努力的回報作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的努力的回報作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
努力的回報作文1
今天,周老師發(fā)了聽(tīng)寫(xiě)的獎品,我的心里許多種感情交織著(zhù)。
聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我心中有幾分緊張,更多的卻是自信:沒(méi)事,我早就復習好了,一定能全對!心里想著(zhù)想著(zhù),手下的字卻就越來(lái)越馬虎,沒(méi)有用全力。本子發(fā)了下來(lái),心里那滿(mǎn)滿(mǎn)的自信不知去向了何處,剩下的只有后悔和遺憾:我居然錯了2個(gè)詞,而且都是我會(huì )的!真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!回到家我又看到了老師發(fā)的短信,心里有一絲苦澀,我已經(jīng)是班里聽(tīng)寫(xiě)不好的,還是“一星級小能手”?表?yè)P?又有一點(diǎn)感動(dòng)在我心中停留:周老師對我真好!
發(fā)獎品了,我緊張的很,老師會(huì )給我獎品嗎?就算給了會(huì )不會(huì )是很差的獎品呢?這時(shí),周老師給王伊晨發(fā)了獎品:12顆開(kāi)心果。我向她投去羨慕的目光,唉!要是我認真聽(tīng)寫(xiě),說(shuō)不定我也能得到12顆開(kāi)心果呢!周老師報到我的名字了,盡管有點(diǎn)不好意思,但我還是鼓足勇氣走上了講臺,拿回了獎品:一顆開(kāi)心果。
吃著(zhù)開(kāi)心果,我心里又高興又后悔,高興的是我到底拿到了獎品,后悔的是我聽(tīng)寫(xiě)不夠踏實(shí)。唉——
努力的回報作文2
在這個(gè)世界當中,只有勤勞的工作,才會(huì )獲得豐饒的收獲;只有灑出無(wú)數的汗水,才會(huì )收獲那甜美的果實(shí)。
清晨,太陽(yáng)還滑從深厚的云層中穿出來(lái),遠處還依稀能看見(jiàn)皎潔的月亮懸在空中,代替著(zhù)太陽(yáng) 照亮這晨霧中的城市?稍谶@人們沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,在街道旁,就已有了幾個(gè)身影!澳阏f(shuō)會(huì )怎樣呢?” “不知道!希望能順利些!薄笆前,就不枉我們這么早地起來(lái)了!”有兩道影子在路燈下越來(lái)越長(cháng),最終又到了另處一端。
不一會(huì )兒,我們二人便出現在醫院里,天已經(jīng)朦朦亮了!皯{我這么多年賣(mài)報的經(jīng)驗,醫院是最好的地點(diǎn)!”他對著(zhù)我信誓旦旦地說(shuō)。我看著(zhù)他好奇地問(wèn)道:“那你一天最多能賺多少錢(qián)?”“唉!別提了,就二三十塊的樣子,還特別累!”我向他眨了眨眼睛,使了一個(gè)眼神,讓他先示范。他便清了清噪子,手里拿著(zhù)一份報紙,鄭重其事地走到一位阿姨面前,不知道他心里緊不緊張,我的心都提到噪子眼上了,他用真誠的眼神望著(zhù)她,鄭重地說(shuō):“阿媽?zhuān)I(mǎi)一份報紙吧!不貴,只要三塊!”阿媽迅速地打量了他一眼,微笑著(zhù)說(shuō):“不用,謝謝了!彼銦o(wú)奈地走了回來(lái)。
怎么辦?該我了,我該怎么說(shuō)?對誰(shuí)說(shuō)?心中的不安焦躁瞬間充滿(mǎn)了我的心。同學(xué)看著(zhù)我,給了我同樣一個(gè)眼神,我深呼一個(gè)氣,掃視著(zhù)四周,最后鎖定了目標,一位戴眼鏡的老爺爺,我強使著(zhù)不想移動(dòng)的身子走到了那里,我注視著(zhù)他,堅定地說(shuō):“老爺爺,來(lái)買(mǎi)份報紙吧,只需三元!”我期待地望著(zhù)他,只見(jiàn)那位老爺爺看了看我手中的報紙,緩緩地說(shuō)道:“小朋友,二元怎樣?”我想也沒(méi)想地就點(diǎn)頭。于是,我賣(mài)出了人生中的第一份報紙。
太陽(yáng)已照耀大地,心情也變得愉悅,那日的收獲不錯,一共賣(mài)了十多份報紙。只要有付出就會(huì )有收獲。
努力的回報作文3
前幾天,媽媽在報紙上看到了一條信息:憑20xx———20xx學(xué)年第一學(xué)期“三好學(xué)生”獎狀或證書(shū),即可獲贈新世紀五樓商場(chǎng)50元現金抵用券一張。
于是,她便拿著(zhù)我的獎狀興沖沖地跑到了新世紀商城,帶回了一張抵用券。昨天,媽媽和我一起去了新世紀商場(chǎng),準備用這50元買(mǎi)些獎勵給我。 這張券只能在新世紀五樓的玩具去使用。我走進(jìn)玩具區,貨架上的玩具琳瑯滿(mǎn)目,可都是芭比娃娃,毛絨兔子什么的,根本不適合我,送給表妹還差不多。我逛了一大圈,也不知道該買(mǎi)什么。這是,我看到一堆方方的,上面印著(zhù)米老鼠的不明物體。"這是什么?”我問(wèn)媽媽。媽媽搖了搖頭。她捧著(zhù)那東西看了半天,恍然大悟:”是相冊!”服務(wù)員走過(guò)來(lái),說(shuō)"這種相冊可以放7寸照片,還有一種可以放6寸的"。媽媽翻了翻貨架,忽然發(fā)現一套相冊,共兩本,可放200張6寸照片。"就是它了"媽媽說(shuō)。再看價(jià)格:40元,還有10元沒(méi)花掉。我又走向放筆袋的貨架。想起上學(xué)期的那只粉色筆帶已經(jīng)成了黑乎乎的,于是就想買(mǎi)個(gè)深色的。我翻了半天,終于在一堆花花綠綠的筆袋中找到了一個(gè)黑色的,印有玫紅色花紋的筆帶。筆袋容量很大,但價(jià)格是25元。
這么說(shuō)來(lái),媽媽還得貼上15元,不過(guò)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。 我抱著(zhù)靠自己的努力得來(lái)的獎勵高高興興地回家了,付出努力總會(huì )有回報的,我要更加努力,才能獲得更大的成功。
努力的回報作文4
小剛在體育課上跳繩總是跳不好,我的努力得到了回報。
“叮叮當當”,上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地朝操場(chǎng)跑去,只有小剛極不情愿地慢慢走著(zhù),因為他知道,今天又要跳繩。
老師發(fā)繩時(shí),看見(jiàn)所有的同學(xué)都興高采烈的,心里高興極了,“報告!”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音,打破了寧靜。
老師打量著(zhù)小剛,心里想,所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場(chǎng),為什么只有這個(gè)同學(xué)慢吞吞,加上極不情愿的表情走過(guò)來(lái)的呢?
發(fā)完繩,老師便把小剛叫到跟前問(wèn):“孩子,你叫什么名字?是不是哪里不舒服?”“不是,老師,我叫王剛,老師叫我小剛就可以了”。小剛說(shuō),“我不高興,是因為我不會(huì )跳繩”。
“哦,小剛。你一定要加油,到時(shí)的比賽,我可是要你當學(xué)校的代表參加的 !崩蠋熣f(shuō)。
小剛聽(tīng)完老師的話(huà),說(shuō):“老師,可是我不會(huì )呀!薄拔医棠!”于是老師開(kāi)始教小剛跳繩。
下課了,老師說(shuō):“好好練,孩子,老師相信你能成功!
小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn);從下課跳到上課;從做完作業(yè)跳到睡覺(jué);只要他有空閑時(shí)他就跳繩。體育老師常在旁邊看,一邊還說(shuō):“這人,我沒(méi)選錯!”
在比賽時(shí),小剛以每分鐘198個(gè)的成績(jì)排在了第一位。
站在領(lǐng)講臺上,小剛說(shuō):“我的成功是用體育老師的那句話(huà)加上我的努力換來(lái)的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見(jiàn)彩虹!”
努力的回報作文5
上了小學(xué),我的數學(xué)成績(jì)步步下降。我曾努力過(guò)多次,但都被那一張張慘不忍睹的試卷?yè)魯×。到了五年級,我甚至懷疑我沒(méi)有數學(xué)細胞。媽媽給我報了補習班,沒(méi)用;請個(gè)家教,還是沒(méi)用。我悲痛欲絕,每次看到媽媽因為我的數學(xué)成績(jì)而傷心,我的心如刀割!所以我又開(kāi)始努力:上課不開(kāi)小差,就是教室里飛來(lái)一只蝴蝶這樣的稀奇事,我也不加理會(huì )。
可是,命運之神又一次耍了我,它又給了我一張76分的試卷。我看著(zhù)那張試卷,像五雷轟頂般難受;丶液,我看看媽媽?zhuān)挚纯丛嚲,心里十分難受,因為我又怕被媽媽罵,更怕看到媽媽那張傷心的臉。但這一切都不是我自愿的,我只好又向媽媽走去……
晚上,我躺在床上心神不寧,只好起來(lái)復習數學(xué)。第二天,我又迎來(lái)了一次考試,我的心忐忑不安。下午匆匆來(lái)到,崔老師將試卷發(fā)了下來(lái),我用手擋著(zhù)眼睛,不想看到成績(jì),但還是看到了,我怔住了,不是7開(kāi)頭,不是8開(kāi)頭,而是我想都不敢想的100分!100分!不會(huì )是我的成績(jì),我一看名字,是我,我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。崔老師表?yè)P了考100分的同學(xué),我從未想過(guò)我有一天也會(huì )是其中的一員,我感動(dòng)得流下了淚水,我的`辛苦和努力終于獲得了回報!回到家,媽媽也感動(dòng)得流下了淚水,她激動(dòng)地又抱我又親我。
有了這次成功,接二連三的99、98也陸陸續續地來(lái)了,我又看到了母親的笑臉,在母親的臉上看到了陽(yáng)光!
努力的回報作文6
經(jīng)過(guò)了近一周的努力練習,我們終于等到了上臺表演的這一刻。在這段時(shí)間里有些同學(xué)把嗓子都唱啞了;還有的家長(cháng)一有空就陪自己的孩子一起聽(tīng)歌,一起練習。不管我們吃了多少苦,受了多少累,今天終于得到了回報。
今天參加比賽的是四、五、六年級的所有班級,我們五(3)班被排在最后一個(gè)上臺表演。在臺下的時(shí)候,我和班里的同學(xué)們坐在位置上靜靜的看著(zhù)其他班級表演,心里面跟著(zhù)伴奏默默地哼唱,做著(zhù)最后的賽前準備。最后終于輪到我們上場(chǎng)了,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,將自己最好的一面展現給了大家。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地過(guò)去,我們在一片掌聲的陪伴中回到了座位。
雖然比賽已經(jīng)全部結束了,但是我們的心情還是很緊張,因為接下來(lái)就要開(kāi)始評比和頒獎了?粗(zhù)一個(gè)個(gè)班級上臺領(lǐng)獎,我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來(lái)一樣。當評委老師宣布我們班獲得了五年級組的第一名的時(shí)候,班里的全體同學(xué)都歡呼了起來(lái)?粗(zhù)老師手里捧著(zhù)的象征榮譽(yù)的獎狀,我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)!
你付出多少努力,就有多少回報,當你經(jīng)過(guò)努力最后獲得較好的成績(jì)的時(shí)候,以前你所吃的苦,受的累就都是值得的。
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