【精選】努力的作文600字集合9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的努力的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文600字 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，堅持了兩年的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著(zhù)。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富；有人理想成為一名醫生救死扶傷；也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界；而我，夢(mèng)想成為一名足球隊員振興國足。
要實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生，他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食，待在他那不離不棄的工作室里反復琢磨實(shí)驗遇到的種種問(wèn)題，為的就是要滿(mǎn)足他為人們造福的夢(mèng)想。結果，電燈的福音傳到了人們的生活中，他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理，努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以，我每天都努力的鍛煉：跑步、球圣等等的訓練我一樣都沒(méi)落下。終于，我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊。那是我的第一支球隊，也使我開(kāi)始接受正規的訓練。我努力訓練，用了一年的時(shí)間就當上了我們學(xué)校足球俱樂(lè )部的會(huì )長(cháng)，也是第一個(gè)初二就當上會(huì )長(cháng)的人�？晌也幌氚堰@個(gè)夢(mèng)想只定格在這，我還要繼續前行。
為夢(mèng)想前行的道路上，總少不了一些坎坷，我也不例外。有一次我在正規的足球場(chǎng)看比賽，比賽前一支球隊的一名球員因特殊情況缺席，那支球隊很著(zhù)急。于是我自告奮勇，當時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已，終究還是被拒絕了。比賽結束后，拒絕我的那支球隊以大比分輸了，就拿我來(lái)發(fā)泄：”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢，先顧好腳下的球鞋，別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚，我跑山坡坐著(zhù)。一切都顯得那么靜，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著(zhù)石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到，聽(tīng)到的只有自己的抽泣聲。慢慢地，眼前的一切也模糊了……自從那一次后，我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了，場(chǎng)主會(huì )教我踢球，一直練到凌晨?jì)牲c(diǎn)。打擊是免不了的，可我還要繼續前行。
努力的作文600字 篇2
自己愛(ài)做夢(mèng)，努力自己的未來(lái)。
夢(mèng)深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達努力的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我才有可能駛出這一片不忍在觀(guān)望的海域。我需要走過(guò)這從懵懂走向成熟的道路，我必須要為努力，為自己付出點(diǎn)什么。
我航行在人生的海洋上，開(kāi)的只是小船，但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰(shuí)說(shuō)中國人不會(huì )獲得諾貝爾學(xué)獎，若干年后的今天我就要站在臺上領(lǐng)獎。誰(shuí)說(shuō)富翁排行榜上沒(méi)有中國人，我就要成為第二個(gè)比爾蓋茨。
李大釗說(shuō)過(guò)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！蔽覔碛星啻�，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的努力奮斗。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的心所向往的是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會(huì )得到回報，我會(huì )靠我自己的實(shí)力和熱烈追求到達成功的彼岸。
海子有這樣的詩(shī)句：永遠是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當我們獲得成功的時(shí)候，當我們沾沾自喜的時(shí)候，可曾想過(guò)有人已經(jīng)在你驕傲的時(shí)候開(kāi)始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在為自己而活。而我，要豎直我今后的道路。因為要到達的地方，是我要創(chuàng )造的一片天地!
面對世界，我渺小、我無(wú)能為力。但我擁有青春，我會(huì )努力。因為青春，我知道了什么叫永不言棄。我會(huì )始終對自己說(shuō)：“少年啊，天使在遠方為了努力奮斗吧!”
努力的作文600字 篇3
在我們每一個(gè)人的心中，都有著(zhù)一份期待，對未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠實(shí)現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著(zhù)。
從小，我就非常的喜歡讀書(shū)也讀過(guò)很多書(shū)�？吹侥切┳骷覀�，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的內心，就洋溢著(zhù)一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫(xiě)出令人喜愛(ài)的文章��！
但是，在小學(xué)三年級開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我并不是特別會(huì )寫(xiě)，每次都會(huì )為寫(xiě)作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會(huì )寫(xiě)了，而且寫(xiě)的也還不賴(lài)。每當老師評獎作文時(shí)，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的幾率很小很小�，F在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì )忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因為我相信，成功或許就在轉角處。
當然，這個(gè)夢(mèng)想，并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對自己充滿(mǎn)信心。首先，我要把語(yǔ)文這門(mén)課學(xué)好，為以后的寫(xiě)作之路打下堅實(shí)的基礎；其次，我要有計劃的讀更多的書(shū)，提高自己的寫(xiě)作素養；我有每天寫(xiě)一篇文章，每周寫(xiě)一篇讀后感的習慣，我要把它繼續下去，無(wú)論多么的忙，我都會(huì )堅持；我還要積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己流線(xiàn)創(chuàng )作的素材……
我發(fā)現，當一個(gè)人有了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì )特別特別的瘋狂，會(huì )不惜一切代價(jià)去實(shí)現它，我想，我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著(zhù)，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我。
努力的作文600字 篇4
很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：記住，努力與成功永遠是成正比的，剛剛聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我并不懂這句話(huà)是什么意思。什么叫做努力？什么叫做收獲？因為當時(shí)我也只是一個(gè)幼兒園的小朋友。
在幼兒園的學(xué)習我感覺(jué)不到任何的壓力，就認為自己從沒(méi)有動(dòng)力，輕而易舉的就成了幼兒園的第一第二。
漸漸地，我慢慢的長(cháng)大了，學(xué)習成績(jì)覺(jué)得也不如以前，而且覺(jué)得心態(tài)也很松，已經(jīng)漸漸失去了一顆學(xué)習上爭強好勝的心，甚至是有些迷失了方向，不知道該往哪里走。僅僅只是滿(mǎn)足現狀，滿(mǎn)足于現在的學(xué)習成績(jì)，并且覺(jué)得已經(jīng)很好了，至于那些排在我前面的同學(xué)，我就會(huì )認為他們多聰明呀，一學(xué)就會(huì )，排在我的前面那就是理所應當的。
那些所謂學(xué)習好的同學(xué)，并不是因為他們有著(zhù)過(guò)于聰明的大腦，而且他們在別人看不到的時(shí)候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣，在學(xué)習上他們懷著(zhù)的是一種貪婪的態(tài)度，那種貪婪是永遠不滿(mǎn)足于現狀的貪婪，他們永遠認為自己的知識是滄海一粟，只有自己的知識變?yōu)榇蠛Ｄ菢訉拸V才是真正的成功，而想要獲得成功，那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。
這時(shí)我再看看我背后有多少人對我付予巨大的希望，都在關(guān)心著(zhù)我，既然現在我已經(jīng)明白努力就要付出汗水就是要下功夫，所以我從現在開(kāi)始，拋棄自己過(guò)去的那種迂腐的思想，從新開(kāi)始，為了自己的明天而付出努力，不要一味地認為那些學(xué)習好的同學(xué)他們就是好，也要相信自己的實(shí)力，相信自己的頭腦，相信那一句名言：努力與收獲永遠是成正比的。
成功的花兒，人們往往驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初，她的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨，讓我們共同記�。焊冻龅呐εc收獲永遠是成正比的。
努力的作文600字 篇5
多年前有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：“做什么事都別太注重結果，應該享受這事的過(guò)程�！睍r(shí)至今日，我似乎略略懂得了一些這句話(huà)的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者，但我們能否認他的出色，否認他對所追求的目標而作出的努力與付出嗎？不能！
于是我便開(kāi)始認識到，能否實(shí)現理想是一回事，是否為所追之夢(mèng)作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之后仍舊失敗，這也是值得人們尊重和肯定的，他也能無(wú)悔。
王安石在游覽華山時(shí)，深入后洞，后因沒(méi)堅持己志而不得觀(guān)奇景，不禁后悔感慨地想到：“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”這句話(huà)的意思是說(shuō)如果盡了自己的努力卻不能到達的，那就可以沒(méi)有悔恨的了。不僅于己無(wú)悔，那努力也是值得尊重的。正如每個(gè)人都有每個(gè)人的追求，而每個(gè)人也可能失敗，可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏，那注定是碌碌無(wú)為的一生。況且在每個(gè)人的道路上總會(huì )有許多收獲，會(huì )認識志同道合者，有你的老師，懂得身邊人的珍貴……所以每個(gè)人努力之后或許不會(huì )如人所愿，但付出總是無(wú)悔的。
貝爾和西門(mén)子發(fā)明電話(huà)之時(shí)，互不相識的兩人都在同時(shí)研究電話(huà)，但終因貝爾提前兩個(gè)小時(shí)申請專(zhuān)利，名聲頓起�？僧斘覀冋f(shuō)起電話(huà)的發(fā)明者時(shí)，我們仍不忘還有一個(gè)西門(mén)子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對于成功，人們往往更尊敬他的付出與努力。我們?yōu)楹尉磁逯Z貝爾獎獲得者，是因為他們的理論對科學(xué)的重大突破，還是他們發(fā)明的東西造福了人類(lèi)？不全是因此，還有他們所作的努力。于是我們敬佩努力的人，他們的付出讓人為之側目。
生活與學(xué)習莫不如此，這可以涵蓋任何職業(yè)，任何人，任何事。從害怕失敗起就已經(jīng)輸了。于我們而言，我想我們不應畏懼失敗，而應畏懼沒(méi)有對所追之夢(mèng)而努力。至少付出是值得肯定的。
努力的作文600字 篇6
天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來(lái)越冷了，到達教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。
我把書(shū)包放下，自己坐到位子上。把手撐著(zhù)頭，對外看著(zhù)，透過(guò)有些許雨滴的窗戶(hù)看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒(méi)有打預備鈴，同學(xué)們都回到了教室。我看到英語(yǔ)老師來(lái)了，手里拿著(zhù)一疊校內作業(yè)本，臉上露出憤怒而又嚴肅的表情。窗外的風(fēng)更大了，從半開(kāi)半閉的窗戶(hù)里迎面而來(lái)，吹在臉上生疼生疼的。
忽然有一位同學(xué)喚我的名字，又說(shuō)了一句：“英語(yǔ)老師找�！蔽矣蟹N不好的預感。我就向老師的方向走去，老師已翻開(kāi)我的作業(yè)本，在那里等著(zhù)。我很難堪的走過(guò)去，向作業(yè)本看去，就看到滿(mǎn)本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業(yè)本，很?chē)绤柕暮艉拔业拿�，對我說(shuō)：“你看!這種題目你都錯，一個(gè)寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著(zhù)我的頭，旁邊有很多同學(xué)都看著(zhù)，我覺(jué)得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉�？墒怯帜芄终l(shuí)呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè)，如果認真一點(diǎn)，就不會(huì )這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改，看著(zhù)這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺(jué)得我變得馬虎了，偷懶了。
我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極，更加努力的去學(xué)習了。初一的下半年是最重要的，學(xué)好了，整個(gè)初中階段都會(huì )更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說(shuō)“基礎不牢，地動(dòng)山搖�！蔽乙J真學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，離我的目標就會(huì )越來(lái)越近。
今天就開(kāi)始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!
努力的作文600字 篇7
每個(gè)人都想要成功，因為成功是每個(gè)人的生活目標。不管你是干什么的都會(huì )要求成功，都會(huì )對成功來(lái)之不拒。因為成功一直是被人追求的，并且要成功就要為之付出不懈的努力。成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值，可以看出這個(gè)人是否努力了。
每個(gè)人的出身不相同，目標不會(huì )相同，境遇也會(huì )不同。但是通過(guò)努力都會(huì )取得成功，那不只是獲得名譽(yù)上的成功，更多的是為自己的付出而得到的收獲，你的付出與收獲成正比，你才是真正的勝利。
貝多芬的勝利，是因為他那不甘向命運低頭的堅毅！愛(ài)迪生的成功，是因為他那不甘挫敗的信心！他們是名人，但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人。所以不要認為那是偉人能夠跨越的險境，而是我們難以跨越的困難。
現在的奧運會(huì )正在進(jìn)行之中，那些獎牌不正是那些運動(dòng)員努力的結晶么？臺上一分鐘臺上十年功，他們的成功凝結了多少辛苦與汗水？他們的成功來(lái)之不易，他們的成功與失敗牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心！所以他們不斷的超越不斷的努力，為自己為中國加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的，都是有結果的。向世界證明了我們中國人是最棒的！
在運動(dòng)場(chǎng)上他們淋漓盡致的表演，贏(yíng)得了一陣陣的掌聲，一陣陣的吶喊，一聲聲的加油讓他們士氣大增！他們的表演不僅僅代表著(zhù)個(gè)人，不只代表著(zhù)團隊，更代表了中華人民共和國。
無(wú)論結局是怎樣的，但是只要你努力了，你為之付出了。那你就應該無(wú)悔了，回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔，為自己的往事感到自豪，那才是努力過(guò)后的.成功！
努力的作文600字 篇8
那是一個(gè)昏暗的下午，層層烏云壓著(zhù)本就淺淡的陽(yáng)光，把金光色的太陽(yáng)遮擋地嚴嚴實(shí)實(shí)。就連平日里挺拔的大樹(shù)，似乎都不像往日那樣直挺。
就在這一天的下午就是班主任宣布市作文選拔賽參賽人選的名單。學(xué)校規定一個(gè)班級只能推薦兩個(gè)參賽人選，上報給年級主任后，會(huì )在整個(gè)年級選出最優(yōu)秀的十二個(gè)人去市里參加這場(chǎng)作文比賽。班主任首先是問(wèn)了語(yǔ)文課代表，我們班里寫(xiě)作文優(yōu)秀的同學(xué)都有哪幾個(gè)，課代表思索了一會(huì )兒后說(shuō)出了包括我在內的四個(gè)同學(xué)的名字。班主任聽(tīng)到這幾個(gè)名字之后點(diǎn)了點(diǎn)頭，望了我們幾個(gè)人一眼。在聽(tīng)到語(yǔ)文課代表報出我的名字之后，我的心里有一陣狂喜，因為我喜歡寫(xiě)作，也確實(shí)很想去參加這次比賽。
班主任的課結束后，剛好就是語(yǔ)文老師的課，班主任當著(zhù)全班同學(xué)的面，詢(xún)問(wèn)語(yǔ)文老師：“我們班作文寫(xiě)的比較好的同學(xué)都有哪幾個(gè)呀？”語(yǔ)文老師先是脫口而出了三個(gè)同學(xué)的名字，接著(zhù)又提到我的名字，說(shuō)我的寫(xiě)作能力這學(xué)期進(jìn)步非常大，竟有后來(lái)居上的勢頭。聽(tīng)到語(yǔ)文老師對我這番肯定的評價(jià)，我心里的欣喜立刻更濃了幾分，心里想著(zhù)自己進(jìn)這次的參賽人選應該是八九不離十。心里一邊這樣喜滋滋地想著(zhù)，一邊聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。也許是因為心情好的原因，這節課上平時(shí)我不能很好消化的知識點(diǎn)也變得簡(jiǎn)單多了。
正是懷抱較高的期望，也讓班主任正式宣布最終上報的兩位參賽同學(xué)的名字的時(shí)候，我心中一股酸澀的感覺(jué)開(kāi)始翻涌。自習課上，我的心情一下子就一落千丈，失落一會(huì )兒之后，我開(kāi)始調整自己的心態(tài)，理性地分析這次班主任的選擇。
的確客觀(guān)分析的話(huà)，我的寫(xiě)作能力在推送的這兩個(gè)同學(xué)之下，盡管我這一學(xué)期寫(xiě)作能力進(jìn)步很大，但我也有許許多多需要提升的地方。我定會(huì )用這件事，鞭策我在往后的日子里砥礪前行，不斷縮小和那兩位同學(xué)之間的差距。
努力的作文600字 篇9
吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。
——題記
對于學(xué)生而言，最大的奮斗便是學(xué)習。
學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生。這是我們老師在初三階段時(shí)經(jīng)常教育我們的一句話(huà)，眨眼間，那段時(shí)光竟已過(guò)去，現在顯現卻真的有些懷念。
初三要考體育，到了我們這屆原本考的籃球卻又在今年有所變動(dòng)，增加了足球的項目，無(wú)論你選擇考哪一個(gè)，但是兩者間都必須練習。
烈日下，我們提著(zhù)籃球一個(gè)個(gè)的在反反復復進(jìn)行著(zhù)繞桿，這一項運動(dòng)，只是為了能夠更加的熟練。操場(chǎng)上，我們一個(gè)個(gè)跑的汗流浹背，雙腿酸疼，甚至到了第二天上樓梯都得一步步把扒著(zhù)扶手上，只是為了能夠在真正的體育考試時(shí)多沖刺那么一兩米，多爭取那么一兩秒
實(shí)驗室內，一個(gè)個(gè)試驗器具瓶瓶罐罐看得人眼花繚亂�？墒菫榱四軌蚋玫赜洃�，我們只能先將所有的實(shí)驗全部看一遍，記熟練，之后再進(jìn)行實(shí)驗。
假日來(lái)了，可是到了這緊張的階段，我不知道有幾個(gè)同學(xué)可以安安心心的度過(guò)。似是說(shuō)好了似的，一個(gè)個(gè)都在補習班再次相遇了，看著(zhù)彼此那手中的課本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。
然而越是到了這種時(shí)刻越是需要耐心和堅持。因為辛苦的不僅只有我們，那些老師一個(gè)個(gè)也是十分的努力，只是為了讓我們能夠有個(gè)更好地成績(jì)。
依稀記得有一次班主任看我們滿(mǎn)頭大汗，便自己出錢(qián)給我們班每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)雪糕；幽默的語(yǔ)文老師每一次總會(huì )在課堂上將幽默和講課完美的結合在一起，讓我們邊笑邊學(xué)；數學(xué)老師倒是十分的直接，不斷地為我們鉆研題型，不同的是她不著(zhù)急，十分的有耐心，一道一道的過(guò)，一題一題的講
現在想想，好懷念，不過(guò)，正因為有了當初的努力，才有了近日的成績(jì)！
偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
——后記
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