【熱門(mén)】努力的作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的努力的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文600字 篇1
一分耕耘,一分收獲。這是眾所周知的道理,在生活中是如此,在學(xué)習上亦也是如此。只有去努力了,才會(huì )得到勝利,得到收獲。
考試,是學(xué)習上驗證努力結果的最好辦法,為了中學(xué)后第一次的成果驗收,我可是付出了很多的努力的。在考試前,無(wú)數個(gè)白天的集中精力,在課堂上的認真聽(tīng)講,課本上密密麻麻的紅色筆記,見(jiàn)證著(zhù)我的努力;無(wú)數個(gè)晚上的凝神背書(shū),拿著(zhù)復習資料一字一句地背,就著(zhù)臺燈的白色的光低頭苦讀,看著(zhù)窗外只剩下了路燈昏黃的光陪著(zhù)我,這都是付出的努力。
終于,驗證成果的時(shí)候到了?荚嚭蟮囊恢,成績(jì)就馬上改出來(lái)了。當老師拿著(zhù)成績(jì)單滿(mǎn)臉笑意地踏進(jìn)教室里,我的心就像懸著(zhù)一塊巨石般緊張,回想起那日日夜夜的努力,忽然間又踏實(shí)了不少!拔覀冞@次的考試成績(jì)和排名已經(jīng)出來(lái)了,同學(xué)們考得都還不錯,我們班有兩個(gè)年級前五哦!崩蠋熡朴频亻_(kāi)口了,看得出,她因為我們考的成績(jì)不錯而心情很愉悅,我卻在心里炸開(kāi)了鍋“那兩個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢?我會(huì )在里面嗎?”
還沒(méi)有過(guò)多的考慮,老師就又開(kāi)口了:“好了,我不吊同學(xué)們的胃口了,我們的班級第一是蔣同學(xué),年級排名第二,讓我們恭喜他!”熱烈的掌聲響起來(lái)了,我卻略有些失望,但很快就釋?xiě)蚜,也許這位同學(xué)付出的努力比較多吧,我一定要向他學(xué)習,更加的去努力。正當我分神之際,老師又開(kāi)口了:“好,現在是我們的班級第二,楊潤龍同學(xué),他是年級的第四名,恭喜他!”嗯?我突然愣住了,不敢相信這是真實(shí)的,直到掌聲在耳邊響起,我才反應過(guò)來(lái),喜悅頓時(shí)如電流般傳遍全身,血液沸騰了起來(lái),心口被溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)一般,酥酥的,腦海里只有一個(gè)念頭“我成功了!我付出的努力收獲了回報,收獲了成功!”激動(dòng)的心情以至于我都沒(méi)聽(tīng)清老師在后面講了什么,只是沉浸在了努力帶來(lái)的成果的喜悅里。
“天上沒(méi)有白掉的餡餅”我們要靠自己的雙手去努力,去創(chuàng )造,這樣,不僅有了餡餅,還會(huì )比天上掉的更加美味,更加充實(shí)。
努力的作文600字 篇2
青春,一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的詞語(yǔ),而現在的我們剛剛迎來(lái)青春,我正在試著(zhù)讀懂青春。
青春是什么?我也不知道,在人生的一段路上,總有一段時(shí)光,讓你銘記在心,當你回想到這段時(shí)光,嘴角會(huì )不禁微微上揚,我想著(zhù)應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長(cháng)的我們。青春一個(gè)神秘的詞語(yǔ),我們已在許多事件中見(jiàn)到他的身影,只是我們不知道罷了,現在的我正努力讀懂青春。
操場(chǎng)上,一道道身影運動(dòng)著(zhù),這邊的足球場(chǎng)上,我們會(huì )塞著(zhù)汗水,為了勝利而奔跑這,當我們終于進(jìn)球時(shí)心中的激動(dòng)與興奮,一起擊掌,分享著(zhù)喜悅的時(shí)刻,我想這就是青春吧,當我們越過(guò)對方的重重防線(xiàn),來(lái)球門(mén)前,卻因為失誤,浪費了一次進(jìn)球機會(huì )的時(shí)候的失落與不甘,在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒,我想這也是青春吧。也許是在場(chǎng)上揮灑汗水,努力拼搏,在開(kāi)心時(shí)效,失落時(shí)哭就是青春吧。原來(lái)青春就是這樣,我讀懂了青春的一部分……
現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網(wǎng),每天早晨朗朗的讀書(shū)聲,考試時(shí)奮筆疾書(shū)之聲,上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這一切的聲音。每天下課時(shí),同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧,而有的則在追問(wèn)老師上課時(shí)聽(tīng)懂的地方,有的則坐在座位上靜靜的看著(zhù)書(shū)。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù),拼搏著(zhù),抓緊一切的時(shí)間學(xué)習,這一切的一切都是為了我們自己的夢(mèng),為了自己的理想而拼搏努力,我想著(zhù)也是青春意義的一部分吧。
那些在年少時(shí)流逝的時(shí)光,似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀,在操場(chǎng)上揮灑的汗水,路過(guò)的下雨天,檸檬味的心情,西秀的薔薇花,澄澈清亮的眼眸,都是關(guān)于青春的一部分,我想我已讀懂了些許青春。
努力的作文600字 篇3
自從上次在奧數班上月考得了倒數第一,媽媽把我罵了一頓后,我好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣!
我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,復習以前學(xué)的所有知識!果不其然,月考完后的三個(gè)星期,奧數班的老師對我們說(shuō):“下個(gè)星期就要期中考試了,請大家抓緊時(shí)間復習!”我心想:“嘿嘿,幸好我早有準備,不拿到80分,絕對不罷休!”那一整個(gè)星期,我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓練!
考試當天,我六點(diǎn)半就起了床,最后溫習了一下所要考的內容,到了考場(chǎng),我的心砰砰直跳,感覺(jué)心臟好像要隨時(shí)蹦出來(lái)一樣!此時(shí)我既激動(dòng)又害怕——激動(dòng)是因為自己好想看看卷子的題目長(cháng)啥樣?如果都是我會(huì )做的那就是幸運天使開(kāi)恩呀!害怕是因為如果我再拿那么衰的分數,回到家里我不是被罵“死”,就是被打“死”!
開(kāi)始考試了,試卷一發(fā)下來(lái),我的眼睛就閃閃發(fā)光,面部做出代表著(zhù)勝利的表情,心想:“這種類(lèi)型的題目,我都做了N遍了!”但驕傲總會(huì )壞了大事!我趕緊冷靜下來(lái),進(jìn)入思考模式,眼睛只盯著(zhù)卷子,不看任何地方,時(shí)間只過(guò)了一半,卷子上的題目就被我KO了!而剩下的時(shí)間,我不會(huì )把它白白浪費掉,開(kāi)始認認真真地檢查起來(lái)!
到了下個(gè)星期,成績(jì)出來(lái)了!我往成績(jì)單上一掃,只見(jiàn)我的名字非常自豪地在正數第七的位置上!而且我居然考了92分(滿(mǎn)分110分)!我高興的不知道怎樣來(lái)表達!
同學(xué)們,“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時(shí)是會(huì )比較笨一點(diǎn),但只要你努力一點(diǎn),有可能你就可以當上所謂的“天才”!
我努力,我快樂(lè )!
努力的作文600字 篇4
“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊鋈魏问轮灰,就能成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單。
今年,鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級的曲子了,打開(kāi)10級的曲子,“天哪!這么多!”其中有練習曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè),而且指法都不一樣。我心想:十級的`曲子好難呀,我肯定彈不會(huì )。
鋼琴老師似乎看出來(lái)了我的心思。連忙安慰我說(shuō):“不要著(zhù)急,慢慢彈,你肯定會(huì )彈的!甭(tīng)鋼琴老師這么一說(shuō),我應該要試試,不然,怎么知道可不可以彈會(huì )呢?
鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁(yè)?粗(zhù)老師熟練的指法,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴聲,我陶醉了,要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了,剛開(kāi)始的時(shí)候老是彈不準。一會(huì )兒是升降記號忘記,一會(huì )兒是指法出錯,總之,問(wèn)題很多。這時(shí),鋼琴老師又告訴我:“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來(lái),慢慢練,會(huì )彈的熟練的!
回到家,打開(kāi)十級的曲子,我按照老師講的,用紅筆把有升降記號的地方標了出來(lái)?墒,音找對了,指法還是容易錯。
彈了一會(huì )兒,我開(kāi)始抱怨了:“煩死了,指法太難了,彈錯一個(gè)音,還要重彈!边@是媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō):“不要著(zhù)急,你可以?xún)尚袃尚械膹,彈熟了再連起來(lái)!甭(tīng)了媽媽這樣說(shuō),我又開(kāi)始重新彈。果然,這樣的方法特別好,一會(huì )兒就連起來(lái)了。是的,把大目標分解成小目標,每個(gè)小目標就能很快完成。
看來(lái),的確如此。通過(guò)這次彈琴,我明白了,如果我們能夠正確面對困難,困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當你們遇到困難的時(shí)候,要善于想辦法去克服,困難其實(shí)沒(méi)有那么難。
努力的作文600字 篇5
每個(gè)人都是萬(wàn)千星辰里的一顆星,雖然都不能照亮這廣闊的星空,但是,我們仍然可以照亮自己的那一片天地。
——題記
現在,我們都處于一個(gè)大好的年華,我們需要努力讓自己的那一顆星星散發(fā)出最奪目的光彩。遇到困難不放棄,不退縮,迎難而上,擁抱自己的人生。路很長(cháng),也很冷。我們要在這成長(cháng)的道路上與努力相伴,與夢(mèng)想前行。李白曾經(jīng)說(shuō)道:“行路難,行路難,多歧路,今安在?長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!睂ρ,這漫漫人生路,怎么會(huì )沒(méi)有風(fēng)險,沒(méi)有困難險阻呢?我們要有李白這樣的心態(tài),因為只有那樣我們才能不懼困難。
一粒小小的種子,將它丟棄在石頭下面。它任然會(huì )挺破巖石,綻放出自己的光彩,迎接屬于它的人生。是什么讓它穿過(guò)那巖石的呢?是它對未知世界的好奇,對生命的渴望,對生存的執著(zhù)。這一切的信念都化為了努力。所以使它穿過(guò)了巖石,看到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的陽(yáng)光,雨露,同伴。擺脫了那無(wú)盡的黑暗。它努力了,可能并沒(méi)有改變這里,但是它改變了自己,從一個(gè)小小的種子,變成了迎風(fēng)而行的植物。它讓自己變的更加閃亮了。
我們現在就好似一輛車(chē),那么努力便是那汽油。它會(huì )推動(dòng)我們前行,抵達終點(diǎn)。收獲屬于自己的掌聲和鮮花。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑,當遇到風(fēng)雨時(shí),不要放棄前行,要努力奔跑,這樣你才可以看到風(fēng)雨之后的彩虹,那個(gè)美麗的景觀(guān)。成長(cháng)的沿途風(fēng)景雖美,但不及終點(diǎn)之美。所以,我們不能迷戀沿途風(fēng)景,要向往美好終點(diǎn)。
愿每一個(gè)人都可以讓自己的那一顆星星散發(fā)出最奪目的光彩。
以夢(mèng)為馬,不負韶華。
愿各位前程似錦!
努力的作文600字 篇6
漫漫人生長(cháng)路,如負重前行。有的人剛開(kāi)始就害怕,拒絕上路;有的人打退堂鼓,半途而廢;有的人摔了一跌,畏畏縮縮;而我,踏著(zhù)輕快的步伐,哼著(zhù)小曲兒,盡力前行,從不放松,從不懈怠。之所以這么努力,是因為有他們……
子日:“三人行,必有我師焉!痹趯W(xué)習生活中有她,使我越來(lái)越努力。
她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的女孩。她勤奮好學(xué),刻苦讀書(shū)。當別人還在被窩里睡懶覺(jué)時(shí),她早已洗漱漱收拾好準備晨讀;當別人下課都出去玩時(shí),她在教室里學(xué)習;當別人計劃著(zhù)周末去哪玩時(shí),她卻在計劃著(zhù)周末在家要做多了少習題……她像一座大山,沉穩刻苦,堅定不移。
她的認真踏實(shí)勁兒使我感悟,從此以后我也愈發(fā)努力起來(lái)。她像發(fā)著(zhù)銀白光輝的月亮,使我這顆黯淡的小星星也蒙受上了一點(diǎn)光彩。每當經(jīng)過(guò)她的教室,遠遠地望著(zhù)伏案努力的身影。就能使我越來(lái)越明確目標,越來(lái)越努力。
子日:“三人行,必有我師焉!痹隗w育練習中有她,使我越來(lái)越努力。
她是一個(gè)“飛毛腿”。她的個(gè)子不高,卻蘊含著(zhù)大大的爆發(fā)力。每當她在賽場(chǎng)或跑道上奔跑,總能引起人群歡呼驚訝。當我第一次觀(guān)看她跑步,就被她矯健的身姿及跑步時(shí)自信昂揚的神情而吸引。我從此努力提升自己。終于有一天,能與她速度相當,齊頭并進(jìn)時(shí),我內心充滿(mǎn)了驕傲與自豪之感。每當奔跑時(shí),我總會(huì )想起她跑步的身姿,這使我越來(lái)越努力。
子日:“三人行,必有我師焉!痹谄匠I钪杏兴,使我越來(lái)越努力。
她是我的媽媽。她經(jīng)常在生活上教導我告訴我為人處事的道理,使我頗多感悟。她經(jīng)常投身于公益活動(dòng)之中,也經(jīng)常幫助他人。她的為人處事激勵著(zhù)我,努力地做一個(gè)對社會(huì )有用的人,使我越來(lái)越努力。
漫漫人生長(cháng)路,有努力的我。有使我越來(lái)越努力的他們,我相信,我們的明天會(huì )更美好。
努力的作文600字 篇7
可以說(shuō)人生中最快樂(lè )的事莫過(guò)于成功了,但是在成功的背后,有汗水和淚滴,也有挫折或失敗,更有持之以恒的努力。
孔子的名字家喻戶(hù)曉,他的成功不也源于持之以恒的努力嗎?孔子成名后,仍在不斷的努力,想要學(xué)到更多的知識。有一次他得到一本叫《易經(jīng)》的古書(shū),那時(shí)侯的書(shū)稱(chēng)作簡(jiǎn),一部就有幾十斤重,書(shū)上的內容也很難懂。他拿到時(shí)也沒(méi)管有多重,立刻就抱回了家,反復的翻閱,最后竟然把書(shū)上的牛皮帶給弄斷了,他不得不換上新的帶子......就這樣反復的換了三次帶子,《易經(jīng)》也給翻得溜滑,終于讀懂了!叭朔巧,孰能無(wú)惑!笨鬃舆@樣聰明的人也有困惑,可是他愿意付出,這種持之以恒、鍥而不舍的精神是不是值得我們學(xué)習呢?
再說(shuō)說(shuō)白居易,他早年發(fā)憤攻讀,白天吟詩(shī)作賦,晚上讀書(shū),一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)放過(guò),以至于念書(shū)念得口舌生瘡,翻書(shū)翻得手都長(cháng)起了老繭。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)他持之以恒的努力,他終于成了有名的詩(shī)人。
以前我的寫(xiě)作水平很差,為了提高我的寫(xiě)作水平,我每天堅持寫(xiě)作練習。不管是三伏天,還是嚴寒的冬天,我每個(gè)星期六、星期天都堅持去補習。補習作文,就得練就得寫(xiě),所以每個(gè)周末我都叫苦不迭,因為同學(xué)們在玩的時(shí)候我還在寫(xiě)作文,老師也挺不講情面的,就連六一兒童節也要寫(xiě)作文......都說(shuō)“一份耕耘,一份收獲!逼鋵(shí)我也收獲了不少,只不過(guò)當時(shí)的情景實(shí)在不敢想象,更讓我覺(jué)得持之以恒是一種美,倘若能有這種美,就算愚笨也可以聰明起來(lái),就算柔弱也可以剛強起來(lái)。
上天不會(huì )偏愛(ài)哪一個(gè)人,機會(huì )隨時(shí)都在降臨,這需要你去把握,不過(guò)把握的前提是你持之以恒的努力!芭_上一分鐘,抬下十年功!碑斈憔`放光彩的那一刻,努力便成了結晶。
努力的作文600字 篇8
生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到困難,但只要努力去克服它,就一定會(huì )成功!}記
小明是我的同班同學(xué),他學(xué)習十分努力,但一分耕耘一分收獲的老話(huà)并沒(méi)有在他身上體現,幾次三番,他的成績(jì)依舊原地踏步,提高很慢。于是他索性自暴自棄,不愿意多去學(xué)習了。于是,上課時(shí),他要么在發(fā)呆,要么在玩文具,從此放棄聽(tīng)課了。一次上數學(xué)課,他雙眼目光呆滯,游離神外,都快睡著(zhù)了,不輕言放棄的老師讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,他竟呆站在一邊,一個(gè)步驟都說(shuō)不出來(lái)。不久,在一次十分簡(jiǎn)單的基礎小測驗中,他不僅沒(méi)有答完卷子,還錯了14處,全年級最差。語(yǔ)數英三個(gè)老師,都接二連三地批評他,同學(xué)們也有意無(wú)意地疏遠他,為此,他深受受打擊。
但畢竟他是我們的同學(xué),老師和同學(xué)們最終還是沒(méi)有放棄他,在一次和班主任老師的長(cháng)談后,在家長(cháng)和同學(xué)的鼓勵下,他下定決心要改變。君子有諾,駟馬難追。從此,小明上課不再發(fā)呆、玩耍,他認真聽(tīng)講,也頻頻發(fā)言;他的筆記是最完整、整潔的,幾乎每天都受到老師的表?yè)P;遇到不會(huì )的問(wèn)題,他也會(huì )主動(dòng)去問(wèn)老師和同學(xué)了;課間,他也不再奔跑打鬧了。于是我們的教室內出現了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):無(wú)論你從什么時(shí)候去教室,都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅,不是在復習筆記就是在思考數學(xué)題,。后來(lái)有一次,他下課后纏著(zhù)班長(cháng)問(wèn)問(wèn)題,班長(cháng)都被問(wèn)煩了,倒頭趴在書(shū)桌上,惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑,但在大家善意的笑聲中,我分明看到了小明的努力在閃閃發(fā)光,甚至于影響了我們。我相信,功夫不負有心人,小明,一定能有好成績(jì)的。果不其然,期中考試時(shí), 小明的語(yǔ)文竟是全班最高分---95.5分。
世上無(wú)難事,只怕有心人。小明通過(guò)自己的努力提高了成績(jì),獲得了大家的認可,此刻,想起他那刻苦努力的樣子,我的心中也充滿(mǎn)了向前進(jìn)的力量,小明,你努力的樣子閃閃發(fā)光;小明,你真是值得我們學(xué)習好榜樣!
努力的作文600字 篇9
蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,只為在萬(wàn)物凋零的冬天綻放的那一刻,抖落厚厚的積雪,忍受狂風(fēng)的侵襲,在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認輸”。升入八年級,我感受到學(xué)習的壓力與緊張,但那張期初考試的成績(jì)單讓我變得更加努力。
看著(zhù)手中的那份成績(jì)單,我的心情波瀾起伏,讓我豁然意識到學(xué)習不再是兒戲,于是一個(gè)我陌生的詞——努力出現了。我將那份成績(jì)單貼在書(shū)桌上,讓我在學(xué)習懈怠的時(shí)候便能看見(jiàn)那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績(jì)。
從此,一個(gè)努力的我出現了,平日里,早早寫(xiě)完作業(yè)的我本應拿著(zhù)武俠小說(shuō),如今卻拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),背誦著(zhù)文言文;周末早晨本應在懶床的我,如今耳機里放著(zhù)英語(yǔ)聽(tīng)力;本應和同學(xué)踢球的我,如今卻在家中做著(zhù)數學(xué)練習題……
還記得,那一.天,我正在書(shū)桌前做題,忽然樓下響一陣叫聲:“走吧!踢球去吧!”我打開(kāi)窗戶(hù)一看,果不其然,是好朋友叫我去踢球。一聽(tīng)到“足球”這兩個(gè)字,我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),但眼角卻掠過(guò)那份成績(jì)單,于是我那火熱的心情頓時(shí)像潑了一盆涼水一般,即將出口的“好啊!”也變成了“算了,我不去了,我要復習!边@時(shí)他驚奇地喊了一聲:“不會(huì )吧,你該不會(huì )是發(fā)燒了吧?你什么時(shí)候這么愛(ài)學(xué)習了!”聽(tīng)到這話(huà),我回了他一個(gè)大大的白眼,接著(zhù)關(guān)上了窗,繼續在題海中漫游。
功夫不負有心人,終于月考結束后下發(fā)的成績(jì)單給了我一個(gè)大大的驚喜,看著(zhù)那上漲的排名,我知道這一切都歸功于我的努力!
這年冬天,萬(wàn)里冰封。只因心中的蠟梅綻放,有陣陣幽香相伴,我會(huì )更加努力,我永不認輸!
努力的作文600字 篇10
幼兒園大操場(chǎng)上,陽(yáng)光明媚,彩旗迎風(fēng)招展。大班的所有同學(xué)都穿著(zhù)彩裝在小舞臺上翩翩起舞。
“唉!又一屆小豆豆們要上學(xué)了!贝蠖嗟睦罾蠋熆粗(zhù)已經(jīng)相處三年的小朋友們,心中不禁有些不舍的說(shuō)到!安贿^(guò)我會(huì )努力的!崩罾蠋熗(zhù)舞臺上一個(gè)名叫霏霏的小女孩,回憶著(zhù):那是前幾天排練籃球操時(shí),老師說(shuō)要找一個(gè)排球好的同學(xué)來(lái)帶操。霏霏回家后,在小區里苦練了近一個(gè)鐘頭才吃飯?傻诙,老師卻沒(méi)選她。后來(lái),當老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認時(shí),老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽(tīng)后小聲的對老師說(shuō):“老師,是我不夠好,不過(guò)我會(huì )努力的!睆拇,老師總愛(ài)用欣賞的眼神看著(zhù)這個(gè)努力的小姑娘。
很快,小朋友們入學(xué)了。有許多都回來(lái)看老師了,可老師卻沒(méi)看到霏霏的身影,她心中十分疑惑和傷感,她心想:“霏霏難道不想我嗎?不會(huì )的,霏霏她會(huì )想我的……是她來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!”老師等了一天又一天,霏霏還是沒(méi)有來(lái)。這天,李老師正望著(zhù)墻壁上掛著(zhù)的張張合影出神,突然,一陣陣敲門(mén)聲傳入辦公室,李老師打開(kāi)門(mén),一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘樂(lè )滋滋的走了進(jìn)來(lái),“李老師,我好想您啊……!我終于可以來(lái)看您了……您都不知道我有多想您,哦,考100了來(lái)看您,我真的努力了!崩罾蠋熆粗(zhù)她笑,聽(tīng)著(zhù)她講,老師明白了,霏霏一直沒(méi)來(lái)是為了她曾說(shuō)過(guò)一定要拿滿(mǎn)分來(lái)看自己。李老師笑著(zhù)說(shuō):“多拿滿(mǎn)分哦努力后就一定會(huì )成功!”雖然我還不夠好,不過(guò)我會(huì )努力的。
窗外夕陽(yáng)西下,最后一抹陽(yáng)光照進(jìn)了窗,照進(jìn)了老師的心田。
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