有關(guān)拼搏努力作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的拼搏努力作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拼搏努力作文 篇1
說(shuō)起姚明，估計每個(gè)中國人都知道他，他現在是中國的頂級中鋒，世界少有。而作為籃球球迷的我，幾乎有他參加的每場(chǎng)比賽我都會(huì )看。
姚明之所以技術(shù)精湛，是因為他不怕任何困難，努力地訓練、努力地打好每一場(chǎng)比賽。據說(shuō)，姚明第一次去體校訓練的時(shí)候，因為投籃不準，經(jīng)常被嘲笑。于是，姚明每天回去刻苦練習投籃。終于能超越其他人了！還有一次，教練讓隊員們每人投50個(gè)球才能休息，很多同學(xué)都偷工減料。而姚明卻不聲不響地在籃筐地下，一次一次地投著(zhù)球。汗流在臉上，留在背上，姚明都全然不顧，仍然默默無(wú)聞地一個(gè)一個(gè)投著(zhù)球。
這么日復一日的訓練，終于使姚明在20xx年NBA選秀大會(huì )上以“狀元”的身份加入了休斯頓火箭隊。從此，姚明經(jīng)常鼓勵自己說(shuō)：“NBA賽場(chǎng)對每個(gè)人都公平的，訓練場(chǎng)上也沒(méi)有巨星和大牌，任何隊員做不好某個(gè)動(dòng)作，教練都會(huì )喊暫停，重復地做�！痹诳炭嗯χ�，姚明終于成為了頂級的中鋒，他用努力換來(lái)了精湛的技術(shù)。
姚明這種“勝不驕，敗不餒”的精神十分值得我們學(xué)習。有一次“希望杯”數學(xué)競賽。我認為自己數學(xué)比較好，所以都不怎么認真復習，遇到比較難的題我就不想做，我想：“這么難的題老師肯定不會(huì )出到的”于是就只做簡(jiǎn)單的。到了考試前兩三天，我才開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”最后連復試都沒(méi)進(jìn)。又有一次背英語(yǔ)單詞，我看到難的單詞就先不背，想反正單詞這么難，肯定不可能背出來(lái)。于是我就一直看電視，直到下午上課的時(shí)候老師抽到我，我才如夢(mèng)初醒，結果最后被老師批評了。這兩次教訓讓我知道了人無(wú)論怎么樣，都要努力地做好每一件事情。
姚明通過(guò)努力獲得了巨大的成功，而我們做任何事也要像姚明那樣，努力做每一件事，遇到困難不退縮……如果我們也能像這樣，那我們至少也會(huì )又不小的成就的！
拼搏努力作文 篇2
今天下午我們開(kāi)了誓師大會(huì )。在誓師大會(huì )中我知道了六年級學(xué)習的緊迫感。
在誓師大會(huì )中讓我最深刻的是老師發(fā)言，其中獅子的'媽媽教小獅子要跑的快一些再快一些，如果跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì )被餓死，而羚羊的媽媽教小羚羊，要跑的快一些再快一些，如果沒(méi)有跑的最快的獅子還快的話(huà)，自己就會(huì )被獅子吃掉，這個(gè)故事告訴我們在六年級里學(xué)習和考試都是這樣如果你不努力，不拼搏，在小升初中就會(huì )被別人淘汰，所以從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習。
校長(cháng)講話(huà)中我也聽(tīng)到了六年級學(xué)習壓力大，而學(xué)習壓力大，就要學(xué)會(huì )自己合適的運用時(shí)間，每天要干什么都要一清二楚，每天要干什么都要列個(gè)時(shí)間表，不能每天稀里糊涂的過(guò)去，不知道每天干什么，這樣就沒(méi)有學(xué)習效率，在平時(shí)的生活中也要認真，在生活中認真在學(xué)習中會(huì )有很大的幫助。
在各班宣誓中，我感到了各班都很有氣勢，各班都在虎視眈眈，如果我們在考試中在生活中一不努力就會(huì )被別的班踩到腳底下。
從每一項我都能感受到六年級學(xué)習緊張，我要努力學(xué)習，努力拼搏每一天，如果有一天不拼搏，有一天不努力，考試時(shí)就會(huì )被別人踩到腳底下，小升初的時(shí)候就會(huì )被別人擠出去，為考到一個(gè)理想的初中而奮斗，拼搏每一天。
拼搏努力作文 篇3
石泐�？�，兆載永劫，歷史上一位位偉大的成功人士，都在努力發(fā)現自我，完善自我中走向人生的巔峰。正如美學(xué)家克羅奇說(shuō)的：“要想評價(jià)但丁，就要使自己達到但丁的水準�！钡拇_，要想真正地走進(jìn)一個(gè)行業(yè)，走向一個(gè)憧憬的未來(lái)，我們就要向著(zhù)這個(gè)方向努力，從而做到認識自我，最終精心雕刻自我而走向成功，與但丁“并肩”。
百靈鳥(niǎo)自知沒(méi)有蒼鷹那樣的雄壯身軀，她常年苦練歌喉，最終為山林里增添一抹生機；小河自知沒(méi)有大海那般洶涌澎湃，她映山泉，披月光，在林間涓涓流淌著(zhù)；中國物理學(xué)家楊振寧自知不適合實(shí)驗物理這一專(zhuān)業(yè)，他便投身理論物理，并獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
當你對未來(lái)找不到方向時(shí)，應該認識自我，確立心中的目標。
愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納曾言：“人生有兩大悲劇。一是萬(wàn)念俱灰。一是躊躇滿(mǎn)志�！碑斎松衅瘘c(diǎn)而沒(méi)終點(diǎn)，那么你就會(huì )徘徊于起點(diǎn)，毫無(wú)進(jìn)步毫無(wú)成長(cháng)�？系禄膭�(chuàng )始人桑德斯在年過(guò)六十才真正著(zhù)手于炸雞事業(yè)，而在他年輕之時(shí)，他曾經(jīng)歷著(zhù)金融危機、第二次世界大戰、石油危機的折磨。這個(gè)年過(guò)花甲的老人，在不斷嘗試中認識自我，確立人生目標，從而為之奮斗，走向人生巔峰。
誠然，當你找到未來(lái)的方向，對未來(lái)有一定的向往時(shí)，也不能忘記當初奮斗的決心。
根據皮格馬利翁效應，當老師關(guān)注一個(gè)學(xué)生時(shí)，不論學(xué)生的智力、背景如何，他都能呈現出一個(gè)良好的成績(jì)。這無(wú)非說(shuō)明，成功的路上，還需要持之以恒的動(dòng)力與拼勁。中國女排能確立奪冠的目標，但若少了十幾年的訓練與拼搏，那便拿不下奧運會(huì )的冠軍，更別說(shuō)連續的奪冠。
有人說(shuō)：“不進(jìn)廚房的人，也能辨別廚子的好壞�！比裟阍谌松穆飞�，朝著(zhù)一個(gè)目標奮斗過(guò)，你也能認識到自己對這一方向的潛能。所以，腳踏實(shí)地地拼搏與奮斗，才能認識自我，確立人生目標，從而找到通向人生巔峰的路。
努力拼搏，找到人生方向，方能認識自我，實(shí)現理想。
拼搏努力作文 篇4
初一的我們，來(lái)到了人生中第一個(gè)折點(diǎn)，在這里，只有拼搏，才會(huì )成為最后的大贏(yíng)家。
受挫·播種
隨著(zhù)第一次家長(cháng)會(huì )的開(kāi)始，入學(xué)考試的成績(jì)也隨之公布出來(lái)。當爸爸告訴我成績(jì)時(shí)，我的心一下子沉到了谷底，竟是如此的不理想。走在回家的路上，感到“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟”，但我會(huì )用信念凝成的力量，翻過(guò)一座座高山，攀登我人生新的階梯！
努力·發(fā)芽
根據第一次考試的教訓，我課下分析了一下成績(jì)不理想的原因，寫(xiě)了份小小的計劃書(shū)，開(kāi)始了初一的努力和拼搏。
每天早上就起床，把復讀機給開(kāi)開(kāi)，英語(yǔ)成了我早上的背景音樂(lè )；
在課堂上，我認真聽(tīng)講，做好筆記，有不會(huì )的問(wèn)題虛心請教老師或與同學(xué)討論；
每天晚上做完作業(yè)，先總結一下今天的表現，根據課堂上留下的問(wèn)題以及知識點(diǎn)，開(kāi)始了背誦于復、預習。
成功·開(kāi)花
這次期中家長(cháng)會(huì )，我沒(méi)有像入學(xué)考試那樣，心總是沉的。當爸爸告訴我成績(jì)時(shí)，我的嘴角微微一揚。是的，這是我自己的努力，自己結成的碩果！
物競天擇，適者生存是自然規律。社會(huì )也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì )也不會(huì )可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧！
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