努力的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的努力的作文4篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　當你看到我在舞臺上，優(yōu)美的舞姿時(shí)，有誰(shuí)會(huì )知道，不止一次，我努力嘗試!

　　剛開(kāi)始學(xué)基本功時(shí)，因為我基本功作很好，所以經(jīng)常被老師稱(chēng)贊。時(shí)間久了，便像一個(gè)氣球，在天空中高高的飄蕩著(zhù)。

　　開(kāi)始學(xué)習中國舞時(shí)，許多同學(xué)擺動(dòng)的細長(cháng)的胳膊，扭動(dòng)著(zhù)纖細腰肢，邁著(zhù)輕盈的步子。別提有多優(yōu)美了，而我的動(dòng)作總是協(xié)調不了。別人是邁左腳，出右手，而我在邁左腳的同時(shí)，不由自主的出了左手。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我，老師也批評我，這個(gè)天空中飄蕩的氣球，一下子摔到了地面上。

　　我知道，我必須要比別人付出更多的努力。

　　于是我開(kāi)始努力嘗試，只要有空閑時(shí)間，我就會(huì )對著(zhù)鏡子一遍遍練習，認真的分析每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負有心人。我終于把動(dòng)作配合的協(xié)調，舞蹈跳得連貫，跳得優(yōu)美了。

　　這時(shí)，老師要告訴我：“舞蹈，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心去感受和體會(huì )�！�

　　直到我看到金星老師的舞蹈《顫抖》。我才真正體會(huì )到老師這句話(huà)的含義。

　　我再努力嘗試，去用心舞蹈，去表達音樂(lè )的情感，如果音樂(lè )欣喜，就舞出"亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的`豪放;如果音樂(lè )悠然，就舞出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花"的閑適。如果音樂(lè )憂(yōu)傷，就舞出"淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！钡膫�感。我終于學(xué)會(huì )用心去舞蹈了。讓心與音樂(lè )與每一個(gè)動(dòng)作貼近，去品味每一個(gè)音符和動(dòng)作背后的感情。

　　不止一次，我努力嘗試。我堅信，有付出就會(huì )有回報，成功不再遙不可及!

努力的作文 篇2

　　我的夢(mèng)想是長(cháng)大后想去環(huán)游世界。我想要玩遍全世界的游樂(lè )設施和看遍全世界最有名的國寶，像是翠玉白菜，因為我早就想說(shuō)長(cháng)大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我還要去認識一下哪里有游樂(lè )園，這樣我長(cháng)大后的假日時(shí)，我就可以帶我們全家一起去玩了。

　　為了早日實(shí)現我的夢(mèng)想，現在的我平常就會(huì )看一看認識世界各地的課外書(shū)籍，這樣到時(shí)候就可以放心的`出去玩了；另外我也已經(jīng)開(kāi)始存錢(qián)，這樣就有很多錢(qián)可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是環(huán)游世界了。

　　如果我真的是因為工作實(shí)在是太忙碌而導致不能跟家人一起去環(huán)游世界的話(huà)，我就不行實(shí)現我的愿望，和我們全家人一起去環(huán)游世界的行程都泡湯了，所以我長(cháng)大以 后一定要賺很多錢(qián)，因為這樣我們全家才可以一起去環(huán)游世界。我希望我長(cháng)大后可以變得很優(yōu)秀，因為這樣我可以去一間很好的公司上班，老板應該一天會(huì )給我很多錢(qián)，我可能只要幾十天就可以賺到超級多錢(qián)，這樣子一下子就可以跟我們全家一起去環(huán)游世界，也可以藉此增進(jìn)我們家人之間的感情，感情多一點(diǎn)，出去玩的時(shí)候就 會(huì )比較順利。

努力的作文 篇3

　　昨天班上選“三好學(xué)生”，我的選票都超過(guò)了半數，本該名額是我的。但老師卻把運動(dòng)會(huì )上得獎的同學(xué)報了出來(lái)，并且每人加上了幾十票。這不是故意的嘛，我在運動(dòng)會(huì )上沒(méi)有取得好成績(jì)，所以我沒(méi)有加票。從而票數落了一大截�！叭�好學(xué)生”的名額里也自然就沒(méi)有我了。但是，我心里很不平衡。那些運動(dòng)會(huì )上的得分怎么能拿到這上面來(lái)呢？并且是幾十分啊。我就是體育不好，但是我的學(xué)習成績(jì)絕對要比那兩個(gè)憑體育票數成為“三好學(xué)生”好。

　　老師似乎就是不想讓我得“三好學(xué)生”，因此就使出這種方法，這也太那個(gè)了吧。

　　回家后，把滿(mǎn)肚子怨氣一股腦兒地倒給媽媽?zhuān)瑡寢屇托穆?tīng)我說(shuō)完后，說(shuō)了一堆大道理給我聽(tīng)，說(shuō)得直到我的怨氣消了為止。我現在也不生氣了。覺(jué)得自己確實(shí)也沒(méi)有當“三好”生的`資格。因為“三好”就是指“德、智、體”三樣。我缺了一個(gè)“體”，當然就不成“三好”拉。

　　其實(shí)當什么沒(méi)有關(guān)系，重要的是自己要努力，只有努力才會(huì )收獲！

努力的作文 篇4

　　在我幼兒園的時(shí)候，每天回家的路上都會(huì )遇到一個(gè)神情坦然的釘鞋老

　　爺爺，他歲數不大，是一個(gè)右腿殘疾的人，他非常的瘦小。一雙閃爍光芒眼睛目不轉睛地盯著(zhù)別人身上的鞋子，好像實(shí)在看別人的鞋有沒(méi)有要修補的地方，又好像實(shí)在看那些美麗的鞋子破了該怎么補。

　　自從上完幼兒園以后就沒(méi)見(jiàn)著(zhù)老爺爺了，可是，那天當我看見(jiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。但他還是仔細盯著(zhù)人們的鞋不放。每當我路過(guò)的時(shí)候，他會(huì )給我笑一下，又開(kāi)始補起鞋來(lái)了。

　　就在今天，放學(xué)回家的路上，我又看見(jiàn)了老爺爺，我跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，您補了十幾年的鞋，不嫌這份工作麻煩嗎？”老爺爺微笑面對我說(shuō)：“我喜歡這份工作，我愿意一直到老也做這份工作。當人們買(mǎi)了一雙精美的`鞋子，可惜破了，扔了舍不得，所以就得靠我們這些釘鞋匠，顧客高興了，我也開(kāi)心了�！碑斘衣�(tīng)到這段話(huà)時(shí)，眼圈紅潤了。沒(méi)想到這樣一個(gè)平凡的人能說(shuō)出這樣的話(huà)，我又問(wèn)他：“那你為什么老師看別人的鞋子�！彼�和藹的說(shuō)：“欣賞那些鞋，有破的我就給補一下�！�

　　是��！人世間有許多情，這個(gè)老漢已經(jīng)五十多歲了，還一直堅守在自己工作的崗位上，雖然他是一個(gè)鞋匠，但是他樂(lè )于助人，有一顆善良真誠的心��！難道這個(gè)不令我們感動(dòng)嗎？所以我要學(xué)習老漢不辭辛勞，任勞任怨，艱苦卓絕的精神。

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