關(guān)于回報的作文600字（精選73篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的回報的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回報的作文 篇1
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！}記
綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報！
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此舆吷嫌袀�(gè)老太太為別人漂洗紗絮，人稱(chēng)‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐，就把自己的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門(mén)拜訪(fǎng)。
這則故事中的漂母因幫助了韓信而得到了千金之禮，這是人幫助人。下面這則故事則是人與動(dòng)物。
從前有一書(shū)生進(jìn)京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現自己的干糧上爬滿(mǎn)了螞蟻，書(shū)生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻�！闭f(shuō)完繼續趕路。在京城考完試后，書(shū)生突然想起試卷上的‘主人’錯寫(xiě)成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后，書(shū)生卻高中榜首。原來(lái)是螞蟻趴在了試卷上，考官沒(méi)辨認出來(lái)。
世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做到最好……我們只有讓自己付出，讓自己做到最好，我們才會(huì )得到回報。
回報的作文 篇2
在我們班有一個(gè)平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績(jì)不好所以沒(méi)有人愿意和她做朋友，老師批評她說(shuō)她的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。因此她很孤獨。
那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來(lái)問(wèn)我，小心翼翼地說(shuō)“你為什么成績(jì)那么好，我就不行，每次考試都不及格�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她的聲音漸漸微弱，我看著(zhù)她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽�！薄胞}？鹽又是什么？”她有些錯愕。我想了想說(shuō)：“是努力的心吧！”她對我說(shuō)了一聲謝謝就走了。
我在想她終于肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開(kāi)始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個(gè)課間的每一秒時(shí)間，上課發(fā)言，爭著(zhù)考試快點(diǎn)寫(xiě)題目，就連老師都夸她的學(xué)習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說(shuō)，這個(gè)單元考試一定可以考及格了！
實(shí)現夢(mèng)想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著(zhù)課文，你們可別說(shuō)她怎么樣，誰(shuí)想自主動(dòng)抄課文呢？考試成績(jì)很快就出來(lái)了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來(lái)既興奮又羨慕的對我說(shuō)：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒(méi)有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的�！�
在第三次考試時(shí)，她夢(mèng)寐以求的90分，被她考到了。對老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，可是對于她來(lái)說(shuō)只不過(guò)是努力學(xué)習的回報罷了！
回報的作文 篇3
常言道：滴水之恩，當以涌泉相報。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有很多人為我們付出了很多，我們應當懂得尊重他們的付出，用行動(dòng)真心回報他們。
老師的付出無(wú)言，傳授我們知識，所以我想回報老師。
鈴聲一響，待老師走出教室，我們全班同學(xué)迅速忙開(kāi)了：幾個(gè)男生將桌子往兩邊推，文宣委員帶著(zhù)幾個(gè)女生在黑板上畫(huà)圖，幾個(gè)值日生打掃衛生，五六個(gè)學(xué)生拿著(zhù)課本去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題，我們幾個(gè)到教室旁的音樂(lè )沙龍練習了——我們要在教師節給老師一個(gè)驚喜。不一會(huì )兒，大課間結束了，我們都坐在自己的座位上，等待著(zhù)老師，心里好象有一只小兔子在亂跳�！暗�、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來(lái)越響，當門(mén)口的把手動(dòng)的時(shí)候，我們全班都鼓起了掌，兩個(gè)反映迅速的同學(xué)急忙把老師請到了準備好的椅子上。
柔美的音樂(lè )應時(shí)而起，主持人甜美的嗓音傳入耳朵，“小草蒼翠欲滴，那是他對春光的回報；雛鷹展翅飛翔，那是他對藍天的回報；我們茁壯成長(cháng)，那是對您——老師的回報……”悠揚的樂(lè )曲，空靈的聲音，優(yōu)美的文字，那一張張幻燈片都是同學(xué)們利用課余時(shí)間做的，傾注了同學(xué)們全部的心血，飽含了同學(xué)們對老師濃濃的愛(ài)。
在“感恩教師，回報恩情”主題班會(huì )上，同學(xué)們精心準備了一個(gè)個(gè)精彩的節目。時(shí)間過(guò)得很快，在班會(huì )的最后，我們一起唱響了，《感恩的心》。我們看見(jiàn)老師的眼睛紅紅的，講話(huà)時(shí)數次哽咽。我在心里暗暗的想：以后我要以更加優(yōu)異的成績(jì)回報老師。
當然我們所作的這些還遠遠不夠回報老師為我們的付出。我唯有以更加勤奮的學(xué)習，不給老師添麻煩，使自己更加出色，來(lái)報答師恩。
回報的作文 篇4
人生漫漫，路途坎坷，盡管風(fēng)吹雨打，看我用笑來(lái)報——題記
穿梭在充滿(mǎn)氤氳的霧氣里，我的腦中思緒萬(wàn)千。與風(fēng)正面對抗，心痛如刀割�？裢乃�，不停地吹，越來(lái)越放肆，漸漸地，整個(gè)大地好似都被動(dòng)搖了。
身邊的樹(shù)不間斷的，無(wú)規律的搖擺著(zhù)，好似孔子正在讀書(shū)的頭搖晃不停。葉子不斷飛落，雖沒(méi)有櫻花般美麗，卻有著(zhù)櫻花般的凄涼�？萑~，早已落滿(mǎn)一地了，而此刻，他們卻在天空上飛舞，別看他們雀躍的樣子，其實(shí)心里在滴血。他們的哭泣，無(wú)人理會(huì )，它們的冤屈無(wú)人能申。風(fēng)就像債主，張牙舞爪，樹(shù)兒們卻萎縮的像無(wú)錢(qián)還債的人，一愿打，一個(gè)不愿被打。
強烈的臺風(fēng)終于被人們向往晴天的心送走了，就像掃走了霉運。
路邊的草東倒西歪的，樹(shù)就更慘了，被吹的跟禿頭一樣，怎光瓦亮的。半個(gè)月不到，樹(shù)卻很快的又長(cháng)滿(mǎn)了葉子，花兒朵朵開(kāi)。陣陣香氣傳來(lái)，讓人魂牽夢(mèng)繞。他們的骨架非常不一般，整體形象跟個(gè)笑臉差不多，顏色繽紛的花朵，則把這個(gè)笑臉裝飾的更加精致了。我想，或許這樹(shù)是有靈性的，他在感謝風(fēng)，能讓他成長(cháng)，變得更加強壯。
是��！我們應該想想我們身邊的事情，比如，家長(cháng)的責罵，老師的勸導，同學(xué)的建議，或許這不是你愛(ài)聽(tīng)的，但這些都是對你有用的。百利而無(wú)一害。我們更應該學(xué)習他的闊達，不拘小節，不再小事上鉆牛角尖。
生路上不會(huì )一直順利，也不會(huì )一直坎坷。當我們在坎坷里，不要一味的埋怨，要學(xué)會(huì )笑，用笑來(lái)報答這份坎坷。當我們順利時(shí)，要笑的洋洋灑灑，不拘小節�；貓�，或許太空泛了，卻是很實(shí)際，一個(gè)微笑，一句話(huà)……
回報的作文 篇5
母親含辛茹苦的把我們養育成人，卻從不圖回報。也許母親節這天，就是讓我們回報母親的時(shí)候。
——題記
母親節的前一天晚上，我在床上輾反側難以入睡。眼前不斷閃過(guò)母親對我關(guān)愛(ài)的事情。窗外，空中是小星星在彎彎的月亮周?chē)W爍。母親不正像月亮一樣呵護我們這些小星星嗎？讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一覺(jué)醒來(lái)，我想起了今天是母親節。我急忙洗刷后，便向田野跑去。在靜靜的田野上，我看見(jiàn)許多盛開(kāi)的鮮花，上面還沾著(zhù)幾顆露珠，如珍珠一般�？粗�(zhù)漂亮的野花，我情不自禁的摘了起來(lái)。后來(lái)，我把鮮花扎成了一束，回到了家。
這時(shí)候，媽媽還沒(méi)有醒，我就躡手躡腳的進(jìn)了自己的房間。在書(shū)包里，我找到了一個(gè)卡片，就小心的寫(xiě)了一句話(huà)：母親節快樂(lè )！然后就把卡片放在鮮花里。一切停當后，我就又鬼鬼祟祟的把鮮花放進(jìn)堂屋——媽媽一起床，準會(huì )一眼發(fā)現的。
接下來(lái)我就到廚房里忙活了。做菜時(shí)，可能因為菜太滑，也可能因為我的切菜技術(shù)不佳，險些弄破手指。當時(shí)我真想放棄，把媽媽叫醒幫我的忙。但一想到今天是母親節，媽媽好不容易今天休息，我不能退縮呀。這樣，我又繼續干下去，也讓媽媽體會(huì )一下被關(guān)愛(ài)的滋味。
我在忙完之后，準備叫媽媽吃飯時(shí)，見(jiàn)媽媽已經(jīng)在翻看鮮花呢。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，媽媽就問(wèn);“琳琳，這花是你弄的嗎？”我含笑的點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗�(zhù)媽媽顫巍巍的手在撫摸著(zhù)卡片，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)斐燥埌�。不然一�?huì )就該涼了�！卑职忠苍谝慌哉f(shuō)：“看看女兒多孝順，你就別謙虛了�！眿寢屄�(tīng)后高高興興的和我們一起吃飯了。這時(shí)的我，心里比蜜還甜呢。
回報的作文 篇6
在一個(gè)普通，而在不普通的事情里，我懂得了回報別人，他是一名學(xué)生，也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人，而在短短的幾年里，他變了，變的我也不認識他了。寒假里，我在姥姥家又一次看見(jiàn)了她，她頭發(fā)凌亂，褲子上破了幾個(gè)小洞，而且臉色也不太好。起初我她表妹三個(gè)人是好的，沒(méi)有其他人可以比上的，表妹呆萌可愛(ài)他冷酷，驕傲，我容忍他人。記得他學(xué)習很好，也正是因為這一條，原因而驕傲，因為父母離婚而冷酷。
我很苦惱的問(wèn)了他怎么了而能說(shuō)的話(huà)太讓我吃驚了這是怎么回事？怎么一瞬間又變回了有感情的人呢!事情是這樣的，自從他父母離婚以后，便身無(wú)分文了，是姥姥照顧她的。但是班里的學(xué)生都喜歡嘲笑她，排擠她，說(shuō)他沒(méi)有爸媽是個(gè)孤兒，就讓他有種死活沒(méi)有了差別的人，但唯有他的鐵哥們張亮沒(méi)有這樣。嘲笑她排擠她，還不斷的在開(kāi)導他，讓他解開(kāi)了心理陰影，讓他變成了比以前更好了一個(gè)人。
但是隨著(zhù)時(shí)間的演變，長(cháng)量，變成了一個(gè)小混混，整天為人所用的，以我自己來(lái)說(shuō)，他肯定不會(huì )管張良的，可最后呢，不但管了他，還要答應小混混的一要求。張影可好，知道自己做錯了也改了，但并不知道他為他都做了什么。他是我的表哥，有血緣關(guān)系的，但性格卻不一樣，他為了回報張亮，自己也付出了代價(jià)了。從冷酷，到懂得感情，也是要跨很一步的，如果跨錯的了地方也就將一錯再錯下去。
表哥雖說(shuō)冷酷無(wú)情，但心還是熱的，他知道張亮對她做了一切的一切，而現在，張亮卻變成了一個(gè)小混混，他沒(méi)有辦法控制住自己，不去幫張亮。他冷酷無(wú)情，但也懂得回報。而像我這樣。整天就會(huì )嬉皮笑臉，容忍他人的我，也從未能做到回報他人。
是他讓我明白了：回報別人，人世之間，是需要給予他人的，更要對幫助我們的人給予回報。
回報的作文 篇7
樹(shù)林給我們帶來(lái)新鮮的空氣，而我們又為它們做了些什么呢？不還是亂砍伐樹(shù)木；臭氧層減少太陽(yáng)紫外線(xiàn)對我們的輻射，而我們又為它們做了些什么呢？不還是制造空氣污染，造成臭氧層空洞；水資源對我們來(lái)說(shuō)又是多么重要，而我們又為它們做了些什么呢？不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不知道有多少東西救助過(guò)或間接幫助過(guò)我們，我們又何曾回報過(guò)他們。
就算我們可以去回報，那又能回報得了多少呢？所以我們應該懂得感恩，懂得回報，懂得奉獻，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
老師的無(wú)私奉獻，在現代很多人的眼中：學(xué)生是花朵，老師是園丁。老師一直在為學(xué)生默默地奉獻著(zhù)。每當我們在學(xué)習上有一些小小的問(wèn)題時(shí)，老師總是細心地教導我們，引領(lǐng)著(zhù)我們走出誤區；每當我們在學(xué)習上遇到一些困難時(shí)，老師總是微笑地幫助我們；每當我們的成績(jì)下降時(shí)，老師總是默默地鼓勵著(zhù)我們。而我們應該做的就是好好學(xué)習，取得優(yōu)秀的成績(jì)，以此來(lái)回報那默默幫助過(guò)我們的老師。
清潔工是我們社會(huì )上最普遍的工作，社會(huì )上不知有多少人瞧不起他們，而他們去二話(huà)不說(shuō)，默默地做著(zhù)自己該做的事情——清潔社會(huì )衛生。而如今，我們的社會(huì )如此干凈，不都是清潔工的功勞嗎？如果不是他們一直努力堅持著(zhù)，我們的社會(huì )能有這么干凈嗎？如果你是清潔工，你會(huì )像他們一樣努力堅持嗎？所以我們應該懂得感恩，懂得去報答他們。只要我們人人都能夠保持社會(huì )衛生，就可以減輕他們的負擔，這就是對他們最好的回報。
每一個(gè)人都有自己的父母，每一個(gè)人的父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著(zhù)他們的孩子。作為一名初中生，更作為一名子女，試問(wèn)：你又何曾報答過(guò)自己的父母呢？但我們的父母為我們操碎了心，而我們卻沒(méi)有回報過(guò)他們，是不是應該感到慚愧呢？我們應該從現在做起，從自身做起，為自己的父母做一些力所能及的事情。
回報使人感受到你的善良，使人體會(huì )到你的真心�；貓笫敲篮玫�。
回報的作文 篇8
《齊魯晚報》曾報道過(guò)一則消息：濟南一中有一個(gè)“孝敬日”。在這一天，學(xué)生要盡已所能，主動(dòng)分擔家務(wù)，在生活中實(shí)踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之后又不禁犯嘀咕：我能為父母做點(diǎn)什么呢？
千思萬(wàn)想，我決定：為父親洗腳！
首先，水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了！再況兌點(diǎn)冷水，探手進(jìn)去，有點(diǎn)涼。一來(lái)二去，注了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，才達到最佳的溫度。我頗有成就感地端著(zhù)腳盆，一步一步走向房間，放在地主。
然后有請老爸。老爸正在陽(yáng)臺站著(zhù)呢。把他請進(jìn)房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿(mǎn)頭問(wèn)號：“搞什么鬼呀？”
我笑著(zhù)說(shuō)：“給你洗腳呀！讓你好好享受享受唄！”
爸爸的嘴角立刻開(kāi)心地翹成一彎新月，似乎想說(shuō)什么，卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那映著(zhù)深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動(dòng)像老樹(shù)皮一樣的腳。那雙腳真粗糙！我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著(zhù)五彩的朝陽(yáng)，伴著(zhù)西下的斜陽(yáng)，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。為了我，為了這個(gè)家，爸爸努力地工作著(zhù)。我反復搓著(zhù)腳上的泥垢，不禁又心疼起來(lái)。這雙腳承受著(zhù)多少生活的壓力呀！愛(ài)的字典中沒(méi)有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上，低著(zhù)頭，不停地清洗著(zhù)爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些！
“叮咚”一顆水珠掉下來(lái)，掉在水中，這是什么？
我抬頭看去，是爸爸的淚！懂事以來(lái)，我第一次看到：剛強不屈的父親竟然淚流滿(mǎn)面，哭得就像個(gè)孩子！您哭什么呢，爸爸？這是您應該得到的回報呀！可是，我的喉嚨哽咽了，什么也說(shuō)不出來(lái)了……
此刻，我明白了一句古話(huà)：大愛(ài)無(wú)言。
回報的作文 篇9
一個(gè)人出生開(kāi)始，就受到父母與親朋的百般呵護與關(guān)愛(ài)，長(cháng)大后，又得到了老師的教誨，同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)心，走上工作崗位時(shí)有得到了同事的支持，朋友的協(xié)助，所有的這一切都是別人在為我們默默的付出，我們就像那一棵棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光，雨露 空氣的”關(guān)愛(ài)”下慢慢長(cháng)大，成為參天大樹(shù)，我從空氣中吸收了二氧化碳氣體，把它轉化為清新的氧氣，釋放到空中。我吸收了無(wú)盡的水分，用自己的根須抓牢了泥土，防止了水土流失和土地沙化------我，在回報著(zhù)自然，回報著(zhù)社會(huì )，回報著(zhù)曾經(jīng)對我有一絲關(guān)愛(ài)的一切事物，我只是一棵樹(shù)，我懂得回報，那么作為萬(wàn)物精靈之首的人類(lèi)又是怎么樣做的呢？
瓦特發(fā)明了第一臺改良蒸汽機，為人類(lèi)的歷史普寫(xiě)了新的一頁(yè)，這是他對社會(huì )的回報，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，為我們的生活帶來(lái)了一絲光明，這是他對人類(lèi)的回報。
然而，有些人卻早就把“回報”二字忘得無(wú)影無(wú)蹤， 把別人對他所做的一切事，都當作了理所應當，親人的經(jīng)心照顧，他不屑一顧，朋友的耐心規勸，他置之不理�？偸钦J為自己很重要，自己是天下的唯一。豈不知你自己這樣做，會(huì )使所有真心幫助過(guò)你的人感到多么的傷心啊!
人不可忘恩負義，中國有句俗語(yǔ)叫做滴水之恩，定當涌泉相抱。人是生活在愛(ài)的世界里的，如果沒(méi)有愛(ài)，人們根本就無(wú)法生存。所以，當今的青少年就更加應該珍惜你所得到的一切，我們現在只有努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，將來(lái)才可以回報親人的呵護，朋友的關(guān)愛(ài)。所以，請懂得回報吧!
回報的作文 篇10
我曾留意過(guò)自然界令人溫暖，關(guān)于回報的畫(huà)面。
夏天烈日炎炎，濕潤的雨水用它自身回報了大地，使大地的花兒開(kāi)得更艷麗�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！苯�(jīng)過(guò)春風(fēng)吹夏日曬，落花用自己的身體回報了養育自己的大地媽媽?zhuān)勾蟮啬苊馐芏膫Α?/p>
冬天寒風(fēng)凜凜，萬(wàn)物皆眠，就連大地媽媽似乎也打盹了，只有梅花孤孀傲雪，用它的表現來(lái)回報大地媽媽的養育之恩，讓大地媽媽覺(jué)得它付出的辛勞是值得的。大自然尚有如此者，何況人哉？
諸葛亮用一生的精力和智慧回報了劉備三顧茅廬的賞識；李密用自己的忠誠回報了帝王對自己的關(guān)心和栽培；貝多芬用自己偉大的音樂(lè )成就回報了父親，感謝他的養育之恩和對他音樂(lè )事業(yè)的鼓勵；歌手們用自己優(yōu)美的歌聲回報歌迷對他們的喜愛(ài)……他們都在回報。
這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面觸動(dòng)了我稚嫩的心，我不禁思索：當我窮困潦倒時(shí)，是他向我伸出援助之手；當我迷失時(shí)，是他幫我開(kāi)啟導航燈，指引著(zhù)我；當我失敗時(shí)，是他幫我鋪上一塊塊奠基石，助我走上成功的道路；當我傷心時(shí)，是他給我帶來(lái)開(kāi)心果；當我……然而，當他需要我的幫助時(shí)，我是否也許需出援助之手？
古人有云：“滴水之恩，當涌泉相報�！本褪钦f(shuō)你在困難時(shí)有人幫助過(guò)你，你要在別人困難時(shí)以更大的幫助來(lái)回報他。讓我們記住一句真善美的諺語(yǔ)：“記住別人給你的幫助，一定要學(xué)會(huì )如何回報別人�！被貓蟛灰欢ㄒZ轟烈烈，生活中每一件事都可以體現我們的回報之心；回報不一定要讓人皆知，我們可以在默默無(wú)聞中回報。
用你的真心回報每一個(gè)幫助過(guò)你的人，特別是你的父母，這樣你才能真正的問(wèn)心無(wú)愧！
滴水之恩，以何報？——以真心回報！
回報的作文 篇11
晚上，這邊我正在津津有味地看著(zhù)電視，那邊奶奶已在呼呼大睡。我暗自慶幸爸爸、媽媽今天上夜班去了，要不然我就錯過(guò)今晚的精彩節目了。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，似乎傳來(lái)了奶奶的叫喊聲，我走進(jìn)奶奶的房間一問(wèn)，原來(lái)奶奶還沒(méi)吃飯呢！我這才想起媽媽的叮囑：“奶奶病了，今天爸爸媽媽都要加班，奶奶的晚飯由你來(lái)喂了！”
我來(lái)到奶奶的病榻前，仔細端詳著(zhù)奶奶，只見(jiàn)她顴骨高突，皺紋深深，兩鬢蒼白，骨瘦如柴。奶奶病了好久了，我竟然沒(méi)有好好地來(lái)看望她，今天，我為了那精彩的電視差一點(diǎn)兒把奶奶餓了一夜。
我猛然覺(jué)得自己好自私，好象奶奶關(guān)心我是天經(jīng)地義的，而我沒(méi)有必要去關(guān)心她。想想小時(shí)侯，奶奶對我百般呵護，生怕我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。那時(shí)侯，我很頑皮，奶奶常常追著(zhù)我一口一口地喂我吃飯，當我乖乖地吃下一口飯時(shí)，奶奶總會(huì )說(shuō)：“乖乖，多吃飯，長(cháng)得快！”
奶奶勞累了一生，終于病倒了�，F在，奶奶整天睡在床上，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我卻差點(diǎn)兒把她給忘了。想到這里，我心里酸溜溜的，眼淚禁不住在眼眶里打轉轉。
為了給我那愧疚的心贖罪，我給奶奶喂起飯來(lái)，這是我生平第一次給奶奶喂飯。我小心翼翼，生怕喂不好，怠慢了奶奶。我挑了奶奶喜歡吃的菜端到奶奶床前，費了好大的勁兒才把奶奶扶起。被子一拉開(kāi)，臭味撲鼻而來(lái)，這時(shí)我才真正體會(huì )到了奶奶在我小時(shí)侯不知多少次地忍受我的尿臭給我喂飯，難道我不能為奶奶忍受一次嗎？我默默忍受著(zhù)奶奶的尿臭，一口一口地把飯菜送到奶奶的嘴邊。奶奶像出生不久的嬰兒一樣張口吃著(zhù)送過(guò)去的飯菜，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露著(zhù)微微的笑。
我突然明白了，我們在接受長(cháng)輩關(guān)懷的同時(shí)，也應該關(guān)心愛(ài)護他們。
回報的作文 篇12
“滴水之恩，應當涌泉相報”是中國的一句古話(huà)，的確，我們每個(gè)人也都應該要有一種知恩圖報的精神，而我們不能只讓別人為我們付出，應該多去想想怎么回報別人。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天。因為一個(gè)人在家里特別無(wú)聊，想出去找點(diǎn)樂(lè )子玩，于是，一向不怕寒冷的我僅穿了一件還算薄的外套就跑出去了。我來(lái)到了一片空地上，街道上只有極少的人，我拿起剛買(mǎi)的鞭炮準備點(diǎn)燃它，這時(shí)，一位環(huán)衛工拿起掃把準備把我趕走。害怕被打的我馬上跑開(kāi)了，但暴脾氣的我哪會(huì )就此服氣？我眼睛一轉，想了一個(gè)法子。因為他當時(shí)在鏟雪，所以他走到哪兒，我就在后邊丟一個(gè)鞭炮，他也沒(méi)責怪我，我一邊跑還一邊丟。
這時(shí)，我不小心摔到了地上，下巴磕到了石頭，出了好多血。他看到之后，二話(huà)不說(shuō)就把我抱起來(lái)，叫了出租車(chē)送去了離這里最近的醫院，在這途中，我看到了他那粗糙且被寒風(fēng)刺的通紅的手，心情特別復雜。
到了醫院之后，醫生給我縫了一針。終于，我們從醫院出來(lái)了，我立刻跑到了商店，買(mǎi)了一雙最好的手套和一頂帽子，去到街道上那位環(huán)衛工所在的地方，將手套和帽子遞給了他。環(huán)衛工看到之后不知所措，過(guò)了一陣才露出了微笑，我也把那天的行為跟他道了歉，也感謝他救了我，我還幫他一起鏟雪，陪他一起聊天，就這樣，咱倆度過(guò)了一個(gè)充實(shí)下午。他說(shuō)，這是他今年以來(lái)最開(kāi)心的一天，我覺(jué)得我也是。
回報他人，也許能讓你和幫助的人感到開(kāi)心，也能激勵他人�！盎貓蟆本褪沁@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻有多么寶貴的價(jià)值。
回報的作文 篇13
人類(lèi)有許多高貴的品德，但我最欣賞報恩。
暑假里，我隨媽媽從外地里回來(lái)，擠上火車(chē)，里面有很多人。因為我們的票無(wú)座，所以只好站著(zhù)。開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得怎么樣，可后來(lái)腳慢慢變酸，一會(huì )兒又全麻了，這倒也不說(shuō)，當時(shí)正是夜晚，特別想睡覺(jué)，我在那站著(zhù)都能睡著(zhù)。
正當這時(shí)，我旁邊的一位叔叔睡醒了，他見(jiàn)我這樣犯困，就站著(zhù)讓我坐他的座位上，我半天都沒(méi)楞過(guò)來(lái)，還以為自己在做美夢(mèng)。于是，我連謝謝都沒(méi)說(shuō)，就坐了下來(lái)。一坐下，我的雙腿就像一大群螞蟻在爬，不過(guò)，一會(huì )兒又好了。我不僅是身體上舒服得很，心里更舒服，因為難得還有這樣一位好叔叔。
我坐在那兒，不知不覺(jué)中就睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)，天亮了，可那位叔叔卻不見(jiàn)了，他可能是到站下車(chē)了。我不知道自己睡了多久，也不知道那位叔叔站了多久，他是不是站得腿像我開(kāi)始那樣發(fā)麻；他是不是也像我那樣犯困；他是不是也像我那樣希望別人讓座，可我能……。我心里一陣又一陣的內疚。
不一會(huì )兒，一位阿姨抱著(zhù)一位嬰兒上了車(chē)，我趕緊站起來(lái)讓座，這也許是解除我心里內疚的一個(gè)機會(huì )。我站著(zhù)望著(zhù)窗外，剛起床的太陽(yáng)看上去是如此柔和、絢麗，幾只鳥(niǎo)兒朝著(zhù)太陽(yáng)的方向飛去，它們是要奔向太陽(yáng)嗎？不，它們是要奔向那最溫暖的一縷陽(yáng)光，我的心也隨著(zhù)那小鳥(niǎo)向那最溫暖的一縷陽(yáng)光飛去，我的整個(gè)身體從內到外的感到舒服。
其實(shí)，報恩并不一定要報答對你有恩的那個(gè)人，就像我和那位叔叔只是萍水相逢，我該如何報答他呢？
他幫我，也是在幫社會(huì )，為了讓社會(huì )的風(fēng)氣好起來(lái)；而我要報答的也是社會(huì )，以他那樣的一顆心來(lái)報答社會(huì )，就是給他最好的報答。
回報的作文 篇14
姐，快點(diǎn)起床了。
清晨，第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我正愜意的享受著(zhù)周末的舒適時(shí)，卻被這一聲甜甜的叫聲驚醒了。
“姐姐，你快點(diǎn)起來(lái)吧！我還要和你寫(xiě)家庭作業(yè)呢！”他在一旁輕聲的說(shuō)道。我實(shí)在受不了了，就說(shuō)：“你什么時(shí)候這么學(xué)好，竟然會(huì )自己想起來(lái)做作業(yè)，還這么早！”他說(shuō)：“那可不，昨天你的一頓數落，我已經(jīng)想好了，要認真學(xué)習。姐，你陪我做作業(yè)吧！”我硬是被他拉下了床，去寫(xiě)作業(yè)。大家可千萬(wàn)別被他現在這一切迷惑了，你們可不知道他以前是這樣的。
“你怎么又考40分，你自己說(shuō)這是怎么回事？”爸爸生氣地怒吼道。他才不屑一顧呢，因為當時(shí)他根本不知道21世紀沒(méi)有一點(diǎn)才學(xué)是無(wú)法在社會(huì )上立足的，他只知道21世紀玩網(wǎng)絡(luò )游戲是孩子的必修課�！芭九�！”我聽(tīng)見(jiàn)了兩聲巴掌聲，他跪在地上，嗚嗚地哭著(zhù)。爸爸徹底被他激怒了，竟為學(xué)習打了他，老爸在我們心中是開(kāi)明的人，從不贊成暴力來(lái)教育孩子。今天，老爸徹底被弟弟的不學(xué)好，這樣小就只知道玩攻破了防線(xiàn)。前天，弟弟被老爸罰跪了一宿，第二天早上，弟弟被我叫來(lái)了我的房間，我關(guān)上門(mén)，弟弟看著(zhù)我說(shuō)：“姐，我知道錯了，你不會(huì )像媽媽那樣又來(lái)口舌教育吧，昨天我已經(jīng)聽(tīng)了一宿了，耳朵都生繭了，你又來(lái)了嗎？”我干脆地回答說(shuō)：“不！”他松了口氣，，姐只想讓你看一個(gè)視頻：“你自己看吧，看了，姐想，不用姐再說(shuō)什么了吧！”
我沒(méi)有想到，他看了之后，竟然淚流滿(mǎn)面，他被視頻里面的人感化了，他明白了學(xué)習是他這個(gè)年齡的頭號代名詞。
從那之后，它就開(kāi)始努力學(xué)習，開(kāi)始一步步遠離游戲。
現在，看著(zhù)他和我一起學(xué)習，我認為我得到了最真摯的回報——愛(ài)的回報。
回報的作文 篇15
如果說(shuō)紅蓮會(huì )感動(dòng)荷葉的給予，是因為荷葉在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)給予她呵護，那么最讓我感動(dòng)的是爸爸的賜予，因為在每個(gè)寒冷的冬日，是爸爸早睡晚起賜予我溫暖的爐火。
我和爸爸媽媽的小家安在校園的旁邊，平房蓋了好多年了，薄薄的墻壁，開(kāi)裂的窗縫。銹蝕爛了的鐵鎖。寒風(fēng)一吹，感覺(jué)整個(gè)房子都在發(fā)抖，盡管爸爸已經(jīng)把窗縫用透明膠帶粘了好多遍，只是寒風(fēng)依舊呼呼的涌進(jìn)來(lái)，如果不是旺旺的爐火，平房里根本待不住人。每到冬天，這是我們最難熬的時(shí)候。
每天晚上我和媽媽9:00后睡覺(jué)之后，爸爸是最辛苦的守夜人。其實(shí)最近學(xué)校工地的活很忙，爸爸白天跑工地，身體非常疲累。但是晚上為了讓我和媽媽睡得舒服暖和，他每天晚上都熬到11點(diǎn)多，就是為了把小煤爐燒得紅紅的，旺旺的，讓屋子里的暖氣多一些，讓我和媽媽睡得更加安穩。他的眼睛里都熬出紅紅的血絲了。
那天晚上，爸爸守夜實(shí)在太累了，坐在煤爐跟前，居然也呼呼睡起覺(jué)來(lái)，由于胳膊在膝蓋上沒(méi)之吻，身子一下子失去重心，往圍爐和鐵煙筒撞了過(guò)去。結果爸爸的臉被鐵煙筒燙起了一溜大水泡，燙傷火燒火燎的滋味很難受，爸爸強忍著(zhù)痛，自己用針把水泡挑泡了，涂上了燙傷膏。
第二天清晨，在暖暖的被窩中醒來(lái)，當我爬起來(lái)，才發(fā)現正屋里的爐火還燃燒著(zhù)我，可勁的爸爸已經(jīng)歪在椅子上睡著(zhù)了，紅紅的爐火映著(zhù)他臉上的傷痕，他眉頭緊皺著(zhù)，我的心里一酸，我的好爸爸呀，您為我和媽媽付出的太多了，我默默地拿過(guò)了毛毯給爸爸蓋上在心里。默默的說(shuō)，謝謝您我的好爸爸，我一定要努力學(xué)習，好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你。不會(huì )辜負您對我的期望。
回報的作文 篇16
有的人認為有權就是幸福，有的人認為有錢(qián)就是幸福，有的人認為家庭合睦的是幸福，有的人認為得到了自己想得到的東西是幸福。而我認為當一個(gè)遇到傷害，挫折，有些人獻出一點(diǎn)愛(ài)是幸福，這種幸福是最偉大的。
在初一時(shí)，我的手打籃球挫了一下，右手足足大了兩圈，根本不能動(dòng)，我急得就像熱鍋上的螞蟻，因為馬上就要考試了，我的爸爸會(huì )一點(diǎn)醫術(shù)，每天給我揉，給我用火酒擦，幾次爸爸都燒到了手，但他還是這樣執意要給我揉，這時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉，我想起爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，男兒有淚不輕彈，于是我就忍著(zhù)了，一連幾天，我的手腫得連筷子都拿不起來(lái)，媽媽每天喂我吃飯，還要去藥房賣(mài)農藥，那段時(shí)間，爸爸媽媽累的無(wú)精打采，但一見(jiàn)到我，他們總是顯出精神很好的樣子，我知道他們是希望我能輕松一點(diǎn)兒，那時(shí)，我感到我是幸福的。
到了學(xué)校，同學(xué)都知道我的手受傷了，都來(lái)詢(xún)問(wèn)，我說(shuō)沒(méi)什么事，他們才一個(gè)個(gè)的離去。上課時(shí)，我的手連筆都拿不了，同座王博同學(xué)看見(jiàn)了，主動(dòng)幫我記筆記，我以為他有什么所求，后來(lái)我才從張烈松的口中得知，他每天回家才寫(xiě)自己的筆記，一寫(xiě)就是到十點(diǎn)多鐘，這時(shí)我的眼淚不由自主的掉下來(lái)了，此時(shí)，我才領(lǐng)悟幸福這個(gè)詞的意思，那就是得到別人的幫助，我想這才是最幸福的。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )關(guān)心愛(ài)護他人，我知道，那些付出愛(ài)的人們并不要求我的回報，那么，我就用行動(dòng)把這種關(guān)愛(ài)延續下去，用我的雙手去幫助那些需要幫助的人，這是我能做到的，也是我應該做的。
回報的作文 篇17
莫道人情冷，將心來(lái)比心……是的，在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的社會(huì )中，有付出就有回報，我們要學(xué)會(huì )愛(ài)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗樗埠軔?ài)我。
每天，早上的時(shí)候，我還在美好的夢(mèng)鄉里，而我的媽媽就已經(jīng)起床做飯了。她還很關(guān)心我的學(xué)習，每天晚上一放學(xué)，她就陪我去我的房間指導我寫(xiě)作業(yè)、做習題……
她還經(jīng)常送我去上學(xué)。有一天早上，正下著(zhù)大雨，刮著(zhù)大風(fēng)，我不能自己去上學(xué)了，媽媽想要開(kāi)車(chē)送我，發(fā)現車(chē)被爸爸開(kāi)走了。媽媽給我買(mǎi)了一件雨衣，而媽媽只拿了一個(gè)雨傘就和我出去了。
在路上，風(fēng)很大，走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)越來(lái)越大，大風(fēng)無(wú)情地把我媽媽手中的雨傘吹得支離破碎。我要把身上的雨衣脫下來(lái)給媽媽穿上，媽媽卻堅決不同意，還說(shuō)：“那怎么行，會(huì )把你淋感冒的，還有可能耽誤上學(xué)�！钡搅藢W(xué)校，她已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，我的眼睛里留下了兩行感激的淚水。
到了媽媽生日那天，我決定要用愛(ài)回報媽媽為我的付出。
我知道媽媽最喜歡吃紅燒肉了！我用我一周的積蓄買(mǎi)了一斤牛肉拎回了家。到家后，我在百度查了紅燒牛肉的做法，照著(zhù)一步一步地學(xué)著(zhù)做。先在鍋里放上了油，油熱后把切好的牛肉放到鍋里，加水，放入調味料……媽媽下班回到家，一盤(pán)香噴噴的紅燒牛肉放在桌子上。我大聲地對媽媽說(shuō)：“Happy birthday，生日快樂(lè )！”之后又為媽媽唱了生日歌，媽媽笑著(zhù)笑著(zhù)，流下了激動(dòng)的淚水。
媽媽對我說(shuō)：“謝謝兒子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，媽媽平時(shí)對我付出那么多，這都是對您愛(ài)的回報�！眿寢屄�(tīng)了，緊緊地把我摟在了懷里。
愛(ài)是美好的，付出愛(ài)就會(huì )有回報，讓我們真誠的付出愛(ài)吧！
回報的作文 篇18
“那盞燈又亮了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
在我們村的那頭，靠近馬路的一座老房子里，住著(zhù)一位孤寡的老人，每次周末，我總會(huì )帶上掃把，替他做家務(wù)，幫他擦門(mén)窗，掃地，然后騎上自行車(chē)去上學(xué)，每次下晚自習，我總是膽戰心驚，生怕冒出個(gè)怪物來(lái)。一天晚上，我走在路上，發(fā)現前面有亮光，走近一看，原來(lái)是張大爺買(mǎi)了盞燈，吊著(zhù)他家房門(mén)前。
原來(lái)，張大爺被我的熱心所感動(dòng)，又知道我怕黑，所以買(mǎi)了一盞燈，為了我的回家。每天晚上，我走到那里，看著(zhù)那盞亮著(zhù)的燈，心里總是暖暖的——我再也不用害怕那漆黑的夜晚了——因為那盞燈，為我照亮了前進(jìn)的路。每天晚上，我走到那里，那盞燈會(huì )準時(shí)亮起，仿佛為我一個(gè)人，我也每天幫他打掃衛生。
突然，有一天晚上，我沒(méi)看到那盞按時(shí)亮起的路燈，一種不祥的預感涌上心頭，我沖進(jìn)他的房間，沒(méi)有看到張大爺。我飛快地騎上自行車(chē)往家里趕，到了家，媽媽不在，我焦急地問(wèn)奶奶：“媽媽呢？”奶奶說(shuō)她和張大爺在醫院，我連忙往醫院跑，那里有很多人。我聽(tīng)媽媽說(shuō)張大爺得了腦瘤晚期，最多三個(gè)月。我一聽(tīng)，傷心欲絕，我不敢去看張大爺，我怕我看見(jiàn)了會(huì )崩潰。
第二天晚上，那盞燈又按時(shí)亮起來(lái)了，我以為是張大爺回來(lái)了，心頭一陣激動(dòng)。我要去看看他，卻見(jiàn)屋里沒(méi)有一個(gè)人。后來(lái)我知道了事情的真相：張大爺讓電工每天晚上讓那盞燈9點(diǎn)照明，早上5點(diǎn)熄滅，我知道，張大爺在關(guān)心我，也在關(guān)心那些走夜路的人。
現在，他人不在了，但我每天依然和同學(xué)去掃地，因為再過(guò)九個(gè)月，張爺爺的房子就要拆了，我知道，那盞燈會(huì )按時(shí)亮起的。
晚上，那盞愛(ài)的燈依然亮著(zhù)。
回報的作文 篇19
在學(xué)生中間，時(shí)常有這樣的傳聞，某某過(guò)生日怎樣的排場(chǎng)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日怎樣的感人。據調查，不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母，不知道父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長(cháng)輩做些什么，這不能不引起我們的思考。
當我們呱呱落地的那一刻，父母就把他們全部的愛(ài)和希望傾注在了我們身上。一年12個(gè)月的辛苦操勞，365日的揮灑汗水，他們從不言苦，因為父母心中有了孩子的存在，孩子是父母生命的延續。歲月的年輪匆匆滑過(guò)，我們日漸長(cháng)大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自己，看到了生命的寄托。
正因為這種對孩子的愛(ài)愛(ài)得太深，太切，以致把孩子視若掌上明珠和溫室里嬌嫩的花，讓孩子過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活，從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，只知接受愛(ài)，而不知給予別人愛(ài);只知自己過(guò)生日，而不知父母的生日是何時(shí);只想“人人為我”，而不想“我為人人”。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)娘的孩子早當家�！笨嚯y是人生最好的大學(xué)。還不到12歲的李根之所以能夠精心地照料她生病的聾啞父親，是因為她懂得“羊羔跪乳，烏鴉反哺”之理。幼小的李根尚且知道報答父母的養育之恩，何況我們這些即將跨進(jìn)高中校門(mén)的中學(xué)生呢？
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
當我們出生時(shí)，母親已經(jīng)歷了生死的考驗，在以后成長(cháng)的日子里，歲月的飛刀無(wú)情地在父母的額頭刻下了深深的皺紋;生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報答父母的一片苦心呢？讓我們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，以此作為愛(ài)的回報。
回報的作文 篇20
星期五來(lái)了。這天，老師給同學(xué)們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――給自己的父母買(mǎi)一個(gè)禮品或做一件事。
晚上，我回到家里埋頭苦想著(zhù)，到底給媽媽做一件什么事才好呢？買(mǎi)一條絲巾，還是買(mǎi)一只玩具狗作為媽媽本命年的禮物，還是――還是――哎，對了！給媽媽做一個(gè)漂亮的賀卡來(lái)表達自己對母親的愛(ài)。
說(shuō)干就干！我悄悄溜出門(mén)小心翼翼地跑向賣(mài)材料的地方。哇，人真多呀！我快速地挑好幾張顏色鮮艷的皺紋紙和一張大卡紙又跑回了家。心里想著(zhù)：我這怎么這么像在玩爭分奪秒游戲呀！
開(kāi)工了！我衷備好了剪刀，膠水，舊報紙和買(mǎi)來(lái)的皺紋紙，卡紙。我先把白卡紙剪成兩個(gè)連體的桃心，然后把它門(mén)兩個(gè)一對折，一個(gè)賀卡的基本形象就成了。接著(zhù)，把今年元旦的舊報紙拿出來(lái)，從上面找一個(gè)“小狗”把它剪下來(lái)，粘貼在賀卡的封面上，然后在“小狗”的周?chē)N上了我的貼畫(huà)，最后一項工程就是寫(xiě)上祝福。一個(gè)精致的小賀卡就完成了。
晚上八點(diǎn)了，我悄悄從房間中走出來(lái)。媽媽正在看電視，真是一個(gè)好時(shí)機。我裝做沒(méi)事走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)堰@個(gè)賀卡送給你�！边@時(shí)，媽媽才從電視中回過(guò)神來(lái)，驚訝地問(wèn)：“今天是什么節日呀？你送我賀卡干什么？”我低聲說(shuō)：“為了回報多少年來(lái)您給我無(wú)私的愛(ài)�！边@時(shí)，媽媽才恍然大悟，她慢慢抬起手接過(guò)了我這“珍貴”的禮物，小心翼翼的翻開(kāi)，里面寫(xiě)著(zhù)我醒目的字體：多少年來(lái)，您為我付出了無(wú)窮無(wú)盡地愛(ài)，今天，我用這小小的賀卡來(lái)表達我對您的愛(ài)意。祝：媽媽?zhuān)ぷ黜樌�！天天快�?lè )！身體健康！媽媽看到這些字高興地說(shuō)：“我女兒真是長(cháng)大了！我沒(méi)有白養��！”我們兩高興地笑了。
回報的作文 篇21
前一個(gè)星期天，我和媽媽乘地鐵回家。
可是，當我們剛走進(jìn)新街口地鐵入口處時(shí)，只見(jiàn)媽媽突然用手捂著(zhù)肚子，臉色蒼白，一副很難受的樣子。我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”媽媽說(shuō) ：“沒(méi)什么，只是心里有點(diǎn)悶，很想坐下來(lái)休息一會(huì )�！蔽噎h(huán)顧四周，沒(méi)有見(jiàn)到休息的椅子，我想：這幾天受寒流影響，氣溫很低，而且剛下過(guò)雪，總不能讓媽媽坐在冰冷的水泥路面上吧。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽你等一下，我到前面看看有沒(méi)有椅子�！眿寢屨f(shuō)：“你別跑遠，別迷路呀�！蔽艺f(shuō) ：“媽媽?zhuān)判�，我很快就回�?lái)�！蔽壹泵ο蚯芭苋�，但都沒(méi)有看到公用的椅子，這時(shí)，我焦急了，正當我準備往回走時(shí)，看到旁邊有一家美容院，我鼓足勇氣，跑過(guò)去推開(kāi)門(mén)，急忙上前問(wèn)“ 阿姨，請問(wèn)可以讓我媽媽坐在椅子上休息一會(huì )嗎？”阿姨爽快地答應了。我趕緊跑到媽媽身邊，把媽媽扶到美容院，讓她坐在椅子休息。 過(guò)了一會(huì )，媽媽對我說(shuō)：“我覺(jué)得有點(diǎn)冷�！蔽覐奈疑砩厦撓峦庖�，披在媽媽身上。媽媽又說(shuō);“我還想和喝點(diǎn)水�！蔽� 立即站起身，向阿姨要了一杯熱水，連聲說(shuō)：“ 謝謝阿姨…”然后，小心地用雙手捧來(lái)遞給媽媽喝。過(guò)了一會(huì )，媽媽說(shuō) ：“我心里舒服了，我們可以走了�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，我和媽媽衷心感謝您的熱心幫助�！卑⒁陶f(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
當我和媽媽回到家時(shí)，媽媽把路上發(fā)生的事告訴了爸爸，并且說(shuō)“今天要不是女兒照顧我，我就慘了�！卑职譂M(mǎn)臉笑容地一邊撫摸我的頭，一邊對我說(shuō)：“我們的付出總算有回報了!”我聽(tīng)了也開(kāi)心地笑了，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
回報的作文 篇22
人生如旅，總會(huì )遇到許許多多的人和事，都曾得到過(guò)別人的幫助。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們要學(xué)會(huì )回報。
回報父母吧！父母賦予我們生命，教給我們知識、技能和做人的道理。父母也是我們的第一任導師，對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。孝敬父母和回報父母既是中華民族的傳統美德，也是為人的基本要求。如果一個(gè)人不懂回報父母，說(shuō)他有多么成功和富有愛(ài)心，那絕對是假的。相反，如果一個(gè)人很孝順父母，那么他就會(huì )受到別人的尊重，各方面也會(huì )取得成功。難道我們不應該回報父母嗎？
回報老師吧！老師肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣使命，甘愿做人梯。社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)老師。老師對待自己的學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。為了讓同學(xué)們課程跟上進(jìn)度，拖著(zhù)疲倦的身子走上三尺講臺；為了批改同學(xué)們的作業(yè)，深夜仍未熄燈；為了讓同學(xué)能重視學(xué)習、遵守紀律，老師耐心親切地教導我們……老師為我們付出了太多太多，只希望能換來(lái)同學(xué)們的懂事和成才。
回報生活吧！有些人總會(huì )哀嘆生活給了自己太多的磨難，讓自己承受了太多挫折和不幸。其實(shí)生活對每個(gè)人都是公平的，只是每個(gè)人看待生活的態(tài)度不同罷了。有人認為生活中的磨難與挫折是對自己的考驗與歷練，因此他能坦然面對，越挫越勇，相信自己總會(huì )成功的。最終，他能到達人生的巔峰并熱愛(ài)生活。正如“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅香撲鼻來(lái)”。只要換一個(gè)角度，換一種方式對待生活，就會(huì )發(fā)現原來(lái)生活真的很美妙。請熱愛(ài)生活，回報生活吧！
回報是一種責任，同時(shí)也是一種快樂(lè )。我們要學(xué)會(huì )回報，學(xué)會(huì )盡責。值得我們回報的事還有很多很多。在回報別人的同時(shí)，也應該幫助別人，這樣你也能得到他人的回報，會(huì )得到更多快樂(lè )，請學(xué)會(huì )回報吧！
回報的作文 篇23
一年一度的三八婦女節來(lái)到了，空氣似乎被這節日氛圍所渲染，處處蕩漾著(zhù)歡快的氣息。媽媽則早早地起了床，正在一如既往地化著(zhù)妝呢�；蛟S媽媽早已忘記今天是什么節日了呢。
一大清早，我匆匆忙忙地跑出家門(mén)，來(lái)到熱鬧的商店，有許多大人帶著(zhù)小孩來(lái)到了這里，也許和我的目的一樣，也打算挑件禮物送給自己的母親。我在各個(gè)商店門(mén)前來(lái)回徘徊，而商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，讓我眼花繚亂，不知該如何選擇。突然我看見(jiàn)一簇格外鮮艷的玫瑰花。那艷麗的花瓣上似乎有一種不可抵擋的神圣感，讓我心曠神怡。霎那間，我似乎明白了我要的禮物是什么了。
我興高采烈地跑回家，也不顧汗流浹背，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的神色。經(jīng)過(guò)一上午的奔波，不知不覺(jué)已經(jīng)11點(diǎn)多了，媽媽早已做好午飯，就差我了。我并沒(méi)有馬上亮出我的禮物，因為我想給媽媽一個(gè)驚喜。
飯后，我便把禮物遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屖珠_(kāi)心，臉上的皺紋似乎少了幾絲。但我心中有點(diǎn)羞愧，難道這樣就可以了嗎？于是在內心的牽引下，我又幫媽媽做起了家務(wù)�！昂�，呼”一陣喘氣聲從客廳里傳來(lái)，拖地這活可把我累得個(gè)半死，在此時(shí)此刻我深深地感受到了媽媽的勞累與壓力了。
因為累了的緣故，我直接躺在沙發(fā)上了。我的目光被柜上的照片所吸引，那是我小時(shí)與媽媽一起照的。光輝歲月，看見(jiàn)以前的媽媽和現在的媽媽?zhuān)也唤亲右凰�，或許這就是成長(cháng)，這就是母愛(ài)。也許我只是履行了一個(gè)兒子該幫的責任和義務(wù)，但我常會(huì )不禁思索地問(wèn)自己：“時(shí)間都去哪兒了，我又付出了多少？”
回報的作文 篇24
十月中旬，學(xué)校舉行一次別開(kāi)生面的作文競賽，要求每個(gè)班抽出兩名優(yōu)秀學(xué)生。
當老師站在講臺前，毫不猶豫地選上了我時(shí)，我心里即興奮又緊張。興奮的是：老師給了我發(fā)揮才華的機會(huì )，這機會(huì )不是美每個(gè)人都能享有的，我內心充滿(mǎn)著(zhù)感激；緊張的是：這畢竟是首屆作文競賽，如果考不好，不但自己臉上失去光彩，還會(huì )損害班級的榮譽(yù)，更負老師重望。
回到家里，我把這憂(yōu)慮重重的想法告訴了爸媽?zhuān)謰屢辉俟膭钗�。爸爸還說(shuō)：“不要怕，功到自然成，只要你看清楚題目，找出思路，認真對待，細心思考，相信勝利一定屬于你的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，使我信心大增。在以后的幾天里，我搜集了一些有關(guān)輔導寫(xiě)作的資料。有寫(xiě)人篇、寫(xiě)景篇、記事篇。
競賽開(kāi)始了，看到卷子上“——夢(mèng)想”和“我為——驕傲”，我大吃一驚，唯獨沒(méi)有復習到這方面的資料，當時(shí)心里似乎有些慌亂，這時(shí)，想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“看清題目，找出思路，認真對待”于是，我定了定神，靈機一動(dòng)，想起了我崇拜的那些偉大發(fā)明家，是他們的發(fā)明推進(jìn)著(zhù)時(shí)代不斷發(fā)展，祖國才有如此美好的今天，夢(mèng)想長(cháng)大后也能成為一名發(fā)明家，創(chuàng )造出更高的科技產(chǎn)品，但是最大的發(fā)明也是從小的開(kāi)始呀！接著(zhù)，我就順著(zhù)這個(gè)思路，以《我的夢(mèng)想》為題完成了這篇作文。
“一份耕耘，一份收獲”，功夫總算沒(méi)有白費，當我領(lǐng)導榮獲的獎品時(shí)，一股熱潮涌上心頭，我感激萬(wàn)分。我真正領(lǐng)略出“只有付出，才有回報”這句話(huà)的真正含義。
我美滋滋地把付出的成果——獎狀貼到寫(xiě)字臺前，讓它時(shí)刻努力告誡我“逆水行舟，不進(jìn)則退”。知識就像一望無(wú)際的海洋，只要努力學(xué)習，刻苦鉆研，才能成為一位偉大的發(fā)明家。
回報的作文 篇25
在這教師節來(lái)臨之際，當我們口中還是吟詠著(zhù)“教師的生命如同蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！边@樣一句話(huà)時(shí)，不知可否會(huì )有一股暖意涌上心頭，是啊，很形象的言語(yǔ)，如同題記所況，燃燒的火光也便如同夏季怒放的鮮花，將積蓄一生的瑰麗釋放于這一季。而吸吮這樣美的人，便是我們。這樣的風(fēng)景伴隨著(zhù)我們，也必將送我們走向成熟。
當我們了解了如“在黑暗中‘一’視若一體，在光亮中‘一’便視若眾多”的深刻意義，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的厚重啟示，“白云謙遜地站在天空一隅，晨光給他戴上了霞彩”的做人規則，“死之流泉，使生的跳躍”的人生哲理之時(shí)，當我們由于收獲了這樣的感悟而面龐上浸滿(mǎn)甜美之時(shí)，可曾回顧老師辛苦傳授的那一天？當我們嘗到了成功的喜悅，又可曾去尋找老師們由微翹的嘴角而不禁呈現出的笑容？這樣的笑臉蘊含的欣慰又可曾令我們?yōu)橹屑�，感�?dòng)？
當我們的思想變得狹隘閉塞，是老師們將我們半掩的心扉推開(kāi)，也將滿(mǎn)目的陽(yáng)光，溫暖的和風(fēng)送入心房，當我們少艾由于各式的心理問(wèn)題而劃滿(mǎn)傷痕，是老師用知識的甘霖去填充，滋潤這些瘡疤，而這樣辛勤的耕耘為自己換來(lái)的卻是青春的過(guò)早逝去。二十年的慶祝糾結了二十年粉筆留下的碎痕，這二十年相伴的粉末啊，你可否不要去觸碰老師那原本烏黑的發(fā)屏？!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
老師們盡職盡責地完成祖國賦予的使命，也把自己的人生奉獻給了祖國的未來(lái)，而我們又該怎樣去報答老師，回報社會(huì )呢？
謹希望當我們身處母校之時(shí)，以自己的實(shí)際成績(jì)來(lái)報答老師、報答學(xué)校，當我們離開(kāi)母校真正走入社會(huì )時(shí)，以自己的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報祖國，回報社會(huì )，也將老師的教誨銘記在心，永不忘記。
回報的作文 篇26
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！}記
綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此舆吷嫌袀�(gè)老太太為別人漂洗紗絮，人稱(chēng)‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐，就把自己的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門(mén)拜訪(fǎng)。
這則故事中的漂母因幫助了韓信而得到了千金之禮，這是人幫助人。下面這則故事則是人與動(dòng)物。
從前有一書(shū)生進(jìn)京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現自己的干糧上爬滿(mǎn)了螞蟻，書(shū)生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻�！闭f(shuō)完繼續趕路。在京城考完試后，書(shū)生突然想起試卷上的‘主人’錯寫(xiě)成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后，書(shū)生卻高中榜首。原來(lái)是螞蟻趴在了試卷上，考官沒(méi)辨認出來(lái)。
世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說(shuō)到不如做到，要做就做到最好……我們只有讓自己付出，讓自己做到最好，我們才會(huì )得到回報。
回報的作文 篇27
土地收容每一個(gè)生命，不論它怎樣丑陋，因為它廣闊無(wú)邊；大海收容每一塊礁石，不論它怎么樣堅硬，因為它廣闊無(wú)涯；宇宙收容每一個(gè)星球，不論它怎樣危險，因為它浩瀚無(wú)邊。
有一個(gè)富翁，他很善良，別人都很喜歡他。有一次，寒冬臘月，天上下著(zhù)大雪，寒風(fēng)呼嘯，發(fā)出“呼呼”的響聲，每一片雪花落在人的身上就像一支利箭扎著(zhù)心臟。這時(shí)，一個(gè)乞丐顫顫巍巍地走在大街上，他穿的是麻布衣，衣服上有好幾個(gè)補丁，還破了好幾個(gè)洞。雪飄到了他的臉上，飄到了他的身上，飄到了他的皮膚上。
當他走到富翁家外時(shí)，富翁剛好穿上狐皮大衣出門(mén)，他看到乞丐時(shí)，心里打了一個(gè)哆嗦，急忙跑到乞丐前，脫下狐皮大衣，披到乞丐的身上，嘴里不停地念著(zhù)：“你怎么這樣的，竟然在冬天出門(mén)，還穿這么點(diǎn)衣服�！眲偱�，便把乞丐拉進(jìn)了他的家門(mén)。乞丐不停地說(shuō)謝謝，他又走到門(mén)前，把門(mén)鎖住了，生怕乞丐溜走了。這樣過(guò)了數天，雪停了乞丐默默地走了。
后來(lái)，有一個(gè)黑客，把富翁家所有賬戶(hù)上的錢(qián)都偷走了，之后，富翁成了乞丐。于是富翁到處乞討，別人紛紛不理他。當富翁走入一家生意紅火的餐館時(shí)，老板不僅不把他趕走，還拿豐盛美食招待了他，他感動(dòng)地流下了眼淚。當他看到老板的面孔時(shí)，心里大吃一驚。老板微笑著(zhù)，老板他竟然是他曾經(jīng)收留的乞丐，他激動(dòng)地抱住了老板，淚水流過(guò)了他的臉頰，滴到了地板上。老板的眼睛也濕潤了，他們抱在一起，久久不能分開(kāi)。
是��！如果別人陷入了困境，你幫助了他，當你陷入了困境，別人就會(huì )來(lái)幫助你。
回報的作文 篇28
一天傍晚，本來(lái)還好好的天氣，突然刮起了大風(fēng)，把果樹(shù)上的一粒種子刮了下來(lái)。不過(guò)，這粒種子沒(méi)有馬上落到地面，而是輕輕地飄到了一個(gè)山區里。
小種子落到山區后，慢慢地在土壤里生根發(fā)芽，沒(méi)過(guò)多久，小芽芽便長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗。種子見(jiàn)自己長(cháng)得這樣茁壯，便感激地對土壤說(shuō)：“土壤，土壤，你讓我長(cháng)得很強壯，我以后會(huì )好好報答你的！”“我不需要你的報答，只要你把冬天落下的葉子給我當食物和被子，就是最好的報答！”小樹(shù)聽(tīng)了，欣然答應，并努力地生長(cháng)著(zhù)。
第二年夏天，山區里發(fā)生了干旱，土壤都干得裂開(kāi)了一條縫，小樹(shù)苗更是渴得口干舌燥。這時(shí)，小河看到了，它善解人意地揮揮手臂說(shuō)：“小樹(shù)苗，我的水很甜，給你喝吧！”說(shuō)著(zhù)，河水便跳動(dòng)著(zhù)涌到了岸邊。小樹(shù)一看，立刻眼前一亮，迫不及待地喝了起來(lái)。終于，它喝飽了，滿(mǎn)足地抹了抹嘴巴，抬起頭，紅著(zhù)雙眼激動(dòng)地對小河說(shuō)：“小河，小河！我不渴了，謝謝你，我以后會(huì )回報你的！”“你不用回報我，山里的孩子很窮，買(mǎi)不起東西吃，你只要能結出更多的果子給山里的孩子吃，就是對我最好的回報了！”小樹(shù)聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，更努力地生長(cháng)了。
就這樣，一年又一年，小樹(shù)長(cháng)啊長(cháng)，終于長(cháng)成參天大樹(shù)了！金秋時(shí)節，果子掛滿(mǎn)了枝頭，來(lái)吃果子的孩子越來(lái)越多，個(gè)個(gè)都夸贊果子又大又甜；冬天落下來(lái)的葉子也越來(lái)越多，每片都大大的，厚厚地鋪在地上，覆蓋著(zhù)土壤，大地再也不冷了。
第二年，土壤更肥沃了，小河的水更甜了，它們都深情地望著(zhù)果樹(shù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，大樹(shù)！”
回報的作文 篇29
生活中，我們常常能見(jiàn)到這些人——他們義無(wú)反顧的幫助別人，但是絲毫不貪圖別人的回報。這種人他們不計代價(jià)與回報，是生活中我們的好榜樣，身上具有閃閃發(fā)光之處。
還記得那個(gè)人嗎？他穿梭于大街小巷，只為解決千家萬(wàn)戶(hù)水電上的困難，他不計成本，不計勞累，只顧解決百姓們的燃眉之急，它便是全國勞動(dòng)模范徐虎，她非常的普通，非常的平凡，卻又在平凡中蘊含著(zhù)不平凡，他是一個(gè)水電維修工。有一次記者采訪(fǎng)他時(shí)，他這樣說(shuō)：“其實(shí)你們不用這么感激我，因為我做這些就是應該的，辛苦我一個(gè)幸福了千萬(wàn)家，這還有什么不值得的呢？這已經(jīng)很值了！”其實(shí)當時(shí)記者也很驚訝，在日后的報道中給他取了一個(gè)綽號“金子般的心”。
他，就是徐虎。
大家可以細細的想，為什么徐虎要這樣做呢？他這么辛苦的工作，到頭來(lái)卻得到的總是每個(gè)月固定的工資，可是他卻為追求他心中不變的理想，為人民服務(wù)，為祖國服務(wù)，在生活中這種人比比皆是，他們不計個(gè)人的得失，不計所付出的代價(jià)，雖然沒(méi)有物質(zhì)上的回報，但是精神上的滿(mǎn)足卻讓他們受益頗多。他們沒(méi)有別人的贊賞，也沒(méi)有別人的施舍，更沒(méi)有加倍的工資，但是精神上卻感到分外的充實(shí)和幸福。這種人可以稱(chēng)之上好人，但更可以稱(chēng)之為模范！
其實(shí)這些事情，都是我們的責任，雖然他們并不可以選擇，但是我們仍然可以將它們做好，因為既然認準了這條道路，就要義無(wú)反顧的將它探索到終點(diǎn)。責任心，并不是做自己喜歡的事，而是將所做的事做好，這不僅僅考驗一個(gè)人的耐心，一個(gè)人的毅力，更考驗這個(gè)人是否具有高度的社會(huì )責任感，以及頑強不屈的拼搏精神。
讓我們在社會(huì )中多承擔責任，多為社會(huì )和祖國付出吧，只有不言代價(jià)與回報，才能收獲更多，才能享受更多！
回報的作文 篇30
新來(lái)的老師姓鄭，我看到他的第一眼，就是一雙起了霧的眼鏡，稀稀疏疏的胡了茬兒，滿(mǎn)有威望的樣子。第一天語(yǔ)文課后，我在走廊上走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，不由得回過(guò)頭去，竟是鄭老師，我一愣：他怎么……，鄭老師追上來(lái)笑著(zhù)問(wèn)道：“你叫楊雪吧？”我心生好奇：“你怎么認識我？”“怎么不記得，你是我的學(xué)生嘛！”從這以后，我一下子就喜歡上他的課了，也不知為什么，我總覺(jué)得既然全班50個(gè)學(xué)生老師就記住了我一個(gè)，想當然上特別喜歡我嘍。從未受過(guò)這種待遇的我一下子覺(jué)得鄭老師特別可愛(ài)與可敬，
所以，我當然不會(huì )辜負老師的看重。轉眼，幾個(gè)月過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。9月9日晚上，我躺在床上，回想起以前與鄭老師一起度過(guò)的日子，十分激動(dòng)。我感覺(jué)現在這個(gè)班與以往大有不同。猛然想起，明天是教師節，無(wú)論如何，也要給鄭老師送一份禮物，在我看來(lái)，花，是最美的，最能代表我的心的，對！就是花！次日清晨，我仔細地把親手栽培的花剪下，扎成一束，躡手躡腳地來(lái)到教師辦公室的窗前，
正好鄭老師的桌子靠著(zhù)窗戶(hù)，桌子，一盞臺燈，一沓書(shū)本，一本翻到9月10日的日歷，有條不紊地放著(zhù)，還有鄭老師常戴的眼鏡。我見(jiàn)鄭老師不在，便悄悄的把花插入筆筒。這時(shí)風(fēng)不經(jīng)意的瞟見(jiàn)書(shū)桌上的一張紙，我好奇的看著(zhù)上面的內容：“……我知道這個(gè)班很難帶，但我相信自己的實(shí)力，我努力記住他們每一個(gè)人的名字，并刻意在第一天就主動(dòng)找到他們，準確地喊他們的名字，為的就是讓他們知道，‘你是老師心目中最棒的’。其實(shí)他們真的很棒，現在看來(lái)，我的方法成功了……”新生的太陽(yáng)照進(jìn)窗子，灑在那一束淡雅的花兒上面，辦公室里一切的倒影形成了一副和諧的畫(huà)卷。幾只鳥(niǎo)在空中掠過(guò)，為慶祝這美好的一天。
回報的作文 篇31
在學(xué)生中間，時(shí)常會(huì )聽(tīng)說(shuō)到誰(shuí)過(guò)生日怎么樣的排場(chǎng)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日多么感人。據了解，不少中學(xué)生不大懂得關(guān)心父母，不知道父母的生日是哪一天，也很少為父母長(cháng)輩做些什么，這引起了我的深思。
從我們呱呱墜地的那一刻，父母就把他們全部的愛(ài)和希望寄予了我們，一年12個(gè)月的辛勞，365天的揮灑汗水，但他們并不言苦，因為父母心中有了孩子的存在，孩子是父母的延續，歲月的年輪匆匆滑過(guò)，我們日漸長(cháng)大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自已，看到生命的延續。
正因為這種對孩子的愛(ài)，愛(ài)得太深，太切，以致不少父母把孩子視若掌上明珠，讓孩子過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的舒適生活，使得孩子不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，只知道接受愛(ài)，只知道自已過(guò)生日，卻不知道父母何時(shí)生日，只懂得“人人為我”，而不想“我為人人”。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)娘的孩子早當家，苦難是人生最大的考驗，還不到12歲的李根能照料她生病的聾啞父親，她懂得“羊羔跪乳，烏鴉反哺”之理，幼小的李根尚且知道報答父母的養育之恩，何況我們這些中學(xué)生呢？
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！碑斘覀兂錾鷷r(shí)，母親已經(jīng)歷了生死考驗，在以后成長(cháng)的日子里，歲月飛刀無(wú)情地在父母的額頭刻下了深深的皺紋，生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)，如何報答父母的一片苦心呢？讓我們向李根學(xué)習，為父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，讓父母能體會(huì )到來(lái)自于孩子的深深的愛(ài)。這就是愛(ài)的回報。
回報的作文 篇32
現在的社會(huì )有一種很不好的現象，那就是不誠實(shí)，不論對同學(xué)，同事，上司，部下，甚至是長(cháng)輩，都有不誠實(shí)的現象，這種現象還發(fā)展到將別人的功勞占為己有。不過(guò)捏，文中的這個(gè)新人可真是一個(gè)老實(shí)的人啊，正因為如此，他才得以應聘。
這位新人來(lái)到一家公司應聘，這個(gè)位置不論工資，待遇都十分不錯，來(lái)應聘的人如潮流般的多。最終，這位新人和另外七個(gè)人進(jìn)入了最后的考驗。
一進(jìn)去，他便感覺(jué)到?jīng)鏊�，空調開(kāi)得老大。他恭恭敬敬地向考官貝克先生鞠了一躬，貝克先生看了他一下，然后眼睛睜得大大的，把他當做自己女兒的救命恩人了，盡管他說(shuō)不是，但貝克先生還是堅持認為他就是他女兒的救命恩人。這位新人堅決地說(shuō)：“貝克先生，對不起，我只是一個(gè)普通的市民，我今天只是第一次見(jiàn)到您，我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的女兒，更沒(méi)救過(guò)你的女兒�！必惪讼壬α诵φf(shuō)：“好，免試�！边@個(gè)位置就這么被這個(gè)新人占了。
后來(lái)才知道，貝克先生根本沒(méi)有女兒，那天，其他七個(gè)人都因為他的“女兒”而被淘汰了。
不是這個(gè)年輕人運氣好，也不是貝克先生的偏見(jiàn)，而是因為他的老實(shí)，不撒謊，他才得以入選，可以想象，另外七個(gè)人是如何說(shuō)的“沒(méi)錯，就是我�！薄疤炷�，您老人家還記得我！”之類(lèi)的，心里想著(zhù)“看來(lái)把我看成另外一個(gè)人了，這可是個(gè)大好機會(huì )��！”等等等等。這些人還真是臉皮厚啊，居然為了那個(gè)位置，就大吹特吹起來(lái)，不惜舍棄人最可貴的真誠。
現在的社會(huì )太多人都愛(ài)騙人，不論對象是誰(shuí)，這是一個(gè)很不好的現象，人們應該重視。誠實(shí)是一個(gè)可貴的財富，是上天的恩賜，不要隨隨便便就把他丟棄，為了一點(diǎn)點(diǎn)利益，把人的本初弄上污點(diǎn)，如果你真誠地對待每一個(gè)人，那么你將會(huì )獲得真誠的回報。
回報的作文 篇33
誰(shuí)給我一滴水，我便回報他整個(gè)大海�！}記
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來(lái)了一步，客滿(mǎn)了。他們正要失望地離開(kāi)，一個(gè)店里的小伙計說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我不收你們的錢(qián)，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō)：“我們會(huì )給你一家這樣的賓館�！毙』镉嬄�(tīng)了笑笑，只不過(guò)當成是一個(gè)玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機票，說(shuō)他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。
這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報整個(gè)大�！钡牡览�。人人都會(huì )有困難，這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你��！世上人人都要有愛(ài)心，只要你去幫助別人，人們便會(huì )以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界！
還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，小孩想回報他什么，他便說(shuō)：“你去幫助另一個(gè)人，是對我最好的回報�！蹦莻�(gè)小孩長(cháng)大成人又幫助了另一個(gè)人，他也說(shuō)了相同的話(huà)，后來(lái)杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過(guò)此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說(shuō)了這句話(huà)，杰瑞深受感動(dòng)。
是的，當你幫助別人時(shí)，對于你——是快樂(lè )，而別人幫助你時(shí)——也是快樂(lè )�？鞓�(lè )和快樂(lè )使城市充滿(mǎn)愛(ài)，使人世間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報你的竟是那一片大海！
因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽(yáng)光照在朋友，他人的心里吧！
回報的作文 篇34
周末，我帶兒子去澡堂洗澡，里面人不多，我很高興，因為我最怕人多擁擠了，那樣會(huì )讓我感到窒息。 在我給兒子沖洗的時(shí)候，我的旁邊也有一對父子在洗澡。那個(gè)父親已上了年紀，花白的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，佝僂著(zhù)身子，而那個(gè)兒子正值中年，身強力壯，他在澡堂里找了個(gè)方凳，先擰開(kāi)水龍頭，試了試水溫，感覺(jué)正合適后，把方凳放在淋雨下面，然后，扶著(zhù)父親慢慢地坐下，開(kāi)始為父親搓洗起來(lái)，父子倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但兒子卻是很耐心的，很仔細的，上上下下，前前后后的幫父親搓洗，臉上沒(méi)有一絲的煩躁和厭惡。而父親的臉上更是一副安詳之態(tài)，微閉著(zhù)眼，似在享受。 突然，在兒子轉身拿東西的瞬間，那個(gè)父親不知怎地連人帶凳一下歪倒，兒子嚇壞了，急忙丟下手里的東西，一把抱住了父親，把父親扶坐到凳子上后，急切地問(wèn)“爸，摔到?jīng)]有？”父親搖了搖頭，輕聲地說(shuō)了聲“沒(méi)事，沒(méi)事�！痹诖_定父親沒(méi)有傷到哪里后，長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，臉上又恢復了之前的平靜，繼續為父親搓洗。 那個(gè)兒子幫父親搓洗干凈后，又扶著(zhù)他走到更衣室，又一件一件的幫他穿上衣服。等到父親穿戴整齊以后，自己才轉身進(jìn)去洗。 看到眼前的這一幕，我被深深的震撼了，長(cháng)久以來(lái)，我一直以為，兒女對父母的回報，就是給他們物質(zhì)上的享受，金錢(qián)上的安逸，讓他們不再為生活發(fā)愁。然而，我想錯了，兒女對父母的回報并不是這些，而是在生活上去照顧他們，關(guān)心他們，多為他們做做家務(wù)，多幫他們洗洗澡，雖然這只是很平常的事，但對父母來(lái)說(shuō)，我想，恐怕是他們最想要的也是最好的回報了。
回報的作文 篇35
暑假里，我讀了《愛(ài)的教育》——中國孩子情感日記之小學(xué)卷中的《打工日記》，心潮起伏，久難平靜。
《打工日記》中寫(xiě)的一點(diǎn)也不錯，媽媽每天下班回家后很累，還要做飯，洗衣服，收拾房間，太辛苦了，我自己已經(jīng)長(cháng)大了，都戴上紅領(lǐng)巾，應該主動(dòng)幫媽媽分擔一些家務(wù)活了。
打工是人生中不可少的一件事。文中小作者幫助母親干活而獲得工錢(qián)，一共有兩次，第一次是有一天，放學(xué)回家后，去拖地板，媽媽看見(jiàn)了就獎勵給小作者一塊錢(qián)；第二次是媽媽買(mǎi)了一箱葡萄，我就去把箱子抱上來(lái)，小作者說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)有免費的午餐的�！庇谑蔷拖驄寢屢宋逶X(qián)。
讀到這里我有點(diǎn)氣憤，錢(qián)是父母辛苦賺來(lái)的，怎么能幫家里辦一份像芝麻綠豆般的小事就要向父母要錢(qián)呢？
可是我讀到為了這五元錢(qián)，小作者的小胳膊都疼了，手也酸了……我十分佩服這位媽媽的教育方法，使小作者懂得賺錢(qián)的辛苦，教育小作者應該節約用錢(qián)。
通過(guò)這篇文章的閱讀，使我懂得了錢(qián)是來(lái)之不易的，我們用的錢(qián)都是父母用血汗換來(lái)的，父母給我們的每一筆錢(qián)的背后，原來(lái)都隱藏著(zhù)那么多的辛酸。父母的付出是很大的，可回報太少了。所以我們需要學(xué)會(huì )感恩父母。說(shuō)一句“謝謝”并不難，難的是發(fā)自?xún)刃恼嬲\感恩。那些誤以為自己得到的照拂和優(yōu)遇都是理所當然的人不會(huì )感恩，而不會(huì )感恩的人不會(huì )知足，也不會(huì )感動(dòng)。并且不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎，連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國家呢？今后我們一定要節約用錢(qián)，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！
回報的作文 篇36
當我們失敗時(shí)，是她鼓勵我們，讓我們重拾信心；當我們傷心時(shí)，是她給我們帶來(lái)開(kāi)心果，讓我們開(kāi)懷大笑；當我們生病時(shí)，她總是一刻不停地陪伴著(zhù)我們。在生活中，我們身邊就有一位這樣的人，她就是我們的媽媽。雖然她有些嘮叨，有些我們認為的“蠻不講理”，時(shí)而還對我們十分苛刻。但你們可曾想過(guò)，她為我們付出了多少呢？
“哎呀，媽媽我還要睡呢，已經(jīng)暑假了�！薄翱炱饋�(lái)，看媽媽今天給你弄了多少好吃的�！鞭植贿^(guò)媽媽的我，只穿好衣褲起床去吃早餐，當我走到餐桌時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。桌上擺著(zhù)許許多多的我愛(ài)吃的菜，可樂(lè )雞翅、法式牛排，還有酸奶煎餅等等。正當我準備說(shuō)出“媽媽?zhuān)瑸槭裁丛缟辖o我做我喜歡吃的'菜”時(shí)。媽媽已拿著(zhù)碗筷，滿(mǎn)臉春風(fēng)的向我走來(lái)。一邊幫我擺好了碗筷，一邊說(shuō)“兒子，快吃呀！看我做的菜好吃不？”我嗯了一聲，隨即狼吞虎咽地吃了起來(lái)，當第一口我吃在嘴里的時(shí)候，覺(jué)得這是世上最好吃的東西。吃完早餐后，我主動(dòng)的說(shuō)要幫媽媽洗碗。媽媽一聽(tīng)我這話(huà)，嘴咧的可大了，高興極了。
于是我就穿上圍腰，開(kāi)始了對碗具的進(jìn)攻。我決定先洗沒(méi)有油的，我開(kāi)了水，用鋼絲球輕輕一擦就干凈了。接下來(lái)我就開(kāi)始洗有油的了我先把水調到了熱水，然后用鋼絲球沾洗潔精用力擦向有油的碟子，不一會(huì )，碗筷就洗干凈了，最后，我還用沾了洗潔精的布擦了桌子呢，我覺(jué)得洗碗十分容易。
到了晚上，我在床上想：媽媽不是有義務(wù)來(lái)照顧我們，每天給我們做許多好吃的，我們應該好好的報答媽媽?zhuān)苍S，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起，就是對媽媽最好的回報。
回報的作文 篇37
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩來(lái)會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦�！}記
說(shuō)起感恩，我們首先就會(huì )想到我們的父母�？墒�，我們?yōu)槲覀兊母改缸鲞^(guò)什么呢？
父母給了我們生命，讓我們能在這個(gè)美好的世界里生活；父母教會(huì )了我們做人的道理，讓我們能夠融入到這個(gè)社會(huì )；父母也給了我們幸福的家庭，讓我們能夠在父母的呵護下成長(cháng)。
每當我生病時(shí)，最著(zhù)急的是父母；當我在學(xué)校受了委屈時(shí)，最著(zhù)急的也是父母；當我在學(xué)�？剂藵M(mǎn)分捧著(zhù)獎狀回家的時(shí)候，最高興的是父母；當我的作文獲獎時(shí)，最高興的也是父母；當我因與父母發(fā)生爭執甩門(mén)而去的時(shí)候，最傷心的也是父母。我到底為父母做過(guò)什么呢？只有惹父母生氣，讓父母增添銀發(fā)和皺紋罷了。
曾記得，媽媽起早貪黑給我做飯，送我上學(xué)的情景。
曾記得，爸爸不遠千里外去打工的情景。
曾記得，我與媽媽爭執讓媽媽哭的情景，
曾記得，爸爸耐心教我數學(xué)題而我心不在焉的情景。這一個(gè)個(gè)情景，像幻燈片一樣在我的腦海中放映，讓我悔恨不已。
其實(shí)，在感恩的歷史長(cháng)河中，流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。今有朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳……這古今中外的小故事，難道不值得我們深思嗎？比起他們，我們有什么理由不好好孝敬父母、不回報父母呢？我們有什么資格去責罵父母嗎？
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥/責/因為他們是為了助長(cháng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，？讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母！
回報的作文 篇38
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己�！睂Π�！是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在他的嘔心瀝血，無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它矗立；而我感恩我的老師，因為老師助我遨游在知識的海洋，飛翔在未來(lái)的藍天上。
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗，花朵，小樹(shù)等，而培育這些幼苗，花朵，小樹(shù)的老師就像辛勤的園丁一樣，用智慧，愛(ài)心和汗水澆灌，培育，呵護著(zhù)園子里的每一株幼苗，使他們枝葉茂盛，姹紫嫣紅，茁壯成長(cháng)。
大地辛苦培育著(zhù)花兒，花兒懂得感恩，向大地奉獻出了自己的芬芳美麗。于是，世界上便多了一份百花齊放，爭妍斗艷的勃勃生機；甘霖滋潤著(zhù)小草，小草懂得感恩，向甘霖奉獻自己的一份力量，于是，世界上便多了一抹在春風(fēng)中搖曳的綠色。世界上的萬(wàn)物更是如此，春去秋來(lái)，只有心存感恩，世界萬(wàn)物才會(huì )生生不息。
我很尊敬我的每一位老師，因為他們不但教給了我很多知識，也教會(huì )了我做人的道理，我由衷的說(shuō)一聲；“老師，謝謝您，您辛苦了！
“您捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這樣無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸，偉大的老師們，我永遠會(huì )記住您！最后送給老師一句話(huà)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這也許是給全天下老師們最好的詮釋。
老師，謝謝您！
回報的作文 篇39
詩(shī)經(jīng)中曾寫(xiě)桃道：“投我以木，報三以瓊琚�！苯o予木桃，回予瓊琚，生活中，總有人會(huì )需要你的幫助，當你地幫助他人時(shí)，是否會(huì )因為付出與結果而苦惱呢？
生活中總會(huì )碰到一些人見(jiàn)義勇為，有的人會(huì )欣然接受到人的感謝，而有的人會(huì )無(wú)償付出，但我認為，我們付出了，就應當獲得回報。
回報是真誠的感謝，著(zhù)名作家托爾斯泰，他出身貴族，生活卻很儉樸，熱愛(ài)旅行，在一次旅途中，月臺上的一位婦女把他認成了搬運工，而他笑著(zhù)幫了婦女的忙。婦女給了他一枚硬幣。托爾斯泰樂(lè )于助人，盡管被誤認為成搬運工，對于那枚感謝的硬幣，很多人會(huì )不以為然，他卻笑著(zhù)接受，因為那是婦女真誠的感謝，在一篇故事中，講述了人狼情，一組考察隊在森林中，由于大雨，車(chē)輪陷入泥漿中未能發(fā)動(dòng)，;此時(shí)幾只狼從樹(shù)林中跳出，隊員們望著(zhù)饑腸碌碌的狼，只好把他們的食物一次又一次扔下車(chē)。狼吃完后便引來(lái)更多的狼，它們并不是朝著(zhù)食物，而是銜來(lái)樹(shù)枝，將車(chē)輪抵出了泥坑。饑餓的狼群接的受了那些處于困境中的人的幫助，它們便用它們的行動(dòng)回報給了人群。
回報是一個(gè)微笑，曾在電視中看到過(guò)一個(gè)情景，一個(gè)乞丐對著(zhù)一個(gè)路人說(shuō)：我給你一個(gè)微笑，你給我一個(gè)硬幣，你也感受到了幫助的快樂(lè )。這僅僅是電視劇中的一句臺詞，對人們給與那些困難之中的人的幫助，他們無(wú)法滴水之恩，當涌泉相報。但是，他們的一個(gè)微笑便是一份最簡(jiǎn)單的回饋，公交車(chē)上，會(huì )遇到有老人讓座，老人總會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)句謝謝，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，給予一次善意之舉，一個(gè)微笑，欣然接受。
回報是一種動(dòng)力，在一個(gè)小鎮上，有一天突然來(lái)了一群外鄉的流浪者，鎮上的人紛紛拿出食物給他們。一個(gè)商人想幫助一位年輕人。而年輕人說(shuō)：我來(lái)幫你干活。然后，年輕人快樂(lè )地工作去了，他也開(kāi)心的接受了商人的錢(qián)與食物。那個(gè)年輕人便是石油大王——哈默。
生活中有許多人總徘徊在付出的有償與無(wú)償之間�；貓笫俏覀兏冻龅慕Y果，面對他人，我們要樂(lè )意去幫助他們，面對回報，我們欣然的接受。
回報的作文 篇40
贈人玫瑰，手有余香。 ——題記
小學(xué)時(shí)的一篇文章至今還記憶猶新，那便是季羨林先生的《自己的花是讓別人看的》，文章寫(xiě)的是季羨林先
生在德國留學(xué)，發(fā)現一件奇怪的事，德國人的花都種在窗臺上，花開(kāi)時(shí)節朝向大街上的行人，滿(mǎn)街馨香。原來(lái)他們的花是讓別人看的。當然，當你成為行人時(shí)，你又能欣賞到那一街的繁花似錦。
每一天，每個(gè)人，都在分享與別人，也在收獲著(zhù)別人回報給你的兩倍還多的東西。走在德國的街頭，欣賞著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)種的鮮花，正是一種享受��！只有我為人人的分享，才有人人為我的回報。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。如果不分享出這些花，何得以有如此回報呢？
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，當時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，他們便爭先恐后地搶了起來(lái)，不一會(huì )就搶光了，他們很開(kāi)心地坐在位子上玩，我也很高興。
8月24日是我的生日，這天去上課的時(shí)候，走進(jìn)門(mén)內，教室里沒(méi)有一個(gè)人，當我正納悶的時(shí)候，同學(xué)們從教室的各個(gè)地方躥了出來(lái)，對我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )�！庇钟腥硕顺鰜�(lái)一個(gè)蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，微弱的火光把同學(xué)們的笑臉照得一閃一閃的，我許了一個(gè)愿，激動(dòng)地流下了淚，明白了：分享得到回報。
灌溉分享以樹(shù)清泉，它回報你陰涼；年輕人分享以樓下人陰涼，樓下人回報以他葡萄的芬芳；加利利海分享水源以下游，下游回報以它各種各樣的植物和魚(yú)類(lèi)。
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè )，丟掉憂(yōu)愁，這就是分享，你分享給別人自己一半的東西，別人會(huì )回報你更多的東西。
“投之以木桃，報之以瓊瑤�！闭f(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？
回報的作文 篇41
涌泉相報時(shí)的滴水之恩，是一個(gè)眾所周知的句子，它在時(shí)間的淘洗中幸存下來(lái)，但仍然閃耀著(zhù)光芒。它會(huì )持續很長(cháng)時(shí)間，但它會(huì )代代相傳，因為這句話(huà)教會(huì )了我們如何感恩以及如何回報。
彭飛生活貧困，從小就肩負著(zhù)照顧祖母的重任。為什么他能堅持不懈地照顧他病重的祖母？因為他知道如何感恩，因為他知道回報是感恩的力量和回報奶奶的力量，這使他有頑強的毅力，堅持下去，永不放棄。
馬鵬飛的故事不是傳說(shuō)，而是真實(shí)的故事。他不是一個(gè)神人，而是一個(gè)有血有肉的普通人。許多人說(shuō)他離我們太遠了，他的事跡太偉大了。如果我們忍受他的困難，我們將放棄。事實(shí)上，我們沒(méi)有馬鵬飛的困難，我們也不必面對艱難的生活。然而，我們應該學(xué)會(huì )用自己的心和行動(dòng)來(lái)回報身邊那些對我們好的人。
一日三餐，父母總是不厭其煩地為我們做飯，為了讓我們在三年級時(shí)身體健康，他們經(jīng)常把食譜拿在手中，想著(zhù)下一餐的營(yíng)養，嘴里念叨著(zhù)注意事項。在過(guò)去的16年里，他們一直照顧我們，給予我們關(guān)懷。因此，我們應該學(xué)會(huì )回報。在我的業(yè)余時(shí)間，我輕輕地安慰他們，打他們疲憊的身體。這些只是生活中的一些小細節，但足以讓他們開(kāi)心。
在學(xué)校里，我們應該學(xué)會(huì )報答那些在講臺上辛勤書(shū)寫(xiě)粉筆的老師，認真聽(tīng)課，課后認真完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們的努力。當你學(xué)習這些東西時(shí)，你會(huì )發(fā)現老師的臉上充滿(mǎn)了微笑。
回報就像春天里一只溫柔的鳳凰，讓萬(wàn)物復蘇�；貧w就像夏天的涼爽的雨，讓大地充滿(mǎn)活力。歸來(lái)如秋天的藍天，使人碩果累累；歸來(lái)如冬天的小雪，使世界變得輕盈如玉。生活是美好的，因為有四季，美好的，因為你知道如何回報。
學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報，回報親戚、朋友、學(xué)校和社會(huì )。你會(huì )發(fā)現生活變得快樂(lè )，因為你學(xué)會(huì )了回報。
回報的作文 篇42
中國有句俗語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報”，但是，此刻的人們卻常常得到了付出，卻實(shí)際并沒(méi)有回報。如果是認為不知該怎樣回報，那其實(shí)就根本沒(méi)有理解這個(gè)詞語(yǔ)。
付出與回報應是相互的，有付出才有回報。當你望見(jiàn)你的父母為你的學(xué)費、生活……而四處奔波，努力工作時(shí)；當你望見(jiàn)你的父母為你做飯、整理房間、洗衣服……而腰酸背疼，辛苦勞累時(shí)；當你望見(jiàn)你的老師為你仔細批改作業(yè)、認真備課……而忙至深夜，鬢添白絲時(shí)。你想過(guò)回報了嗎？
如果認為那是理所應當的就大錯特錯了。他們雖說(shuō)有那份職責，但為什么必須要對你那么專(zhuān)注細心呢？如果那是因為他們愛(ài)你，那么你不也就應有所回報么。如果只是付出愛(ài)，沒(méi)有回報愛(ài)，誰(shuí)還會(huì )付出呢？這就好比那撒哈拉大沙漠里的沙子一樣，不管他們有多愛(ài)你，如果沒(méi)有回報，沙子總有一天還是會(huì )竭盡的。
當然，值得我們回報的遠遠不止這些，如果這些確實(shí)就應回報，那么另有一些東西說(shuō)不定我們想都不會(huì )想到。當有人借給你書(shū)或資料，當你與別人飄過(guò)時(shí)他對你的微微一笑，當你去做客主人給你端茶，當你取得成功時(shí)別人為你鼓掌……這些我們或許早已習以為常了，并不覺(jué)得什么，但是你想想，有人借給你東西，這是對你的信任；別人對你笑，這是對你禮貌；主人為你端茶，這是尊重你……
這些就是回報的范圍，如果你還不明白怎樣回報，不要急，我們能夠換位想想。把自己假設為付出者，在這樣的條件下看看自己會(huì )怎樣想。其實(shí)他們所需的回報并不昂貴，并不是要什么珠寶首飾，也不是要什么金銀財寶，很多時(shí)候，只是要一句十分廉樸但是是出自你真心的“謝謝”。僅僅這兩個(gè)字。
其實(shí)，只需回報一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報一杯濃茶，一片溫暖；回報一份寬慰，一次心跳……就已足夠�；貓�，只需你懂得了，然后用心，就能輕而易舉地辦到。
回報的作文 篇43
如今社會(huì )飛速發(fā)展，祖國經(jīng)濟實(shí)力不斷提升，使人民生活水平、質(zhì)量大大改善。社會(huì )在金錢(qián)、權力、利益的充斥下早已不似從前，少了助人為樂(lè )的情景，多了一張張冷漠無(wú)情的臉，少了些見(jiàn)義勇為的事跡，多了些事不關(guān)己，高高掛起的心，如今的社會(huì )，是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物？還是人性理應的轉變？有些人說(shuō)：自己對他人的幫助、付出不會(huì )得到一些回報，索性裝著(zhù)一顆冷漠心，倒也少了許多麻煩。還有些人說(shuō)，有些時(shí)候，自己付出反倒成了壞事，因此在許多時(shí)候便不伸出手，不去奉獻愛(ài)心。
那么，付出是不會(huì )有回報？回報是否理應接受？無(wú)私的付出，是否也有前提了有前提的付出又是否正確？成了人們不得不思考的問(wèn)題�？鬃拥膶W(xué)生看見(jiàn)一個(gè)孩子掉進(jìn)河里，便奮不顧身的去救他，孩子的家人為表感謝、送給他一頭牛，他欣然接受，然而有些人則說(shuō)他太過(guò)貪心。而孔子倒認為，他的付出理應得到回報，也鼓勵了更多人去幫助別人。人們往往把故事的重點(diǎn)放在了結局，而不是過(guò)程。把目光放在了那頭牛上，而不是被救孩子的生命，也不是孔子的學(xué)生在跳下河時(shí)的堅定。
人們懷有一顆應懷有一顆寵辱不驚的心，對無(wú)回報的付出有一份心安，面對有回報的付出有一份心靜，便也不會(huì )在意得與失，付出與回報是否成正比了。在付出時(shí)不求回報，在得到回報時(shí)也不沾沾自喜，那么社會(huì )的愛(ài)便會(huì )多一點(diǎn)，感動(dòng)便會(huì )多一點(diǎn)，溫暖便會(huì )多一點(diǎn)。在大學(xué)宿舍里，一個(gè)女孩因穿著(zhù)老土長(cháng)像平平遭其它室友排斥，可女孩并不在意，在他人不在宿舍時(shí)總是將宿舍打掃的干干凈凈、被好整壺熱水供他人使用，一做便是2年，女孩從未想過(guò)付出會(huì )得到回報。
在后來(lái)的聚會(huì )中無(wú)意被大家知道、宿舍紛紛至歉，感謝，送以禮物加以補償、女孩卻也只是淡淡笑之�？梢�(jiàn)，擁有一份淡然，不計回報的付出更令人感動(dòng)，將付出當做快樂(lè )，將回報當做恩惠擁有一顆平常心，在付出時(shí)便也不會(huì )有什么顧慮了。這樣的社會(huì )才會(huì )升溫。人與人之間的情感才會(huì )濃厚。讓感動(dòng)、溫暖，充滿(mǎn)社會(huì )。
回報的作文 篇44
只要你勤奮過(guò)就一定有回報。
許多同學(xué)都埋怨自己的成績(jì)不好，就拿我班來(lái)說(shuō)吧！
平時(shí)上課不認真，老師在講臺上認真的講解，而有的同學(xué)卻在下面玩自己的，或有的同學(xué)卻是“人在教室心在外”，老師在講什么要根本就不知道。還有的卻是來(lái)到教室里睡覺(jué)，這更不像話(huà)，簡(jiǎn)直不可理喻。
到了關(guān)鍵時(shí)刻，面對著(zhù)試卷卻是不知所措。到了此刻無(wú)論你怎么想，即使你把頭抓破了也做不出來(lái)。這都是平時(shí)不勤奮的結果。
狄更斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勤奮是生命的靈魂，昌盛的基石�！惫粽f(shuō)：“形成天才的決定因素應該是勤奮�！备惶m克林也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勤奮是幸運之母�！币菑摹盎卮鹁瘛眮�(lái)說(shuō)，我將會(huì )把這句話(huà)改為“勤奮是成功之母�！鼻趭^是成功的必經(jīng)之路，也是成功的必備條件。
杰出的畫(huà)家徐悲鴻，他的成就難道不是靠勤奮得來(lái)的嗎？徐悲鴻一生刻意追求藝術(shù)，從不趨炎權貴。徐悲鴻的成就，來(lái)自于艱苦的勤奮和努力，他一生所畫(huà)的素描，有四千多張，僅有關(guān)馬的素描就有一千多張。他筆下的馬“馬深沉渾厚，傲骨嶙峋�！碧N含深刻進(jìn)步思想，是后人學(xué)習的榜樣。
著(zhù)名文學(xué)家矛盾通過(guò)勤奮努力，1993年發(fā)表了他的代表作《子夜》，巴金一生勤奮，他的代表作《家》《春》《秋》構成的》《激流三部曲》，影響很大。在中國成立20年間，他寫(xiě)了20部中長(cháng)篇小說(shuō)，70多篇短篇小說(shuō)，18本散文集，共計400多萬(wàn)字。他為中國近代文學(xué)的發(fā)展做出了很大的貢獻。他們通過(guò)勤奮努力取得了成就也獲得了回報。
同學(xué)們看了以上的，心里是否另有想法了呢？上課認真聽(tīng)課，聽(tīng)老師分析、講解。課后多“溫故而知新”�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！逼綍r(shí)多看一些有意義的書(shū)，有助于提高閱讀能力。同學(xué)們只要你們勤奮，努力過(guò)，你們的成績(jì)不可能不會(huì )提高的。
“一份耕耘一份收獲�！鼻趭^努力過(guò)一定有回報。
回報的作文 篇45
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲，也會(huì )在這一天來(lái)到我們的手中。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習認真，學(xué)習方法優(yōu)異，成績(jì)突出，舉手積極，贏(yíng)得了眾多老師的喜愛(ài)，尤其是語(yǔ)文老師申老師，對我十分器重，還抱有很高的期望，希望我能夠出人頭地。我卻辜負老師，這次語(yǔ)文考試只考到了90.5分，名列全班第四，總分全班第二，讓老師大失所望。
考試雖然不算理想，但是在周二的時(shí)候，我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽(yù)稱(chēng)號的日子，看看你能評到什么。我雖然副科有不少良好。但是除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀，僥幸逃過(guò)一劫，獲得了評選三好學(xué)生的資格。
三四年級時(shí)，由于老師對我比較偏心，總是拿我來(lái)做榜樣來(lái)教育他人。久而久之，別人心中就埋下了嫉妒的種子，總是喜歡暗中陷害我，讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無(wú)私，對犯了錯的同學(xué)好不通融，打小報告也很多，并且管理班級時(shí)也比較嚴，讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好，在評選榮譽(yù)稱(chēng)號時(shí)經(jīng)常只能得到20多票，所以往往都和三好生擦肩而過(guò)。有一次，我三門(mén)考的全是第一名，竟然仍然和三好生失之交臂，令我又氣又恨。但是誰(shuí)讓我沒(méi)有把人緣關(guān)系處好呢？這一切的一切，只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會(huì )再次發(fā)生，所以，當評選到我的時(shí)候，我的心都在“撲通，撲通”的跳。但是很快，結果沒(méi)有讓我失望。我史無(wú)前例的獲得了三十票，成為了當之無(wú)愧的三好生。
今天，三張我幸苦的結晶——獎狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜，一張城東故事我來(lái)寫(xiě)的獎狀，還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來(lái)之不易的獎狀，吸收我流下的汗水，啃咬我的幸苦，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成，終于在這一天來(lái)到了我的手中，真是有付出就有回報��！只要你付出了，那么收獲就會(huì )很快到來(lái)。就像《圣經(jīng)》里所說(shuō)：不勞動(dòng)，哪有面包吃？所以，我們一定要勤奮學(xué)習，才能得到上天的回報！
回報的作文 篇46
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，感受著(zhù)愛(ài)的滋潤，傾聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的語(yǔ)言，走在充滿(mǎn)愛(ài)的道路上，世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，我們應該學(xué)習愛(ài)、回報愛(ài)。
感恩父母是他們給予了我生命，讓我成長(cháng)；感恩老師是他們給了我知識，讓我有精神上的支柱，感恩朋友……
愛(ài)匯集在我九歲那年�！皢鑶鑶琛蔽译y受地哭泣著(zhù)，媽媽拖著(zhù)疲勞來(lái)到我的房間，看看時(shí)間——十點(diǎn)三十�！皨寢�?zhuān)∥译y受，嗚……！”媽媽摸著(zhù)我的額頭，很明顯我的體溫不正常，“怎么了？那兒不舒服？”“全身不舒服！”媽媽披了件外套背著(zhù)我走了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我越來(lái)越難受了。大約十幾分鐘后，媽媽已經(jīng)走遍了這附近的所有醫院，已全部關(guān)門(mén)，無(wú)奈之下，媽媽只好乘車(chē)送我到縣醫院去。
晚上時(shí)間似乎比已前過(guò)得快許多，晚上十一點(diǎn)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，車(chē)少人也少，到縣醫院的車(chē)幾乎沒(méi)有了，媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，背上我的迷迷糊糊，終于一輛車(chē)要到達縣醫院附近。余下的路要靠媽媽步行了。盡管這樣，媽媽已經(jīng)很感激了。
下了車(chē)，媽媽又走了十幾分鐘，到了醫院少很少，連醫生也昏昏欲睡，媽媽讓醫生給我看病，醫生給我聽(tīng)診，考體溫，我是扁桃體發(fā)炎導致的發(fā)燒，要輸液。媽媽走得太急沒(méi)有帶錢(qián)，向醫院借，醫院是不能賒帳的。媽媽是從不會(huì )低三下氣去求別人的，媽媽只好硬著(zhù)頭皮去馬路邊——借錢(qián)。
面對幾張陌生的臉，媽媽難以啟齒，又看著(zhù)一旁難受的我，鼓起勇氣去借，“幫幫忙我的孩子生病了沒(méi)有醫藥費；給我借點(diǎn)錢(qián)給孩子付藥費！”這句話(huà)重復著(zhù)，我心里不好受，在一旁哭得更厲害了，“怎么辦？怎么辦？”“媽媽不要哭了，我會(huì )乖乖的！”我堅持不哭，我那時(shí)唯一的希望就是希望母親不要再哭。終于有位好心人借給媽媽電話(huà)，打給爸爸，爸爸才趕來(lái)，我才“安全”了。
媽媽的眼淚是愛(ài)的見(jiàn)證，愛(ài)的傾訴，我會(huì )感恩，用行動(dòng)證明。
回報的作文 篇47
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了星期五，這天下午，老師布置作業(yè)的時(shí)候，說(shuō)道："這周的作業(yè)就是給自己的長(cháng)輩洗一次腳，要寫(xiě)成作文的，大家回去以后一定要動(dòng)手實(shí)踐，要寫(xiě)出真情實(shí)感喲！"
回到家，我就想："今天晚上就給媽媽洗腳吧！早點(diǎn)完成家庭作業(yè)！"
晚上，媽媽洗臉的時(shí)候，我不好意思地說(shuō)："媽媽?zhuān)裉焱砩衔姨婺茨_吧！"媽媽的嘴張成了O字型，疑惑地說(shuō)："什么？"然后她想了一會(huì )兒，又說(shuō)："那怎么可以，我的腳很臭的！"我撒嬌著(zhù)說(shuō)："哎！媽媽?zhuān)妥屛医o您洗腳吧！就當幫我一個(gè)忙，好嗎？"我心想："可不能告訴媽媽?zhuān)@是家庭作業(yè)，不然的話(huà)，這作業(yè)還怎么寫(xiě)��！"媽媽忍住了就要奪眶而出的眼淚，眼睛瞇成一條縫，高興地說(shuō)："好��！"說(shuō)完便一屁股坐在板凳上，把腳一伸，調皮地說(shuō)："幫我脫襪子洗腳吧！"媽媽邊說(shuō)邊像個(gè)小孩子一般手舞足蹈。
我也調皮地把媽媽的襪子一脫，扔到洗衣臺，當媽媽的腳映入我的眼簾時(shí)，鼻子不覺(jué)酸了一下，往事便一件一件地涌上了我的心頭……，那是媽媽?zhuān)诤涞乃餅槲蚁匆路�；那是媽媽�(zhuān)谘谉岬南募緸槲疑蕊L(fēng)；那是媽媽在為我編織毛衣，那是媽媽在……
我為媽媽洗著(zhù)她那粗糙的腳，此時(shí)此刻，我為媽媽洗腳的目的已不是單單是為了完成家庭作業(yè)，更是為了報答母親，報答母親對我們那無(wú)私的愛(ài)，溫柔的愛(ài)……于是，我很細心地為媽媽洗：先把媽媽的腳浸泡在水里，然后我輕輕地用手按捏著(zhù)媽媽的腳，一處一處地按，就連腳丫子縫也不放過(guò)，最后，我拿來(lái)擦腳帕，為媽媽把腳干，幫媽媽把拖鞋穿上，此刻的媽媽早已淚流滿(mǎn)面……
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
回報的作文 篇48
我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間已經(jīng)度過(guò)12個(gè)春秋。從襁褓中的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步；從50多厘米的小不點(diǎn)，到了140厘米的小姑娘；從幼稚可笑的小孩，轉眼小學(xué)畢業(yè)了；從一無(wú)所知，到漸漸懂事。
我就像一棵小草被愛(ài)的陽(yáng)光滋養著(zhù)，讓我茁壯成長(cháng)。父母對我的愛(ài)永難忘，父母之情難報答。
無(wú)數次深夜送我去醫院，整夜未眠；無(wú)數次深夜為我蓋被子；無(wú)數次給我洗臟衣服；每天都拖著(zhù)疲倦的身體回來(lái)顧不得休息就給我做飯；無(wú)數次諄諄教誨我做人………無(wú)數次我被感動(dòng)得熱淚盈眶；無(wú)數次思索如何報答父母的深恩。
那年我8歲，我去外婆家玩，看見(jiàn)姐姐們繡十字繡，繡得那樣好，我也想試一試。繡什么呢？想著(zhù)父母對我的愛(ài)，我決定繡爸爸媽媽我愛(ài)你幾個(gè)字。開(kāi)始繡了，我才發(fā)現是那么難，那么辛苦，一針一線(xiàn)的繡，有時(shí)打起結來(lái)，還要耐心的解。哎呀！不注意，針又刺進(jìn)手指頭里了，涌出了鮮血，許多次都想放棄，但一想到如果父母看到我繡的東西時(shí)那該多么高興呀！又不由自主的繡下去了。我不懂正規的繡法，只知道把線(xiàn)穿成那樣。于是字繡得歪歪扭扭。我改了一次又一次，手被傷了無(wú)數次，針都被折斷了好幾根。我繡得多么艱難呀！經(jīng)過(guò)兩天的艱苦努力，終于繡好了“爸爸媽媽我愛(ài)你”幾個(gè)字，雖然繡得不是很工整，精細，但還是能看出是這幾個(gè)字，也表達了我的一片心。
過(guò)了幾天，我回到了家，我把“禮物”送給了父母，父母笑了，笑得那么欣慰，那么開(kāi)心。到了現在媽媽還珍藏著(zhù)那份禮物哩！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斚肫鹈辖嫉摹队巫右鳌肪透袆�(dòng)不已。是啊父母的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)窮無(wú)盡的，兒女怎能報答得了母親那深重的恩情呢？我將用一生來(lái)回報你們！
回報的作文 篇49
天上的雨還在下，那雨迅速撞在窗子上，而后又發(fā)出一聲響亮的叫喊。
街上的行人無(wú)聲無(wú)息地走著(zhù)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)下墜地聲音，樹(shù)才剛剛發(fā)出的泉芽，就被雨點(diǎn)兇猛的砸在了地下，云漫無(wú)目地地飄著(zhù)，只能給這個(gè)雨中的世界一些傷感。
他在街頭坐著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注他，也沒(méi)有個(gè)人理會(huì )他。
他恨這個(gè)世界，沒(méi)有一個(gè)人支持他，甚至沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他，除了他的父母。
他低著(zhù)頭，任雨點(diǎn)肆意地拍打著(zhù)他的衣襟，雨水順著(zhù)他的衣服往下流，滴到了地上，別人還是對視若無(wú)睹。也許，是他的衣服太破了。
他出身貧寒，再加上他兒時(shí)的疾病，他己經(jīng)被打擊地絕望了。
他成了乞丐，此時(shí)，他只求別人給他點(diǎn)東西吃，讓他擺脫饑餓的困境。
不想，今天沒(méi)有一個(gè)人給予過(guò)他，除了一個(gè)女子。
女子正在路邊走著(zhù)，他是一個(gè)富人，也是她一個(gè)好心人。
那位女子看到了他，他正被凍地發(fā)抖，眼神閃爍著(zhù)一絲乞求地光芒，女子停下了腳步，臉上充滿(mǎn)著(zhù)憐憫，注視著(zhù)他，不時(shí)唉聲嘆氣，他立刻坐上了自己的轎車(chē)，一聲不吭地沿著(zhù)街道向前行駛。他充滿(mǎn)了失望與悲傷，強忍著(zhù)地淚水放肆地流下來(lái)，臉上抽搐著(zhù)，他埋怨為什么上天對他如此不公，正當他悲傷地時(shí)候，那位女子默默地來(lái)到他地身旁，從那金光閃閃的包里，拿出了一袋火腿腸，他見(jiàn)火腿腸，眼睛充滿(mǎn)了渴求的愿望，女子微笑地對他說(shuō)，吃點(diǎn)吧，這么冷的天，怎么出來(lái)了，快點(diǎn)回家吧！他強忍地淚水再一次奪眶而出，但這次不是悲傷，而是感動(dòng)與激動(dòng)。女子又從那神奇的包里，拿出了一千元錢(qián)，給了他。他向女子深深地鞠了一躬，回到了家。
幾年后，女子得了重病，她用盡了自己所有的錢(qián)財來(lái)為自己看病，由于病十分罕見(jiàn)與特殊，她花盡了自己所有的錢(qián)財才治好了病，此時(shí)，他成了一個(gè)沒(méi)有錢(qián)的窮人，幾天后，他收到了一張500萬(wàn)的支票，沒(méi)有姓名…
回報的作文 篇50
人生，是依靠等待來(lái)鑄就的。
母親，懷胎十月的等待，等來(lái)了我們；家人，含辛二十載的等待，等來(lái)了我們的成才；我們，書(shū)院十幾個(gè)春秋和社會(huì )幾沉浮的等待，等來(lái)了事業(yè)的成功。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕女人的男友因車(chē)禍成了一個(gè)植物人，這個(gè)女人每日到醫院照顧，但她每日仍開(kāi)開(kāi)心心，精于打扮地過(guò)日子。于是，同病房的病友都同情這個(gè)男人，她這么漂亮，遲早有一天會(huì )棄他而去的。但是，一夜，我起床看到這個(gè)女人在病房陽(yáng)臺哭泣，我去問(wèn)她，她說(shuō)不知能不能等到他醒來(lái)，我又問(wèn)她為何白天開(kāi)開(kāi)心心，晚上卻一個(gè)人在這哭泣，她的回答令我十分詫異：“他喜歡看我每天開(kāi)開(kāi)心心，漂漂亮亮的，我要用我的明媚等待他的蘇醒”。后來(lái)，他真的醒了……
讀完這個(gè)故事，我明白了，等待有時(shí)候如此細微，卻也一樣偉大，等待的回報，卻也可以如此豐厚。
等待的背后永遠都珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的秘密。
小時(shí)，父母雙雙出外打工，年幼的我總是期望著(zhù)和父母在一起，渴望他們回來(lái)，于是每日重復地問(wèn)奶奶他們何時(shí)歸來(lái)，奶奶也重復地回答，明日，明日就回來(lái)。于是，我便在屋后的地里用小鏟挖了一個(gè)小坑，埋一些喜愛(ài)的零食，只為了等父母回來(lái)一起分享，很久很久以后的一天，他們回來(lái)了，于是我拉著(zhù)他們的手去挖很久以前埋下的零食，一切卻已煙消去散，我哭了，苦心的等待，一切都灰飛煙滅，但是，父母明白了我的心意，開(kāi)心的笑了，摸摸我的頭：“乖，不哭”。當時(shí)年幼，對這些滿(mǎn)不在乎，唯一在乎我為父母珍藏的一切飛走了，現在回想起來(lái)，那莫非就是等待的回報吧。
等待的回報，有時(shí)候并不夠豐厚，但是，至少我們有獲得一些東西，這很重要的。
靜靜的等待，是不求回報的，但上天一定會(huì )為你的等待感動(dòng)，給你應得的回報。
回報的作文 篇51
有一種感情，它天經(jīng)地義，無(wú)私大方，那是父母對子女的愛(ài)；有一種行動(dòng)，它受人稱(chēng)贊，美麗無(wú)瑕，那就是子女對父母的愛(ài)。
真情，必能感人。這部電影，讓人流淚。
那是一個(gè)幸福而不完整的家。年輕時(shí)的媽媽是個(gè)歌星，她和另一個(gè)追她的男歌星結婚了。哪知，當她懷孕時(shí)，他卻背叛了她，當初追她的原因不過(guò)是為了自己紅起來(lái)。她忍辱負重，最終生下了自己的孩子——喬喬。喬喬很疼愛(ài)媽媽?zhuān)⌒〉乃蛯W(xué)會(huì )了做很多家務(wù)活。最后，他也知道，所有他喜歡的女子只為了名利，結局落個(gè)不團圓，蘇醒的徐文龍知道有兒子，也有當初的愛(ài)人，便求她……媽媽被婆婆說(shuō)服，送喬喬去他家。愛(ài)媽媽的喬喬，在雨天偷跑找媽媽?zhuān)聥寢屃R，便來(lái)到“石頭媽媽”前祈禱，最后，凍昏了，媽媽找到他后，因心急，下山梯時(shí)，滾落下來(lái)……
一首動(dòng)聽(tīng)的《世上只有媽媽好》，從喬喬的口中唱出，竟是如此美妙，對媽媽的愛(ài)和深深的思念之情都夾雜在聲中，喬喬以自己的媽媽為豪，盡管吃再好，穿再暖，少了媽媽就不溫暖，就不幸福。因此，他用行動(dòng)愛(ài)媽媽?zhuān)眯挠洂?ài)……
母愛(ài)，是多么偉大的舉動(dòng)；母親，又是多么無(wú)私的職業(yè)。當你呱呱墜地時(shí)，母愛(ài)就萌發(fā)了。它跟隨你，用心去呵護，用心去撫育，不把愛(ài)掛嘴邊，行動(dòng)卻出于愛(ài)，不求回報的愛(ài)。
孝順，是多么滿(mǎn)足的安慰；子女，又是多么自私的職業(yè)。當媽媽教育我們時(shí)，你是否安靜地傾聽(tīng)；當媽媽生病時(shí)，你是否盡心盡力照顧她，這些平常的動(dòng)作，可以證明你沒(méi)有忘記愛(ài)。
沐浴在愛(ài)河里的我們，只顧享受，卻忘了周邊為我們辛勞的父母。不要太自私，父母的愛(ài)，不要實(shí)物，要理解，我們不要忘記，要銘記那用黃金買(mǎi)不到，美麗而真實(shí)的感情——父母的愛(ài)。
愛(ài)在行動(dòng)，更在心里，時(shí)刻銘記它，也要不時(shí)地向它表示——子女的回報，孝順。
回報的作文 篇52
今天，森林里舉行了一場(chǎng)選美大賽。森林里幾乎所有女性動(dòng)物都參加了。而兔子小姐、羚羊小姐與梅花鹿小姐當然也踴躍報名參加了。
在比賽的前一天，兔子小姐、羚羊小姐與梅花鹿小姐聚在了森林深處閑聊。羚羊小姐先開(kāi)口，她自豪地炫耀道：“這次選美大賽的冠軍一定是我，我的角長(cháng)的那么精致，是全世界獨一無(wú)二的……”話(huà)還未完，就被梅花鹿小姐給打斷，她氣憤地說(shuō)：“才不是呢！論頭角，我的角也不比你差，而且還比你的好看多了！況且我還有幾條細長(cháng)的腿，讓我在逃跑時(shí)甩掉對手都綽綽有余。所以說(shuō)，我才配得上坐上選美大賽冠軍的寶座！”話(huà)音未落，羚羊小姐就馬上爭辯了起來(lái)，她們你一言我一語(yǔ)地爭吵著(zhù)，而兔子小姐卻一直沉默著(zhù)。梅花鹿小姐和羚羊小姐鬧了個(gè)不和，都想離開(kāi)了。正當他們起身正要離開(kāi)時(shí)。從河邊傳來(lái)了一個(gè)凄慘的聲音：“救命��！救命��！”她們立即跑了過(guò)去，湊近一看，原來(lái)是烏鴉大叔在喊救命。兔子小姐看見(jiàn)后，十分緊張，可是羚羊小姐和梅花鹿小姐卻攔著(zhù)她說(shuō)：“不要多管閑事，多一事不如少一事��！”說(shuō)罷便不約而同地走開(kāi)了。兔子小姐不聽(tīng)勸告，將烏鴉送到了醫院……
第二天，選美大賽如期進(jìn)行。而令大家不解的是：選美冠軍竟然是其貌不揚的兔子小姐！大家叫喊道，顯然對這個(gè)結果很不滿(mǎn)。這時(shí)，背后贊助商出來(lái)為大家解釋?zhuān)骸白蛱�，我突然發(fā)舊疾，倒在了路上，就在這個(gè)時(shí)候，兔子小姐把我送到了醫院。我們的選美大賽選的不是外表美的動(dòng)物，而是心美的動(dòng)物，種瓜得瓜種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果，希望你們明白這個(gè)道理！”頓時(shí)，全場(chǎng)都安靜下來(lái)了，所有人都臉紅了，尤其是羚羊小姐和梅花鹿小姐……因為那個(gè)贊助商就是他們昨天遇到的烏鴉大叔……
是啊，烏鴉大叔說(shuō)得對！種瓜得瓜，種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果。無(wú)論如何，我們都要在別人有難處的時(shí)候及時(shí)救援。這樣別人才會(huì )在你有難處的時(shí)候幫助你！
回報的作文 篇53
沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，只有不斷地奮進(jìn)、努力，才能取得成功。就像陶行知爺爺說(shuō)的：奮斗是萬(wàn)物之父。我覺(jué)得，這句話(huà)很貼近實(shí)際。因為我自己有過(guò)這樣的體驗。
記得去年一節數學(xué)課時(shí)，我們進(jìn)行了數學(xué)考試。發(fā)到試卷后，我一看試題非常簡(jiǎn)單，便用最快的速度做了起來(lái)。不到二十多分鐘，一張考卷便完成了。我心想：這次試題這么簡(jiǎn)單，我肯定能考好！這次，就不必檢查了！所以，我就開(kāi)始玩起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，考試時(shí)間到了，我信心十足地交上了試卷。下午放了學(xué)，我回家驕傲地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉煳覕祵W(xué)科考試了，題目超簡(jiǎn)單，我肯定能考好！”媽媽半信半疑地說(shuō)：“哦，是嗎？數學(xué)可是你的弱項，一不小心便會(huì )出錯。越是你覺(jué)得簡(jiǎn)單，越可能釀成大錯�！蔽疫�是拍拍胸脯，相信自己一定能考好。
第二天，數學(xué)老師抱著(zhù)一摞試卷進(jìn)了教室。我觀(guān)察了一下老師的面部表情—晴，我總算放心了。但是發(fā)下的試卷卻讓我出乎意料。一個(gè)刺眼的字母“b”和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號讓我的頭皮都發(fā)麻了。老師說(shuō)：“這次考試我們班考得還可以，但有一部分同學(xué)考得不太理想�！甭�(tīng)了這些，我的臉一陣陣火辣辣的痛……
在這以后，我一直牢記這次令我難忘的教訓，改掉了“討厭數學(xué)”的壞想法，只要一有空閑，我就把數學(xué)老師所教的新知識再認真地復習一遍，然后再做一些相關(guān)的習題，鞏固好知識。我還把以前總是上數學(xué)課不愛(ài)回答問(wèn)題的壞毛病改掉了，基本上老師提問(wèn)的每個(gè)問(wèn)題我都能積極舉手。雖然我不一定被老師提問(wèn)到，但我很快樂(lè )。
不久，又一次單元測試開(kāi)始了，我牢記了上一次的教訓，做得格外認真。平常只是馬虎一做的計算題，我都又——驗算了一遍，其他題就更不用說(shuō)了，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才做上的。功夫不負有心人，那次考試我竟得了滿(mǎn)分。我喜極而泣，因為我終于戰勝了自己，證明了自己。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？付出，一定有回報！
回報的作文 篇54
“點(diǎn)點(diǎn)”是一只狗的名字，一個(gè)偶然的機會(huì )我救了它。從此，它和我成了好朋友，除了上學(xué)它和總是我形影不離，仿佛我就是它的整個(gè)世界。
那是一個(gè)星期六的早晨，我早早的起來(lái)鍛煉。從公園回來(lái)時(shí)，我看到一只白色的小狗，在路邊痛苦地呻吟著(zhù)，眼睛望著(zhù)我仿佛在向我求救。這是一只沒(méi)家的小狗。怎么了？懷著(zhù)疑惑的心抱起小狗仔細檢查了一下。我看見(jiàn)小狗腿上流血了，我抬起小狗的腿一看！一道很大的傷口，血流不止。沒(méi)有人注意它，它被拋棄了！我掏出身上僅有的衛生紙包在他腿上，把他帶回了家。為了不讓媽媽發(fā)現，我把小狗放在院子里，每天放學(xué)去看它，給他喂吃的并清洗傷口。后來(lái)我把這件事告訴了爸爸。爸爸拿來(lái)東西喂它，對我說(shuō)：“晨子，既然你把他帶了回來(lái)就要對它負責，用心照顧它。以后，我們叫它“點(diǎn)點(diǎn)”吧！”對這只受傷的小家伙，我開(kāi)始用心喂養它。
點(diǎn)點(diǎn)很快康復了，和我成了親密的朋友。每天回家時(shí)，它總會(huì )搖搖尾巴叫兩聲，仿佛在迎接我一樣。后來(lái)點(diǎn)點(diǎn)慢慢長(cháng)大了，爸爸要把它送給別人，我當然不愿意了�？墒前职忠彩怯锌嘀缘�。他們每天忙著(zhù)做生意，我還要上學(xué)，沒(méi)時(shí)間看管它。
點(diǎn)點(diǎn)最后還是被一個(gè)阿姨帶走了，他們住在十字路口的一棟樓里。每每經(jīng)過(guò)這里都能看見(jiàn)它，它也總好像和我有一種約定，對我又蹦又叫。我難過(guò)急了，回家后，哭著(zhù)鬧著(zhù)要把點(diǎn)點(diǎn)要回來(lái)。爸爸只好向人家要，點(diǎn)點(diǎn)仿佛聽(tīng)懂了爸爸說(shuō)的話(huà)，高興地撒起歡來(lái)，和爸爸一塊回家了。
幾年過(guò)去了，點(diǎn)點(diǎn)跟我還是那么親切，它陪著(zhù)我一天天成長(cháng)，放學(xué)在門(mén)口迎接我，上學(xué)時(shí)送我到院門(mén)口。它總是警惕地盯著(zhù)從我身邊經(jīng)過(guò)的陌生人，雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)，但從它的眼神里，我能看出他對我的感情，陪我快樂(lè )，陪我傷心；它會(huì )默默的保護我，它懂我的一舉一動(dòng)。我想，它是在完成一份承諾。我救了它，他要用一生來(lái)陪我，來(lái)報答我。
回報的作文 篇55
一次難忘的體驗，讓我感受到父母工作的艱辛，它讓我成長(cháng)了很多。
每當看到父母在外勞累了一天，回到家又要忙著(zhù)打掃衛生、做飯、洗衣服，還要輔導我的功課，我理所當然地享受著(zhù)這幸福的生活�？墒怯幸淮�，我看到了電視中感動(dòng)中國十大人物的事跡后，我在淚水中受到很大的觸動(dòng)，我想：父母整天這么操勞，其實(shí)就是為我提供更好的環(huán)境，不管多苦多累，他們都不愿說(shuō)，始終如一地忙里忙外，有時(shí)我受了委屈，他們還要成為我的撒氣筒，真是太不懂事了，我應該為他們做點(diǎn)什么，來(lái)回報他們，想了半天，只有做家務(wù)我還會(huì )，我決定通過(guò)做家務(wù)體驗一下父母的勞苦，同時(shí)讓他們休息一下。
星期六早晨，我沒(méi)有睡懶覺(jué)，很早起來(lái)了，父親早起來(lái)了正準備收拾家里的衛生，我從他手里搶過(guò)條帚和撮子，他有點(diǎn)兒意外，很快他明白了，他笑了。我像個(gè)運動(dòng)員一樣跑來(lái)跑去，先用條帚掃完了地上的浮塵，然后又用濕拖把把每一個(gè)屋的地面拖了兩遍，中間不知跑了多少趟去沖洗拖把，直到地面像鏡子一樣亮，我才用手擦了把汗，歇了一會(huì )兒，隨后我又用抹布一遍又一遍地擦桌子和柜子，順便把顯得凌亂的家整理了一番，忙完后我已滿(mǎn)頭大汗，腿有些酸麻了，我終于體會(huì )到了父母在外工作了一天回家又要忙家務(wù)的辛苦，父親心疼地遞來(lái)毛巾讓我擦擦。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)“噔噔”上樓的腳步聲，母親下班了，我趕緊打開(kāi)門(mén)，迎上前說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)了！”，然后給母親脫下鞋子，換上拖鞋，又給母親遞上一杯剛涼的開(kāi)水說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，喝點(diǎn)兒水吧�！蹦赣H先是一愣，馬上又欣喜地摸摸我的頭：“孩子，長(cháng)大了，會(huì )疼人了�！蔽倚睦锱谌诘�，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì )學(xué)著(zhù)做家務(wù)，您可以休息了�！蹦赣H臉上露出欣慰的笑容，父親也投來(lái)贊許的目光。
一次家務(wù)的體驗，讓我至今記憶猶新，它是我人生中最精彩的一頁(yè)，也是一個(gè)新的開(kāi)始，我不僅要在生活中用自己的行動(dòng)感恩父母，更要在學(xué)習上努力向上取得優(yōu)異的成績(jì)，這是對他們最好的回報。
回報的作文 篇56
“世間自有公道，付出就有回報”每當聽(tīng)到這首歌，一種感慨就會(huì )油然而生。
我是一個(gè)天資平平的人，學(xué)習成績(jì)也是一般，再加上生性有點(diǎn)懶散，于是我也就認為永遠也就這樣了。爸爸媽媽大道理講了很多，我都嗤之以鼻，認為是哄小孩的。然而一只小小的蜘蛛卻讓我改變了想法。
那是暑假的一個(gè)黃昏，我百無(wú)聊賴(lài)，信步走到一座小花園的假山旁邊。手中拿著(zhù)一截樹(shù)枝，戳戳這，打打那，忽然在一棵小樹(shù)上發(fā)現一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上爬著(zhù)一只小小的蜘蛛。見(jiàn)到這么丑陋的東西，我十分生氣，就想把蜘蛛網(wǎng)打破。轉念一想，先逗逗它，于是我用手中的樹(shù)枝把網(wǎng)戳了個(gè)小洞。我想，它定會(huì )棄網(wǎng)而去，落荒而逃。誰(shuí)知，小蜘蛛定了定神，爬到破了的洞上，開(kāi)始精心織補起來(lái)。過(guò)了一小會(huì )，居然把破洞補織好了。我感到挺有趣，又用樹(shù)枝戳了一個(gè)大一點(diǎn)的洞，心想，這下你該走了吧。沒(méi)想到，小蜘蛛一點(diǎn)也不退縮，又爬過(guò)去嫻熟地織補起來(lái)，只不過(guò)花費的時(shí)間稍長(cháng)了一點(diǎn)�？粗�(zhù)小蜘蛛，我仿佛覺(jué)得它在嘲笑我。盛怒之下，我揮起樹(shù)枝，把這張網(wǎng)打了個(gè)稀巴爛。望著(zhù)用一根細細的蛛絲吊在半空中的蜘蛛，我得意地笑了。扔掉了樹(shù)枝，天色已漸黑，我便回家去了。
不知怎么回事，那天晚上，我似乎領(lǐng)悟到了什么。滿(mǎn)腦子都是那只小蜘蛛辛苦補網(wǎng)的情景，揮之不去，連做夢(mèng)都是蜘蛛在補網(wǎng)。
第二天，我鬼使神差般又來(lái)到假山旁。令我大吃一驚仿佛又在意料之中的是在同一個(gè)位置，一張完好如初的蜘蛛網(wǎng)出現在我眼前。望著(zhù)在網(wǎng)上津津有味地吃著(zhù)食物的小蜘蛛，我陷入了深深的沉思中。
一只小小的蜘蛛，它是多么的渺小啊!可是它這種堅持不懈，鍥而不舍，勇于付出的精神卻是多么偉大，多么值得敬仰和學(xué)習啊!從這件事中，我認識到了一個(gè)道理：只要付出，就有回報。從此，這句話(huà)就成了我的座右銘，時(shí)刻激勵著(zhù)我，只要我頑強勇敢的付出，就會(huì )有豐富的收獲。無(wú)論在學(xué)習上，還是生活上。
回報的作文 篇57
回報是一種快樂(lè )，回報是一種幸福，回報是一種美麗。因為回報，大自然才變得生機盎然；因為回報，人類(lèi)社會(huì )才變得和諧發(fā)展。
回報的多少在于付出多少，但有時(shí)也有特殊情況：有時(shí)投入多回報少，但有時(shí)投入少回報多�？傊�，付出總有回報。
每當汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的時(shí)候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會(huì )想念他們，想念那些有力的大手和堅強的笑容。他們能驅動(dòng)鋼鐵，也會(huì )呵護生命。他們，是地球之顛的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！他們的共同努力，為中國創(chuàng )造了奇跡，對加快青藏地區的經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展，增進(jìn)民族團結，造福各族人民，具有重要意義，而他們最后擁有的回報是旅客們的每一個(gè)笑容與自己的快樂(lè )。所以，付出總有回報。
從看到失學(xué)的第一眼被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用構建課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。昨天的他歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏(yíng)得了最飽含敬意的喝彩。今天死神的降臨，將他永遠帶走，但他最后所擁有的回報是眾人的贊頌與懷念，以及孩子們的一生幸福。所以，付出總有回報。
她是大山里最后的赤腳醫生，提著(zhù)籃子在田間里行走，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康，她是遷徙的候鳥(niǎo)，她是照亮苗鄉的月亮。她的留下，給鄉村帶來(lái)了無(wú)限生機，而她最后所擁有的回報是萬(wàn)人的敬仰，讓苗鄉充滿(mǎn)希望和變得更美麗。所以，付出總有回報。
不管回報有多少，只要盡力付出過(guò)，哪怕微不足道，也因你曾經(jīng)用心而美麗�；貓罅钭约韩@得快樂(lè )，回報讓別人領(lǐng)取幸福，回報使世界變得美麗。人人都對別人奉獻真誠的回報吧，即使是一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一份關(guān)懷，一絲掛念�？傊�，付出總有回報。
回報的作文 篇58
大家都熟悉氣候變暖，空氣污染這些概念，但是很少有人正真了解其他物種的滅絕和我們人類(lèi)的關(guān)系。
首先看看，地球村里的其他物種都為我們做了些什么？
它們給我們食物，例如沒(méi)有許多植物的根，微生物和土壤配合起來(lái)幫我們自然深水，我們現在喝的水里面就會(huì )充滿(mǎn)各種氨，病菌、殺蟲(chóng)劑、化工廢料等。沒(méi)有他們幫我們凈化水，我們的祖先也是活不下來(lái)的，也就沒(méi)有今天的我們。
它們給我們豐收。例如在馬來(lái)西亞，油棕種植業(yè)以前是靠手工傳花粉，費時(shí)費力，而且收成不好，后來(lái)引進(jìn)了天然的花粉傳遞者---象鼻蟲(chóng)，收成立刻增加了50%，而且節省很多人力。
這樣的例子不勝枚舉，許多物種幫我們抗洪調節氣候�，F在，看看支撐我們生命的物種，它們的命運又如何？
大量的動(dòng)植物遭到了的獵殺與扼殺。大熊貓與丹頂鶴的極具減少才使人們略有醒悟�；ⅥL原本是海洋中龐大且帶有些兇惡的深海動(dòng)物，他們涉及到許多海域，大洋等。但從2003年起，虎鯨的數量急劇減少，大量的虎鯨遭到人們的捕殺，使虎鯨物種的延續遭到了威脅，即使政府已經(jīng)加以控制，但自私捕殺的現象仍然存在。每年都有統計動(dòng)物殺人事件，這使人心驚肉跳。而真正可怕的卻是人類(lèi)自己。
人類(lèi)不僅毫不留情地獵殺動(dòng)物，還在無(wú)形中使物種逐漸滅絕。
北極熊是北極特有的動(dòng)物，他們皮毛厚且全身雪白，但每年都會(huì )有人來(lái)獵殺這珍貴的動(dòng)物，獵殺的武器便是天氣。人類(lèi)工業(yè)的興起與廢氣的隨意排放使大氣污染嚴重并且還破壞了臭氧，臭氧空洞使北極熊面臨滅亡。據統計，到2050年世界上三分之二的北極熊將消失。不僅如此，油料泄漏而引起的污染也使北極熊痛不欲生！
這種人類(lèi)與動(dòng)物之間的關(guān)系是一種痛苦的關(guān)系，人類(lèi)正用另一種方式來(lái)回報世界上動(dòng)植物們的付出。
回報的作文 篇59
事實(shí)雖然殘酷，但是必須面對。醫生告訴她，移植造血干細胞是最佳選擇，然而化驗結果令人沮喪，她的白細胞抗原與女兒的不合，不能移植，醫院通過(guò)資料庫也沒(méi)有尋找到配型相合的人。她的女兒唯有進(jìn)行對身體傷害極大的放療和化療，這幾乎是一個(gè)絕望的選擇，因為這樣治愈的幾率僅為萬(wàn)分之一。
就在此時(shí)，一個(gè)陌生的女人從上海打來(lái)電話(huà)，向她求助。原來(lái)這個(gè)女人的女兒也患有白血病，需要移植造血干細胞，恰好與她配型相合。移植過(guò)程必須在遠隔千里的上海進(jìn)行，之后還需要１０天時(shí)間恢復身體，而女兒正在生與死之間掙扎，她如何能丟下自己的女兒去救助一個(gè)陌生人呢？連醫生也不忍心勸她去上海。望著(zhù)日漸憔悴的女兒，她幾經(jīng)猶豫，仍然作出了趕赴上海的決定。
移植過(guò)程很順利，那個(gè)女孩獲救了。躺在病床上的她，想到生死未卜的女兒如百爪撓心，她在醫院只住了５天，還發(fā)著(zhù)高燒就趕回女兒身邊。她想著(zhù)與女兒的日子已經(jīng)不多了。
然而令人意想不到，她的女兒最終闖過(guò)了九死一生的化療和放療，奇跡般的康復了，只有萬(wàn)分之一幾率的好運竟然降臨到這對母女身上。
后來(lái)，有記者看到活潑如昔的孩子時(shí)，問(wèn)這位母親：“如果女兒不治離你而去，你會(huì )后悔去上海嗎？”這位母親是這樣回答的：“要是每一個(gè)人都捐獻出造血干細胞，就不會(huì )有無(wú)奈的悲劇發(fā)生。作為一個(gè)母親，愛(ài)女兒是天經(jīng)地義的，我一定要付出我的愛(ài)，雖然得到愛(ài)的不是我的女兒，但我付出了，便會(huì )少些內疚，我只能做到這些�！�
身患絕癥的女兒最需要關(guān)懷和照顧的時(shí)候，她卻趕往千里之外救助另外一個(gè)陌生的孩子，很多人說(shuō)她殘忍，說(shuō)她鐵石心腸。但是在這種殘忍里，有百轉千回的摯愛(ài)；在這種鐵石心腸里，有能融化天山冰雪的祈禱，令人為之動(dòng)容、為之落淚。
這個(gè)世界上付出了真愛(ài)的人都會(huì )有回報，即使不會(huì )出現奇跡，也會(huì )心安。
回報的作文 篇60
一天，我的單元測試成績(jì)很不理想，心中十分煩悶。我踢著(zhù)路邊的小石子，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，我的小腿被什么東西擊了一下，頓生疼痛。我惱怒地轉過(guò)身，卻看見(jiàn)一位四五十歲的中年人站在我身后。
這位中年人戴著(zhù)一副墨鏡，手里捏一根竹竿，顯然是一位盲人，是他的竹竿敲到了我腿上。盲人已意識到前面站著(zhù)一個(gè)人，他微微點(diǎn)了一下頭說(shuō)：“對不起，請問(wèn)開(kāi)發(fā)大道怎么走？”
在我正想責怪這位突然出現的冒犯者時(shí)，他的一聲：“對不起，請問(wèn)……”讓我咽下了剛想出口的不雅之詞，轉口熱情地告訴他：“你順著(zhù)這條路往前走，再過(guò)二個(gè)路口就到了�！�
盲人謝過(guò)我，用竹竿點(diǎn)著(zhù)地面“嗒嗒”地走了過(guò)去。正在我把注意力全放在盲人身上時(shí)，背后一輛摩托車(chē)急馳而來(lái)，就在摩托車(chē)轉彎的一瞬間，它碰到了我。在倒地的一剎那，我伸出手臂想撐住身體，但由于用力過(guò)猛，只聽(tīng)“咔”的一聲，肩膀從關(guān)節窩里脫落下來(lái)，痛得我哇哇大叫，而撞我的摩托車(chē)卻揚長(cháng)而去。
沒(méi)走多遠的盲人聽(tīng)到我的慘叫聲，毫不猶豫地轉身走了回來(lái)，他摸索著(zhù)走近我身邊，問(wèn)我出了什么事，我用另一只手撐住地面痛苦地說(shuō)：“我被摩托車(chē)撞了，肩可能脫臼了�！�
“別動(dòng)，讓我看看�！泵と粟s緊俯下身，用手摸了摸我的脫臼處說(shuō)：“還不太嚴重，我幫你把它復原吧！”
盲人熟練地用膝蓋頂住我的背部，然后小心翼翼地將脫落出來(lái)的手臂移到關(guān)節處，手掌用力一拍，手臂竟完好如初。我看著(zhù)眼前的盲人為自己的做的一切，心里無(wú)比感動(dòng)。
我真誠地握住盲人的手激動(dòng)地說(shuō)：“叔叔，我……真不知道該怎么感謝你！”
只見(jiàn)盲人擦掉額頭上的汗水，笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹，瞧你說(shuō)的，你剛才不也熱心地幫我指路嗎？人活在世上本來(lái)就應該互相幫助�！�
真沒(méi)想到，我給了盲人一縷陽(yáng)光，盲人卻還我了一個(gè)太陽(yáng)。文明禮儀在我倆身上得到了生動(dòng)的詮釋。
回報的作文 篇61
蒼鷹可以忘記沿途險峻陡峭的山川，卻無(wú)法忘記給予自己自由的那片湛藍的天空，海豚可以忘記深海簇簇鮮綠的海草，卻無(wú)法忘記饋贈自己涼爽的那汪澎湃的大海，鮮花可以忘記花間辛勤勞作的蜜蜂，卻無(wú)法忘記撫慰自己安定的那塊深沉的土地；我們可以忘記讓人敬畏的地位，卻無(wú)法忘記養育自己的慈愛(ài)的父親母親。
充滿(mǎn)童真的孩童時(shí)代，父母為我們撐起一片自由的天，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在這片天空下嬉戲玩耍，父母陪伴在我們身邊，與我們一同玩耍，與我們一同游戲，在我們一聲甜甜的呼喚中，在我們一陣快樂(lè )的笑聲中，爸爸媽媽年輕的臉上總洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我知道，我們的微笑是我們給父母的回報。
十三四歲的豆蔻年華，父母為了能給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是不斷地忙碌著(zhù)，而青春叛逆的我們總是責怪父母不在我們身邊，對父母惡語(yǔ)相加，總想像小時(shí)候那樣過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，卻從來(lái)不替父母分擔煩惱，日子如流水般流逝，我們開(kāi)始懂得父母需要我們的支持與安慰，我們開(kāi)始做一些自己力所能及的事情，讓父母放心，在他們疲憊的時(shí)候給他們一杯熱茶。我知道我們的安慰是對父母的回報。
十七歲的花季雨季，我們總是將自己的心里話(huà)偷偷寫(xiě)進(jìn)日記，不愿與父母聊天，心里總認為他們跟不上時(shí)代的步伐。在周末的時(shí)候，總是將自己關(guān)在屋里，看著(zhù)一些疼痛記憶的書(shū)籍，而后再將那些虛無(wú)縹緲的感情聯(lián)系到現實(shí)生活；在下雨的日子，我們總是像林黛玉般多愁善感，在我們眼中平常不過(guò)的舉動(dòng)，卻是父母內心最深的痛。后來(lái)我們慢慢敞開(kāi)心胸去與父母溝通，才發(fā)現父母正在努力尋找與子女溝通的話(huà)題。
我知道我們的交流是對父母的回報。
……
“羊跪乳，鳥(niǎo)反哺”。動(dòng)物尚且如此，更何況是擁有著(zhù)高智商的人呢？“百善孝為先”，無(wú)論何時(shí)何地，我們要將對父母的愛(ài)付諸于行動(dòng)中，讓他們感覺(jué)我們與他們的心同在！
回報的作文 篇62
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的起早貪黑和刻苦努力的鍛煉后，我終于在海寧市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中，取得了小學(xué)男子甲組跳遠第一名的優(yōu)異成績(jì)，并且成功被評為了優(yōu)秀運動(dòng)員，接過(guò)獎狀的時(shí)候，我內心激動(dòng)得難以言狀。
回想起這個(gè)月的經(jīng)歷和遇到的各種困難，我印象深刻。每天早晨日復一日的訓練，我是和其他同學(xué)在一起度過(guò)的。那段快樂(lè )時(shí)光中，不管刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴寒還是酷暑，我們始終堅持訓練。誰(shuí)摔了跤，大家就一起扶他起來(lái);誰(shuí)遇到了困難不能訓練，大家就想辦法一起解決;誰(shuí)因為過(guò)度勞累，吃不下早飯了，總有那么幾個(gè)“開(kāi)心果”跳出來(lái)講笑話(huà)，安慰大家疲憊的身心……直到十月十三、十四日，比賽結束后，我們終于懂得了，這些天付出的回報并沒(méi)有白費，也更加明白了團結互助是多么有力量!
10月14日上午，天氣多云，天公作美并不是很熱，馬上就要進(jìn)行的是小學(xué)男子甲組跳遠，這也是我要參與的項目之一。我做完了賽前熱身，全神貫注地準備著(zhù)迎接這場(chǎng)激烈的比賽。檢錄完后，我和其他的運動(dòng)員興奮地來(lái)到了賽場(chǎng)，這時(shí)我在心里不斷鼓勵著(zhù)自己：“徐錦，你可以的!這些天的努力是絕對不會(huì )白費的!一定要發(fā)揮自己最好的實(shí)力!”
輪到我了，我像一只兇猛的獵豹，快速的助跑，穩定的步伐，勻稱(chēng)的速度，精準的踏板，“咚”的一聲踩踏板聲后，我就像一只短暫停留在空中的雄鷹，展開(kāi)雙翅飛了起來(lái)，劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，瞬間穩穩地飛落在了沙坑之中�！�4米52!”當裁判員報出這個(gè)成績(jì)時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。也就是這一跳，最完美的一跳，使我順利拿下了金牌。我興奮不已，像一只活潑的兔子歡天喜地地蹦著(zhù)跳著(zhù)，不顧旁人詫異的眼光。
這次海寧市田徑運動(dòng)會(huì )，我深刻地懂得了付出就有回報的道理。誰(shuí)都不是生來(lái)就能成功的，但是只要付出努力，我們就一定會(huì )收獲甜美的果實(shí)。
回報的作文 篇63
回報是索取之后的付出，是受恩之后的感謝�！}記
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙��；假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺�，甚至可以�(huà)仐壸约�，但是有一樣東西是不可遺忘的--那就是回報。
回報的前提來(lái)源于無(wú)私。人生中，父母給了我們生命，關(guān)愛(ài)我們，讓我們有機會(huì )體味世間百味；老師給了我們做人的經(jīng)驗，關(guān)懷我們，讓我們能去開(kāi)辟自己的道路；朋友給了我們無(wú)盡的情誼，陪我們度過(guò)風(fēng)雨，共見(jiàn)彩虹。這些都是出于無(wú)私的。然而，在我們的心中，始終有一種想法，想回報他們，感謝他們的給予。然而，回報并非是物質(zhì)上的饋贈的一份大禮，一份等價(jià)的酬謝；回報也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事，說(shuō)幾句感謝的話(huà)。這些還不能叫做真正的回報。
那真正的回報究竟是什么？那就是索取之后的付出，是受恩之后的感謝。
邦瑟，莫斯科的一位普通的七旬老人。一次飛機事故中。因得到別人的救治和幫助使得他的血液中含有了一種特殊抗體，之后他也不停地為許多患特殊病癥的人輸血，救活了他們�；蛟S當血點(diǎn)點(diǎn)地抽離這位年邁的老人身體時(shí)，他很疼，但他卻前所未有的滿(mǎn)足，因為他懂得真正的回報，將自己的一切奉獻給更需要的人們。同年，莫斯科衛生大臣將一枚閃閃的胸章戴在了他胸前，光輝下，他蒼老的臉上有一種欣慰的光輝在流淌。
此外，還有諸葛亮用自己的一生來(lái)回報了當初劉備的三顧茅廬的賞識；李密用忠心回報了君王的栽培與信任，用孝心回報了祖母的養育之恩；貝多芬用音樂(lè )的成就回報了父親的鼓勵與支持；當代歌手用聲音和美妙的音樂(lè )回報了熱愛(ài)和喜歡他的歌迷……他們都在回報。
我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間，通常許多人都會(huì )更看重物質(zhì)，但回報卻讓我們認識到應該是盡可能將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值……一切，衷心地去感謝報答。
回報的作文 篇64
父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來(lái)這個(gè)世界上，養育我們，教育我們，使我們健康快樂(lè )地生活，茁壯成長(cháng)。在這么多年中，父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。
然而，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老，我們孝敬父母的，孝養父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝，會(huì )徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們，等到你想要來(lái)報答親恩的時(shí)候，為時(shí)已晚。但愿我們在父母健在的時(shí)候，孝養要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才思親，痛親之不在而現在，我們唯一能報答父母的就是用心地學(xué)習，不讓他們失望。
父母的愛(ài)，可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對無(wú)私的感情。他們對子女沒(méi)有任何奢求，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報，那么子女對父母的愛(ài)，也應該是絕對純粹的。
當夏天的夜晚來(lái)臨時(shí)，我們是否想到過(guò)早早地開(kāi)冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著(zhù)涼？冬天時(shí)，是否想到開(kāi)暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專(zhuān)利，而是天下所有做子女的應該做的事情。
《禮記》中說(shuō)：“恒言不稱(chēng)老”。為人子女永遠不要在父母面前聲稱(chēng)已老，一位孝順的孩子，總是想方設法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝，年紀的增長(cháng)。為了讓父母親過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活，想盡種種辦法來(lái)體慰父母的心，把這句善體親心的話(huà)發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會(huì )有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發(fā)自?xún)刃牡膶Ω改感㈨樂(lè )铕B，父母會(huì )感動(dòng)的，我們也會(huì )感受到父母真誠的愛(ài)，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個(gè)人心目中都有的自心的純孝。
我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的，而是要看你對父母是不是發(fā)自?xún)刃牡恼\敬，孝無(wú)貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬(wàn)，你都能曲成親意，盡力去做到。而當父母上年紀時(shí)，更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧！讓父母感受到親情的溫暖！
回報的作文 篇65
光陰似箭，一學(xué)期又過(guò)去了，又要進(jìn)入了歡樂(lè )的暑假了，但是要想讓這個(gè)暑假過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的，必須期末考試要考好，這個(gè)暑假才輕松。
為了考好期考試，我在考試一個(gè)星期前就努力的復習，然后認認真真地做好每一份習題。把老師上課時(shí)講的關(guān)鍵內容都一一記錄下來(lái)，又不懂的就問(wèn)老師。不但如此，我晚上還要和媽媽一起分析我以前考試的錯題。
經(jīng)過(guò)了這一周的復習我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)，認認真真仔仔細細地答好每一道題，做到能不丟分的就不丟分。不緊張。
雖然我考試時(shí)很認真，但在考后的三天里，我并不知道自己的成績(jì)所以難免會(huì )有幾分的擔憂(yōu)，一會(huì )兒還在想我知道自己可能會(huì )考得很好，但過(guò)了一會(huì )兒又在想自己要是考砸了怎么辦，在那時(shí)，我其實(shí)很想快一點(diǎn)把家長(cháng)會(huì )開(kāi)了，好知道自己的成績(jì)免得自己的心里整天都會(huì )多一分的擔憂(yōu)。
到了第四天，黃老師叫我過(guò)去抄自己的期末考試分數。聽(tīng)到這個(gè)消息的我是又緊張又激動(dòng)，激動(dòng)是因為我可以知道自己的考試成績(jì)了，緊張時(shí)因為怕自己沒(méi)考好。但我還是抱著(zhù)心中的希望匆匆忙忙地趕到了學(xué)校
剛進(jìn)辦公室，我們的數學(xué)李老師就叫住我，問(wèn)：“俞浚哲，你知不知你的期末考試分數？”
我一聽(tīng)，心里緊張極了，因為只有在你考得很差的情況下，李老師才會(huì )質(zhì)問(wèn)你。
我支支吾吾地說(shuō)：“我……我……不知道�！�
“那你就去黃老師那里查吧�！�
我從黃老師那里拿到了登分冊小心翼翼地翻開(kāi)了登分冊一看語(yǔ)文、數學(xué)都是70幾分。我心里往下一沉，我試圖找找有沒(méi)有什么“證據”來(lái)證明自己是看錯了。果然，我看成了上學(xué)期的分數了，我鎖了一口氣，我往后一看，我的分數是：語(yǔ)文91+9，數學(xué)99。對于這個(gè)分數，我還算滿(mǎn)意，因為我認為，自己經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力后得到了對自己肯定的分數。
到底還是一句話(huà)：“功夫不負有心人�！�
回報的作文 篇66
一直以來(lái)，我都認為那些無(wú)私為他人付出，甚至付出生命的人很可笑，覺(jué)得他們是世界上最愚笨的人。然而，那一件小的讓我幾乎忘記的事，徹底改變了我的人生理念。
清晨，我被鳥(niǎo)兒的歌聲叫醒了，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的玻璃照進(jìn)了我的房間，窗外除了鳥(niǎo)兒的歌唱外，還有汽車(chē)的“叭叭聲”。唉，真煩人！
這時(shí)，肚子也不爭氣地叫了起來(lái)。爸媽不在家，哥哥又不知去哪里了，最可惡的是，冰箱里竟然沒(méi)有吃的，于是乎，我做了個(gè)重大的決定：到外面買(mǎi)吃的……買(mǎi)了早餐，我徑自走到一條偏僻的小路上，微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我不經(jīng)意地瞟了瞟后邊，突然發(fā)現一個(gè)大約七、八歲的小男孩掉進(jìn)一個(gè)很深的水坑，水很快就掩蓋了他的頭部，只有那一雙滿(mǎn)是泥土的小手在無(wú)力地拍打著(zhù)水面，仿佛在向我求救。而我又能做什么呢？救他？恐怕連我也會(huì )掉進(jìn)去，不救？我又不忍心。就在我焦急、猶豫的時(shí)候，小男孩的手已經(jīng)慢慢向下沉。我不禁大驚，慌忙之下就把早餐扔在地上，隨手撿了一根樹(shù)枝向小男孩跑去，我把樹(shù)枝伸了出去，慌忙地拍打著(zhù)水面，不料竟勾住了小男孩的T恤衫，于是，我就用力地拉，拉，拉……不一會(huì )，小男孩被我拉到了坑邊，我又抓住他的手，把他拉了出來(lái)。這時(shí)，他已奄奄一息，而我身上也滿(mǎn)是泥土，但我卻顧不得這些，一把抱起小男孩就往醫院跑，到了醫院，經(jīng)醫生救治，小男孩醒了，他父母也趕到了醫院，我也總算松了一口氣。原以為這件事會(huì )告一段落，誰(shuí)知……
一個(gè)星期后，小男孩親自到我家向我說(shuō)了聲“謝謝”，還“逼”我跟他玩樂(lè )一整天。他回去的時(shí)候，向我微微一笑，臉上添了兩個(gè)小酒窩，最后對我說(shuō)了一聲“謝謝”，那一刻，我感到了世界是那么的美好，那么的溫馨……
真正的回報，是心靈上最真誠的，它讓我相信：人間，還有真情！
回報的作文 篇67
我們是最平凡不過(guò)的一群人，并非要做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，而回報對我們來(lái)說(shuō)，是最普通不過(guò)的事了，但又有多少人能做到呢？
陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，在這個(gè)寒冷的冬季，但它并不暖人。我坐在教室里進(jìn)行期末考試，
只需要寫(xiě)下我的答案，僅此而已。而我的父母，此刻正為我勤勞地工作著(zhù)，為的是將我撫養成人，將來(lái)走向社會(huì )有所作為。
像大多數人一樣，我并非圣人，我也曾被虛榮所埋沒(méi)，當時(shí)我不曾想過(guò)從我手中花費的，竟是父母的汗水與心血。我簡(jiǎn)單地認為，父母的錢(qián)，花得理所當然。但升入中學(xué)后，回想起父母的身影，他們的言談話(huà)語(yǔ)，卻不禁使我流下了淚水，那是真心的感動(dòng)嗎？不是，那是我的悔過(guò)與傷心……，我的家庭并不算富裕，父母都是工薪階層，平時(shí)他們?yōu)槲夜澮驴s食，能讓我上這樣的民辦學(xué)校，實(shí)屬不易。三年來(lái)，不經(jīng)意間的花費，算下來(lái)費用卻大的驚人。
父母為我升學(xué)的事而忙碌著(zhù)，為學(xué)費而奔波著(zhù)。我的生活用品不夠了，母親大老遠從市中心跑到位于郊區的學(xué)校，打電話(huà)時(shí)仍不忘叮囑不要受涼……再苦再累他們也都頂下來(lái)了，這一幕幕能不讓我感動(dòng)嗎？父母是偉大的，父愛(ài)與母愛(ài)也是世間最無(wú)私、最珍貴的。試想：父母在外奔波，要的只是子女的成材，為社會(huì )所用�，F在我們用心學(xué)習，只要動(dòng)筆認真回做題，就那么難嗎？
我們要父母開(kāi)心，真情回報他們，其實(shí)很簡(jiǎn)單，認真學(xué)習，刻苦學(xué)習。學(xué)習這種事，其實(shí)不是看天分，而是看你用心了沒(méi)有，就像世界兵乓球冠軍鄧亞萍姐姐說(shuō)的那樣：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。用心學(xué)習才是父母最大的希望，所以，請父母相信我們，用心一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，才會(huì )掌握所學(xué)的知識。
我在這里做著(zhù)對父母的真情回報，在這個(gè)寒冷冬季里，我的心是熱烈的。你們呢？請跟我做，你們會(huì )從父母的臉上看見(jiàn)到比陽(yáng)光還溫暖、還燦爛的笑容。
回報的作文 篇68
學(xué)校要舉行以“清明節”為主題的手抄報比賽了，可是前天下午，我生病沒(méi)有上課，媽媽到學(xué)校替我拿清明節假期作業(yè)，回來(lái)告訴我：因為我生病了沒(méi)有要求我做手抄報，那么就意味著(zhù)：我直接被淘汰出局了嗎？我不由自主的生起氣來(lái)。
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：你愿意參加比賽嗎？如果你愿意，老師沒(méi)有要求你做，是擔心你的身體，如果你覺(jué)得可以完成任務(wù)，那么老師也沒(méi)有說(shuō)一定不讓你參加啊。再者機會(huì )是留給有準備的人，你只要做最好的自己就可以了。是啊，我想起上一次我沒(méi)有認真練字，結果沒(méi)有選上現場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，媽媽也是這樣鼓勵我的，我沒(méi)有放棄，改正了缺點(diǎn)，堅持和參賽的選手一起練習，幸運的是老師看到我的進(jìn)步，給予我參賽資格，而且我還在學(xué)校的比賽中拿了一等獎呢。說(shuō)做就做，我立即開(kāi)始準備了。
我和媽媽先在網(wǎng)上瀏覽了很多其他小朋友的作品，在其它作品中，我找到我們可以借鑒的東西，我還從別人的作品中受到啟發(fā)：排版要合理，插圖不僅要美觀(guān)，而且不能太大，還要符合主題。顏色的使用不能太亂，混色的使用可以使畫(huà)面更美，好看的藝術(shù)字更漂亮，可是這需要媽媽幫忙。遺憾的是我和媽媽都不會(huì )水粉和國畫(huà)，看來(lái)我要學(xué)習的還很多啊。想好了我們的思路，查好了資料，我就開(kāi)始用鉛筆輕輕地劃出主要輪廓，然后用水彩筆描線(xiàn)，畫(huà)上插圖，打上線(xiàn)條，之后認真工整地寫(xiě)好每一個(gè)字，最后再用彩鉛把顏色均勻涂好，就大功告成了。后來(lái)我又仔細查看，認真尋找自認為不太不滿(mǎn)意的地方。一點(diǎn)一點(diǎn)地修改。這些細節，說(shuō)著(zhù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)一起用了我四個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢。
在班級評選時(shí)，完成作品的同學(xué)都紛紛跑上講臺，交上自己的作品，興奮無(wú)比，希望得到老師的贊揚。果然不出所料，我被選上了。這就是老師說(shuō)的付出就有收獲吧。但是我不能驕傲，因為大家都知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你想進(jìn)步別人能做到的事，你經(jīng)怒力也可以做到，只有經(jīng)過(guò)努力才能出于青藍。
回報的作文 篇69
還記得三年前我讀學(xué)前班時(shí)，我的羽毛球技術(shù)差極了，是全班倒數幾名。我很羨慕班上球打得好的幾個(gè)同學(xué)，羽毛球在他們的手里就像聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)，想讓它們飛到哪里它們就飛到哪里。
我為了成為全班第一，我下定決心在寒假里刻苦練習球技。我決定每天早上7點(diǎn)準時(shí)起床練習打球。第一天，早上爸爸叫我起床練球。我一看，呀！天還是黑的，感覺(jué)周?chē)淅涞恼娌幌肫鸫�。被窩里多暖和��！可是，我想不能因為這樣一點(diǎn)小困難就放棄。于是，我鼓起勇氣從被臥里跳出來(lái)迅速穿上衣服就出門(mén)練球了。出了門(mén)外面更冷了，寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，我的一雙手也凍的像紅蘋(píng)果一樣紅彤彤了，連球拍都拿不住了。
接下來(lái)我和爸爸開(kāi)始練習打球了。爸爸教了我許多打法，比如扣球、反手點(diǎn)球、吊球……每種打法我都反復練習很多遍。打到中途我的汗水就像瀑布一樣的往下流了。漸漸地我的手臂開(kāi)始酸痛了。但是我仍然堅持練習完兩小時(shí)。在這個(gè)寒假里，我每天不管天氣有多冷、手臂有多酸都堅持練習。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的艱苦練習，我的球技得到了很大的提高。
新學(xué)期里，老師檢驗我們打羽毛球的水平，只要打贏(yíng)老師一球就算過(guò)關(guān)。當時(shí)有許多同學(xué)都沒(méi)有通過(guò)。輪到我的時(shí)候好緊張啊，心咚咚地直跳。我一拿到球就站的遠遠地發(fā)了一個(gè)很高的球，就像一只老鷹從天上直飛向獵物。老師的眼睛一絲不茍地跟著(zhù)球，看準時(shí)機狠狠地向我扣殺過(guò)來(lái)，猶如一架俯沖戰斗機向敵人陣地投放導彈。幸好我反應及時(shí)，用球拍把球接住了。老師又向我方打了一個(gè)高球，當時(shí)我毫不猶豫地舉起手來(lái)對準球狠狠地打了過(guò)去，猶如一匹白色戰馬直奔向前方。由于我的球速度太快老師還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)球就落地了。當時(shí)我好激動(dòng)高興地跳了起來(lái)。
同學(xué)們都夸我真厲害，為我響起了熱烈的掌聲。老師也向我豎起了大拇指。我的努力和堅持終于有了回報！
回報的作文 篇70
俗話(huà)說(shuō)得好：上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。在生活中，免不了失望，也免不了不開(kāi)心。
人是大自然中最高級、最聰明的生物，人生中有酸甜苦辣咸這幾種感觸，人生也有成功和失敗，人生更免不了嘗過(guò)失望和喜悅的滋味。人總是有這樣的感悟，喜歡被別人夸獎而不喜歡被批評，但我們應該聆聽(tīng)別人對自己的批評和感謝指出你缺點(diǎn)的人，并認真改正缺點(diǎn)。而那些一味地向你“拍馬屁”的人，只不過(guò)為了討好你這個(gè)朋友，更加不應該聽(tīng)信他的話(huà)。因為如果你聽(tīng)信了他的話(huà)，那么你只會(huì )越來(lái)越虛榮和自傲，這樣你在社會(huì )上不但不會(huì )有進(jìn)步反而會(huì )退步，你和別人的差距一旦相差很多時(shí)，那么你就會(huì )被社會(huì )所淘汰，一旦被淘汰你就很難翻身了，也就好比“魚(yú)躍龍門(mén)”一樣難，其實(shí)選擇就在這一瞬間。
但成功總會(huì )因為有人幫助了你，如一個(gè)好導師，指引你正確的方向，或一個(gè)好父母在你身邊陪同你，鼓勵你，讓你有了前進(jìn)的動(dòng)力。如果將來(lái)長(cháng)大了沒(méi)出息就會(huì )對不起自己的父母，就算長(cháng)大以后不是特別有錢(qián)，最起碼你得養活自己、養活父母吧。一個(gè)人只有在社會(huì )上立足，才會(huì )有經(jīng)濟收入，才能繁衍子孫。
人生就像登峰，從最低處向上走，經(jīng)過(guò)重重困難只要堅持下去就能登上頂峰，在頂峰享受不一樣的風(fēng)景。而登峰就像剛出生的嬰兒，從年幼到衰老。在這漫長(cháng)的途中你會(huì )蛻變，懂得什么是對什么是錯，知道自己做自己的事情。做一個(gè)勤奮的人，在學(xué)校樂(lè )于助人，上課認真學(xué)習；在單位好好工作，與同事友好相處；在家里，團結一致，溫馨和睦。
“堅持就是勝利！”有人說(shuō)過(guò)：“努力不一定有回報，但是不努力就一定沒(méi)有回報�！逼鋵�(shí)這也是我的座右銘。每當我堅持不下去時(shí)，我就會(huì )想起這兩句話(huà)來(lái)，它也跟著(zhù)我經(jīng)過(guò)了很多困難，我以此為努力的動(dòng)力。
回報的作文 篇71
一天，小鴨子大搖大擺地在亮白如新的水泥路上走著(zhù)�！皨寢尭嬖V我，隔壁的雞嬸嬸腿腳不方便，讓我去給她幫幫忙，我得快點(diǎn)去��！”小鴨自言自語(yǔ)道。于是，小鴨便以飛快的速度趕到了雞嬸嬸家。
“嬸嬸，您腿腳不方便，讓我來(lái)幫您做飯吧”小鴨子說(shuō)完，便拿起玉米油瓶把油倒入鍋里，開(kāi)始炒起菜來(lái)……
四十分鐘過(guò)去了，三盤(pán)菜已經(jīng)炒好了。望著(zhù)香噴噴的飯菜，雞嬸嬸有說(shuō)不出的感激，只是嘴里不停地說(shuō)著(zhù)：謝謝，謝謝……
此時(shí)，外面下起了大雨。雞嬸嬸真誠地說(shuō)：“下了這么大的雨，你先在我這里休息一下吧，我一般不出門(mén)，我又沒(méi)有傘呀！”“不行，天鵝伯伯今天身體不舒服，我要去照顧他�！毙▲喿诱f(shuō)。雞嬸嬸最終說(shuō)不過(guò)小鴨子，小鴨子迅速地跑出了門(mén)。這時(shí)候，雞嬸嬸已經(jīng)熱淚盈眶……
小鴨子來(lái)得急，沒(méi)有帶傘，所以一路上被淋成了個(gè)“落湯雞”。
無(wú)情的大雨放肆地敲打著(zhù)小鴨子的身體，但絲毫沒(méi)有削弱小鴨子善良的心。
小鴨子來(lái)到了天鵝伯伯家�！鞍∏贰�，小鴨子被淋感冒了。天鵝伯伯心疼地說(shuō)：“小鴨子，你看你都感冒了，我這里又沒(méi)有感冒藥，你快回家吃藥吧，我借你把傘�！薄安恍�，我走了，你怎么辦？你今天不舒服，又沒(méi)有人照顧你，我要留下來(lái)照顧你��！”天鵝伯伯感動(dòng)得留下了熱淚。
由于小鴨子帶病還要照顧天鵝伯伯，所以病情加重了，燒到了39度。
當雞嬸嬸和鴨媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息后，“飛”到了天鵝伯伯的家�！皼](méi)事吧，小鴨子，你看你我叫你在我家里休息一下，你不聽(tīng)，我又沒(méi)有傘，當時(shí)我真不應該讓你走��！”雞嬸嬸后悔地說(shuō)�！半u嬸嬸，你不要自責了，這是我自愿的，是我要走的，我要幫助天鵝伯伯�！碧禊Z伯伯感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我去買(mǎi)一些藥，讓雞嬸嬸照顧你，好不好�！毙▲喿有腋５攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過(guò)雞嬸嬸、鴨媽媽和天鵝伯伯四天無(wú)比精心的照料，小鴨子的病好了。
回報的作文 篇72
我從小學(xué)以來(lái)，基本沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽，就是只參加過(guò)一些學(xué)校里的活動(dòng)，比賽成績(jì)也不是很理想，但六年級第二學(xué)期時(shí)，一個(gè)平常的大課間，有兩位老師把一班二班三班的一些女生集中到一個(gè)教室，說(shuō)：“同學(xué)們好，因為幾個(gè)月過(guò)后鼓號隊要去區里比賽，人數不夠，所以讓你們過(guò)來(lái)，以后每天的大課間你們都不用去了，為比賽做準備，加油！”聽(tīng)完了，老師說(shuō)的話(huà)，我緊張極了，去比賽不是應該讓打過(guò)鼓的人去比賽嗎？我鼓連摸都沒(méi)摸過(guò)，只有幾個(gè)月時(shí)間練習，我會(huì )不會(huì )托拖了學(xué)校的后腿呢？但也有好多人和我一樣，不會(huì )，想到這些，我平靜了些，這可是代表學(xué)校去比賽，加油！
之后的每一天，我都堅持練習沒(méi)有遲到或不到的現象，下雨時(shí)，我們在食堂里練，晴天時(shí)我們在校門(mén)口練，周末時(shí)我們也得練，因為我們風(fēng)雨無(wú)阻，為了在比賽時(shí)展現最好的一次。
終于，到了比賽的那天，我們背著(zhù)各自的鼓，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——一個(gè)烈日炎炎下的操場(chǎng)上，我們抽到的是17號，在最后第三個(gè)出場(chǎng)，我們頂著(zhù)太陽(yáng)，坐在火爐似的地面上，豆大的汗珠從我們臉上流淌下來(lái)，我一個(gè)勁兒地喝水，喝了整整兩瓶，還是口干舌燥。大約坐了一個(gè)半小時(shí)，終于輪到我們了，我們起來(lái)理了理衣服，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，迅速整好隊，嚴肅的開(kāi)始了，看著(zhù)指揮棒升起，我們握著(zhù)鼓棒的手也隨之升起，看著(zhù)指揮棒落下，我們跟著(zhù)敲下鼓棒，瞬間，強有力的鼓聲響徹四周，把原本熱的暈乎乎的我嚇得清醒了一大半，我真不敢相信這整齊，而又響亮的鼓聲是我們敲出來(lái)的，我們跟著(zhù)節奏，變換隊形，最后圓滿(mǎn)的完成了。我們還得了二等獎呢，當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心中像吃了蜜一般，開(kāi)心極了。
這幾個(gè)月的練習中，我瘦了六斤，在那么熾熱的陽(yáng)光的照耀下，硬是把我的手臂和手肘曬成了黑白分明的顏色，但是我并不后悔，因為我是在為學(xué)校爭光。我自豪，因為我還知道了，只有努力肯吃苦才有回報。
回報的作文 篇73
那一夜，她成名了。
誰(shuí)也料想不到，那一刻起，她擁有了一群熱情的歌迷，擁有那一如既往關(guān)心她的父母，但也不忘用愛(ài)心去關(guān)懷他人。
歌聲回報歌迷
“我是你的天鵝，你是我的英雄……”她的第一首單曲只為愛(ài)她的歌迷而唱的。她，雖然沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有絢麗的舞姿，但就憑她那顆對音樂(lè )執著(zhù)追求的心博得一陣又一陣的熱烈的掌聲………
面對廣大媒體的采訪(fǎng)，有時(shí)她甚至有點(diǎn)不知所措，如何是好。但在那晚，拿著(zhù)話(huà)筒站在舞臺上的她，用她最真誠的心道出她的心聲: “我會(huì )用自己最好的歌聲回報愛(ài)我的歌迷們�！�
那一個(gè)標準的 “筆式”九十度鞠躬以及那顆誠摯的心深深感動(dòng)了我的心。
孝心回報父母
“我知道自己很不懂事，從小到大給爸媽添了不少麻煩，今天在這舞臺上，我想對爸媽說(shuō)一句我從來(lái)沒(méi)對你們說(shuō)的一句話(huà): ‘爸媽?zhuān)覑?ài)你們�！�
那一刻，淚水溢出了眼眶，盡管她是一個(gè)不愿在別人面前隨意落淚的人。她，眼角泛著(zhù)淚光，唱起了那首曾是媽媽夸她唱得不錯的第一首流行歌曲。
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”掌聲伴隨著(zhù)歌聲，淚水不禁滑過(guò)臉頰，整一個(gè)場(chǎng)面洋溢著(zhù)一股濃濃的親情。
愛(ài)心回報社會(huì )
“那位老奶奶真的很可憐，因為喝了村里的井水……”那一次訪(fǎng)談，她絲毫沒(méi)有一點(diǎn)笑容，表情里透露出一絲憂(yōu)愁一絲嚴肅。
自從那一次參加走訪(fǎng) “母親水窖”獻愛(ài)心活動(dòng)后，她開(kāi)始踴躍地參加慈善活動(dòng)。她曾以自己名義捐贈了十口“水窖 ”，給山區孩子送上百部的數碼學(xué)習機，為貧困人民……
她，不僅以歌聲魅力吸引了百萬(wàn)人的關(guān)注，還以行動(dòng)呼吁了歌迷獻愛(ài)心。
真誠的她，懂得了用自己的歌聲去回報自己的歌迷；童真的她，懂得了用自己的孝心去回報自己的父母；率真的她，懂得了用自己的愛(ài)心去回報社會(huì )。
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