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努力的作文600字

時(shí)間:2024-12-04 16:39:37 秀雯 努力 我要投稿
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【精選】努力的作文600字31篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的【精選】努力的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】努力的作文600字31篇

  努力的作文600字 1

  蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,只為在萬(wàn)物凋零的冬天綻放的那一刻,抖落厚厚的積雪,忍受狂風(fēng)的侵襲,在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認輸”。升入八年級,我感受到學(xué)習的壓力與緊張,但那張期初考試的成績(jì)單讓我變得更加努力。

  看著(zhù)手中的那份成績(jì)單,我的心情波瀾起伏,讓我豁然意識到學(xué)習不再是兒戲,于是一個(gè)我陌生的詞——努力出現了。我將那份成績(jì)單貼在書(shū)桌上,讓我在學(xué)習懈怠的時(shí)候便能看見(jiàn)那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績(jì)。

  從此,一個(gè)努力的我出現了,平日里,早早寫(xiě)完作業(yè)的我本應拿著(zhù)武俠小說(shuō),如今卻拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),背誦著(zhù)文言文;周末早晨本應在懶床的我,如今耳機里放著(zhù)英語(yǔ)聽(tīng)力;本應和同學(xué)踢球的我,如今卻在家中做著(zhù)數學(xué)練習題……

  還記得,那一.天,我正在書(shū)桌前做題,忽然樓下響一陣叫聲:“走吧!踢球去吧!”我打開(kāi)窗戶(hù)一看,果不其然,是好朋友叫我去踢球。一聽(tīng)到“足球”這兩個(gè)字,我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),但眼角卻掠過(guò)那份成績(jì)單,于是我那火熱的心情頓時(shí)像潑了一盆涼水一般,即將出口的“好啊!”也變成了“算了,我不去了,我要復習!边@時(shí)他驚奇地喊了一聲:“不會(huì )吧,你該不會(huì )是發(fā)燒了吧?你什么時(shí)候這么愛(ài)學(xué)習了!”聽(tīng)到這話(huà),我回了他一個(gè)大大的白眼,接著(zhù)關(guān)上了窗,繼續在題海中漫游。

  功夫不負有心人,終于月考結束后下發(fā)的成績(jì)單給了我一個(gè)大大的'驚喜,看著(zhù)那上漲的排名,我知道這一切都歸功于我的努力!

  這年冬天,萬(wàn)里冰封。只因心中的蠟梅綻放,有陣陣幽香相伴,我會(huì )更加努力,我永不認輸!

  努力的作文600字 2

  夢(mèng)想——這是一個(gè)極具誘一惑力和吸引力的詞,它的字面意思很簡(jiǎn)單,對未來(lái)的一種期望。而從較深的層次來(lái)講,它代表著(zhù)我們的努力、汗水又一次又一次的失敗。 而我認為夢(mèng)想不僅僅是一種對未來(lái)的幻想,更是一抹曙光,一抹照亮人心的曙光。他照亮了失敗者永不放棄的一顆心,也照亮了前進(jìn)人士奮勇向上的一顆心。

  夢(mèng)想,所有人都知道通往夢(mèng)想的路很艱辛,但是它的誘一惑力、吸引力始終都在,所以,人們頗有一副“壯士一去兮不復返”的氣勢,不過(guò),有的人半途而廢,有的人咬牙堅持,有的人甚至只是想得“宏偉”罷了。

  夢(mèng)想的道路也不止一條,各種各樣的'路都有,只是看你選擇哪條路。有人選擇走平坦筆直的路,但他們卻永遠也實(shí)現不了夢(mèng)想,因為夢(mèng)想永遠需要付之于努力,如果連努力都沒(méi)有,那么何來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現;而有的人選擇了任重而道遠的荊棘之路,即便這條路布滿(mǎn)荊棘、艱難險阻,即便他們因荊棘而被刺得遍體鱗傷;因道路的崎嶇陡峭而摔倒;因前進(jìn)道路上被巨大的阻礙攔住而不得不停在原地。但是他們不放棄,因為他們心中有夢(mèng),他們走的就不再是布滿(mǎn)荊棘的道路,而是他們的夢(mèng)想。不論何時(shí)何地,只要心中有夢(mèng),不輕言放棄,夢(mèng)想,都能實(shí)現。

  我的夢(mèng)想是成為一名作家,我想為國家為人民寫(xiě)出具有重大意義的好文章,為中華人民共和國的崛起而奮斗。在這努力的過(guò)程中,我當然也遇到一些問(wèn)題。想當作家的第一步是什么?看書(shū)——遇到這個(gè)問(wèn)題,腦子里最先浮出就是這兩個(gè)字。因此,我每隔一個(gè)月就去圖書(shū)館借還 一次書(shū),借的都是一些世界名著(zhù)。有時(shí)候我會(huì )看不懂其中的一些片段,但我不這么就放棄了,我去網(wǎng)上查關(guān)于這些片段的資料,更深入的去了解這本書(shū)。有時(shí)候,我讀一些書(shū)也會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,但我還 會(huì )堅持讀完這些書(shū),并了解其中的意義。我相信,只要我心中有夢(mèng),我會(huì )成功。我期待著(zhù),做一個(gè)用筆來(lái)為民族戰斗的人

  夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,它是需要努力來(lái)維持它的生命力的。所以,不要大意的上吧!

  努力的作文600字 3

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!弊鋈魏问轮灰,就能成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  今年,鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級的曲子了,打開(kāi)10級的曲子,“天哪!這么多!”其中有練習曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè),而且指法都不一樣。我心想:十級的曲子好難呀,我肯定彈不會(huì )。

  鋼琴老師似乎看出來(lái)了我的心思。連忙安慰我說(shuō):“不要著(zhù)急,慢慢彈,你肯定會(huì )彈的!甭(tīng)鋼琴老師這么一說(shuō),我應該要試試,不然,怎么知道可不可以彈會(huì )呢?

  鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁(yè)?粗(zhù)老師熟練的指法,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴聲,我陶醉了,要是能想鋼琴老師那樣就好了。

  輪到我彈了,剛開(kāi)始的時(shí)候老是彈不準。一會(huì )兒是升降記號忘記,一會(huì )兒是指法出錯,總之,問(wèn)題很多。這時(shí),鋼琴老師又告訴我:“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來(lái),慢慢練,會(huì )彈的熟練的!

  回到家,打開(kāi)十級的曲子,我按照老師講的.,用紅筆把有升降記號的地方標了出來(lái)?墒,音找對了,指法還是容易錯。

  彈了一會(huì )兒,我開(kāi)始抱怨了:“煩死了,指法太難了,彈錯一個(gè)音,還要重彈!边@是媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō):“不要著(zhù)急,你可以?xún)尚袃尚械膹,彈熟了再連起來(lái)!甭(tīng)了媽媽這樣說(shuō),我又開(kāi)始重新彈。果然,這樣的方法特別好,一會(huì )兒就連起來(lái)了。是的,把大目標分解成小目標,每個(gè)小目標就能很快完成。

  看來(lái),的確如此。通過(guò)這次彈琴,我明白了,如果我們能夠正確面對困難,困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當你們遇到困難的時(shí)候,要善于想辦法去克服,困難其實(shí)沒(méi)有那么難。

  努力的作文600字 4

  老師,這往往是一個(gè)蘊藏神秘的職業(yè),“在老師的背后是付出了怎樣的努力呢?”“老師的童年是怎么樣的呢?”“為什么要選擇老師這個(gè)職業(yè)?”“為什么要當英語(yǔ)老師?”……在這種種問(wèn)題的驅使下,1月31日下午我采訪(fǎng)起了新東方的英語(yǔ)邵老師……我們是祖國的“花苞”,我們知識的強弱就是祖國未來(lái)的強弱

  “邵老師,您好,我是你的學(xué)生王亦凡,也是新東方的'小記者,我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我熟練地問(wèn)道!爱斎豢梢,你說(shuō)吧!”邵老師滿(mǎn)臉笑容,和藹的對我說(shuō)!罢埬銥槭裁催x擇了老師這個(gè)職業(yè)呢?”我眨著(zhù)一雙充滿(mǎn)了“問(wèn)號”的眼睛,迫不及待地想知道答案!班舿~因為當老師十分偉大,你想呀,當了老師可以傳授知識給你們,可以讓祖國的未來(lái)更強大!”“哇!”我感到萬(wàn)分驚訝,原來(lái)老師是這么偉大,我們是祖國的“花苞”我們知識的就代表著(zhù)祖國的未來(lái)呀!

  幫助未來(lái)的祖國。

  “您的童年在英語(yǔ)方面是怎么樣的呢?”我的好奇心又涌了出來(lái)!霸谖倚r(shí)候啊,小學(xué)中是沒(méi)有英語(yǔ)這一門(mén)的,到初中了才有的。我在初中學(xué)習英語(yǔ)時(shí),是非常非常認真的,因為我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大了一定要當一位老師,培育你們,這樣就等于幫助你們,也幫助了未來(lái)的祖國。因為其實(shí)我還蠻愛(ài)助人為樂(lè )的啦,哈哈!”邵老師說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,“因為有了這個(gè)夢(mèng)想我努力了又努力,所以我成功啦”我又一次默默贊嘆,邵老師這一個(gè)偉大的夢(mèng)想……

  邵老師為了祖國,為了我們在夢(mèng)想的驅使下,也經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力,成功的造就了、完成了夢(mèng)想,邵老師是多么偉大呀!

  回想起我自己,我的夢(mèng)想是當一名“新華社”的記者我也在想著(zhù)夢(mèng)想努力呢!

  每個(gè)人只要有夢(mèng)想,并去努力我相信一定會(huì )完成的,正如那一句名言所說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  努力的作文600字 5

  開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久,我們班就在我腦海里留下許多難忘的畫(huà)面,其中,我印象最深刻的是你努力的樣子,真美。

  那天,班主任帶來(lái)的“驚喜”讓我們措手不及:“運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了,我已經(jīng)把你們要參加的項目報好了,項目如下……有誰(shuí)有意見(jiàn)嗎?”大家自然是不敢出聲。我比較擅長(cháng)運動(dòng),所以對于項目沒(méi)什么壓力,可你的名字卻在你最不擅長(cháng)的項目里。有些擔心的看著(zhù)呆在原地的你,我走到你身旁輕聲安慰著(zhù),可是你什么也聽(tīng)不進(jìn)去。

  大家都以為你會(huì )放棄。沒(méi)想到后來(lái),我經(jīng)?匆(jiàn)你在操場(chǎng)上練習跑步,可是你跑得慢極了。每當你想停下的時(shí)候我就跟你一起跑,你疑惑的說(shuō):“你……你跑……什么?”我說(shuō):“要你管!庇谑,我們每天都在操場(chǎng)上訓練,不管刮風(fēng)還是下雨,你我始終在堅持,未曾停歇。還記得有一次,你的臉跑得變了色,汗水都模糊了雙眼,還不顧形象的伸出舌頭,不停地喘著(zhù)氣,連話(huà)都說(shuō)不清了,我也感覺(jué)頭暈眼花,到了第二天爬都爬不起來(lái)。

  終于有一天,你跑得越來(lái)越快,已經(jīng)超越了大多數同學(xué),可你還是沒(méi)有放棄訓練,仍然在努力,我在那時(shí)就知道,你一定會(huì )取得好成績(jì)。

  終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,很快,你上場(chǎng)了,我卻比你還緊張,腳底都在出汗,心里想:“你可千萬(wàn)不可以出差錯,不然這一個(gè)月的努力都白費了!甭(tīng)到裁判開(kāi)槍的聲音,我的心提到了嗓子眼,不過(guò)看到賽場(chǎng)上領(lǐng)先越來(lái)越多的你,我心里的緊張頓時(shí)煙消云散。我轉頭走向終點(diǎn),等待我的`冠軍。

  最后,我們班取得了第二名的好成績(jì),每個(gè)同學(xué)的心里都美滋滋的。但是對于我來(lái)說(shuō),和成績(jì)相比,我覺(jué)得更美的,是你在操場(chǎng)上不輕易放棄,努力的樣子。

  努力的作文600字 6

  愛(ài)不一定很強烈,但它會(huì )像靜靜的苦草一般,發(fā)出縷縷清香;愛(ài)不一定會(huì )像陽(yáng)光那樣耀眼,但它會(huì )在某個(gè)角落里發(fā)出幽幽的光芒,默默地引導著(zhù)你。

  父愛(ài)不一定像母愛(ài)那樣明顯。它就像一杯濃濃的咖啡,需要我們去細細品味。

  從寬大的雙手中品味父愛(ài),我讀懂了父愛(ài)中的寬容!芭榕椤标囮嚨渎暽钊胛倚,望著(zhù)倒在地上的散落的自行車(chē),我默默地等著(zhù)挨罵,過(guò)了一會(huì ),“怎么了?”,一句洪亮但關(guān)切的聲音,我哭著(zhù)說(shuō):“對不起,我的自行車(chē)摔爛了……”這輛自行車(chē)雖然不貴,卻是爺爺留給爸爸的唯一的一件物品。父親默默地走過(guò)來(lái),寬大的手掌撫摸著(zhù)我骯臟的`臉,理了理我的頭發(fā)。一路無(wú)言,一手放在我稚嫩的肩上,一手推著(zhù)破自行車(chē),從寬大的雙手中,我讀懂了什么叫寬容。

  從粗糙的雙手中品味父愛(ài),我讀懂了父愛(ài)中的操勞,“砰砰”的開(kāi)門(mén)聲,雖然很小卻驚醒了我,朝窗外望去一片昏暗,偶爾夾雜幾聲蛙鳴,我瞇著(zhù)眼,見(jiàn)父親貓著(zhù)腰,躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,小心翼翼地蹲在床邊替我蓋好被子。然后又輕手輕腳地,一步一巔地幾乎是小跳著(zhù)出去了,“砰”一聲關(guān)門(mén)聲,我的眼淚不禁流了下來(lái),我從粗糙的雙手中讀懂了什么叫操勞。

  從柔軟的雙手中,我讀懂了什么叫父愛(ài)。父子倆的歡笑,嬉戲,奔跑常常充滿(mǎn)了整個(gè)夏天;仡檮倢W(xué)會(huì )走路的我,一路難免跌跌撞撞,每每這時(shí),“哇哇”的哭聲總會(huì )引來(lái)著(zhù)急的父親,緊張而又細致的父親也總會(huì )用他那柔和的雙手把我抱起來(lái),輕輕地擦去我臉上的泥土,然后用他那滿(mǎn)臉胡茬扎我的臉,引來(lái)我更大的哭聲,而父親這時(shí)卻露出難得的笑容。哦,父親,從你柔軟的雙手中我讀懂了什么叫關(guān)愛(ài)。

  父愛(ài)是一杯濃濃的咖啡,它需要你細細地慢慢地品味,如果你是細致的人,你會(huì )發(fā)現這里面余味無(wú)窮!

  努力的作文600字 7

  讀了我很早以前寫(xiě)的作文《寫(xiě)封信――不容易!》里面講的就是我給自己最喜歡的國外的球隊寫(xiě)信,所“經(jīng)歷”的種種“磨難”,最后我總算是將信寄了出去,載著(zhù)我的信心……

  離今天大概有三個(gè)月了,就在今天,我習慣性的“巡視”郵箱,發(fā)現里面有一個(gè)很大的紅色信封,一陣疑惑,打開(kāi)取出來(lái),一看,信封上面印有阿森納的.隊徽,我…我…我,高興的簡(jiǎn)直要窒息了。沖回自己的房間,關(guān)上門(mén),迫不及待的拆開(kāi)信封,好耀眼!里面是一張阿森納的全家福和一本隊刊,加一封回信還有……亨利、博格坎普的親筆簽名卡竟也有了,可以知道阿森納這個(gè)俱樂(lè )部是多么重視球迷,我隨便的一個(gè)請求也滿(mǎn)足了。我當時(shí)覺(jué)得自己簡(jiǎn)直比世界上任何人都要幸福,第一次收到球隊的回信,第一次拆開(kāi)這么炫的信封,第一次收到球星的親筆簽名……天!現在你給我根苦瓜我都能生吞下去。

  不要一看見(jiàn)我的成功就全部拿起筆準備寫(xiě),成功的背后,我付出的汗水和時(shí)間也是極其,特別的多。我可以確定一定以及肯定的說(shuō):“這次成功完全因為我的努力!

  從還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)信起,我就上網(wǎng)了解球隊近況。平時(shí)使勁搜集有意義的圖片。買(mǎi)各類(lèi)信蟲(chóng)雜志學(xué)習那些大蟲(chóng)的寫(xiě)信技巧,了解他們的寫(xiě)信經(jīng)驗,體會(huì )他們的寫(xiě)信心得……然后是開(kāi)始寫(xiě)信,這可死了我好多。

  努力的作文600字 8

  從小到大,我們都是被教育大的。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校里,都有人教育我們。無(wú)論做什么事情,都會(huì )有人教育。

  所以在我們生活的過(guò)程當中,從來(lái)都不缺少批評或者是表?yè)P。

  在家里的時(shí)候。父母總是教育我們。做什么事情都要認真,做什么事情都要仔細。不管你是否成功,你只要盡了最大的努力,只要盡了你自己最大的努力。你就是很棒的,在父母眼里,你就是成功的。

  父母的話(huà)總是安慰著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,給了我們很大的動(dòng)力。他們的批評也是讓我們厭煩的?墒俏覀兠髅髦浪麄兣u我們,是因為讓我們記住這個(gè)教訓,讓我們以后不再犯錯,讓我們以后過(guò)的更好。我們知道他們的苦心,可是再次聽(tīng)到他們教訓我們,我們還是有些不甘愿。

  每一個(gè)孩子都不想讓自己的父母批評他們。每一個(gè)孩子都想讓父母看到他們最好的`一面。他們也不想犯錯,可是,一不小心便犯了錯,父母一批評,心中更是不舒服。

  他們覺(jué)得父母一定失望了,父母為這個(gè)操碎了心的他而感到失望,他們努力的將自己變得更好,他們想讓父母看到他們更好的一面,他想讓父母覺(jué)得他的孩子不比別人差,甚至比其他的孩子更優(yōu)秀。

  所以天下的父母,你們?yōu)楹⒆佣,孩子們也為你們而努力,其?shí)所有的孩子都知道父母的苦心,他們都在努力地理解父母他們都在努力的,不讓父母生氣,他們真的努力了。

  努力的作文600字 9

  一個(gè)人可以被別人愛(ài)或者恨,但一定不能被別人看不起。對嬌嬌來(lái)說(shuō),中考是通向天空的階梯,是成功的幸福源泉;相反,對于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō),是死前最后的掙扎,是通向深淵的最后一波浪潮。是的,我們有什么資格參加證書(shū)考試?中考要拼什么素質(zhì)?我們成績(jì)不好,這已經(jīng)完全否定了我們。

  無(wú)奈,我們邁著(zhù)沉重的腳步,走在花開(kāi)的春天。也許生活對我們來(lái)說(shuō)是茫然的。當我們仰望天空夢(mèng)想時(shí),我們走進(jìn)了責任。

  要善待每一個(gè)學(xué)生,信任每一個(gè)學(xué)生,接納一個(gè)學(xué)生,就要把一個(gè)有前途的孩子還給家庭,把一個(gè)有益的人才還給社會(huì )。這是本分人的共識,我想這是億萬(wàn)學(xué)校都知道的。各位老師,我們知道沒(méi)有知識,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有文憑。一切都只是空談,但我們也有目標,信念,好惡。我們也想好好學(xué)習,但是真的很無(wú)奈,很失落。我們需要你的指導,你的奉獻和更多的努力。相信我們,相信每一個(gè)生命。我們可以發(fā)自?xún)刃牡腵說(shuō),我們努力過(guò),但是真的像是一個(gè)我們無(wú)法到達的地平線(xiàn)。命運很奇怪。我們輸了。老師,如果你想善良,請幫我們一把。我們真的需要一根拐杖。

  只要明天還在,那么今天我們就沒(méi)有理由說(shuō)失敗,生活不允許我們退縮;我們堅信我們是鷹,我們一定會(huì )與天空戰斗。這只是延續,因為我們還有夢(mèng)想。我相信,你將是我們最強大、最有利的后盾,指引我們走上成長(cháng)的道路。讓我們一起努力。我們知道我們從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)別人,別人也從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)我們。

  努力的作文600字 10

  在生活中,我總是會(huì )有這樣的一個(gè)困擾,就是:作為一個(gè)“三好”學(xué)生,是不是在老師、同學(xué)們的面前,把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái),不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢?對于老師而言,好學(xué)生是班級的`驕傲,是班級的臉面,所以好學(xué)生應該多做作業(yè),不可以一下課就出去玩,一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生,好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū),這才符合老師的要求,我卻和他們截然不同,引起老師的反感這不,今天……

  “葫麗!”下課了,正準備玩的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然喊了我一下,我本能地把頭轉過(guò)去,老師說(shuō):“你這次考試考了多少?”“98!”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jì),就應該考這么多的分數嗎?”我保持沉默……心里卻想:哼,本小姐可考了全年級第一,還說(shuō)我考的少,明擺欺負人!嗚嗚~~

  “老師!”我正沉默中,葫杰像一個(gè)旭日,冉冉而升,說(shuō):“葫麗考的分數很高,說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習的,是不是再給她一些空間?”

  我頓時(shí)很感動(dòng),對老師說(shuō):“老師,我會(huì )搞好學(xué)習的,像這樣天天手不釋卷地讀書(shū),只會(huì )變成書(shū)呆子,我會(huì )好好學(xué)習的!”

  于是,不管老師同不同意,我還是去玩了。也許這樣,對老師不尊重,但是,我們將來(lái)還是靠自己,語(yǔ)文老師也不會(huì )用繩子把我們捆住,靠自己,一定會(huì )成功!

  我們在生活中,要努力做好自己,做勤勞的自己,做快樂(lè )的自己!

  努力的作文600字 11

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感,而沒(méi)那百分之一的努力,你也不會(huì )成功,可見(jiàn)努力是多么重要。

  初二上學(xué)期的期末考試考完了,分數下來(lái)后出于我的意料,在班級排名一落千丈,我心情非常失落,內心十分羞愧。

  考完試出來(lái),本以為會(huì )考的很好的我居然出乎意料地退步很多,這殘酷的現實(shí)讓我無(wú)言以對,幾次考試下來(lái)讓我明白,即使你是天才,不努力也將會(huì )變成庸才。

  我小學(xué)的課程是在廣州完成的,轉來(lái)湖南上初中,進(jìn)入新學(xué)校,有一次入學(xué)考試,考的比現在還差,后來(lái)我上課很聚精會(huì )神,月考讓我嘗到了甜頭,上了班級榮譽(yù)榜,于是就更加努力,在期中考取得班級前十。然而,這未必是好事,我認為自己達到這個(gè)高度就夠了,于是松懈了,對作業(yè)馬虎,上課也開(kāi)起小差了。

  初二上學(xué)期,我抱著(zhù)懶散、抱怨的.態(tài)度來(lái)應付學(xué)習,上課不夠專(zhuān)注,作業(yè)不夠認真。結果自然并不會(huì )好,導致期末考試成績(jì)出來(lái),連自己也難接受。

  初一、初二不努力,如果到了初三,面臨的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習壓力會(huì )無(wú)比沉重,當中考來(lái)臨,也許會(huì )因越來(lái)越焦慮而導致無(wú)精打采。那時(shí),你的學(xué)業(yè)也會(huì )一落千丈,如逆水行舟,只能看著(zhù)理想中的高中學(xué)校而望校興嘆了,你后悔都來(lái)不及了。

  從現在起我得加把勁,打起十二分精神,鉚足干勁,努力向前追。

  努力,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),沒(méi)了努力談何成功,談何優(yōu)秀?就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧!

  努力的作文600字 12

  晝移物換,落葉紛飛,荏苒的韶光就這樣流逝,白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)不燥,摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾,懷揣著(zhù)信念和夢(mèng)想,邁入了中學(xué)的大門(mén)。

  因為未能考上心儀學(xué)校的遺憾,所以在新的學(xué)年,重新拾起希望,認真向上,積極進(jìn)取。希望三年后來(lái)彌補昔日的遺憾。

  功夫不負有心人,第一次月考,我取得全班第一的好成績(jì)。緊接著(zhù),帶來(lái)的是贊揚與欽佩,我不以為然,仍帶著(zhù)目標繼續向前。

  兩個(gè)月后,迎來(lái)了第一次期中考試,緊張,期待與這段時(shí)間的努力,全都在手中握著(zhù)的那支黑筆中得以釋放。

  當認真聆聽(tīng)成績(jì)的那一刻,我,屏息凝神,眼睛死死凝望著(zhù)班主任手中的成績(jì)單。

  “小亞,值得表?yè)P一下,全班第一,這段時(shí)間很努力!崩蠋熡幂p快的語(yǔ)氣,向全班宣布。我的身子猛地一震,頭豁然而立,先是震驚幾秒,而后松了口氣。全班也如同沸水,炸開(kāi)了鍋。

  “小亞好厲害!”

  “學(xué)霸!”

  “她好聰明!”

  我瞬間被貼上學(xué)霸的標簽,與投放著(zhù)獨一無(wú)二的'光芒。我的嘴角微微上揚,心中涌起了一股前所未有的波瀾,我的優(yōu)越感油然而生,眼淚在眼眶里打轉,但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。

  透窗仰星辰,望著(zhù)遠處的高山,沉思——努力一說(shuō)。

  努力的作文600字 13

  “努力就像一顆種子,只有付出汗水的澆灌,才能長(cháng)成參天大樹(shù)!泵慨斘铱吹竭@句名言時(shí),心中總會(huì )涌起強烈的動(dòng)力和決心。努力是一種態(tài)度,一種追求卓越的信念,下面我將通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)體會(huì )努力的力量。

  這個(gè)故事發(fā)生在我的朋友小明身上。小明從小就非常喜歡畫(huà)畫(huà),他夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一名出色的藝術(shù)家。然而,他的畫(huà)技并不出眾,朋友們都不看好他。

  小明被打擊了,但他并沒(méi)有放棄。他反而更加努力地學(xué)習藝術(shù)知識,不斷練習畫(huà)畫(huà)。他每天都在紙上勾勒,使用各種顏料嘗試各種技巧,就像那顆種子一樣,默默浸泡在汗水中。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,小明的.畫(huà)技逐漸提高了。他參加了一場(chǎng)藝術(shù)展覽,并出人意料地獲得了第一名。這個(gè)消息傳開(kāi)后,他的朋友們都感到非常震驚和驚訝。

  “努力不止于個(gè)人,更關(guān)乎對夢(mèng)想的執著(zhù)!毙∶魍ㄟ^(guò)自己的努力和堅持,證明了努力的力量是無(wú)窮的。他的故事鼓舞了很多人,包括我自己。

  “只有在拼搏中,我們才能迸發(fā)出內心的火花!边@句話(huà)深深地刻在我的心靈中,激勵著(zhù)我向前奮進(jìn)。每當面臨困難和挑戰時(shí),我都會(huì )想起小明的故事,堅信只要努力,就一定能夠迎接成功的曙光。

  無(wú)論是學(xué)習、工作還是生活中的點(diǎn)滴,我都會(huì )全力以赴,不畏艱險,堅定不移地堅持下去。正如那顆努力的種子,在不斷的澆水中茁壯成長(cháng),最終開(kāi)出美麗的花朵。

  努力的作文600字 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我要演講的題目是《為中華崛起而努力》。

  掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史,我們中華民族受盡了磨難。自1840年以來(lái),腐敗無(wú)能的清政府與帝國主義者簽定了很多不平等條約,使我們中國人民生活在水深火熱之中。中華民國成立之后,人們喜出望外,認為好日子要到來(lái)了,可蔣介石這個(gè)自私自利的家伙給人們帶來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。1937年,“七七事變”爆發(fā),為了保家衛國,幾十萬(wàn)將士浴血奮戰。八路軍三萬(wàn)將士血戰太行山,國民黨的幾十萬(wàn)部隊更是血染神州大地。終于,在1949年,中華人民共和國成立了,舉國歡騰,人們歡呼雀躍。

  我們都是炎黃子孫,都應該為祖國的崛起貢獻出一份力。

  無(wú)論何時(shí)何地,我們都要刻苦學(xué)習、努力奮斗。我們這些祖國未來(lái)的建設者和接班人,都肩負重任。任重道遠,義不容辭,為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水灌溉成功之花。在生活中,不管遇到多少挫折,多少失敗,都不能灰心喪氣,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  在科技發(fā)達的今天,我們都應該學(xué)會(huì )自強不息,堅忍不拔!俺m三戶(hù)能亡秦,豈有堂堂中國空無(wú)人”,這句名言激發(fā)了我的斗志,只要有斗志,就不怕“堂堂中國空無(wú)人”。只要有堅定的信念,我們就不會(huì )摔倒在起跑線(xiàn)上。

  我們光明的.前途就是燦爛的未來(lái),勇敢地向前沖吧,做一名機智勇敢、鐵骨錚錚、堂堂正正的中華少年!

  謝謝大家!

  努力的作文600字 15

  “做人要多吃苦”這句話(huà)是我的老師跟我說(shuō)的,他當時(shí)說(shuō):“你們長(cháng)大以后,步入社會(huì )要想過(guò)的幸福,就要比別人多吃一點(diǎn)苦!边@句話(huà)我一直銘記在心里,因為只有多吃苦你的生活才會(huì )更加的幸福。

  步入初中后,我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,在老師們的培養下,我懂得了很多道理,尤其是班主任對我們說(shuō)的話(huà):“做人要多吃苦!蔽乙恢便懹浿(zhù)。

  在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中,我總是最積極的那一個(gè),老師叫我做什么我都會(huì )努力的完成任務(wù)。大掃除結束之后,我都是最晚回去的那一個(gè),但我已經(jīng)習慣不過(guò)了。當班主任看到我是最后一個(gè)時(shí),他都會(huì )說(shuō):“干的不錯!彪m然只有短短的四個(gè)字,但我已經(jīng)十分的滿(mǎn)足了,也正是這幾個(gè)字一直激勵著(zhù)我,做得更好。

  在我的腦海里,我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游,全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后,老師讓我們去餐廳吃自助餐,當時(shí)我負責幫低年級的小同學(xué)們打飯打菜,端碟子,隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái),我的任務(wù)也很艱巨,但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著(zhù)肚子的`嚎叫,就這樣,我的手腳都很酸很累,心里也十分的難受,但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話(huà):“做人要吃苦!庇谑俏艺駣^起來(lái)繼續干活。最終同學(xué)們都吃完了,我才開(kāi)始吃飯,雖然很累,但心里有一種滿(mǎn)足感,這是最重要的。

  所以通過(guò)我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奮,因為這樣你的人生才是最精彩的。

  努力的作文600字 16

  云靄抵著(zhù)巒川流動(dòng),企圖掩蓋初秋微禿的山腰,企圖擋住我落敗的事實(shí)。

  望向崖底,不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉,也不見(jiàn)野花,只一片清湖。其實(shí)那湖并不清,只是因為我的夢(mèng)想在那里而已。

  猶記當初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我,望著(zhù)床上不省人事的爸爸,心中充滿(mǎn)了絕望。我張望,我猶豫,我權衡。黑暗總會(huì )離去,黎明總會(huì )到來(lái)。我跑著(zhù),沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。

  年幼時(shí),認為很多職業(yè)都非?,所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力著(zhù)……但是我怎么都沒(méi)想到,我背后的頂梁柱——爸爸,那么年輕的爸爸,會(huì )突然不醒人事,會(huì )突然成為腦梗病人!我感覺(jué)自己每走一步,前面都是未知的懸崖。我的恐慌,使成績(jì)一落千丈!

  我的失敗,在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上,現在要撿起來(lái)拼命的努力,只要努力,我相信夢(mèng)想就不會(huì )遙遠。母親的話(huà)我還記在心中:“獨立堅強非常重要,你要學(xué)會(huì )!”

  所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣,喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐,喜歡午飯后沏的.一杯熱茶,喜歡家人朋友的陪伴,喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸,上天開(kāi)的不是玩笑,是磨練。堅信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō):“沉默是今晚的康橋!

  是啊,我怎么能習慣平庸!

  努力的作文600字 17

  燦爛的陽(yáng)光普照大地,清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,我呼吸了一口清新的新鮮空氣,登上了“和諧號”環(huán)島列車(chē),開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……

  第一站,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這么美的瀑布,一層一層打在我的臉上,涼在心骨底;時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”,小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢!這一站:瀑布與鳥(niǎo)。

  第二站,可以用“世外桃源”來(lái)形容,那一株一株的桃花樹(shù),令人心曠神怡,桃花樹(shù)幾株后,便見(jiàn)得一間被花圍著(zhù)的小木屋,小木屋旁還有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢!這一站:世外桃源。

  第三站,我的頭上突然罩上了氧氣罩,哦!原來(lái)是進(jìn)入海底了,不看不知道,一看嚇一跳,仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國,這海底世界千姿百態(tài),有會(huì )跳舞的水母寶寶、有會(huì )彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站:海底世界。

  這些美,讓我透徹在心里,銘記在腦海里;這些美,好似膠卷一般記憶在我的'心里,那一個(gè)個(gè)瞬間剎那,都讓我感受到了美。去吧,人生旅途上,橋梁依然堅固,隧道依舊光明,別讓美轉瞬即逝,讓那美永遠保存腦核里,難過(guò)焦慮時(shí),記得翻開(kāi)看看,它會(huì )讓你暢放在美的世界中,忘記憂(yōu)慮、不開(kāi)心、不愉快,做個(gè)快樂(lè )的人。

  不忘環(huán)島游的美!

  努力的作文600字 18

  星期四的早晨,學(xué)校里充滿(mǎn)了歡樂(lè )而緊張的氣氛,因為運動(dòng)會(huì )將在今天上午正式拉開(kāi)帷幕了。同學(xué)們都在操場(chǎng)上躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jì)。

  在雄壯激昂的樂(lè )曲中,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),運動(dòng)員們入場(chǎng)了,堅定的步伐,自信的笑容,無(wú)不體現出他們的勃勃生機,當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),全校沸騰了。同學(xué)們在操場(chǎng)上摩拳擦掌,為自己的班級爭光。

  激烈的五十米短跑開(kāi)始了,第一排是我們班的小呂她在起點(diǎn)上伸伸腰,彎彎腿,做著(zhù)熱身動(dòng)作。她對這次比賽充滿(mǎn)了信心。隨著(zhù)裁判員老師的一聲令下,各個(gè)選手像一匹脫韁的馬兒,如離弦的.箭,向前奔去。小呂愧為“飛毛腿”一直遙遙領(lǐng)先,快到終點(diǎn)時(shí),半路殺出個(gè)“陳咬金”她與呂禎的實(shí)力相當,最后還來(lái)了個(gè)終極沖刺,獲得了五十米跑的桂冠。呂禎緊跟其后,拿到了第二名的佳績(jì),為班級增添了一份榮譽(yù)。

  重頭戲到了,那就是精彩的接力賽。我們排著(zhù)隊伍,來(lái)到了跑道。我的懷里像揣了一只兔子似的,怦怦怦跳個(gè)不停。輪到我了!我迅速緩過(guò)神來(lái),接住棒,風(fēng)一般沖了出去,接著(zhù)把棒準確無(wú)誤地交給小航抓緊棒舍不得浪費一點(diǎn)兒時(shí)間就沖了出去。接力賽進(jìn)行了兩輪,就比出了結果,我們班沒(méi)有獲得第一名,卻在比賽中勾勒出來(lái)一條友誼大橋。

  加油,運動(dòng)會(huì )!加油,奧林匹克精神!

  努力的作文600字 19

  人生像一場(chǎng)電影,你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云:臺上三分鐘,臺下十年功。人生的起點(diǎn)到終點(diǎn),路是自己選苦是自己吃,有苦才有甜,苦的過(guò)程是為了開(kāi)啟快樂(lè )的門(mén)。

  歲月如梭,光陰似箭。還記得剛上初一的我在課堂上老愛(ài)走神,想想當時(shí)的我想笑,笑我當時(shí)為什么沒(méi)有領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴,為什么當時(shí)我每次放學(xué)回家要玩游戲,為什么不去看幾篇作文想想就覺(jué)得當時(shí)真的傻。

  看電影時(shí)我偶爾會(huì )去看他們電影花絮,有次看到一些武打動(dòng)作和吊打戲份時(shí)有演員從很高的地方摔下好幾次流血,破了皮堅持要演好這一動(dòng)作,對戲練習時(shí)他們的笑臉會(huì )時(shí)不時(shí)露出八顆牙齒,我當時(shí)很驚奇地看著(zhù),心想:竟然受傷了為什么不去醫院檢查?看到專(zhuān)訪(fǎng)那個(gè)演員時(shí)他說(shuō):“拍戲就是這樣,偶爾受傷是常事,在拍戲過(guò)程中雖然很苦,但有時(shí)跟伙伴的`合作過(guò)程中也有快樂(lè )!

  苦并快樂(lè )著(zhù),母親對我說(shuō):“如果你想人生更精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一些書(shū),因為只有在春天的時(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿(mǎn)園春色。

  沒(méi)有一個(gè)人的人生過(guò)程是順利的,平坦的。教師為什么懂得那么多的知識,因為他們也有苦的過(guò)程,只是你不曾看到,因為他們努力了才能到這個(gè)職位,工程師,程序員他們的背后有著(zhù)一個(gè)苦的過(guò)程。如果不先吃點(diǎn)苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢?

  為自己,為將來(lái)的道路平坦我們要開(kāi)始努力去拼搏,堅持總會(huì )成功。一分耕耘,一分收獲。

  努力的作文600字 20

  終于明白上帝為什么要創(chuàng )造白天和黑夜。

  黑夜是流淚的,白天是堅強的。

  在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變,在怎么的努力,原來(lái)都只是白費。我永遠也不可能達到你所要的標準。

  現在才明白自己愛(ài)的.多傻。也明白了在你的心里不會(huì )有我的位置,也容不下我?墒且廊粺o(wú)法放下。

  以為自己早已習慣了冷言冷語(yǔ),早已不在乎別人的想法?墒,還是會(huì )因你的話(huà)而流淚,也明白了什么叫心痛。當發(fā)現的時(shí)候才明白自己有多傻。

  幼稚的我不適合你,幼稚的我只會(huì )帶給你麻煩,幼稚的我只會(huì )給你添煩惱,幼稚的我不能帶給你快樂(lè )!

  不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài),也的放下。不管在怎么不舍得,也的放下。原因無(wú)他,只是希望你能快樂(lè )!

  撒嬌,胡鬧,任性,笨笨,孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受,這樣的我只適合獨自飛翔。蔚藍的天空,舞著(zhù)屬于自己的舞蹈!

  幼稚的想法,幼稚的我,笑的傻忽忽的我;畹淖杂勺栽,活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩!

  不需要鮮花,不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活,為自己而開(kāi)心!

  笨笨的我不會(huì )在象以前那樣貪玩,F在開(kāi)始會(huì )努力學(xué)習,希望有一天能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  在草原上奔跑,在戈壁看夕陽(yáng),在高原上吶喊...

  流浪在天與地之間...

  努力的作文600字 21

  成功,不是一次就能夠達到的,是由努力地嘗試,和失敗而得到的。

  記得有一次,我努力嘗試的是去驗證一個(gè)小實(shí)驗。那一天是休息天,我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗的書(shū),書(shū)中的分幣能否在水上浮著(zhù)的實(shí)驗,引發(fā)了我的興趣,于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗。

  我準備了一杯滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗,我輕輕地把分幣放了進(jìn)去,我以為會(huì )成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,為什么連最輕的一分幣也會(huì )沉下去呢?難道是這個(gè)實(shí)驗有問(wèn)題?

  于是我又仔細去看了那本書(shū),上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕,不能太重,我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗了,可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內容,這一次實(shí)驗我放下去的重量比上一次要輕的很多,可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當我的手指放掉的時(shí)候,分幣還是不爭氣的'掉了下去,我生氣地想為什么還是不行呢?

  到底是哪里出了錯,于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái),這是我突然叫了起來(lái),“原來(lái)是這樣啊!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上,然后我又試了一個(gè)大的分幣,果真也飄在水上。

  這次實(shí)驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

  努力的作文600字 22

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人!闭湎r(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。

  古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢r(shí)間的理解就不同了,對于醫生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢? “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的'?捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識,如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng),那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”,對社會(huì )作出應有的貢獻。

  同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習,這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對你自己是有益的。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習的議論文,作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法,舉了古人們的例子,得出了本文的論點(diǎn)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,論證層次清晰,結構明朗,層次分明,文章雜而不亂。

  努力的作文600字 23

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生的努力她都看得到,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),只不過(guò)她不經(jīng)常表?yè)P罷了。這些是真的,因為我也知道這些。

  我在小區里閑逛時(shí)突然嗅到了一絲甜甜的的香味,腦海中閃出兩個(gè)字:桂花!真的是桂花,真的是!我立馬開(kāi)始尋著(zhù)花香去尋桂。找了很久,終于在許多高大的、挺拔的樹(shù)木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹(shù),上面的桂花很少,開(kāi)在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰,但少了幾分飽滿(mǎn)的美感。一個(gè)想法竄了出來(lái):我天天都來(lái)看看它吧!

  第二天,花瓣增多了一些;第三天,又長(cháng)了一些;第四天刮了一場(chǎng)風(fēng),花落知多少,可那香味卻濃郁了一些······哦!從你剛出新花到你滿(mǎn)樹(shù)枝頭壓,我看到了整個(gè)過(guò)程,你的每次努力,我都看得到。

  由努力的桂花,我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學(xué)習識字和英語(yǔ)。在我每天晚上背英語(yǔ)課文,默英語(yǔ)單詞的時(shí)候,總會(huì )有一個(gè)奶聲奶氣的聲音學(xué)著(zhù)我,雖說(shuō)學(xué)的沒(méi)有一字不差,可這種努力的精神令我稱(chēng)贊。漸漸的,我發(fā)現有些簡(jiǎn)單的.字妹妹認識了,有些水果、動(dòng)物、數字的英語(yǔ)她也可以張口就來(lái)了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲!我都看到了,你做的很棒!

  當然了,老師也發(fā)現了我的閃光點(diǎn),卻很少表?yè)P我,我知道老師都記在心里了。

  你的每次努力都會(huì )有人看見(jiàn),他們在看著(zhù)我們,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),你的每次努力,都能看得到!

  努力的作文600字 24

  我看過(guò)許多漫畫(huà),但有一幅令我印象最深刻,它講述了這樣一個(gè)故事:有一對兄妹查理和安妮,哥哥查理似乎是為體育而生的,小小年紀就獲得許多跑步項目的冠軍,而妹妹安妮跑步卻非常的差,她跑的.很慢。

  有一天,查理和安妮吵了一架,查理就嘲笑安妮跑步慢,沒(méi)想到安妮說(shuō):“半個(gè)月后,我們進(jìn)行5公里跑步比賽!”“那好,半個(gè)月后見(jiàn)分曉,到時(shí)可別反悔哦!”

  從此,安妮就天天練習跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著(zhù)的。漸漸,安妮的跑步速度和毅力都有提高了,跑的飛快。

  半個(gè)月終于過(guò)去了,迎來(lái)了一場(chǎng)5公里跑步比賽。查理信心十足哦,安妮看起來(lái)也很輕松,一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開(kāi)始了,查理問(wèn):“安妮,你真的不放棄嗎?別讓我傷了你的自尊心呀!”安妮信心十足地說(shuō):“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧!我沒(méi)關(guān)系!”查理微笑著(zhù)最后一次問(wèn):“妹妹,你確定不反悔嗎?”“非常確定,開(kāi)始吧!”

  比賽開(kāi)始了,查理跑得飛快,像一只火箭,安妮也不甘示弱,但是總比查理慢一些。漸漸地,安妮的毅力起了效果,她越跑越快。而查理呢,卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于,安妮以一步之遙超越了查理,奪得了冠軍。

  所以,我覺(jué)得做每件事情都要有目標,并且要為了實(shí)現這個(gè)目標而不斷努力,就像安妮那樣持之以恒,不懈堅持,就一定會(huì )取得最終的勝利。

  努力的作文600字 25

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉眼間三年已經(jīng)過(guò)去了。曾經(jīng),我們是坐在初一的小娃娃,滿(mǎn)懷夢(mèng)想,憧憬未來(lái);現在,我們是坐在初三的畢業(yè)生,奮力拼搏,只為中考只為青春不遺憾。

  母親曾對我說(shuō),如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一點(diǎn)書(shū),因為只有春天的時(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿(mǎn)園秋色。于是我開(kāi)始播種,只為能在中考時(shí)收獲累累碩果。三年以來(lái),我為它澆灌,拔草,抓蟲(chóng),只為它能健康成長(cháng)?偸强刂谱约,害怕自己將這個(gè)青澀的果實(shí)摘取下來(lái),于是我耐心等待,期待著(zhù)它成熟。

  老師曾對我說(shuō),如果你不能成為太陽(yáng),那你就當一顆星星,因為決定成敗的不是你的尺寸,而在于能否做一個(gè)一個(gè)最好的你。其實(shí),我更愿意做一塊金子在哪都會(huì )發(fā)光,哪怕厚重的泥土覆蓋著(zhù),我也要向上沖,讓別人發(fā)現我的存在。作為一塊金子,我更樂(lè )意用自己的這一點(diǎn)光,來(lái)照亮你的路。因為只有這樣,我才能更好的做自己。

  朋友曾對我說(shuō),如果你不能預知未來(lái),那就努力把握現在,因為只有珍惜當下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你才不會(huì )讓青春留下遺憾。我不是預言家預測未來(lái)同樣我也不是女巫能改變未來(lái)是我樂(lè )意用自己的努力去改變回來(lái),朝著(zhù)自己的'目標改造,哪怕最后的結果并不完美。但是我也毫不氣餒,因為我不曾使自己留下遺憾。

  就算最后的果實(shí)并不大,就算金子的光線(xiàn)若隱又若現,就算未來(lái)不算美好,那又怎樣?我依然不灰心!因為我曾努力過(guò),因為我曾奮斗過(guò),因為我曾拼搏過(guò)!所以,不讓青春留遺憾!

  努力的作文600字 26

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗!

  許多古今中外的偉人名士,專(zhuān)家學(xué)者,他們成才的奧秘之一都是勤奮。

  我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),他考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們笑他,他不悲觀(guān)失望。從此發(fā)奮學(xué)習,最后取得了優(yōu)秀的成績(jì)。出國留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研,為祖國爭光,成了著(zhù)名的生物學(xué)家。還有沒(méi)上學(xué)的張海迪姐姐,身殘志堅,勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)……他們都是因為勤奮而成才。

  勤奮就像一支梭,會(huì )使你的智慧越“織”越多;一個(gè)不勤奮學(xué)習的人,無(wú)論他多么聰明,也會(huì )像長(cháng)滿(mǎn)荒草的良田,蝕滿(mǎn)斑銹的寶劍!秱儆馈分械姆街儆离m然天資過(guò)人,才思敏捷,但后來(lái)他變成平凡的人,就是因為他沒(méi)有好好學(xué)習,沒(méi)有接受后天的.教育。讓后人都為他感到哀傷,嘆息。

  每一個(gè)有志于人類(lèi)的人,都必須勤奮學(xué)習,勇于攀登,因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!敝腔鄄皇亲匀坏亩髻n,而是勤奮的結果。只有握住打開(kāi)寶庫的大門(mén)。并且,汗水是豐收的忠實(shí)伴侶。不問(wèn)耕耘,哪來(lái)收獲。

  雖然我們還小,但我們應當銘記:莫嫌天涯海角,但肯揚鞭有到時(shí),勤奮是通向成才彼岸的必由之徑。

  成才來(lái)自勤奮。

  努力的作文600字 27

  今天,我們學(xué)校評選優(yōu)秀三好學(xué)生,我心里忐忑不安:別的倒沒(méi)有什么問(wèn)題,應該都能考好的,就是科學(xué),上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好,雖然這個(gè)學(xué)期我很努力,但,我還是有些害怕自己沒(méi)考好。我緊張地走進(jìn)教室,一看見(jiàn)陳老師面前的一疊試卷,頓時(shí)心臟“砰砰”直調:數學(xué)也是我的弱點(diǎn)呀,上次考得也不是很好,這次可不要再考差了!陳老師開(kāi)始報成績(jì)了:“楊燁豪,96;金曙陽(yáng),95;趙璐楠,97……”呼!我松了口氣,數學(xué)考得還不錯,接下來(lái)就等英語(yǔ)和科學(xué)了。陳老師剛剛走出教室,朱老師就抱著(zhù)一疊英語(yǔ)試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們爭先恐后地搶走試卷,興高采烈地發(fā)了起來(lái)!爸鞙Y淵,92.5;趙璐楠,100……”耶!英語(yǔ)100,可是,最最重要的科學(xué)成績(jì)還沒(méi)有報呢,要是我的科學(xué)成績(jì)又像上次那樣糟糕,前面的成績(jì)就白費了。最最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨,姚老師拿著(zhù)一張成績(jì)單,念了起來(lái):“1號,96;2號,85……27號,99……”“耶!”我興奮地從椅子上跳了起來(lái),我終于把科學(xué)考好了。我不敢相信這是真的`,對于我來(lái)說(shuō)那么可怕的科學(xué)終于被我給拿下了,我使勁掐了掐自己,有感覺(jué),這是真的,這不在夢(mèng)里!付出汗水就會(huì )有收獲!我付出的努力終于有了收獲,我留下的汗水終于讓我成功了!我為自己感到驕傲,為自己感到自豪!我用自己的努力贏(yíng)得了成功!

  努力的作文600字 28

  “臺上一分鐘,臺下十年功!泵慨斅(tīng)到這個(gè)諺語(yǔ),我就想起來(lái)了發(fā)生在我自己身上的一件小事。

  有一天,樊老師突然對我們說(shuō):“馬上要三跳比賽了,同學(xué)們都好好訓練,爭取為班級爭光!蔽衣(tīng)到了這個(gè)消息,心里默默地想:“這次,我一定要參加比賽,為我們班爭光”。于是,我每天回家做完作業(yè)后,都堅持煉習跳繩。開(kāi)始的時(shí)候,我一分鐘才跳20次,而且,不注意就經(jīng)常跳壞,繩子就打在我的身體上,我疼得都掉眼淚了,有時(shí)我也想:“這么疼的,還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去,我又充滿(mǎn)了信心。漸漸地,我跳得越來(lái)越棒,60次、100次、150次,一個(gè)月后,我一分鐘能跳180次了,我終于被樊老師選上了!我興奮極了。我一心想著(zhù)要為班級爭光,我繼續努力著(zhù),每天回家都堅持計時(shí)5次。每次跳完,我都汗流浹背、疲憊不堪,但我仍然堅持不懈,我的跳繩技術(shù)不停地長(cháng)進(jìn)著(zhù),竟然有一次跳到了208次!我高興壞了,一晚上都沒(méi)有睡著(zhù)。

  三跳比賽很快就開(kāi)始了,我心里很緊張,因為我怕失敗,所以我又去沒(méi)有人的`地方練了一會(huì )我的項目。下午,終于輪到了我的項目,我在心里給自己加油:我一定能成功!最后,我取得了好成績(jì)。跳完了,我朝班里走去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著(zhù)我問(wèn)跳了多少次,我說(shuō)我跳得很好,大家都很為我高興。

  通過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是“天下無(wú)難事,只怕有心人!

  努力的作文600字 29

  未來(lái)一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ)!有多少人是為了她而努力奮斗。這一個(gè)詞語(yǔ)使多少想要停頓下的思想又再次向前沖,又再次的努力。正處于青春期的我們,抵抗著(zhù)想玩的心情和容易被實(shí)物吸引的眼睛,用頑強的未來(lái)一詞與它拼搏抵抗。

  有人說(shuō)學(xué)習壞的是沒(méi)有未來(lái)的,我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法是錯誤的.,他們不是沒(méi)有未來(lái),可能他們的未來(lái)比任何人的都要高貴,只是他們不知道為了未來(lái)的努力,不知道克制自己,所以被一切事物牽著(zhù)走。他們雖然知道未來(lái)的重要性,但不知道現在的努力是未來(lái)過(guò)渡期。比如說(shuō)米在我們現在吃的時(shí)候看起來(lái)是多美多白多好,但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來(lái)外面還穿著(zhù)一層黃色的保護衣,那是的大米就像一個(gè)沒(méi)有自信的女孩將自己裹的嚴嚴的用自卑的心,去面對世界。長(cháng)大了農民阿姨,教她們把腰挺直去面對所有人,用骰子把她們的黃色衣服脫下,又為她們穿上白色的裙子,所有的大米都很自信的去面對所有人。就是王維的一句詩(shī)句:做觀(guān)垂釣者,徒有慕魚(yú)情。王維想做官卻沒(méi)人引薦,但是他沒(méi)有放棄。我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄,我們的引薦人——父母,在為了我們,一天一天比一天累,一天比一天衰老,他們又何嘗不努力?我們的老師在為了我們的成績(jì)一天比一天更努力,一天比一天更累,他們又何嘗不努力?

  趁著(zhù)我們現在還有青春,趁著(zhù)我們現在還有拼搏的體力,努力吧!

  努力的作文600字 30

  伸手,水色時(shí)光如流水般從指間傾瀉,無(wú)論我怎樣緊緊地握住手,卻終究抵不住物是人非的侵蝕。

  “再回首,往事已遠走,再回首,淚眼朦肺……”這首歌又蒙繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心,感動(dòng),亦有難過(guò),悲傷。

  過(guò)去大家都不夠成熟,一年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺(jué)是不會(huì )錯辨的。

  其中也經(jīng)歷了不少東西,看到了許許多多的人,從你身邊經(jīng)過(guò),看到了許多的人給你留下了什么?

  其中可能有那么幾個(gè)人,讓你改變了你自己的夢(mèng)想或心態(tài)。

  轉眼間你就已經(jīng)到了初二了,自己的`時(shí)間變得越來(lái)越少了。即使有時(shí)間我似乎也是坐在位置上發(fā)呆。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現在唯一的樂(lè )趣了。

  你靜靜地看著(zhù)你那低分的卷子,想要努力。卻怎么也提不起勁。就算做了,也不過(guò)是三天熱度。

  如今,你也該去尋找屬于自己的生活,去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想了,也許你執著(zhù)的堅持下去,換來(lái)的只是短暫的幸福與長(cháng)久的痛苦與折磨,可你更需要的是長(cháng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨,畢意,人的一生不可能一帆風(fēng)順,那么,在執著(zhù)與放棄之間,你該怎樣去選擇呢?

  放棄意味著(zhù)新的選擇,我選擇放棄,我不后悔!相信我會(huì )獲得長(cháng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨,難道有心會(huì )不成器嗎?

  人生就是要努力堅持才能走到最后,才能找到最好的那個(gè)你,無(wú)論是生活或社會(huì )都是如此。

  剩下的一年半,加油吧!

  努力的作文600字 31

  母親叮寧

  母親:“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦,多讀書(shū)。因為在春天的時(shí)候躬身播種,才能收獲滿(mǎn)園色”沒(méi)錯,不努力讀書(shū)的人生不夠完美,不去奮斗的青春,不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應該不負重望,去奮斗,去努力,去力爭實(shí)現夢(mèng)想。即使路途艱辛,沒(méi)有傘的孩子照樣能奔跑!

  老師寄語(yǔ)

  老師:“如果你不能成為太陽(yáng),那么就當一顆星星。因為決定成敗不是你的尺寸大小,而是能否做一個(gè)最好的你!笔前,星星雖沒(méi)太陽(yáng)耀眼,不及太陽(yáng)之大但它卻和太陽(yáng)一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻,而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著(zhù)努力,朝著(zhù)最好的.自己出發(fā),星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽(yáng)。不努力怎么知道自己不行。農村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式,成為了現在讓人矚目的超級巨星嗎?

  朋友激勵

  朋友:“如果你不能預測未來(lái),就要努力把握現在。珍惜當下,不留速憾。青春不應拿去揮霍,應當珍惜寸金寸秒。路除遙遠,只有步

  步厚實(shí),才不會(huì )消失!拔ㄓ汹s路人,不怕路坎坷!迸Π盐宅F在,未來(lái)便會(huì )在明明之中迎接你。

  古人云:“高蒿之上,尚有蘭香,茅茨之屋,或出王候!睙o(wú)論環(huán)境怎樣艱辛,你只要以努力的姿態(tài)越過(guò)颶風(fēng)便好。

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