【實(shí)用】努力的作文合集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的努力的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
這段時(shí)間老師經(jīng)常讓我們做手抄報，這種作業(yè)要花費我半天的時(shí)間。里面要打格，畫(huà)插圖，找內容，抄寫(xiě)，加花邊等等。
這個(gè)星期的休息日老師又布置了兩份手抄報作業(yè)，我感覺(jué)做這種作業(yè)很辛苦，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是很喜歡做的。上次我做得好，老師還給我頒發(fā)了一個(gè)獎狀呢！這次不管有沒(méi)有榮譽(yù)我都還是很努力做的，多一份努力就多一份收獲嘛！我相信自己的努力不會(huì )白白浪費的。
我說(shuō)得對不對呀！
努力的作文 篇2
進(jìn)入高中已將近一年了，我渾渾噩噩已經(jīng)度過(guò)了三百多個(gè)日夜了。近日四川的大地震徹底震動(dòng)了我的心靈，也震醒了我的頭腦。面對畫(huà)面上一幅幅催人淚下的鏡頭，聆聽(tīng)著(zhù)一陣陣撕心裂肺的哭喊，我陷入了對往事的回憶。
初一新入學(xué)時(shí)，我還小，只知道玩，不過(guò)因為基礎好，始終在班里前10名。初二，因為老師反復強調，我開(kāi)始認真學(xué)習，很刻苦，很發(fā)奮，于是我在班里排到了前5名。初三，我忘乎所以、自鳴得意又對學(xué)習開(kāi)始懈怠，成績(jì)最終排到了班里十幾名。結果中考考到了三中第八外國語(yǔ)學(xué)校。
在三中，自認為憑自己的聰明才智及功底，輕而易舉就會(huì )名列前茅，可第一學(xué)期的期中考試，我竟排到了500名之外——這一下，我的信心沒(méi)了，學(xué)習動(dòng)力沒(méi)了，于是我便沉默。一直沉默到這次四川大地震——通過(guò)電視，我看到一個(gè)個(gè)由于無(wú)奈、無(wú)助，瞬間變成殘疾的學(xué)生，仍能笑對媒體、笑對人生，忽然間我的心靈受到了震撼、受到了沖擊……
連日來(lái)的幾個(gè)夜晚，騎車(chē)走在回家的路上，我心里不由得發(fā)出了感嘆：我怎樣面對父母啊!每天早晨六點(diǎn)多父親(或是母親)就給做好飯，晚自習后又給我加夜宵，每天關(guān)心我在學(xué)校的狀況，我的`老師每天用飽含期待的雙眼問(wèn)我，聽(tīng)懂了嗎?不會(huì )我再講一遍……面對這些，我又如何去作答?——感恩，我想只有從現在開(kāi)始努力學(xué)習，用成績(jì)報答他們，才是對這些無(wú)私奉獻者報恩的最好方式。
中考跌下了，還能再與蒼天對弈一盤(pán)更高的棋———高考�！疤熳髌灞P(pán)星作子，誰(shuí)敢下?”我敢!當然不僅僅是敢下，我還堅信，蒼天是最后的敗者。
跌倒了，站起來(lái)，仍是一條錚錚鐵骨的漢子。
望著(zhù)校園那曲徑通幽的小林，想著(zhù)父母老師那飽含深情，充滿(mǎn)希望的眼睛，憧憬對未來(lái)人生無(wú)限美好的期望，淚水充滿(mǎn)了眼睛———努力，我要從現在開(kāi)始努力。
努力的作文 篇3
打開(kāi)窗戶(hù)，初春的暖陽(yáng)打在身上。我需要透透氣，鋼琴考級練習，讓我窩在房間很久了。
三個(gè)月前，鋼琴老師告訴我的考級消息，宛如一枚重量級炸彈向我砸來(lái)，震得我有點(diǎn)找不到南北。抬頭間，我和劉老師四目相對，她的眼睛很漂亮，長(cháng)長(cháng)的眼簾垂下，掩蓋不住隱隱透出的擔心。
沒(méi)錯，就是擔心。相對于老師和家長(cháng)們嘴里口口聲聲的“別人家的孩子”，我這個(gè)“自家孩子”倒是顯得很愚鈍了。再加上我小時(shí)候很貪玩，不愿意花時(shí)間練琴，最后導致基本功沒(méi)打好，學(xué)起曲子來(lái)很辛苦。離考級時(shí)間還有三個(gè)月，這么短的時(shí)間里別說(shuō)背譜了，我連一首曲子都不一定彈得下來(lái)！
有點(diǎn)沮喪的低了頭，老師走過(guò)來(lái)，把手搭上了我的肩，輕撫我的背：“想什么呢？走，練琴去！”經(jīng)過(guò)再三考慮，老師給我選了一首考級曲子《八音盒》。這首曲子并不簡(jiǎn)單，占據了整整三張紙，還有長(cháng)長(cháng)的一串號稱(chēng)“手背殺手”的刮音。但老師說(shuō)這首曲子沒(méi)有過(guò)多的升降號，也沒(méi)有四五音和弦，音符都比較普遍，算是最適合我的一首了。
接下來(lái)的三個(gè)月，老師陪我一起進(jìn)入緊張的練習。于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，一段一段樂(lè )聲飛揚在空氣里。那些周末的下午，那些清晨的陽(yáng)光里，那些伏在黑白鍵上的時(shí)光里，有我苦練《八音盒》的身影。
那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水，變成了微笑。我從開(kāi)始幾個(gè)斷斷續續的音符到后面抬手就是一段優(yōu)美流暢的旋律。剩下還有不到一個(gè)月的時(shí)間，但是還沒(méi)有進(jìn)行細節的糾錯，曲譜還沒(méi)背熟我開(kāi)始焦慮了。焦慮不但寫(xiě)在臉上，也裝在心里。在我第五次彈錯音后，老師終于發(fā)起火來(lái)：“你今天是怎么回事？還有二十多天就要考級，以你現在的狀態(tài)，怎么上臺？”看我灰心喪氣的樣子，老師終究輕嘆了口氣，“你需要自我調整，冷靜一下�！�
扶著(zhù)單車(chē)，我漫步在回家的一條小路上。這條路我已經(jīng)走過(guò)上百遍，但從未感到有今天這般悲涼。以前這條路的兩旁栽滿(mǎn)了紫薇花，葉子一片一片，花一串一串，走在這條路上，腳步會(huì )不由自主的變得輕快，我還自己給它取了個(gè)名字，紫薇路。而今天，竟然看到葉子落盡了，落盡了葉子的枝條顯得瘦骨嶙峋，一枝枝突兀地升向天空。
目光投向遠處，忽見(jiàn)道路盡頭一株火紅的木棉開(kāi)得正盛，大朵大朵簇擁在枝頭。也許生命就是這樣，走過(guò)一片寂寥，便到滿(mǎn)眼繁花處。想起舒婷歌詠木棉的詩(shī)句：我有我紅碩的花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬�？傆幸恍┗�，開(kāi)在生命必經(jīng)的路上，像火炬一樣燃起我的激情，我不由地加快了腳步。
離考級只剩下最后幾天了，我把自己關(guān)在琴房里，那兒是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，滿(mǎn)載著(zhù)我的希望，我一定會(huì )用我的努力完成，手在黑白鍵上跳躍、奔騰，不斷地嘗試，不斷地超越，不斷地升華，我仿佛看到一樹(shù)繁花在我眼前一朵一朵綻開(kāi)……
一晃到了在比賽那一天，老媽在我臉上施展了她那精湛的化妝技術(shù)，說(shuō)給評委的第一印象很重要。到我上臺了，平復了心情，我朝評委們輕輕鞠了一躬，轉身在鋼琴前坐下，抬手，手落的同時(shí)腳也踩住了踏板，一段平緩優(yōu)美的前奏回響在耳畔。我努力回想著(zhù)譜子上那一串一串的音符，手也不停歇的舞動(dòng)著(zhù)。終于迎來(lái)了沸點(diǎn)部分，我的手指飛舞在黑白琴鍵上空，速度越來(lái)越快，從前奏到沸點(diǎn)，從低音到高音……最后一陣刮音過(guò)去，最后一個(gè)音符落下，我結束了演奏。
臺下掌聲驟然響起，心底的石頭終于落下。我不斷嘗試執著(zhù)追求，最終得到了認可，心中蕩起歡快的漣漪……
努力的作文 篇4
“我要高飛，到天空的頂點(diǎn)……”這是一句歌詞，一句使我為了夢(mèng)想而一直“高飛”的歌詞……
當我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢(mèng)想，以夢(mèng)想為帆，。比如：科學(xué)家、作家、數學(xué)家等等。但是，在六年級期間，因為很貪玩有些誤了學(xué)習，有幾次上課前點(diǎn)睡著(zhù)，像個(gè)“壞”孩子一樣。但是，我沒(méi)有繼續“壞”下去。不記得時(shí)間了，只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事，那幾件事使我不再貪玩，重新充滿(mǎn)信心，迎接“新的明天”。
記得有一次媽媽找我談話(huà)，教導我應該如何如何看待學(xué)習和目標以及如何去實(shí)現目標……
她對我說(shuō)：“田淇，你是否有夢(mèng)想，如果有，你是否為之而付出里努力，是否竭盡全力的去努力了�！蔽艺f(shuō)：“當然有夢(mèng)想，但總覺(jué)得遙不可及�！薄澳悄憔桶褖�(mèng)想當做一個(gè)目標從而用你的努力去實(shí)現它，不要被縛束在‘目標’里�！蔽蚁肓艘粫�(huì )兒，回答她說(shuō)：“恩，我知道了，我會(huì )努力的�！�
之后，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于勵志的書(shū)籍，書(shū)里描寫(xiě)的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。
上了初中之后，我不再是六年級時(shí)的快“壞”的孩子了，有著(zhù)明確的目標，有著(zhù)奮斗的精神，更有著(zhù)怒放的生命。從初一開(kāi)學(xué)到現在，我設定了一個(gè)有一個(gè)的目標，這些目標有實(shí)現的，同樣也有沒(méi)實(shí)現的。但是，我一直沒(méi)有放棄，一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。
夢(mèng)想是一個(gè)成功者必不可少的。但是，只有夢(mèng)想而無(wú)努力那是不行的。
是因為希望再續經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng )作出震撼世人的《阿凡達》；是因為希望能在NBA上創(chuàng )造一番成績(jì)才會(huì )努力成為NBA中躥紅的明星；是因為希望在奧運會(huì )再創(chuàng )輝煌林丹才能繼北京奧運會(huì )后努力4年后衛冕成功。
他們，都有夢(mèng)想。他們都以夢(mèng)想為“帆”，用堅持不懈和努力付出去實(shí)現自己曾經(jīng)的夢(mèng)。很多名人因為努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，所以夢(mèng)想并不是個(gè)“擺設”，它是需要去實(shí)現的。用努力，用十二分的努力去實(shí)現。有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護。用自己十倍、百倍的“勞動(dòng)”去澆灌它，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，不去在乎工作過(guò)程中遇到的困難，也不去在乎以后可能無(wú)法克服的挑戰，只要把握現在用努力去實(shí)現夢(mèng)想就好。
讓我們以夢(mèng)想為帆，以努力為槳去踐行自己的誓言，迎接美好的明天�？煨袆�(dòng)起來(lái)吧！
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