努力奔跑！作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的努力奔跑！作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

努力奔跑！作文1

　　我不喜歡運動(dòng)，但卻鐘情于跑步。

　　不在乎時(shí)間，不在乎地點(diǎn)，不在乎速度，要的，只是那份心情。

　　陽(yáng)光很明媚，天空很藍，我奔馳在運動(dòng)場(chǎng)上。放開(kāi)所有的思緒，這一刻，我的心跟著(zhù)腳步一起飛揚。全身的細胞都動(dòng)起來(lái)了，我清楚地聽(tīng)到心臟強烈的跳動(dòng)，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運動(dòng)的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細細的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺(jué)滲入骨髓。

　　我踏著(zhù)陽(yáng)光，追逐著(zhù)清風(fēng)，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著(zhù)自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風(fēng)景，青青的小草，清脆的鳥(niǎo)鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……

　　一個(gè)個(gè)匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過(guò)，看見(jiàn)他們那漲紅的臉，布滿(mǎn)汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調與執著(zhù)。如此一味的向前沖，錯過(guò)了路邊的景致，如此單調的腳步，但他們卻執著(zhù)地奔向終點(diǎn)。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。

　　我也曾經(jīng)試過(guò)飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流淌下來(lái)，我只有一個(gè)感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過(guò)路邊的風(fēng)景。

　　人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時(shí)間的腳步，我們加速前進(jìn);為了追逐夢(mèng)想，我們超速飛奔�？墒�，到頭來(lái)，我們卻錯過(guò)了眼前的美麗，我們錯過(guò)了過(guò)程，一個(gè)令人心動(dòng)的過(guò)程。一朵花開(kāi)，需要一個(gè)過(guò)程;蛹化蝶，需要一個(gè)過(guò)程;人生，亦是如此，沒(méi)有過(guò)程的人生，就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。

　　細微之處現芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。

　　我微笑著(zhù)，迎著(zhù)陽(yáng)光，用心去感受，去體會(huì )，那美麗的過(guò)程……

努力奔跑！作文2

　　“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢(mèng)人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵著(zhù)我們每一個(gè)人努力奔跑，追逐下一個(gè)夢(mèng)想。

　　奔跑中，我們會(huì )遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會(huì )遇見(jiàn)“痛苦風(fēng)”。學(xué)習是樁苦差事：數理化太抽象，語(yǔ)政史背不完，英語(yǔ)單詞似天書(shū)，平時(shí)上課加考試，每到周末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒(méi)人會(huì )喜歡，但是這是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來(lái)，我們要笑著(zhù)面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己！

　　奔跑中，我們會(huì )遭遇“冰雹雨”。天有不測風(fēng)云，我們無(wú)法預料一切，但若我們心中長(cháng)存夢(mèng)想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會(huì )因時(shí)間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理，我們便能心平靜氣下來(lái)，讓傷心隨風(fēng)而去，而我們向夢(mèng)想加油，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會(huì )遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來(lái)，到寒來(lái)到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺(jué)得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會(huì )就此消失，結束也意味著(zhù)開(kāi)始，讓我們在笑過(guò)哭過(guò)之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個(gè)夢(mèng)想吧！愿所有努力奔跑的人，不負此生！

努力奔跑！作文3

　　——滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。

　　累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

　　時(shí)鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運動(dòng)著(zhù)，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來(lái)陣陣酸軟。越來(lái)越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

　　看著(zhù)那道數學(xué)大題，那復雜的圖形，簡(jiǎn)潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團亂麻，陣陣困意向我襲來(lái)。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

　　忽的我瞥見(jiàn)一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀，長(cháng)得好看，性格好，成績(jì)也好。她們的笑容燦爛，吸引著(zhù)向往光明的我。以他們的成績(jì)，一定會(huì )去到很好的學(xué)校的�？晌业某煽�(jì)還不足以被那所學(xué)校錄取，我與那所學(xué)校之間，似乎有著(zhù)不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方，我需要努力奔跑。

　　我不能掉隊，我不能拖后腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散，手下的筆轉動(dòng)地更快了，平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶著(zhù)我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)步驟。

　　我知道我不夠聰明，輸在起跑線(xiàn)上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵，有我自己的努力。笨鳥(niǎo)尚且會(huì )先飛。我需要加倍的努力，奔向有她們的未來(lái)，努力奔向更加優(yōu)秀的自己。

　　我希望變得優(yōu)秀，我希望我的未來(lái)有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績(jì)回報家人。我滿(mǎn)懷希望，我定能所向披靡。

　　光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標有動(dòng)力，我勢必付出全部努力奔向他。

　　我腳下的每一步，都無(wú)法松懈，我腳下的每一步，都懷著(zhù)希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。

　　滿(mǎn)懷希望地跟著(zhù)光奔跑吧！

　　跟著(zhù)光。

努力奔跑！作文4

　　我一直都是一個(gè)幸福的孩子，沒(méi)有傘的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的寵愛(ài)，爸爸媽媽的疼愛(ài)，在學(xué)校，我有朋友同學(xué)的快樂(lè )，各科老師的諄諄教誨，現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長(cháng)領(lǐng)導的親切關(guān)懷。

　　所以，我一直都很幸福。

　　我一直都是一個(gè)幸運的孩子。

　　我出生在一個(gè)平凡，但其樂(lè )融融的幸福家庭里，我是一個(gè)長(cháng)相一般、學(xué)習一般，但性格溫和的孩子，我在一個(gè)平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長(cháng)，所以，我一直都很幸運。

　　我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。

　　當我習慣一個(gè)地方后，我會(huì )不舍得離開(kāi)，當我習慣一個(gè)崗位、一群人后，我也會(huì )不舍得……

　　但是，因為我的戀舊，所以我總是那么停滯不前，原地不動(dòng)。

　　如今，我不再是個(gè)孩子，雖然我依然還是幸福、快樂(lè )、戀舊的人，但是我要為自己努力一下，機會(huì )總是青睞懂得抓住的人，我不知道以后會(huì )怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。

　　除了在日記里鼓勵自己，我心里沒(méi)有底氣。

　　現實(shí)與理想之間，不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓;開(kāi)始與結果之間，不變的是努力。

　　歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，我沒(méi)有什么可說(shuō)，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅持也很難，至少以后再不如意，我都能夠一人好好面對，因為自己選擇的路，即使跪著(zhù)也要把它走完。

　　傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺(jué)，因為一個(gè)人跑的時(shí)候，一句話(huà)總在我耳邊蕩漾：“沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑!”

　　況且，如今，我已長(cháng)大!

努力奔跑！作文5

　　我一直都是一個(gè)幸福的孩子，沒(méi)有傘的孩子，

　　在家里，我有哥哥姐姐的寵愛(ài)，爸爸媽媽的疼愛(ài)，

　　在學(xué)校，我有朋友同學(xué)的快樂(lè )，各科老師的諄諄教誨，

　　現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長(cháng)領(lǐng)導的親切關(guān)懷。

　　所以，我一直都很幸福。

　　我一直都是一個(gè)幸運的孩子。

　　我出生在一個(gè)平凡，但其樂(lè )融融的幸福家庭里，

　　我是一個(gè)長(cháng)相一般、學(xué)習一般，但性格溫和的孩子，

　　我在一個(gè)平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長(cháng)，

　　所以，我一直都很幸運。

　　我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。

　　當我習慣一個(gè)地方后，我會(huì )不舍得離開(kāi)，

　　當我習慣一個(gè)崗位、一群人后，我也會(huì )不舍得……

　　但是，

　　因為我的戀舊，所以我總是那么停滯不前，原地不動(dòng)。

　　如今，我不再是個(gè)孩子，

　　雖然我依然還是幸福、快樂(lè )、戀舊的人，

　　但是我要為自己努力一下，機會(huì )總是青睞懂得抓住的人，

　　我不知道以后會(huì )怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。

　　除了在日記里鼓勵自己，我心里沒(méi)有底氣。

　　現實(shí)與理想之間，不變的是跋涉；

　　暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓；

　　開(kāi)始與結果之間，不變的是努力。

　　歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，

　　我沒(méi)有什么可說(shuō)，

　　只希望自己不要太失敗，

　　選擇很難，堅持也很難，

　　至少以后再不如意，我都能夠一人好好面對，

　　因為自己選擇的路，即使跪著(zhù)也要把它走完。

　　傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺(jué)，

　　因為一個(gè)人跑的時(shí)候，一句話(huà)總在我耳邊蕩漾：

　　“沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑！”

　　況且，如今，我已長(cháng)大！

努力奔跑！作文6

　　春矯健地邁著(zhù)大步走著(zhù)，露出盈盈的笑容，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂(lè )地為萬(wàn)物編織著(zhù)春的新裝。只見(jiàn)各種五顏六色的花兒都競相開(kāi)放，爭齊斗艷，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸著(zhù)花的甜蜜。

　　在和煦的陽(yáng)光下，我們在操場(chǎng)上站好隊伍，伴著(zhù)進(jìn)取的音樂(lè )，隨著(zhù)體育老師的一聲鏗鏘令下，我們猶如一個(gè)機動(dòng)轉輪，在操場(chǎng)上劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。迎著(zhù)緩緩的春風(fēng)，我們跑得井然有序。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地挪動(dòng)著(zhù)腳步，我們也在操場(chǎng)上悄無(wú)聲息地揮灑著(zhù)汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力，跑道似乎被拉長(cháng)到永無(wú)盡頭。

　　我在似圓周率的跑道上奔跑著(zhù)，已經(jīng)累得力不從心，隊伍也看著(zhù)看著(zhù)在變得松散，短小，我知道有的同學(xué)已經(jīng)掉隊，亦或是躲在一旁休息了。我曾經(jīng)也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍后慢慢走；不是躲在隱蔽的地方休息，就是借系鞋帶之名少跑一圈�？涩F如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個(gè)畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收獲強身健體與忍耐力；我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育中考成績(jì)更上一個(gè)臺階；我花費的是一絲絲時(shí)間，卻能讓我在這無(wú)限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂(lè )。雖然有少數同學(xué)落在了隊伍后面，但是更多的同學(xué)還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動(dòng)力頓時(shí)洗去了身體上的所有疲憊，助我加快了前進(jìn)的腳步。

　　在這萬(wàn)物復蘇的春天，那刺穿云朵的陽(yáng)光如同根根金線(xiàn)，縱橫交錯，把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無(wú)比的圖案，而在這美麗的圖案下有個(gè)奔跑的少年。

　　這在奔跑中教會(huì )了我永不言敗，做任何事都要懷著(zhù)一顆前進(jìn)的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。

努力奔跑！作文7

　　“速度七十邁，心情是自由自在。希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”每每聽(tīng)到到這首歌總會(huì )有莫名的情愫繞上心頭，揮之不去。

　　我可能是一個(gè)悲觀(guān)主義者，在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來(lái)是一種憐憫，我對這種“嗟來(lái)之食”有著(zhù)一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒，近乎本能。在別人的眼中或許我是一個(gè)怪人，一個(gè)沉浸在自己幻想世界中的一個(gè)無(wú)可救藥的人。對于這樣的自己，有時(shí)我都有點(diǎn)看不慣自己。所以現在，我決定改變自己。

　　看！在那里，一個(gè)全新的“我”在等著(zhù)我去迎接。

　　所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的，既然我覺(jué)得世界是黑白的，那我就來(lái)扮演盲人，讓它一次黑個(gè)夠。

　　我用黑布蒙上了眼，蒙上之際我瞅了一眼太陽(yáng)。奇怪，太陽(yáng)怎么會(huì )那么地柔和？我從家里摸索著(zhù)來(lái)到了樓下的草坪�！奥端�，看來(lái)早上下過(guò)小雨�！蔽业闹讣庠谌~片上跳動(dòng)著(zhù)，感受到了樹(shù)葉的呼吸，是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上，這肯定是陽(yáng)光吧？我心里這樣想著(zhù)，應該是從樹(shù)葉的縫隙中透過(guò)來(lái)灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景：天空一碧如洗，云悠然地飄著(zhù)，鳥(niǎo)兒在其間自由地飛翔，它似乎是白云和天空之間的信鴿，傳達著(zhù)白云對藍天的愛(ài)慕。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，越來(lái)越多的景象出現了在我的腦海中，花的妖嬈、樹(shù)的高大、水的柔和、陽(yáng)光的溫暖……我努力地感受著(zhù)這一切。

　　我朝理想中的“我”奔跑，“哐！”一不小心，什么東西被我撞倒了，痛得我倒吸一口冷氣，我解開(kāi)了黑布。

　　啊，原來(lái)已是黃昏。太陽(yáng)如同火紅的圓盤(pán)，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)林子映在地上，是那樣地美麗。原來(lái)花可以這樣美，樹(shù)可以這么挺拔，陽(yáng)光可以這么溫暖，一切都是這樣的和諧、美好。此時(shí)，我釋?xiě)蚜�，靈魂得到了升華，我才知道原來(lái)我以前的想法是那么地幼稚，太無(wú)理取鬧了。

　　跑，奔跑。我到了終點(diǎn)，找到了一個(gè)嶄新的“我”。

努力奔跑！作文8

　　努力的原因就是想要過(guò)上好日子，努力的結果就是過(guò)上了好日子。――題記

　　“當別人在打游戲時(shí)，你在學(xué)習；當別人在睡懶覺(jué)時(shí)，你在學(xué)習。你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人，想要在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。盡管生活，它會(huì )剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下�？墒悄�，怎能放棄！”這是我最喜歡的一段演講詞，是啊，當全世界的人都在偷懶時(shí)，只有你在努力，那么，結果，一定不會(huì )太差。你過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天起得比雞早，睡得比狗晚，每天學(xué)習到深夜，你比同齡人更加努力，相信我，結果一定如你所愿。而那些總想投機取巧，投梁換柱的人，結果一定不會(huì )太理想。無(wú)論你是在校的學(xué)生，還是加班加點(diǎn)的上班族，或是游蕩在大街的無(wú)業(yè)游民，相信我此刻努力，都不晚。也許你在少年時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習，也許你在青年時(shí)沒(méi)有好好好，也許也許你在中年時(shí)沒(méi)有為社會(huì )做過(guò)貢獻，但是，這又能代表什么呢，這些并不能說(shuō)明你失敗，路，就在腳下，此刻行走，仍會(huì )抵達盡頭。

　　你拼命學(xué)習，拼命工作的原因是什么？不就是有朝一日看到商店里喜歡的東西，不會(huì )因為它的價(jià)格而猶豫；不就是因為父母的了疾病的時(shí)候，因為拿不起醫藥費而四處奔波；不就是想要讓一家老小過(guò)上幸福甜蜜的生活；不就是想要帶著(zhù)自己摯愛(ài)之人去環(huán)游世界？別人不會(huì )在意你所付出的努力，因為他們只會(huì )站在某個(gè)位置去嘲笑你，或是羨慕你，只有你，才可真真切切地體會(huì )到成功背后的心酸，如果你想要在以后的路上受盡別人的嘲諷，你大可不必努力，但如果你想要在以后的人生道路上受別人羨慕的目光，那你就必須努力，賭上你的時(shí)間，付出你的精力，努力奔跑！

　　每一次的成功不是偶然，不是僥幸，而是多年的努力換來(lái)的成果。而努力奔跑的人，結果一定不會(huì )太差！

努力奔跑！作文9

　　漫無(wú)目的地走在那條令我熟悉的小路上，我閉上眼睛，呼吸著(zhù)清晨的空氣。突然，耳邊傳來(lái)一句親切的話(huà)語(yǔ)“別哭，快爬起來(lái)�！蔽覐堥_(kāi)眼睛，看到了一幅溫馨的畫(huà)面：一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個(gè)小孩伸著(zhù)雙手，眼睛里含著(zhù)眼淚，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快�?lái)幫幫我，我怕痛�！比欢�，這位母親雙手背在身后，一直鼓勵他站起來(lái)。

　　我靜靜地立在一旁，看著(zhù)眼前這一大一小兩人的場(chǎng)面，不禁想起小時(shí)候：那時(shí)我像個(gè)孩子一樣，滿(mǎn)眼迷茫地望著(zhù)母親，可是母親卻不停地說(shuō)：“自己爬起來(lái)，你有這個(gè)能力�！痹谀赣H嚴厲要求和不斷鼓勵中，我摔了一次又一次，但又一次次努力地站起來(lái)。

　　摔倒了，很痛，還要嘗試站起來(lái)嗎？也許還會(huì )摔倒，甚至會(huì )更痛……答案是肯定的，因為我們胸懷夢(mèng)想！也許前路艱險泥濘，但我決不會(huì )后退；也許前方風(fēng)雨交加，但我們只會(huì )義無(wú)反顧地走下去；也許前方岔路叢生，但我們依然會(huì )堅持最初的信念。

　　小時(shí)候，我看到新奇的東西都會(huì )非常想要，吵著(zhù)鬧著(zhù)讓母親買(mǎi)給我，心里想著(zhù)長(cháng)大以后要買(mǎi)好多好多。長(cháng)大以后，也許自己會(huì )因生活的不易學(xué)會(huì )堅強，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但歸根結底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢(mèng)想之人。我們還很年輕，我們可以有很多的選擇，可以全力奔跑去靠近夢(mèng)想，莫等風(fēng)燭殘年之時(shí)才后悔當初沒(méi)有奮斗，到那時(shí)哪里還會(huì )有激情和動(dòng)力，現在恰是拼搏的時(shí)候，我們不會(huì )也不能選擇懦弱，我們只能在平凡中選擇奮斗。

　　青春年少，我們風(fēng)華正茂，但這也是人生最迷茫的時(shí)期。我們只有一如既往的向著(zhù)目標前行，才不會(huì )迷失在追夢(mèng)路的迷霧中。這條路必然充滿(mǎn)坎坷，但是我們必須勇敢地踏上征程，不忘初心，堅定信念，勇往直前，相信最終我們將會(huì )站在自己人生的領(lǐng)獎臺上！

努力奔跑！作文10

　　時(shí)間就像瞬間那的彩虹，在無(wú)形中的快速地逝去。

　　——題記

　　當遠處的地平線(xiàn)——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候，外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫(huà)出一條美麗的軌道。

　　我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著(zhù)絢麗的彩虹的出現。我奔跑著(zhù)，追趕著(zhù)紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動(dòng)的心情；我奔跑著(zhù)，追趕著(zhù)春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。

　　我奔跑，我遇見(jiàn)了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景，如果當時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì )錯過(guò)那一刻，那一刻萬(wàn)物誕生的樣子；我奔跑，我看見(jiàn)了蔚藍天空中懸掛著(zhù)通紅的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)燦爛的笑容，如果當時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì )錯過(guò)那一刻，那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲，如果當時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯過(guò)了那一刻，那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的溫暖，如果當時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯過(guò)那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

　　我的人生在奔跑著(zhù)，人生如果停留著(zhù)，盡管是片刻，也會(huì )錯過(guò)。你看見(jiàn)過(guò)彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎？其實(shí)你可以遇見(jiàn)的，因為在你追逐著(zhù)時(shí)間，超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì )到，你的奔跑，讓你看見(jiàn)了創(chuàng )造生命中五彩的世界。

　　一路上的奔跑，風(fēng)過(guò)耳畔。

　　我曾經(jīng)停留過(guò)，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發(fā)現當我再次奔跑時(shí)，還有更美的一刻。

　　人生就像一場(chǎng)奔跑著(zhù)的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著(zhù)的每一刻奇跡。

　　時(shí)間在奔跑，我追著(zhù)時(shí)間在奔跑，盡管追不上時(shí)間，可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。

努力奔跑！作文11

　　天色昏暗，卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過(guò)，兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著(zhù)書(shū)包，獨自走在回家的小巷中……

　　暴雨欲來(lái)，我的思緒還沉浸在體育課上。

　　對于我這樣的胖子，體育課就是一場(chǎng)夢(mèng)魘。我在恍惚中完成實(shí)心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。

　　我一邊垂著(zhù)頭向起跑線(xiàn)走去，一邊在心里暗暗勉勵自己：訓練還是有用的，平時(shí)的汗水怎么會(huì )白流？然而一站在起跑線(xiàn)上，還是秒慫了。發(fā)令聲響，我追著(zhù)前方的背影拼命邁開(kāi)腿，可距離還是越來(lái)越遠。追著(zhù)前面的背影，聽(tīng)著(zhù)耳畔的風(fēng)聲，艱難地挪動(dòng)雙腳，總算到達了終點(diǎn)。我頹然地坐在地上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺(jué)得自己是那么的孤獨。

　　此刻我獨自走在這小巷里，又何嘗不是如坐在終點(diǎn)時(shí)一樣的孤獨呢？忽然，一個(gè)白影從我眼前掠過(guò)，定睛捕捉，原來(lái)是一張在大風(fēng)中飛旋的紙片，像一只蝴蝶。

　　一種莫名的沖動(dòng)涌上我的'心頭：我要跑起來(lái)，抓住這個(gè)紙片！

　　風(fēng)比之前更大了，我逆著(zhù)大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進(jìn)，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。

　　終于在將到家門(mén)口時(shí)，我?jiàn)^力向前一撲，“白蝶”被我穩穩地抓在了手上，一切顯得那么不真實(shí)。我細心地將它折好，珍重地夾在書(shū)頁(yè)里，一如珍藏自己的夢(mèng)想。

　　隨風(fēng)狂舞的紙片曾是那么的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現在看來(lái)是那么的猙獰可怖，然而只要我?jiàn)^力奔跑，最終會(huì )把它踩在腳下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！

努力奔跑！作文12

　　帶有一絲涼氣的雨絲，透過(guò)窗，落在我正翻看的書(shū)頁(yè)上。我正品味著(zhù)我那最喜歡的書(shū)——《駱駝祥子》。

　　這部長(cháng)篇小說(shuō)的作者是老舍，小說(shuō)講述了一個(gè)沒(méi)爸沒(méi)媽?zhuān)瑳](méi)有依靠，單純質(zhì)樸的年輕人——祥子，從農村到城市謀生的故事。

　　祥子的愿望很簡(jiǎn)單，就是擁有一輛屬于自己的黃包車(chē)，他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不斷努力。上進(jìn)的祥子，省吃?xún)�用，從不放棄，是個(gè)拼命三郎。當別人喝著(zhù)一塊錢(qián)一杯的茶時(shí)，他喝的茶卻是一分錢(qián)一杯。他沒(méi)有東西遮擋狂風(fēng)暴雨，但他在拼命尋找找到一個(gè)躲雨的地方。

　　作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)青年的祥子，經(jīng)歷了接二連三的失敗，或者也可以說(shuō)他就沒(méi)有成功過(guò)。但他還是堅持自己的夢(mèng)想，雖然常常出現一些小插曲。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力最后都失敗的情況下，連他心愛(ài)的小福子也死了，他終于墮落了，他認命了。他不再樂(lè )觀(guān)、積極、向上，從一個(gè)誠實(shí)可愛(ài)的青年變成了一具自暴自棄的行尸走肉�？吹阶詈�，千萬(wàn)條思緒都牽動(dòng)著(zhù)我的心。

　　慢慢品味，細細琢磨，作者以祥子的經(jīng)歷，反映了當時(shí)社會(huì )的黑暗與不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻畫(huà)過(guò)程中，我可以感受到一個(gè)作家對普通勞動(dòng)人民的關(guān)懷。每個(gè)人物都有自己存在的理由，祥子的身上有讓人感動(dòng)和敬佩的地方，他的身世與遭遇值得我們同情，但后來(lái)他的墮落讓人痛惜。這本書(shū)最打動(dòng)我的地方，是前期的祥子為實(shí)現自己的夢(mèng)想而不懈努力努力。

　　我輕輕合上書(shū)，閉著(zhù)眼仰靠在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)窗外滴滴答答的雨聲，不禁想：現實(shí)中的你，是否也曾為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)？我們身邊是否也有祥子呢？是否遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄了呢？祥子的結局有當時(shí)社會(huì )的因素，但沒(méi)有家世、沒(méi)有背景不是放棄的理由。這本書(shū)讓我受益匪淺，它告訴我，沒(méi)有傘的孩子，更要努力奔跑……

努力奔跑！作文13

　　伴隨著(zhù)20xx年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著(zhù)黑板上中考倒計時(shí)一天天減少的數字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲，我更加握緊了手中的筆，大步向六月邁進(jìn)。

　　也曾因背誦中國近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無(wú)力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！眳s又有了重新拾起史書(shū)再戰的信心和勇氣。

　　也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線(xiàn)上。

　　也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無(wú)所獲�？赡X海中卻又閃過(guò)“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

　　李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀唱�？蛇@都不妨礙他們又用一句句“今日聽(tīng)君歌一曲暫憑杯酒長(cháng)精神”來(lái)勉勵自己。

　　初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，可誰(shuí)又說(shuō)不能絕處逢生呢？褚時(shí)健老師入獄后再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對他這一代煙草大王來(lái)說(shuō)又算什么，即便已是八十歲的白發(fā)老人，卻又造就了一番橙王佳作。

　　或許我們還面臨著(zhù)升學(xué)的壓力，但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童，他們踩在布滿(mǎn)荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。

　　青春或許只有一次，但奔跑卻永無(wú)盡頭。我們用盡身上的全力朝著(zhù)中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次，但它活得如何精彩奪目由我們自己來(lái)掌控。

　　努力奔跑后的果實(shí)，它或許會(huì )遲到，但它一定會(huì )來(lái)到。

　　面朝中考，努力奔跑！

努力奔跑！作文14

　　在十五年的追夢(mèng)路上，夢(mèng)想化作一條條悲喜交織的道路，擁有著(zhù)不同的心靈，接受著(zhù)變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡，在時(shí)間的浸泡里散發(fā)著(zhù)不同的氣息。

　　孩童幼夢(mèng)·異想天開(kāi)

　　聽(tīng)到“夢(mèng)想”這一詞，是幼稚園老師親和的口吻：“Kenny同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么��？你準備怎么去實(shí)現呢？”“我要當一位超人！那樣我就可以打敗一切虛假丑惡，成為一個(gè)英雄了！”至于怎么去實(shí)現，那時(shí)的我，還沒(méi)有太多的意識。

　　我的夢(mèng)想就是打倒一切虛假丑惡，樹(shù)立一位英雄形象，為尋夢(mèng)者指夢(mèng)，為追光者指向。那時(shí)，我拉著(zhù)老師的手，承擔著(zhù)一份重量，一份輕如紙張的夢(mèng)想重量。

　　少年志夢(mèng)·有所追求

　　第二次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞，是家長(cháng)的溺愛(ài)之言。懷著(zhù)一份得意的心情，我手中握著(zhù)一張滿(mǎn)分試卷，臉上貼著(zhù)一朵紅花及試卷里夾著(zhù)的一張小獎狀。放學(xué)后我飛奔回家，將所獲得的一切榮譽(yù)展現在父母眼前，臉上掛著(zhù)一份得意。

　　“兒子真棒！你以后就要做到好好學(xué)習，拿更多的獎狀回家，讓你自己以后回想過(guò)往不會(huì )留下遺憾！這便是你的夢(mèng)想�！�

　　我的夢(mèng)想就是拿獎狀，貼標簽，讓自己的每一步都懷著(zhù)欣喜。那時(shí)，我在父母的牽引下，從爬行慢慢到站立行走。

　　青春尋夢(mèng)·負擔前行

　　第三次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞，是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢(mèng)，獎狀之想中，各形色的虛假丑惡盡現眼前，讓我辨明應何時(shí)放手，何時(shí)奮斗。冗雜的學(xué)習科目以及來(lái)自各方的壓力告訴我，在學(xué)生時(shí)代，就要承擔起學(xué)生時(shí)代的責任。

　　這時(shí)的夢(mèng)想，在無(wú)形之中若有若無(wú)，那時(shí)，我牽著(zhù)生活帶刺的手，在成長(cháng)的道路上由行走開(kāi)始奔跑，跑向自己所想的美好未來(lái)，體會(huì )著(zhù)“志存高遠，追求卓越”的意義。

　　細嚼不同的夢(mèng)想，奔走不同方式的道路，唯有心懷夢(mèng)想，方能不負年華。

努力奔跑！作文15

　　光陰似箭，時(shí)光如水。轉眼，新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往，不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情，過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì )有無(wú)限的可能。

　　在過(guò)去的日子里，有的人即使滿(mǎn)程風(fēng)險也依然會(huì )風(fēng)雨兼程；有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開(kāi)喧囂，你是否還記得最初的夢(mèng)想？最有情的是時(shí)間，最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴，那始終沒(méi)有改變的夢(mèng)想。

　　人的一生總是面臨著(zhù)多種選擇，在人來(lái)人往的十字路口，我們會(huì )彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實(shí)現最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小，夢(mèng)遠或是夢(mèng)近，只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng)，我們一定會(huì )如期而至。

　　人活著(zhù)，如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì )讓自己后悔，人不怕錯過(guò)了什么而怕自己后悔沒(méi)去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運的事��！就算追夢(mèng)的路上滿(mǎn)是荊棘，穩住我們堅定的腳步，不去試一試怎么知道結果。當然，不要等到老了的那一天，才后悔自己當初沒(méi)有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。

　　我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng)，他們說(shuō)我想去的地方很遠，我想買(mǎi)的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。20xx，讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著(zhù)朝陽(yáng)，朝著(zhù)遠方，有目標，有行動(dòng)，有同道的人，就會(huì )有愛(ài)和光芒。相信吧，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。加油！

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