拼搏努力作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的拼搏努力作文，希望對大家有所幫助。
拼搏努力作文1
十七八歲的心情戀愛(ài)，多好的季節。我們每個(gè)人都在自己生活的土地上努力工作，期待著(zhù)收獲的那一天。
年輕人太驕傲了，他們一次又一次地挑戰自己的命運。但是，很難培育出“命運之地”。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì )受傷或流血。但是我們沒(méi)有理由逃避，因為我們每一個(gè)人都肩負著(zhù)在獲得生命的同時(shí)不能被帶走的責任。我們要默默低頭耕種自己的農田，不要試圖被帶回去為你承擔，因為每個(gè)人都有自己的土地，每個(gè)人都有不可推卸的責任。
我們充滿(mǎn)活力，手里握著(zhù)許多青春，心中藏著(zhù)許多年的夢(mèng)想。身處競爭日益激烈的社會(huì )，我們不能退縮，因為退縮意味著(zhù)失敗。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。即使我們手里有很多青春，我們也無(wú)法抗拒自己的揮霍。物競天擇，優(yōu)勝劣汰，一定要學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )抓住機遇。面對競爭，我們應該主動(dòng)去迎接，而不是回避。這樣才能成長(cháng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì )更硬，我們才會(huì )飛得更高。"沒(méi)有嚴寒，梅花香。"讓我們這些還在父母保護下的人，離開(kāi)那些保護我們的翅膀，勇敢面對風(fēng)暴的洗禮。
不管花開(kāi)不開(kāi)，花香不香，開(kāi)了就夠了，已經(jīng)獲得了最大的收獲。沙漠里有一種花，只開(kāi)幾天，甚至幾個(gè)小時(shí)。然而，花的開(kāi)放需要六年的時(shí)間來(lái)吸收營(yíng)養。這是什么精神？當我們充滿(mǎn)青春的時(shí)候，難道不應該從中得到些什么嗎？成功之花，人們只羨慕它燦爛的現實(shí)。然而，它的蓓蕾，浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。我們該醒來(lái)了。只有抓住現在，我們才能度過(guò)明天的風(fēng)暴。只有把握現在，才能創(chuàng )造明天的輝煌。
花無(wú)言，以散發(fā)芳香；青春是無(wú)言的，要煥發(fā)生機。讓我們這些充滿(mǎn)青春的人，把握自己的明天，從現在開(kāi)始努力。我們相信未來(lái)=明天的成功。相信自己，總有一天你會(huì )創(chuàng )造出自己的輝煌。
我們來(lái)?yè)]一下重錘，每次都打到最不成熟的部分。青春逝去，那部分會(huì )生出厚厚的繭，支撐著(zhù)我們不再年輕的美好生活。
拼搏努力作文2
努力拼搏，能使人成功嗎？答案是肯定的。拼搏，可以是事業(yè)上的拼搏，可以是運動(dòng)上的拼搏，而我，就是在學(xué)業(yè)上的拼搏。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。是的，我已經(jīng)體會(huì )到了。下面，就來(lái)看看吧！
就在這個(gè)學(xué)期臨近期中考試，我們都想考高分，而我，卻遲遲沒(méi)有進(jìn)入復習狀態(tài)，仍然是整天除了玩，就是玩。
一天，我看到我們班的xxx在認真地復習，于是，我觀(guān)察了他一會(huì )兒：你瞧！他正端坐在自己的座位上看書(shū)，他的嘴里咬著(zhù)一只筆頭，眼睛隨著(zhù)書(shū)本上一行行的字個(gè)不停。突然，他的雙眼停止了動(dòng)，盯在了一個(gè)地方。我看到他的嘴在用力，嘴上咬著(zhù)的筆頭似乎隨時(shí)都會(huì )“啪”的一聲爆開(kāi)。突然，他的嘴巴停止了用力，似乎想通了什么，眼睛便繼續個(gè)不停。
見(jiàn)到童鞋們都那么努力、認真地復習，我總覺(jué)得內心有種說(shuō)不出的感覺(jué)，于是，我也就開(kāi)始了復習。
首先，我先定好自己的目標，對！690分！目標定好了，接下來(lái)就是制定計劃來(lái)完成目標了。
于是，我終于進(jìn)入了復習狀態(tài)。我每天廢寢忘食，早起晚睡，只為了完成我制定的目標，中考考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
早上來(lái)到課室，我便馬上抽出抽屜的課本，不浪費一分一秒，一個(gè)字一個(gè)字地看了起來(lái)，不放過(guò)任何細節，因為俗話(huà)說(shuō)：細節決定成敗嘛！每每看完一節，我都會(huì )找到相應的練習做起來(lái)。遇到不懂的難題，我通常會(huì )先問(wèn)同學(xué)，不懂再問(wèn)老師。同學(xué)們都說(shuō)我想變了一個(gè)人似的，我也一笑而過(guò)，因為我相信“沉默是金”，做過(guò)多解釋也許會(huì )更不好。日復一日，光陰似箭，期中考試降臨了。我認真、仔細地作答完后，要做的就是等成績(jì)了。當成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我感到欣慰了分！全班第三！我終于如愿以?xún)數乜嫉搅艘粋�(gè)令自己比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
努力拼搏，真的能使我美麗！
拼搏努力作文3
你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活。你預知不了未來(lái)，那么從現在起，你要努力把握現在，珍惜當下的生活，這樣你的青春不會(huì )留下遺憾。
朋友說(shuō)：“未來(lái)還很遙遠，其實(shí)并不遠�！币婚_(kāi)始的我并不明白這句話(huà)的意思，腦海里總是浮現未來(lái)到底遙不遙遠這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)了兩年我才明白了這句話(huà)的含義。剛上初一的我們總感覺(jué)離初三還有很遠，時(shí)間還很長(cháng)，并不著(zhù)急去想以后的事情，初一的我無(wú)所事事，面對學(xué)習毫不在意，為了應付考試，假裝學(xué)習初一的我可謂是爛渣子。過(guò)了一年，上了初二，初二的我有了自知之明，努力學(xué)習，盡管成績(jì)并沒(méi)有想象中的那么好，但我已心滿(mǎn)意足，老師告訴我們初二是兩極分化的時(shí)候，你們應該在初二為初三的學(xué)習打好基礎，但我還是有一點(diǎn)“毫不在乎”。
又過(guò)了一年，我迎接了初三，嘴上立即說(shuō)到“時(shí)間過(guò)的這么快�！泵鎸Τ跞豢埔豢频淖鳂I(yè)，一沓沓的試卷，還有每天早晨的跑步，我毫無(wú)準備。朋友又說(shuō)“努力把握現在，珍惜當下的點(diǎn)滴，你的青春才不會(huì )留遺憾�！迸笥训倪@句話(huà)激起了我心中的理念，過(guò)后的日子里，我每天刻苦的學(xué)習，努力的奮斗，把握現在的一分一秒，絕不浪費時(shí)間，珍惜與同學(xué)的時(shí)光，為中考的勝利打好實(shí)力，不為青春留任何遺憾。
把握現在，珍惜當下，時(shí)間錯過(guò)不會(huì )再來(lái)，幻想如何從頭再來(lái)，時(shí)間是讓人措不及防的東西，一旦失去，便永遠失去，時(shí)間都去哪了？我們要努力的過(guò)上自己想要的生活，珍惜現在面對的生活，失去了現在，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)清醒，不要為青春留下遺憾。
拼搏努力作文4
沒(méi)有人能隨隨便便成功，在經(jīng)歷風(fēng)雨后所取得的成功，我們都會(huì )懂得珍惜!當明白人生價(jià)值的時(shí)候，我們知道敢于拼搏在人生中充當的重要角色!
軟弱的人，遇事容易退縮的人，將難于成功!我們要利用身邊好的資源，去創(chuàng )造更好的生活，不能坐以待斃，不能畏畏縮縮!敢于接受挑戰!
我們創(chuàng )造的生活，將是一個(gè)結構復雜的工程，那么我們應該怎么做呢?首先應該要磨煉自己，使自己被磨光滑了，能加入復雜工程的任何一個(gè)結構中，那么就說(shuō)明開(kāi)始了成功的第一步;其次，有圓融的性格，使得自己的心智更加成熟，懂得更好地提升自己;再是，學(xué)到學(xué)習、生活的規律，就不會(huì )在這個(gè)工程中迷失自己!這些都是敢于拼搏的前提!
當我們的理想、夢(mèng)想被父母、老師鼓勵并支持的時(shí)候，我們就要發(fā)揮我們的聰明才智去實(shí)現它，不斷地拼搏，不斷地揮汗，不懼困難地努力!向著(zhù)目標前進(jìn)!可能在實(shí)現理想的過(guò)程中，有人會(huì )提出異議，但是，我們不應該退宿，誰(shuí)的青春不迷茫呢?以考上理想學(xué)校為例，只要努力了，只要拼搏了，就不會(huì )后悔了，但求無(wú)愧于心!
那么，我們心態(tài)要不要調整呢?我們知道，我們要一分為二地看問(wèn)題，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也有百分之五十的概率不會(huì )成功，何況更難的理想呢?所以，我們必須將成功和失敗兩個(gè)都緊握在手里，來(lái)提升我們的心理承受力!不管怎么樣，我們都拼搏過(guò)!
兩大考試，現在都在倒計時(shí)，我們每天都感受著(zhù)倒計時(shí)的刺激，我們很快就要為心中的理想而拼搏了，忐忑嗎?猶豫嗎?感覺(jué)累嗎?千萬(wàn)不要!離自己的目標可能就一步之遙了，只能一個(gè)勁地向前，一個(gè)勁地奔跑，一個(gè)勁地拼搏，為了家人，為了老師，更為了自己!
當通過(guò)自己的奮力拼搏，實(shí)現了自己的理想，最后獲得鮮花和掌聲的時(shí)候，請相信，永遠有一些追隨者暗自鼓勵地向你學(xué)習呢!因為積極的、有力量的、偉大的目標，是我們都向往的!
拼搏努力作文5
金秋十月，我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于要到來(lái)了，同學(xué)們無(wú)不激動(dòng)，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動(dòng)了!
第二天，我們早早的來(lái)到班里，繼續記英語(yǔ)單詞，可當我們要出去吃早飯的時(shí)候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學(xué)們都想，完了，這次一定不會(huì )舉行了，吃過(guò)早飯后，同學(xué)們都悶悶不樂(lè )的回到了教室，等待著(zhù)英語(yǔ)老師來(lái)上早讀。
可沒(méi)想到過(guò)來(lái)的竟是班主任，她告訴我們說(shuō)，說(shuō)這次就聽(tīng)校領(lǐng)導的安排了，班主任說(shuō)完，同學(xué)們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動(dòng)會(huì )一定不可能舉行，正當我們苦惱之時(shí)，突然傳來(lái)一陣哨聲，班主任連忙說(shuō)，出去站隊，同學(xué)們喜出望外，馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊。
來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，迫不及待的等著(zhù)開(kāi)幕式過(guò)后自己要參加的項目，開(kāi)幕式后，緊接著(zhù)就開(kāi)始了比賽，剛開(kāi)始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處，由于無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內，所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油，比賽進(jìn)行時(shí)，歡呼聲一陣壓過(guò)一陣，比賽進(jìn)行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項目終于也開(kāi)始了，走到檢閱處，瞬間覺(jué)得自己是那么微不足道，感覺(jué)身邊是高手如云，核對過(guò)人數后，裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內，由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間，并且還下著(zhù)小雨，于是其他同學(xué)就回班了，此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的，伴隨著(zhù)綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來(lái)，到了指定場(chǎng)地，馬上開(kāi)始了比賽，首先是一班的，先開(kāi)始看他們的樣子。
就覺(jué)得好像沒(méi)怎么練過(guò)，就像我有了信心隨后就開(kāi)我們二班了，首先就是我開(kāi)始第一次投就發(fā)揮的不錯，第二次在準備投的時(shí)候，旁邊的裁判員就說(shuō)，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過(guò)了，但我還是提心吊膽的，因為成績(jì)還沒(méi)公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
拼搏努力作文6
紅色的塑膠跑道上，裁判手中緊握著(zhù)槍?zhuān)R上比賽就要開(kāi)始了。這時(shí)，我雙眼一亮，我看到了誰(shuí)？是你！你嘴角微微上揚，仿佛比賽結束，你已經(jīng)摘得桂冠一般。我的眼睛驟然閃爍，那就是你最美的樣子��！
“砰”的一聲槍響把我拉回現實(shí)：五位同學(xué)甩開(kāi)雙腿，直奔前方，你們跑的發(fā)狠了、忘情了、沒(méi)命了。驟雨一樣，是急促的蹬地；旋風(fēng)一樣，是飛揚的衣擺；火花一樣，是閃爍的瞳仁。我朝著(zhù)你的方向看過(guò)去，嗯？你怎么在最后？我不禁為你擔心起來(lái)：快跑��！比賽剛開(kāi)始就落了下風(fēng)，待會(huì )要想追回來(lái)就難了��！加油��！沖！快沖��！但是你并不猛沖，甩臂抬腿，有自己的節奏，只是緊緊咬住倒數第二名不放。你們跑得是那樣的快，似離弦的劍，又如飛奔的豹，盯緊了目標就不可能放手。距離終點(diǎn)沒(méi)多遠了，我在觀(guān)眾席上已經(jīng)坐不住了，走到欄桿前，像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急而又無(wú)奈，我無(wú)數次在心中吶喊：快沖��！加油��！不管是不是第一，起碼也不能是倒數��！仿佛聽(tīng)到了我心中的吶喊一般，你突然加快了步伐，每一步都跨得更遠，每一邁都驚心動(dòng)魄！只剩下200米了，沖！沖！你跑得愈發(fā)快了，腳下生著(zhù)風(fēng)，眼里冒著(zhù)火。我恨不得這是一場(chǎng)接力賽，我替你跑完剩下的路程。你超越了跑在你前面的人，一位又一位。終點(diǎn)處的紅布條已拉起，場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，震耳欲聾！你嘴角勾起一抹微笑，在第一名沖過(guò)終點(diǎn)之前，趕超了她，拔得頭籌！我心里被震撼了一下，這就是你最美的樣子��！
一切得失成敗，終是過(guò)眼煙云，無(wú)論是輝煌還是暗淡，都是你最美麗的樣子。
拼搏努力作文7
竹筍的勢如破竹，少不了風(fēng)吹雨打；小草的堅韌挺拔，少不了風(fēng)吹日曬；滿(mǎn)園的春色少不了園丁們辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能創(chuàng )造出美好。
15歲，正是花一般的年華，怒放的青春才剛剛開(kāi)始綻放，猶如一朵含苞待放的花朵，有著(zhù)最純真、最美好的姿態(tài)。在這人生中最美好的時(shí)光里，你是選擇默默無(wú)為、虛以度日？還是要抓住時(shí)間的尾巴，不讓它悄悄流逝？誠然，每個(gè)人都有自己不同的選擇，但就如老師所說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”在這豆蔻年華，我們應努力把握現在，讓自己的青春綻放出不一樣的光彩。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆�！币环莞�，才能有一份收獲。只有在春天的時(shí)候躬身耕作，才能在秋天的`時(shí)候收獲滿(mǎn)園的春色。
初三的大門(mén)即將關(guān)閉，高一的大門(mén)正招手歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。堆積成山的作業(yè)、老師無(wú)情的批評、家長(cháng)不厭其煩的嘮叨、以及一張張向我們席卷而來(lái)的試卷……都在告訴我們四個(gè)字：壓力山大。面對這些困難，有的同學(xué)會(huì )有“剪不斷，理還亂�！卑С�。于是就徹底放棄了學(xué)習，但學(xué)習就猶如在攀登一座艱險的山，有的人中途就放棄了，有的人卻還在默默前行，只為看一眼太陽(yáng)初升時(shí)的壯麗景象。山腳的人自然無(wú)法理解山頂的人，因為他們只看得到一方天地，而無(wú)法看見(jiàn)在那之上還有廣闊的天空。正如現在有的同學(xué)只顧貪圖享樂(lè )，揮霍青春，卻看不見(jiàn)在遠方還有一片美好的天地。
時(shí)間如從小溪的流水，轉瞬即逝，讓我們努力把握現在，創(chuàng )造美好的未來(lái)，為自己的人生贏(yíng)得更精彩的掌聲。
拼搏努力作文8
時(shí)光的廣場(chǎng)，夢(mèng)幻般的幻想，未來(lái)的美好憧憬……一點(diǎn)一滴，寫(xiě)出了讓人難以忘懷的“光輝歲月”——題記
什么是光輝歲月？可以說(shuō)，光輝歲月是首歌，是一首寫(xiě)出人生的歌——這歌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫(xiě)出了人生的歲月之長(cháng)，挫折之綿綿！但光輝歲月這首歌并不是為了唱而寫(xiě)出來(lái)的，而是為了告誡世人不要因一點(diǎn)點(diǎn)小事而不能重新站起來(lái)！不能因為小小的挫折而打倒的力量！這就是“光輝歲月”！
是的，人的一生確實(shí)很長(cháng)，但是，不一定說(shuō)每個(gè)人的人生都是光輝歲月的！因為有的人好，有的人壞，好的則為“光輝歲月”，壞的則為“黑暗歲月”！光輝歲月是打不死的傳說(shuō)，是世代傳承的斗志！對光輝歲月的渴望，對人生的憧憬，對……太多了，但是，這些不可忽略的點(diǎn)滴卻會(huì )給人生以巨大之力量，也會(huì )給人以巨大的壓力——但只要你銘記：未來(lái)不是夢(mèng)！要靠自根生！這才是走向人生最關(guān)鍵的一部！
“今天只有殘留的軀殼，迎著(zhù)光輝歲月，風(fēng)雨中抱緊自由……”——正如其歌中所說(shuō)，人的一生，不能無(wú)端地掙扎，要絞盡腦汁去用力勁克服困難，無(wú)端地痛苦只會(huì )讓人失去對未來(lái)的渴望！倒不如用實(shí)際行動(dòng)去打破自己的夢(mèng)幻，用自己對未來(lái)，幸福的了解去更加走好人生！
光輝是什么？歲月是什么？為什么有光輝歲月？因為人的一生充滿(mǎn)著(zhù)光輝的旅程，有著(zhù)人生不斷的夢(mèng)！這一連串的東西串起來(lái)，就可以用“光輝歲月”來(lái)說(shuō)！光輝歲月，對我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)容易被世人遺忘而又令人不能失去的抉擇，它就好比一個(gè)導航——你對了，它無(wú)言；你錯了，它無(wú)言。走對走錯，甚至在生死面前的抉擇，它仍然是沒(méi)有生息的，要走好人生，爭出光輝歲月，最重要的還是要自己！選擇是對是錯，命運還是把握在你手上！但你可以去改變，改變這一場(chǎng)面，打下更美麗的結局！你說(shuō)，這不是更好嗎？
拼搏努力作文9
姿態(tài)？何為姿態(tài)？在我看來(lái)，姿態(tài)就是一種對人獨特的陳述。生活中有許許多多不同的“姿態(tài)”，因為每個(gè)人，每件東西都是獨特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脫穎而出，成為一種特別的姿態(tài)！
奮力拼搏是一種精神，也是一種表現。是在精疲力竭時(shí)的沖擊，是在最后關(guān)頭的努力，也是在臨近結束時(shí)的飛躍，只要拼一把，你就會(huì )收獲不一樣的結果！
記得，老師常常對我們說(shuō)：“在該做什么的時(shí)候做什么，就可以使自己完美！”不錯，人生短短數十載，況且初三一生只有一次，在這剩下不到一百天的時(shí)間里，我們?yōu)楹尾粖^力一搏，或許在這不到百天的時(shí)間里，撒下的辛勤與汗水，將會(huì )澆灌出更豐碩的成果！比起這些，那吃點(diǎn)苦，留點(diǎn)汗又算得了什么？不要在別人拼搏的時(shí)候享受安逸，否則，待別人安逸時(shí)，你的拼搏會(huì )顯得蒼白無(wú)力，甚至毫無(wú)作用！
只要努力了，只要拼搏了，就不會(huì )使自己遺憾，這句話(huà)說(shuō)得確實(shí)很對，我就有切身的體會(huì )。我用自己的一件事。證明了，奮力拼搏是一種令人自豪的姿態(tài)！
中考，是個(gè)令學(xué)生們望而生畏的詞語(yǔ)，而中考體育，亦是學(xué)生們的心頭大患。
記得，那是有一次上體育課，在經(jīng)過(guò)了前半節課的排隊六圈跑，壓腿，跳繩等一系列活動(dòng)后，用精疲力竭形容我們真是太貼切了。但是，老師卻宣布還要再測兩圈，這對于我們來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂。同學(xué)們互相推搡地走上跑道，心里那是一百個(gè)不愿意。我也在跟自己說(shuō)，只是兩分鐘而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老師說(shuō)開(kāi)始后，我?jiàn)^力地跑了出去，很快，第二圈就快結束了，這時(shí)，我排在第三名，此時(shí)，我鼓足勁向前沖去，我?jiàn)^力一搏，最終，得到了第一名。我很開(kāi)心！同時(shí)我也明白了努力拼搏是一種耀眼的姿態(tài)！可以讓我們收獲到驚訝的成果！
有些人一生碌碌無(wú)為，或許他們生活得很安逸，但他們永遠不會(huì )品嘗到奮力拼搏后的那種無(wú)悔和喜悅！而我們，正值拼搏季節，理應放手一搏！拼搏吧，少年！奮力拼搏也是一種姿態(tài)！
拼搏努力作文10
這個(gè)周末，我讀了著(zhù)名作家高爾基的《童年》。讀完這本書(shū)，我感觸很深。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫(xiě)的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)間生活斷面:阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼--諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，后來(lái)開(kāi)染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也更加專(zhuān)橫暴躁。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著(zhù)仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛(ài)”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)的外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)。他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口，阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣(mài)。這時(shí)候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生……
這本書(shū)給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個(gè)不滿(mǎn)十歲的孩子，竟然承受了這么多連成人都無(wú)法承受的事情:父親身亡，經(jīng)濟貧困，家庭不和……但是，這樣的現實(shí)擺在他面前，他竟然堅持了下來(lái)!
他靠的是什么?是拼搏!如果他沒(méi)有拼搏，哪能堅持下去?如果他沒(méi)有拼搏，怎么可能肉體和心靈不全面崩潰?
讀了這本書(shū)，我想到了一則小故事:
雅典奧運會(huì )女子舉重比賽場(chǎng)上
當韓國人張美蘭舉起172.5公斤時(shí)，很多中國觀(guān)眾都絕望了，因為唐功紅挺舉只有超過(guò)180公斤才有奪金希望�！捌戳�，舉起舉不起都是英雄，死也要死在舉重臺上.”
182.5公斤!唐功紅把杠鈴穩穩地舉在頭頂!她成功了，同時(shí)打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績(jì)兩項世界紀錄!雅典奧運會(huì )上奪得75公斤以上級金牌，并打破挺舉和總成績(jì)兩項世界紀錄(挺舉182.5公斤，總成績(jì)305斤)�？�，這就是拼搏的力量。
沒(méi)錯!成功，需要拼搏!
拼搏努力作文11
青春沒(méi)有驛站，只有記載拼搏的坐標。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留，風(fēng)霜會(huì )讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會(huì )永遠保持鮮艷的色彩。
——題記
正值花季的我們等待著(zhù)如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開(kāi)，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。
初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機會(huì )讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現，好運不會(huì )白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會(huì )賜給辛勤的農夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華，浪費光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。
于是，我開(kāi)始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機會(huì )，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動(dòng)展示自己，努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結局。
寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步�！芭ζ床贝媪恕办o心等待”。
早自習上，多了些書(shū)聲瑯瑯，少了些閑言碎語(yǔ)；午自習時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習中，多了些奮筆疾書(shū)，少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場(chǎng)空。
讓我們在奮斗中等待！
拼搏努力作文12
這是我初中開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次參加全體運動(dòng)會(huì )，這件事兒是我非常興奮，心里激動(dòng)而澎湃，這一次運動(dòng)會(huì )我負責宣傳這一類(lèi)，然而，我當然要仔細觀(guān)察一下我們班那些運動(dòng)健兒們，好為他們加油打氣！
這天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到我們學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上，這么大，我頓時(shí)心里非常驚訝，同時(shí)也加強了我的期待心。
國歌響起了，表示運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們代表隊圍著(zhù)場(chǎng)上走了一圈，非常隆重。學(xué)校領(lǐng)導人宣布比賽開(kāi)始，我翻開(kāi)秩序冊，女子一百米八時(shí)五十分開(kāi)始，我看了看手表，就是現在，我匆匆忙忙跑到現場(chǎng)觀(guān)看，看著(zhù)看著(zhù)，到了我們班的胡澳麗了，我聽(tīng)見(jiàn)一聲令聲，一聲炮彈打響了，胡澳麗一聽(tīng)見(jiàn)炮彈聲撒腿就跑，以自己最快的速度向前沖，我們都在旁邊為她加油，希望她能取得前幾名，我仔細觀(guān)察著(zhù)，他的腳步非�？�，仰起頭看著(zhù)天空，她是多么努力呀！她憑著(zhù)她堅定的意志想贏(yíng)得勝利，即使她并沒(méi)有得獎，我們也不會(huì )責怪她，而是鼓勵她，告訴她，我們以你為榮，因為你已經(jīng)努力了。她堅定的步伐，正在向我們表示：她一定會(huì )會(huì )取得成功，我們相信她。
然而，皇天不負有心人。果然不出我所料，一百米終點(diǎn)沖刺，她取得了第二名，我知道她一定不會(huì )辜負我們的希望，比賽告一段落了，她一個(gè)人默默走到一個(gè)角落里，我走過(guò)去，告訴她，你已經(jīng)做得很好了，不必自責，你的姿態(tài)是運動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕，我們永運以你為榮，因為你是最棒的!
在這個(gè)場(chǎng)上，沒(méi)有人比她更努力，更拼搏，她的姿態(tài)是運動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕！
拼搏努力作文13
人的一生如此短暫，我們應該珍惜時(shí)間，努力拼搏！
——題記
每年臨近清明節的時(shí)候，心中總會(huì )有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著(zhù)。
幾天來(lái)，雨一直下個(gè)不停，清明節這天，紛紛細雨又如期而至。仿佛有了這雨，清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來(lái)。望著(zhù)飄灑的細雨，才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念，才更能引出人們的深思。
我慢慢地長(cháng)大了，同齡人也成長(cháng)了，身邊的親人，有的早已離去，有的也漸漸老了，憶起逝去親人還在世的日子，忽又發(fā)覺(jué)，人的一生竟是如此短暫，又使我更加珍惜時(shí)間，努力拼搏！
時(shí)間是一條長(cháng)河，沒(méi)有人能阻擋它永恒地流動(dòng)。它又像一把雕刻刀，永無(wú)休止地雕琢著(zhù)世間萬(wàn)物，也鐫刻著(zhù)形形色色的的人生。所有的一切都是它雕刻的對象，誰(shuí)也無(wú)法逃避。時(shí)光就這樣流逝著(zhù)，永不停息……
正因為這樣，我們更要珍惜時(shí)間，在生命的旅途中，與拼搏同行，使我們的人生大放異彩。
時(shí)間伸出一雙無(wú)形的手，冷靜地將日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻，人間沒(méi)有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當熟悉的往事逐漸遙遠的時(shí)候，陌生的未來(lái)正一步步臨近，人生未來(lái)的道路總是一個(gè)未知數，我們只有努力拼搏，才能無(wú)悔人生，我們的生命才會(huì )顯現出應有的價(jià)值，我們的生命才會(huì )閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏，只知道隨波逐流，那他最終只能是一事無(wú)成。
天上沒(méi)有路，可鳥(niǎo)兒依舊飛翔；沙漠沒(méi)有路，可駝鈴依舊在響；海中沒(méi)有路，可魚(yú)兒依舊游蕩。人生路上，我們唯有拼搏，才能使自己的生命更加輝煌。
昨日已成過(guò)往，明天，我們又將起程，珍惜每時(shí)每刻，把握今時(shí)今日，讓我們打點(diǎn)行裝，眺望遠方，跟隨時(shí)光的腳步，伴著(zhù)青春的舞曲，堅守信念，執著(zhù)追求，努力拼搏，去譜寫(xiě)生命華美的樂(lè )章！
拼搏努力作文14
打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊，回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！弊鰧W(xué)問(wèn)成大事者，首先要有執著(zhù)的追求。登高望遠，發(fā)現漫漫長(cháng)路中充滿(mǎn)寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油……”隨著(zhù)幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上，這是本校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )，現在進(jìn)行的是一千五百米決賽，這已經(jīng)是倒數第二圈，我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，最后一圈，只見(jiàn)他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見(jiàn)他驟然加速，頓時(shí)，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著(zhù)終點(diǎn)沖出。
"“三步，兩步，一步�！痹谒麤_過(guò)終點(diǎn)的那一刻，操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí)，他已是筋疲力盡。因為拼搏，在對手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂(lè )家筆下不朽的樂(lè )章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂(lè )為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的音�！眰ゴ蟮囊魳�(lè )大師貝多芬，用他的實(shí)際行動(dòng)證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睘榱说竭_成功的彼岸，更要執著(zhù)追求，忘我?jiàn)^斗。
正因如此，拼搏是戰士手中成亮的鋼刀，可以斬斷一切生活的阻礙，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫(xiě)下一切生活的歡樂(lè )，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。
因為拼搏，貝多芬譜寫(xiě)出了的命運交響曲；因為拼搏，保爾最終迎來(lái)了勝利的曙光；因為拼搏，劉翔終于再創(chuàng )佳績(jì)。這個(gè)世界正是這樣，生活需要拼搏。
拼搏努力作文15
有人說(shuō)，生活是水便是詩(shī)。而我并不這么認為，我認為水受熱產(chǎn)生的水汽在陽(yáng)光照耀下化作七彩的虹才是詩(shī)。并且在我看來(lái)，這七彩的虹就是努力拼搏的生活，努力拼搏的生活才是詩(shī)。
若問(wèn)我為什么，我會(huì )答道：生活就如水，但水本是平淡無(wú)奇的，可水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)與陽(yáng)光照射會(huì )變成彩虹。而生活也如此，平凡的生活經(jīng)過(guò)我們努力拼搏，便會(huì )變得有滋有味，還能變成詩(shī)。
不過(guò)，如何努力拼搏才能讓生活變成詩(shī)呢？
首先，我認為需要自身腳踏實(shí)地、努力拼搏。水成為水汽，除了外力作用，還需本身分子間的運動(dòng)。而讓生活成為詩(shī)同樣少不了自身的腳踏實(shí)地與努力拼搏。在此基礎上，無(wú)論是什么人，都能讓自己的生活成為詩(shī)。就如環(huán)衛工人清掃街道，當他們把街道打掃干凈，生活便有了詩(shī)的“潔”。還有今年的抗疫工作者，他們與時(shí)間賽跑，從死神手中搶人，這其中拼搏的樣子，讓生活成為奉獻的詩(shī)。他們用盡自己的內力，把生活變成了有情有感的詩(shī)。
其次，還需要外力作用抬頭仰望，抓住機遇。若水汽沒(méi)遇到陽(yáng)光照耀便難以成為七彩的虹，生活也如此，在努力拼搏的基礎上，還需抓住機遇才能變成詩(shī)。還記得樊錦詩(shī)的敦煌之守，當年的她努力拼搏并且抓住了前往敦煌的機遇，所以她開(kāi)啟了她的駐守之詩(shī)。因此，我們在努力拼搏的同時(shí)，需記得抬頭仰望，抓住那個(gè)可以把我們的生活變成詩(shī)的機遇。
努力拼搏的生活才是詩(shī)，這在中華民族偉大復興的建設道路上得以體現。中華兒女在這條道路上不畏荊棘，跨越險阻，努力拼搏，終會(huì )在復興道路建成的那一天譜寫(xiě)出一首完整的愛(ài)國詩(shī)。作為新時(shí)代的青年，我們是濃濃的墨水，努力前進(jìn)，拼搏進(jìn)取，譜寫(xiě)著(zhù)一首奮斗的詩(shī)。
于此，我們明白：努力拼搏的生活才是詩(shī)。我們更清楚：集齊內力作用腳踏實(shí)地、努力拼搏與外力作用適時(shí)抬頭仰望、發(fā)現抓住機遇，才能讓生活成為有滋有味、有情有感的詩(shī)。
生活是水，水變成水汽化作美麗的虹才是詩(shī)。愿我們不負韶華、努力拼搏，把生活化作詩(shī)。
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