努力的作文9篇【精】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文9篇，歡迎大家分享。

努力的作文 篇1

　　離高考越來(lái)越近，班里迎來(lái)了越來(lái)越頻繁的考試，越來(lái)越多的疲倦。最后的這幾天，對于我們來(lái)說(shuō)，真的已經(jīng)耗盡了勁頭，剩下的只是機械地做題。這就是高考前必須經(jīng)歷的，也是提分最快的一段時(shí)間，更是最有希望的一段時(shí)間。

　　沒(méi)有一個(gè)人愿意成為一個(gè)普通人。我們更沒(méi)有理由成為普通人，不想與大部分人為伍，想成為金字塔的頂端。命運就在自己手中，或許以前放蕩過(guò)，也許以前迷茫過(guò)，但到了這最后的決勝時(shí)刻，真的不能再沉溺下去了。想想最初的目標，看看現在的情況，是否有會(huì )嘲笑，會(huì )愧疚，會(huì )失望？努力吧，即使不能彌補昨天浪費的時(shí)光，但還可以減輕明天的悔恨。

　　高考不是一個(gè)人的戰斗，是一個(gè)家庭所有人的'努力。所有人都該放好心態(tài)，對待高考有一個(gè)正確的態(tài)度，不過(guò)分緊張，也不消極對待。有著(zhù)合理的計劃，有著(zhù)上進(jìn)的心，有著(zhù)穩定的情緒，就已經(jīng)成功了一半了。給自己一個(gè)規律的作息，平衡的飲食，適量的運動(dòng)，可能會(huì )讓你事半功倍。堅持住，此刻的安逸，是用后面一輩子的汗水換來(lái)的，最后拼一把，結局就會(huì )大不一樣。希望大家都能達到自己的目標，即使遙不可及，也要離得近一點(diǎn)。大明班所有人都要勇往直前，不懼風(fēng)雨。

努力的作文 篇2

　　六十八分，鮮紅的顏色，前所未有的分數。使我的心情一下子跌倒了谷底，并重重的'摔了一跤，留下了深深的印記，我低落，悲哀，埋怨�；蛟S我真的很倒霉，就連天也開(kāi)始欺負我，下起了蒙蒙細雨。就在這時(shí)，我疑惑起來(lái)，因為我看到了一朵花。為什么，為什么一朵嬌小的花，卻能堅強的屹立在著(zhù)細雨中，絲毫沒(méi)有退縮的意愿。我似乎看到了一點(diǎn)希望，一朵小花都能如此堅強，而我，又有何不能繼續努力下去呢！

　　雨停了，太陽(yáng)露出了燦爛的光芒，彩虹也高高的懸掛在了天空，就連白鴿也在為我唱和，似乎在祝賀我懂得了，懂得了一個(gè)道理——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功。我在癡癡的望著(zhù)那多花，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得更加艷麗。而我，經(jīng)歷了挫敗，也學(xué)會(huì )了堅強的努力下去。

努力的作文 篇3

　　在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習的人。瞧！他戴著(zhù)一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧！他正在他的書(shū)房里聚精會(huì )神地看著(zhù)他的語(yǔ)文書(shū)。

　　“天灰蒙蒙的'，又陰又冷。長(cháng)安街兩旁的人行道上，擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(cháng)，人那樣……”

　　他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒，我一看時(shí)間，連六點(diǎn)都還有沒(méi)到，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的，以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書(shū)，連中午，下午，晚上都要讀。

　　在中午和晚上，他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？在課堂上，他可以說(shuō)是從一年級到六年級這六年里，沒(méi)有被老師打過(guò)手心，也沒(méi)有出現過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現象，更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。老師講課，他就認認真真地聽(tīng)老師講，老師板書(shū)，他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認認真真的做，有不懂的，就去問(wèn)老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習嗎？

　　同學(xué)們，在我們的現實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì )這樣做。他這樣勤奮學(xué)習是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習，天天向上，爭取奪個(gè)第一名。

努力的作文 篇4

　　或許有人會(huì )問(wèn)幸福是什么？是得到了一件夢(mèng)寐以求的物品；是與家人吃一頓團圓飯；是一個(gè)追求已久的目標，終于達到？幸福，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)復雜卻又不復雜。他或許就是你努力過(guò)后的那片彩虹，令你心生感動(dòng)與快樂(lè )。

　　那是在期中考不久前的兩三個(gè)星期，瘋一般的考試猶如惡魔般的靠近我們，腦海中再也不是嬉戲打鬧的場(chǎng)景，而是那一首首單調的古詩(shī)，迷人眼的英語(yǔ)單詞。剛開(kāi)始，我對理科很有信心，但是考出來(lái)的成績(jì)總是不盡人意。我曾勸說(shuō)自己都是意外，一切都會(huì )好起來(lái)的�？墒�，現實(shí)很殘酷，他扼殺了我所有的自信。

　　幸好，我并沒(méi)有放棄自己，買(mǎi)了一本習題，一遍又一遍的看題目的分析，盡自己的所能，做了所有會(huì )做的題目，當然，在做這些題的時(shí)候，我常常會(huì )痛哭不止。我問(wèn)自己，我又沒(méi)有比別人笨，為什么別人行，我不行？就算是笨，為什么不能努力的去做到笨鳥(niǎo)先飛呢？每每想到這些，便能激勵自己振作起來(lái)。當別人玩的時(shí)候，我在寫(xiě)數學(xué)，當別人還在睡覺(jué)的時(shí)候，我也會(huì )爬起來(lái)做練習。我相信“世上無(wú)難事，只要有心人�！钡�在這條路上，有時(shí)會(huì )遇到一個(gè)個(gè)的誘惑，那樣熟悉的時(shí)間，曾經(jīng)的'我，在沙發(fā)上看著(zhù)那引人入勝的電視劇，吃著(zhù)那美味的零食，現在它又一次的出現了，美妙的聲音引入耳朵，去看嗎？真的嗎？可是很快就要中考了？可是看一下好像不會(huì )怎么樣？可是？可是？不行！不行！電視劇，過(guò)段時(shí)間還可以看，但是期中考馬上就要到了，應該先努力，沒(méi)錯。

　　可在這樣的堅持下，老天爺卻又給我開(kāi)了個(gè)玩笑，又考了幾次試，成績(jì)也并沒(méi)有很好。我有一點(diǎn)失落，有那么一刻想要放棄，可我想啊是否該“別配不上自己的野心，也別辜負了自己所遭受的苦難�！逼谥锌家呀�(jīng)臨近了，我不能想著(zhù)放棄，要堅持。既然努力了那么久，還是沒(méi)有達到自己所希望的分數，那一定是我還不夠努力。

　　沒(méi)有什么做不到，這只是不努力的人的推辭罷了，當然要考試的時(shí)候，我還是極度的忐忑，但做完了試卷后，發(fā)現原來(lái)這些題目自己都會(huì )，呼了一口長(cháng)氣，我成功了！不論結局好壞，我已然滿(mǎn)足。我已經(jīng)達到了自己的目標，離開(kāi)教室，好像已經(jīng)成為這世界上最幸福的人。畢竟努力過(guò)后的滋味，只有嘗試過(guò)的人才會(huì )懂。

　　有一種幸福，會(huì )令人充滿(mǎn)成就感，這是一種對內心的滿(mǎn)足與肯定，幸福的背后，嗯好了，別人不知道的苦楚與努力，那淚水的滋味也只有走過(guò)的人才會(huì )明白，幸福已經(jīng)成為了滿(mǎn)足，而滿(mǎn)足則浸透在了心田。

努力的作文 篇5

　　當太陽(yáng)照進(jìn)了我的小小的房間，我懶洋洋的睜開(kāi)了眼睛。穿好了衣服，洗漱完畢。媽媽在做飯的時(shí)候，我打開(kāi)收音機，聽(tīng)著(zhù)昨天發(fā)生的新鮮事。我拿出書(shū)本，練了幾首古詩(shī)。這就是到是幸福嗎？

　　昨天晚上睡覺(jué)的`時(shí)候，我就想好了決定今天出去逛逛，好久都沒(méi)有出去好好玩玩了，心中多少有點(diǎn)小激動(dòng)。我換好出門(mén)要穿的衣服，就出門(mén)了。走在大街上，人沒(méi)有那么多，不像過(guò)年前那么熱鬧了，街上真的好安靜。太陽(yáng)照射著(zhù)我。走到那條街的盡頭，忽然發(fā)現，那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的一個(gè)年過(guò)中旬的叔叔怎么沒(méi)來(lái)，本來(lái)這次出來(lái)想買(mǎi)點(diǎn)回去吃。當我吃糖葫蘆時(shí)，好像不光我嘴里的甜，心里也甜滋滋的。

　　我在外面隨意走了一會(huì )兒，便回家啦�；氐郊液�，感覺(jué)好舒服呀。拿出作業(yè)，決定今天一定要大寫(xiě)一番，寫(xiě)個(gè)痛快。讓每天過(guò)得快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，做有意義的事，努力，不要想自己那些不快樂(lè )的往事。

　　我們還年輕，青春才剛剛開(kāi)始，好多事等著(zhù)我們去做。不要一遇到挫折，就認為自己受不了了。大膽地把它邁過(guò)去，美好的生活正朝著(zhù)我們走來(lái)！

　　努力！生命不止，奮斗不息！

努力的作文 篇6

　　挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，每個(gè)人都為他垂頭喪氣哭泣；微笑，每個(gè)人綻放過(guò)，每個(gè)人都為他心情開(kāi)朗溫暖過(guò)。那么何不微笑著(zhù)去面對挫折呢？

　　浪漫主義詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，在遭遇仕途不順，懷才不遇時(shí)，他沉寂落寞了嗎？他失意消沉了嗎？沒(méi)有！他在“長(cháng)安市上酒家眠”，他笑對痛苦。面對挫折，他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他那千古飄逸的浪漫情懷！

　　挫折，對強者是個(gè)逗號，對弱者詩(shī)歌句號。當勇者遇到挫折時(shí)，他會(huì )勇于拼搏，直到戰勝它；當弱者遭遇挫折，他不敢勇敢直面相對，只會(huì )膽小懦弱地躲起來(lái)。

　　我曾經(jīng)也像那膽小的弱者一樣，遇到問(wèn)題只想著(zhù)如何逃避，最后讓自己更加膽小懦弱。我終于明白了，逃避不是問(wèn)題，真正的勇士是敢于直面慘淡的人生！

　　在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。挫折是每個(gè)人的`必修課，我們必須要從挫敗感中磨礪出來(lái)。水本無(wú)華，相滿(mǎn)乃成漣漪；石本無(wú)火，相激乃發(fā)靈光；人本無(wú)能，遇挫方見(jiàn)其偉。我們要學(xué)會(huì )堅強的面對自己的過(guò)錯，勇敢地迎戰挫折，才能讓我們的花季開(kāi)得更加絢爛多彩！

努力的作文 篇7

　　在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習的人。瞧！他戴著(zhù)一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴�！∏�！他正在他的書(shū)房里聚精會(huì )神地看著(zhù)他的語(yǔ)文書(shū)。

　　“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(cháng)安街兩旁的人行道上，擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(cháng)，人那樣……”

　　他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒，我一看時(shí)間，連六點(diǎn)都還有沒(méi)到，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的，以前的每一天也都是這樣的`哦。他不僅早上讀書(shū)，連中午，下午，晚上都要讀。在中午和晚上，他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？

　　在課堂上，他可以說(shuō)是從一年級到六年級這六年里，沒(méi)有被老師打過(guò)手心，也沒(méi)有出現過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現象，更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。

　　老師講課，他就認認真真地聽(tīng)老師講，老師板書(shū)，他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認認真真的做，有不懂的，就去問(wèn)老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習嗎？同學(xué)們，在我們的現實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì )這樣做。他這樣勤奮學(xué)習是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習，天天向上，爭取奪個(gè)第一名。

努力的作文 篇8

　　成功總是和刻苦努力相伴。我即將小學(xué)畢業(yè)，我決心考試入重點(diǎn)中學(xué)，我是怎樣努力學(xué)習的呢？

　　為了能夠考試入重點(diǎn)中學(xué)，時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，因此我一刻也不敢對自己的學(xué)習松馳，總是一絲不茍地對待學(xué)習。每天上學(xué)我都會(huì )認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言表達自己的意見(jiàn)，鍛煉自己的口頭表達能力做好筆記。課佘時(shí)間遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì )去請教老師和同學(xué)認真翻看上課做的筆記并整理。晚上回到家我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，做好復習和預習工作。然后背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)同時(shí)我還會(huì )多看有益的.課外書(shū)，增強自己的課外知識。

　　有一次是星期六天氣好得出奇，太陽(yáng)公公探出了笑臉，小鳥(niǎo)也飛到窗邊跟我“吱吱”地打招呼。我早早地起來(lái)穿好衣服洗好漱。不要誤會(huì )我可不是準備去玩哦！媽媽說(shuō)早上的記力最好當然是xuexila！我先認真地完成老師布置的三科作業(yè)。穎！一不小心在寫(xiě)閱讀題時(shí)一道難到了我，我可不是那種知難而退的人哦！我先把文章再認真地閱讀一遍，分析總是再翻看工具書(shū)，做出來(lái)了。做完作業(yè)，我再利用工具書(shū)進(jìn)行預習。然后再翻看老師上課時(shí)做的筆記，進(jìn)行復習，然后再讀英語(yǔ)，做數學(xué)練習題，背誦語(yǔ)文。下午睡完午覺(jué)起來(lái)幫媽媽做家務(wù)。晚上陪爺爺去長(cháng)堤邊散步。星期日，我早上去少年宮學(xué)習作文，下午就補習數學(xué)，晚上在家里復習英語(yǔ)。

　　我就是這樣努力學(xué)習的，我相信，只要我堅持下去，一定可以邁向成功的道路。

努力的作文 篇9

　　開(kāi)學(xué)的第一堂課，班主任査老師就夸我們長(cháng)大了，懂事了，特別表?yè)P了王娟同學(xué)。王娟雖然作文水平一般，但在暑假期間能積極參加各項征文比賽，把寫(xiě)好的習作按要求發(fā)送到老師的郵箱，根據老師提的修改建議進(jìn)行修改，經(jīng)過(guò)多次交流，反復修改，她寫(xiě)的`作文第一次被展示在“小荷園地”里。査老師高興地說(shuō)：“我相信王娟給大家帶了一個(gè)好頭，更相信她能改掉以往作業(yè)拖拉的缺點(diǎn)，至始至終認真地學(xué)習，王娟長(cháng)大了，你們也長(cháng)大了，新學(xué)年，希望每個(gè)同學(xué)都有大進(jìn)步，大收獲！”開(kāi)學(xué)典禮上，看著(zhù)王娟光榮地成為一名護旗手，我好羨慕��！我也要努力！

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