再一次我努力嘗試作文范文（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的再一次我努力嘗試作文范文，希望對大家有所幫助。
再一次我努力嘗試作文 篇1
以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂(lè )”。
帶著(zhù)這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限�！盀槭裁�？難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎？”我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著(zhù)我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵�！澳闾运搅�，你被慣壞了！”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會(huì )書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿(mǎn)怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦锵�。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎？
漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著(zhù)知識的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們人類(lèi)才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著(zhù)腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長(cháng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(cháng)度，世界的規則。
再一次我努力嘗試作文 篇2
考完鋼琴之后最大的愿望就是先讓自己放松一下，放松的方式我選擇了去游泳，媽媽建議我們去中原死海嘗試一下。當時(shí)我還真有點(diǎn)迷惑不解，死海是什么樣的呢？為什么叫死海呢？聽(tīng)說(shuō)不會(huì )游泳的人在水上離開(kāi)游泳圈也可以漂浮，帶著(zhù)十足的好奇心我和媽媽驅車(chē)趕到那里。
從外面看，哇！游泳池好大呀！我們購票進(jìn)去之后到指定房間換了衣服，我拿著(zhù)游泳圈就迫不及待的奔向游泳池。有個(gè)牌子立在那里“鹽水區”，我有點(diǎn)納悶，也沒(méi)理會(huì )直接下了水，一下水就被濺了一臉的水，濺到嘴唇上，哇！好咸的水呀！鼻子的下方也很疼，我就趕緊上了岸。媽媽告訴我這就是死海水的特點(diǎn)，我被鹽水蟄得再也不敢下鹽水區了。
我們去了其他地方，這里好玩的地方還真多，有海鹽房、玫瑰浴、火山泥、還有最刺激的龍頭大滑梯。大滑梯有兩層樓那么高，幾十米長(cháng)。讓人見(jiàn)了望而生畏，但是我看見(jiàn)好多和我年齡相仿的孩子都玩得不亦樂(lè )乎，我也想試一試。在一位叔叔的幫助和鼓勵下，我勇敢的去嘗試，真是太刺激了，有種水上漂移的感覺(jué)，我玩了一遍又一遍。媽媽催促著(zhù)到別的地方再看看，我們就又到了淡水區，有個(gè)和我年齡差不多的男孩，不用游泳圈在水里鉆來(lái)鉆去，我也試著(zhù)在水里憋氣，最長(cháng)時(shí)間達到30秒。
天色在我不知不覺(jué)的玩樂(lè )中暗了下來(lái)，游泳的人陸陸續續的回家了，媽媽在一旁也開(kāi)始催促我上岸，我只好沖沖水戀戀不舍的離開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及試一試死海的威力呢，就要告別死海了，真遺憾！盼望著(zhù)還能有機會(huì )到這里來(lái)玩，挑戰死海威力的神奇！
再一次我努力嘗試作文 篇3
嘗試。嘗試人生，嘗試為人處世，不管成功與失敗，你總會(huì )得到意想不到的收獲。嘗試很普通，任何一個(gè)人都會(huì )有這樣的經(jīng)歷，我也不例外。
前幾天，我們學(xué)校舉行了奧數競賽，我當然也興致勃勃地報了名。接下來(lái)幾天我都在奧數的戰場(chǎng)馳騁，精心準備。
時(shí)間過(guò)得真快，到了考試的時(shí)候了�？紙�(chǎng)上，當老師把卷子分下時(shí)，一道道難題擺在我的面前，我用最快的速度瀏覽了一遍，還好，大部分的題目我做過(guò)。在“刷刷”的筆聲中，我過(guò)五關(guān)斬六將，許多道原本張牙舞爪，不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當我心里有些飄飄然，以為這次一定可以考個(gè)高分時(shí)，一道題突然像攔路虎一樣跳了出來(lái)把我給難住了，怎么想也想不出。我一手托著(zhù)下巴冥思苦想，一手在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)著(zhù)，盡管我絞盡腦汁，可答案就是不出來(lái)，不是多了一位數就是多加了一個(gè)小數點(diǎn)�！鞍パ�，這道題到底該怎么做呀，天哪，快救救我吧！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，對這道題幾乎絕望了。無(wú)意間，我看見(jiàn)草稿上列著(zhù)的算式，頓時(shí)眼前一亮，找到了突破口。雖然可以做對這道題的希望渺茫，可只要有一絲的希望，我們也不要放棄，老師不是教導我們要勇于嘗試嗎？我一邊想著(zhù)，一邊試著(zhù)列算式，一分鐘過(guò)去來(lái)了，兩分鐘過(guò)去來(lái)了，一刻鐘過(guò)去了，我馬不停蹄地奮筆疾書(shū)。啊，原來(lái)是這樣做呀！我恍然大悟，高興得差點(diǎn)笑出聲來(lái)，要不是還在考場(chǎng)上我肯定會(huì )一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動(dòng)，悄悄伸了“V”型手勢。
兩天過(guò)去了，成績(jì)公布了。我考了80分，全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著(zhù)。
這次嘗試，我嘗到了成功的甜頭，也懂得了一個(gè)道理：做任何事都要勇于嘗試，不管成功也好，失敗也好。只要我們努力過(guò)，就不會(huì )在今后的人生路上留下絲毫的遺憾！
再一次我努力嘗試作文 篇4
一開(kāi)始，我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界。從我們呱呱落地開(kāi)始，那時(shí)候的我們什么都不懂，什么都不知道，對于這個(gè)世界一切都顯得那么陌生�；蛟S只有對父母的一絲熟悉，但那也只是一種微妙的感覺(jué)。我們需要去嘗試接觸，去試試這個(gè)世界的陌生。
嘗試著(zhù)，我們就這樣慢慢長(cháng)大。如果不肯去嘗試，或者沒(méi)有勇氣去嘗試，那么自己將會(huì )一事無(wú)成�；蛟S你感覺(jué)自己現在挺好，其實(shí)是你的父母現在為你撐起的那一片天。當你的父母沒(méi)有能力去保護你時(shí)，你需要有勇氣去面對一切。那時(shí)候你什么也不懂，嘗試是你最好的選擇，可由于你當初什么都沒(méi)有嘗試過(guò)，所以你很膽小。你會(huì )埋怨自己當初，為什么當初自己不勇敢的試試，導致現在自己無(wú)力的感覺(jué)。
一切都不晚，只要你肯去嘗試，就一定有機會(huì )成功。嘗試是你成功路上重要的一步，當你邁出這勇敢的第一步，以后的你會(huì )勇敢，勇敢的去嘗試挑戰。只有那樣你的人生才會(huì )進(jìn)步，你才可以一步步的走向成功，面向未來(lái)。
嘗試是勇敢的表現，更是成功的奠基石，只有去努力嘗試我們的生活才會(huì )有希望。一切才會(huì )變得多彩多樣，不會(huì )那么單調無(wú)一。努力的去嘗試生活吧，它會(huì )給你回報更多的精彩，經(jīng)歷過(guò)后，你一定不會(huì )后湖自己當初勇敢的一步。
努力的嘗試，我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。
再一次我努力嘗試作文 篇5
生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，我們不得不面對它們。當我們鼓起勇氣去迎接這些挑戰時(shí)，也就意味著(zhù)我們對待人生的態(tài)度已經(jīng)明確了，是的，當遇到困難時(shí)，不止一次，我努力嘗試了。
那是一個(gè)深秋的傍晚，秋風(fēng)蕭瑟，身著(zhù)單衣的我獨自站在街頭，望著(zhù)身旁鏈條又一次掉落的自行車(chē)，我欲哭無(wú)淚。這樣的夜晚，多少人在溫馨的家里幸福的吃著(zhù)香甜可口的飯菜，多少人在邊吃零食邊讀著(zhù)小說(shuō)，多少人在品一口香茶吃一�；ㄉ覅s要在這樣的夜晚獨自站在街口默默承受這一切悲催的事，我頓時(shí)覺(jué)得上天對我太不公平了，究竟為什么我要承受這一切，為什么同是人，別人在享受，而我卻……
抱怨之余，我選擇嘗試，于是我第N次努力后，那掉了的鏈條重新接了上去，我騎著(zhù)它，心里有中說(shuō)不出的喜悅和自豪。沒(méi)錯，在我的努力下，自行車(chē)被修好了�；氐郊液�，母親正焦急的站在門(mén)口張望，我頓時(shí)就覺(jué)得原來(lái)當一個(gè)人成功后，再去看身邊的一切，仿佛世間萬(wàn)物都瞬間變得美好了。
通過(guò)這件事我終于明白了只有努力的嘗試過(guò)后，才能發(fā)現原來(lái)自己可以做到，原來(lái)人生可以更加美好，原來(lái)僅憑自己的努力也可以取得意想不到的驚喜，所以人生并不是只有頹廢與挫敗。
努力之后，一切都會(huì )變得美好，付出之后，一切都會(huì )有所回報，盡力之后，一切都會(huì )不留遺憾。所以不止一次，我努力嘗試，因為我堅信，人生會(huì )因為不斷努力的嘗試而變得更加絢麗多彩。
再一次我努力嘗試作文 篇6
生活中，人們總會(huì )嘗試著(zhù)做許多事情，并且還可能不止一次。
在我家的門(mén)前，有一堵由紅磚砌成的墻，足有一米七高。
放暑假了，當時(shí)上五年級的我個(gè)子還很矮，每天早晨，我都想嘗試著(zhù)翻越過(guò)這堵墻，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇驅使著(zhù)我，總想看看在這堵墻的后面到底有什么不一樣的風(fēng)景。但每次都以失敗而告終，這讓我深受打擊，有點(diǎn)想要放棄了。
無(wú)比閑散的一天，我再次來(lái)到了這堵墻的跟前，想要繼續嘗試翻越過(guò)去。于是，我就鼓起勇氣，兩手撐著(zhù)墻面，奮力向上跳去，可就在我的身體快要接觸到墻的頂端時(shí)，膝蓋竟意外地被劃破了，瞬間，墻上、地上灑落下了從我體內流出的鮮血，疼痛向全身擴散開(kāi)來(lái)，我不得不終止了此次行動(dòng)。
之后的日子，我只能呆呆地看著(zhù)墻上那黑乎乎的腳印發(fā)愣，可我卻驚訝地發(fā)現，越往墻的高處，那兒的腳印似乎越大，那些腳印好像記錄了我的成長(cháng)過(guò)程。
直到有一天，我可以自由行走而不再受疼痛約束時(shí)，不懈的我重新開(kāi)始了努力的嘗試：奮力向上跳起，一條腿率先上去了，緊接著(zhù)，另一條腿也跟著(zhù)抬起……終于，成功坐上了墻頭，進(jìn)而翻了過(guò)去，興奮不已的我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，如釋重負。
成長(cháng)的過(guò)程中，要不斷努力地嘗試，也許下一次就會(huì )有幸運的成功降臨身邊……
再一次我努力嘗試作文 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？
“李�？�，84分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？我難道作文只得了1分？這又是什么情況��？無(wú)數個(gè)問(wèn)號瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯了，再加上又打了幾個(gè)黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，又不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著(zhù)卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著(zhù)嘴巴嘲諷地看著(zhù)我……而那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著(zhù)我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時(shí)候，默默地看著(zhù)這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰解決！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里，我會(huì )不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會(huì )勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
再一次我努力嘗試作文 篇8
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗。其實(shí)，我認為學(xué)習就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說(shuō)過(guò)，在一切事物中，目的是最重要的，學(xué)習也是這樣。有了目的，才能確定學(xué)習的方向。我的學(xué)習目的很簡(jiǎn)單，就是為了考上好的大學(xué)。朝著(zhù)這個(gè)目標，我才有動(dòng)力去學(xué)習。當然，要想學(xué)習學(xué)得好，自然就離不開(kāi)奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習，勤看書(shū)，自然會(huì )對學(xué)習有很大幫助。雖然會(huì )吃很多苦頭，但也要堅持不懈。要知道，我們現在的努力不僅僅是為了高考，更應著(zhù)眼于未來(lái)的人生。
我個(gè)人認為在學(xué)習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說(shuō)過(guò)：嘗試便是一個(gè)美好的開(kāi)始。在學(xué)習過(guò)程中，總會(huì )碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時(shí)候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過(guò)，也就有了學(xué)習的經(jīng)驗。嘗試得越多，你就會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一種享受了。
無(wú)論怎樣，學(xué)習總得要有一套適合自己的學(xué)習方法，這樣學(xué)習才能得心應手�？傊�，我的學(xué)習格言就是“目標+方法+奮斗+努力+嘗試=成功�！�
老師們因材施教，學(xué)習方法也是因人而議。我的學(xué)習經(jīng)驗也是供大家參考而已。
在最后，我希望大家能把握現在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。
再一次我努力嘗試作文 篇9
當我的鼻尖劃過(guò)紙張，我就知道，我不是一個(gè)寫(xiě)作能手，我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現了，當別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章，我試圖找著(zhù)原因，終于有一天我知道了是因為讀書(shū)少。
于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著(zhù)一本本的書(shū)，嘗試把文章的每一個(gè)細節讀懂。我堅信一滴滴水積少成多會(huì )變成海洋；一棵棵樹(shù)積少成多會(huì )變成森林；一粒粒沙子會(huì )變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細節匯聚成文字的海洋。
那一次次的努力嘗試，把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng)，把汗水，變成了微笑�？墒呛髞�(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的生動(dòng)，其文章真正的生動(dòng)都沒(méi)有達到，我又嘗試著(zhù)提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里，直到有一天老師和我說(shuō)了一句話(huà)她說(shuō)：“寫(xiě)作要體驗文章中的悲歡離合要把自己當作文章中的文物�！蔽一砣婚_(kāi)朗。
寫(xiě)作，和技藝有關(guān)，但更關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，用心去寫(xiě)作，寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的角度去記敘體驗“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候，腦海里漂浮著(zhù)自己站在楓葉面前的場(chǎng)景，想象“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國的時(shí)候，自己則親臨戰場(chǎng)，感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹去照汗青�！钡拿褡鍤�。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì )到達陽(yáng)光明媚的山頂，邁過(guò)身后的棘棘走向光明。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，我可以成功。
再一次我努力嘗試作文 篇10
抱著(zhù)最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算，做不止一次的奮斗。不止一次，我努力嘗試，我在夜深人靜時(shí)刷題，在蒙蒙細雨中看書(shū)，在寒假起早貪黑，在未知中努力嘗試，我在一次次告訴自己不能放棄，我在一次次告訴自己我的未來(lái)不能成為遺憾。
我從小母親就教導我：“腳下的路是自己走出來(lái)的，你的人生不應該成為遺憾的代名詞�！蔽也辉兖B尊處優(yōu)的環(huán)境下長(cháng)大，我沒(méi)有堅強的后盾，我沒(méi)有驕人的成績(jì)，我同樣沒(méi)有驚人的外貌，但我不服輸，我一次次告訴自己你不能比別人差，我不止一次嘗試沖破對我的潛在看法，我努力嘗試去在日還未升起，創(chuàng )造條件創(chuàng )造成績(jì)，在雞還沒(méi)鳴叫時(shí)跑步，我在一次次創(chuàng )造條件改變樣貌，我在努力嘗試著(zhù)，只希望自己能在未來(lái)熠熠生輝。
在別人睡覺(jué)時(shí)我在刷題，在別人玩時(shí)我在看書(shū)，在別人聊天是我在背單詞，在別人因為前路迷茫時(shí)我已找好目標奮發(fā)圖強，不止一次我在努力嘗試，我嘗試著(zhù)用自己的力量鋪好自己的路，嘗試著(zhù)在幼時(shí)遠超他人，我害怕失敗，所以我努力拼搏只求不遇磕磕碰碰，但我還是差一點(diǎn)，差在我沒(méi)有用對方法，同樣的我堅持了，不止一次，在我博覽群書(shū)時(shí)我看到了這樣的一句話(huà)：“你要向光一樣驅趕黑暗，像神明一樣降臨人間”跑步累了我絕不會(huì )就此放棄停下腳步，題目寫(xiě)不出來(lái)了我會(huì )詢(xún)問(wèn)老師，在每個(gè)輾轉反側的深夜里我無(wú)數遍問(wèn)過(guò)自己值得嗎，我有想過(guò)停下腳步，但最后還是在那老師的鼓勵，父母親的希望下堅持下來(lái)了。
再一次我努力嘗試作文 篇11
成功像天梯。當我遇到障礙物時(shí)，我相信只要我不止一次，我努力嘗試，挖墻，填坑，就一定能爬上更高處。
每當我看見(jiàn)媽媽做出好吃的菜時(shí)我都特別羨慕：好厲害呀！于是我開(kāi)始嘗試做簡(jiǎn)單的蛋炒飯。
我開(kāi)始努力嘗試。打蛋，我總是打不好蛋，手在晃，打一個(gè)蛋，半個(gè)在垃圾桶里，我再打，好一點(diǎn)，有半個(gè)蛋在手里，我繼續打，成了！我感到非常開(kāi)心。
可是我打完蛋，就遇到了“珠穆朗瑪峰”級困難。我完全成為了一個(gè)煤炭生產(chǎn)機器。一坨又一坨黑煤炭運進(jìn)了垃圾桶里面。有的咬不動(dòng)，有的變得非常的苦，有的雖然勉強可以吃得下去，可樣子一點(diǎn)也不像是一碗飯，更像“屎”，看著(zhù)完全沒(méi)有食欲。
我開(kāi)始找辦法，多放一點(diǎn)點(diǎn)油，少放一點(diǎn)點(diǎn)醬油，放一點(diǎn)點(diǎn)辣椒。終于，我從十億步之遠，變成了億步之遠。
我再次嘗試，雖然飯可以吃得下去了，可飯還是像壓縮餅干，干巴巴的，不飽滿(mǎn)，也沒(méi)有誘人的色香味。
我努力嘗試，一次又一次，最后，我把打好的雞蛋融入米飯里面再炒成功了。本來(lái)就好吃，再加上是自己做的，味道變得格外好吃。
我終于把堵在天梯道路的墻挖了，把難跨過(guò)的坑給填上去了。
我不斷的嘗試，嘗試變成了成功。只要努力，不一定成功，但一定會(huì )有所得，就像是蛋炒飯，不一定好吃，但一定能吃。
再一次我努力嘗試作文 篇12
一路上，望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻了一切，仿佛這一切都是靜止的；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿過(guò)叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試！
當聲音從喉嚨發(fā)出，面對鏡子演練的我，就知道自己不是最好的演講選手，我必須付出比別人更多的努力，才有可能成功。
在演講時(shí)，我的聲音沒(méi)有別人的，悅耳動(dòng)聽(tīng)，身體豎立的站著(zhù)，沒(méi)有肢體的語(yǔ)言，是我致命的缺點(diǎn)�？粗�(zhù)別人是那么優(yōu)秀，難道他們天生就是天才嗎？我不甘心，我也要嘗試。
于是，無(wú)論如何，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試隨著(zhù)演講的內容，配上聲調，讀得抑揚頓挫，盡量控制，不在一個(gè)聲調上，努力加上豐富的肢體語(yǔ)言，臉上也要帶有表情。就這樣，我努力的訓練，一段一段演講生融在空氣中，一次一次忍著(zhù)喉嚨的疼痛，一遍一遍站著(zhù)腿么厚的繼承執著(zhù)訓練。日復一日，終于，我的努力，也最終得到了回報，我的小溪經(jīng)過(guò)崎嶇，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，讓我完美的演出了自己的風(fēng)格，把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認可。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì )用自己的汗水取得成功的鑰匙，開(kāi)啟成功的大門(mén)。那一路上荊棘化作花朵，一路上寒風(fēng)會(huì )當滿(mǎn)溫柔與微笑。
不止一次，我努力嘗試！我堅信！我會(huì )成功！
再一次我努力嘗試作文 篇13
寬闊的馬路上，一個(gè)小男孩，騎著(zhù)自行車(chē)，飛快地行駛著(zhù)。
那個(gè)男孩就是我。騎自行車(chē)的感覺(jué)是很棒的，但學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程卻是異常的艱難。
小學(xué)六年級時(shí)，媽媽就強迫我學(xué)騎自行車(chē)，雖然我萬(wàn)般不愿，但畢竟家離學(xué)校是比較遠的，所以只能乖乖學(xué)習。剛坐在自行車(chē)上，感覺(jué)挺好玩的，于是主動(dòng)蹬起了踏板，可沒(méi)想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車(chē)，又試了一次，結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車(chē)狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎著(zhù)自行車(chē)，從我身邊呼嘯而過(guò)。我感覺(jué)他就是在嘲笑我不會(huì )騎自行車(chē)！我氣極了，不顧傷口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)習。
根據剛才的教訓，得到了寶貴的經(jīng)驗，小心翼翼的學(xué)著(zhù)。終于，我成功地騎著(zhù)自行車(chē)行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一次摔倒在地上。我沒(méi)有放棄，努力地繼續學(xué)著(zhù)。我開(kāi)始學(xué)習轉彎。我騎到一個(gè)路口慢慢地轉過(guò)去，可是車(chē)子似乎著(zhù)了魔，硬要向右邊倒，我慌了神，左右搖擺車(chē)把，想讓它平衡，卻還是避免不了摔倒的結果。我沒(méi)有灰心，重新學(xué)習轉彎。這次，我成功掌握了平衡，轉過(guò)了彎。這一天，我終于學(xué)會(huì )了如何騎自行車(chē)。
通過(guò)這次試練，我明白了只要不止一次的努力嘗試，一定可以成功。
再一次我努力嘗試作文 篇14
悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過(guò)一次次的練習與嘗試，我已經(jīng)拿到了鋼琴八級等級證書(shū)。在閑暇的時(shí)候，我會(huì )拿起我的證書(shū)，回想我那一次次的考級經(jīng)歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒(méi)有放棄，所以幸運也沒(méi)有放棄我。在這段電子琴考級的經(jīng)歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時(shí)，當時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃�？墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著(zhù)光芒的目光，我便惴著(zhù)忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒(méi)有別人彈得好，怎么辦？這時(shí)，我突然想到我平時(shí)那么用功地去練習，怎么會(huì )比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯，幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著(zhù)微笑，我知道我還彈得不錯。
現在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想，當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì )因為緊張而出差錯�？磥�(lái)自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
所以，我們應該懂得在現實(shí)生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。
再一次我努力嘗試作文 篇15
我一直試著(zhù)嘗試把內心的想法告訴別人，但卻經(jīng)常因為膽怯而放棄。為此也曾想過(guò)放棄與別人交流，變成一個(gè)孤獨終老的人……
其實(shí)我并不是一個(gè)內向的女孩，但卻常常因為緊張，而不敢說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課，老師提了問(wèn)題，我明明知道答案，卻因為不敢回答而不舉起手來(lái)。有一次，老師讓我們下課后，一個(gè)一個(gè)的到辦公室去背書(shū)，我的心不禁抖了一下，盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟，但當我走進(jìn)辦公室的那一刻，身體就猶如走進(jìn)了炎熱的烤箱，雙腿發(fā)軟，頭頂冒汗，腦子變得一片空白，剛才倒背如流的課文到了現在一個(gè)字都不記得了。尤其是當看到老師那張嚴肅的臉后，我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張，但是沒(méi)有成功……
還有一次，剛開(kāi)學(xué)要選班干部，以前都是老師自己選，這個(gè)學(xué)期老師竟然讓我們準備演講稿，自己上臺去競選。我的演講稿雖然早就準備好了，讀起來(lái)也沒(méi)有問(wèn)題，但到了真正要上臺的那個(gè)時(shí)候，我的心臟怦怦地跳個(gè)不停，緊張無(wú)比。我站在臺上，臺下一群同學(xué)都在看著(zhù)我，我的雙手冒汗，聲音念的得很小聲，同學(xué)們見(jiàn)我很緊張，便開(kāi)始鼓勵我，我非常感動(dòng)，于是我鼓起勇氣，終于我戰勝了內心的緊張，終于打破了心里的那道障礙。
不止一次，我努力嘗試。我知道，只要不斷嘗試，就會(huì )有收獲。
再一次我努力嘗試作文 篇16
放暑假了，媽媽打算給我去學(xué)游泳。
星期天，媽媽帶我去游泳館，來(lái)到更衣的地方，我脫下衣服，換上游泳衣，跟著(zhù)媽媽來(lái)到教練面前，��！那個(gè)教練可高了，大約有1米80多呢！突然后面有人喊道：“教練，教練我們遲到了，請原諒，請原諒�！苯叹毮谴謴V地聲音說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后不要再這樣遲到了�！本瓦@樣，我們準備教練教我們游泳了。
一開(kāi)始我們是學(xué)憋氣，教練要求在60秒以?xún)缺锿隁�，先我，我把頭伸入水里面，開(kāi)始憋氣了，過(guò)了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒，教練在水面上給我看時(shí)間，突然我的頭從里面探出來(lái)，嗆了一口，教練說(shuō)：“等會(huì )你再來(lái)一次”，過(guò)了十分鐘，又該我去了，我把頭伸到水里開(kāi)始憋氣，我心里默默地對自己說(shuō)：“我可以的.，加油！”40秒過(guò)去了，50秒過(guò)去了，60秒到了。教練在上面說(shuō)：“60秒到了，你可以起來(lái)了�！蔽野杨^慢慢地伸出來(lái)，看見(jiàn)別的小朋友為我鼓掌，我高興極了，教練也開(kāi)心地笑了，教練說(shuō)：“來(lái)一次，憋氣比賽，看誰(shuí)贏(yíng)，就讓誰(shuí)當班長(cháng)，說(shuō)完我們幾個(gè)已經(jīng)在游泳池里面等教練說(shuō)開(kāi)始了�！伴_(kāi)始”，過(guò)去50秒，忽然我旁邊的人把頭控出去，我贏(yíng)了，哈哈哈……。我高興地跳起來(lái)了。
回到家后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀！”，我也明白了這個(gè)道。只要努力學(xué)習，努力嘗次，一定會(huì )有好結果的！
再一次我努力嘗試作文 篇17
那是一個(gè)多事之秋。
小升初，正是忙活著(zhù)、收獲著(zhù)、高興著(zhù)、流淚著(zhù)的時(shí)節。我望向窗外，太陽(yáng)正照常升起，可是生活卻往往不盡人意。我不擔心自己的成績(jì)，可是，在體育方面卻屢屢失敗。我知道，這可能成為我最大的缺陷。
老師曾多次教我，可是我明白的，就算是極限，也不可能過(guò)關(guān)。幾乎每節課過(guò)后老師都會(huì )留下我，訓練，訓練，不停地練著(zhù)。我含著(zhù)淚跳著(zhù)，跑著(zhù)，原來(lái)淚是咸的，卻并不苦澀。厚重的衣服，尤其是失重般的無(wú)力感，虛弱，身體左右不定，真累啊。跌倒了，有什么關(guān)系？我在努力，是的，我在努力。進(jìn)步顯然并不大，因為并沒(méi)有及格。但是，我在嘗試，是的，我在一次又一次地努力。汗水是什么味道？是辛苦與嘗試的結晶啊。我在進(jìn)步，雖然慢但是進(jìn)步著(zhù)，眼睛看不清了，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，也什么都感覺(jué)不到了，這是專(zhuān)屬于我的，我自己的世界，一次，“不行，再來(lái)！”兩次，“還差一點(diǎn)！”三次，……四次……
拿到成長(cháng)手冊的那一天，第一學(xué)期的“c”“欠努力”變成了“b”“她在努力”，回想那個(gè)秋天揮灑的汗水，那些不屈的嘗試，終于，雖然只是微小的進(jìn)步，對我，卻是多么不易��！“b”并不是很好的成績(jì)，尤其是在小升初階段，我卻如釋重負。
幾個(gè)月后，面試的老師問(wèn)我：“你的體育成績(jì)有點(diǎn)低哎，b、c，要努力了！”我笑而不語(yǔ)，老師不知道，那個(gè)秋天，我付出了什么，又收獲了什么。
那個(gè)奔跑著(zhù)的背影，感謝，你不止一次的努力嘗試。
再一次我努力嘗試作文 篇18
我第一次接觸古箏是在四年級，在琴行中第一眼看中了古色古香的它，于是我開(kāi)始努力嘗試學(xué)習。
當我開(kāi)始接觸一首不算簡(jiǎn)單的曲子時(shí)，有些犯難，曲子不僅要求會(huì )認譜，節奏準，還要求一個(gè)音節對一根手指。這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可是個(gè)巨大的挑戰。初學(xué)古箏，手還很生，認譜也很艱難，每彈一行，都要付出很多精力，終于，在這首曲子對完一遍譜后，我崩潰了：為什么這么難��！彈過(guò)一遍，手就開(kāi)始酸痛無(wú)力。我不禁懷疑自己，開(kāi)始自暴自棄：我可以嗎？這么難學(xué)，還要練五遍！我開(kāi)始緩緩摘下手指上的玳瑁，有些呆滯的坐在轉椅上，一遍又一遍的打量潔白的天花板。自己。真的可以練好古箏嗎？但是轉念一想，這是我自己要求的，做不到就對不起自己。
于是，我開(kāi)始不止一次的努力嘗試。
我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。每天都堅持練一部分，把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂(lè )聲融在空氣里，一次一次忍著(zhù)手的酸疼，一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。
終于，在上課時(shí)，我獲得了老師的贊揚。當時(shí)突然覺(jué)得，自己付出的精力，酸痛的手，都是值得的。
有付出就有回報，有一次又一次的努力嘗試，就會(huì )有讓人滿(mǎn)意的結果。
再一次我努力嘗試作文 篇19
帶著(zhù)勇敢和自信我努力嘗試，卻被疼痛和鮮血打敗。面對一路的困難阻擋，帶著(zhù)恐懼我再次努力嘗試，跨過(guò)一座座山頭到達終點(diǎn)。不止一次，我努力嘗試。
當我站在那熾熱的紅色跑道時(shí)，我就決定一定要跨過(guò)障礙到達終點(diǎn)，得到努力和失敗后的成果來(lái)證明自己是可以的。第一次我妄想很容易，但在我跨過(guò)第一個(gè)欄后就后悔了“啪”我摔在了地上。當時(shí)我一動(dòng)不動(dòng)的坐在地上。直到同學(xué)過(guò)來(lái)吧我扶起來(lái)我才看到膝蓋、胳膊上都是血。這讓我的信心一次子都變成了恐懼。
第一次我努力嘗試，卻只�？謶�。
有時(shí)我也想過(guò)放棄但看到有同學(xué)每次都能很順利的到達終點(diǎn)，我不由的嫉妒了起來(lái)放棄的念頭終被我打消了。經(jīng)過(guò)老師殘酷的訓練，我再一次努力嘗試這一次我邁過(guò)了兩個(gè)山頭有時(shí)，這個(gè)成績(jì)并不會(huì )得到老師的表?yè)P，而是又一次訓斥的話(huà)語(yǔ)。后來(lái)我終于懂得了笨鳥(niǎo)先飛的滋味，沒(méi)有別人的天分僅僅付出和被人一樣的代價(jià)是不行的沒(méi)有別人有天賦的我變得更加努力看著(zhù)別人給自己積累經(jīng)驗，讓自己進(jìn)步更大。慢慢的我跨過(guò)了更多的山頭，慢慢靠近終點(diǎn)。
我再次努力嘗試，不再有鮮血流淌。
一次次的努力嘗試讓我站上了正式的跑道，一次次的努力和失敗終于讓我有了美好的成果，當槍聲響起后到達終點(diǎn)看到身后的一座座上頭變成了一片平坦的大地時(shí)高興地跳起來(lái)。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，我能夠到達更高的山峰。
再一次我努力嘗試作文 篇20
“哎，數學(xué)又沒(méi)及格！”我看著(zhù)成績(jì)單默默地嘆息。數學(xué)不及格，我已經(jīng)習慣了。就因為數學(xué)不好，才拉低了我的成績(jì)。
我不止一次努力嘗試任何方法去學(xué)習數學(xué)，但最終的結果還是不及格。每天爸爸都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎，有沒(méi)有收獲。但我每天的回答都只是搖搖頭�！皼](méi)事，我們一步步的來(lái)，總會(huì )有收獲的�！卑职謱ξ疫@么有耐心，我為什么要自暴自棄？我主動(dòng)讓爸爸幫我報了數學(xué)補習班，開(kāi)始去把漏洞補上。每次上課老師講的知識點(diǎn)都會(huì )認真去記，做練習題也是，認真去想解題思路。在學(xué)校里，認真的聽(tīng)老師講課，把小測試做錯的題，學(xué)會(huì )。把會(huì )做的題做對。
我開(kāi)始去嘗試做一些不在我能力范圍的題。把基礎練好。又多看了以前考試的題。
期末考試開(kāi)始了。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我開(kāi)始認真審題，努力讓大腦清醒。一道題一道題的去做，爭取一次做對。在成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的幾天，我不停的祈禱，上天啊，求求你讓我及格吧！我努力嘗試了這么多次，就讓我成功一次吧。
今天的天氣格外晴朗，成績(jì)出來(lái)了。當我看到數學(xué)成績(jì)的時(shí)候，我不敢相信的搓了搓眼睛，天哪！我竟然及格了！人生第一次��！我很高興的告訴了爸爸，爸爸也很高興，我的努力沒(méi)有白費。
我不止一次，努力嘗試，這次就是我努力成功的開(kāi)始。
再一次我努力嘗試作文 篇21
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我相信你也有屬于自己的夢(mèng)想吧，我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，而這些夢(mèng)想是你們從未去做過(guò)，而是你們從未去實(shí)現過(guò)，夢(mèng)想是人們向往的東西！
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的醫生，因為醫生可以救死扶傷，醫生可以救死扶傷等等，而我就是醫生，我要成為一名救死扶傷的醫生，我要讓所有的殘疾人也能健康快樂(lè )！
醫生，一個(gè)普普通通的職業(yè)，可是在我的心里，卻可以成為一個(gè)很偉大的職業(yè)。因為，只要我們認真去做，不要讓他失望，他的生活就一定會(huì )充滿(mǎn)色彩！醫生就是一個(gè)神圣的職業(yè)！他們可以在工作中盡情的休息，他們可以不用忍受生活中的一切，他們就可以吃得飽飽的了，穿不暖了，可以不用忍受饑寒交迫�？梢�(jiàn)，醫生就是一個(gè)神圣的職業(yè)！他們可以在各種各樣的職業(yè)中，為國家獻出自己的一切，為國家奉獻自己的一切！
如果我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)地完成自己的夢(mèng)想，那么，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì )在我們生活中得以實(shí)現，并且為我們的生活增添樂(lè )趣！
我的夢(mèng)就是，當醫生這個(gè)神圣的職業(yè)。因為我知道，人們的生活富裕了，我們的生活就會(huì )更加充裕。而且，我們生活在當白衣天使的環(huán)境中，就像白衣天使在世界的每一個(gè)角落！
我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的醫生，因為我知道，只要我們善待生活，不要盲目的去追逐它，不要讓他人看不見(jiàn)自己的未來(lái)！
再一次我努力嘗試作文 篇22
物欲橫流的社會(huì )，你唯一能做的就是努力奮斗。命運不會(huì )偏愛(ài)任何一個(gè)人，也不會(huì )嫉恨任何一個(gè)人，所有的一切只能靠你自己。
曾嘗試著(zhù)放棄心靈的包袱，因為它太沉重了，你疲憊了。但思想卻不肯聽(tīng)令，你只有背著(zhù)它一瘸一拐地向前走。盡管累得氣喘吁吁，盡管被折磨得傷痕累累。
曾嘗試著(zhù)做一頓可口的飯菜，慰籍父母操勞的心�？煽粗�(zhù)又焦又糊的米飯和又苦又澀的菜，你流淚了——自己竟這樣沒(méi)用。
曾嘗試著(zhù)去做一次遠行，享受一下離家的感覺(jué)。出門(mén)之后才深深地體味到：走得越遠就越孤獨。你終于明白：離不開(kāi)家，真的離不開(kāi)。
曾嘗試著(zhù)和自己做一次徹底的較量，但所有的勇氣都被“噩夢(mèng)”嚇跑，你找不到自己的方向，你深知能戰勝自己的人才是真正的強者，你也很想成為強者，但你卻不能戰勝自己。
曾嘗試著(zhù)品味孤獨。孤獨是一杯無(wú)糖的咖啡，任你怎么品也品味不出“甜味”。有人說(shuō)：”一個(gè)人的世界最美�！岸悴辉傧嘈�。
曾嘗試著(zhù)做更多的事，但你怕失敗。雖然你懂得”失敗是成功之母“，雖然你知道”失敗并不可怕“，然而你害怕的還是失敗。
也許你嘗試過(guò)許許多多，只希望你以后能踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。相信別人不一定比你強，只要抓住機遇，成功將會(huì )不遠。
現在，你仍在嘗試著(zhù)。
再一次我努力嘗試作文 篇23
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？
“李睿，83分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況��？無(wú)數個(gè)問(wèn)號瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯了，再加上又打了幾個(gè)黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著(zhù)卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著(zhù)嘴巴嘲諷地看著(zhù)我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著(zhù)我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時(shí)候，默默地看著(zhù)這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰解決！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里，我會(huì )不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會(huì )勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
再一次我努力嘗試作文 篇24
我一直都在努力，努力學(xué)習，努力不和那些同學(xué)一天混日子，我曾經(jīng)努力過(guò)，不止一次努力過(guò)，記得以前我總是和同學(xué)在學(xué)�；�。天天的那個(gè)，打這個(gè)，也曾被人打過(guò)，可就怪我自己不長(cháng)記性。好了傷疤就忘記了疼。
小學(xué)的時(shí)候，表現也不是很好，可是我也一直在努力，我總是感覺(jué)任何一個(gè)人都對我有著(zhù)非常大的偏見(jiàn)。以前我學(xué)習不好，在家哥哥總是會(huì )教我的，輔助我，所以學(xué)習不是太差，現在哥哥已經(jīng)走了，去城里讀高中了�，F在在學(xué)校我努力過(guò)，有些題不會(huì )我也會(huì )請教一些同學(xué)，這時(shí)總是有幾個(gè)同學(xué)大聲的嚷嚷“哎喲！你也開(kāi)始努力學(xué)習了呀！”這些話(huà)，不止一次在我耳邊略過(guò)。后來(lái)又因為之身的原因，又開(kāi)始放棄，所以每次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)我都會(huì )面紅耳赤。
在之前的不久，我也努力過(guò)在家每天晚上我都會(huì )學(xué)習的，甚至在手機上還下載了一些學(xué)習的軟件，時(shí)不時(shí)玩手機也會(huì )做一會(huì )題的，在QQ里面我申請了小號，建立了一個(gè)群，有時(shí)也會(huì )自己出題自己做的。我一直都曾努力，但就是好景不長(cháng)。我總是這樣，不會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做某一件事情，可能是因為我沒(méi)有恒心吧！再后來(lái)又因為手機，我再次放棄了，也有可能是因為自己的自尊心太強，因為某些困難和某些失望的事情而放棄了吧！所以，我總是這樣，以前的人生總是在這種順序重蹈覆轍。
再一次我努力嘗試作文 篇25
我們一直離不開(kāi)學(xué)習，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。
從開(kāi)學(xué)到現在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識?是誰(shuí)在鼓勵我們學(xué)習?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習�！爸R改變世界，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”，只有明確的目標，就一定會(huì )有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習。
學(xué)習開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預習還是復習都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛生都開(kāi)始嚴格對待了。這說(shuō)明我在努力。
我日積月累養成了這種習慣，總想給媽媽爭口氣，后來(lái)我很深的體會(huì )到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著(zhù)我向前沖，這種動(dòng)力很強，三月底我的成績(jì)出來(lái)了，這次成績(jì)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識改變世界，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”。這句話(huà)讓我終身受益。只要明確的目標，就一定能戰無(wú)不勝。朋友努力過(guò)嗎?努力的結果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒(méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?
我們要努力，不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!
再一次我努力嘗試作文 篇26
十八盤(pán)下仰望南天門(mén)，登峰在即；海心亭下細看光明頂，汗水流盡就要成功！不止一次，我努力嘗試過(guò)。
“轟隆”的一聲雷響，坐在教室里的我呆呆地盯著(zhù)手里的卷子——上面赫然打著(zhù)鮮紅的72分，這讓我難以接受。名落孫山這個(gè)詞是那么的真切，我此刻終于理解了古人當年落地的感受了。當天，我回到家中，忐忑不安地將成績(jì)交給爸爸，靜待著(zhù)一陣“狂風(fēng)暴雨”，可并沒(méi)有想象中的一陣“疾風(fēng)”。
爸爸叫我跟他來(lái)，我被帶到了一片草地，爸爸踏上草坪，毫不留情地在草叢上面跺了幾腳。我疑惑不解地看著(zhù)那被踩得趴在地上的小草，又看了看爸爸，爸爸對我笑了笑，說(shuō)：“好好看看這株小草�！蔽抑缓枚⒅�(zhù)小草，不一會(huì )兒，令人驚訝的事發(fā)生了，小草漸漸地伸展起來(lái)，挺起了胸膛，到最后，小草又恢復如初，昂首挺胸地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，沖我微笑。我恍然大悟。
自那以后，我懂得了大丈夫能屈能伸的道理，我吸取教訓，改正了以前不好的習慣，不再浮躁，腳踏實(shí)地，學(xué)習司馬遷的精神，不再大意，努力攀登，為再攀高峰而一次次地挑戰自己。又一次考試，我信心十足，當老師讀出我98。5分的成績(jì)時(shí)，我的眼淚奪眶而出。真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，山重水復，柳暗花明，成功就在彼岸。
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