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努力生活作文

時(shí)間:2022-11-15 16:36:02 努力 我要投稿

努力生活作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的努力生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

努力生活作文

努力生活作文1

  努力,雖然會(huì )累,但能讓人充實(shí)也能讓人離夢(mèng)想更近一步。古人云:“一分耕耘,一分收獲”,生活也是如此。

  時(shí)間跳轉到我上四年級時(shí),那時(shí)的我,還是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在班里,我的成績(jì)并不怎么理想,因此學(xué)習仿佛是我心里的一塊大石頭,我想使我的名次提高,但卻不想付出努力。

  直到有一次,我清楚地記得那是一節公開(kāi)課,教室的后排坐了好多老師,我非常緊張,心里如同里住了一只活潑的小白兔,不停地蹦蹦跳跳。老師抑揚頓挫地講,我們認認真真地聽(tīng)。當到小組討論環(huán)節時(shí),教室里熱鬧起來(lái),有的人像演說(shuō)家流利地將自己的想法吐露出來(lái),有的人似辯論家,急忙對同學(xué)的結論做評價(jià)。我在默默地觀(guān)察著(zhù)他們,并祈禱老師不要提問(wèn)我們組。老師示意結束時(shí),我們迅速停了下來(lái),意外的是,老師叫了我們組上臺來(lái)講,我非常害怕,當組員一個(gè)一個(gè)說(shuō)完后,到我了,看著(zhù)老師給出的題目,我的腦子像一張潔白的A4紙,沒(méi)有回答出這道題,我非常難過(guò)。

  公開(kāi)課結束后,同學(xué)們埋怨我不爭氣,如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)。那時(shí)那刻,我很難過(guò),但我下定決心,一定要好好學(xué)習。

  回到家,我急忙打開(kāi)書(shū)包,認真地寫(xiě)完作業(yè),我開(kāi)始復習,將這道題的原因弄明白后,我又反復做了同樣類(lèi)型的題目。就這樣,在我努力學(xué)習的前提下,迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試。

  拿到試卷,題十分簡(jiǎn)單,很快我就完成了試卷。環(huán)顧四周,我發(fā)現有人眉頭緊鎖,有人埋頭思考,還有人眼神游離,似乎都不知該從何下手。

  兩天后,我拿到了100分的試卷,同學(xué)們都以詫異的眼神看著(zhù)我,只有我自己知道自己付出了多少努力。

  走在回家的路上,天很藍,花很香,一草一木都那么美好。我知道這都是我的法寶——努力所為!

  沒(méi)錯的,努力讓生活更美好!

努力生活作文2

  放棄是一種念頭永,永不放棄是一種信仰。

  ——題記

  一個(gè)沒(méi)有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具沒(méi)有靈魂的行尸走肉。

  回想起從前,面對現在,我無(wú)愧于當時(shí)的選擇。九年級,是一個(gè)要面對“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”的時(shí)期。然而在九年級的上學(xué)期,我卻是一個(gè)整日懶懶散散毫無(wú)生氣的“腐朽者”。沒(méi)有想著(zhù)如何考高中,如何努力,就像一條沒(méi)有目的的魚(yú)在河里漫無(wú)目的的游著(zhù)。從不向往大海,也不去追逐汪洋。這種狀態(tài),一直到一模前夕。

  一模前,同學(xué)們互相談?wù)撝?zhù)自己的未來(lái)、夢(mèng)想。當別人問(wèn)起我時(shí),我隨口說(shuō)了句:一高。本是無(wú)心之談,卻成了他們取笑我的把柄,每當看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神,我的心就像被針扎了一樣。我反問(wèn)自己,難道要一直這樣下去嗎?

  不,不要了。每當看到那些為了考試而努力著(zhù)的同學(xué),我的腦海中又浮現出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無(wú)奈的神情,以及說(shuō)出心愿時(shí)同學(xué)們的譏諷。我想:比我優(yōu)秀的人還在努力,我有什么理由不努力呢?從那以后,我上課認真聽(tīng)講,回家認真復習。功夫不負有心人,一?荚嚦煽(jì)出來(lái)后,我在班里提升了十四個(gè)名次。

  從此,我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標,并為之努力著(zhù),F在我也從一個(gè)行尸走肉的僵尸變成了一個(gè)有夢(mèng)想、朝氣蓬勃的少年了。

  選擇平庸還是在逆境中成長(cháng),是一個(gè)永恒的話(huà)題,我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與!分姓f(shuō)過(guò):人不是生來(lái)被打敗的。是啊,沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)打垮,打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心,心死人亦滅。

  努力之后的我看到了自己的改變,我很欣喜。我也希望每個(gè)努力過(guò)后的人,都能在這青蔥年華里得以綻放。

努力生活作文3

  手中不斷揮著(zhù)的筆,一張又一張被刷完的卷子,還有那疲憊不堪卻并未停止工作的手臂。它們都印證了:努力,使生活更精彩!}記

  天氣糟透了?耧L(fēng)惡魔般地襲來(lái),使我不禁有些哆嗦。

  可在此時(shí)讓我產(chǎn)生負面情緒的卻不是天氣,而是成績(jì)。我一邊與狂風(fēng)做著(zhù)斗爭,一邊也和成績(jì)做著(zhù)斗爭。

  期中考試成績(jì)出來(lái)了,我只有可憐的二百八十八分,只在班上拿到了第十五名。我強行要自己冷靜下來(lái)。但待會(huì )和媽媽怎么說(shuō)呢?說(shuō)不知道嗎?不,媽媽肯定會(huì )看穿的。那到底這該怎么辦?直接告訴她,可那后果……我無(wú)法可想。

  我終于鼓起勇氣,走進(jìn)廚房,和正在做菜的媽媽說(shuō)起話(huà)來(lái):“媽!薄班?”媽媽側過(guò)身來(lái)了,似乎比往常多了幾分嚴肅!拔摇蔽抑崃税胩!坝惺驴煺f(shuō)!”媽媽極其不耐煩的罵道。我終于忍不住了,直接坐在地上大哭起來(lái):“媽?zhuān)瑢Σ黄,我期中考試只考了全班第十五名!”我說(shuō)不下去了,因為此時(shí)媽媽的臉色已經(jīng)是極其難看。我哽咽著(zhù),心底忽有不好的念頭。

  “六年級就考全班第十五,你初中得考多少名去啊,晚上叫你爸來(lái)收拾你。去去去,滾到房間去,看見(jiàn)你就心煩!眿寢尣荒蜔┑匕盐摇叭印边M(jìn)了房間。

  到了房間,我默然。一個(gè)人在床上坐了好久,一轉身,猛然看見(jiàn)一本《小學(xué)生英語(yǔ)全練》,突然有想沖上去把它撕碎的沖動(dòng),可我沒(méi)有撕。我想了一會(huì )兒,走上前去,翻開(kāi)了那本塵封已久的練習題……

  從那之后,我開(kāi)始堅持每天做一張課外卷。一開(kāi)始的時(shí)候挺不適應的,甚至想放棄?稍绞堑胶竺,我就越能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,我漸漸愛(ài)上了學(xué)習,但其實(shí)是愛(ài)上了努力。

  期末考試!皨寢?zhuān)裉彀l(fā)了期末考卷啦,滿(mǎn)分三百,我二百九十七!全班第一!”我帶著(zhù)幾分嘚瑟地說(shuō)!澳阏姘!”媽媽豎起了大拇指。

  我走進(jìn)房間,拿起了筆,在書(shū)桌上寫(xiě)下了八個(gè)大字:“努力,使生活更精彩!

  努力已成為一種常態(tài),可我卻不覺(jué)得疲憊。因為我堅信:“努力,使生活更精彩!

  繼續努力。

努力生活作文4

  我乘坐游輪去旅行,白天天氣晴朗,但是晚上天氣突然變化,寒風(fēng)呼嘯,烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空,寒風(fēng)呼嘯的聲音像野獸在咆哮,大雨來(lái)勢兇猛,勢不可擋。就在這個(gè)夜晚,發(fā)生了一件悲慘的事,我所乘坐的游輪沉了下去,船員們都犧牲了,我趁機抓住了一塊木板,漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。

  我和我的愛(ài)犬“幸運”又渴又餓,我們到處找工具,食物,就找到了幾根纜繩,一個(gè)打火機,一把小刀,一個(gè)盆子和一個(gè)斧頭。

  我用斧頭,砍了幾棵樹(shù),做木材,用小刀把竹子割開(kāi),汲取里面的一些水,用幾根纜繩編成網(wǎng),捕了幾條魚(yú)。生氣了一堆火,把魚(yú)和水倒進(jìn)盆子里,煮了一會(huì )兒,就做成了鮮美的魚(yú)湯,盡管沒(méi)加湯作料,但是總比餓著(zhù)肚子好。

  吃飽飯后,我和幸運拿著(zhù)斧子出去了,我們砍了幾棵樹(shù),準備搭一間屋子,雖然失敗了很多次,但我并沒(méi)有放棄,搭到一半天全變黑,了,我們決定先找個(gè)洞穴住一晚。

  這個(gè)夜晚,海風(fēng)呼嘯,我仿佛置身于一片陰沉的世界,聽(tīng)到了野獸咆哮的聲音,我在這種聲音里思索著(zhù):到底該怎樣活下去?想著(zhù)想著(zhù),我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  在我睡得正香的時(shí)候,我覺(jué)得好像有成千上萬(wàn)只的眼睛盯著(zhù)我,睜眼一看,原來(lái)是一群狼,他們瞪著(zhù)血紅色的眼睛,齜牙咧嘴,好像要飽餐一頓,我嚇得哇了一聲,趕緊抓住樹(shù)干,“蹭蹭蹭”的爬上了樹(shù),那一群狼慢慢靠近了那顆大樹(shù)。這時(shí),我驚喜的發(fā)現樹(shù)上竟然有一把,我連忙向它們射擊,狼被我打死了幾只,其他膽小的狼被槍聲嚇跑。

  我沒(méi)有心思睡覺(jué)了,起來(lái)繼續搭房子,天色漸漸亮起來(lái),我們的房子也完成了。早上我們把剩下的魚(yú)湯喝了個(gè)精光,想著(zhù)以后的飯怎么辦,不能總喝魚(yú)湯吧!于是我開(kāi)始搜尋島上能吃的東西,并且發(fā)現了一些種子,我小心翼翼地把它們種下去,期待會(huì )長(cháng)出果實(shí)。

  就這樣一天一天的過(guò)去,時(shí)間如流水,已經(jīng)過(guò)了十幾年了,這十幾年來(lái)我從來(lái)都沒(méi)有放棄,我正在造一艘船,準備返回故鄉,在船造好之前,我一定要努力生活下去!

努力生活作文5

  當老師要求我們以“感動(dòng)”為話(huà)題寫(xiě)一篇記敘文時(shí),我愁思冥想:寫(xiě)什么?怎么去寫(xiě)?這兩個(gè)問(wèn)題令我苦惱不已。正當此時(shí),老師為我們展示了史鐵生《秋天的懷念》和朱自清《背影》中的兩個(gè)精彩片段。讀著(zhù)讀著(zhù),我頓悟了,其實(shí),我們的生活是一個(gè)個(gè)片段的組合,更是點(diǎn)滴真情的凝聚。正如羅丹所說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!比绻眯娜ジ形蛏,定能寫(xiě)出具有真情實(shí)感的文章。

  此時(shí),我又回憶起我前不久讀過(guò)的魯迅的《一件小事》,小說(shuō)講述的是在那個(gè)時(shí)代,車(chē)夫撞倒人但是并沒(méi)有其他人看見(jiàn),而且冒著(zhù)被人訛詐的風(fēng)險下去幫助老人的故事。由此我聯(lián)想到當下我們討論激烈的“扶不扶”的問(wèn)題,也聯(lián)想到了小悅悅的事件。但老師提醒我們,此次作文要求寫(xiě)自己身邊熟悉可感的人和故事,也就是說(shuō)要講述自己身邊人的故事。我又不由自主地聯(lián)想到今年清明節,我與奶奶去掃墓時(shí)遇到的那個(gè)三輪車(chē)師傅,瞬間,他的音容笑貌在我眼前清晰起來(lái)?磥(lái),“寫(xiě)什么”的問(wèn)題已經(jīng)解決了。

  接下來(lái)是解決“怎么寫(xiě)”的問(wèn)題,關(guān)于三輪車(chē)師傅,起初我是不怎么待見(jiàn)他的,總覺(jué)得他有點(diǎn)小市民的氣息,但仔細思量,他用殘疾的身體養活自己,沒(méi)有成為家庭甚至社會(huì )的累贅,這又有什么錯呢?他徹底打動(dòng)我的地方是幫助我和奶奶完成上墳的任務(wù),尤其是他艱難地爬上墳頭,點(diǎn)燃鞭炮的一剎那,也點(diǎn)燃了我的淚點(diǎn)。如何把這一素材組織成文?如何把我的感動(dòng)點(diǎn)發(fā)掘出來(lái)?如何表達出我的真實(shí)感受?這一連串的素材,在情感上其實(shí)是一個(gè)漸變的`過(guò)程。很顯然,我在寫(xiě)作時(shí),不能同樣著(zhù)墨,需有所側重。我自然地想到了老師教我們的寫(xiě)作本文的技巧——在關(guān)鍵處駐足,“慢”說(shuō)細微之處。

努力生活作文6

  勤能補拙是良訓,一分辛勤一分材,這句話(huà)很多人算是耳熟能詳,但是雖知但并無(wú)真正覺(jué)悟,就最近的一次月考,我真正體會(huì )到了學(xué)習的重要!

  10月9日,我們進(jìn)行了初中的一次考試。發(fā)下試卷時(shí)我胸有成竹,好像都特簡(jiǎn)單,早早做完試卷的我并沒(méi)有檢查,而是興奮的到處張望:我肯定考的不差,這么簡(jiǎn)單,心里不斷堅定這個(gè)念頭,臉上不僅露出得意一笑。沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)成績(jì)狠狠打了我巴掌。

  596。5分,沒(méi)進(jìn)年級前一百,那一刻,心里全部是詫異、自責、懊惱。我強忍著(zhù)在眼眶里打轉的淚花,我不該哭。我確實(shí)錯了,大錯特錯。世上沒(méi)有天上掉下的好成績(jì),那是努力的賞賜,是奮斗的成果。

  想起我之前一個(gè)月的松散態(tài)度,不禁自愧不如,當別人在拼命努力的時(shí)候我卻在玩樂(lè ),所有的成功,不可能是不勞而獲,努力會(huì )降臨在努力的人身上,努力就是對成功踏進(jìn)的一步。

  一項項小目標激勵著(zhù)我,完成我心中那份小小的追求。專(zhuān)心聽(tīng)講,用心記筆記,有不懂的就問(wèn)同學(xué)、老師,早點(diǎn)起床,快點(diǎn)吃飯,比別的同學(xué)早15分鐘到教室,預習、復習、忍著(zhù)別人忍不了的痛,吃別人吃不了的苦,是為了收獲到不一樣的收獲。

  最近,數學(xué)又測驗了。我考了107分,比月考進(jìn)步了7分。我相信,天生我材必有用!我要加倍努力,讓自己飛躍進(jìn)步,成為更好的自己。

  年少志高,這最好的年華讓他拼搏奮斗吧。人生的答卷,書(shū)寫(xiě)你的態(tài)度,如果你想要前途一片光明,那從現在起:努力吧!奮斗吧!人生不會(huì )苦一輩子,但你要苦一陣子。不要逃避這一陣子,苦了一輩子。

  因為有努力的志,認真過(guò),改變過(guò),奮進(jìn)過(guò)。這是一個(gè)人的動(dòng)力,因為有了這樣的動(dòng)力,心,就有了方向。

努力生活作文7

  前幾天看到一句話(huà)覺(jué)得不能更認同,“人最大的自由在于擁有選擇的權利”,確實(shí)這樣不是嗎?

  越長(cháng)大,越能夠理解龍應臺之前對兒子安德烈說(shuō)的那些話(huà),字里行間,除了濃濃的母愛(ài)的殷切期盼之外,句句真誠觸動(dòng)人心,尤其那句被人所稱(chēng)道的,“我希望你努力讀書(shū),不只是為了讓你有好的成績(jì),是希望你在面對選擇的時(shí)候可以有選擇的權利”,是啊,相比于機遇,更珍貴難得的是可以擁有選擇的權利。

  可是在這個(gè)社會(huì )上,大多數人還是處在艱難謀生的階段,每天為了三餐溫飽,為了升職加薪拼命加班,為了孩子可以讀更好的學(xué)校而拼盡全力,騰不出時(shí)間享受生活,也不敢有絲毫的懈怠。好像每個(gè)人都在拼命地奔跑著(zhù),好像每個(gè)人都在努力的生活,可是為什么有些人即便已經(jīng)很努力卻不能及那些富人隨手一揮所得的金錢(qián)地位,人生下來(lái)就是不公平的,可是還是有很多人依舊相信美好,依舊愿意努力奮斗,其實(shí)這些人無(wú)論貧窮富有,無(wú)論歡樂(lè )喜悲,至少在精神上,他們就已經(jīng)贏(yíng)了。

  早上看賈乃亮發(fā)微博,配圖是那張看到過(guò)很多次的,一位環(huán)衛工人在休息的時(shí)候,把自己的孫女抱在腿上,臉上的笑容是那么自然而又溫暖,好像無(wú)論世界喧囂,至少在那一刻,整個(gè)世界都是安靜的。剛剛翻空間,高中同學(xué)寫(xiě)到自己初中的一位女同學(xué)因為白血病離開(kāi)了,后悔沒(méi)能好好珍惜,遺憾就此錯過(guò),總在很多時(shí)刻,突然意識到生命的脆弱,可是世間輪回,短短幾十載,人生在世,總該不枉此生,無(wú)論你此刻正在經(jīng)歷著(zhù)怎樣的悲傷,只要活著(zhù),就該相信美好,也相信美好的事情總會(huì )發(fā)生在自己身上,愿所有人都能被這個(gè)泥濘的世界溫柔相待。

努力生活作文8

  常言道,生命因認真而美好生活,因努力而拼搏,想著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展史,就是在人類(lèi)一次次努力中進(jìn)步。

  十二月的學(xué)校格外的冷,凜冽的氣息從云層中映出一股股刺骨的寒風(fēng)。將地面僅存的幾個(gè)小水襪洼無(wú)情的冰凍,留給我們一個(gè)大冰柜。又是一個(gè)寒冷的下午,又是一群不愛(ài)運動(dòng)的初中生,在老師的指揮下,竟將那裹得像粽子一樣的羽絨服脫下,進(jìn)行體育訓練,以備戰明年的中考。我邁著(zhù)沉重的腳步,步履堅定的在操場(chǎng)上挪著(zhù)步。滿(mǎn)肚子都不開(kāi)心。猶如雷公在心中鼓雷“這么冷去練體育,簡(jiǎn)直是殘忍啊”曾多次想逃離這個(gè)地獄場(chǎng)般的操場(chǎng),然而每當與體育老師那兇神惡煞的眼神有所交流時(shí),只能無(wú)奈的努力堅持。

  “預備,跑!”隨著(zhù)老師那一聲哨響,八百米測試又開(kāi)始了。雙腿像罐了鉛似的,一步一步的在跑道上移動(dòng)。那跑道就像是一條萬(wàn)劫不復的不歸路,沒(méi)有盡頭。

  “同學(xué)們,加油,堅持就是勝利”這時(shí),班主任那熟悉的聲音在耳邊響起,“努力”,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)突然讓我想起了什么。若要取得理想成績(jì),必須努力;若要取得思想上的改變,也必須努力。其實(shí)一切的一切,無(wú)一不是努力而取得的結果。

  努力是前進(jìn)的動(dòng)力,努力是成功的鋪墊,生活因努力而精彩。如果停止于現狀而不努力學(xué)習,對個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是平平無(wú)奇的度過(guò)余生但對于。對于一個(gè)民族或者國家來(lái)說(shuō),如果不努力上進(jìn)可能會(huì )面臨亡國的危險。中國近百年的屈辱史,不就是一個(gè)最好的真實(shí)例證嗎?

  天是灰蒙蒙的,只是仿佛周遭的一切開(kāi)始有了顏色,讓人心情舒展,寒風(fēng)吹著(zhù)仿佛多了一絲光讓人感覺(jué)不再那么寒冷。三百米的跑道仍然漫長(cháng),只是感覺(jué)不再那么遙不可及。

  還是那群少年,在一個(gè)“努力”中如同一群脫韁的野馬,在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上自由地奔跑。寒風(fēng)吹到了我們的衣襟。睫毛下是一雙滿(mǎn)是堅定的眼神。雖然八百米的跑道仍然漫長(cháng),但我們都在努力。因為我們明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  生命因運動(dòng)而充滿(mǎn)活力,生活因努力而精彩。紅日下漸漸遠去的背影,樂(lè )此不疲。

努力生活作文9

  大概源于昨天的努力,所以今天早晨算得上是一個(gè)比較清閑的早晨吧!悠悠散散之間,也能夠把當天的該做的事情做完,確實(shí)是一件值得讓人高興的事情!

  可能有一些事情,每天形成習慣之后,也并不會(huì )覺(jué)得是多么的難以堅持!這是自己最樂(lè )意看到的!因為最近一段時(shí)間,腦海中好像再也沒(méi)有浮現出來(lái),想要放棄做這件事,這個(gè)想法!

  大概也真的源于生活的現實(shí),曾無(wú)數次的向身邊的朋友傾訴,每到臘月的時(shí)候,總覺(jué)得,錢(qián)到花時(shí)中覺(jué)少!心里總是一想著(zhù)太多的計劃要去做,然后在除夕夜的時(shí)候給親人和兄弟姐妹發(fā)紅包,想在小弟小妹生日的時(shí)候給他們送上生日的祝福,還想要買(mǎi)兩件,自己比較心儀的衣服!

  畢竟現在穿新衣服更多的時(shí)候是對自己過(guò)去一年辛苦的犒勞吧!雖然大家都會(huì )說(shuō),其實(shí)穿不穿新衣服的都無(wú)所謂?更多的時(shí)候感覺(jué)生活中的一些儀式感還是要有的!

  所有的一切好像都接近尾聲,有的人已經(jīng)開(kāi)始置辦年貨,甚至連昨天自己都收到了一副春聯(lián),對于急性子的自己來(lái)說(shuō),希望所有的事情都可以提前辦好。

  雖然很多時(shí)候也會(huì )去抱怨,生活平淡的像一杯白開(kāi)水,可是在平淡的生活中,每天能夠堅持做自己喜歡做的事情,并且也能夠獲得自己相應的收益,就感覺(jué)應該是人生的一種圓滿(mǎn)!

  見(jiàn)過(guò)好多三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而且自己也是一個(gè)不怎么懂得堅持的人,可是最近一段時(shí)間的表現讓自己看到了希望,希望在未來(lái)的日子里,自己每一天能夠踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)自己的生活!

  認真努力的過(guò)好生活中的每一天,不辜負身邊的每一個(gè)人,也不辜負走過(guò)的每一天!

努力生活作文10

  剛開(kāi)學(xué),班主任就告訴我們要把高二當高三,把高三當補習。正式開(kāi)課了,每星期都有考試,作業(yè)一科比一科多,當然了,這當中肯定得有最高級啊,而這個(gè)最高級獎得頒給數學(xué),至于各科授課節數的最低級,那就得頒給我可憐的地理了(每星期一節),于是,我總在懷疑我到底進(jìn)的是文科班還是理科班。老班說(shuō)苦了這兩年,到了大學(xué)就可以好好玩了。這讓我感到大學(xué)就是一個(gè)供人玩的地方。

  不久,老班給我們布置了一份作業(yè),讓我們把志愿寫(xiě)一份交給他。我突然感到很迷茫,像一個(gè)迷了路的孩子站在一塊空曠的荒地里。突然覺(jué)得自己很無(wú)知,開(kāi)始覺(jué)得自己的思維變得很僵硬,連說(shuō)話(huà)都覺(jué)得很費力,無(wú)法將它說(shuō)清楚;開(kāi)始后悔自己荒廢了太多的時(shí)間,覺(jué)得自己特對不起老媽。我想哭,可我發(fā)現沒(méi)有我沒(méi)有眼淚。大家在一起吃月餅的那個(gè)晚上,天降大雨,我在雨中行走,我只是想看看我會(huì )不會(huì )流淚。結果是我只覺(jué)得雨打在我的身上很疼,雨從我的頭上順著(zhù)頭發(fā)流到我臉上時(shí)我感到雨水是熱的。

  我們高一時(shí)就是同班同學(xué),可我卻不知道你的名字。高二了,我們又在同一個(gè)半,我坐在你的前面,慢慢的,我們成了好朋友。那幾天你總是讓我幫你借書(shū)還書(shū),一天你跟我說(shuō)“朋友是用來(lái)利用的“。聽(tīng)到這話(huà),我真的很難過(guò)。我回答你“朋友是用來(lái)利用的,也是用來(lái)出賣(mài)的“。你說(shuō)你沒(méi)出賣(mài)過(guò)我。我沒(méi)回答,我不想和你爭什么。我們之間有了一定距離。那晚停電了,當時(shí)我在和同桌講話(huà),你就在后面瘋狂地拽我的衣服,把我的拉鏈都扯開(kāi)了,這讓我有些不高興,正當我準備轉過(guò)去問(wèn)你干什么時(shí),你在和別人說(shuō)什么?你說(shuō)你和我開(kāi)玩笑是給我面子。聽(tīng)到這話(huà)我真的很難過(guò),或許你從來(lái)就沒(méi)把我當朋友過(guò),于是我不再理你。從那以后我們成了熟悉的陌生人。那晚,我哭了,為我可憐的友誼而掉眼淚。這也是我讀高二以來(lái)第一次掉眼淚。

  實(shí)習老師告訴我們高中的友誼最真,在大學(xué)里能找到一個(gè)好朋友那是你的幸運;蛟S這只是對他們那個(gè)時(shí)代而言。

努力生活作文11

  人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和維克多·雨果就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。

  霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器,讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……

  但霍金不會(huì )因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔任過(guò)的盧卡遜數學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。

  如果霍金得病之后就放棄學(xué)習,放棄對知識的渴求,那他還會(huì )成為影響世界的科學(xué)家嗎?

  13歲的維克多·雨果在上學(xué)時(shí),從不愿早睡覺(jué)。他覺(jué)得過(guò)早睡覺(jué)是白白浪費時(shí)間。但是在學(xué)校里,他既不能點(diǎn)燈,也不能起床。

  于是,雨果就長(cháng)時(shí)間地凝望著(zhù)窗外的星空。窗外星光燦爛,小雨果忽然捕捉了一名美妙的詩(shī)。從此,他默默地從思想和語(yǔ)匯的海洋里搜索著(zhù)那些像珍珠一樣閃光的詩(shī)句。一句,兩句……很快,他想好了一首詩(shī),又反復推敲、修改,準備天亮后寫(xiě)在筆記本上。正因為他發(fā)現了這個(gè)辦法,才能為今后的生活打下了基礎,才最終創(chuàng )作出了像《悲慘世界》、《巴黎圣母院》那樣的巨作。

  愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯:天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

努力生活作文12

  總會(huì )有人自我認知,自己很牛逼,企圖讓別人的思維按照他們的方式,運轉或行動(dòng)!對于他人能力,我不做過(guò)多的評價(jià),畢竟每個(gè)人對這些所謂的能力,評斷方式不同!也許別人說(shuō)的確實(shí)是好的,但從某些層面來(lái)說(shuō),或許也不是…每個(gè)人,都有自己獨特的思想和行為方式,不一定每個(gè)人都適合同樣的模式!人和人都一樣了,那就是復制品的機器人!

  我的舞蹈老師跟我講過(guò)一句話(huà),他說(shuō):“跳舞可以高調,但做人一定要低調!”不管你有多牛逼,在舞蹈上可以展示出成果,但是私下做人的時(shí)候,一定不能張揚過(guò)頭!畢竟人外有人,天外有天,高手在民間!越是有涵養的人,越是深藏不漏,越是返璞歸真!同理,運用在工作和生活上也是一樣!很多能力強的人,往往謙虛的認為自己需要學(xué)習“要學(xué)會(huì )偷懶,做事才更有效率!”他帶我的時(shí)候,常說(shuō):“我不管你上班干什么,我只看結果,不看過(guò)程!”他給我們絕對的自由和信任!也讓我們放手去完成自己的想法,即使最后可能我們做的不盡人意,但他都替我們承擔著(zhù)責任!陪我們一起成長(cháng)!他是我們絕對認可的頭兒!想得軍心,并不易!

  自從知道他替我們背了不知道多少領(lǐng)導罵的時(shí)候,我們也默默的更努力的做事,變得更自主和更自覺(jué);也慢慢的開(kāi)始學(xué)著(zhù)換位思考,替主管考慮,我們這么做,會(huì )不會(huì )連累他…跟他那么久,親身體驗并見(jiàn)證著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變和成長(cháng):從對一個(gè)項目的不認可到認可,到我們自己找問(wèn)題去改進(jìn),慢慢的做優(yōu)化,這才是帶領(lǐng)員工進(jìn)步和提高,獲得民心較好的一種方式!用你自己的行動(dòng)去感染他人,你自己是什么樣的帶頭人,你底下的人就是什么樣的!道理其實(shí)很簡(jiǎn)單!意會(huì )即可!

  所以,工作,要找到適合自己的一套方法,才會(huì )覺(jué)得有勁和熱血!把那種裝B的形式拿掉,好好帶底下的人,樂(lè )于分享自己總結的精華經(jīng)驗去提點(diǎn)新人,而不是強迫別人,才是聰明的帶領(lǐng)人!

努力生活作文13

  有人說(shuō)生活需要關(guān)愛(ài),有人說(shuō)生活需要掌聲,有人說(shuō)生活需要微笑……而我認為生活需要的是努力。

  還記得那一次英語(yǔ)比賽,現在想起來(lái)還真是記憶猶新。

  那一天,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我趁著(zhù)離比賽還有一段時(shí)間,趕緊拿出單詞條復習單詞,一個(gè)個(gè)單詞映入我的眼簾,我深深地吸了一口氣,開(kāi)始記單詞。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō),“孩子,時(shí)間到了,該出發(fā)了!蔽乙酪啦簧岬仄鹕,走了幾步,回頭望了望桌上的單詞條,眼里充滿(mǎn)了留戀。

  來(lái)到比賽場(chǎng)地,看到同學(xué)們都在安靜的復習,我又情不自禁的緊張起來(lái),我可以成功嗎?我的心忐忑不安,時(shí)間像沙漏般墜入我的心房。

  “下一個(gè),92號王陳歌!钡轿伊,感覺(jué)在這一刻,心“咯噔”一跳,一下子跳到了嗓子眼,腦內瞬間一片空白,雙腳像是被注了鉛似的,挪動(dòng)都很困難。

  我輕輕地推開(kāi)門(mén),小心翼翼的邁進(jìn)去,頓時(shí)四雙主考官的眼睛齊刷刷的落在我的身上,我想起了英語(yǔ)老師之前鼓勵我的話(huà):“加油,不要害怕,只要努力了就行!”于是我鼓起勇氣笑了笑,開(kāi)始了自我介紹。我面帶微笑,自我介紹說(shuō)的流暢,繪聲繪色,考官們向我投來(lái)了贊許的目光。接下來(lái)是拼詞,主考官嘴里冒出一串英文來(lái),第一個(gè)我答對了,可就錯在了第二個(gè)單詞——蛇。

  我帶著(zhù)遺憾下了臺,不過(guò),我雖然失敗了,心里有幾分低落,可是我至少努力過(guò)。我知道,努力不一定會(huì )成功,但不努力的人永遠不會(huì )成功。

  梅花在嚴寒的冬天開(kāi)放,它頂天立地,不肯低頭折節。我曾經(jīng)思考過(guò),為什么梅花能在冬天開(kāi)放,后來(lái)我知道了,因為他肯努力,不肯向任何困難挫折低頭。每個(gè)人面對困難,面對挫折,都應該堅持不懈努力,永不言棄,這樣才有可能成功!

努力生活作文14

  有人說(shuō),生活是水便是詩(shī)。而我并不這么認為,我認為水受熱產(chǎn)生的水汽在陽(yáng)光照耀下化作七彩的虹才是詩(shī)。并且在我看來(lái),這七彩的虹就是努力拼搏的生活,努力拼搏的生活才是詩(shī)。

  若問(wèn)我為什么,我會(huì )答道:生活就如水,但水本是平淡無(wú)奇的,可水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)與陽(yáng)光照射會(huì )變成彩虹。而生活也如此,平凡的生活經(jīng)過(guò)我們努力拼搏,便會(huì )變得有滋有味,還能變成詩(shī)。

  不過(guò),如何努力拼搏才能讓生活變成詩(shī)呢?

  首先,我認為需要自身腳踏實(shí)地、努力拼搏。水成為水汽,除了外力作用,還需本身分子間的運動(dòng)。而讓生活成為詩(shī)同樣少不了自身的腳踏實(shí)地與努力拼搏。在此基礎上,無(wú)論是什么人,都能讓自己的生活成為詩(shī)。就如環(huán)衛工人清掃街道,當他們把街道打掃干凈,生活便有了詩(shī)的“潔”。還有今年的抗疫工作者,他們與時(shí)間賽跑,從死神手中搶人,這其中拼搏的樣子,讓生活成為奉獻的詩(shī)。他們用盡自己的內力,把生活變成了有情有感的詩(shī)。

  其次,還需要外力作用抬頭仰望,抓住機遇。若水汽沒(méi)遇到陽(yáng)光照耀便難以成為七彩的虹,生活也如此,在努力拼搏的基礎上,還需抓住機遇才能變成詩(shī)。還記得樊錦詩(shī)的敦煌之守,當年的她努力拼搏并且抓住了前往敦煌的機遇,所以她開(kāi)啟了她的駐守之詩(shī)。因此,我們在努力拼搏的同時(shí),需記得抬頭仰望,抓住那個(gè)可以把我們的生活變成詩(shī)的機遇。

  努力拼搏的生活才是詩(shī),這在中華民族偉大復興的建設道路上得以體現。中華兒女在這條道路上不畏荊棘,跨越險阻,努力拼搏,終會(huì )在復興道路建成的那一天譜寫(xiě)出一首完整的愛(ài)國詩(shī)。作為新時(shí)代的青年,我們是濃濃的墨水,努力前進(jìn),拼搏進(jìn)取,譜寫(xiě)著(zhù)一首奮斗的詩(shī)。

  于此,我們明白:努力拼搏的生活才是詩(shī)。我們更清楚:集齊內力作用腳踏實(shí)地、努力拼搏與外力作用適時(shí)抬頭仰望、發(fā)現抓住機遇,才能讓生活成為有滋有味、有情有感的詩(shī)。

  生活是水,水變成水汽化作美麗的虹才是詩(shī)。愿我們不負韶華、努力拼搏,把生活化作詩(shī)。

努力生活作文15

  不管是在學(xué)習上,還是在生活中,我們都能夠聽(tīng)到這個(gè)極具鼓勵意義的詞——努力。

  我的母親就曾對我說(shuō)過(guò),努力讓生活更美好,因為努力讓我們的每一天都充滿(mǎn)著(zhù)意義。當我們朝著(zhù)自己的目標而努力的時(shí)候,我們的生活也就在寬待著(zhù)我們。

  在我的學(xué)習上,當我的學(xué)習成績(jì)下降的時(shí)候,母親都會(huì )好好的教導我一番。母親對我說(shuō)的努力,并不只是從她嘴中為我說(shuō)出那兩個(gè)字,最為重要的是母親親力親為的為我展示著(zhù)這兩個(gè)字的含義。母親一直都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,寫(xiě)出一本好書(shū)。

  當我在學(xué)習上失意的時(shí)候,母親會(huì )監督著(zhù)我每天的學(xué)習,我們倆在書(shū)房里對坐。我將課本上的知識點(diǎn)一一記住,母親則在為她的創(chuàng )作而努力著(zhù)。

  努力永遠都不只是口頭上的一種說(shuō)法,最重要的是自己付出實(shí)際的行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)證明這兩個(gè)字。當我們努力的時(shí)候,身心都朝著(zhù)一個(gè)方向,我們會(huì )爭分奪秒的珍惜從我們指尖溜過(guò)的時(shí)間,會(huì )聚精會(huì )神的將我們的神思投入到所要學(xué)習的知識上,亦或無(wú)限的創(chuàng )作上。

  那些我與母親一起努力的夜晚都是充滿(mǎn)意義的,在我挑燈夜戰的努力之下,在之后的一場(chǎng)考試之中,我的學(xué)習成績(jì)很明顯的得到了進(jìn)步,這種由自己努力而獲得的進(jìn)步是最寬慰人心的。當我們付出的努力得到了回報的時(shí)候,當我們看著(zhù)自己因努力而獲得的成績(jì)的時(shí)候,內心的喜悅勝過(guò)一切。這種喜悅化作了天邊最暖的光,籠罩著(zhù)我們,讓我們找到了自己前進(jìn)但是方向。努力會(huì )讓生活變得更美好,因為努力讓我們找到了生活中的樂(lè )趣與意義,努力不僅讓我們變得更好,更讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。

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