關(guān)于努力的作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的努力的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
陳釀的美酒,微帶澀苦的醉人;深山的幽蘭,散發(fā)堅強的芬芳;傲雪的寒梅,襲來(lái)勇敢的暗香,一如我的努力,年華流轉,不忘心中之夢(mèng),在那些悵然若失的日子里,常懷赤于之,帶我抵達最深邃的夢(mèng)想。
青春夢(mèng)想
那晚自習課,我跑去問(wèn)莫遠證的夢(mèng)想,是什么。他笑了,叫我猜,我猜了很多都猜不出來(lái),可我知道,他的夢(mèng)想一定很美好,因為他很努力地學(xué)習,很努力地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),當時(shí)我看著(zhù)他,其實(shí)我很想告訴他我的夢(mèng)想是什么。
我想當一名老師,一世平凡,每天清晨能見(jiàn)到洋溢著(zhù)朝氣的笑臉;可以抱著(zhù)書(shū)穿梭在充滿(mǎn)青春氣息和濃郁的書(shū)香氣息的校園里,把知識奉獻,做文明的播種者,回報祖國的深情厚愛(ài)。
心里有了這個(gè)夢(mèng)想,慢慢地膨脹,讓我的心有了努力的方向,在那些青春的歲月里,夢(mèng)想飛揚。
脆弱迷惘
當我拿到考卷的那一刻,心狠狠地疼了。在沒(méi)有電的教室里,蜷縮在桌前哽咽,我的心被洶涌而來(lái)的脆弱迷惘緊緊包裹,我甚至看不清未來(lái),以為生命里所有溫暖美好的事物都長(cháng)了翅膀,在濕潤的晚風(fēng)中離我而去。
那晚,莫遠證跟我說(shuō)了很多話(huà),我只記得“努力”二字。
他說(shuō):“失敗了,就要更努力,比別人加倍努力,你才能有實(shí)力實(shí)現你的夢(mèng)想!蹦峭碛嘘P(guān)“努力”的話(huà)題,似生活中立明亮的陽(yáng)光,伴我穿越泥濘黑暗和迷惘,讓我更抬破碎的心比別人加倍努力學(xué)習,相信有夢(mèng)想就去追,未來(lái)在手上。
眺望未來(lái)
時(shí)至今日,那使我失敗再無(wú)他的鼓勵,我再不會(huì )輕易哭泣,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅強,他讓我懂得,只有努力學(xué)習,才不會(huì )在黑夜里無(wú)助地哭泣;只有努力學(xué)習,才能豪情萬(wàn)丈歌頌青春;只有努力學(xué)習,才不會(huì )在那些悵然若失的日子里迷惘,才能抵達夢(mèng)想的彼岸,讓我有勇氣抬眸眺望美好的未來(lái)。
我最深邃的夢(mèng)想—努力學(xué)習,回報祖國。夢(mèng)想海,努力是舵手的指南針,使我們在學(xué)海中無(wú)堅不摧,追求夢(mèng)想的方向;努力學(xué)習,在青春年華里不嘆息,笑看風(fēng)云;回報祖國,人生無(wú)悔,努力學(xué)習,抵達最深邃的夢(mèng)想—報效祖國,窗外會(huì )是一望無(wú)際的藍天。
努力的作文 篇2
閑暇時(shí),我喜歡打開(kāi)窗,伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴,抿一口清茶或捧一本好書(shū),就這樣,靜靜地與它們共度時(shí)光。與我相伴的,并沒(méi)有什么明鳥(niǎo),最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著(zhù),與我的寂寞遙相呼應。
我想走進(jìn)它們的世界,可似乎那又是件既不可能的事,直到那些鳥(niǎo)兒的執著(zhù)堅守,我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。
一日放學(xué)后,我提起一個(gè)裝滿(mǎn)小米的鳥(niǎo)籠,把它放置到那個(gè)麻雀聚集的林子里,靜靜地躲在一旁觀(guān)察。幾只麻雀在籠子周?chē)鴣?lái)跳去,上上下下地打量鳥(niǎo)籠,七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)。突然,一只鳥(niǎo)兒直沖進(jìn)籠子中,瘋狂地啄了幾口米,抬起頭,仔仔細細地環(huán)視了一圈,低下頭,安心地繼續吃米。別的鳥(niǎo)兒也爭先恐后地擠進(jìn)鳥(niǎo)籠中,一片歡樂(lè )祥和的氣氛。春風(fēng)和煦地拂過(guò)面頰,我靜靜地等待著(zhù)一個(gè)時(shí)機。鳥(niǎo)兒陸續吃得心滿(mǎn)意足了,歡躍地跳出籠子拖著(zhù)笨重的身軀飛上枝頭,只剩有一只鳥(niǎo)兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥(niǎo)籠的門(mén),興高采烈地跑回家中?墒菐滋靵(lái),無(wú)論我怎樣逗它、喂它,它仍是顆米未吃、滴水不進(jìn)。它每日只是瘋狂地撞擊籠子,翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終,我依依不舍地放走了它,帶著(zhù)最美好的祝愿。
從那以后,我不敢主動(dòng)接近麻雀,但仍渴望與它們親密接觸。一日等車(chē)時(shí),我無(wú)意間瞥見(jiàn)了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身,注視著(zhù)瘦小而柔弱的身軀側臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎,排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的'鳥(niǎo)腿顯然已撐不起整個(gè)身軀,但仍在無(wú)畏地努力掙扎著(zhù);兩翼也時(shí)不時(shí)會(huì )撲騰兩下。我靜靜地看著(zhù)它,不少路人投來(lái)好奇的目光,然后又匆匆將背影留下。有位大爺說(shuō):“這鳥(niǎo)兒恐怕是死了!彼麌@著(zhù)氣離開(kāi)了。我不相信,它的喙明明仍在一張一合著(zhù),它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱,它沒(méi)有放棄自己,別人更不能改變它的決定。秋風(fēng)瑟瑟,一張糖紙飄到它的身旁,我的右手不自覺(jué)地靠近,卻停留在半空中顫抖。它會(huì )站起來(lái)的——用它自己的力量,而不是我的施舍。車(chē)來(lái)了,我戀戀不舍地與它告別,用力為它祝福。
我與鳥(niǎo)兒本沒(méi)有緣,只是同處于一個(gè)地球,才有了相遇的機會(huì )。不止一次我努力嘗試融入鳥(niǎo)兒的世界,卻發(fā)現我們之間只有彼此寒暄的力量。不過(guò),我會(huì )遠遠望著(zhù)幸福的鳥(niǎo)兒,再一次為它們祝福。
努力的作文 篇3
今天下午白老師給我們放映了一個(gè)視頻,看后讓我深受感觸。
視頻中一個(gè)身材矯健、動(dòng)作敏捷的黑人青年,正在為人們上演一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑,穿灰色的運動(dòng)褲,黃色的跑鞋,在大約幾平方米的石臺上,表演他的足球技術(shù)。
他將足球玩得滾瓜爛熟,那帶條紋的足球好像有一股吸引力,吸在黑人青年的身上,而黑人青年身上仿佛也有一股吸力,讓足球運動(dòng)纏繞在身上。有多少次當球即將落地的時(shí)候,他總能用腳把球帶上來(lái),接著(zhù)玩花樣。他變得花樣踢足球,他的球技已達到了爐火純青、萬(wàn)無(wú)一失的地步了。他時(shí)而頭頂;時(shí)而用雙臂展開(kāi)變成一條路,讓球從上面滾過(guò);時(shí)而弓起雙腿,繞著(zhù)在空中的球傳,然后再穩穩的用腳接;時(shí)而用腳顛球。他還把球放在一個(gè)筆尖上,用嘴咬住筆桿,讓球在筆尖上飛快地旋轉。在表演中,他竟然爬到一個(gè)照明燈上,雙手抓住燈杠,雙腳在空中繼續踢球,這博得一旁觀(guān)眾們的熱烈掌聲。屏幕前的我,也在心中暗暗喝彩。
這位令人敬佩的青年在幕后一定練了好長(cháng)時(shí)間才得以上臺,一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因為只有這樣他的球技才能如此高超,他在幕后一定經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗,失敗是成功之母,苦練后的他贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
在日常生活中,我們要學(xué)習這個(gè)黑人青年努力刻苦的精神,只有持之以恒才能成功,才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收獲,只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。
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