(wú)知盡悔恨的淚水。

　　曾有言：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。原來(lái)，不聽(tīng)有經(jīng)驗的人的一言，吃虧真的會(huì )在某一天，盡數抖落在你眼前，毫無(wú)招架之力。經(jīng)驗，真的很重要�？墒�，有時(shí)候，經(jīng)驗有了，經(jīng)歷過(guò)了，卻一切都已經(jīng)來(lái)不及了。我們沒(méi)有那么多的機會(huì )......機會(huì )，從來(lái)都只給有準備的人。倘若你有所準備，有所獲得，那結果還不錯。如若有所準備，沒(méi)有獲得，那也沒(méi)事，你總該知道，你努力過(guò)了，你能力就這么大，盡力了就好�？扇羰悄銢](méi)有絲毫準備，卻妄想著(zhù)有所獲得，那么，你，一個(gè)不幸的人。真的太慘了，最后，你真的會(huì )一無(wú)所成，又何談?dòng)兴�收獲。

　　身邊的同學(xué)都喜歡對我說(shuō)：你是一個(gè)感性的人，雖說(shuō)也有理性，但感性總是多于理性的。后來(lái)，我漸漸明白，所謂感性，不過(guò)也就是多了些悲觀(guān)的姿態(tài)，少了些許理智的自我決斷。對高一班主任的一句話(huà)仍記憶猶新：一次考試失敗，不算什么；兩次考試失敗，不算什么；三次考試失敗，不算什么；第四次還是考試失敗，你就得反省自己了。是自己努力的不夠，還是能力如此，沒(méi)有提升的機會(huì )？可每個(gè)人都有一個(gè)提升的潛力，只不過(guò)，一切也只是看你自己努力的程度，和敢于拼命的程度罷了。僅靠蠻力，認為努力就好，努力過(guò)，失敗也無(wú)憾了的想法，有的人已經(jīng)將此奉為一種準則。所謂努力，好像只是自己騙自己，騙其他人，“你看，我努力過(guò)了，只不過(guò)能力稍欠而已，最起碼我努力過(guò)了，這所無(wú)可辯駁的�！比缓�，尋找到了那個(gè)給自己的心里安慰，其實(shí)，你的一切的一切，你所認為的`努力，最后歸結下來(lái)不過(guò)也就是一場(chǎng)假努力而已。努力，需要找對方法�！芭�力”二字，看似毫不起眼，又看似特別重要，不可缺失，可若是努力的方向錯了，方法不對，最后也白白浪費了時(shí)間，做了一個(gè)純粹的無(wú)用功罷了。為何不給自己多一些思考的空間和時(shí)間，找到真正適合自己的，屬于自己的努力的方向......向來(lái)，哭，不過(guò)是一種個(gè)人的宣泄方式，哭過(guò)后，便該去尋尋那雨后彩虹，重整旗鼓，奮力向前！然后，笑著(zhù)對自己說(shuō)：沒(méi)有什么大不了的，經(jīng)歷后的經(jīng)驗痛苦卻也泛著(zhù)思思得到的甜蜜，加油，最下一個(gè)更好的自己！

　　做一個(gè)會(huì )真正努力的人，去遇見(jiàn)下一個(gè)更好的自己······

努力的作文9

　　她是班里有名的“差生”，幾年來(lái)考試穩穩地墊底，最后一名的寶座都快被她坐爛了。

　　這幾天下課之后，經(jīng)常不見(jiàn)她身影。受老師之命，我要查查全班人訂正科學(xué)試卷的情況，而她，自然而然也在名單里。在我尋遍學(xué)校每個(gè)她可能去的'地方后，甚至連各樓層的衛生間都找過(guò)了，依然沒(méi)有她的影子，難不成人間蒸發(fā)啦？正當我垂頭喪氣地準備回教室時(shí)，從辦公室的門(mén)縫里看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我走進(jìn)辦公室，向里探去:原來(lái)真的是她！不可能吧，她這種學(xué)習的程度還要輔導，竹籃子打水一場(chǎng)空吧。

　　她的手中拿著(zhù)一本翻爛了的語(yǔ)文書(shū)，站在我們的語(yǔ)文老師身邊，神情嚴肅地看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地念著(zhù):“豁，凜，疙，瘩……”盡管讀音不是特別標準，但我知道，她在努力地讀。遇到不會(huì )讀的字，就自己先想一會(huì )，再問(wèn)老師。陸老師也會(huì )用拼音讀給她聽(tīng)，再糾正她讀不準確的音。

　　午間英語(yǔ)朗讀的音樂(lè )已經(jīng)響起，我急忙跑回教室，我也要努力了��！

努力的作文10

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊鋈魏问轮灰�努力，就能成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　今年，鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級的曲子了，打開(kāi)１０級的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè)，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會(huì )。

　　鋼琴老師似乎看出來(lái)了我的心思。連忙安慰我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢彈，你肯定會(huì )彈的`�！甭�(tīng)鋼琴老師這么一說(shuō)，我應該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會(huì )呢？

　　鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁(yè)�？粗�(zhù)老師熟練的指法，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。

　　輪到我彈了，剛開(kāi)始的時(shí)候老是彈不準。一會(huì )兒是升降記號忘記，一會(huì )兒是指法出錯，總之，問(wèn)題很多。這時(shí)，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來(lái)，慢慢練，會(huì )彈的熟練的�！�

　　回到家，打開(kāi)十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來(lái)�？墒�，音找對了，指法還是容易錯。

　　彈了一會(huì )兒，我開(kāi)始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個(gè)音，還要重彈�！边@是媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“不要著(zhù)急，你可以?xún)尚袃尚械膹�，彈熟了再連起來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我又開(kāi)始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會(huì )兒就連起來(lái)了。是的，把大目標分解成小目標，每個(gè)小目標就能很快完成。

　　看來(lái)，的確如此。通過(guò)這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當你們遇到困難的時(shí)候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒(méi)有那么難。

努力的作文11

　　因為你的信念中有彩虹的出現，為了這一線(xiàn)希望你也要拼搏到底。即便走到最后你一敗涂地，也不會(huì )。努力過(guò)了，該付出的都付出了，即便沒(méi)有回報，你也無(wú)怨無(wú)悔，再這個(gè)奮斗.拼搏的過(guò)程中，也就是你最大的快樂(lè )了。人生成敗只不過(guò)是過(guò)眼云煙。

　　回首逝去的時(shí)光，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)；有輝煌，也有坎坷.在成敗交替中，我逐漸成長(cháng)起來(lái)，也終于懂得；人的一生本就是成敗同在，風(fēng)雨并存的過(guò)程.現在，帶著(zhù)曾經(jīng)的失敗，帶著(zhù)于失敗中增長(cháng)的成熟，我即將跨入人生的.另一階段，即將面臨又一個(gè)挑戰人在世上，要不斷拼搏，才活得充實(shí)，活得有意義。奮斗是沒(méi)有止境的，成敗不是最重要的，重要的是不能有泄氣思想和享樂(lè )欲望。

　　人生在世，理想、追求，奮斗、拼搏，所謂有志、無(wú)志，有才無(wú)才，有德無(wú)德，成敗榮辱，富貴窮通，苦辣酸甜，喜怒哀樂(lè )……都不過(guò)是一種感覺(jué)，渴望的不過(guò)是一份心情的愜意、歡暢。

努力的作文12

　　很多人不知道�？础睹魅罩�子》，其實(shí)可以看到很多隱藏的智慧。對我們來(lái)說(shuō)，這些東西其實(shí)都是取之不盡，用之不竭的。

　　昨天突然想看經(jīng)典，就翻出《新水滸傳》看了一下。我最喜歡的是看智星吳勇的鏡頭，在那里我提出了建議。確實(shí)這些演員都是靠實(shí)力再演的。

　　不管別人怎么說(shuō)，怎么評價(jià)，都有自己的`意思。

　　就像《明日之子》，楊冪這個(gè)推星人最后選擇了田而不是文，所以華晨宇很難過(guò)。事實(shí)上，他一直很看好文。聽(tīng)他唱歌真的會(huì )帶入一種環(huán)境和氛圍。

　　在我的手機和酷狗音樂(lè )里，唯一下載的《明日之子》的歌是文唱的《他他他》。真的超級好看，尤其是高潮的時(shí)候。

　　溫有思想，有才華。他會(huì )寫(xiě)歌，會(huì )創(chuàng )作歌曲。他可能是那種努力的音樂(lè )天才，但在生活中，他不是那種鶴立雞群的人。他和華晨宇多少有些相似。

　　所以，華晨宇看到他有多喜歡他，就抓住他，讓他更好的發(fā)展。

　　其實(shí)在這個(gè)世界上，感情永遠是最珍貴的。

努力的作文13

　　會(huì )不會(huì )有一天當你離開(kāi)這里的時(shí)候，你突然發(fā)現，那些幼稚的，不愿意忘記的，都是你腦子里最好的想法？

　　但是，當你轉過(guò)身來(lái)，看到你的側臉，那將永遠難忘。

　　我們永遠記得的是你的心情和世界，沒(méi)想過(guò)，對你來(lái)說(shuō)只是不同的心情。但是當他們把自己所有的感受都跟你說(shuō)清楚，沒(méi)有什么事情瞞著(zhù)你的時(shí)候，這一次可以在一定程度上說(shuō)明一些問(wèn)題。

　　至少他對你真的很好。他想和你分享他所有的好東西，但如果你不喜歡，他不得不費心取悅你。

　　如果是現在，又有多少人能真正做到呢？

　　或者說(shuō)既然走到了這樣的'道路，就一定要做到最好。只是當他們沒(méi)有看清情商和智商結合的重點(diǎn)時(shí)，我們可能永遠處于迷茫狀態(tài)。

　　但即便如此，我又能怎么辦呢？

　　只是沒(méi)有任何努力可以在一定程度上解釋一些問(wèn)題，而那些問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)只是一瞬間的問(wèn)題。

　　就好像你努力了這么久。

努力的作文14

　　在殘酷的社會(huì )環(huán)境中，我們如同一只只沒(méi)有外殼的生物，孤獨寂寞地在人生道路上艱難地匍匐著(zhù)。沒(méi)有人能夠分享你的痛苦，但有的時(shí)候，可能——努力還是最終的歸宿。

　　夢(mèng)想，對于我們來(lái)說(shuō)可能還是很遙遠的，即使真正的開(kāi)始觸及到夢(mèng)想，也似乎只有滿(mǎn)滿(mǎn)的絕望。

　　曾經(jīng)的我非常羨慕舅舅，他似乎已是人生贏(yíng)家——三十而立，在日本京都大學(xué)就讀博士，從小家境貧寒的他，在無(wú)數農村人的期望下考進(jìn)了高校。每當假期來(lái)臨，家人團聚，他，永遠是人人羨慕的中心。

　　今年暑假，我因為考試失利，媽媽為了讓我放松心情，便讓我和舅舅共度。

　　剛下飛機，我便被前來(lái)接機的舅舅緊緊地擁住了，他看著(zhù)我，半響沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　在去他宿舍的路上，我充滿(mǎn)新奇地打量著(zhù)周?chē)�的一�?日本的街道十分的干凈，與我們中國垃圾堆成小山的景象形成了鮮明的對比，街道與我們中國的沒(méi)有太多的區別，甚至還有許多充滿(mǎn)了中國氣息的古剎。唯一美中不足，就是我十分遺憾沒(méi)有看到日本的國花——櫻花。

　　結束了一天的繁忙，我和舅舅都閑適地躺在榻榻米上看著(zhù)電視。就在調換節目之際，舅舅突然開(kāi)口道：“聽(tīng)說(shuō)，這次考試沒(méi)考好？”原本早已經(jīng)將此事放諸腦后的我，支支吾吾地不肯應聲。

　　“你知道嗎？舅舅我小時(shí)候讀書(shū)一點(diǎn)也不用功，天天玩兒的不著(zhù)家……”

　　“那你怎么能考到這兒？”

　　“中考的時(shí)候，我也跟你一樣，自以為勝券在握，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。但沒(méi)有想到換來(lái)的結果卻是——沒(méi)考上心儀的高中。你知不知道，我當時(shí)的心情是崩潰的。后來(lái)，媽和爸集資1萬(wàn)五，學(xué)校才勉強收我。到了高中，我狠下心來(lái)，天天學(xué)到夜里一兩點(diǎn)，我永遠記得：有一次，我已經(jīng)迷迷糊糊睡著(zhù)了，突然聽(tīng)見(jiàn)床下傳來(lái)了一陣聲音，我起身望下——你外婆流鼻血了，為了不將我吵醒，只能將血一個(gè)勁地往肚子里咽……”

　　說(shuō)到這里，舅舅的聲音漸漸哽咽了。我能體會(huì )到，他的悲傷。

　　交談后才知道，舅舅在日本的生活其實(shí)并沒(méi)有像我們想的那么好：獨在異鄉，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，長(cháng)夜漫漫，沒(méi)有人能夠傾聽(tīng)你的心里話(huà)。初來(lái)這里，還曾因為語(yǔ)言的'障礙無(wú)法與別人交流�？淳司苏f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，似乎并沒(méi)有太多的悲傷流出，他的語(yǔ)氣十分的堅定，我似乎也讀出——他不后悔自己的選擇，他做了這一切，是為了自己，是為了報答父親母親的付出，更是為了不辜負整個(gè)家庭對他的期望。

　　如今暑假已經(jīng)快要結束，我也要回國了，我真的好舍不得，但這趟旅程，卻讓我受益匪淺：夢(mèng)想是靠人爭取來(lái)的，但是過(guò)程必將十分的坎坷，但只要不辜負，就能活出自己。

努力的作文15

　　親愛(ài)的少年，請不要選擇安逸，那就像背對著(zhù)陽(yáng)光前行，只看得見(jiàn)自己的影子。請把所有的春光靜好還給疏疏漓落，把所有庸庸碌碌還給過(guò)去。明日的你，要胸中有丘壑，立馬振山河。

　　少年，你該努力了。再不努力，你何以立足？

　　我有個(gè)朋友，再過(guò)幾個(gè)月就成年了。

　　他，學(xué)習很好的，但是，初中那年，不知怎地，就自甘墮落了，染上了某些男孩子都有的惡習，抽煙、喝酒、網(wǎng)吧……也許，方方面面都存在問(wèn)題吧……但，真正造成他如今這種模樣的'，最大的原因肯定存在自己的因素。

　　這不是我想說(shuō)的，我想說(shuō)的是，如果他那時(shí)沒(méi)有自甘墮落，反而加倍努力，能振奮一些，他也不會(huì )淪落為打工仔，漂泊了好幾年。

　　其實(shí)，我只想說(shuō)，正直青春年少的我們，不應該選擇這樣安逸的生活，也不配過(guò)這樣安逸的生活。

　　2020年，是一個(gè)特殊的年份，特殊的世紀。在這一年里，一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙，不聞炮響的戰爭就這樣打響，不宣而戰�！靶滦凸跔畈《尽边@個(gè)令人談虎色變的詞，措不及防地躍入我們眼中，這是時(shí)間與病毒的抗爭，這是生命與死神的宣戰，這也是生命與時(shí)間的對抗。

　　在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，幾乎所以有人都閉門(mén)不出。但是，有這么一群人——他們并沒(méi)有被嚇到，更是義無(wú)反顧紛紛請戰，勇敢逆行于第一線(xiàn)。他們是最美的“逆行者”——白衣天使。

　　他們毫無(wú)怨言，替我們堅守在第一線(xiàn)，守護每一位病人，保護每一個(gè)人民。此刻，離我們那么近，白衣天使的工作是如此危險，他們用生命詮釋新時(shí)代醫務(wù)工作者的無(wú)私奉獻精神，他們用生命給我們明天，他們用生命給我們歲月靜好。

　　所以，少年，你真的還要墮落下去嗎，真的不會(huì )有絲毫愧疚嗎？醒醒吧，歲月靜好的日子都是別人幫你撐起來(lái)的，你有什么資格選擇安逸的生活？你還有什么理由不去努力？你還有什么資格墮落？

　　你沒(méi)有資格墮落，也沒(méi)有理由不去努力。你必須努力，因為，這社會(huì )并不差你這么一個(gè)人，不努力，就沒(méi)有價(jià)值，那么，在你墮落且不愿努力的那一刻起，你就注定是個(gè)失敗者。

　　所以，少年，潑自己一臉冷水，然后狠狠罵自己幾句，就給自己打打氣，開(kāi)始努力，并且堅持。因為，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)世界，總有人要贏(yíng)，為什么不能是我？加油。這里墨陽(yáng)。

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