我的努力作文合集15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的努力作文，歡迎大家分享。

我的努力作文1

　　我的夢(mèng)想是長(cháng)大后想去環(huán)游世界。我想要玩遍全世界的游樂(lè )設施和看遍全世界最有名的國寶，像是翠玉白菜，因為我早就想說(shuō)長(cháng)大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我還要去認識一下哪里有游樂(lè )園，這樣我長(cháng)大后的假日時(shí)，我就可以帶我們全家一起去玩了。

　　為了早日實(shí)現我的夢(mèng)想，現在的我平常就會(huì )看一看認識世界各地的課外書(shū)籍，這樣到時(shí)候就可以放心的出去玩了；另外我也已經(jīng)開(kāi)始存錢(qián)，這樣就有很多錢(qián)可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是環(huán)游世界了。

　　如果我真的是因為工作實(shí)在是太忙碌而導致不能跟家人一起去環(huán)游世界的話(huà)，我就不行實(shí)現我的愿望，和我們全家人一起去環(huán)游世界的行程都泡湯了，所以我長(cháng)大以 后一定要賺很多錢(qián)，因為這樣我們全家才可以一起去環(huán)游世界。我希望我長(cháng)大后可以變得很優(yōu)秀，因為這樣我可以去一間很好的公司上班，老板應該一天會(huì )給我很多錢(qián)，我可能只要幾十天就可以賺到超級多錢(qián)，這樣子一下子就可以跟我們全家一起去環(huán)游世界，也可以藉此增進(jìn)我們家人之間的感情，感情多一點(diǎn)，出去玩的時(shí)候就 會(huì )比較順利。

我的努力作文2

　　曾在途中迷失，卻又重新找回自我，我不知道你比我們付出了幾倍努力，但我知道你定在角落之處用功。不知道是肯定你的成就，還是驚嘆你的努力。

　　有所不為，才能有所為。人的一生有很多可以放棄的東西，但萬(wàn)不可輕言放棄的是：努力。記得有一個(gè)實(shí)驗，講的是，把一條大鯊魚(yú)和幾條普通的魚(yú)放在一個(gè)超大的封頂容器里。然后用玻璃板把它們隔開(kāi)。過(guò)一會(huì )兒，鯊魚(yú)餓了，它向那幾條魚(yú)發(fā)起進(jìn)攻，可頭部缺重重的磕在玻璃板上。后來(lái)它又撞了幾次，可還是沖不破那玻璃板。最后它放棄了，不在嘗試去撞那玻璃板。更有趣的是，實(shí)驗人員將玻璃板抽走，鯊魚(yú)見(jiàn)了那幾條普通的魚(yú)便會(huì )慌張的游走。真的不知道，把那條鯊魚(yú)放回大海后，它是否還有生存的能力。真的不知道，如果那鯊魚(yú)在撞擊幾次，玻璃板會(huì )不會(huì )破。真的不知道，那時(shí)它的內心是如何想的？從此遙遙無(wú)邊的大海少了以位氣勢磅礴的鯊魚(yú)，多了一位膽小如鼠的魚(yú)。不管怎么說(shuō)，鯊魚(yú)失去了吃魚(yú)的信心，放棄了試圖達到目的的勇氣。

　　作為最有靈氣的人，是否也會(huì )犯這樣的錯誤呢？那答案是肯定的。我喜歡蔣光宇在《飛翔的翅膀》里的一句話(huà)：在有失敗到成功的征途上有條河，那道河叫放棄。在失敗到成功的那條河上有座橋，那橋叫努力。我們的面前常常也有這種選擇，只不過(guò)走的路不同，達到的目的也不同，所以你的努力讓我記住了你。

我的努力作文3

　　自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!

　　為什么他們有而我沒(méi)有呢?我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現好就會(huì )給我。從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標，每當我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。有時(shí)我也會(huì )做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎勵你的!”

　　其他的'同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實(shí)中的我正目光呆滯地望著(zhù)鏡子里的自己發(fā)愣呢.我永遠也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級的大哥哥拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著(zhù)鏡子不停地練習剛學(xué)的隊禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當然要學(xué)習敬隊禮了!”

　　有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。紅領(lǐng)巾像路標，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。紅領(lǐng)巾像嚴師的教誨，我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生!

我的努力作文4

　　小時(shí)候的我，就夢(mèng)想著(zhù)能夠乘著(zhù)宇宙飛船，穿梭在令人神往的太空中，尋找另一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球。那里沒(méi)有汽車(chē)排放的尾氣，沒(méi)有工廠(chǎng)排放的污水，沒(méi)有沙塵暴，到處都是風(fēng)和日麗的景象。

　　20xx年，中國的航天員楊利偉乘著(zhù)神舟五號飛船成功登上太空，實(shí)現了中國人的夢(mèng)想。從那以后，中國的航天夢(mèng)越來(lái)越壯闊。

　　有一天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)里，我穿著(zhù)航天服，神氣十足，駕駛著(zhù)飛船，在神秘的太空中探索。

　　我一腳踏上了火星，當我正欣賞火星上的美景時(shí)，忽然看見(jiàn)北邊一片黃色，竟然是一場(chǎng)沙塵暴!它很快向我襲來(lái)，逐漸將我裹在了中間，我頓時(shí)覺(jué)得自己要飛起來(lái)了。沙塵暴好像是個(gè)急性子，來(lái)得快，去得也快。我看著(zhù)遠去的沙塵暴，心中的大石頭總算落了下來(lái)。忽然，一個(gè)奇妙的想法浮現在腦海：我要在火星種上各種各樣的樹(shù)木，治理好沙塵，有朝一日，地球上的人們就可以移居到火星上。想著(zhù)想著(zhù)，我心里樂(lè )開(kāi)了花……

　　雖然，這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但無(wú)數科學(xué)家前輩已經(jīng)用智慧架起了通往宇宙的天梯，我們也應立下志向，將來(lái)實(shí)現更偉大的航天夢(mèng)!

我的努力作文5

　　在我們不常常接觸的東西里面，昨晚一些事，感覺(jué)很熟悉的。

　　他們翻手為云覆手為雨。權力在他們手中，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么，要那些東西的本真狀態(tài)，就是那么回事。無(wú)論你怎樣想要去改變，但始終都是堅若磐石的在那里等你。就看你有沒(méi)有種，有沒(méi)有勇氣了。

　　其實(shí)很多時(shí)候都不喜歡放狠話(huà)的。如果不是因為特殊需要，吹牛逼，讓我感覺(jué)很不爽。無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我在多數都喜歡沉默。并非因為沉默是金，沉默是矜持，我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的和別人交流。心也不會(huì )感覺(jué)那么累。

　　我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了，我也可以讓自己過(guò)得舒服一些�？戳四切┕适吕锩�，主人公的名字都記不清楚了�？墒�，故事情節卻歷歷在目。無(wú)法忘記他們的表情就在我面前，栩栩如生。

　　我想什么時(shí)候我才能擁有他們兩個(gè)本事，把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的故事里面的人物總是牽強附會(huì )，生活起來(lái)的場(chǎng)景也像被安排在一場(chǎng)皮影戲中。我一點(diǎn)兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。

　　所以?xún)赡陼r(shí)間，我放棄再去寫(xiě)長(cháng)篇故事。

我的努力作文6

　　今天，我讀了一篇文章《我盡了最大的努力》，令我回味無(wú)窮。

　　文章主要寫(xiě)了，作者對自己沒(méi)有信心，所以不愿意去嘗試，不愿意盡最大的努力，在父親一次又一次的開(kāi)導中，振作起來(lái)，盡自己最大的努力，終于走向成功。他至今還十分感謝父親的教導。

　　讀完文章，我不得不感嘆：作者真的有一個(gè)很好的父親。

　　可以說(shuō)，一個(gè)人的成功，離不開(kāi)父母的支持和教導，而文中的父親這點(diǎn)做得非常得好。父親的一句話(huà)，十分經(jīng)典：“在你的一生中，如果你老想著(zhù)別失去什么，就什么也不會(huì )得到。老是怕失敗，也就會(huì )一事無(wú)成。努力了，失敗了，沒(méi)有什么丟人的�！�

　　在生活中，我的父親也曾經(jīng)無(wú)數次這樣對我說(shuō)過(guò)，可總被我不耐頂回去：“你又沒(méi)試，你怎么知道！站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰痛�！笨扇缃�，我長(cháng)大了，看過(guò)了這篇文章，我卻很想對自己說(shuō)：“你又沒(méi)有盡最大的努力，你怎么知道不會(huì )成功呢？為什么怕丟人呢？”

　　是的！只有親身嘗試了，才有發(fā)言權，再說(shuō)，一分耕耘一分收獲。也許你沒(méi)有收獲到成功，可你收獲到了經(jīng)驗，到少你下一次知道該怎做了。你的這個(gè)選擇需要勇氣，而這個(gè)勇氣最終一定會(huì )把你推向最終的成功。

　　無(wú)論什么事情，無(wú)論什么時(shí)候，總會(huì )有人比你好，可是，你也會(huì )有比別人好的地方。只要你有抱負，有勇氣，向著(zhù)你的目標堅定不移前往，就會(huì )成功。記住了：努力了，失敗了，沒(méi)什么丟人的。因為你付出了，不是嗎？

我的努力作文7

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？

　　“李睿，83分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。

　　怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況��？無(wú)數個(gè)問(wèn)號瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……

　　發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯了，再加上又打了幾個(gè)黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……

　　回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著(zhù)卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著(zhù)嘴巴嘲諷地看著(zhù)我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著(zhù)我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……

　　當我慢慢恢復了平靜的時(shí)候，默默地看著(zhù)這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰解決！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里，我會(huì )不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會(huì )勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

我的努力作文8

　　童年的我，幼稚的心，天真的夢(mèng)。童年的夢(mèng)，對那時(shí)的我是無(wú)比遙遠又無(wú)比現實(shí)。孩童的夢(mèng)，總是純真的，就像一串糖葫蘆那樣晶瑩，充滿(mǎn)甜蜜，充滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)一個(gè)小小的洋娃娃就能讓哭泣的我重新快樂(lè )，一支小小的棒棒糖就能讓跌倒的我重新躍起。那些現在在我看來(lái)非常幼稚的東西，卻總充滿(mǎn)了我整個(gè)童年，仿佛我的童年正因為有了洋娃娃、棒棒糖才變得有意義。我的一顆童心卻隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而漸漸隱去，迎接我的是青春年少的敏感和熱情。

　　步入少年時(shí)期的我，童年的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已無(wú)影無(wú)蹤了，我面臨的是人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，如果我能把握住機會(huì )，考上一所理想的中學(xué)，那離我做一個(gè)對國家有貢獻的人的夢(mèng)又近了一步。我攀著(zhù)努力的梯子奮力地向上爬著(zhù)，每爬一步，我將付出很多艱辛的努力；每爬一步，我就離夢(mèng)的實(shí)現又近了一步；每爬一步，就在我人生的道路上又添了一處新風(fēng)景。我曾不止一次地問(wèn)自己，對國家有貢獻的人到底是什么樣的？隨著(zhù)我的長(cháng)大，這個(gè)問(wèn)題漸漸明白了，上至國家領(lǐng)導人，下至普通百姓，只要是為國家、為社會(huì )、為人民做付出了的，那他就是為國家做貢獻了。

　　對夢(mèng)的理解，每個(gè)人對不一樣，但如果我們始終懷有一個(gè)感恩、向的心，那么夢(mèng)再遙遠，離我們的心也是最近的。夢(mèng)，是一顆種子，把它播撒在希望的田野上，用努力的汗水和向上地心態(tài)澆灌它、培養它，夢(mèng)發(fā)芽了，夢(mèng)開(kāi)花了，夢(mèng)實(shí)現了。成長(cháng)的過(guò)程中必定要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，但只要堅持下去，夢(mèng)的果實(shí)總有收獲的一天！

我的努力作文9

　　今天，我在語(yǔ)文試卷上讀到一篇文章，題目是《我盡了最大的努力》。這篇文章令我感慨萬(wàn)分。

　　主要講了三件事：《我》不敢競選學(xué)生會(huì )主席，在親人的幫助下，《我》獲得成功。高中時(shí)，父親和《我》說(shuō)有些寄生蟲(chóng)的樣子像龍蝦，《我》認為不對，可后來(lái)發(fā)現是對的�！段摇访陨蠘蚺�，覺(jué)得不能拿到獎學(xué)金，但盡了自己最大的努力成功了。

　　努力了，失敗了，沒(méi)有什么丟人的。這是我印象最深的一句話(huà)，是父親對我說(shuō)的一句話(huà)。正因為這樣我才能當上學(xué)生會(huì )主席，我才能得到獎學(xué)金。是��！確實(shí)，努力了，失敗了，又怎么會(huì )丟人呢？盡自己最大的能力去做呀！我努力地學(xué)習，認真地讀書(shū)，所以在學(xué)期末得到獎學(xué)金。即使沒(méi)有得到，也沒(méi)有人去說(shuō)你，因為努力了，但正因為父親的鼓勵，才有今天的成績(jì)。

　　生活中，爸爸也常對我說(shuō)：不用怕，你盡了自己最大的能力，失敗了，也沒(méi)有怪你。

　　有一次，我測驗得了８６分，我垂頭喪氣的，回到家哭了。爸爸對我說(shuō)：不要緊，一次小測驗，只要努力了失敗了也不丟人。于是，我重新振作起來(lái)，挽回信心，繼續加油，努力！

　　我的心暖暖的，因盡了自己最大的能力去做了！努力了，失敗了，也沒(méi)有什么丟人的。

我的努力作文10

　　記得在剛來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校的時(shí)候，誰(shuí)也不認識。一個(gè)人的時(shí)候，感覺(jué)很孤獨，所以，我常把自己的心里話(huà)寫(xiě)在日記上，準備把寶貴的記憶珍藏在那里。

　　殊不知，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，老師說(shuō)要把日記本收起來(lái)批，無(wú)奈之下，自己的小小心聲只好透露給老師了。

　　晚上的時(shí)候，其他同學(xué)的日記本都發(fā)下來(lái)了，唯獨沒(méi)有我的，正在我焦急萬(wàn)分之際，老師拿著(zhù)我的日記本站在我跟前，很親切地看著(zhù)我，我以為是我沒(méi)有寫(xiě)夠，或者是字跡不工整，所以我不敢去直視老師，目光有些躲閃。過(guò)了會(huì )兒，老師叫我去了教室外，我一聽(tīng)，更是緊張害怕了，沒(méi)辦法，只好跟著(zhù)老師走了出去。老師拿著(zhù)日記本對我說(shuō)：“老師從你的日記中讀懂了你，你是個(gè)懂事的的孩子。但在剛步入中學(xué)的你來(lái)說(shuō)，日記中的你有些膽怯，不自信。不要害怕，初一的學(xué)習成績(jì)還不能決定勝敗，三年時(shí)間，有的是努力的時(shí)間，只要自己努力學(xué)習，你會(huì )很出色的。老師相信你，加油！”聽(tīng)到這些的時(shí)候，我的心里好暖和，就像一股暖流流進(jìn)了我的心田，滋潤了我的心靈。

　　“只要自己努力，你會(huì )很出色的，老師相信你，加油！”現在想起這句話(huà)，我心里就備受振奮，它讓我認真面對學(xué)習，讓我心靈寧靜，讓我執著(zhù)努力，讓我?jiàn)^力拼搏！

　　現在，我的學(xué)習大有進(jìn)步。那句話(huà)，在別人看來(lái)很平淡，但在我眼里，它勝過(guò)華麗的言辭。那句話(huà)，催我?jiàn)^進(jìn)，促我執著(zhù)！

我的努力作文11

　　20xx年的一天，我在家里聽(tīng)到電腦里傳來(lái)《梁�！返男√崆俾�，我就被這美妙的聲音吸引了。慢慢地，我越來(lái)越喜歡聽(tīng)小提琴的聲音了。

　　媽媽問(wèn)我喜不喜歡小提琴，我毫不猶豫地回答：“喜歡！”從此，我走上了小提琴學(xué)習的旅程。

　　在學(xué)琴旅程中，我遇到了很多困難：因為沒(méi)有好好練習，而沒(méi)有還好課；因為被冤枉，和媽媽爭吵，所以我感到很難過(guò)……但是，最終我都把它們克服了。

　　轉眼20xx年了，5年了，我一直在堅持。因為小提琴那美妙的聲音，讓我和我的家人感到心情舒暢。小提琴豐富了我的業(yè)余生活，也豐富了我的情感世界。當我拉《新春樂(lè )》時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了歡快；當我拉《天鵝湖》時(shí)，我仿佛看到一只美麗的小天鵝正沉浸在音樂(lè )中翩翩起舞；當我拉《牧羊姑娘》時(shí)，心情也變得哀傷……

　　5年了，因為爸爸媽媽的鼓勵和默默的支持讓我堅持了下來(lái)。今天我能在天正的校園里展示我的琴藝，是一件多么好的事��！我一拉起琴就會(huì )陶醉在琴聲里。一曲終了，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。謝謝你們的掌聲，這掌聲堅定了我一直學(xué)下去的信念。

　　我要和我的小提琴一起努力，讓全國人民都欣賞到小提琴那美妙的聲音！

我的努力作文12

　　一次偶然的失敗，不代表你就是一位弱者�！�—題記

　　每當我聽(tīng)到滑旱冰這個(gè)詞時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事，它給了我很深的啟示。

　　“張毅，我們一起去滑旱冰吧！”

　　“��？我不會(huì )啊�！�

　　“不會(huì )可以學(xué)啊�！�

　　“那，好吧！”終于，我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語(yǔ)，還是答應了。

　　談笑間，我們來(lái)到了旱冰場(chǎng)�！安蝗缥覀儊�(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)先跑完三圈�！贝┲�(zhù)陌生的溜冰鞋，我首先是努力往前走了一步。撲通，調皮的手腳完全不受控制，毫不留情地給了我一跤�？粗�(zhù)胳膊上慢慢紅腫起來(lái)的印記，我的內心十分復雜：“別學(xué)了，還不如回家睡覺(jué)呢！”“堅持下去啊，你會(huì )成功的！”或許是礙于面子，或許是自己的意志起了作用，我選擇了留下來(lái)。

　　“沒(méi)事的，再來(lái)一次吧！”張?chǎng)瓮�的�?huà)給了我強大的力量，說(shuō)完，他又伸出手，朋友們也都圍了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)他們那信任的目光，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來(lái)，又嘗試著(zhù)向前滑去，可是不爭氣的腿還是不聽(tīng)使喚，導致我又一次又一次地摔倒。

　　雖然這樣持續了多次，但我始終沒(méi)有放棄，顫顫巍巍地再次站起來(lái)，這次，我的腿腳好像被我的毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走，一步，兩步……一圈，兩圈……我熟練了起來(lái)，慢慢地，我逐漸開(kāi)始嘗試奔跑。

　　是��！一次偶然的失敗，并不能說(shuō)明你就是一位弱者，只要勇敢嘗試，成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數字。

我的努力作文13

　　有人說(shuō)，不管做什么，真正騙不了的是自己的心。

　　你在朋友圈里喊著(zhù)自律減肥的口號，拍著(zhù)運動(dòng)的照片，但只有你自己才真正知道你的運動(dòng)強度是否符合要求，你所謂的自律是否只是作秀的噱頭，那些高脂餐和甜點(diǎn)是否真的沒(méi)動(dòng)過(guò)。

　　口號很響，不真正實(shí)踐就要面對。

　　不要覺(jué)得自己做的不夠，只是沒(méi)有找到一個(gè)真正好的標桿。

　　聽(tīng)到一段關(guān)于努力的話(huà)，你覺(jué)得自己六點(diǎn)起床看書(shū)很早，但是有人五點(diǎn)起床背了幾頁(yè)字；你今天跑了三公里，感覺(jué)很累。有的人堅持了幾個(gè)月十公里，甚至參加了馬拉松；你以為這次考試你考了120分，可以沾沾自喜，但是考了140分的學(xué)霸還在默默為丟失的10分刷題.

　　很多時(shí)候，我們不努力的原因是因為我們的視野太小，我們認為我們可以告訴世界我們能做什么，但我們往往不知道，在那些智者的心目中，這樣的方法只會(huì )讓人發(fā)笑。

　　當然，我們不能否認不值得開(kāi)心，學(xué)會(huì )知足常樂(lè )是積極的。只是希望你能客觀(guān)的發(fā)現，自己小小的慶祝一下，還是有更多的學(xué)習空間的。只有不斷的進(jìn)步，才能有更有價(jià)值的人生。

我的努力作文14

　　我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且會(huì )在不同的階段，常常會(huì )有不同的心愿。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí)，都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我，那含在嘴里的甜蜜，別提有多幸福了。我還希望長(cháng)大可以開(kāi)一家糖果公司。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，那對擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開(kāi)始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了，已經(jīng)是小學(xué)二年級的一名學(xué)生了，當我從老師那里得知，有許多山區小朋友，因為貧困，吃不飽穿不暖，也沒(méi)有學(xué)上，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)課堂的快樂(lè )和溫馨，于是我又有了一個(gè)心愿，就是讓全國所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué)，都能夠體驗美麗的校園生活。

　　所以，我要為這些貧困生卷學(xué)費。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿，媽媽說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了，你是好樣的。但是我們的能力是有限的，少許的錢(qián)是幫助不了幾個(gè)人的呀！所以你要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的棟梁之才，才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來(lái)一定會(huì )有所作為的�！�

　　于是我又有了一個(gè)心愿：就是好好學(xué)習，奮發(fā)向上，考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。

　　我現在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習，努力奮斗！我堅信：“這不是夢(mèng)！”

我的努力作文15

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我想成為一名設計師或者足球運動(dòng)員。

　　我之所以想當設計師，是因為我從小對建筑、武器、汽車(chē)等等事物所吸引。每當我看到一座藝術(shù)、現代和華麗的建筑，或看到一把性能好、非常實(shí)用的武器，見(jiàn)到一輛漂亮的汽車(chē)，我都會(huì )聚精會(huì )神的注視一會(huì )才走。我非常向往能擁有，也非常想自己設計出自己非常向往的事物，我想設計出一些實(shí)用、廉價(jià)、美觀(guān)的東西造福于人。

　　雖然我想當設計師，但比起做一名足球運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，我還是不叫想做足球運動(dòng)員的。

　　從我二年級起，我就對足球有了深深的好奇，我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇，在二年級下學(xué)期就去嘗試接觸足球，所以我報了一個(gè)足球特長(cháng)班，自從那個(gè)學(xué)期過(guò)去，我就深深地愛(ài)上了足球，在足球隊，我結實(shí)了很多朋友。

　　到了三年級的時(shí)候，我又報了足球，就這樣我直到五年級，我還堅持學(xué)足球，因此，我從一個(gè)只會(huì )亂踢的小孩子開(kāi)始球技飛漲，從主力到了足球隊隊長(cháng)。不管是守門(mén)員、后衛、中衛還是前鋒，我都當過(guò)。

　　我不禁喜歡踢足球，而且還喜歡看球賽。從世界杯，到西甲、德甲、法甲、英超……我都看過(guò)，我也從中學(xué)到了很多。

　　我會(huì )為我的夢(mèng)想努力的。

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