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小鳥(niǎo)作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇1
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只勤勞的小鳥(niǎo)。每天在田間飛舞，幫農民伯伯捕捉害蟲(chóng)，在林間舞蹈，幫生病的大樹(shù)療傷。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè )的`小鳥(niǎo)。我要和伙伴們一起在枝頭唱歌，一起在空中舞蹈。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只自由的小鳥(niǎo)。我不喜歡精美的鳥(niǎo)籠，我不喜歡人們圍著(zhù)我，評論我，贊美我。我要在天空飛翔，在樹(shù)上睡覺(jué)，在小溪里喝水。
如果我是一只小鳥(niǎo)，如果獵人能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)，我好想告訴他“我們是人類(lèi)的朋友，請不要傷害我們”。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我想在人們窗前唱歌，想在人們肩頭舞蹈，在人前自由踱步，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有傷害。
如果我是一只小鳥(niǎo)……
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小鳥(niǎo)作文 篇2
在一個(gè)大森林里，有鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸，他（她)們生下了一只鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶的眼睛亮晶晶的，羽毛雪白的，尖尖硬硬的小嘴，嫩嫩的'肉，美麗極了！可是，鳥(niǎo)寶寶非常淘氣，一刻也閑不住。
一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸出去尋食，讓小鳥(niǎo)待在家里。小鳥(niǎo)看爸爸媽媽走了，覺(jué)得沒(méi)事干，就在鳥(niǎo)巢上歡蹦亂跳起來(lái)。突然，小鳥(niǎo)摔了下來(lái)，小鳥(niǎo)用力地甩著(zhù)翅膀，想飛起來(lái)�？捎鹈珱](méi)有豐滿(mǎn)，飛不起來(lái)，就一頭載倒在地上，大喊：“誰(shuí)來(lái)救我，誰(shuí)來(lái)救我！”
真是無(wú)巧不成書(shū)，小剛晨練回來(lái)，看見(jiàn)那只不幸的小鳥(niǎo)，心想：人和動(dòng)物是朋友，保護動(dòng)物是大事，小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應該保護它。小剛就想把小鳥(niǎo)捧回家，小鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散，一連退了好幾步，臉都發(fā)紫了，好像在說(shuō)；“大壞蛋，快走開(kāi)，不然我啄死你！”小剛說(shuō)：“我在幫助你�！毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)懂了小剛的意思，不吭聲了，森林里安靜了下來(lái)。
小剛捧起了小鳥(niǎo)，飛快地跑回家，先拿出剪刀把小鳥(niǎo)受傷的毛剪掉，再用溫水洗一洗，然后，涂上紅藥水，最后，貼上創(chuàng )口貼。小剛想：鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)不到小鳥(niǎo)會(huì )傷心的，得立刻把小鳥(niǎo)送回家。小剛又捧起小鳥(niǎo)飛快地跑回原來(lái)的地方。
小剛到了，說(shuō)：“太好了，鳥(niǎo)媽媽沒(méi)來(lái)�！毙傄皇峙踔�(zhù)小鳥(niǎo)，一手抓住樹(shù)枝，雙腿夾住樹(shù)干，把小鳥(niǎo)送回鳥(niǎo)巢，又“嗤”的一聲滑下來(lái)。
看著(zhù)小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，小剛開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)作文 篇3
今天我和一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)兒做了好朋友，不信請看下面。
一眨眼的功夫我一下子來(lái)到了外婆家，忽然外面狂風(fēng)大作，下起了雨，結果一棵又一棵的樹(shù)一下子連根拔起，倒下了�！斑@是怎么回事？”我不禁疑問(wèn)道。
下完了雨，我一出門(mén)，一看怎么會(huì )有一只小鳥(niǎo)躺在地上？大地一下子動(dòng)搖起來(lái)，似乎要裂開(kāi)了。我趕緊走上前抱起小鳥(niǎo)，一下子沖進(jìn)外婆家。我松開(kāi)手一看，發(fā)現這只鳥(niǎo)還活著(zhù)。突然小鳥(niǎo)說(shuō)：”你是誰(shuí)呀？”我驚了一跳說(shuō)：“你你你——你——是何方妖怪，怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？”小鳥(niǎo)沒(méi)有說(shuō)了，只是眼巴巴地看著(zhù)我。我見(jiàn)了急忙做了一個(gè)盒子，將小鳥(niǎo)放了進(jìn)去，開(kāi)始為它療傷，這時(shí)小鳥(niǎo)又說(shuō)：“謝謝你”。就這樣我和小鳥(niǎo)漸漸都認識了，并成了好朋友。
有一天，大地又開(kāi)始動(dòng)搖了，小鳥(niǎo)見(jiàn)了，頓時(shí)滿(mǎn)臉淚花。我就問(wèn)：“你怎么了，為什么哭呀”？有什么不高興的事嗎？
小鳥(niǎo)聽(tīng)了哭著(zhù)說(shuō)：“都是你們人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木�，F在，大自然都被破壞了”。
小鳥(niǎo)接著(zhù)說(shuō)：“從前，地球是一個(gè)美麗的地方，我飛到哪里都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花有草，草兒綠綠的，花兒開(kāi)的很漂亮，天空藍藍的，海也藍藍的`，好像要和天空融為一體，美極了！后來(lái)有了人類(lèi)，你們人類(lèi)就私自亂砍樹(shù)木，一棵又一棵的樹(shù)都砍死了，由于我們鳥(niǎo)類(lèi)的兄弟姐妹無(wú)家可歸，最終餓死了，有的兄弟姐妹因為飛得太慢了，被一棵又一棵倒下的樹(shù)給壓死了……”小鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)說(shuō)不下去了，聽(tīng)了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)，我不禁慚愧地低下了頭。
我對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)我一定會(huì )讓你們的家園重建的”。
于是我想了一個(gè)辦法就是發(fā)宣傳單。我高興地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我想到辦法了，我想到辦法了，那就是發(fā)宣傳單”。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“宣傳單是什么東西呀？”
我說(shuō)：“宣傳單是一個(gè)傳播文明的告示單，是指引人們的道路”。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“噢！原來(lái)是這樣，但是單子上寫(xiě)什么呢？”
我說(shuō)：“寫(xiě)——寫(xiě)——寫(xiě)什么呢？呀！我想到了。就這樣寫(xiě)上句“愛(ài)護鳥(niǎo)兒，對樹(shù)木留情，不要讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸”。下句”種植樹(shù)木，讓地球變的更美好�！�
就這樣，我和小鳥(niǎo)把宣傳單發(fā)給大家，大家看到宣傳單，就一起植樹(shù)，從此以后，大地沒(méi)有動(dòng)搖了，大家更愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)了，不再捉小鳥(niǎo)，給鳥(niǎo)兒一個(gè)美好的天堂。
小鳥(niǎo)見(jiàn)了感激地說(shuō)：“謝謝你”之后小鳥(niǎo)又回到了森林。美好的一刻剛開(kāi)始，下雨了，“轟轟，嘩嘩”，響個(gè)不停，雷聲一下子把我嚇醒了。我一下起了床，只見(jiàn)老媽在那大叫；兒子，兒子，兒子，起……床……了。
原來(lái)是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀，不過(guò)還好，我和一只在夢(mèng)里的小鳥(niǎo)交朋友了呢。
小鳥(niǎo)作文 篇4
假如我是一只小鳥(niǎo)，那多好呀！我要在廣闊的天空張開(kāi)稚嫩的翅膀，盡情的遨游。我要用青春的活力自由地飛、快樂(lè )地飛、不知疲倦地飛。到那時(shí)，藍天就是我展現才華的舞臺。我要飛到祖國的每一個(gè)角落，盡情地飽覽祖國壯麗的山河；我還要飛得更高、更遠，去吮吸更新鮮的空氣，去品嘗更美味的食物，去聆聽(tīng)更美妙的音樂(lè )。到那時(shí)，祖國就是我賴(lài)以生存的家園！
假如我是小鳥(niǎo)，我將向世界宣傳和平、宣傳環(huán)保，讓世界沒(méi)有戰爭、讓世界再添份“綠色”。我要飛到戰爭的國家，痛訴戰爭對人們的傷害；在這宣傳的同時(shí)，我要做一只環(huán)保小鳥(niǎo)：不制造拉圾、把我看到的`所有垃圾盡我所能都統統清理掉。我還沒(méi)忘記去阻止那些肆虐破壞大自然的人，呼吁他們不要再砍伐我們的家園，并且告訴他們鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是息息相關(guān)的，你們破壞了我們的家園，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì )受到影響。到那時(shí)，到處都盛開(kāi)著(zhù)和平的花朵，到處都散發(fā)著(zhù)花草的清香。鳥(niǎo)兒和人類(lèi)和諧相處了，我們攜手描繪美麗的大自然，共創(chuàng )明亮燦爛的地球。
假如我是小鳥(niǎo)，我要去和人類(lèi)做朋友，去和他們談心，和他們一起做游戲、一起學(xué)習，使我們之間建起友誼的長(cháng)橋。為了更加促進(jìn)我們的友誼，我還要去到人類(lèi)家做客，互相認識、互相溝通、互相了解。到那時(shí)，人類(lèi)就不會(huì )傷害我們了！我們也是最要好、最親近的朋友了！
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