努力的作文4篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的努力的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　回首過(guò)去的歲月，往事如煙，它們折疊在一起，折成綿綿細雨，折成淺吟的晚風(fēng)，折成瘦瘦的月光，折成一段段美麗的故事。這故事里令我印象最深刻的莫過(guò)于那一年除夕所發(fā)生的一幕。那一次，我讀懂了父愛(ài)！

　　父親是個(gè)普通的農民工。記憶里，我很少享受在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài)，在我童年的回憶里是一片空白。每當看到別的孩子在他們的父親懷里盡情玩鬧時(shí)，我幼小的`心靈總會(huì )有一種說(shuō)不出的失落，但我也慢慢習慣了這種“棄兒”般的生活，“父親”對我來(lái)說(shuō)僅僅只是兩個(gè)冷冰冰的漢字。

　　他很威嚴、話(huà)很少，冷峻的臉上很少見(jiàn)到笑容。他從未打過(guò)、罵過(guò)我，也沒(méi)表示過(guò)任何親昵。我總感覺(jué)我和他之間有一條無(wú)法逾越的“鴻溝”。直到有一年除夕，記得在以前都是很開(kāi)心的，因為在跪拜完家長(cháng)后就能拿到壓歲錢(qián)，可以肆無(wú)忌憚的玩耍到深夜甚至凌晨，但去年的除夕卻讓我真正讀懂了父親對我的那份深沉的愛(ài)，讓我跨越了我和父親之間那條以前從未逾越的“鴻溝”。

　　去年除夕，按照慣例跪拜完長(cháng)輩后領(lǐng)到了壓歲錢(qián)，于是，我就在一旁玩手機。爺爺、父親他們在一旁有說(shuō)有笑的談?wù)撝?zhù)。大伯讓我給他倒杯水，我卻突然感到肚子疼，那種疼至今讓我記憶猶新。當我說(shuō)出我的“痛楚”后，大伯不相信，還調侃的說(shuō)：“我叫你倒水，你就說(shuō)肚子疼”，說(shuō)完，還不禁笑了出來(lái)。爺爺讓我在一旁休息，可過(guò)了一會(huì )兒，仍覺(jué)得非常疼，爺爺便說(shuō)送我去醫院，那時(shí)比我奶奶還小的祖父也在我們這里。祖父便說(shuō)坐他的三輪車(chē)去。那天晚上異常的寒冷，再加上三輪車(chē)開(kāi)得非�？�，而且還是敞篷的，這樣一來(lái)便更冷了。我穿的很單薄，父親見(jiàn)我渾身哆嗦著(zhù)，便脫下他的外套給我披上，他身上卻只剩下一天T恤，可他完全忘卻了寒冷。到達醫院后，他急忙給我掛急診。檢查后，醫生讓我在病床上靜養，他就一直守在我身旁寸步不離，直到我出院那天。

　　那一次，我讀懂了如山的父愛(ài)，沉重而又溫暖、偉大而又細致；

　　那一次，我讀懂了父愛(ài)，一種和母愛(ài)一樣無(wú)私、執著(zhù)的愛(ài)；

　　那一次，父愛(ài)早已化作微風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰、吹過(guò)我柔弱的內心，為我擦拭傷痕、撫平憂(yōu)愁。

　　哦，父愛(ài)，我讀懂你了！

努力的作文 篇2

　　時(shí)光總是在我們不間意間溜走。你卻感受不到它已經(jīng)走過(guò)。卻沒(méi)有留下它走過(guò)的痕跡。

　　我們從一個(gè)襁褓的小孩變成一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成一個(gè)懵懵懂懂的初中生。我們從一個(gè)懵懵懂懂的初中生變成了一個(gè)快走向成年的男生，不經(jīng)有時(shí)候問(wèn)問(wèn)自己，這些時(shí)間都去哪兒了？這些時(shí)間的流逝又給我們留下了什么樣的回憶？但唯一不變的是不同的回憶造就了不同的我們。讓我們對人生有不同的理解。

　　我們不能奢望時(shí)間為我們停下前進(jìn)的腳步，而我們必須跟著(zhù)時(shí)間的步伐向前進(jìn)。而不能停在那所謂的某一刻某一分某一秒。時(shí)光的流失以及我們跟隨時(shí)間的步伐，讓96年的我今天已經(jīng)18歲了。

　　18歲的旅途，我經(jīng)歷了背叛，欺騙，打擊以及愛(ài)情。那在我初中的旅程，因為自己的不懂事并沒(méi)有好好考慮自己的人生導致了中考的失利而來(lái)到了一所離自己的家鄉有幾百公里的一所重點(diǎn)職高。重點(diǎn)一字無(wú)時(shí)不刻的諷刺著(zhù)我嘲笑著(zhù)我又鞭笞著(zhù)我。中考是我的一個(gè)污點(diǎn)。而中考又只是人生中幾分之一的考驗罷了。我們不能畏懼失敗，也不能逃避失敗。我承認，我厭惡輸不起的人。那我要做的是什么？那就是我自己首先就要輸得起。不管摔的'再痛，哪怕遍體鱗傷那也不能跌倒在地上不爬起來(lái)。

　　我可以這樣認為，這所職高是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)。我知道，職高在家長(cháng)的眼中是一所壞孩子所呆的學(xué)校。是失敗者。會(huì )嘲笑職高的學(xué)生，會(huì )唾棄職高的學(xué)生。而我不這樣認為，我認為我們職高出來(lái)的學(xué)生并不會(huì )比普高生差！哪怕他們再嘲笑我們唾棄我們，我們也要抬起頭，證明給他們看自己不是失敗者！我不是李嘉誠，也不會(huì )是第二個(gè)李嘉誠。也不要去學(xué)習做李嘉誠。然而我們要學(xué)習的李嘉誠的那種精神！

　　李嘉誠說(shuō)過(guò)人生自有其沉浮，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的一份悲傷，只有這樣，你才能體會(huì )到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。我們能做的是就是忍受這份嘲笑。我們身為一個(gè)男人，在人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。你在別人面前憑什么拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)自己是一個(gè)男人。

　　老師經(jīng)常說(shuō)我們只是社會(huì )13億分之一。是的，我們僅僅是那夜空中那一顆小小的星辰。在家里，有家人會(huì )維護你，在學(xué)校里，有老師會(huì )維護你。等你到社會(huì )了，沒(méi)人可以維護你。能維護自己的只有自己的實(shí)力。那你用什么拿出你的實(shí)力？那就是自己的努力。世上本沒(méi)有奇跡，那就讓我們自己創(chuàng )造出奇跡。因為努力是奇跡的另一個(gè)名字。

　　就算天再高又怎么樣？我們踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。時(shí)間一天天的過(guò)去的，就算昨天是幸福的，也不能停留在明天，而要腳踏今天，眺望明天。每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，而我們要做的是就是做好準備。去接受新的挑戰。

　　我張開(kāi)我的翅膀，逆風(fēng)飛翔的力量讓世界知道我的堅強。就算一次次的受傷一次次的迷茫就算失敗又怎么樣。我張開(kāi)我的翅膀，逆風(fēng)飛翔的力量，讓世界知道我的瘋狂，就算一次次的流浪一次次的彷徨這是我的主張。謝謝那些嘲笑的目光，讓我執著(zhù)自己的夢(mèng)想。我總有一天會(huì )證明自己證明職高出來(lái)的學(xué)生不會(huì )比普高差。我總有一天會(huì )證明自己不是失敗者！

　　我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)。就算再累再苦。也不能停下?lián)]舞的翅膀。我要飛到世界的邊緣，不達到終點(diǎn)不許自己掉淚！

努力的作文 篇3

　　生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，我們不得不面對它們。當我們鼓起勇氣去迎接這些挑戰時(shí)，也就意味著(zhù)我們對待人生的態(tài)度已經(jīng)明確了，是的，當遇到困難時(shí)，不止一次，我努力嘗試了。

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，秋風(fēng)蕭瑟，身著(zhù)單衣的我獨自站在街頭，望著(zhù)身旁鏈條又一次掉落的自行車(chē)，我欲哭無(wú)淚。這樣的夜晚，多少人在溫馨的家里幸福的吃著(zhù)香甜可口的飯菜，多少人在邊吃零食邊讀著(zhù)小說(shuō)，多少人在品一口香茶吃一�；ㄉ�……而我卻要在這樣的'夜晚獨自站在街口默默承受這一切悲催的事，我頓時(shí)覺(jué)得上天對我太不公平了，究竟為什么我要承受這一切，為什么同是人，別人在享受，而我卻……

　　抱怨之余，我選擇嘗試，于是我第N次努力后，那掉了的鏈條重新接了上去，我騎著(zhù)它，心里有中說(shuō)不出的喜悅和自豪。沒(méi)錯，在我的努力下，自行車(chē)被修好了�；氐郊液�，母親正焦急的站在門(mén)口張望，我頓時(shí)就覺(jué)得原來(lái)當一個(gè)人成功后，再去看身邊的一切，仿佛世間萬(wàn)物都瞬間變得美好了。

　　通過(guò)這件事我終于明白了只有努力的嘗試過(guò)后，才能發(fā)現原來(lái)自己可以做到，原來(lái)人生可以更加美好，原來(lái)僅憑自己的努力也可以取得意想不到的驚喜，所以人生并不是只有頹廢與挫敗。

　　努力之后，一切都會(huì )變得美好，付出之后，一切都會(huì )有所回報，盡力之后，一切都會(huì )不留遺憾。所以不止一次，我努力嘗試，因為我堅信，人生會(huì )因為不斷努力的嘗試而變得更加絢麗多彩。

努力的作文 篇4

　　自從那次認識了小荷，我的心，就留在了小荷。漸漸的，小荷成了我生活中必須要有的'一部分。

　　平時(shí)我閑著(zhù)沒(méi)事干，就會(huì )不由自主地像電腦走來(lái)。來(lái)到小荷，有時(shí)還會(huì )發(fā)表幾篇作文。在我們班上，我是作文尖子生，可來(lái)到了小荷，我突然發(fā)現自己只是一個(gè)無(wú)名小卒，像木魔仙子、藍色的自由、玉凝旋戀、水仙公主......這些作文比我寫(xiě)得好的人多得數不清。我進(jìn)入小荷直到現在還沒(méi)有一篇進(jìn)精品的作文,我在同學(xué)老師的面前簡(jiǎn)直羞愧得抬不起頭。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我領(lǐng)悟到了作文的真諦。原來(lái)是要寫(xiě)得成熟，我全力以赴地把作文寫(xiě)得成熟，不料卻自作自受，不但沒(méi)寫(xiě)好，還越練寫(xiě)得越幼稚。從此，我變得性格和內向，小荷里我的朋友總是來(lái)安慰我：“寫(xiě)作文先要打好基礎，怎么會(huì )有人一開(kāi)始就能寫(xiě)好作文呢？”短短的一句話(huà)，就會(huì )使我豁然開(kāi)朗。

　　小荷，相信我，給我一點(diǎn)時(shí)間，我一定會(huì )把作文寫(xiě)好，我會(huì )努力的!

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