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努力的作文

時(shí)間:2022-07-27 10:52:34 努力 我要投稿

實(shí)用的努力的作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的努力的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的努力的作文合集7篇

努力的作文 篇1

  在成都讀書(shū)的那幾年,只要一出太陽(yáng),學(xué)校的草坪和茶館馬上就會(huì )被潮水一樣的成都人民占領(lǐng)。整個(gè)下午他們就坐在太陽(yáng)下面,聊天喝茶打麻將。我覺(jué)得這樣真是爽爆了,為什么我要這么努力嘛?

  那時(shí)住的地方樓下有家蒼蠅館子,做的宜賓燃面很好吃。我覺(jué)得我就這么吃一輩子便宜的川菜肯定也會(huì )活得很爽的。為什么還要這么努力嘛?

  大二的時(shí)候騎自行車(chē)出去轉山,三十多公里的大上坡。海拔2300米到海拔4500米,零下好幾度。不巧早上出發(fā)又起大霧。能見(jiàn)度不到20米,衣服不曉得是被汗水還是露水弄得一直滴水。出發(fā)前豪情壯志地說(shuō):“這次一定要征服大山”,出發(fā)后變成了:“天吶,我要回去曬太陽(yáng)!薄拔乙厝コ匀济、冒菜、蹄花湯、回鍋肉、缽缽雞!”

  我清醒地意識到:只要放棄努力,生活會(huì )立即過(guò)得比努力時(shí)要滋潤得多。那么,為什么還要這么努力?

  可是有時(shí)候會(huì )想:“一輩子滿(mǎn)足于一個(gè)吃回鍋肉的地方,那肉夾饃怎么辦?那鍋包肉怎么辦?”

  是的,我會(huì )想這世界還有很多地方?jīng)]去過(guò),很多美食還沒(méi)有吃過(guò),很多人還沒(méi)有遇到,很多知識還沒(méi)有掌握,很多事情還沒(méi)有想明白……

  一想到這些,心里就躁動(dòng)不安,屁股就坐不住。

  雖然說(shuō)爬山累得直不起腰,上了山后高原反應也讓人身心交瘁。但是爬著(zhù)爬著(zhù)大霧一下子像幕布一樣散開(kāi),藍天突然蓋過(guò)來(lái),站在那里看著(zhù)云海和雪山自己跳出來(lái)橫在面前,那種感覺(jué)還是很不一樣的。

  高中課本里面王安石同學(xué)說(shuō):“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān),常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!

  所以我要去加倍努力。

  不是為了去換取成功,不是為了去超越別人,而是一種想去體驗一個(gè)更大的世界的欲望。

努力的作文 篇2

  陶覺(jué)曾說(shuō)過(guò):“人貴有自知之明,自知其長(cháng)易,知其短難!贝蠖鄶等私(jīng);剂恕白砸詾槭恰钡拿,奮不顧身的追求超出自己能力所及的事物,恨不得學(xué)盡天下技藝,直到筋疲力竭時(shí),才赫然發(fā)現原來(lái)自己像個(gè)原地打轉的陀螺罷了。

  我們必須坦然接受自己的極限,或許失敗讓自己心有未甘,仍然必須學(xué)習怎樣“放得下”,不要耿耿于懷。有一句話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空!蔽覀円姓J自己的極限,適可而止,而不是盲目的拚命往前沖,唯一解脫的方法,就是“服輸”。

  服輸可以使你豁然開(kāi)朗,放松緊繃的身軀以及混亂的頭腦,身心頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。

  服輸并不代表承認自己無(wú)能,相反的,它卻讓我更積極、更有把握去打一場(chǎng)“知己知彼,百戰百勝”的仗。因為唯有充分了解自己的能力,儲備好自我的能量,才能自信的揮出漂亮的一擊!這么說(shuō)來(lái),服輸并非是跌落谷底,而是邁向成功的起跑點(diǎn)呢!

  你是否和我一樣,正電力十足的準備出發(fā),打一場(chǎng)有把握的勝仗呢?來(lái)吧!跟我一起預備──跑!

努力的作文 篇3

  論為何不斷努力還是不斷失?答曰:看起來(lái)努力而已。

  你覺(jué)得你努力嗎?你每天都去泡圖書(shū)館好好學(xué)習,但你去圖書(shū)館的時(shí)候是否也帶了手機?你每天起早貪黑學(xué)習,是否只堅持了幾天卻在自我安慰說(shuō)我已經(jīng)努力過(guò)了?

  在別人面前,你也許真的很像一個(gè)學(xué)霸,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習,可每次都會(huì )“發(fā)揮失!,建議你去看看李尚龍的《你只是看起來(lái)很努力》其實(shí),那種“看起來(lái)很忙很努力”的人在我們身邊并不少見(jiàn),說(shuō)不定我們自己就是這副德行呢。不要不好意思承認,誰(shuí)都有過(guò)“看起來(lái)努力,實(shí)際上毫無(wú)效率”的時(shí)期。只是,有些人及早醒悟,因此才回頭是岸;而有些人卻將時(shí)間耗盡、精力耗干之后依然在人生的困境里打轉。當我們說(shuō)努力時(shí),我們自己到底在干些什么,恐怕只有我們自己才能知道。

  這種“無(wú)效率努力法”,只會(huì )讓你大踏步向學(xué)渣邁進(jìn)。我們需要的是“有效率努力法”

  努力不一定會(huì )成功,更何況你只在他人面前表演努力。

  班里面總有這樣的人:天天睡覺(jué)玩樂(lè )的考了第一;一大早起來(lái)拿著(zhù)作業(yè)就動(dòng)手補;每一項獎項的領(lǐng)獎代表;天天忘我學(xué)習成績(jì)仍然不理想。最后這種人,也許就是僅僅看起來(lái)努力之人。如果不是智商方面有缺陷,那只能說(shuō)明,你只愿意努力給別人看,你一個(gè)人獨處時(shí),又學(xué)進(jìn)多少,恐怕只有你自己知道。這種努力是完完全全沒(méi)有目標的,而沒(méi)有目標的努力注定失敗。

  王健林說(shuō):“給自己定一個(gè)小目標,例如我先掙它一個(gè)億!蓖踅×诌@個(gè)讓普通人目瞪口呆的小目標,是以幾百億家產(chǎn)為基數的,對于他來(lái)說(shuō),是切合實(shí)際的;對于創(chuàng )業(yè)初期的人而言就是個(gè)大目標。每個(gè)人的目標只有他自己能估量出可行性,千萬(wàn)不要“先賺他一個(gè)億”,別到最后連買(mǎi)杯奶茶的錢(qián)都付不起。重要的是,朝著(zhù)目標前進(jìn)的腳步是踏實(shí)的。

  目標指引努力的方向,努力只對自己負責。

  期中考到了,各科都進(jìn)入緊張的復習階段,每個(gè)人都在每分每刻中競爭。這段時(shí)間內,我和另外一個(gè)同學(xué)每天都擠吃飯睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)復習。甚至我們宿舍,中午一點(diǎn)睡覺(jué),睡到二十分的時(shí)候就爬起來(lái)背書(shū),五十分層長(cháng)來(lái)檢查時(shí)再睡下瞇十分鐘回報是:我們都取得了不錯的成績(jì)。

  有效努力是真正將心思放進(jìn)里面,而無(wú)效努力則是可以為自己找到無(wú)數個(gè)理由和借口,這兩種努力,決定了我們未來(lái)的發(fā)展。

  努力是有內涵的,關(guān)鍵詞是:目標可行、有效努力。讓我們共勉吧!

努力的作文 篇4

  常常會(huì )聽(tīng)到人們把“痛苦”掛在嘴邊,我不禁想起那首詩(shī):“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁!弊屑毾胂,我們才是這個(gè)世界上最幸福的人。而且在未來(lái)成長(cháng)的道路上,要保持積極的心態(tài),練就完整的人格,才能成為這個(gè)世界上最幸福的人。

  有時(shí)候,我躺在床上會(huì )想,在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,我們是多么的微不足道。在銀河系中,地球只是太陽(yáng)周邊一顆微小的行星,在這幾千億分之一的概率中我是多么幸運,能夠生活在這個(gè)藍色星球上。

  上學(xué)了,每天在父母的護送下來(lái)到學(xué)校。在這里我和親愛(ài)的同學(xué)們在陽(yáng)光下一起學(xué)習、一起玩耍、一起長(cháng)大,和親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們快樂(lè )地交流,平等地相處。大家都是好朋友,這是多么大的幸福!即便是傷心難過(guò)時(shí),也有父母、老師、同學(xué)的陪伴,他們會(huì )帶我走過(guò)陰霾,迎接陽(yáng)光,這又是多么大的幸福啊。

  在成長(cháng)路上,難免有犯錯誤的時(shí)候,和好朋友鬧別扭的時(shí)候,被父母和老師批評的時(shí)候……但很快,我就明白:只有在乎我的人,愛(ài)我的人,才會(huì )在意我的成長(cháng),才會(huì )批評我,讓我進(jìn)步,讓我成為更優(yōu)秀的人。這時(shí)候,我也會(huì )告訴自己:“我是這個(gè)世界上最幸福的人,因為有很多人為了我的.進(jìn)步一直在無(wú)私地幫助我!

努力的作文 篇5

  窗外的雨淅瀝的下著(zhù),嘀嗒聲不絕于耳,街道上早已滿(mǎn)是寂寥。

  沒(méi)有行人,不見(jiàn)了各色的雨傘,仿佛那一瞬間,世界只剩下我一人,靜靜地站在陽(yáng)臺,聽(tīng)歌,也聽(tīng)雨。

  秋季的雨是少見(jiàn)的,炙熱的陽(yáng)光消失在夏日離去之際,此刻,倒更像陰雨連綿的春。 繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個(gè)世界,它們隨意揉合著(zhù),造就了萬(wàn)物的輝煌。蕓蕓眾生,便都是由這簡(jiǎn)單平淡的直線(xiàn)與曲線(xiàn)構成,定睛一看,是難以忘懷的精彩。

  且不說(shuō)我現在所寫(xiě)的這復雜的方塊字,單是那每個(gè)絕不會(huì )超過(guò)三畫(huà)的英文字母也可以加入到這個(gè)世界萬(wàn)物的組合。

  一筆一畫(huà),一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的筆畫(huà)合作著(zhù),它們之間不分國籍,不分地域,不分族別,都齊心協(xié)力,都奮力前行。

  這26個(gè)字母是團結的,它們可以構成代表著(zhù)各種事物的單詞,它們可以展示人們所想,組成足以勾勒心靈之聲的句子。

  沒(méi)有意識,沒(méi)有生命的字母都能做到如此,可我們人類(lèi)呢?

  我們殘殺了自己的同胞;我們讓?xiě)鸹鹋c鮮血席卷整條歷史長(cháng)河;我們開(kāi)啟了潘多拉之盒;我們放飛了載滿(mǎn)自私的風(fēng)箏。我們信奉著(zhù)'沒(méi)有永遠的朋友,只有永遠的利益',是的,我們也曾合作過(guò),但'非我族類(lèi),其心必異'的思想充斥了我們的大腦。

  所謂一將功成萬(wàn)骨枯,干枯的白骨成就了這一將的百世流芳,只剩下古戰場(chǎng)上陰風(fēng)呼嘯;'一朝天子一朝臣'已成定論,當新的帝王即位,功勛無(wú)數的老臣大都淪落到了偏遠的郡縣,苦守那荒涼的衙門(mén)。

  如果人民團結,那誰(shuí)還能威脅到這個(gè)國家的存亡?

  想那八年抗戰,我們中華兒女的團結掃除了比我們強大了數倍的敵人;想那幾天前還歷歷在目的閱兵式,祖國最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。

  這是團結的力量。

努力的作文 篇6

  有一次,在我參加的一個(gè)晚會(huì )上,主持人問(wèn)一個(gè)小男孩:你長(cháng)大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家,然后說(shuō):做企業(yè)家。在場(chǎng)的人忽地笑著(zhù)鼓起了掌。我也拍了拍手,但聽(tīng)著(zhù)并不舒服。我想,這孩子對于企業(yè)究竟知道多少呢?他是不是因為當著(zhù)我們的面才說(shuō)要當企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響,以為企業(yè)家風(fēng)光,都是有錢(qián)的人,才要當企業(yè)家的呢?

  這一切當然都是一個(gè)謎。但不管怎樣,作為一個(gè)人的人生志向,我以為當什么并不重要;不管是誰(shuí),最重要的是從小要立志做一個(gè)努力勤奮的人。

  我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,我的回答不外乎當教師、解放軍和科學(xué)家之類(lèi)。時(shí)光一晃流走了二十多年,當年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想,當年我在大人們跟前表白過(guò)的志向,實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師,后來(lái)卻成了個(gè)體戶(hù);想當解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人,一個(gè)成長(cháng)為“康佳”集團的老總,一個(gè)領(lǐng)導著(zhù)TCL集團。我們三個(gè)不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,可是當年大學(xué)畢業(yè)時(shí),無(wú)論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會(huì )成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見(jiàn)機行事,一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人,不如說(shuō)我們是一直在努力的人。

  并非我們不重視理想,而是因為樹(shù)雄心壯志易,為理想努力難,人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì )想到,十多年前的今天,我曾是一個(gè)在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當時(shí)的我,一無(wú)所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒(méi)有灰心失望,回想起來(lái),支撐著(zhù)我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候,我仍做著(zhù)從地上爬起來(lái)的努力,我堅信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會(huì ),使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作,開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機,從此一舉走出困境。

  有人說(shuō),“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個(gè)努力勤奮的人。志向再高,沒(méi)有努力,志向終難堅守;沒(méi)有遠大目標,因為努力,終會(huì )找到奮斗的方向。做一個(gè)努力勤奮的人,可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標,是人生最大的境界。

  許多人因為給自己定的目標太高太功利,因為難以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因為太關(guān)注擁有,而忽略做一個(gè)努力勤奮的人。對于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標提出來(lái),最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們在這方面做得并不盡如人意。

努力的作文 篇7

  秋風(fēng)颯爽,淡淡的風(fēng)吹拂著(zhù),連并著(zhù)波動(dòng)著(zhù)我的心靈。透過(guò)你那深意的目光,我緩緩坐在了鋼琴椅上。

  琴聲從手中緩緩流出,陽(yáng)光照耀在身上,使琴聲都仿佛有了色彩。在并不寬敞的表演舞臺中,那聲音仿佛纏繞著(zhù)我的心靈。時(shí)而飛速;時(shí)而緩慢;時(shí)而興奮;又時(shí)而沉靜。我仿佛身在其中,卻又仿佛置身于外。

  我看見(jiàn)了你那不經(jīng)意間飽含深意的目光,那目光使我亢奮,手指運動(dòng)著(zhù)越來(lái)越快,汗滴一滴滴落下。因為你從未在我面前表達情感,并且你似乎七年來(lái)沒(méi)有在演奏會(huì )上聽(tīng)我彈完過(guò)整一首曲子。

  一曲完畢,在眾人排山倒海的掌聲中,在他們崇拜的眼神中,我緩緩走下了臺階,另一位選手,隨著(zhù)我的下臺,走上了臺階,登上舞臺,一曲婉轉的音樂(lè )又開(kāi)始了……

  我裝作滿(mǎn)不在乎的樣子,走向了你的旁邊,用眼神偷瞟著(zhù)你,想看看你的目光中有沒(méi)有一絲贊賞,贊許?沒(méi)有,什么都沒(méi)有!看著(zhù)你那目光深處,猜不透的意味,我心中那一縷小小的期盼打破了。我失望地跟著(zhù)你走出了場(chǎng)外。

  我努力想讀懂你目光深處中的那一末深沉,但很難很難。

  一個(gè)月過(guò)去,在一次考試結束后,我慢吞吞地收拾著(zhù)文具,這次,我考砸了,走出校外,一眼便發(fā)現了孤單的你。你的眉頭緊緊擰在了一塊,眼睛左望望右瞅瞅,不斷來(lái)回地走著(zhù),在你深處的目光,我似乎看見(jiàn)了幾絲心慌。

  我飛快地向你跑來(lái),將頭深深地埋進(jìn)你的懷里,放聲大哭。你似乎猜到了什么,頓了頓,以并不熟練地手拍著(zhù)我的背,給我安慰。

  我努力讀懂了你目光的深處,那似乎是愛(ài)。

  也還記得初中一個(gè)普通的放學(xué)路上。當時(shí)我正在坐地鐵,在三十分鐘前,你就給我發(fā)了短信說(shuō)馬上就到。望著(zhù)你那簡(jiǎn)單而又生硬的短信,我的眼眶濕了?上铝说罔F,發(fā)現你并沒(méi)有在外面等我,我很生氣,認為你欺騙了我對你的信任,但當我再一抬頭,卻見(jiàn)你迎著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。旁邊一騎摩托車(chē)送人的小伙子說(shuō):“那是你爸吧,他等了你好久,怕你放學(xué)口渴,才去買(mǎi)水了!蔽毅蹲×,看著(zhù)你走來(lái),這次我發(fā)現你目光深處的愛(ài)是那么明顯,那么的自然。

  我終于懂得了你目光的深處,那是你最深沉的愛(ài)。

  目光深處,是鼓勵。

  目光深處,是心慌。

  目光深處,是關(guān)愛(ài)。

  你沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言,卻有目光深處的愛(ài)。

  你沒(méi)有熾熱的愛(ài),卻有獨特而又沉默的愛(ài)。

  我努力讀懂你目光深處的愛(ài)。

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