好成績(jì)要靠自己努力作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的好成績(jì)要靠自己努力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇1
我們往往會(huì )聽(tīng)到很多學(xué)生的抱怨：“可惜我爸媽不是大學(xué)畢業(yè)生，也不是教師，否則我的學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的�！笨倳�(huì )有同學(xué)隨聲附和，表示贊同�？墒俏覅s不贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我認為，好成績(jì)要靠自己努力。
我承認，父母的文化水平高的確對孩子的學(xué)習有一定幫助。但是成績(jì)好最主要的還是靠自己的努力。假如自己不努力，就算父母文化再高也是沒(méi)有用的。我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，那個(gè)人他家里面所謂是書(shū)香門(mén)第，家里面的人都才識淵博，可是他卻對學(xué)習不感興趣，在學(xué)校里不認真聽(tīng)講，在家里不認真寫(xiě)作業(yè)，老師講題的時(shí)候卻說(shuō)懂，當然成績(jì)是一塌糊涂。從這個(gè)故事，我們可以看出家長(cháng)知識淵博，并不代表這個(gè)孩子就知識淵博，并不代表這個(gè)孩子成績(jì)就好。
有些人也許會(huì )說(shuō)，如果這個(gè)孩子本來(lái)就學(xué)習好，家長(cháng)也是文化程度十分高，又有老師的教誨不是更好嗎？雖然這個(gè)說(shuō)法有一定的道理，但我認為好成績(jì)主要是靠自己的努力，學(xué)會(huì )不懂就要問(wèn)，上課及時(shí)做筆記的好習慣。這樣即使父母化程度不高，也會(huì )是一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生。
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡“鑿壁借光”故事我們記憶猶新，父母文化程度很低，低到大字不識一個(gè)，匡衡卻靠著(zhù)自己勤奮學(xué)習，后來(lái)做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者�？锖獾母改付际悄坎蛔R丁吧，而匡衡卻為什么會(huì )成為著(zhù)名的學(xué)者呢？還不是靠他自己刻苦努力的結果嗎？
所以，好成績(jì)主要靠自己努力取得，同樣，是否有成就，也和自己的努力程度有關(guān)。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇2
我們往往都羨慕成績(jì)好的同學(xué)，但從沒(méi)去想自己成績(jì)不好的原因，或者提高成績(jì)的方法。有些人會(huì )說(shuō)：“人家有一個(gè)文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他�！边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理，雖然父母文化水平高是對孩子有幫助，但是一個(gè)人的成績(jì)是否優(yōu)異最終還是決定于自己的努力程度。如果自己不努力，父母的文化水平再高也是枉然。
訓練也是一樣，有一個(gè)體育水平高的教師指導并不一定就能有好成績(jì)，關(guān)鍵還是要靠自己的努力。下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí)，我被學(xué)校的足球隊選上，一走進(jìn)訓練場(chǎng)，我就看有一群人在訓練，其中有一個(gè)人最認真，在訓練時(shí)，全身都被汗弄濕了。我就對老師說(shuō)：“他是誰(shuí)呀？”老師說(shuō)：“他是小明�！彼陉犖橹惺亲詈玫�，每次老師的任務(wù)他他完成的最好他是值得我們學(xué)習的好榜樣�？梢�(jiàn)，好的成績(jì)是要自己爭取�，F在我有了新的目標，那就是超越自我。我要通過(guò)自己的怒力去獲取好的成績(jì)。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇3
我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué)，但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì )說(shuō)：人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他。這個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì)，而是靠自己的努力得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊選上，當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練，其中有一個(gè)人最認真，全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí)，教練說(shuō)：他是隊長(cháng)，姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊中的好榜樣。
我聽(tīng)后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開(kāi)始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄，我問(wèn)他：黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢？黃征雄說(shuō)：我是聽(tīng)從教練的話(huà)，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力。
第二天訓練的時(shí)候，我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間，我的成績(jì)提高了，而且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后，我的下一個(gè)目標是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇4
媽媽?zhuān)裉熘形绲臅r(shí)候也問(wèn)我，說(shuō)我現在的成績(jì)是能考到多少分，然后我跟他說(shuō)就500多。跟他說(shuō)了我的具體數字，然后他跟我說(shuō)昨天她的朋友過(guò)來(lái)，然后說(shuō)了一下他兒子的成績(jì)，就他兒子是去年高考的，說(shuō)考了個(gè)480多，好像，然后上了一本學(xué)校，問(wèn)我說(shuō)那我這個(gè)成績(jì)可以上一本吧？
其實(shí)被問(wèn)完之后，自己真的莫名就會(huì )有那種壓力感，哦，原來(lái)我就要考了，原來(lái)我就要面臨選大學(xué)選志愿這一種事情了。本來(lái)以為那是遙遙無(wú)期的事情，看起來(lái)像是遙遙無(wú)期吧，但是沒(méi)想到自己做面臨了這一道大關(guān)口。這誰(shuí)會(huì )感覺(jué)到壓力是因為對自己一點(diǎn)也沒(méi)有信心，包括跟媽媽說(shuō)的那一個(gè)成績(jì)是我們最后一次統考的成績(jì)，在市里面是排在1000名以?xún)�，但是我們這邊有20幾個(gè)市，所以稱(chēng)起來(lái)在省內的排名根本就達不到我理想學(xué)校的排名。
媽媽也主動(dòng)跟我談了，說(shuō)那要選什么專(zhuān)業(yè)？雖然說(shuō)他之前一直都是說(shuō)支持我去讀師范，就想要以后當一個(gè)老師，而且是從各個(gè)角度，各個(gè)方面跟我分析了一下，當老師的好處，包括這一次疫情的發(fā)生，他也抓住了這個(gè)機會(huì )，跟我分析當老師有什么好處？但是他中午還是問(wèn)了一下我的意見(jiàn)，其實(shí)自從選了文科之后，我想我的選擇也就只有去讀師范了吧？其他自己真的可能會(huì )做的一踏糟糕。
但是要考到一個(gè)好的學(xué)校，還是真的很困難，所以說(shuō)未來(lái)很迷茫，但有時(shí)候又會(huì )鼓勵自己說(shuō)沒(méi)事的，現在只光努力了，乾坤未定，雖然說(shuō)夠不到自己那個(gè)特別想要去的學(xué)校，雖然說(shuō)以后出來(lái)可能會(huì )有很難找到工作，但是只要自己是積極向上的，有什么事會(huì )過(guò)不去的?
所以就很想要告訴了自己說(shuō)一定要積極向上，一定要不斷的完善自己，畢竟人這一生啊，也不是說(shuō)只有一個(gè)追求人，這一生圖的是自己過(guò)得精致，過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得舒服。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇5
時(shí)間就像是一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，每天都是東升西落，但在這東升西落間，時(shí)間卻消逝了。于是有人便說(shuō)：日子就是這樣，昨天去了，今天來(lái)了，明天又快到了。
今天已經(jīng)不知道是放假第幾天了，我好像已經(jīng)忘記了中考時(shí)的痛苦——生物有一道送分題，我竟然失了兩分。今天在11：46時(shí)，我突然收到一條信息，上面的幾個(gè)大字把我驚呆了——中考地理，生物成績(jì)查詢(xún)，開(kāi)放時(shí)間12點(diǎn)。于是我便坐不住了，現在距離查詢(xún)成績(jì)還有14分鐘，我拿著(zhù)手機待在那里，站也不是坐也不是。我當時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得又慢又快，還有三分鐘，兩分鐘，一分鐘。隨著(zhù)時(shí)間的接近，我的心跳也越來(lái)越快。終于12點(diǎn)了，其實(shí)我早已準備好面對這次的生物成績(jì)了。
我打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)址，迅速的把我的準考證號和姓名填了上去，就在我要點(diǎn)查詢(xún)的那個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，上面顯示我輸錯了準考證號。當時(shí)我腦子一片混亂，緊張的我把準考證號忘了。于是我有打開(kāi)我的筆盒翻看喔之前記得準考證號。于是我把我的準考證號重新輸了進(jìn)去，我深吸了一口氣，點(diǎn)了查詢(xún)。果然不出我所料，我生物果然考的什么也不是，但是我越想越生氣，我那兩分兒為什么會(huì )失掉呢？那明明題上都有答案，我還寫(xiě)錯，越簡(jiǎn)單，我越錯。但是又有什么辦法呢？看著(zhù)群里面其他同學(xué)家長(cháng)驕傲的曬別人家孩子的成績(jì)時(shí)心里很不是滋味。為什么為不能讓我家長(cháng)驕傲一回。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)行比賽的“游戲”，勝者為王，敗者為寇。我們能做的只有好好學(xué)習，比別人更努力，更優(yōu)秀。我們別無(wú)其他選擇，只能努力縮小那與別人相差的分數。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇6
在兒子考試的前一天，爸爸摸著(zhù)兒子的頭說(shuō)：“兒子，這次考試要使出全力，為了不給你帶來(lái)心理壓力，這次就算沒(méi)考好，爸爸也不會(huì )打你的�！眱鹤硬豢蓅i議的看著(zhù)爸爸：“真的嗎？”爸爸回答道：“那當然是真的�！�
到了發(fā)成績(jì)的這一天，爸爸已經(jīng)對兒子成績(jì)的好與壞做了兩手準備——禮物和一頓揍。爸爸站在家里的大門(mén)前心想：“兒子應該快回來(lái)了，如果兒子考得好我就給他最好的禮物；如果兒子考得不好我就用雞毛撣子狠狠的揍他一頓，雖然我答應過(guò)他就考不好也不會(huì )打他的，但我那只是為了不給他心理壓力，所以說(shuō)著(zhù)玩玩的，兒子應該明白這一點(diǎn)�！�
此時(shí)，兒子正站在大門(mén)后面徘徊，心想：“我這次只考了53分，爸爸會(huì )不會(huì )打我呢？”突然，兒子想到了爸爸的話(huà)：“這次就算沒(méi)考好，爸爸也不會(huì )打你的�！庇谑�，兒子理直氣壯的敲了敲門(mén)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，急忙把雞毛撣子藏在身后，似笑非笑的把門(mén)把手拉開(kāi)，一開(kāi)門(mén)，爸爸親切地問(wèn)：“兒子，這次考得怎么樣？?jì)鹤有⌒囊硪淼恼f(shuō)：”只考了……53分，爸……爸，你……不會(huì )打我吧？“此時(shí)兒子又想到了爸爸的那句話(huà)，于是心里有了底，爸爸笑著(zhù)從背后拿出雞毛撣子說(shuō)：”當然，我當然不能不打你�！皟鹤勇�(tīng)見(jiàn)爸爸的這句話(huà)心想：”老爸竟然騙我，看來(lái)我今天免不了一頓打了，哎，他只關(guān)心分數，我平時(shí)學(xué)習的困難他也不管，我真想吟詩(shī)一首：“訴苦，苦，苦，苦，考試沒(méi)思路，動(dòng)筆攔路虎，有苦說(shuō)不出��！”
當父母的不應該只看分數，應該尋找不及格的原因，從根本上解決問(wèn)題，幫助孩子，才能得到期望的好結果。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”無(wú)情的下課鈴聲響了起來(lái)，數學(xué)老師用平靜的目光環(huán)視了一下教室，周?chē)諝庖幌伦兝淞嗽S多。
“開(kāi)始收考卷�！崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。聽(tīng)了老師的話(huà)后，大家不得不交上了考卷。
我坐在座位上，心里面緊張極了，手心中不知不覺(jué)中冒出許多冷汗。天哪，我到底考了多少分呢？千萬(wàn)不要低于90分，如果考的分低了老師會(huì )怎么對待我呢？千萬(wàn)不要讓我罰抄試卷��！考低了，回家媽媽會(huì )怎么樣呢？是傷心還是生氣呢？保佑我千萬(wàn)不要再吃“棍子炒肉啦”！我心里十分忐忑不安，心臟就像裝上了馬達一樣，“呯呯呯，呯呯呯”地不斷加速跳動(dòng)。
我忍住心情看一看周?chē)说姆磻�，只�?jiàn)有的同學(xué)坐在座位上瘋狂的翻著(zhù)，他們一會(huì )兒開(kāi)心的眉開(kāi)眼笑，一會(huì )兒傷心不停嘆氣，那表情十分豐富；有的學(xué)習差一點(diǎn)的同學(xué)，雙手合攏，眼睛緊緊閉著(zhù)，口中不停的喃喃：“上帝保佑，不要讓我考倒數第一名�！蹦菢幼幼屓丝吹娜炭〔唤�。還有的人在操場(chǎng)上玩，好像沒(méi)考試似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的上課鈴聲響了起來(lái)，要發(fā)考試成績(jì)了，我心中不由得害怕了起來(lái)，上帝啊，快讓時(shí)間停止吧！讓我考個(gè)好成績(jì)。過(guò)了好一會(huì )兒，老師還沒(méi)來(lái)，我的心里更加的害怕了，老師是不是因為我們考砸了，在辦公室發(fā)火呢！
“嗒嗒，嗒嗒”一陣腳步聲傳來(lái)，周?chē)幌伦屿o了下來(lái)，教室里靜的連頭發(fā)絲掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，外面的天似乎一下子暗了，那不斷的腳步聲在走廊里回蕩，令人毛骨悚然。
“吱呀！”門(mén)開(kāi)了，我們驚奇的發(fā)現， “冷面殺手”竟然笑了。見(jiàn)這情景，大家都松了一口氣，不一會(huì )兒，我拿到了試卷，那鮮紅的99分，讓我興奮的差一點(diǎn)暈過(guò)去。
這幸福來(lái)的太突然了，我不斷想象著(zhù)今晚的快樂(lè )時(shí)光，心中十分期待。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇8
早晨，整個(gè)世界像剛剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，吸呼一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
終于考好了，我舒了一口氣。今天我們班級里考第三單元試卷。我對別人說(shuō)道：“第三單元的試卷是我最拿手的了，一定能考到九十五分以上”�？墒�，我把批好的試卷一打開(kāi)，一看，就知道牛皮吹上天了，原來(lái)，我只考了八十五。我的心情立刻睛轉陰。我望著(zhù)兩個(gè)鮮紅的大字，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，好像它們也在嘲笑我。
我用力揉了揉眼睛，發(fā)現沒(méi)有在做夢(mèng)，又看了看試卷的錯題，呀，試卷的錯題我本來(lái)可以全部都做對的，不信，你看：第一大題上，我把“沉寂”寫(xiě)成了“成績(jì)”，第二大題上，我的前鼻音和后鼻章分不清，把“jin”看成對的了，閱讀更不用說(shuō)了，沒(méi)有多讀題目，一共扣掉了十二分，幸好有作文，只扣了一分。
我看了看別的同學(xué)，他們大多數的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，但還是有一些同學(xué)很難過(guò)，真是幾家歡喜幾家愁呀！這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“趙一涵，你考了幾分？我這次考只考了九十二分！”我一聽(tīng)，立刻低下了頭，臉紅的像蘋(píng)果一樣，我小聲地說(shuō)：“你猜”。同學(xué)聽(tīng)了，以為我考得很好，就猜：“是九十九，九十八，還是九十七？”我都不停地搖頭，他只好走了。
我一天都無(wú)精打采的，生怕別人知道我考得多么差，直到回到家，才好受一點(diǎn)�？梢幌氲侥莻�(gè)同學(xué)比我考得好七分，我的心里就又有一種難過(guò)的心情了。
這是我第一次考這么差，這不但讓我體會(huì )到了那些考得很差的同學(xué)的心情，還讓我有了一個(gè)小小的煩惱。我以后一定要做題仔細，看題認真，爭取一直考出好成績(jì)，不讓這樣的煩惱再發(fā)生。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇9
數學(xué)考試終于結束了，我們走出了“壓力艙”。雖然試卷已經(jīng)收上去了，但是我的心卻還留在試卷里，遲遲不能回過(guò)神來(lái)——全都在校對答案。
“嘿，奶片，這次考試難度挺大的，連學(xué)霸‘湯圓’都發(fā)現了自己好幾個(gè)錯了�！�
“哦……”我支支吾吾地答道。心想：這次我肯定是考得很差，不知道回家是“單打”，還是“男女混雙”？
幸好，這次老師批改的速度減慢了，當日沒(méi)公布成績(jì)。就這樣，第一天風(fēng)平浪靜的過(guò)去了�；蛟S，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜吧！
不知怎么的，時(shí)間過(guò)得越久，我心中不詳的預感愈加強烈了。
終于在第三天，卷子下發(fā)了。我知道了，趕緊往教跑室，一踏進(jìn)教室的門(mén)，就被一陣陣的轟轟聲給震驚了——看來(lái)，我真的考砸了。
走到位置旁坐下，拿起卷子，我就被這分數驚住了——88分，這是我有史以來(lái)第一次九十分以下。
再回頭看看“湯圓”的，97分，跟我相差了近十分呀！
到了老師講解試卷的時(shí)候，我還在為自己的分數回家無(wú)法交代的事情而擔憂(yōu)。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，咦？這道題我跟老師的答案一樣，應該是正確的吧！于是，我又仔仔細細地驗算了一遍，發(fā)現我完全正確。
下課后，我急忙跑到老師的辦公室，敲開(kāi)門(mén)，想開(kāi)口說(shuō)分數的事，但又緊張，怕沒(méi)把握，隨后只與老師說(shuō)了幾句班級的事情，離開(kāi)了�；丶液�，自然免不了“雙打”。
事后第二天，我還是忍不住，直奔老師的辦公室，直接說(shuō)明自己來(lái)意，在老師要求驗算三次之后，老師終于將我的“88”改成了“93”（一題5分），我的成績(jì)如愿又回到了全班前幾名。
哎，老師這分數給的也太遲了，昨晚的“男女混雙”白打了……
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇10
那一次，我學(xué)騎自行車(chē)摔倒在地無(wú)數次，不想學(xué)了，是父母給了我鼓勵；那一次，我因為一件事而傷心得大哭起來(lái)，是同學(xué)們給了我安慰；那一次，投稿無(wú)數次失敗的我，很氣餒，是上天給了我機會(huì )；那一次，在經(jīng)受數學(xué)考差無(wú)數次的我再次經(jīng)受這樣的打擊，想徹徹底底放棄的時(shí)候，是她，給了我最大的鼓勵……
那一次數學(xué)測完驗，我滿(mǎn)懷信心地將試卷平坦在桌面，等人來(lái)收。就在這時(shí)，收試卷的同學(xué)突然對著(zhù)全班同學(xué)大聲說(shuō)我把所有的位置順序都調換了，這次測驗是不及格！話(huà)一出口，同學(xué)們紛紛指著(zhù)我笑。我嚇呆了，握在手中的筆啪地一下掉到了地上，頃刻間，我的淚水如瀑布般飛瀉出眼眶，我怎么也不敢相信這是真的！一向成績(jì)優(yōu)秀的我竟敗在這次測驗中！還是如此簡(jiǎn)單的題目上！我不敢相信！趴在桌子上大哭起來(lái)……
直到那一天前，我都是在自責與痛苦中度過(guò)，我沒(méi)臉再見(jiàn)那個(gè)對我期望如此大的老師，直到那一天中午。
那一天中午，老師讓我去登上一次測驗的分數，我嚇傻了，呆呆地走進(jìn)了辦公室。當我看見(jiàn)自己那張試卷時(shí)，我嚇傻了：試卷上竟然寫(xiě)著(zhù)大大的一百分！不！這不可能！我不可能是一百分的！我的筆又一次掉到了地上。我呆呆地望著(zhù)眼前的這個(gè)年輕女老師，我仿佛明白了她的所有苦心！她一定不想讓我難堪才這樣做的.！我一定要好好學(xué)習去報答她……
過(guò)了幾天，我才知道，我根本不是一百分，也不是不及格，而是九十八分！那個(gè)只不過(guò)是同學(xué)們的惡作��！我明白，雖然，這只是假的，但是，葉老師對我的期望還是那么的大！我不能辜負她！
我努力認真去學(xué)習，期末考試前好好去復習。終于，我考了九十四分，其余兩科與數學(xué)加起來(lái)排在全班第三名！我開(kāi)心極了！望著(zhù)葉老師，我開(kāi)心地哭了……
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇11
我渴望得到好成績(jì)，看著(zhù)別人的好成績(jì)，自己卻只考了七十多分，我的心促使我進(jìn)步，
可是每一次考試，我的成績(jì)卻越來(lái)越差。所以，我渴望憑借自己的努力得到好成績(jì)。
我的成績(jì)在班上不算好，也不算壞。我希望自己能像學(xué)霸一樣聰明，成績(jì)好�？墒遣恢罏槭裁�，別人能在同齡人中脫穎而出，而我卻不行。這是為什么呢？明明自己已經(jīng)很努力了，既然是得不到滿(mǎn)意的成績(jì)。我因此而深感不甘。
或許我的努力和奮斗只是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而已，我也曾嘗試過(guò)耗盡心力去努力，但這樣的努力僅僅只是淺嘗輒止，我總是三分鐘熱度。又或許是我學(xué)習的方法不對，我始終得不到滿(mǎn)意的成績(jì)。
最讓我頭疼的科目莫過(guò)于數學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)它是一門(mén)既簡(jiǎn)單又難的復雜科目，說(shuō)它簡(jiǎn)單，可它比你想象的要難的多；說(shuō)它難，卻又比英語(yǔ)上的語(yǔ)法要簡(jiǎn)單得多。明明上課聽(tīng)講了，回家后的作業(yè)卻要一邊翻書(shū)一邊看題，有時(shí)候就算絞盡腦汁卻依舊還是做不出來(lái)。
那次數學(xué)考試，考的是這學(xué)期以來(lái)最簡(jiǎn)單的一個(gè)單元，我想都沒(méi)想，拿起筆就做。我覺(jué)得既然是最簡(jiǎn)單的一個(gè)單元，做起來(lái)一定十分容易。做完以后就立刻交了。
公布成績(jì)時(shí)，多人都考了滿(mǎn)分，我才考了八十分。失落席卷了我的鼻腔，催促著(zhù)我落下了委屈的淚水，明明我努力了。
可是沒(méi)有付出，怎么會(huì )得到好成績(jì)呢？"功夫不負有心人�！敝挥懈冻雠�，才會(huì )得到相應的收獲；如果不努力，不付出，我們是不會(huì )有收獲的。正如考試前沒(méi)有認真復習試卷，做完以后沒(méi)有檢查，考下來(lái)的成績(jì)依舊不會(huì )好。
我渴望得到好的成績(jì)，所以，我們就要有實(shí)際行動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，不走神；家庭作業(yè)認真做；考試前認真復習。只有這樣我最渴望的事情才能付諸現實(shí)。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇12
聽(tīng)說(shuō)四年級下學(xué)期期末考試的分數有可能成為小升初的參考成績(jì)，我從上交最后一份試卷的那一刻起，就在惴惴不安中等待著(zhù)成績(jì)早日揭曉。
考試完的第二天是周六，我一大早就要來(lái)爸爸的手機放在身邊，隨時(shí)關(guān)注著(zhù)班級QQ群和家長(cháng)微信群的信息，因為這兩個(gè)地方會(huì )有消息靈通的同學(xué)和家長(cháng)隨時(shí)發(fā)布消息�？墒堑攘丝煲惶�，除了偶爾有同學(xué)在QQ群里發(fā)一兩個(gè)搞笑的卡通表情外，再無(wú)其他任何消息。
我有些著(zhù)急了，開(kāi)始給幾名關(guān)系好的同學(xué)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)成績(jì)。結果，電話(huà)打了一圈兒，卻一無(wú)所獲。見(jiàn)我這焦躁不安的樣子，爸爸支招兒讓我直接給老師打電話(huà)。我翻出三位任課老師的電話(huà)號碼，認認真真地抄寫(xiě)在便簽紙上，卻始終沒(méi)有勇氣撥通任何一個(gè)電話(huà)。
等不到消息，我只好主動(dòng)出擊，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，盼望著(zhù)能偶遇一位任課老師，向他詢(xún)問(wèn)分數，卻又害怕被老師發(fā)現，只好躲在角落不時(shí)向校園里張望。這樣轉來(lái)轉去閑逛了一個(gè)多小時(shí)，連老師的影子也沒(méi)看見(jiàn)。眼看天色已晚，我只要一步三回頭地怏怏離去。
“譚淏天!”我正在路口等紅綠燈，一個(gè)熟悉的聲音突然從背后傳來(lái)。我心里一緊，扭頭一看，只見(jiàn)教語(yǔ)文的王老師正笑吟吟地走過(guò)來(lái)：“這次期末考試感覺(jué)怎么樣?”
“老師好，我……我覺(jué)得考的還可以�？荚嚪謹党鰜�(lái)了嗎?”我怯生生地看著(zhù)老師，滿(mǎn)腦子都是揮之不去的分數。
“試卷還沒(méi)批改完呢，在家等著(zhù)吧!”王老師說(shuō)著(zhù)拍拍我的肩頭，“在學(xué)習上有多少付出，就會(huì )有多少收獲!只要你努力了，盡力了，成就就不會(huì )差的”說(shuō)完，她揮揮手離開(kāi)了，望著(zhù)老師遠去的身影，我的心情忽然平靜了許多。
是呀，我努力付出了，成績(jì)會(huì )差嗎?回家的路上，我不再想成績(jì)的事兒了，腳步也輕盈了起來(lái)。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇13
一位父親給兒子買(mǎi)了一種智能液體，但他的成績(jì)沒(méi)有提高，反而下降了。
你是怎么取得好成績(jì)的？是材料中父子提到的智能液體嗎？最近，市場(chǎng)上的大部分混亂相繼出現。父子倆不可避免地會(huì )誤入歧途。在我看來(lái)，不懈的努力和真正的天賦和學(xué)習是取得好成績(jì)的基礎，而不是補充。
事實(shí)上，我們都能取得好成績(jì)，說(shuō)：“勤奮可以彌補弱點(diǎn)，是一種很好的訓練，一分努力一分天賦�！敝灰覀兇蠹也恍概�，正如華所說(shuō)，我們就能取得好成績(jì)。古人說(shuō)：“不勞無(wú)獲。只有我們用汗水培育知識的種子，我們才能取得好成績(jì)。作為一名學(xué)生，我們只能用聰明的方法來(lái)提高成績(jì)嗎？不，我們應該從汗水中收獲知識，我們只能從汗水中收獲知識。如果你只是為了提高成績(jì)而喝營(yíng)養飲料，那只會(huì )讓你越陷越深。成功取決于努力工作，成功取決于不懈的努力。僅靠營(yíng)養是不可靠的。
晉代著(zhù)名書(shū)法家王羲之，用光了十八壺水，把池塘染成黑色，終于成為一位書(shū)法大師。美國著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生一生中發(fā)明了2000多項發(fā)明，被譽(yù)為“世界上最偉大的發(fā)明”。創(chuàng )新之王。這與他勤奮的學(xué)習是分不開(kāi)的。他經(jīng)常熬夜閱讀和檢查信息。當他極度困倦時(shí)，他把書(shū)當作枕頭。有人打趣說(shuō)：“他還需要在睡眠中從書(shū)中吸收營(yíng)養�！霸蕠谥袊飞喜⒉宦斆�，但他把一篇課文背下來(lái)，反復閱讀，終于取得了一些成績(jì)，這說(shuō)明它離不開(kāi)努力。
古往今來(lái)，勤奮是人們取得成功和良好結果的必要前提。這也是每個(gè)人都應該具備的良好品質(zhì)。只有努力學(xué)習，努力學(xué)習，他們才能取得好成績(jì)。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇14
成績(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？
我總在想成績(jì)真的那么重要嗎？按照父母的結論是：對，成績(jì)就是那么的重要，它決定的是一個(gè)人的未來(lái)和一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒(méi)有好的工作，就混不上飯吃�。�！而我覺(jué)得成績(jì)的好壞無(wú)所謂，所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話(huà)來(lái)都是問(wèn)“最近學(xué)的怎么樣啊”？而我總是回答“還行”，每次都是反反復復的這兩句話(huà)。每次說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，都要自我沉思一會(huì )兒，“我真的學(xué)的還行嗎？”
這句話(huà)總是在我的腦海里反復的出現。
在學(xué)校里還要學(xué)習，回到家里還要學(xué)習，還有家長(cháng)施加的壓力。在此我想試問(wèn)家長(cháng)們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢？你們就不能為我們好好想想呢？你們知道你們每次給我們帶來(lái)的壓力和煩惱是多么的沉重嗎？有的孩子學(xué)習成績(jì)好，()你們就在我們的面前說(shuō)誰(shuí)學(xué)習好，我知道，這是你們給我們的刺激，可是，你知道嗎？這種刺激可能對某些孩子起作用，可是這種刺激對另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒(méi)有！甚至可能帶來(lái)的只有傷害，難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎？我感覺(jué)這種生活好乏味也感覺(jué)好枯燥�。�！
家長(cháng)們：希望你們能試著(zhù)給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我們也想好好學(xué)習，可能因為你們的刺激而前功盡棄！給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì )證明 給你們看，我們不比任何人差，不要給我們壓力，煩惱，刺激了，這樣的壓力是很沉重的，會(huì )讓我們接受不起的！
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇15
期末考試的成績(jì)出來(lái)了。這次我考的還不錯，在年級上排了第十幾名吧。
這是我之前根本就沒(méi)有預料到的排名，因為我在這學(xué)期的剛開(kāi)始的幾次考試都考的不是太理想，然后這次突然又跑到第十幾名，對于我來(lái)說(shuō)，我還是感覺(jué)挺開(kāi)心的，因為我考了第十幾秒之后，我爸媽就不會(huì )像之前那樣不停的督促著(zhù)我學(xué)習了，然后我就能多玩一會(huì )兒了，但是怎么說(shuō)呢，還是那句話(huà)，這次的成績(jì)是我根本就預料不到的。我本是一名理科生，但是這次考試是文理都考，但是我的文科成績(jì)要比理科成績(jì)要高上30多分，所以說(shuō)我這次考試考這么高，完全是因為我在平常中無(wú)意中的文科，也算是選擇題，蒙對的比較多吧，可以說(shuō)是，并不是我的真實(shí)水平，如果說(shuō)是真實(shí)的去考試的話(huà)，光算理科成績(jì)的話(huà)，可能我的成績(jì)根本就不會(huì )這么好了。但是我還是很開(kāi)心，因為我這次還是考了十幾名，上一次我考了第19名，結果年級上發(fā)獎學(xué)金的時(shí)候發(fā)到第18名，那時(shí)候我真的感覺(jué)特別特別，特別難受，老師給我們的通知是前20名都去，然后我去了，去，到了之后什么都沒(méi)有，那回來(lái)時(shí)的那種失落感，真的無(wú)法言喻。這次我考了第14名，我想這次不會(huì )再也沒(méi)有我了吧。
不過(guò)說(shuō)我們學(xué)校還是挺窮的，年級第一發(fā)獎學(xué)金給我發(fā)了300塊錢(qián)，后面又發(fā)一兩百而已，相比找別的學(xué)校人的人，加學(xué)校年級第一，直接發(fā)兩三千，而我們呢，實(shí)在是太那個(gè)別的學(xué)校比我們小，但是在發(fā)獎學(xué)金這方面還是比較大方的，我們學(xué)校那么大個(gè)學(xué)校還那么省錢(qián)，而且還能感覺(jué)到我們學(xué)校非常有錢(qián)，但是這個(gè)獎學(xué)金真是少的可憐呀。
下學(xué)期憑借著(zhù)我這個(gè)成績(jì)就可以裝一波逼了。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇16
考完試了，我的成績(jì)也出來(lái)了，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，走進(jìn)學(xué)校。我心里想著(zhù)：“完了完了，這次肯定沒(méi)戲！”結果，看到成績(jì)后的我，比我想象中的還要糟糕！
我本來(lái)以為我至少能有一項成績(jì)達到理想。結果，老天爺像是在跟我作對，讓我受盡挫折。不過(guò)，我也承認，是我自己的問(wèn)題，我太驕傲，太掉以輕心了�；氐郊液�，家人們都問(wèn)我考了多少分，我的聲音像蚊子哼哼似的，小聲地說(shuō)出了成績(jì)。
結果跟我想的一樣，他們果然生氣了。爸爸說(shuō)：“就你這種成績(jì)還想出去玩？你呆家里吧！”媽媽說(shuō)：“這就是你不上進(jìn)的后果！”我傷心的躲在房間里哭，心想：“憑什么你們只在乎成績(jì)？我已經(jīng)夠盡力了，我也意識到我的錯誤了，可是你們?yōu)槭裁催�是喋喋不休的跟我提成績(jì)成績(jì)！你們這是在明擺著(zhù)傷我自尊！”
我真的想不通，為什么大人們只在乎成績(jì)？難道成績(jì)就比人還重要嗎？我看過(guò)無(wú)數孩子們離家出走，跳樓自殺，到頭來(lái)的原因，竟然大部分都是因為學(xué)習、成績(jì)！難道那些大人們就不能心平氣和地坐下來(lái)，和孩子談?wù)�，一起分析錯題！
我的成績(jì)不太好，八十多分，爸爸說(shuō)以后要么出去上輔導班，要么待在家里，寫(xiě)作業(yè)，做家務(wù)。甚至，連我今年的生日都不能過(guò)！
我想對全天下的父母說(shuō)：“所有人都望子成龍，望女成鳳，可是，你們考慮過(guò)孩子的感受嗎？難道我們生下來(lái)只是個(gè)讓你們用來(lái)炫耀的工具嗎？我們同樣都是人，應該心平氣和的說(shuō)話(huà)，而不是仗著(zhù)你們是長(cháng)輩的身份，就隨便的欺壓我們！”我們都尊重彼此，一定會(huì )有回報！
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇17
因為最近同學(xué)總是在微信上找我聊天，導致我分心，語(yǔ)文成績(jì)下降到89分。
卷紙一發(fā)下來(lái)，媽媽先不是失望，而是幫我分析錯題。數學(xué)馬虎錯了1分就不說(shuō)了，下次認真檢查就好了。但語(yǔ)文畢竟錯了11分，不必說(shuō)選擇題錯了四分，是關(guān)于標點(diǎn)符號的，老師沒(méi)有側重講。也不必說(shuō)作文去了1分。光是閱讀理解就去了6分，后來(lái)媽媽讓我把閱讀理解錯的題重做了一遍，仔細閱讀發(fā)現題不難，只是因為我當時(shí)沒(méi)認真讀，沒(méi)分析到要點(diǎn)。我和媽媽提議，要提升我的理解能力，媽媽說(shuō)讓我爸下班給我買(mǎi)訓練閱讀理解的練習冊。
后來(lái)，我爸下班了。我爸爸聽(tīng)到我的成績(jì)，也覺(jué)得我的成績(jì)下降了，他讓我分析我語(yǔ)文成績(jì)下降的原因是什么。我若有所思，想了半晌說(shuō)：“可能是同學(xué)總是在微信上找我聊天，我學(xué)習分心，就下降了。要不我把微信卸載了吧”我爸很贊同，他看到我卸載完微信心情很落寞，他和我說(shuō)：“你卸載了微信，爸爸給你買(mǎi)零食做為獎勵，好不好？”“爸，你別騙我了，我考成這樣，怎么可能有獎勵？”我覺(jué)得不可思議�！鞍诌�能騙你啊，穿棉襖，咱這就去�！卑职趾孟駴](méi)有騙我。我聽(tīng)完后欣喜若狂，說(shuō)：“那我就恭敬不如從命了！”就這樣，我們出發(fā)了。
買(mǎi)完回家后，爸爸媽媽怕我自卑，就鼓勵到：“別灰心，這次發(fā)現了弱項反而是個(gè)好事，努力提升。爸爸媽媽相信你，一定能學(xué)好，再接再厲！”
我吃著(zhù)零食，做著(zhù)練習冊，思緒萬(wàn)千……
如果我爸我媽把手機摔了，劈頭蓋臉的把我罵一頓。我可能也沒(méi)有心思去寫(xiě)練習冊，也沒(méi)有動(dòng)力以后去努力學(xué)習。會(huì )越來(lái)越自卑，成績(jì)也一落千丈。我很慶幸，有個(gè)開(kāi)明的父母，他們沒(méi)有數落我，反而鼓勵我。幫助我分析薄弱并找方法補救。
我定不會(huì )辜負你們的期望！
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇18
考試之前，我喜歡上了曹文軒叔叔寫(xiě)的一套書(shū)——《我的兒子皮卡》。我請求媽媽幫我買(mǎi)，媽媽說(shuō)我考試好了就給我買(mǎi)。我心里沒(méi)底了，那套書(shū)我特別喜歡，可是只有考好了才能給我買(mǎi)，而且近段時(shí)間我常常做錯一些不應該錯的題，我心里壓力很大。以前我只要想買(mǎi)書(shū)，媽媽都堅決支持我�？墒乾F在……媽媽是不是做的太不合適了呢？
考試前夕，媽媽竟然答應要幫我買(mǎi)書(shū)。我顯得很疑惑，媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？看到我疑惑的眼神，媽媽便對我說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是一件好事，媽媽不應該把成績(jì)看得那么重要，成績(jì)和書(shū)籍是不能相提并論的。只要你平時(shí)把知識掌握好了，媽媽相信你一定能考好的�！甭�(tīng)到了媽媽的話(huà)，我心里頓時(shí)平靜了許多。是啊，只要我把知識點(diǎn)掌握好了，認真審題、用心去做，就一定會(huì )取得好成績(jì)的
第二天，考試如期進(jìn)行了，只聽(tīng)老師一聲：開(kāi)始發(fā)卷同學(xué)們便開(kāi)始傳卷。有的同學(xué)在瀏覽題有；的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做了；有的同學(xué)咬著(zhù)筆桿發(fā)呆還；有的……我接到卷子，心“咚咚”直跳。先是快速把題瀏覽了一遍。題還不算是太難，然后我就開(kāi)始做了。時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，這時(shí)我遇到了一道令人費解的題：25乘5乘2等于25乘10，運用了乘法結合律。問(wèn)這道題的對錯。我左思右想也還疑惑，25乘5乘2應該等于25乘（5乘2）再等于25乘10，這個(gè)算式的確應用了乘法結合律，但是中間卻少了一步……我越想越疑惑，索性打上了對勾。收卷了，有的同學(xué)輕松的交了卷子，有的同學(xué)似乎想到什么，又趕緊寫(xiě)了幾筆，有的拿起試卷仔細端詳，好像還有疑惑，有的又抓緊時(shí)間檢查了幾處錯誤。
晚上回到家，媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了《我的兒子皮卡》。我這時(shí)想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，是啊，成績(jì)和書(shū)籍是不能相提并論的！
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇19
今天我去領(lǐng)成績(jì)冊，成績(jì)出來(lái)了，怎么形容呢？郁悶��！所有成績(jì)差的我自己要吐血。我的心有點(diǎn)涼，有點(diǎn)難過(guò)！自己像只帶刺的小刺猬，我不想人家來(lái)靠近我。我只想一個(gè)人獨自在角落偷偷的添平自己的傷口，不讓別人看到我受傷的一面。我想笑，開(kāi)心的笑！可現在怎么也笑不出來(lái)。我想哭，痛快的哭！可如今怎么也哭不出來(lái)！我是怎么了！我討厭現在的自己，無(wú)力又可笑！
大家問(wèn)我的成績(jì)，我無(wú)語(yǔ)！想想以前的自己滔滔不絕！我難道就如此不堪一擊嗎？我不信！可當事實(shí)擺在我眼前是，我無(wú)法不低下自己那高傲的頭顱！我該怎么辦呢？我要怎么才能做我自己！
我好累！我倦了，乏了，無(wú)力了。我想睡了，沒(méi)有人在來(lái)問(wèn)我，我也不會(huì )再傷他們的心。好累！是心在累！累的我自己都不想說(shuō)話(huà)了！
自己好脆弱��！在這樣的情況下就累了！就沒(méi)有信心了！太糗了餓！不行，我不能這樣下去，我要重新開(kāi)始！
我的媽媽也許不覺(jué)的我有多傷心，可是當我的同學(xué)來(lái)問(wèn)我考多少時(shí)，心里那種味道只有自己知道那是什么！他們那高興的樣子無(wú)意中深深的刺透我的心！
長(cháng)這么大，好象從沒(méi)為這種事傷心過(guò)！不過(guò)今天我體會(huì )到了！我有點(diǎn)想小時(shí)侯了，那沒(méi)有學(xué)校的時(shí)光。
在那微微濕潤的土地上坐著(zhù)，手里拿著(zhù)竹竿在那釣龍蝦。不管天氣多熱，自己竟能獨自在那蹲上個(gè)下午！我自己從不吃龍蝦，卻每回釣的最起勁！想想自己那時(shí)侯沒(méi)有釣到龍蝦的失望，不過(guò)這種失望不過(guò)一會(huì )就會(huì )消失。好想自己再有一回這樣的健忘！
真不知道自己想說(shuō)什么，好象又什么都不想說(shuō)！
算了不說(shuō)了，時(shí)間總是最好的安慰！
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇20
自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會(huì )被爸爸媽媽責罵，又怕會(huì )有同學(xué)笑話(huà)我，真想讓發(fā)成績(jì)單的這天永遠不要到來(lái)，拿到成績(jì)單的那天。但這一天還是來(lái)了，今天，我要到學(xué)校去領(lǐng)成績(jì)單了。
來(lái)到學(xué)校，我也沒(méi)有玩的興致了，我坐在座位上，心里默默的祈禱：希望我能考好，這樣爸爸就可以帶我去旋轉餐廳吃自助餐，媽媽也會(huì )帶我去香港迪斯尼玩了，那多好��！當然，我心里還有個(gè)小秘密，那就是希望這次考試成績(jì)能超過(guò)我的好朋友張緣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像箭一樣飛快地跑進(jìn)教室，希望老師能快點(diǎn)把考卷發(fā)下來(lái)。這時(shí)，吳老師手拿著(zhù)一疊考卷走進(jìn)教室，笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次期末考試你們大家都考得不錯，接下來(lái)我就把考卷發(fā)下去�！蓖瑢W(xué)們在底下議論紛紛，都在猜測自己會(huì )考幾分。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，手心也冒出了冷汗。
拿到考卷，我緊閉雙眼，兩手顫抖地打開(kāi)考卷，我睜開(kāi)眼一看，哇，語(yǔ)文考98.5分，再打開(kāi)數學(xué)考卷——100分。高興得我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我捧著(zhù)考卷看了又看，真不敢相信自己的眼睛。我再一看張緣，她也是一副開(kāi)心的樣子，于是我湊上前一問(wèn)，原來(lái)她也考得不錯。
回到家里，媽媽急忙問(wèn)我：“考得怎么樣��？”我裝作很傷心的樣子說(shuō)：“唉，這次考得不好�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，連忙把考卷從書(shū)包里拿了出來(lái)，看到上面的分數后，媽媽高興地說(shuō)：“考得不錯嘛，還想騙媽媽�！�
我想，下次一定要繼續努力，爭取考個(gè)雙百。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇21
難忘的不僅僅是東西，還更是事情。那一次期中考試的成績(jì)，令我難以忘懷。
俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母！”但是我經(jīng)歷了太多失敗了，在這一次期中考試，我帶上了必“死”的心態(tài)！“考試開(kāi)始！監考老師分發(fā)試卷�！蔽倚捏@膽戰，沖破重重困難，終于答完了試卷�！岸６６！睍r(shí)間白駒過(guò)隙，一彈指一揮間，考試便結束了！在同學(xué)們的陣陣討論聲中，我心中隱隱作痛……
放學(xué)了，老媽急忙把我接回家，給我捧上許多大魚(yú)大肉招待我，平時(shí)沒(méi)有的菜現在都上來(lái)了，然而，我并沒(méi)有興高采烈，而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣，什么都說(shuō)不出來(lái)，坐在那兒一聲不吭，心里想著(zhù)：完了！這次要考砸了，老媽又要批評我了。想到這，兩行淚立即從眼眶里迸出來(lái)，就像啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出��！桌子上的家人們，有的在吃大魚(yú)大肉，有的俯下身子看手機，有的在夸獎我肯定考得很好……看來(lái)這一次又要讓家人們失望了。
突然，廚房里傳來(lái)了一陣陣手機鈴聲，我上前一看，居然是班主任，我大吃一驚，連班主任也上門(mén)來(lái)批評我了，我連忙把手機交給老媽?zhuān)灰?jiàn)老媽臉上帶有一絲笑意，接著(zhù)把手機交給我，只聽(tīng)見(jiàn)：“威竣這次考得不錯��！還年段第五哩！”聽(tīng)到這，我激動(dòng)不已！
星期一早晨，我站上由校長(cháng)贊助的頒獎臺，我熱血沸騰，就好像打了雞血一般！在眾目睽睽之下，我堅信自己可以再創(chuàng )佳績(jì)。
雖然俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”，但我們也不能因為屢次失敗而喪失了信心，而應該經(jīng)常性地給自己加油打氣。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇22
你知，我知，大家知，寒假的歡樂(lè )指數得由期末考試的成績(jì)來(lái)決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話(huà)來(lái)了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著(zhù)問(wèn)道�！胺爬�!”我粗暴地從爸爸手里奪過(guò)手機，爽快地答道�！昂醚�，考試考好了趕快放松一下……，對了考多少分啊?”我應付著(zhù)答了兩句。腦袋里嗡嗡作響�！笆裁辞闆r，爺爺奶奶不是從來(lái)不問(wèn)分數的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話(huà)。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機響了。
“樂(lè )樂(lè )，去接電話(huà)!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道�！芭��！蔽疑裼伟愕啬闷痣娫�(huà)，卻還在想著(zhù)剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂(lè )樂(lè )放假了嗎?”一聽(tīng)就是外婆的聲音�！巴馄�，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少�！芭�，那分數出來(lái)了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點(diǎn)，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問(wèn)過(guò)我成績(jì)的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說(shuō)，要是我考得不理想，都沒(méi)臉回去過(guò)年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專(zhuān)業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話(huà)就掛電話(huà)了。
我放下電話(huà)，心里有點(diǎn)數了，看來(lái)家里有了兩個(gè)內鬼!我把臉拉下來(lái)，把爸爸媽媽拉到客廳里來(lái)，壓低了聲音：“你們兩個(gè)是不是跟外公外婆，說(shuō)了些什么?”他倆相視一笑�！皼](méi)有”�！啊蹦莾杉依先嗽趺催@么巧?掐著(zhù)日子來(lái)打電話(huà)呀?”
審判最終當然是沒(méi)有結果，不過(guò)我心里呀透亮：雖然咱成績(jì)挺好，但初中的日子不好過(guò)噢，成績(jì)那點(diǎn)事怕是要時(shí)時(shí)被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧，少年!
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇23
隨著(zhù)一陣開(kāi)門(mén)聲，老師捧著(zhù)空白的試卷進(jìn)來(lái)了。大多數人都四處張望，看看附近有沒(méi)有學(xué)霸，可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開(kāi)始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來(lái)。我熟練地寫(xiě)著(zhù)題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復習不認真，考不出來(lái)了。原來(lái)考高分還真是不容易，復習疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來(lái)了。
“久違”的下課鈴聲響起來(lái)。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)成績(jì)，如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來(lái)嘲笑。一會(huì )兒后，才沖出教室玩耍起來(lái)。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會(huì )有什么樣的想法？為什么幾乎沒(méi)有幾個(gè)人是尊重別人的？就沒(méi)有不嘲笑他人的人？
想著(zhù)想著(zhù)，就放學(xué)了，我和住一個(gè)小區的同學(xué)們結伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫(xiě)完作業(yè)，看起電視來(lái)。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個(gè)人有點(diǎn)厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛(ài)思考的我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災樂(lè )禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會(huì )怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒(méi)看到？悄悄告訴家長(cháng)或老師？
回過(guò)神，再來(lái)看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現眼的事為什么要拍電視？大家都沒(méi)有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會(huì )換位思考，體會(huì )對方的感受，那世界就會(huì )變得更親近，人與人的關(guān)系也會(huì )更加融洽。希望現實(shí)真的能變成如此。
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇24
我的體育成績(jì)總是不太好，因為這有一個(gè)秘密，那就是我的腳，有過(guò)一段不寒而栗的故事。
記得在幼兒園上學(xué)時(shí)，爸爸在我腳上發(fā)現了一個(gè)突起的囊腫。每二天，我便被爸爸帶著(zhù)來(lái)到了醫院。醫生說(shuō)：“是囊腫，要動(dòng)手術(shù)，不然會(huì )影響體育活動(dòng)�！卑职终f(shuō)：“好吧！”
我在一旁，眼淚要流出來(lái)了。爸爸又問(wèn)了生：“能不動(dòng)手術(shù)嗎？”醫生回答說(shuō)：“不動(dòng)沒(méi)有什么大礙，但是要每星期按一下�！蔽蚁耄何遗鏊鼪](méi)什么痛的，那就按吧。乖乖地讓醫生按，可是感覺(jué)恰恰跟我想的相反，醫生是用力地按，似乎要弄碎它，很痛很痛。我“哇”地尖叫出來(lái)了。
醫生卻不斷安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！不要緊的！”難熬的痛苦終于渡過(guò)了。當第二次按壓時(shí)，我想：上次那么痛，不要按壓了。我躲到了男廁所，正好恰好，爸爸上廁所，抓了回去。
這怎么辦呢，既然孫悟空七十二變，讓人看不出它是孫悟空。那我也可以學(xué)孫悟空七十二變了。我立刻把上衣脫了下來(lái)，這樣總不會(huì )被爸爸發(fā)現了吧�？墒墙Y果恰恰相反，爸爸像孫悟空似地火眼金睛，抓到了我。把我像流浪狗一樣拖到醫生辦公室。我又遭受了千針萬(wàn)刀的攻擊，痛不欲生。
很快就上了小學(xué)，現在已經(jīng)四年級了。我體育在班級里都是倒數第幾，但是我不遺憾，因為我腳有過(guò)囊腫的經(jīng)歷。我每次都會(huì )盡力完成體育活動(dòng)。即使老師批評了，我也并不傷心、自責、遺憾。
也希望我的腳能盡快恢復，免得我遭受體育成績(jì)不理想的困擾……只要努力，我的體育一定會(huì )越來(lái)越好。張海迪身殘志不殘，何況我沒(méi)有殘疾，只不過(guò)一點(diǎn)小毛病而已。
同學(xué)們，說(shuō)完了我的秘密，你有秘密嗎？也跟我一起來(lái)暢談一下吧！
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇25
每個(gè)小孩心里都有一些“悄悄話(huà)”，我也不例外。今天，我就把我憋在心里足有四年的悄悄話(huà)告訴你們。
在我的家里，我的小學(xué)成績(jì)不算太好，總受全家人的責罵，說(shuō)我考試總是馬馬虎虎，上課不聽(tīng)話(huà)……聽(tīng)得我心里直流淚，同時(shí)也覺(jué)得頭累心酸。睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì )在被子里悄悄地哭，老是小聲地自言自語(yǔ)，“成績(jì)比我還重要嗎？為什么，只要我一不考好，全家都要責怪我……”哭著(zhù)哭著(zhù)，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)低下，全家人頓時(shí)火冒三丈，我便遭到最疼愛(ài)我的奶奶責罵：“死丫頭，我對你這么好，你竟然考得這么差，真是要把我活活氣死呀！”奶奶有點(diǎn)兒上氣不接下氣，差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去。我眼眶濕潤，鼻子一酸，邊哭邊說(shuō)：“對，對不起�！卑职忠�(jiàn)了后，嘆了一口氣，“唉，你哭有什么用，如果你再考差，你就別想回來(lái)了！”“咚——”便把我趕出了家門(mén)�！岸ｂ彾ｂ彙濒[鐘響了，從鏡子里看著(zhù)滿(mǎn)是淚痕的我，覺(jué)得有點(diǎn)失敗�！拔揖褪且粋�(gè)沒(méi)用的孩子，爸爸媽媽也不會(huì )要我的。嗚~嗚~”我邊哭邊睡，一直哭到了第二天早上。
到了學(xué)校，數學(xué)老師就叫我去她的辦公室一趟�！敖箻�(lè )平，我想你也知道你的數學(xué)退步有多少吧。你看看，你上課一直不聽(tīng)講，考了多少分，81分……"數學(xué)老師一大早就責罵我，我心里很討厭她，卻不敢說(shuō)出來(lái)。難道，成績(jì)就真的比我重要，比我有價(jià)值嗎？
家人們和老師們，我知道，對于你們來(lái)說(shuō)成績(jì)到底有多么的重要，但是，我希望你們多多體諒我，多多鼓勵我，多多了解我，我的成績(jì)一定會(huì )更好，會(huì )更棒！
好成績(jì)要靠自己努力作文 篇26
這次的英語(yǔ)月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的……
等待著(zhù)，等待著(zhù)，好不容易等來(lái)了我的試卷，我滿(mǎn)心歡喜的一看，頓時(shí)被石化了——只見(jiàn)潔白的英語(yǔ)試卷上面，深深刻著(zhù)一個(gè)鮮紅的分數：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對于一個(gè)連老師都相當看好的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)竟會(huì )如此的低下！看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)那慶祝自己的好成績(jì)時(shí)舞兮蹈兮的動(dòng)作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著(zhù)沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門(mén)口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。屋里傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候：“兒子，考得怎么樣？”面對面是笑容的媽媽?zhuān)抑荒苡萌鲋e的方式來(lái)博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強……”“哦，那就好，今天我給你做魚(yú)頭豆腐！”說(shuō)完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫(xiě)作業(yè)，心里想著(zhù)：到底是怎么回事？我為什么會(huì )考成這樣？這要我怎么面對對我充滿(mǎn)期望我家長(cháng)和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說(shuō)許多有關(guān)學(xué)習的話(huà)，比如“以后要好好學(xué)習”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時(shí)完成”……聽(tīng)著(zhù)這些我已經(jīng)聽(tīng)了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)“嗯”字來(lái)使它停止播報。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因為我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
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