不止一次我努力嘗試作文15篇（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的不止一次我努力嘗試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試作文1

　　燈光隱隱約約，忽現忽落。我坐在木椅上，望著(zhù)前方，琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這，我開(kāi)始沉思

　　我一直努力堅持與嘗試。

　　開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我喜不自勝。逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)光來(lái)到學(xué)琴的一年后，我坐在鋼琴前，迎接三級。這時(shí)，我的琴聲如摔碎的瓦片，枯燥、無(wú)味。我日日夜夜地練習，可一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有，常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續續，如沒(méi)有了水的小溪，可爸爸一次又一次地鼓勵我：只要堅持，路上的艱苦都會(huì )化作陽(yáng)光照耀的地方，成功始終會(huì )向你打開(kāi)大門(mén)！

　　于是，我開(kāi)始努力練習。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符，然后再一個(gè)連成一句，一句化成一段，變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡，汗水一滴滴往下流，我哭，想要放棄�？傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復一日，年復一年，我從未放棄，執著(zhù)地練習。彈得也不再是那么枯燥，至少能讓人聽(tīng)了神清氣爽。

　　我開(kāi)始認真地體會(huì )作者的心情，作者描繪春，我就彈出春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)，感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀，我就彈出橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，體會(huì )山的雄偉。作者描繪鄉村，我就彈出開(kāi)軒場(chǎng)面圃，把酒話(huà)桑麻，體會(huì )幽靜的山村景色。我知道，只有這樣，曲子才會(huì )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　不久，考級開(kāi)始了，我忐忑不安地上了臺。起初，手指僵硬。陽(yáng)光斜射進(jìn)舞臺，也為它增光添彩，同我依依相伴，我沉浸在音樂(lè )的`奇幻世界。彈到歡快時(shí)，我來(lái)到了森林，來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界，看到了山之雄偉壯觀(guān)；水之潺潺流動(dòng)；天之蔚藍潔白。聞到了泥土和花的芳香，聽(tīng)到了蟲(chóng)的鳴叫與溪水的伴奏，我沉醉其中。短短一時(shí)間，便彈完了，老師微笑著(zhù)，贊美我的琴聲。但我知曉，音樂(lè )之路崎嶇坎坷，離終點(diǎn)還差之千里。

　　就這樣，我不斷努力嘗試，從未停止。我知道，總有一天，我會(huì )來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，花朵數不勝數的遠方。路上的艱難，將化為回憶，存在記憶中，久久不散.

不止一次我努力嘗試作文2

　　經(jīng)常有人對我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才，甚至渾身上下每一個(gè)細胞都擴散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這，我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣，只有我自己知道。

　　從小就對繪畫(huà)很感興趣，而且也畫(huà)的并不爛，在別人的夸獎下，我試著(zhù)向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，什么動(dòng)漫，水粉，藏書(shū)票，剪紙等都完成的令人滿(mǎn)意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。

　　也許是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)慣了，幾何圖形卻怎么也花不規范，第一次嘗試遇到挫折，是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái)，遞給我一個(gè)鼓勵的眼神，宛如冬日里的.一縷陽(yáng)光，額昂我從頭到腳感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋潤我干涸的心，更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈，照亮我整個(gè)心房，使我充分感到了關(guān)愛(ài)，勇敢和自信。

　　不止一次，我努力嘗試，看著(zhù)別人筆下流暢的線(xiàn)條，我的卻生硬的不得了。幾何圖形構圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多，大調子又成了難題，我的心情漸漸降到了冰點(diǎn)，慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至，她纖長(cháng)的手指握住筆，耐心的從坐姿，拿筆方式，一一為我講解，手與筆的光影在畫(huà)紙上移動(dòng)，似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。

　　不止一次，我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺(jué)著(zhù)好像少了點(diǎn)什么，冥思苦想，原來(lái)是缺乏感情，為了讓它變活，我把自己融入進(jìn)去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級證書(shū)和一張張獎狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻，這阻河終于被我跨越。

　　不止一次，我努力嘗試，背后的艱辛我自己承擔，為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星，我相信，我一定能行，不斷努力，也會(huì )成為奪目的最璀璨的星辰。

不止一次我努力嘗試作文3

　　一路上我帶著(zhù)堅強和自信，我努力嘗試。一路上我面對困難和挫折，我努力嘗試。一路上我帶著(zhù)失敗，我努力嘗試。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，比我小幾天的一個(gè)好朋友突然間就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。她騎得是如此的好，在人群中穿過(guò)，也沒(méi)有摔倒，掌握車(chē)把也很有方向感來(lái)找我玩兒時(shí)，她就會(huì )騎上自行車(chē)來(lái)。于是我就對騎自行車(chē)有了興趣。

　　當我把我要學(xué)自行車(chē)這件事告訴她時(shí)，她很熱心的告訴我一些技巧，看她說(shuō)的是如此簡(jiǎn)單，我飛快的推起自行車(chē)出了家門(mén)。當我的雙腳踏上自行車(chē)，還沒(méi)站穩時(shí)就摔了下來(lái)。我就知道，自己平衡力不好，必須要付出比別人多的努力。很快，我就遇到了困難，自從摔了下來(lái)，我就對自行車(chē)產(chǎn)生了一種恐懼，不敢靠近自行車(chē)了。但是還是要學(xué)的，這時(shí)，姐姐在家里出來(lái)了，看見(jiàn)我想上卻不敢卻不敢上的樣子，問(wèn)了句“怎么不騎呢？”我告訴了姐姐原因，姐姐對我說(shuō)，我給你做個(gè)示范。

　　只見(jiàn)姐姐雙手握緊車(chē)把手，坐在車(chē)位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著(zhù)左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動(dòng)，這樣，自行車(chē)就穩穩地向前了。姐姐示范了一圈回來(lái)了，叫我試試。

　　我模仿著(zhù)姐姐的`樣子騎上了自行車(chē)，可是，沒(méi)騎幾步就摔了下來(lái)。連續幾次都是這樣，我打算放棄了。姐姐對我說(shuō)：“你不是不會(huì )騎，是你在騎的時(shí)候不知道去掌握方向，所以你就會(huì )摔下來(lái)”

　　聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我再次努力嘗試。用心去騎自行車(chē)，有方向感。終經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于讓我有了收獲。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，只要付出就會(huì )有回報。

　　不止一次，我努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文4

　　外面的雨，還下著(zhù)！

　　當雨滴落地后，我發(fā)現生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。

　　不！雖然短暫，但它努力過(guò)。它努力讓自己乘著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，變成水蒸氣。它努力讓自己受著(zhù)空氣的冷落，變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥，變成白云……

　　我想，對于它來(lái)說(shuō)我是懦弱的'。我承受不了很多：刺眼的陽(yáng)光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細雨，我害怕被擋住去路，遮蔽雙眼。但我明白，每個(gè)人都會(huì )害怕�，F在的我有改變，我敢于在黑夜中逗留，敢于與陽(yáng)光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于無(wú)視他人的鄙夷。

　　我很慶幸我嘗試了！窗外的雨，不停的下著(zhù)，在教室的我恍惚著(zhù)。不知道是應該冒雨回家，還是等它停了！我怕雨，怕它打濕我的眼，看不清前面的路。漸漸地雨小了，沒(méi)有停，很溫和得落在地上。我站起身來(lái)，猶豫的邁開(kāi)了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼，迷迷糊糊我討厭這種感覺(jué)。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的腳步，但終究沒(méi)有，努力讓自己忘記雨的存在，努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑，我也慶幸我邁開(kāi)了腳。是否有一種可能，或許只是我內心的幻想，這場(chǎng)雨是為我而下，因為我的躲避才變小，因為我的嘗試而歡樂(lè )。

　　快要入冬了，天氣涼了，我害怕著(zhù)忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無(wú)視，但漸漸地也習慣了！習慣了冷了，習慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習慣畢竟是習慣，代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽(yáng)光普照大地。但畢竟那是少數，所以我要去努力去喜歡它！

　　……

　　雨停了！新的生命開(kāi)始了，“雨”又開(kāi)始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了！我“長(cháng)大了”，不在害怕，而是去嘗試。

　　我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！

　　“雨”，放慢你的腳步，讓我可以跟上！

不止一次我努力嘗試作文5

　　水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地這么滴，我相信，總有一天，這顆石頭會(huì )被滴穿。

　　我學(xué)長(cháng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，讓我對長(cháng)笛一見(jiàn)鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳的《小夜曲》，讓我留戀，那一瞬，我仿佛想起了長(cháng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。

　　那段時(shí)間，我每一件事都做的幾近完美，考試、聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)……處處受到表?yè)P，做的這么好，為的是什么?為了玩會(huì )兒電腦?打會(huì )兒游戲?這些都不是，做的這么完美無(wú)缺，是為了我心中那有些姍姍來(lái)遲的長(cháng)笛。

　　我借此機會(huì )，央求父母給我買(mǎi)長(cháng)笛，他們毫不猶豫的答應了，但他們給我提了個(gè)條件，讓我能堅持下去，可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快，母親給我找了一個(gè)長(cháng)笛老師，長(cháng)笛也很快到了，我拿到手，一看，這個(gè)熟睡中的孩子，散發(fā)著(zhù)銀光，精美的按鍵，巧妙的設計，生動(dòng)的外形，連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵了我對吹好長(cháng)笛的熱心。

　　第一次見(jiàn)到老師，我感覺(jué)這是一個(gè)富有內涵之美的男人，因為他的笛聲，悠遠、意味深長(cháng)，他吹的《梁山伯與祝英臺》，堪稱(chēng)完美，沒(méi)有一絲雜音，音調圓潤，引起了我的共鳴。

　　老師的細心地教導，讓我在五分鐘之內吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習，讓我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母親的鼓勵，讓我吹出了——xi。這其中，我的手指僵硬的.發(fā)抖，僵了化，化了僵，反反復復……琴鍵上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍著(zhù)手指僵硬所帶來(lái)的疼痛，吹完了這對剛開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛的我十分困難的七個(gè)音。

　　僅僅四十多分鐘的訓練，我就已經(jīng)會(huì )吹《小星星》了，現在一想，這首曲子倒著(zhù)吹都能吹的完美無(wú)缺，但這可是我把腳邁進(jìn)音樂(lè )殿堂里的第一步。

　　現在的我，吹的《小天鵝》雖說(shuō)有些雜音，但不止一次的嘗試，讓長(cháng)笛，成為了我的知音。

不止一次我努力嘗試作文6

　　嘗試，一種每個(gè)人都曾堅持過(guò)的動(dòng)作。每一個(gè)人都知道努力嘗試很重要�？烧l(shuí)又能一直保持努力嘗試，堅持到底呢？我想這種人并不多，當然我也不是�？晌乙苍�努力嘗試，不止一次。

　　那天，一個(gè)多云的秋天。七年級我少有這樣舒適的周末。我一個(gè)人，拿著(zhù)一球來(lái)到了露天球場(chǎng)。幾束陽(yáng)光灑在了各個(gè)地方，其中一束照在了籃球筐上，照出了閃耀的白色光芒。

　　我放下包，開(kāi)始打籃球。練習投籃。我來(lái)到三分線(xiàn)上。今天我一定要攻破這一難關(guān)，心中想著(zhù)，我雙手舉起了球進(jìn)行了第一次嘗試。我雙腿同時(shí)發(fā)力起跳，雙手用力向斜上方一推，球飛向籃筐�？晌业牧�氣還是太小，球來(lái)了個(gè)三不沾（網(wǎng)，筐，板）。

　　我早已明白進(jìn)三分球的不容易，所以我并沒(méi)有生氣，傷心。隨后，第二、第三、第四……次嘗試。一次次的'失敗反而使我越戰越勇，在前進(jìn)的道路上一刻也不停下。十幾個(gè)球了，我一個(gè)也未嘗投進(jìn)。但我也總結了一些經(jīng)驗。保證了球不會(huì )離籃筐太遠。

　　陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)身邊的云，不再吝惜自己的光和熱，使勁向寒冷中的人們照去。一點(diǎn)點(diǎn)驅散他們心中的寒冷，溫暖著(zhù)他們的心。我又站了起來(lái)，拿起身旁的球，又開(kāi)始一次次努力嘗試。終于，在四十幾球時(shí)，我的第一發(fā)三分球投中了筐。

　　從狂喜中走出的我，放下了心中的驕傲，知道這只是一次偶然。我開(kāi)始回想自己的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感受自己的一次次發(fā)力，開(kāi)始空手練習投籃筐�；叵牒笥珠_(kāi)始一次次努力嘗試，我完全投入了其中。

　　白金色的陽(yáng)光漸漸變深，變橙。那溫暖的太陽(yáng)似乎變了很多，不肯再竭盡全力了，只求自保，用了一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力來(lái)給人照明。隨著(zhù)一陣秋風(fēng)，我走出了籃球場(chǎng)。我已知足了。天上，一朵朵火燒云在上海并不多見(jiàn)，夕陽(yáng)的橙紅光亮照在背上，給人以十分神圣的感覺(jué)。

　　一起努力嘗試吧，不要后悔時(shí)光的無(wú)情，不要悔恨年少為何不努力吧！加油！一起努力嘗試！

不止一次我努力嘗試作文7

　　在人生長(cháng)河，有無(wú)數坎坷的經(jīng)歷，我不止一次努力嘗試，想要游過(guò)這人生長(cháng)河到達，屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽(yáng)光。

　　望著(zhù)二十幾層的樓，我不禁打了一個(gè)寒顫，看著(zhù)身邊的人都踴躍的向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎么辦，怎么辦，好不容易才出來(lái)玩一次，不想掃理他們的興。只好硬著(zhù)頭皮跟上去，不管怎么說(shuō)，先嘗試一下。

　　在一樓，逛了一會(huì )兒，我默默地跟在隊伍后面，對自己加油打氣。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了，突然妹妹跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我去十樓的兒童樂(lè )園，這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓，但看見(jiàn)那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽?zhuān)耗鞘切『⒆油娴牡胤�，你們小孩子不去就行了么，媽媽突然想起我恐高的事，我以為我可以逃過(guò)這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，說(shuō)完就走了。妹妹早已拉著(zhù)姐姐去等電梯了，我邁著(zhù)灌了千斤重鉛的兩條腿走了過(guò)去。

　　電梯開(kāi)了門(mén)，看著(zhù)他們都高高興興的進(jìn)去，我又鼓勵自己，沒(méi)關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻，向下看去，此時(shí)我的'頭暈的沒(méi)有力氣，扶助欄桿，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺(jué)沒(méi)力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒(méi)有事，就這樣堅持了一會(huì )兒，去好像一個(gè)世紀那么長(cháng)，嗓子也啞了。我大口吸著(zhù)空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在后面想著(zhù)剛剛在電梯上沒(méi)有恐懼，自己做到了。我為自己慶祝了一下。

　　要下去了，我想沒(méi)有那么可怕，自己已經(jīng)做到了，我大步走進(jìn)去，顯然已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。安全著(zhù)陸，我又為自己努力嘗試最終做到而高興。

　　如果不去嘗試永遠都不會(huì )知道自己可以做到，失敗并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達成功的峰頂。

不止一次我努力嘗試作文8

　　一個(gè)個(gè)金黃的蝦球裝在一個(gè)潔白的盤(pán)子里，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，使我忍不住想吃一個(gè)，嘗嘗它的味道和口感。我拿起一個(gè)，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃！我沉浸在一次成功的喜悅中……

　　當我第一次做蝦球時(shí)，媽媽在一旁指導著(zhù)，我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和緊張，拿起酥炸粉，混入清澈的水，攪拌起來(lái)。當面糊攪勻后，我用筷子將一個(gè)個(gè)洗凈的蝦仁放入面糊中，讓每一個(gè)晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的.面糊。

　　媽媽幫我把火打開(kāi)，在鍋中放入食用油，等油滾開(kāi)后，一個(gè)個(gè)油泡仿佛珍珠泉一般，一個(gè)個(gè)小泡相繼冒出。這時(shí)，媽媽在一旁讓我把火調小，再把蝦球一個(gè)個(gè)放入油中，我按媽媽說(shuō)的一步步做了起來(lái)。終于，一個(gè)個(gè)蝦球做好了！我迫不及待地吃了一個(gè)，味道還不錯，就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的蝦球后，我發(fā)現：自己第一次做的并不是特別成功，外殼太硬，顏色太深，里面不是特別的嫩……還有著(zhù)許多缺點(diǎn)，所以，我想再一次嘗試制作蝦球。

　　第二次制作蝦球，效果并不理想，因為在炸的時(shí)候分神了，忘記鍋內還炸蝦球，所以蝦球炸的時(shí)候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得認真做事了，希望下次能把蝦球做好�！�

　　總結經(jīng)驗教訓，重新再來(lái)。第三次，我終于發(fā)揮超常，做出了外殼金燦燦的，蝦仁軟嫩嫩，香味撲鼻的美味蝦球了！我興奮極了，將蝦球給爸爸媽媽品嘗，他們也夸獎了我，我十分高興，心里像吃了蜜一樣甜。

　　經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，現在我已經(jīng)能很熟練的做出美味蝦球了。

　　我想：或許只要敢嘗試，敢一次次嘗試，一定能把事情做得越來(lái)越好。

不止一次我努力嘗試作文9

　　從小，我就是個(gè)內向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無(wú)聞；到外面時(shí)總跟在媽媽的身后；家里來(lái)客人時(shí)，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹；其他小朋友嬉戲玩耍時(shí)，我只是在一旁匆匆走過(guò)。雖然，那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒(méi)勇氣去和他們搭話(huà)。每每這些時(shí)候，我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己，成為一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩呢？

　　終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……

　　在學(xué)校里時(shí)，老師提出問(wèn)題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見(jiàn)了，點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，發(fā)現大家都盯著(zhù)我看，到嘴的答案好像又說(shuō)不出來(lái)了。我撇了老師一眼，發(fā)現老師正在用溫和的眼神看著(zhù)我。那眼神中，帶著(zhù)欣慰，帶著(zhù)鼓勵，帶著(zhù)期盼，給我注入了一劑強心劑。我報出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說(shuō)：“回答得真好�！蹦且豢�，我又驚又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒(méi)有平復，這感覺(jué)真好啊。以后要多舉手呢！

　　去親戚家時(shí)，看到那些長(cháng)輩，我一開(kāi)始還是有些內向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來(lái)上前打招呼。沒(méi)想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺(jué)自己并不再像從前那樣拘謹了。

　　看到其他小朋友時(shí)，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住內心的緊張，盡量輕松地說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的.糖果，請你們一起吃�！比缓�，我抬起頭，看著(zhù)大家。沒(méi)想到大家欣然接受了我的糖果，熱情地邀請我和大家一起玩耍�！昂冒�！”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。

　　就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……

　　任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來(lái)結果。但不去嘗試，就一定不會(huì )有結果。嘗試是個(gè)開(kāi)端。有了嘗試，才有過(guò)程；有了過(guò)程，才有結果；而結果的好壞，取決于你是否努力！

　　所以，努力嘗試吧！

不止一次我努力嘗試作文10

　　天氣陽(yáng)光明媚，灼熱的照耀在跑道上，陽(yáng)光越來(lái)越旺，像是在提醒我，堅持下去，你就光榮地通過(guò)這次跑步測試，堅持是勝利。

　　那是體育課前一次今天動(dòng)人的嘗試，“xxx人呢？，趕快就位，”而我準備就緒，心突然怦怦地跳了起來(lái)，腿有點(diǎn)軟，莫名其妙的緊張起來(lái)，體育老師跑在我們說(shuō)，要比四圈，那時(shí)，我的腦海里浮現了雷聲和烏云的畫(huà)面，“四圈��！我平時(shí)只跑得兩圈之余，不知道該怎么辦才好”，一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過(guò)，我還在跟我的意志作斗爭。

　　而老師催促得跑快一點(diǎn)，但由于天氣炎熱和身體無(wú)力的原因，我快要放棄了，想停下奔跑的腳步，所以走了幾步，我還不想放棄，最后時(shí)刻，繼續回到比賽的跑道上來(lái)。

　　我心里數的圈數，下，最后幾步到了三圈了，堅持啊，但我力不從心，在開(kāi)始跑到最后半圈的時(shí)候，不行，我忍受不了胸口難受，腳無(wú)力的折磨，寄托的喊了一聲，腳步也停了下來(lái)，過(guò)了一塊，我聽(tīng)到對面傳來(lái)，鼓勵我，叫我堅持下去的，叫喊聲：“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來(lái)，堅持、堅持、再堅持。我轉過(guò)頭，原來(lái)是我同班的同學(xué)，某某某”，由于他對我的鼓勵，我不管胸口有多么難受，腳重的抬不起來(lái)的幻境，我仍然堅信，只要自己的毅力還在，沒(méi)有什么做不到的'事情。

　　這是我一長(cháng)跑比賽嘗試，我要認真對待，不辜負那位同學(xué)對我的鼓勵與支持。

　　四圈的最后幾步了，其他人都完成了，我在這不久到終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊，加油，我到終點(diǎn)的，到終點(diǎn)了。心也跟著(zhù)松解起來(lái)，還好，我不是最后一位通過(guò)這次跑步的測試；更加堅信“堅持就是勝利”這個(gè)說(shuō)法了。

　　這次讓我明白，無(wú)論做任何事，只要堅持信念，你就會(huì )達到你想要的目標，快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無(wú)論小事還是大事，都要努力嘗試一次，找出不一樣的自己。

　　不止一次，我努力嘗試著(zhù)。

不止一次我努力嘗試作文11

　　成長(cháng)歷程中，挫折與困難都是必不可少的，但只要努力闖過(guò)，迎來(lái)來(lái)的將會(huì )是一片陽(yáng)光，可是這個(gè)闖的過(guò)程是不止一次的嘗試。

　　我到現在還記得，我初學(xué)游泳時(shí)的情景，那時(shí)的我應好友小明的邀請，作文去游泳池游泳，但是到了的時(shí)候我就看傻了眼。來(lái)的時(shí)候，我還以為水挺淺，可到了之后，小明就拉著(zhù)我跑到了深水區，身為“旱鴨子”，我只能傻愣愣的站在水池旁，心中對水泛起了一片陰影，童年時(shí)對溺水的恐懼又占據了心頭，下水的小明見(jiàn)狀大聲喊道：“xx，你下來(lái)游泳啊。突然他又想起了什么，他對我說(shuō)：你先下來(lái)，這里的水不深�！闭f(shuō)著(zhù)，他游到我下水的地方，說(shuō)：你下來(lái)吧，如果你有什么不適，我來(lái)拉你�！蔽铱戳丝此�，很清澈，于是我慢慢的伸出腳邁入水中，接著(zhù)，我感覺(jué)到了一片清涼，太好了，我終于下水了，心頭中的恐懼頓時(shí)煙消云散。

　　剛剛下水的我，還沒(méi)感受到那片清涼，就遇到了第二個(gè)難題：我竟不會(huì )游泳。我尷尬的望著(zhù)小明，小明立即心領(lǐng)神會(huì )，對我說(shuō)：“要想學(xué)習游泳，首先要學(xué)會(huì )掌握平衡和憋氣，讓自己的身體浮于水面就可以了，這是基本功�！闭f(shuō)著(zhù)，拽著(zhù)我的手，說(shuō)：“現在照我說(shuō)的去做，我要讓你速成�！苯又�(zhù)，他把我拖入了水面，毫無(wú)準備的我猛的被水淹了一下，心中溺水的恐懼又籠罩在我的心頭，我開(kāi)始劇烈的掙扎，拽著(zhù)我的手的'小明大聲說(shuō)道：“把握好平衡！”聽(tīng)到這一句，我努力的忍受住懼怕，然后放松下身體，接著(zhù)，我就感覺(jué)到身體飄到了水面，小明欣慰的聲音傳來(lái)：“很好，你終于學(xué)會(huì )了游泳的基本功�！庇谑欠畔铝宋业氖�，我慢慢地露出了水面，恐懼這時(shí)已經(jīng)被我的嘗試擊得粉碎，我成功的邁過(guò)了我的那道心坷。

　　如果不止一次，我努力嘗試，那么，就算是再大的困難，也會(huì )望風(fēng)而散，這時(shí)的你將會(huì )贏(yíng)得戰勝后的喜悅。

不止一次我努力嘗試作文12

　　不止一次，我嘗試著(zhù)去努力。

　　從小我就覺(jué)得，奶奶，也許不太喜歡我。每次家庭聚會(huì )時(shí)，奶奶會(huì )夸妹妹長(cháng)得漂亮，表哥有好工作了，可對我只是隨便兩句，好像是夸獎，又好像不是，所以，我開(kāi)始嘗試努力。

　　我想，也許是奶奶長(cháng)時(shí)間與堂妹住在一起，感情深厚了，而和我，卻只在聚會(huì )的時(shí)候見(jiàn)一兩面，于是我主動(dòng)提出要把奶奶接過(guò)來(lái)住。這好，爸爸樂(lè )意了，奶奶卻不太愿意，提出“叔叔一家十分忙碌，妹妹需要照顧”之類(lèi)的理由，但在與爸爸一次次的勸告下，終于來(lái)到了這個(gè)溫暖的家。

　　于是，我們和奶奶住在一起的日子就開(kāi)始了，奶奶喜歡念佛經(jīng)，我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經(jīng)，可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關(guān)了：“怎么都不是我喜歡念的，太吵了，關(guān)了吧�！�’”然后就蓋上了被子，吩咐我不要打擾她睡午覺(jué)，我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關(guān)上門(mén)，電視好像也有點(diǎn)失落，漸漸地變成了黑屏。

　　一天天過(guò)去;一次次接觸，就感覺(jué)一次次失敗。

　　有一次，我感覺(jué)接近成功了，那一次正好家庭聚會(huì )，奶奶讓我去買(mǎi)點(diǎn)菜，我按照她說(shuō)的到市場(chǎng)里買(mǎi)菜，沒(méi)想到把豆腐買(mǎi)成了魚(yú)餅，回到家時(shí)，奶奶看見(jiàn)了也沒(méi)有責罵，只是摸了摸我的頭：“你個(gè)丫頭�！钡恼f(shuō)了一句，我認為奶奶好像有點(diǎn)喜歡我了。但是不是：

　　“奶奶!我們來(lái)啦”伴隨著(zhù)關(guān)門(mén)聲，妹妹輕巧地爬上樓梯，來(lái)到二樓的餐廳�！鞍�喲!我的心肝呀”奶奶一看，抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時(shí)感到我所努力和所希望的事，妹妹輕易可以得到。

　　以為自己成功后卻發(fā)現失敗了好像比失敗，更加失落，就像，一顆大樹(shù)以為自己扎了很深的根，卻弱不禁風(fēng)地被大風(fēng)吹倒。

　　可是努力，真的沒(méi)有結果嗎?

　　那顯然不是，后來(lái)我才知道，來(lái)自奶奶的`愛(ài)不是一邊重一邊輕，只是愛(ài)的方式不同，妹妹，是用來(lái)疼的，對我的愛(ài)，是那深處的愛(ài)，藏的那么深，那么深。

不止一次我努力嘗試作文13

　　湛藍的天空中，一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來(lái)飄去。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，落下點(diǎn)點(diǎn)光斑。在這美景下，操場(chǎng)上，有一個(gè)小小的身影在滑行著(zhù)。

　　那是我第一次學(xué)會(huì )滑滑板。

　　在五年級寒假的一天晚上，爸爸將這個(gè)滑板當做生日禮物送給了我，我立刻就迷上了它，迫不及待地試了試：一只腳踩上滑板，另一腳蹬了一下地，滑板滑了起來(lái)，但是我并沒(méi)有跟著(zhù)滑板往前走，一個(gè)趔趄掉下滑板，滑板也因為我的這個(gè)趔趄猛地向前加速，一下子撞上了門(mén)板——咚。我想：“滑板也太恐怖了，我一滑它就把我甩下來(lái)，可是為什么我見(jiàn)過(guò)的大哥哥大姐姐踩上滑板并不會(huì )被甩下來(lái)呢？”

　　放棄并不是我的風(fēng)格，我開(kāi)始了第二次嘗試。我提著(zhù)顫抖的腿站上滑板，手心沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。這次與前面不同，我和滑板確實(shí)同步往前移動(dòng)了，但我的'速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我，尾巴擺了擺，還打了個(gè)大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣，正好媽媽也叫我睡覺(jué)，便把它放到房間里不管了。

　　再次拿起滑板，是在小區的運動(dòng)場(chǎng)。這時(shí)我已重拾信心，開(kāi)始了真正的“訓練”。像上次在家里一樣，我從“不敢滑”“滑不動(dòng)”開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，半個(gè)小時(shí)后我已經(jīng)可以滑行三四米了。這個(gè)小小的進(jìn)步使我歡呼雀躍，媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。

　　從那以后的每一天，我都會(huì )去操場(chǎng)“訓練”，每次訓練增加的滑行距離，常常能使我開(kāi)心好長(cháng)時(shí)間。那一次又一次的嘗試，終于換來(lái)了回報。

　　我記得——那天下午，微風(fēng)徐徐，我踩在滑板上，一改以前的小心翼翼，抬起頭。陽(yáng)光灑在我的滑板上，發(fā)著(zhù)光，我突然覺(jué)得，好像有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我飛向遠方。

　　嘗試，遠不止這一次。

不止一次我努力嘗試作文14

　　轉眼之間，幾年又過(guò)去了。望著(zhù)那輛自行車(chē)，不禁感嘆：你變老了。

　　幾年前的一個(gè)下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話(huà)像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我的腦海立即閃現無(wú)數篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì )跌倒，就已經(jīng)讓我望而卻步了。

　　又想起身邊的同學(xué)、朋友，有的已經(jīng)在小區騎著(zhù)車(chē)四處得意了，要是我還是不會(huì )的話(huà)，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著(zhù)頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下�？粗�(zhù)那輛算不上嶄新的自行車(chē)，我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)�！耙谎约瘸�，駟馬難追�！蔽冶阕�上了自行車(chē)。

　　接著(zhù)手又握緊車(chē)把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢待發(fā)的樣子�？粗�(zhù)前方的路，臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板，并且移動(dòng)時(shí)，我發(fā)現騎車(chē)并不簡(jiǎn)單，一切裝得很像，唯獨上陣一試，才洋相百出。

　　車(chē)的方向東倒西歪，差點(diǎn)撞墻，車(chē)又不聽(tīng)使喚，快要傾倒下來(lái)時(shí)，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來(lái)，不得已我回家了。

　　再次練習之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠了，但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了，因為它問(wèn)了我一句：“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì )怎么樣？”這句話(huà)如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的`，恐懼的陰云總會(huì )飄散，我別無(wú)選擇：“那又如何？不試試怎么會(huì )知道呢？”

　　我跑到樓底，熟練地坐在車(chē)座上，同樣的姿勢，同樣的目標，不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩定了自行車(chē)，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個(gè)好兆頭。

　　之后我繼續嘗試，練習，總算習得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念：努力，不止一次嘗試。

不止一次我努力嘗試作文15

　　人的一生有無(wú)數次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì )一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

　　在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的.很好，但現實(shí)可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可一到上課，我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯被同學(xué)笑話(huà)，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話(huà)都不敢，看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時(shí)有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都在裝做認真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢慢移上桌子，心里想著(zhù)：只有有人舉手，那第二個(gè)就是我，可愣是等了半天也沒(méi)人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？

　　怎么沒(méi)人舉手呢？我的答案不會(huì )是錯的吧？心里似乎有兩個(gè)小人在爭論，一個(gè)說(shuō)：“現在都沒(méi)人舉手，萬(wàn)一要是錯了這么辦，多丟人��！”另一個(gè)說(shuō)：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現表現嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽(tīng)答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。

　　“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨��！”雖然這次又失敗了，但我還是不會(huì )放棄的，俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗是成功之母！”每一個(gè)成功后面都隱藏著(zhù)無(wú)數的嘗試、努力、堅持，沒(méi)有無(wú)數次嘗試，又哪來(lái)的成功呢？！

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