【精華】努力的作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
李智，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小朋友。他非常淘氣，卻又愛(ài)異想天開(kāi)。王久是他的好朋友，是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習，學(xué)習又不錯的小朋友。
今天，李智睡著(zhù)睡著(zhù)，感覺(jué)實(shí)在無(wú)聊，就玩起電話(huà)來(lái)。12345678，2345678……看能不能撥通。當他撥到九個(gè)九時(shí)，電話(huà)通了。電話(huà)里傳來(lái)了怪怪的聲音：“你是否為學(xué)習不好而煩惱？現在你不會(huì )擔心考四五十分了。因為本公司通過(guò)大量投入，終于研制成功技術(shù)含量最高的知識帽，你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習好的人頭上，白帽子戴在你的頭上，你馬上就有對方的知識和智慧。當然，我們的服務(wù)不是免費的！”
“騙人的吧！”李智心想。
你只要在一百元上寫(xiě)上“知識帽”，丟在錢(qián)塘江入海的任何一個(gè)地方，并看見(jiàn)一條魚(yú)把它咬走就行了。竟有這樣的事！不會(huì )吧？
今天星期天，李智便來(lái)到錢(qián)塘江入海的地方丟了寫(xiě)有“知識帽”三字的一百元錢(qián)，果然看見(jiàn)一條魚(yú)把錢(qián)咬走了，向深海游去。
接下來(lái)的幾天，他是在煎熬中度過(guò)的，每一天都踮著(zhù)腳，東張西望，看著(zhù)來(lái)去如梭的人群，他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái)，給他一黑一白的兩頂帽子。他滿(mǎn)腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。
直到有一天，從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋，打開(kāi)一看，果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋，真不知是不是假的？算了吧，反正明天期中考，試試不就知道了嗎？
到考試的時(shí)間了，他忐忑不安地來(lái)到教室，把黑帽子給王久戴上，又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí)，他眼前一道金光掠過(guò)，好像大腦被知識充滿(mǎn)了。試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)他握著(zhù)筆在試卷上風(fēng)馳電掣，一氣呵成，輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時(shí)，忽然，王久問(wèn)老師：“這些奧數我怎么一道不會(huì )做？怎么回事？哦！原來(lái)王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧，不能復制。這可怎么辦？王久可是我們班最聰明的，每次都能考100分。沒(méi)等老師回答，王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事，都追了出去，可是怎么也追不上。只見(jiàn)他越跑越快，突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了！是我害了他。我一下跪在地上，只聽(tīng)”撲通“一聲，哎呀！掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！
現在李智明白了：勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到，而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí)，否則既傷害了別人，也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習，用辛勤的汗水澆灌自己的100分，用自己的努力編織真正知識帽。
李智，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小朋友。他非常淘氣，卻又愛(ài)異想天開(kāi)。王久是他的好朋友，是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習，學(xué)習又不錯的小朋友。
今天，李智睡著(zhù)睡著(zhù)，感覺(jué)實(shí)在無(wú)聊，就玩起電話(huà)來(lái)。12345678，2345678……看能不能撥通。當他撥到九個(gè)九時(shí)，電話(huà)通了。電話(huà)里傳來(lái)了怪怪的聲音：“你是否為學(xué)習不好而煩惱？現在你不會(huì )擔心考四五十分了。因為本公司通過(guò)大量投入，終于研制成功技術(shù)含量最高的知識帽，你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習好的人頭上，白帽子戴在你的頭上，你馬上就有對方的知識和智慧。當然，我們的服務(wù)不是免費的！”
“騙人的吧！”李智心想。
你只要在一百元上寫(xiě)上“知識帽”，丟在錢(qián)塘江入海的任何一個(gè)地方，并看見(jiàn)一條魚(yú)把它咬走就行了。竟有這樣的事！不會(huì )吧？
今天星期天，李智便來(lái)到錢(qián)塘江入海的地方丟了寫(xiě)有“知識帽”三字的一百元錢(qián)，果然看見(jiàn)一條魚(yú)把錢(qián)咬走了，向深海游去。
接下來(lái)的幾天，他是在煎熬中度過(guò)的，每一天都踮著(zhù)腳，東張西望，看著(zhù)來(lái)去如梭的人群，他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái)，給他一黑一白的.兩頂帽子。他滿(mǎn)腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。直到有一天，從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋，打開(kāi)一看，果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋，真不知是不是假的？算了吧，反正明天期中考，試試不就知道了嗎？到考試的時(shí)間了，他忐忑不安地來(lái)到教室，把黑帽子給王久戴上，又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí)，他眼前一道金光掠過(guò)，好像大腦被知識充滿(mǎn)了。試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)他握著(zhù)筆在試卷上風(fēng)馳電掣，一氣呵成，輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時(shí)，忽然，王久問(wèn)老師：“這些奧數我怎么一道不會(huì )做？怎么回事？哦！原來(lái)王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧，不能復制。這可怎么辦？王久可是我們班最聰明的，每次都能考100分。沒(méi)等老師回答，王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事，都追了出去，可是怎么也追不上。只見(jiàn)他越跑越快，突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了！是我害了他。我一下跪在地上，只聽(tīng)”撲通“一聲，哎呀！掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！
現在李智明白了：勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到，而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí)，否則既傷害了別人，也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習，用辛勤的汗水澆灌自己的100分，用自己的努力編織真正知識帽。
努力的作文 篇2
夢(mèng)想不是遙不可及的，一步一步腳踏實(shí)地終會(huì )到達成功的彼岸。有位名人說(shuō)過(guò)：“如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結果不過(guò)是大器晚成�！�
作為學(xué)生，刷題是家常便飯，刷了無(wú)數題的我們終于迎來(lái)了考試，因為是小考，許多題型都見(jiàn)過(guò)，我們做起來(lái)才得心應手，到了最后一個(gè)壓軸題，它果然不負眾望難住了我，看著(zhù)題目，我不認識它，它也不認識我，看了半天，手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望，就在我放棄它而檢查前面的題目時(shí)，突然想起了一種很少用的方法，由于很少接觸記憶不深，想了很久才想起來(lái)。
這可能就是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發(fā)，功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會(huì )中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多，他們注定與成功無(wú)緣。但與之相反，從古至今還是有許多成功的人。
西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷年少時(shí)就十分好學(xué)，經(jīng)常到各地游覽，向老人請教古事，經(jīng)常翻閱書(shū)籍，查閱歷史。后來(lái)因得罪皇上而入獄，在獄中飽受宮刑之苦，想尋死卻因一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”而重新認識自己，用長(cháng)達十多年完成了一部永遠閃耀著(zhù)光輝的巨著(zhù)——《史記》。
沒(méi)有踏實(shí)努力肯吃苦的精神，怎會(huì )“有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，更不會(huì )有“青蒿素之母”。
屠呦呦發(fā)現了青蒿素并因此獲諾貝爾獎，在此之前，她并不為人所知，默默的在研究所做實(shí)驗，在經(jīng)歷了上百次失敗后，她用愛(ài)迪生的事例激勵自己，終于找到了成功的鑰匙。
失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準備的人的，而踏踏實(shí)實(shí)努力刻苦正是做準備所必要的因素。
當你做足了準備，打實(shí)了基礎，不必著(zhù)急成功，因為你人生的最壞結果不過(guò)是大器晚成，總會(huì )有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。
努力的作文 篇3
努力，是希望的大門(mén)；努力，是心靈的窗戶(hù)；努力，是莊稼的收獲。只要你努力地去做一件事，你永遠都不會(huì )為這件事而感到后悔！
'叮鈴鈴，叮鈴鈴......'下課了，我正準備想去操場(chǎng)散步，可語(yǔ)文老師叫住了我：'莉莉，你幫我把這些作業(yè)抱到我的辦公桌上，待會(huì )兒我要改。'我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便抱著(zhù)作業(yè)走了。當我走進(jìn)辦公室的時(shí)候，英語(yǔ)老師叫我過(guò)來(lái)，說(shuō)：'莉莉，下周五你要代表六年級去海灣小學(xué)參加英語(yǔ)故事大賽，回家自己找一下題材和內容練習一下。'聽(tīng)了這話(huà)，我心里難免沒(méi)有做好心理準備，匆匆答應，就急急忙忙地走了。 我一回到家，現在第一時(shí)間不是在冰箱找吃的了，而是打開(kāi)電腦搜英語(yǔ)故事，在找題材的過(guò)程中，我嘴巴念叨著(zhù)：'題材，快來(lái)，我的題材......'我搜著(zhù)，突然，我的眼睛對著(zhù)電腦睜得大大的，似乎找到自己想要的了。這讓我興奮至極，緊接著(zhù)我就開(kāi)始練習......我辛苦地練著(zhù)，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)......我嘴巴干了，手腳也酸了，可我就是沒(méi)感覺(jué)到練習的痛苦！'砰'，媽媽回來(lái)了，她看到我練得這么累，拍著(zhù)我說(shuō)：'莉莉，你在練習什么！你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？''我的作業(yè)......哦!我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)！'......忙這忙那的我到了八九點(diǎn)還沒(méi)完成任務(wù)。正當我要放棄練習的時(shí)候，爸爸站在我的面前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：'這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能放棄，要堅持，要努力，沒(méi)有種下努力的種子，哪來(lái)的收獲......'我恍然大悟，繼續練習表情，動(dòng)作，語(yǔ)言.....
.這幾天我還是一如既往地練習。到了星期五，老師帶著(zhù)期望的目光對我說(shuō)：'好好發(fā)揮，為我們學(xué)校爭光！'我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 化好妝，坐車(chē)到了海灣學(xué)校，我放松著(zhù)，深呼吸，老師帶我去比賽教室拿牌號，到號座上等......'有請六號選手上臺，掌聲歡迎！'全場(chǎng)發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的心怦怦直跳，手在發(fā)抖，突然，我想起了爸爸說(shuō)的話(huà):上臺時(shí)要放松，要是緊張了，你的臺詞就記不住了。于是，我全身放松，變得有信心起來(lái)，我的英語(yǔ)臺詞脫口而出:'Hello！My name is......Thanks!'我低著(zhù)頭下來(lái)了，老師安慰著(zhù)我。就在念排名時(shí)，緊張的時(shí)刻來(lái)了，我搓著(zhù)手，頭上冒著(zhù)汗，當念到'第二名——凱莉同學(xué)!'時(shí)，我興奮極了，笑容滿(mǎn)面地走上頒獎臺上領(lǐng)獎，我們老師也拍下了我領(lǐng)獎的照片。
而這張照片老師卻早早就傳到了我媽媽的手機里，現在看著(zhù)這張照片，我把獎狀舉得高高的，筆直地站著(zhù)。不禁感嘆：'啊，努力的種子，努力后的收獲......'
努力的作文 篇4
有一個(gè)小學(xué)生叫做麗麗，她是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的女孩。她成績(jì)很差，上課開(kāi)小差，把老師的教導當成耳邊風(fēng)，頂撞老師，和同學(xué)打架，因此被學(xué)校退學(xué)。她拿著(zhù)書(shū)本回到家，被家人大罵一頓。
被學(xué)校退學(xué)，沒(méi)什么能做的，只好去幫大人做事。
她向別人借來(lái)了爐子，蛋和茶葉，準備賣(mài)茶葉蛋。她用課本當生火工具，墻上貼著(zhù)一張紙：“美味茶葉彈五毛一只”這幾個(gè)大字。由于她上課不專(zhuān)心，她連“蛋”與“彈”都分不清。
她就這樣度過(guò)一生，一輩子賣(mài)著(zhù)茶葉蛋，一輩子分不清“蛋”和“彈”。她開(kāi)始懷戀起學(xué)習，想重讀，可是已經(jīng)太遲了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：小時(shí)候不好好努力，長(cháng)大后只能像麗麗一樣，想學(xué)都來(lái)不及了。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這句話(huà)和這個(gè)故事都一直啟示著(zhù)我，讓我在學(xué)習上一點(diǎn)也不敢松懈。因為我想當一個(gè)有用的，為國家奉獻的人。而不是像麗麗一樣賣(mài)茶葉蛋，雖然說(shuō)這也是一種工作。
我們一定要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能相麗麗一樣！
努力的作文 篇5
在一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我開(kāi)始與孤獨相會(huì )。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我開(kāi)始讀懂了與我同行的孤獨。
孤獨和蕭瑟的秋風(fēng)，有人稱(chēng)其瀟灑，有人謂其悲涼：“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節�！惫陋毸骑h渺的煙霧，有人愛(ài)其朦朧，有人怨其虛無(wú)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
對于孤獨，所有的人都各持已見(jiàn)，但是在我的心中，可以肯定的是，孤獨不是接受后無(wú)奈的心情，也不是遭遇挫折后苦澀的回憶;更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水。我的孤獨是在適當的時(shí)候，適當的地方展開(kāi)心靈的對話(huà)，發(fā)現真實(shí)的自己是全身心投入的方法，而并非是整日的沉默寡言，離群索居：“把欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意”。它只是我面對現實(shí)尋找生活答案的一種形式：“手種江梅更好，又何必、臨水登樓?無(wú)人到，寂寥恰似、何遜在楊州”。
在無(wú)所事事或心情郁悶時(shí)，我喜歡漫步在夜深人靜的小道上：沒(méi)有白天那人群攢動(dòng)的擁擠，沒(méi)有街市上車(chē)水馬龍的嘈雜，因此，唯有如此時(shí)，我才可能冷靜地面對人生，才能真實(shí)的感受心靈，在孤獨中思索：如何待人處世，用一顆寬容之心，真誠之心對待他人;如何奮斗，以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅強;如何追尋夢(mèng)想，以我有執著(zhù)的自信和勇往直前的毅力。
失敗時(shí)，我將在孤獨中鎮靜、反省、堅強，在孤獨中重新開(kāi)始;成功時(shí)，我依然會(huì )在孤獨中尋找起跑線(xiàn)，確立新的目標。
在我的夢(mèng)里，我曾經(jīng)駐足多瑙河畔，那時(shí)，孤獨是河里濺起的不起眼的浪花，蕩起的層層漣漪會(huì )讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無(wú)際的太平洋上，那時(shí)，孤獨是不經(jīng)意滑落的一塊冰，融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間，那時(shí)，我的孤獨便是一陣清風(fēng)，吹去渾濁滄桑的面容，留下一顆驛動(dòng)的心。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我獨自蕩漾在清可見(jiàn)底的小湖上，感知水中清晰的自己，驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己在孤獨中成長(cháng)，在孤獨中努力。
努力的作文 篇6
“背著(zhù)殼，是為了保護你啊�！边@是小蝸牛背著(zhù)重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著(zhù)各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時(shí)甚至是現在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會(huì )有人保護它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì )有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔起一定的風(fēng)險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著(zhù)重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，生成裂縫，將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？
上帝對每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì )有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
努力的作文 篇7
父親，是偉大的，雖然他有時(shí)對于子女很?chē)栏�，但他心里還是很愛(ài)她們的，他盼望子女們好，而有的子女卻不理解他們，以為是父親不愛(ài)他們，但事實(shí)卻是相反的，只是父親們不善于表達罷了。
以前，在我的眼里，父親很?chē)绤�，我基本沒(méi)有在他的臉上看到笑臉，對于我們做了錯事，他也不會(huì )觸及我的皮膚，他最大限度也就是給我們講上一大堆道理，讓我的心靈受到了感悟。每次，他批評完后，我總會(huì )想：‘他是我的父親嗎？我是他的女兒?jiǎn)�？’他每次說(shuō)話(huà)是不留情面的，即使在眾人面前，也一樣不會(huì )考慮我們小孩子的尊嚴，每次我都是以難堪收場(chǎng)。平時(shí)，我們用錢(qián)也要受他的管轄，一周除了生活費，就沒(méi)給過(guò)我零用錢(qián)�？粗�(zhù)同學(xué)們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，自己卻只能看著(zhù)，心里真不是滋味。
現在，我漸漸長(cháng)大了，對于父親的一些說(shuō)法及做法我還是不能理解，以至于我有時(shí)候還跟他頂嘴，我努力去克制自己的行為。并說(shuō)服自己要諒解他的一些做法，我也試著(zhù)去揣摩他的心思。日積月累，我漸漸知道了父親的一些小性格。
他總是默默的付出，但是他從不會(huì )表露出來(lái)，感覺(jué)他好像并不在乎，但對于我提的要求，他都會(huì )盡量滿(mǎn)足我，我也懂得了如何與他溝通交流，增加我們父女的感情。
父親慢慢變老，我對他的了解不少，但也不是全部，我會(huì )更努力的讀懂他，當然，那是得用我的心去真真的理解他，難到不是嗎？作文
努力的作文 篇8
丫頭，見(jiàn)信好，猶豫了很久要不要給你寫(xiě)這封信。最終決定還是下筆，從出生到現在，這是媽媽給你寫(xiě)的第一封信。
一直以來(lái)，媽媽覺(jué)得你乖巧懂事，遇到困難時(shí)，你會(huì )為自己加油鼓氣，讀到感恩之類(lèi)的文章時(shí)，你會(huì )流淚，會(huì )抱住媽媽講：媽媽?zhuān)銈儗ξ业母冻鑫乙惠呑右策�不完，用多少金錢(qián)都換不來(lái)！聽(tīng)到這些話(huà)媽媽會(huì )感動(dòng)，會(huì )對你說(shuō)，不用你還，只要你好好的。
你生病了，老師關(guān)心地說(shuō)：你先回家睡上一覺(jué)......老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你就急匆匆回答，不，我要先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再睡覺(jué)，老師心疼的說(shuō)：我命令你回家先睡覺(jué)再寫(xiě)作業(yè)，你才點(diǎn)頭同意。
第二天早上，天沒(méi)亮，媽媽還在睡夢(mèng)中，聽(tīng)到外面朗朗讀書(shū)聲，起床后發(fā)現，你5點(diǎn)半已經(jīng)起來(lái)復習功課，媽媽問(wèn)：為什么不多睡會(huì )兒？你回答：今天要單元測試，我不能因為生病就偷懶落后！
媽媽聽(tīng)了這些話(huà)沒(méi)再說(shuō)什么，只是想，這樣的孩子，不管以后你學(xué)的怎樣，有今天這些表現，媽媽已經(jīng)滿(mǎn)足了！因為你的努力，語(yǔ)文單元測試98分，又是全班第一名，且第二名只有92分。我為你感到驕傲!由衷的祝福丫頭，以后順順利利，開(kāi)開(kāi)心心!
英語(yǔ)作業(yè)中，有很多次要求自己編故事，然后上臺表演。起初因為媽媽工作忙，每次都是小天媽媽寫(xiě)的故事情節，小天為此有很大的優(yōu)越感。我知道你很失落，終于有一天，小天媽媽出差了，于是編寫(xiě)故事的任務(wù)就落到了媽媽肩上。整個(gè)編寫(xiě)過(guò)程，你表現的異常激動(dòng)，找資料，練發(fā)音，還鼓勵我：“老媽?zhuān)阋贸鲎孕艁?lái)，好歹你也是班長(cháng)的媽媽?zhuān)@次要編的與眾不同......”其實(shí)到了最后，媽媽只是幫助做了打字工作，百分之九十的故事構思是由你完成的。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉，編寫(xiě)英語(yǔ)小故事你已經(jīng)熟能生巧，媽媽再次為你感到驕傲！
班級里，你是班長(cháng)兼政宣委員，從一年級開(kāi)始到現在，你負責每期的黑板報。剛開(kāi)始，選題和插圖媽媽幫你一起完成，現在你已經(jīng)獨立了�？粗�(zhù)你一次次選稿，一次次排版，再一次次否定......一期期精美黑板報得出爐，你付出了大量的勞動(dòng)和心血，所以次次贏(yíng)得老師和同學(xué)的喝彩，媽媽為你的認真負責感到欣慰。
昨晚，你哭得很傷心，媽媽問(wèn)你怎么回事。你說(shuō)感覺(jué)自己變笨了，數學(xué)考試滿(mǎn)分次數少了，奧數的題目比奶奶解得慢了，閱讀分析沒(méi)有媽媽強了，圖畫(huà)沒(méi)有爸爸畫(huà)得好了......
丫頭，這些都不是問(wèn)題。你的努力媽媽看得到，現實(shí)中，我們確實(shí)需要優(yōu)秀。任何事情，只要我們努力了，付出了，結果不管如何，我們不后悔。但同時(shí)我們不能被優(yōu)秀束縛，不能苛求完美，十全十美少之又少。
丫頭，你要相信自己，對于出現的小問(wèn)題，積極解決的同時(shí)更要自信。對于你和爸爸媽媽以及奶奶相比較的事情，換個(gè)角度來(lái)想，我們三個(gè)都是大人，你是孩子，就目前來(lái)說(shuō)，我們掌握的知識比你稍多一點(diǎn)點(diǎn)。三年之后或者五年之后，只要你學(xué)習不停止，終有一天會(huì )超越我們，丫頭，不要心急，這只是時(shí)間問(wèn)題。
丫頭，調整好心態(tài)，多給自己一些鼓勵，相信自己可以做好的!
我們不能遇到一點(diǎn)困難就氣餒，要勇敢面對!并且堅決改正!多一點(diǎn)樂(lè )觀(guān)!多一點(diǎn)微笑!
丫頭，你的努力媽媽懂！在以后的道路上，媽媽和你一起丟掉包袱，快樂(lè )前進(jìn)吧！
愛(ài)你的媽媽
20xx-5-31
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