有關(guān)努力的作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的努力的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1
我首先要感謝上帝,因為它給了我一個(gè)溫暖的家。
我然后要感謝家,因為它給了我一個(gè)很好很好的爸爸。 我最后要感謝爸爸,因為他給了我溫暖。 在我童年的記憶中,我難忘的還是我的爸爸,每到想起他一包一包馱飼料,那汗水直往下流的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下,為了不折到腰,爸爸陀飼料的時(shí)候都會(huì )用手按住腰部,每到想起這一切的一切,我的淚都會(huì )不爭氣的留下來(lái),每次告訴自己千萬(wàn)別哭的時(shí)候,眼淚卻都已經(jīng)打濕了臉。爸爸為了我的學(xué)習,每晚總是托著(zhù)疲憊的身子回來(lái)給我講作業(yè),并問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心不,可是,當時(shí)的我竟然不知,自己的爸爸為了多掙一些錢(qián),在外受到的苦于累。 時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,我畢業(yè)了,為了學(xué)習,爸爸想盡一切辦法,終于把我弄進(jìn)了榮昌中學(xué)讀書(shū)。才開(kāi)始我還不聽(tīng),想哭,想家,我吵著(zhù)要回來(lái),要回來(lái),可是望著(zhù)爸爸那失望的臉,我不敢有回來(lái)的念頭了。記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇父母的信,并讀給家長(cháng)聽(tīng)。我認真的寫(xiě)好以后,等爸爸終于忙完時(shí),我讀了起來(lái),可是不知道為什么,讀著(zhù)讀著(zhù)眼淚就又下來(lái)了,讀完以后,我望了望爸爸,爸爸臉上不知是笑還是淚,似乎臉上浮現出笑意,可是眼淚還在眼眶打轉,我看了看爸爸那為了我們家飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,已不再那樣光滑了,而是很黑很多皺紋,那些皺紋是從哪兒來(lái)的?我不禁問(wèn)爸爸,爸爸告訴我是笑的起皺了,可是我知道,那些皺紋是經(jīng)過(guò)無(wú)數天的風(fēng)霜造成的。
讀初中了,爸爸為了能讓我得到更多的愛(ài),于是每天星期五都會(huì )按時(shí)的出現在校門(mén)口,就這樣,同齡的朋友們都開(kāi)玩笑的對我說(shuō),羅雪,你花錢(qián)請了一個(gè)保鏢啊,真準時(shí)。
我爸爸的工作是相當忙的,可是他還是要抽出時(shí)間來(lái)接我,至今,我還未做過(guò)一次公交車(chē)回家。這一切的一切深深地印在我的腦海里,甚至可以說(shuō),我爸爸愛(ài)我多于愛(ài)他自己,爸爸曾經(jīng)告訴我,他最大的愿望就是我成績(jì)好,他這輩子也不求別的,只求我將來(lái)有一個(gè)好的生活,所以,我下定決心要好好學(xué)習,讓爸爸為我驕傲。 初一上冊期末了,我取得了一個(gè)相對優(yōu)異的成績(jì),平均分全班第一名,當我告訴爸爸的時(shí)候,他笑了,那種笑我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),仿佛向日葵的微笑,那樣燦爛。 我的努力是爸爸的辛苦,我的成績(jì)是爸爸每次守在校門(mén)口的堅持,我的未來(lái)是爸爸用愛(ài)建造的五彩石!
努力的作文 篇2
天氣又冷了一些,我緊了緊身上的衣服,加快腳步往教室走。天氣真的越來(lái)越冷了,到達教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。
我把書(shū)包放下,自己坐到位子上。把手撐著(zhù)頭,對外看著(zhù),透過(guò)有些許雨滴的窗戶(hù)看到似一排排珠簾,直垂而下的雨珠,還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒(méi)有打預備鈴,同學(xué)們都回到了教室。我看到英語(yǔ)老師來(lái)了,手里拿著(zhù)一疊校內作業(yè)本,臉上露出憤怒而又嚴肅的表情。窗外的風(fēng)更大了,從半開(kāi)半閉的窗戶(hù)里迎面而來(lái),吹在臉上生疼生疼的。
忽然有一位同學(xué)喚我的名字,又說(shuō)了一句:“英語(yǔ)老師找!蔽矣蟹N不好的預感。我就向老師的方向走去,老師已翻開(kāi)我的作業(yè)本,在那里等著(zhù)。我很難堪的走過(guò)去,向作業(yè)本看去,就看到滿(mǎn)本子很顯眼的'“紅火鉗”,老師敲敲作業(yè)本,很?chē)绤柕暮艉拔业拿,對我說(shuō):“你看!這種題目你都錯,一個(gè)寒假放了,你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著(zhù)我的頭,旁邊有很多同學(xué)都看著(zhù),我覺(jué)得難為情極了,眼淚在眼眶里打轉?墒怯帜芄终l(shuí)呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè),如果認真一點(diǎn),就不會(huì )這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改,看著(zhù)這本子上的鮮紅的“火鉗”,我覺(jué)得我變得馬虎了,偷懶了。
我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極,更加努力的去學(xué)習了。初一的下半年是最重要的,學(xué)好了,整個(gè)初中階段都會(huì )更加輕松。不能貪玩,我爸爸常說(shuō)“基礎不牢,地動(dòng)山搖!蔽乙J真學(xué)習,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,離我的目標就會(huì )越來(lái)越近。
今天就開(kāi)始努力,不要讓今天成為明天的遺憾!
努力的作文 篇3
努力是成功的密碼。因為努力,所以離夢(mèng)想更近。因為力,人生才有價(jià)值。其實(shí),無(wú)論如何,我們都不能否定自己,明天還沒(méi)到來(lái),今天的努力還未停止。
在上小學(xué)時(shí),我的成績(jì)雖不說(shuō)是名列前茅,但好歹也算是一名學(xué)習成績(jì)很不錯的學(xué)生。但我從未過(guò)多的努力過(guò)。后來(lái),認識了安琪月,才明白什么叫做努力。
她的成績(jì)永遠名列前茅。每次問(wèn)她的學(xué)習方法,她總是說(shuō)兩個(gè)字:“努力”?晌覐奈从X(jué)得她努力過(guò)。于是,我與她約好一起寫(xiě)作業(yè),她對學(xué)習的認真遠遠超出了我的想象。即使晚上的作業(yè)再多,也總是在寫(xiě)完作業(yè)后復習課本。在臺燈下一坐就是一個(gè)小時(shí)。
在進(jìn)入初中以后,她的成績(jì)開(kāi)始走下坡路,但令我驚訝的是,她并不灰心,不否定自己。她繼續著(zhù)她汗如雨的日子,盡心盡力的走著(zhù)自己的拼搏之路;蛟S,他的進(jìn)步是在慢慢進(jìn)行,但她用事實(shí)證明了:努力能戰勝一切困難。
安琪月的努力讓我驚訝,同為初中生的我們,我甚至感到無(wú)地自容。也正是這份無(wú)地自容,才讓我決定開(kāi)始努力。雖然現在努力有點(diǎn)晚,但沒(méi)努力過(guò),又怎么知道結果呢?
努力是成功的密碼。有了努力,成功還會(huì )遠嗎?
努力的作文 篇4
這場(chǎng)三個(gè)月前達到頂點(diǎn)的時(shí)間危機,使我開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習時(shí)間的高效使用方式,我開(kāi)始做一些新的嘗試。
比如,手寫(xiě)一天的工作計劃。每一個(gè)小時(shí)的計劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執行,一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的計劃更令自己有想征服的欲望。寫(xiě)下待辦事件,按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如,在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間,還要將你的有效時(shí)間和你的有效精力匹配起來(lái)。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用,這是用更少的時(shí)間達到更好的效果的高效原則之一。
再如,遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事,也許是因為我們并沒(méi)有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達成目的,那去自習室就不要一直盯著(zhù)手機,處理棘手問(wèn)題時(shí)就不要回復不太緊急的郵件,熬夜加班時(shí)不要隨手開(kāi)了購物網(wǎng)站強行專(zhuān)注力,這正是大多數高效率人士所擁有的能力。
還有,勞逸結合。很多人都覺(jué)得運動(dòng)是浪費時(shí)間,但研究顯示,運動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車(chē)、瑜伽、游泳每天只需要30~60分鐘,就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著(zhù)提高。
努力的作文 篇5
陳釀的美酒,微帶澀苦的醉人;深山的幽蘭,散發(fā)堅強的芬芳;傲雪的寒梅,襲來(lái)勇敢的暗香,一如我的努力,年華流轉,不忘心中之夢(mèng),在那些悵然若失的日子里,常懷赤于之,帶我抵達最深邃的夢(mèng)想。
青春夢(mèng)想
那晚自習課,我跑去問(wèn)莫遠證的夢(mèng)想,是什么。他笑了,叫我猜,我猜了很多都猜不出來(lái),可我知道,他的夢(mèng)想一定很美好,因為他很努力地學(xué)習,很努力地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),當時(shí)我看著(zhù)他,其實(shí)我很想告訴他我的夢(mèng)想是什么。
我想當一名老師,一世平凡,每天清晨能見(jiàn)到洋溢著(zhù)朝氣的笑臉;可以抱著(zhù)書(shū)穿梭在充滿(mǎn)青春氣息和濃郁的書(shū)香氣息的校園里,把知識奉獻,做文明的播種者,回報祖國的深情厚愛(ài)。
心里有了這個(gè)夢(mèng)想,慢慢地膨脹,讓我的心有了努力的方向,在那些青春的歲月里,夢(mèng)想飛揚。
脆弱迷惘
當我拿到考卷的那一刻,心狠狠地疼了。在沒(méi)有電的教室里,蜷縮在桌前哽咽,我的心被洶涌而來(lái)的脆弱迷惘緊緊包裹,我甚至看不清未來(lái),以為生命里所有溫暖美好的事物都長(cháng)了翅膀,在濕潤的晚風(fēng)中離我而去。
那晚,莫遠證跟我說(shuō)了很多話(huà),我只記得“努力”二字。
他說(shuō):“失敗了,就要更努力,比別人加倍努力,你才能有實(shí)力實(shí)現你的夢(mèng)想!蹦峭碛嘘P(guān)“努力”的話(huà)題,似生活中立明亮的陽(yáng)光,伴我穿越泥濘黑暗和迷惘,讓我更抬破碎的心比別人加倍努力學(xué)習,相信有夢(mèng)想就去追,未來(lái)在手上。
眺望未來(lái)
時(shí)至今日,那使我失敗再無(wú)他的鼓勵,我再不會(huì )輕易哭泣,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅強,他讓我懂得,只有努力學(xué)習,才不會(huì )在黑夜里無(wú)助地哭泣;只有努力學(xué)習,才能豪情萬(wàn)丈歌頌青春;只有努力學(xué)習,才不會(huì )在那些悵然若失的日子里迷惘,才能抵達夢(mèng)想的彼岸,讓我有勇氣抬眸眺望美好的未來(lái)。
我最深邃的夢(mèng)想—努力學(xué)習,回報祖國。夢(mèng)想海,努力是舵手的指南針,使我們在學(xué)海中無(wú)堅不摧,追求夢(mèng)想的方向;努力學(xué)習,在青春年華里不嘆息,笑看風(fēng)云;回報祖國,人生無(wú)悔,努力學(xué)習,抵達最深邃的夢(mèng)想—報效祖國,窗外會(huì )是一望無(wú)際的藍天。
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