【精品】努力作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的努力作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
努力作文 篇1
人生，需要努力，更需要學(xué)會(huì )選擇。無(wú)論是在何種情況之下，生活不是簡(jiǎn)單的取與舍，不要斤斤計較失去的，得到的要比失去的更珍貴。你只有懂得了，才會(huì )懂得擁有，懂得。
終于明白，一世人生，不要期待，不要假想，也不要強求，如果你想要什么，你必須要低調，宣布你的決心然后就開(kāi)始行動(dòng)。目標不只是腦力鍛煉這么簡(jiǎn)單。若是沒(méi)有行動(dòng)的意圖，目標只不過(guò)是一個(gè)謊言。
選好你自己要走的路，生命是過(guò)程，而不是結果，人類(lèi)有一種偉大的情感，那就是“被感動(dòng)”，人一旦被感動(dòng)就會(huì )心甘情愿地去付出和奉獻，的產(chǎn)生就是人被感動(dòng)后的產(chǎn)物。人可以被別人感動(dòng)，被事物感動(dòng)，也可以被自己感動(dòng)。
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)殘缺不全的故事，人生的堅持，就是學(xué)習的堅持，盡管是遭遇困苦，但是我們卻是能在一次次的苦難中去成長(cháng)，重新的去爬起來(lái)。這就是奮斗的人生。
我們的快樂(lè )，其實(shí)是源于內心的真實(shí)，世上的事，有順的，有逆的；家，一個(gè)溫馨的字眼；一個(gè)讓不如意的人重新獲得信心，獲取勇氣的地方；一個(gè)讓經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的人酣然入夢(mèng)的避風(fēng)港。
眼睛里的世界只是表象；人生每一步行來(lái)，都是要付出代價(jià)的。每個(gè)人得到一些自己想要的，也會(huì )失去一些自己不想失去的�？蛇@世上的蕓蕓眾生，誰(shuí)又不是這樣呢？事無(wú)所祈，心有堅毅，盡量的快樂(lè )，才是人生的真義。
這個(gè)世上沒(méi)有一件工作不辛苦，人生，就是一個(gè)修煉的過(guò)程，何必用這一顆不平的心，作踐了自己，傷害了歲月。生活中，不妨養成“能有，很好；沒(méi)有，也沒(méi)關(guān)系”的習慣，便能轉苦為樂(lè )�；钪�(zhù)，就是一種修行。
這個(gè)世界，其實(shí)很簡(jiǎn)單，人生的路上，每個(gè)人都背著(zhù)一個(gè)背簍，一路走，一路撿拾那些功名利祿裝進(jìn)背簍，得到的越多，我們的負擔也越重，直至舉步維艱。我們一路走來(lái)，在孤獨中尋找著(zhù)美，尋求著(zhù)希望。
聰明的人，凡事都會(huì )往好處想，人生有兩個(gè)至境：一個(gè)是知道，一個(gè)是知足。知道，讓人活得明白；知足，讓人活得平。醉心于名利，便會(huì )被名利所縛；太在乎褒貶毀譽(yù)，必會(huì )患得患失。欲望越多，束縛越多；欲望越少，自由越多。
一直往前走，別往后看。順其自然，內心就會(huì )逐漸清朗，時(shí)光越老，人心越淡。常懷寬容感激之心，寬容那就是一種美德是一種智慧，海納百川是多么廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助；感激你的敵人，是他們是讓你變的堅強。
努力作文 篇2
作為一個(gè)愛(ài)生活?lèi)?ài)同學(xué)愛(ài)家庭愛(ài)老師愛(ài)社會(huì )愛(ài)祖國愛(ài)社會(huì )愛(ài)集體的三好青年，我覺(jué)得最重要的是成績(jì)，如果成績(jì)不好的話(huà)，你還配什么好學(xué)生。
今天，我英語(yǔ)考了98.5，是全班的第一名，但是爸爸媽媽好像不滿(mǎn)意。晚上爸爸媽媽把我從托管接回家，中途中，媽媽對我說(shuō)：“你知道你爸爸的同事她兒子考到前黃嗎？”我驚訝地說(shuō)：“什么？！前黃很難考��！”媽媽卻惋惜地對我說(shuō)：“可是那個(gè)人卻不上前黃，他成績(jì)好吧！”我疑惑地說(shuō)：“為什么？好好的前黃不上？我都考不到！”媽媽說(shuō)：“你問(wèn)爸爸？”爸爸說(shuō)：“他呀，前黃當然不上，而是考上了南師附中了！你看看他媽媽?zhuān)煽?jì)考差就跪，當然成績(jì)好咯！”我驚訝極了，心想：我要是能考上這么好的學(xué)校我就成仙啦！只見(jiàn)，媽媽又插了一句話(huà)：“你英語(yǔ)好有什么用��？要三門(mén)功課都好，你看看你語(yǔ)文數學(xué)抓不好，你怎么辦喲？鄰居文新就是考得好，學(xué)校都搶著(zhù)要她咧！”我愣著(zhù)不說(shuō)話(huà)，心里卻像是十萬(wàn)個(gè)羊駝在狂奔。想：家長(cháng)要么打要么罵，我都已經(jīng)習慣六年了，我是考不好了，只要平平凡凡的就行。
我在班上什么都不是，一個(gè)芝麻小官都沒(méi)有拿到，更別說(shuō)得到老師的重用，連老師瞥一眼都沒(méi)有過(guò)，哎~難道我真的很差嗎？我真怕時(shí)間不夠，考前黃考南師附中是真的沒(méi)希望了！我真的好擔心，真想痛哭一場(chǎng)。
努力作文 篇3
詩(shī)經(jīng)有云：哀哀父母，生我勞瘁。爸媽?zhuān)銈兊膼?ài)令我感動(dòng)，但有時(shí)又令我受傷。我一直在努力讀懂你們和你們給我的愛(ài)。
因為生活，你們常年在外，只有過(guò)年時(shí)才會(huì )回來(lái)。每當你們提著(zhù)大包小包的出現在門(mén)口時(shí)，我很激動(dòng)，卻又什么也沒(méi)有做，更不會(huì )說(shuō)“爸媽我很想你們，為什么現在才回來(lái)”這種撒嬌的話(huà)。長(cháng)時(shí)間的分離在我們之間筑起了一道疏離的墻，我沒(méi)有勇氣去穿越它。
別人說(shuō)魚(yú)的記憶很短暫，只有七秒，而我認為，我和魚(yú)旗鼓相當。不知為什么，小時(shí)的事，不管愉快和不愉快的，大都我已記不清了，但那件事，我記住了，縱使經(jīng)過(guò)只是模糊的影子。那天晚上，你們的同事來(lái)了，一群人有說(shuō)有笑。我膽小，什么都不說(shuō)的縮在一邊。談話(huà)中，你們有幾次提到我，其中有位阿姨還逗了我，可我依舊沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我不知道該和你們說(shuō)些什么，顯得畏縮又怯懦。不久人群散了，媽媽開(kāi)始數落我，說(shuō)我小家子氣，一點(diǎn)也不大方。爸爸也加入其中。我的心里有小小的不滿(mǎn)：你們平時(shí)從不在家陪我，一回來(lái)只知道說(shuō)我。后來(lái)，又牽扯到我其它的種種缺點(diǎn)，我有些憤怒了，“我這不是，那不是，你們干嘛生我��！”這句話(huà)沖口而出。你們聽(tīng)了，顯得不可思議，睜大眼睛瞪了我好一會(huì )兒。我望著(zhù)你們鐵青的臉，害怕了，想道歉。誰(shuí)知還沒(méi)等我說(shuō)“對不起”，“啪”，一個(gè)火紅的巴掌印在我的臉上。我腦子一片空白，捂著(zhù)又紅又腫的臉望著(zhù)你們，眼淚似斷了線(xiàn)的珍珠不斷落下……
自那之后，我們之間的距離越走越遠。我很少主動(dòng)和你們說(shuō)話(huà)，待在一起也談不到一塊，更不知如何開(kāi)口。每次看著(zhù)你們欲言又止的時(shí)候，我常常選擇默默地走開(kāi)。
有一天傍晚，爸爸你突然要帶我去學(xué)騎車(chē)。我答應了。你把車(chē)從車(chē)房里緩緩推出來(lái)，然后手把手教我�！翱粗�(zhù)，這個(gè)用來(lái)開(kāi)鎖，然后，換這個(gè)來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子�！薄笆治兆×�，這是剎車(chē)，要記住了！”……你不停地提醒我。我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了！”隨后我騎上車(chē)。一開(kāi)始還好，慢慢移動(dòng)著(zhù)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我有些得意了，加快了速度。但由于猛地一下子，加速太快，車(chē)子沖了出去，像脫韁地野馬。我慌了，忘了一切動(dòng)作，忘了剎車(chē)。眼看就要和大地來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，我害怕得閉上了眼。
“別怕，睜開(kāi)眼，快剎車(chē)！”一個(gè)焦急的聲音在我耳旁響起。我轉頭看見(jiàn)爸爸你一手控制車(chē)頭，一手扶住我。我驚住了，你一直跟在我的旁邊？“吱——”車(chē)停了。我心有余悸地下了車(chē)，卻看到你滿(mǎn)頭大汗，臉也慘白�！霸趺蠢�？”你彎下腰，手捂在小腿上，原來(lái)是被車(chē)子劃掉了一大塊皮！你沖我擠出笑容，“沒(méi)事，一點(diǎn)皮肉傷，不要緊，呵呵！”
街上的路燈發(fā)出微弱的光，傾灑在你身上，我突然發(fā)現，原本你那烏黑的頭發(fā)上卻已泛起了銀霜，原本你那魁偉的身子卻也有了些許佝僂，而我眼眶早已泛紅。
時(shí)間是個(gè)肉食者，青春的生命，美麗的臉孔都是它盤(pán)中的美味。我順著(zhù)它一往無(wú)前，回頭看時(shí)，才發(fā)現屬于你們的人生已經(jīng)蒼老和斑駁。我懂了，我們曾相依相偎，也曾分坐于森林和大海，但不知何時(shí)起，時(shí)間讓這種關(guān)系有了意義。雖你被歲月蠶食，卻讓我愈加美麗。老爸老媽?zhuān)覑?ài)你們，如鯨向海，飛鳥(niǎo)投林！
努力作文 篇4
地圖是一張白紙。這當然很傷腦筋，可是換個(gè)角度看，正因為一張白紙，才可以隨心所欲的描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前有無(wú)限可能。
——《解憂(yōu)雜貨店》
現在想想，至少那時(shí)，我也努力過(guò)。
六年級的我們變得忙碌起來(lái)。升學(xué)考、擇�？�，補習班的月考……
剛拿到數學(xué)第一次測試成績(jì)的我坐在座位上，81分，沒(méi)上90，全班倒數。我不甘心，卻又無(wú)力挽回。
現在反思自己：匆匆忙忙兩個(gè)星期，十四天，第一單元學(xué)完，我真的好好努力過(guò)，認真復習過(guò)嗎？回想考試前一天，或許別人在半夜寫(xiě)題，復習，做卷子，而我呢？沉迷在網(wǎng)游的世界里。
一縷陽(yáng)光射到我的桌上，習慣性伸手，想去捉住，可，似夢(mèng)似幻，無(wú)法捕捉，也就是我與好成績(jì)之間的距離——擦肩而過(guò)，無(wú)法觸碰。
放學(xué)回家，卷子放到顯眼的位置，等家長(cháng)簽字。自己以完任務(wù)的心態(tài)寫(xiě)完了作業(yè)，等待著(zhù)父母的批評�？刹煌酝�，母親也只是說(shuō)：“不是第一次考這么差了，自己想吧！下周補習班月考�！闭f(shuō)完便走出了房門(mén)。我卻愣住了，月考……我行嗎？一向對各種考試抱著(zhù)必勝態(tài)度的我，第一次對自己表示懷疑。
望著(zhù)窗外的月光，不是圓月，不太明亮，少了幾分從前的柔和。望著(zhù)月光，我的耳邊似乎回蕩著(zhù)一句聽(tīng)過(guò)的歌詞“只要你敢想，就算沒(méi)有達到理想，也有回憶珍藏”。
我為何不試著(zhù)努力下呢？半夜起來(lái)，讀英語(yǔ)，寫(xiě)練習題，把昨天的作業(yè)用心做一遍，第二天上學(xué)認真聽(tīng)講，說(shuō)不定會(huì )有不一樣的結果。
堅持了一個(gè)星期，臨考那一晚上，充足準備�？紙�(chǎng)上，我也盡力了。
兩天后，出成績(jì)了，排名四百零四。雖然不是前一百，但我努力了，有了回憶，也不算遺憾。
我的成長(cháng)有努力相伴，一切盡力最好。
努力作文 篇5
外婆家的后山不知什么時(shí)候落了一顆小小的.指甲花種子從來(lái)沒(méi)有人注意到這顆種子在某一天把根須深深地探入了泥土里，然后偷偷的把好奇的頭顱從土里鉆了出來(lái)。
指甲花剛剛生根發(fā)芽時(shí)，并沒(méi)有被誰(shuí)注意，它只是默默地，毫無(wú)聲息的吸收的大自然給予他的禮物。
每天早晨，她每天早早地睜開(kāi)眼睛對露水姐姐問(wèn)好。它拼命地顫動(dòng)著(zhù)自己的小葉子，吸收著(zhù)太陽(yáng)公公贈與它的溫暖，她的根須在地底下吸收著(zhù)水分。它一天天地長(cháng)大，它的柔嫩的葉子越來(lái)越有利力，它的枝莖越來(lái)越堅硬。
但是對于在這里土生土長(cháng)的植物來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)異類(lèi)，它是一個(gè)不被承認的外來(lái)物種。大大的茂盛的樟樹(shù)張開(kāi)他大大的手臂，遮住原本屬于小指甲花的陽(yáng)光。野草擠在一堆，根系纏繞在一起，搶奪屬于小指甲花的水分。
小指甲花仍然默默地并不說(shuō)話(huà)，他更加努力地生長(cháng)，再長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)，它就可以夠到高處的陽(yáng)光。根系再長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，它就可以觸碰到地底更深處的流水。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，爭相開(kāi)放的開(kāi)放的野花吸引了蝴蝶姐姐的目光，蝴蝶姐姐四處流連，野花們各自炫耀。小指甲花仍然默默地，并不說(shuō)話(huà)，它知道自己會(huì )開(kāi)花，它也知道自己開(kāi)的花會(huì )比野花鮮艷百倍，它在默默地積蓄力量等待著(zhù)成熟的那一天的到來(lái)。
春天很快過(guò)去，野花一朵接著(zhù)一朵地枯萎墜落，只有指甲花還傲然地抬著(zhù)頭。
終于有一天，指甲花結出了一個(gè)小小的，并不被人發(fā)覺(jué)的小花苞。才過(guò)了幾天，指甲花伸展的枝條上掛滿(mǎn)了一朵朵眼紅色的小花，在枯萎的野花中格外顯眼。
但是它仍是默默地，并不說(shuō)話(huà)，因此也并沒(méi)有引來(lái)外婆和我們的注意。
大概過(guò)了幾年，外婆后山的山坡上被一片一片的艷紅色小花占據，經(jīng)風(fēng)一吹，便泛起一層層紅色的波浪。
指甲花生長(cháng)的時(shí)候，并沒(méi)有被人注意，當然也沒(méi)誰(shuí)看好，但是它自己并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄，等到花開(kāi)清香彌漫山坡的時(shí)候，自認會(huì )引來(lái)一片驚異。
努力作文 篇6
學(xué)習路上，想要取得好的結果，不僅僅只需要努力。
清涼的秋日，一次考試過(guò)后，我抱得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)，心中難免會(huì )有些小得意，沒(méi)過(guò)多久，便被老師喊去辦公室交流考試心得。
風(fēng)在窗外安靜的吹著(zhù)，好像不想打擾辦公室里的兩個(gè)討論者
“這次的成績(jì)有提升，但是離我對你的要求就差遠了，這一次有好幾道題目都是因為你的粗心造成，恰好也體現出了你學(xué)習態(tài)度不夠認真，缺乏努力的特點(diǎn)�！崩蠋熥钕乳_(kāi)口了，打破了長(cháng)時(shí)間的寂寞。
“可是我已經(jīng)很努力了啊，每天按時(shí)完成作業(yè)，瘋狂刷題，起早貪黑，難道這還不夠嗎？”聽(tīng)完老師的話(huà)，我就有點(diǎn)不開(kāi)心了，反駁道
“如果你覺(jué)得努力只是整天盲目的做題目，那你可就大錯特錯了，努力不僅僅是漫無(wú)目的的努力，更需要一個(gè)好的方法，如果一個(gè)人連一個(gè)屬于自己的學(xué)習方法都沒(méi)有，那他的成績(jì)還能有多大的提升呢？‘有志者，事竟成’也未必正確，一個(gè)沒(méi)有屬于自己的學(xué)習的方法的人，不可能有顯著(zhù)的成效”
老師停了一下，欲言又止，但又接著(zhù)說(shuō)道：
“雖然說(shuō)這樣說(shuō)有些傷人，但我還是得說(shuō)，如果你只會(huì )盲目的努力的話(huà)，也許這一次可以?xún)e幸考一個(gè)好成績(jì)，但上天可不會(huì )每一次都眷顧你。所以，你必須找到適合自己的方法，才可以在短時(shí)間內大幅提升你的成績(jì)，好了，你先回去吧，把我的話(huà)好好想想�！�
經(jīng)過(guò)一番醍醐灌頂的我，走出辦公室，一路上，這幾句教會(huì )一直縈繞在耳邊，仔細回想，的確，學(xué)習也不是靠蠻力就行的，要不然，全世界不就都是天才了嗎？
學(xué)習路上，想要取得好的結果，其實(shí)不僅僅需要努力，更需要方法。
努力作文 篇7
上午，隨著(zhù)廣播的響起，也就是陽(yáng)光體育節合格測試即將開(kāi)始，鐘老師已經(jīng)匆匆的奔了過(guò)來(lái)，帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，鐘老師開(kāi)口就說(shuō)：“我們這次先是跳繩，大家加油�！蔽蚁让摿送馓�，熱熱身子，在早晨冷風(fēng)吹來(lái)，真讓人有些討 厭。約兩分鐘后，有人說(shuō)：“41····42··43�！�
我聽(tīng)到了叫喚，一把拿起跳繩，向場(chǎng)地奔去�！邦A備開(kāi)始”。呼喚聲在耳邊回蕩，我雙手飛快搖動(dòng)，雙腳一上一下，井然有序，呼嘯的北風(fēng)改變了我跳繩的軌道，正常筆直的弧線(xiàn)變得彎曲，我只好橫跨兩大步，可是，沒(méi)過(guò)多久，跳已經(jīng)斷了。我心中一慌，可不能給1班丟臉啊。我的力量又回到身體，雙手再次用力，跳繩的弧度又重新恢復，速度比原來(lái)快了不知幾倍。幫我記數的老師也大吃一驚，同學(xué)們走了過(guò)來(lái)�！靶旌絼P加油，還剩20秒�！蔽沂煮@奇，因為力氣耗盡，我現在已經(jīng)喘著(zhù)粗氣了，20秒平常過(guò)得很快，現在卻向蝸牛一樣慢。這時(shí)，鐘老師 說(shuō)：“加油，可不能給1班丟臉��！”現在，我終于信心十足，速度快了很多，3秒··一秒。結束了，
最終成績(jì)是171下，浙西跳繩比賽讓我知道，在生活中，只要努力了才會(huì )有收獲。
努力作文 篇8
在一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我開(kāi)始與孤獨相會(huì )。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我開(kāi)始讀懂了與我同行的孤獨。
孤獨和蕭瑟的秋風(fēng)，有人稱(chēng)其瀟灑，有人謂其悲涼：“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節�！惫陋毸骑h渺的煙霧，有人愛(ài)其朦朧，有人怨其虛無(wú)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
對于孤獨，所有的人都各持已見(jiàn)，但是在我的心中，可以肯定的是，孤獨不是接受后無(wú)奈的心情，也不是遭遇挫折后苦澀的回憶;更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水。我的孤獨是在適當的時(shí)候，適當的地方展開(kāi)心靈的對話(huà)，發(fā)現真實(shí)的自己是全身心投入的方法，而并非是整日的沉默寡言，離群索居：“把欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意”。它只是我面對現實(shí)尋找生活答案的一種形式：“手種江梅更好，又何必、臨水登樓?無(wú)人到，寂寥恰似、何遜在楊州”。
在無(wú)所事事或心情郁悶時(shí)，我喜歡漫步在夜深人靜的小道上：沒(méi)有白天那人群攢動(dòng)的擁擠，沒(méi)有街市上車(chē)水馬龍的嘈雜，因此，唯有如此時(shí)，我才可能冷靜地面對人生，才能真實(shí)的感受心靈，在孤獨中思索：如何待人處世，用一顆寬容之心，真誠之心對待他人;如何奮斗，以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅強;如何追尋夢(mèng)想，以我有執著(zhù)的自信和勇往直前的毅力。
失敗時(shí)，我將在孤獨中鎮靜、反省、堅強，在孤獨中重新開(kāi)始;成功時(shí)，我依然會(huì )在孤獨中尋找起跑線(xiàn)，確立新的目標。
在我的夢(mèng)里，我曾經(jīng)駐足多瑙河畔，那時(shí)，孤獨是河里濺起的不起眼的浪花，蕩起的層層漣漪會(huì )讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無(wú)際的太平洋上，那時(shí)，孤獨是不經(jīng)意滑落的一塊冰，融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間，那時(shí)，我的孤獨便是一陣清風(fēng)，吹去渾濁滄桑的面容，留下一顆驛動(dòng)的心。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我獨自蕩漾在清可見(jiàn)底的小湖上，感知水中清晰的自己，驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己在孤獨中成長(cháng)，在孤獨中努力。
努力作文 篇9
嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人，當然難免會(huì )失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最?lèi)?ài)吃的菜——蕃茄炒雞蛋。
你們一定會(huì )奇怪，為什么我會(huì )突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因為受好朋友瞿麗雯的影響，她經(jīng)常對我說(shuō)她獨自做菜的經(jīng)歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會(huì )自己做菜，那么我就可以愛(ài)吃什么就做什么了，那該多好呀!于是今年暑假我對外公說(shuō)：“我們班有許多同學(xué)都會(huì )自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎?”“好啊，你有這個(gè)想法，說(shuō)明你敢于嘗試，我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當然是蕃茄炒雞蛋!我的最?lèi)?ài)!”
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋，準備倒進(jìn)鍋里，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進(jìn)鍋里，把油熱一熱�！蔽疫@才停下來(lái)，說(shuō)：“這么麻煩，先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說(shuō)：“先倒和后倒的區別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會(huì )貼在鍋里，鏟不起來(lái)，那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了�！蔽衣�(tīng)得眼睛一眨一眨的，沒(méi)想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問(wèn)呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點(diǎn)飛花鹽，等油熱的時(shí)候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候，爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不一會(huì )，雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅，爺爺說(shuō)：“現在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎
人生的道路是如此殘酷，如此艱難。很多東西你不努力嘗試，不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫(xiě)努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!
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