有關(guān)小鳥(niǎo)作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )唱起優(yōu)美的歌，讓疲倦的人們感到一身的`精神，種起果樹(shù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )為我的孩子找吃的，我寧愿餓肚子。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )讓餓肚子的人們吃掉，而不是為被煮熟而悲傷。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )東飛飛，西飛飛，找新家，以免臺風(fēng)來(lái)，窩掉下。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )送信給我的伙伴，它們就很喜歡我，經(jīng)常和我玩。
小鳥(niǎo)作文 篇2
變化多端的自然界孕育了許多令人意想不到的小動(dòng)物。他們聰明、機靈、活潑、勇敢，都以自己不同的方式在大自然中找到了生存之道。然而，鳥(niǎo)這種通人性的動(dòng)物，卻是人類(lèi)的好朋友。
在我家有著(zhù)一只小鳥(niǎo)，那是媽媽在我一年級考試后，給我的學(xué)習獎勵。它灰色的羽毛中夾雜著(zhù)一些黑色的羽毛，一張淡黃色的小尖嘴，時(shí)不時(shí)還會(huì )張開(kāi)練一練嗓音。一雙黑黝黝的小眼睛，總是不停地東張西望，似乎在觀(guān)賞周?chē)拿谰�。因為他平時(shí)會(huì )學(xué)我說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)話(huà)的聲音都很搞笑，所以我給他取了一個(gè)有趣的名字——“逗逗”。
逗逗剛來(lái)我家時(shí)，總是不停地從鳥(niǎo)籠的細鐵棍上跳來(lái)跳去，一副很害怕的樣子，似乎對他新家的環(huán)境感到很陌生。有時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包放學(xué)回來(lái)，它一見(jiàn)到我，就發(fā)出一種尖銳的叫聲，好像在說(shuō)：“這里是哪里？你這個(gè)龐然大物想對我做什么？可千萬(wàn)別傷害我呀！”
為了讓逗逗適應新家的環(huán)境，再見(jiàn)到我時(shí)不再害怕，我決定用一天的時(shí)間來(lái)和逗逗好好相處一下。這天，我早早地就和媽媽一起起床了，此時(shí)此刻的逗逗還做著(zhù)美夢(mèng)，顯得無(wú)比安分。我躡手躡腳地拿著(zhù)一杯小蟲(chóng)子走近它，把它那已經(jīng)吃完的食物補充好。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后，在沉睡中的逗逗蘇醒過(guò)來(lái)了。它一見(jiàn)到我，先是驚奇地看了看杯子里的蟲(chóng)子，然后向后退了幾步，用一副驚恐的'表情望著(zhù)我，不時(shí)還發(fā)出一陣陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我見(jiàn)逗逗這樣，便走上前去對它說(shuō)：“逗逗，你別害怕，我只是看你待在我家心情不好，想讓你別害怕我，和我做個(gè)朋友，好嗎？”逗逗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，但還是有點(diǎn)半信半疑，不過(guò)它朝前走了幾步，沖著(zhù)我叫了幾聲，不停地拍打著(zhù)翅膀，好像在對我說(shuō)：“你真只是想和我做朋友嗎？”我上前去輕輕地撫摸了它幾下，并用溫柔的目光看著(zhù)它。剛摸它的時(shí)候，它還有一些畏懼，后來(lái)看見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它，逗逗便用它那淡黃色的小尖嘴兒碰了碰我的手指。表示認可了我之后，它竟然學(xué)著(zhù)別人說(shuō)：“你好！你好！”以此來(lái)表示對我的感謝，這使我很開(kāi)心。
動(dòng)物們也是需要我們來(lái)愛(ài)護的，只要我們關(guān)愛(ài)它們，就會(huì )獲得它們的認可，從而和它們成為好朋友。要知道，我們可是共同生存在這美麗的大自然之中的。
小鳥(niǎo)作文 篇3
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！蔽乙贿厙Z叨一邊早早地起了床，叫上妹妹小惰一起去抓蟲(chóng)吃。小惰不耐煩地站了起來(lái)，抖了抖有些凌亂的發(fā)黃的羽毛，拍拍翅膀跟著(zhù)我飛了起來(lái)。
我平穩地拍打著(zhù)翅膀，不時(shí)地看向四周的樹(shù)上，有沒(méi)有蟲(chóng)子。小惰一心只想著(zhù)玩，她看著(zhù)不遠處的山坡下有一座座高大又雄偉的樓房，就對我說(shuō)：“咱們去那么吧？或許有收獲呢？”說(shuō)罷，還用翅膀指著(zhù)那一座座高樓大廈。
我本來(lái)不想去，因為那是個(gè)未知的世界，但好奇心促使我，讓我帶著(zhù)小惰向那個(gè)方向飛去。
在離高樓大廈不遠的'地方，還有一個(gè)小村莊，我和小惰站在柳樹(shù)枝上，向下望去�！敖�，快看那有一堆玉米�！蔽蚁蚰峭�，果然，那所紅瓦蓋的房子的房頂上有一堆玉米。只是，上面有著(zhù)許多洞的鐵絲布，那又是做什么用的呢？
我正思考著(zhù)，小惰已經(jīng)開(kāi)始向那里飛去。等我到了那里時(shí)，小惰已經(jīng)開(kāi)始品嘗美味的玉米。我也落到地上吃了起來(lái)，畢竟早晨飛了那么久。
“咔嚓～”頭上的鐵絲忽然往下落，“不好！小惰，快走開(kāi)�！蔽疫B忙拉起小惰的翅膀，向外飛去。再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，不好！“嘩！”網(wǎng)下來(lái)了，“小惰，你的翅膀！”只見(jiàn)小惰的翅膀被鐵絲布拉住了，小惰“啊～”地叫了一聲。我看了看小惰，說(shuō)：“忍著(zhù)痛，把翅膀弄出來(lái)�！�
小惰動(dòng)了動(dòng)翅膀，又“啊～”地叫了一聲，我飛向小惰，試圖用翅膀將鐵絲破布抬起來(lái)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。我使出全身力氣，終于將小惰的翅膀弄了出來(lái)，但……
我背著(zhù)受傷的小惰回到家中，為她療傷。同時(shí)我也明白了：這個(gè)世界是公平的，只有努力付出，才會(huì )有所收獲。
小鳥(niǎo)作文 篇4
忽然，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)到我的眼前。我細心地看了看她，她小小，擁有 小小雙眼，黃黃的嘴唇，討人喜歡無(wú)比，我禁不住摸了摸她，她的毛軟綿綿的，摸上去，可真舒服。
我看見(jiàn)她，對她說(shuō)：你好��！討人喜歡的小鳥(niǎo)。你好��！小孩子，小鳥(niǎo)打量著(zhù)我講，你住在這里嗎？我高興極了，小鳥(niǎo)竟能聽(tīng)得懂我的話(huà)！我告訴她：對啊，你看看，這兒難道說(shuō)不美嗎？你知道嗎？住宅小區里的魚(yú)池里的魚(yú)兒，在我眼中，可真幸福��！每天都是有吐司面包吃。我要自身找食吃。原先大家以前遇到過(guò)��！我開(kāi)心地說(shuō)。小鳥(niǎo)也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我詢(xún)問(wèn)小鳥(niǎo)：你住在這里嗎？小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，說(shuō)：我是以別的地區搬回來(lái)的。你原先的家在哪里？把這事情說(shuō)幫我聽(tīng)一聽(tīng)吧。我好奇地說(shuō)。但是有一天，伐木工人趕到了這兒。她們砍的砍，搬的搬。大家都嚇退了。過(guò)去了一陣子，我再回來(lái)后，發(fā)覺(jué)小伙伴們都不見(jiàn)了，高聳入云的樹(shù)木也不見(jiàn)了，剩余的，卻僅僅一個(gè)個(gè)不好看的樹(shù)樁他說(shuō)著(zhù)，竟痛哭起來(lái)。我輕輕地的摸了摸她那綿軟的翎毛，憐憫的說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣��！全是大家人們亂砍濫伐，欠缺環(huán)保意識，害得大家小動(dòng)物失去自身的家園！實(shí)際上，小鳥(niǎo)用羽翼擦了擦雙眼，用那雙水靈靈的雙眼望著(zhù)我，說(shuō)：也不怪大家。大家也是必須他們才采伐的.，但是，也不可以砍過(guò)多。小鳥(niǎo)，你知道嗎？大家中小學(xué)生已經(jīng)上街宣傳策劃環(huán)境保護的必要性呢！在大家的宣傳策劃下，大家早已愈來(lái)愈具備環(huán)保意識了！你了解植樹(shù)節嗎？在那一天，會(huì )出現許多 的樹(shù)被種起來(lái)呢！我覺(jué)得，用不上多長(cháng)時(shí)間，你的家園，便會(huì )再次鋪滿(mǎn)翠綠色！我對小鳥(niǎo)說(shuō)。嗯嗯，小鳥(niǎo)興高采烈說(shuō)，真期待那一天盡早來(lái)臨！終究，地球是大伙兒的！正確了，我要去找些種子來(lái)種在住宅小區的土里，要不，等著(zhù)我尋找充足多的種子后，一起種吧！好呀！我欣然同意。
想起，山林在什么時(shí)候可以愈來(lái)愈多呢？讓鳥(niǎo)兒再次有著(zhù)一個(gè)愈來(lái)愈詳細、愈來(lái)愈多的家園吧！
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