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努力向前作文600字初一

時(shí)間:2024-07-30 23:14:40 志彬 努力 我要投稿
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努力向前作文600字初一(精選25篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的努力向前作文600字初一,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

努力向前作文600字初一(精選25篇)

  努力向前作文600字初一 1

  一個(gè)人靜靜地坐在寫(xiě)字臺前,沉默著(zhù),眼前的一切成了一道無(wú)形風(fēng)景線(xiàn),窗外的風(fēng)依然吹著(zhù),我的思緒隨風(fēng)飄蕩。

  驀然回首,就像如夢(mèng)初醒,一切都歷歷在目,可以很清晰地看見(jiàn)過(guò)去那個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的我,但當我用手去捉摸它時(shí)卻渴望而不可及。

  一切都已經(jīng)成為歷史,雖然很舍不得初中三年的酸甜苦辣。在那里給了我無(wú)限的快樂(lè )和無(wú)窮的力量。

  當我遇到困難時(shí)有老師的熱情教導;當我犯錯誤時(shí),有同學(xué)的真心諒解;當我傷心難過(guò)時(shí),有父母的真誠安慰;貞涍@些是多么的美好,但畢竟都過(guò)去了,已化為我的記憶。

  現在面對著(zhù)一個(gè)新環(huán)境,我要做的是————奔向前方。雖然明知道前面有許多的挫折和困難,但我仍然會(huì )堅定不移的奔向前方,去挑戰困難,克服困難,就像非洲大草原上的.雄獅那樣,勇敢地奔向前方,以便追上那一只羚羊,對我就要向那只雄獅那樣,毫無(wú)畏懼地奔向前方。

  許多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:都說(shuō)高中三年真是苦得要命,但一旦考上大學(xué),那點(diǎn)苦能算什么,吃了這么點(diǎn)苦,能換來(lái)一生的幸福,難道不是值得的嗎?不然怎么會(huì )有“吃得苦中苦,方為人上人”這么一句名言呢?

  的確,高中生活是苦的,我現在只不過(guò)邁出了高中的第一步,在接下來(lái)的歲月中,我要努力奮斗,學(xué)會(huì )在苦中作樂(lè )。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。我相信只要盡我最大的努力付出,就一定會(huì )有回報,不付出的話(huà)“天上的餡餅”是絕對不會(huì )掉在你頭上的。只有付出,才有可能。

  相信自己,相信未來(lái),奔向前方,堅強勇敢地付出吧!我堅信三年后的今天,黎明的第一道曙光將照耀在我的身上,發(fā)出燦爛的光芒。

  努力向前作文600字初一 2

  人生總是有許多困難險阻阻擋我們前進(jìn)的步伐,但是只要我們慢慢的磨練這些困難,就只是你的回憶罷了。

  磨練才能使我們變得更好,那個(gè)成功人士不是經(jīng)過(guò)磨練才成功的嗎?愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中,不也是經(jīng)歷過(guò)千百次的嘗試才成功的,中國航天事業(yè)中人們經(jīng)過(guò)幾年的辛苦工作終于制造了成功,看著(zhù)在試飛過(guò)程中的徐徐上升的長(cháng)征五號,大家激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),隔過(guò)了幾十分鐘,長(cháng)征5號爆炸了一瞬間所有人都傻眼了,畢竟幾分鐘前還看見(jiàn)他,可是人們并沒(méi)有退縮,而是查找問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),在重大的損失面前,人們并沒(méi)有嚇到這種堅強的意志,一定是長(cháng)期磨練出來(lái)的。

  從小學(xué)開(kāi)始我的字就寫(xiě)的不好看,可我從來(lái)沒(méi)有放在心上,但是我的家長(cháng)卻關(guān)注起來(lái),時(shí)不時(shí)說(shuō)我幾句,給我聽(tīng)了,反而更加的反感,他們拿我也沒(méi)辦法,可自從上了初中,我忽然覺(jué)得,班里的字最丑的就是我人家寫(xiě)的`公公整整我都去,歪歪扭扭我開(kāi)始學(xué)會(huì )練字,可是怎么也寫(xiě)不好,于是我看了看其他人寫(xiě)的,我發(fā)現我的一些問(wèn)題,第一沒(méi)有力,第二沒(méi)有筆鋒,第三寫(xiě)字就像畫(huà)圈一樣總結了這3點(diǎn)我開(kāi)始改進(jìn)我寫(xiě)的字,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練不僅字更好了,反而做事也更加專(zhuān)一了一件事需要耐心,需要長(cháng)期的磨練或者到不一樣的收獲。

  無(wú)論的不一定是大事,而是你需要或想要做的事情的能力變得更強,即使是小能力,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練也會(huì )有大用處。所以不要放棄,不到最后一刻,絕不停止前進(jìn)的步伐。

  努力向前作文600字初一 3

  隨著(zhù)時(shí)代的變化,社會(huì )的競爭力越來(lái)越強,我們班的競爭力也越來(lái)越大。同學(xué)們都在努力地向前奔跑。

  有上進(jìn)心的同學(xué)都跑到前面去了,而那些愛(ài)玩的同學(xué)還在后面守門(mén),中等的'學(xué)生也不甘落后,都在努力地向前奔跑。這次期中考試前,同學(xué)們都在認真復習,都在為了考個(gè)好成績(jì)努力地向前奔跑,大部分的同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間玩,因為他們要努力地沖上前陣,但也有一些同學(xué)似乎時(shí)間多得很:在發(fā)呆。

  到了考場(chǎng),復習得好的同學(xué)好像每題都會(huì )做,筆一直不停地工作。這樣的場(chǎng)景讓人看了很舒服,但還有一些沒(méi)怎么復習的同學(xué),考試時(shí),他們都抓著(zhù)自己的頭發(fā)思索著(zhù)題目,這樣的場(chǎng)景讓人看了都感到著(zhù)急。

  過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,不同景氣的分數給人帶來(lái)了不同的心情。那些考得好的同學(xué)付出的努力也得到了回報。很多同學(xué)的進(jìn)步也很大,例如,鄒心雨、張磊。我也進(jìn)步了,雖然沒(méi)進(jìn)前十五,但我還會(huì )努力,因為我可以放棄選擇,但不可能選擇放棄。

  那些沒(méi)考得好的同學(xué)有些還在努力,但有些似乎一點(diǎn)也不在乎。這次考得最好的還是程源,他依然坐著(zhù)他的寶座——第一名。

  我希望這次期中考試沒(méi)考得好的同學(xué),不要泄氣。因為這只是一次測試,可以再以后的幾周里抓緊時(shí)間學(xué)習。我也希望每個(gè)人都能努力地向前奔跑,在期末考個(gè)好成績(jì)。

  努力向前作文600字初一 4

  黑板上,我面對著(zhù)絲毫沒(méi)有頭緒的奧數題,有些犯迷糊,整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的,好像在鬧市里迷了路,滿(mǎn)眼陌生,滿(mǎn)眼驚恐。

  手中的筆,拿起來(lái)了,又放下了;拿起來(lái)了,又放下了,好像放映在反復播放著(zhù)這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著(zhù)同桌作業(yè)本,竟太過(guò)于全神貫注,以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。

  一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝,而我的本子上,只有幾個(gè)亂七八糟的'算式。

  老師開(kāi)始講解題目了,很無(wú)奈,老師點(diǎn)了我的名字?蓱z的我,前后左右都只能看見(jiàn)一只手拿著(zhù)筆在紙上不停地揮舞著(zhù),擠在這么一群天生自帶光環(huán),令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間,顯得那么格格不入,落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白,咬著(zhù)嘴唇,臉上火燒火燎,紅到了耳根,恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。

  老師盯著(zhù)我,臉上滿(mǎn)是擔憂(yōu)與焦慮:唉!

  我心如亂麻,惶恐而又緊張,臉色發(fā)白聲音顫抖著(zhù),明顯帶著(zhù)哭腔:對對不起,我我不不會(huì )。

  窗外,一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊,形狀張牙舞爪,顏色也顯得陰郁詭秘,頃刻之間把滿(mǎn)天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了,噼里啪啦幾聲爆響,脆而有力,那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣,亂得很。

  老師揮了揮手,讓我坐下。

  我瞄了一眼老師,又很快躲閃開(kāi)去,坐下來(lái),原本繃成鐵塊的身體,驟然間就散塌成了一團棉花。

  是時(shí)候該努力了。

  努力向前作文600字初一 5

  機會(huì )就想流下的眼淚,你不珍惜錯過(guò)了就沒(méi)有了。青春是我們每個(gè)人所擁有的。我們要為青春而奮斗,不讓青春留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

  在星期六的夜晚,我們一家子人吃完飯自己干自己的事去了?刹坏揭粫(huì )兒,老媽和老姐面容嚴謹像士兵一樣向我走來(lái)而我看到她們就知道是為了九年級中考的事,一開(kāi)始嬉皮笑臉的我看著(zhù)老媽老姐一下子變得嚴肅起來(lái),因為我知道這是關(guān)于我以后學(xué)習生涯的問(wèn)題于是她們與我進(jìn)行了交流。

  老媽對我說(shuō)了:“以我們家庭經(jīng)濟情況,老媽希望你能努力考上一個(gè)好的高中因為高中是你人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)。如果你想看這世界有多大。那么你要多吃苦多刻苦多讀書(shū)!崩蠇屨f(shuō)完后,我沉默了老姐盯了我三秒,隨后說(shuō):“你現在已經(jīng)是九年級了,你要把握好現在的機會(huì )努力學(xué)習把以前所丟失的知識補給回來(lái),你不能預知未來(lái),那就要努力把握當下所有的機會(huì )與時(shí)間。不要讓自己的青春留下遺憾,你會(huì )比我走的更遠飛的'更遠不要讓自己像井底之蛙一樣,只能看到表面世界。

  是啊,老姐說(shuō)的對我不能只停留在表面世界,在這所剩寥寥無(wú)幾的時(shí)間里爆發(fā)出所有的潛能,把時(shí)間和機會(huì )當做自己的食物牢牢抓緊。

  把握當下我所剩的機會(huì )與時(shí)間,努力學(xué)習我要向世界知識深邃的地方走去。把握現在我會(huì )飛得更高,不能讓現在的我留下遺憾。

  努力向前作文600字初一 6

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生的努力她都看得到,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),只不過(guò)她不經(jīng)常表?yè)P罷了。這些是真的,因為我也知道這些。

  我在小區里閑逛時(shí)突然嗅到了一絲甜甜的的香味,腦海中閃出兩個(gè)字:桂花!真的是桂花,真的是!我立馬開(kāi)始尋著(zhù)花香去尋桂。找了很久,終于在許多高大的、挺拔的樹(shù)木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹(shù),上面的桂花很少,開(kāi)在墨綠色的肥沃的.葉子上倒是顯得相得益彰,但少了幾分飽滿(mǎn)的美感。一個(gè)想法竄了出來(lái):我天天都來(lái)看看它吧!

  第二天,花瓣增多了一些;第三天,又長(cháng)了一些;第四天刮了一場(chǎng)風(fēng),花落知多少,可那香味卻濃郁了一些······哦!從你剛出新花到你滿(mǎn)樹(shù)枝頭壓,我看到了整個(gè)過(guò)程,你的每次努力,我都看得到。

  由努力的桂花,我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學(xué)習識字和英語(yǔ)。在我每天晚上背英語(yǔ)課文,默英語(yǔ)單詞的時(shí)候,總會(huì )有一個(gè)奶聲奶氣的聲音學(xué)著(zhù)我,雖說(shuō)學(xué)的沒(méi)有一字不差,可這種努力的精神令我稱(chēng)贊。漸漸的,我發(fā)現有些簡(jiǎn)單的字妹妹認識了,有些水果、動(dòng)物、數字的英語(yǔ)她也可以張口就來(lái)了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲!我都看到了,你做的很棒!

  當然了,老師也發(fā)現了我的閃光點(diǎn),卻很少表?yè)P我,我知道老師都記在心里了。

  你的每次努力都會(huì )有人看見(jiàn),他們在看著(zhù)我們,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),你的每次努力,都能看得到!

  努力向前作文600字初一 7

  綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰,成績(jì)一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎,成績(jì)雖然比不過(guò)雞小嘰,但是書(shū)法和毛筆鋼筆字卻遠近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區里,是隔壁。

  一天,鴨小嘎在全國書(shū)法比賽中獲得了第2名,則雞小嘰卻沒(méi)有名次。雞小嘰不干示弱,決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開(kāi)始,由樂(lè )樂(lè )小區的居民們做評委、見(jiàn)證人。接下來(lái)的幾天里,就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習、練習、復習,等的安排。

  雞小嘰星期一、二、三各看了一本書(shū),然后呢,不是睡覺(jué)就是打游戲。而鴨小嘎呢,抓緊復習,還每天纏著(zhù)媽媽叫買(mǎi)作文書(shū)和練習題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的'房門(mén)關(guān)起來(lái),自己坐在椅子上靜靜的,靜靜的看著(zhù)書(shū),就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理!罢鞆土曈惺裁从,到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏(yíng),鴨小嘎,你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對鴨小嘎說(shuō)。

  一周的準備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里,一周過(guò)得那么快;但在鴨小嘎眼里,一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長(cháng)。雞小嘰與鴨小嘎的對戰開(kāi)始了。由羚羊老師出題,居民打分。往日,雞小嘰的回答總是那么流利,可是今天,雞小嘰卻一道題也答不上來(lái),只好摸摸頭,等鴨小嘎把答案說(shuō)出來(lái)。

  結果出來(lái)了,雞小嘰0分,鴨小嘎100分。鴨小嘎贏(yíng)了!

  經(jīng)過(guò)這次的比賽后,雞小嘰受到了教訓,發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。

  努力向前作文600字初一 8

  人生中總是會(huì )遇到挫折或者失敗,但是自己真的努力了,就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。那一次,我真的努力了。

  那是一節自習課,我正在奮筆疾書(shū),努力地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),就在這時(shí),我們的副班主任拿著(zhù)一張紙過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對我們說(shuō):“我叫的這些人出來(lái),劉瀚宇、黃紫瓊、吳澤相……”聽(tīng)到我的名字,我大吃一驚,難道我犯了什么錯誤嗎?我和叫到的同學(xué)走了出去。副班主任又對我們說(shuō):“最近學(xué)校要進(jìn)行跳神比賽,我選你們?yōu)閰①愡\動(dòng)員,你們愿不愿意為班級做出貢獻?”我們當然答應了,誰(shuí)不想為自己的班級爭光呢?不過(guò)你知道我為什么會(huì )成為運動(dòng)員嗎?原因是我個(gè)子矮小,跳起繩來(lái)不費力。

  回家后媽媽規定我每天必需跳跳繩,多做運動(dòng),平常我只能跳一百下左右就放棄了,最近我每天都很努力地鍛煉,我下定決心堅持到底,終于可以跳到一百四十下了。慢慢的',我發(fā)現自己愛(ài)上了跳繩,雖然有時(shí)很疲憊或想偷懶,但我并沒(méi)有放棄,有時(shí)并沒(méi)有達到標準要求,可是我還是會(huì )想盡力的達到目標。在比賽前,我在家里每天努力地運動(dòng),手里的跳繩也被我跳爛過(guò)好幾次。

  終于運動(dòng)節到了,我一分鐘跳繩最好的成績(jì)可以跳到一百六十下了,不過(guò)我們班的其他同學(xué)更加努力,十位選手只選五位參賽,沒(méi)有叫到我的名字。但我并沒(méi)有灰心,因為他們跳繩比我跳得更好。

  那一次,我努力了。

  努力向前作文600字初一 9

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感,而沒(méi)那百分之一的努力,你也不會(huì )成功,可見(jiàn)努力是多么重要。

  初二上學(xué)期的`期末考試考完了,分數下來(lái)后出于我的意料,在班級排名一落千丈,我心情非常失落,內心十分羞愧。

  考完試出來(lái),本以為會(huì )考的很好的我居然出乎意料地退步很多,這殘酷的現實(shí)讓我無(wú)言以對,幾次考試下來(lái)讓我明白,即使你是天才,不努力也將會(huì )變成庸才。

  我小學(xué)的課程是在廣州完成的,轉來(lái)湖南上初中,進(jìn)入新學(xué)校,有一次入學(xué)考試,考的比現在還差,后來(lái)我上課很聚精會(huì )神,月考讓我嘗到了甜頭,上了班級榮譽(yù)榜,于是就更加努力,在期中考取得班級前十。然而,這未必是好事,我認為自己達到這個(gè)高度就夠了,于是松懈了,對作業(yè)馬虎,上課也開(kāi)起小差了。

  初二上學(xué)期,我抱著(zhù)懶散、抱怨的態(tài)度來(lái)應付學(xué)習,上課不夠專(zhuān)注,作業(yè)不夠認真。結果自然并不會(huì )好,導致期末考試成績(jì)出來(lái),連自己也難接受。

  初一、初二不努力,如果到了初三,面臨的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習壓力會(huì )無(wú)比沉重,當中考來(lái)臨,也許會(huì )因越來(lái)越焦慮而導致無(wú)精打采。那時(shí),你的學(xué)業(yè)也會(huì )一落千丈,如逆水行舟,只能看著(zhù)理想中的高中學(xué)校而望校興嘆了,你后悔都來(lái)不及了。

  從現在起我得加把勁,打起十二分精神,鉚足干勁,努力向前追。

  努力,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),沒(méi)了努力談何成功,談何優(yōu)秀?就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧!

  努力向前作文600字初一 10

  成功,不是一次就能夠達到的,是由努力地嘗試,和失敗而得到的。

  記得有一次,我努力嘗試的是去驗證一個(gè)小實(shí)驗。那一天是休息天,我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗的書(shū),書(shū)中的分幣能否在水上浮著(zhù)的實(shí)驗,引發(fā)了我的興趣,于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗。

  我準備了一杯滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗,我輕輕地把分幣放了進(jìn)去,我以為會(huì )成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,為什么連最輕的'一分幣也會(huì )沉下去呢?難道是這個(gè)實(shí)驗有問(wèn)題?

  于是我又仔細去看了那本書(shū),上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕,不能太重,我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗了,可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內容,這一次實(shí)驗我放下去的重量比上一次要輕的很多,可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當我的手指放掉的時(shí)候,分幣還是不爭氣的掉了下去,我生氣地想為什么還是不行呢?

  到底是哪里出了錯,于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái),這是我突然叫了起來(lái),“原來(lái)是這樣啊!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上,然后我又試了一個(gè)大的分幣,果真也飄在水上。

  這次實(shí)驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

  努力向前作文600字初一 11

  晚上一直做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的,已經(jīng)發(fā)生國的,我真希望別再做同一格夢(mèng)了,因為我不希望著(zhù)件事發(fā)生在我身上。母親啊,一個(gè)人最多只有一個(gè),特別事一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的母親,哪一個(gè)兒子,會(huì )想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮呢?

  “我要……和你爸爸……”,“什么!“我哭了……

  媽媽已經(jīng)不和我住在一起了,想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲,我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人,用什么來(lái)報答母親呢?我想了又想……

  考試的前一天晚上,我非常用功,我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了,之后我就開(kāi)始復習。數學(xué),我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái),我一道一道認真解答,花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是,眼皮就開(kāi)始下墜了,但我挺了過(guò)去。英語(yǔ),主要就是聽(tīng)、讀、背三要素,我一邊讀,一邊聽(tīng),把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍,然后,我把英語(yǔ)書(shū)上的所有的`單詞都默了一遍?戳艘幌聲r(shí)間,十一點(diǎn)剛過(guò),奶奶怕我挺不住,叫我睡覺(jué),但我堅決不肯:“不,我還有語(yǔ)文沒(méi)復習!”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住,但我不相信。當語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí),我再也挺不住了……第二天考完試,我特別緊張,要時(shí)考不好怎么辦?

  我拿到了成績(jì),英語(yǔ)100,數學(xué)100,當我看到語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我眼前模糊了,怎么才89?沒(méi)到90我不敢相信,我揉了揉眼睛,打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè )我的腦海。成績(jì)不好也不成啊,我當時(shí)就跑到母親家門(mén)前,我捧著(zhù)成績(jì)單,一鼓激動(dòng)之情油然而升,我跪樂(lè )下倆,“媽媽?zhuān) 薄?/p>

  努力向前作文600字初一 12

  一個(gè)人可以被別人愛(ài)或者恨,但一定不能被別人看不起。對嬌嬌來(lái)說(shuō),中考是通向天空的階梯,是成功的幸福源泉;相反,對于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō),是死前最后的掙扎,是通向深淵的最后一波浪潮。是的,我們有什么資格參加證書(shū)考試?中考要拼什么素質(zhì)?我們成績(jì)不好,這已經(jīng)完全否定了我們。

  無(wú)奈,我們邁著(zhù)沉重的腳步,走在花開(kāi)的春天。也許生活對我們來(lái)說(shuō)是茫然的。當我們仰望天空夢(mèng)想時(shí),我們走進(jìn)了責任。

  要善待每一個(gè)學(xué)生,信任每一個(gè)學(xué)生,接納一個(gè)學(xué)生,就要把一個(gè)有前途的.孩子還給家庭,把一個(gè)有益的人才還給社會(huì )。這是本分人的共識,我想這是億萬(wàn)學(xué)校都知道的。各位老師,我們知道沒(méi)有知識,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有文憑。一切都只是空談,但我們也有目標,信念,好惡。我們也想好好學(xué)習,但是真的很無(wú)奈,很失落。我們需要你的指導,你的奉獻和更多的努力。相信我們,相信每一個(gè)生命。我們可以發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō),我們努力過(guò),但是真的像是一個(gè)我們無(wú)法到達的地平線(xiàn)。命運很奇怪。我們輸了。老師,如果你想善良,請幫我們一把。我們真的需要一根拐杖。

  只要明天還在,那么今天我們就沒(méi)有理由說(shuō)失敗,生活不允許我們退縮;我們堅信我們是鷹,我們一定會(huì )與天空戰斗。這只是延續,因為我們還有夢(mèng)想。我相信,你將是我們最強大、最有利的后盾,指引我們走上成長(cháng)的道路。讓我們一起努力。我們知道我們從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)別人,別人也從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)我們。

  努力向前作文600字初一 13

  “背著(zhù)殼,是為了保護你啊!边@是小蝸牛背著(zhù)重重的殼的原因。而同樣,作為人,我們也有著(zhù)各自屬于自己的命運。

  小蝸牛就是當時(shí)甚至是現在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們,“為什么人家和我一樣,沒(méi)有骨骼,爬得又不快,甚至比我還差,但是他們卻有比我好的命運?難道只是因為它們會(huì )有人保護它們嗎?”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì )有許許多多的磨難,它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空,找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息,但它也要承擔起一定的風(fēng)險啊,可能哪一天一不小心,它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。

  付出與回報一定是成正比的,雖然你小小的身體背著(zhù)重重的殼,可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮,你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng),生成裂縫,將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦,但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力,為自己建造了一個(gè)家。

  所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢?不去依靠任何的`事物,靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢?

  上帝對每一個(gè)生物都是公平的,它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼,但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣,上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì )有不同的差異呢?是不是我們自己不夠努力呢?所以讓我們從現在開(kāi)始,依靠自己的努力,成為更好的自己吧!

  努力向前作文600字初一 14

  這學(xué)期,我讀了《木偶奇遇記》。書(shū)中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情,逃學(xué),撒謊,結交壞朋友等等。

  我們主人公有一個(gè)可愛(ài)的木偶,主人公可愛(ài)的木偶子分別是杰佩托,皮若曹。

  作者是意大利人,名子叫卡爾洛,科洛迪。這本書(shū)告訴我們小木偶熱愛(ài)正義,痛恨邪惡,天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà),誠實(shí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想,他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué),賣(mài)了自己的外衣,換來(lái)了識字課本。而小木偶拿著(zhù)識字課本去上學(xué),可是,在上學(xué)的路上,卻去聽(tīng)木偶戲了?墒,有一天,他被一位仙女救了。仙女說(shuō),讓他好好學(xué)習。小木偶聽(tīng)了仙女的話(huà),終于成績(jì)都變成了全班第一。一次仙女生病了,小木偶用買(mǎi)衣服的錢(qián)給仙女看病,最終小木偶變成了好孩子......。

  有些名人也是靠自己實(shí)現愿望的。就像李白,他小時(shí)候也喜歡玩?墒窃谒訉W(xué)的.日子里,他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的棒子,老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來(lái)功夫沒(méi)有白費的,棒子也能變?yōu)獒,就像我們學(xué)習一樣,只要我們刻苦學(xué)習,我們的成績(jì)就會(huì )提高,李白就是這樣認真學(xué)習的精神,終于變成了一位大詩(shī)人。

  我想努力也不難,只要認真去做,就一定會(huì )成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習,長(cháng)大就會(huì )成才。我想告訴大家沒(méi)有苦哪有甜呀。

  努力向前作文600字初一 15

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人!闭湎r(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。

  古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢r(shí)間的理解就不同了,對于醫生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢? “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的?捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的`時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識,如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng),那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”,對社會(huì )作出應有的貢獻。

  同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習,這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對你自己是有益的。

  努力向前作文600字初一 16

  青春如風(fēng),我們就像沐浴風(fēng)里的蒲公英,隨風(fēng)飄散。去往何處,哪里才是我們的目的的,我們不知道,這正是懵懂的青春。毫無(wú)目的,飄飄蕩蕩。

  有人說(shuō),青春就是用來(lái)?yè)]霍的,大把好青春,隨波逐流,慢慢消沉。結果,只能空悲切,徒傷悲。反思,為什么不為我們的青春畫(huà)上畫(huà)上濃墨重彩的一筆呢?

  如果給青春再做個(gè)比喻,把它比作青蘋(píng)果?赐獗,青青的,稚嫩的讓你不敢去觸碰;蛟S再也沒(méi)有更好的顏色用來(lái)詮釋不諳世事,不懂世俗的情懷了。咬一口,帶點(diǎn)苦澀的味道。此刻,青春還沒(méi)成熟,如這青蘋(píng)果。

  但是,這蘋(píng)果里面卻有著(zhù)和紅蘋(píng)果一樣的心,等待著(zhù)時(shí)間的'催化。

  掛在枝頭的青蘋(píng)果經(jīng)歷過(guò)多少次的狂風(fēng)的洗禮,暴雨的侵襲,依舊高高掛在高枝頭。堅持,努力是它留下來(lái)的理由,成為紅蘋(píng)果是它的目標。才知道,其實(shí),有夢(mèng)真好。

  我們現在也正在做著(zhù)和青蘋(píng)果一樣的事,我們的青春或許也會(huì )和青蘋(píng)果一樣。心中有夢(mèng),不論多大挫折,始終堅定自己的信念,不動(dòng)搖。

  我們的青春我們做主。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲,盤(pán)旋在我們象牙塔的上空。懷著(zhù)夢(mèng)想,沖出我們的象牙塔,去追尋我們的夢(mèng)吧。這才是我們的青春,這該是無(wú)悔的青春。百年之后,我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō),我們驕傲,因為我為我們的青春而努力。

  努力向前作文600字初一 17

  “做人要多吃苦”這句話(huà)是我的老師跟我說(shuō)的,他當時(shí)說(shuō):“你們長(cháng)大以后,步入社會(huì )要想過(guò)的幸福,就要比別人多吃一點(diǎn)苦!边@句話(huà)我一直銘記在心里,因為只有多吃苦你的生活才會(huì )更加的幸福。

  步入初中后,我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,在老師們的培養下,我懂得了很多道理,尤其是班主任對我們說(shuō)的話(huà):“做人要多吃苦!蔽乙恢便懹浿(zhù)。

  在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中,我總是最積極的那一個(gè),老師叫我做什么我都會(huì )努力的完成任務(wù)。大掃除結束之后,我都是最晚回去的那一個(gè),但我已經(jīng)習慣不過(guò)了。當班主任看到我是最后一個(gè)時(shí),他都會(huì )說(shuō):“干的不錯!彪m然只有短短的四個(gè)字,但我已經(jīng)十分的`滿(mǎn)足了,也正是這幾個(gè)字一直激勵著(zhù)我,做得更好。

  在我的腦海里,我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游,全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后,老師讓我們去餐廳吃自助餐,當時(shí)我負責幫低年級的小同學(xué)們打飯打菜,端碟子,隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái),我的任務(wù)也很艱巨,但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著(zhù)肚子的嚎叫,就這樣,我的手腳都很酸很累,心里也十分的難受,但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話(huà):“做人要吃苦!庇谑俏艺駣^起來(lái)繼續干活。最終同學(xué)們都吃完了,我才開(kāi)始吃飯,雖然很累,但心里有一種滿(mǎn)足感,這是最重要的。

  所以通過(guò)我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奮,因為這樣你的人生才是最精彩的。

  努力向前作文600字初一 18

  “努力就像一顆種子,只有付出汗水的澆灌,才能長(cháng)成參天大樹(shù)!泵慨斘铱吹竭@句名言時(shí),心中總會(huì )涌起強烈的動(dòng)力和決心。努力是一種態(tài)度,一種追求卓越的信念,下面我將通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)體會(huì )努力的力量。

  這個(gè)故事發(fā)生在我的朋友小明身上。小明從小就非常喜歡畫(huà)畫(huà),他夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一名出色的藝術(shù)家。然而,他的畫(huà)技并不出眾,朋友們都不看好他。

  小明被打擊了,但他并沒(méi)有放棄。他反而更加努力地學(xué)習藝術(shù)知識,不斷練習畫(huà)畫(huà)。他每天都在紙上勾勒,使用各種顏料嘗試各種技巧,就像那顆種子一樣,默默浸泡在汗水中。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,小明的畫(huà)技逐漸提高了。他參加了一場(chǎng)藝術(shù)展覽,并出人意料地獲得了第一名。這個(gè)消息傳開(kāi)后,他的'朋友們都感到非常震驚和驚訝。

  “努力不止于個(gè)人,更關(guān)乎對夢(mèng)想的執著(zhù)!毙∶魍ㄟ^(guò)自己的努力和堅持,證明了努力的力量是無(wú)窮的。他的故事鼓舞了很多人,包括我自己。

  “只有在拼搏中,我們才能迸發(fā)出內心的火花!边@句話(huà)深深地刻在我的心靈中,激勵著(zhù)我向前奮進(jìn)。每當面臨困難和挑戰時(shí),我都會(huì )想起小明的故事,堅信只要努力,就一定能夠迎接成功的曙光。

  無(wú)論是學(xué)習、工作還是生活中的點(diǎn)滴,我都會(huì )全力以赴,不畏艱險,堅定不移地堅持下去。正如那顆努力的種子,在不斷的澆水中茁壯成長(cháng),最終開(kāi)出美麗的花朵。

  努力向前作文600字初一 19

  終于明白上帝為什么要創(chuàng )造白天和黑夜。

  黑夜是流淚的,白天是堅強的。

  在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變,在怎么的努力,原來(lái)都只是白費。我永遠也不可能達到你所要的標準。

  現在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì )有我的位置,也容不下我?墒且廊粺o(wú)法放下。

  以為自己早已習慣了冷言冷語(yǔ),早已不在乎別人的想法?墒,還是會(huì )因你的話(huà)而流淚,也明白了什么叫心痛。當發(fā)現的時(shí)候才明白自己有多傻。

  幼稚的我不適合你,幼稚的'我只會(huì )帶給你麻煩,幼稚的我只會(huì )給你添煩惱,幼稚的我不能帶給你快樂(lè )!

  不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài),也的放下。不管在怎么不舍得,也的放下。原因無(wú)他,只是希望你能快樂(lè )!

  撒嬌,胡鬧,任性,笨笨,孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受,這樣的我只適合獨自飛翔。蔚藍的天空,舞著(zhù)屬于自己的舞蹈!

  幼稚的想法,幼稚的我,笑的傻忽忽的我;畹淖杂勺栽,活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩!

  不需要鮮花,不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活,為自己而開(kāi)心!

  笨笨的我不會(huì )在象以前那樣貪玩,F在開(kāi)始會(huì )努力學(xué)習,希望有一天能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  在草原上奔跑,在戈壁看夕陽(yáng),在高原上吶喊...

  流浪在天與地之間...

  努力向前作文600字初一 20

  丑小鴨一生下來(lái),因為長(cháng)的丑,人和動(dòng)物都不喜歡它,它只好離家出走,寒冷的冬天,它在森林里受盡嘞折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái),變成一只在藍天中自由飛翔的美麗天鵝。

  這個(gè)童話(huà)故事是小孩子看的,也是在陪妹妹回憶時(shí),無(wú)意之間看到、想到的。這使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,哪怕是最難、最復雜的事,首先不要怕自己笨而不會(huì ),然后要用心,用你那個(gè)每個(gè)人都擁有的真心誠意的心去做,就一定能成功。

  當我一個(gè)人在靜靜的`黑夜中躺著(zhù)的時(shí)候,我常常把還沒(méi)到來(lái)的未來(lái)去幻想、去欲知,我想也許我長(cháng)大了當一名作家,把我精彩的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái),讓生活的韻味一直留在我的身旁,讓童年的事也一直圍繞在我的身旁。

  也許我長(cháng)大了當一名醫生,我會(huì )拯救全世界的病人讓他們不再痛苦,不再受病魔的壓迫,讓他們每個(gè)人都有健康的身體,讓笑容隨時(shí)在他們臉上掛著(zhù),與家人天天團圓在一起,讓他們幸福。

  也許我長(cháng)大了什么也不是,只是一直還沒(méi)有完全從“丑小鴨”變成“天鵝”的一只鴨子,那么我也不會(huì )就這么輕易放棄,我也會(huì )向著(zhù)我的終極目標前進(jìn),那就是“天鵝”。

  無(wú)論我長(cháng)大了做什么,都要通過(guò)努力才能做到。就讓我向丑小鴨一樣在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中,勇敢的磨練自己吧!

  努力向前作文600字初一 21

  云靄抵著(zhù)巒川流動(dòng),企圖掩蓋初秋微禿的山腰,企圖擋住我落敗的事實(shí)。

  望向崖底,不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉,也不見(jiàn)野花,只一片清湖。其實(shí)那湖并不清,只是因為我的夢(mèng)想在那里而已。

  猶記當初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我,望著(zhù)床上不省人事的爸爸,心中充滿(mǎn)了絕望。我張望,我猶豫,我權衡。黑暗總會(huì )離去,黎明總會(huì )到來(lái)。我跑著(zhù),沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。

  年幼時(shí),認為很多職業(yè)都非?,所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力著(zhù)……但是我怎么都沒(méi)想到,我背后的頂梁柱——爸爸,那么年輕的爸爸,會(huì )突然不醒人事,會(huì )突然成為腦梗病人!我感覺(jué)自己每走一步,前面都是未知的懸崖。我的恐慌,使成績(jì)一落千丈!

  我的`失敗,在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上,現在要撿起來(lái)拼命的努力,只要努力,我相信夢(mèng)想就不會(huì )遙遠。母親的話(huà)我還記在心中:“獨立堅強非常重要,你要學(xué)會(huì )!”

  所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣,喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐,喜歡午飯后沏的一杯熱茶,喜歡家人朋友的陪伴,喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸,上天開(kāi)的不是玩笑,是磨練。堅信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō):“沉默是今晚的康橋!

  是啊,我怎么能習慣平庸!

  努力向前作文600字初一 22

  在零八年時(shí),媽媽給我報了上海市的個(gè)人單項藝術(shù)比賽,為此,我努力地練習著(zhù)。

  每次練長(cháng)笛時(shí),我都會(huì )很努力地練習。有一次在練習曲子時(shí)其中一個(gè)地方我總是吹不好,于是我就慢慢地練。于是,當我慢練練得很好,開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,吹了這么多遍還錯!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。我試著(zhù)、努力了很多次,可是還是錯。我哭啊,鬧啊,于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始吹長(cháng)笛;放學(xué)回家先吹長(cháng)笛,從三點(diǎn)半一直吹到六點(diǎn)半;吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘吹到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)食指、無(wú)名指和小拇指的呀!我把規律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現譜子似乎印錯了,因為上面都是十二拍,而這里卻只有十一拍。我把譜子前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對音樂(lè )的感覺(jué)把譜子改了一下。我吹了一遍被我改過(guò)的'譜子,果然流暢多了。

  以后每次當我遇到困難時(shí),我總會(huì )去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我:我獲得了銀獎。

  努力向前作文600字初一 23

  每個(gè)人的生命中,都會(huì )有一些難以忘卻的事,也許是曾經(jīng)奮斗過(guò),也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過(guò),但是這些都能讓人埋藏在內心最深處,而我,最難忘的就是我的那一次努力,那一次的努力讓我明白了努力了,就會(huì )有希望!

  記得四年級的期末考那次,為了拿個(gè)好成績(jì),我拼命地復習。那段時(shí)間,誘人的動(dòng)畫(huà)片不再吸引我,每天回家,我都徑直走到寫(xiě)字臺前,開(kāi)始認真復習功課。一直到深夜,我才關(guān)上燈,嘴里還在不停地背著(zhù)。每天這樣努力地刻苦學(xué)習,不管是在寧靜的清晨,還是在笑聲不絕的`課間,還是在夜深人靜的夜晚,我都在讀呀,寫(xiě)呀,背呀!本子用了一大堆,都有黑眼圈了,但是我不敢退縮。

  終于到了考試那天,我不免緊張起來(lái)了。進(jìn)入考場(chǎng),試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們就開(kāi)始緊張的“戰斗”?紙(chǎng)里靜極了,只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲,我也攻克了一道道難題?纪攴偶賰商,原本我以為終于可以好好休息了,可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。

  好不容易到了星期五,我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jì)單。當我拿到了成績(jì)單,我懸著(zhù)的一顆心終于放了下來(lái),終于,我的努力沒(méi)有白白的付出,我的付出得到了回報!我相信一分耕耘一分收獲,當你撒下了辛勞的種子時(shí),下一刻,你將得到的,是甜美,充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的果實(shí)。

  努力向前作文600字初一 24

  總聽(tīng)到有人在考完試后抱怨,簡(jiǎn)單的題怎么就做錯了,這個(gè)知識點(diǎn)別人都會(huì )為什么我不會(huì )。

  這叫事后諸葛亮,后悔嗎?是的。你覺(jué)得臨時(shí)抱佛腳這組詞是一對好詞嗎?真的有人可以只用一晚上或者幾天的時(shí)間就彌補之前所丟掉的`幾個(gè)月時(shí)間嗎?有時(shí)候我們可以相信奇跡,但奇跡只出現在合適的時(shí)機。

  為什么不要相信奇跡?因為,世上本無(wú)奇跡。奇跡,是努力努力再努力,一層一層堆起來(lái)所產(chǎn)生的奇妙效果,在你努力的不經(jīng)意間,叫做奇跡。沒(méi)有努力,沒(méi)有奇跡。

  曾經(jīng),我也一度以為我比其他人聰明,我可以在幾天內學(xué)完其他人幾個(gè)月學(xué)的東西。我在考試前的最后一個(gè)星期里,沒(méi)日沒(méi)夜的看書(shū),卻發(fā)現,知識點(diǎn)遠遠超出我的想象,以正常人的理解速度和6能力,完全無(wú)法在短時(shí)間內接受全新的知識。沒(méi)有他人的指導,你所面對的就是幾張紙而已。世界上,根本不會(huì )有這種荒謬的奇跡出現。

  沒(méi)有奇跡,我們該反思自己。比你強的人都在努力,你憑什么不盡全力?努力,真的就有那么難嗎?玩游戲可以努力到?jīng)]日沒(méi)夜,為什么相反,為了你夢(mèng)想中的生活,你卻不能努力?幾年的努力換來(lái)一輩子的幸福,這筆交易,不劃算嗎?

  細細想想,為了將來(lái)的不后悔,為了你的將來(lái),你得奮勇向前,你必須努力。

  努力向前作文600字初一 25

  努力,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)又陌生又熟悉的詞。每個(gè)人都努力過(guò),也失敗過(guò)。

  這個(gè)學(xué)期,不久前,我們學(xué)校舉行了長(cháng)繩,短繩比賽,記得校長(cháng)剛說(shuō)要弄跳繩比賽,整個(gè)學(xué)校瞬間變得沸沸騰騰的,好不熱鬧,每天下課,兩個(gè)操場(chǎng)上都是同學(xué)們跳繩的身影,還能聽(tīng)到免費的“鞭炮”聲呢!

  在經(jīng)過(guò)老師精心挑選下,把運動(dòng)員逐個(gè)選了出來(lái),挑下最好的,我們團結一心,每當一寫(xiě)完作業(yè),拿著(zhù)繩子就往下面沖。剛開(kāi)始,我覺(jué)得跳繩對我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了,認為這次沒(méi)什么可怕的`,但后面,越來(lái)越難,練習的要求越來(lái)越高,首先必須得學(xué)會(huì )跳繩,接著(zhù)得知道跳的時(shí)候得接上前一個(gè)同學(xué)的步伐,最后跳要跳在繩子中間,要保證繩子不打到自己,前面對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么很大的壓力,后期剛開(kāi)始,對男生來(lái)說(shuō)十分輕松,但對于女生來(lái)說(shuō),是壓力山大啊!我們曾有許多次想過(guò)放棄,但又不能辜負老師對我們的期望,我們不得不更加努力。

  日復一日,周復一周,眨眼間,就迎來(lái)了跳繩比賽,上了比賽就相當于上了戰場(chǎng),在座的班級都將我們的對手。我們精神可嘉,這幾天的訓練可不是白費的,比賽開(kāi)始了,我們發(fā)揮的要比以往更好,速度也一樣比以往的更快,最終,我們得來(lái)了滿(mǎn)意的分數,153分,在那里,留下了我們幾天以來(lái)付出的汗水,留下了我們成長(cháng)的足跡。

  雖然沒(méi)有得到日思夜想的第一名,但那次,我努力了。

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