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[精華]小鳥(niǎo)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文10篇，希望對大家有所幫助。
![[精華]小鳥(niǎo)作文](/pic/00/d0a1c4f104_5fbf7ee8f3e12.jpg)
小鳥(niǎo)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我正在讀一本叫《我是綠胡子爺爺》的童話(huà)故事。這是金波爺爺寫(xiě)的。故事寫(xiě)得非常美，講“我”走在路上，忽然有一只小鳥(niǎo)把“我”帶到了鳥(niǎo)的學(xué)校，這兒的樹(shù)上落滿(mǎn)了大大小小的鳥(niǎo)，就像在樹(shù)上落下了各色各樣的花兒，真是太迷人了……
正在我看得入迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一陣“嘰嘰喳喳”的.叫聲�！把�，吵死了！”我大聲喊到。要是小鳥(niǎo)也能像故事里的小鳥(niǎo)一樣，能聽(tīng)懂人的話(huà)該多好��！可小鳥(niǎo)根本把我的話(huà)當作耳邊風(fēng)，叫個(gè)不停，我氣得火冒三丈，正想拿起掃把把小鳥(niǎo)打下來(lái)。這時(shí)，我看到書(shū)上寫(xiě)著(zhù)的“我”特別和藹地跟鳥(niǎo)兒打招呼、說(shuō)話(huà)，鳥(niǎo)兒也是這么信任地叫他“綠胡子爺爺”，還要叫他教小鳥(niǎo)們說(shuō)人話(huà)。我不禁臉紅了：我怎么可以這樣對待小鳥(niǎo)呢？我應該愛(ài)護它們才是呀！
于是，我放下書(shū)本，對小鳥(niǎo)微笑著(zhù)說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你有什么事嗎？”小鳥(niǎo)仍然拍著(zhù)翅膀，邊飛邊叫。我拿來(lái)一個(gè)木盒，給小鳥(niǎo)做了一個(gè)舒適的窩，掛在樹(shù)上，說(shuō)“來(lái)吧，小鳥(niǎo)！來(lái)這兒安家吧！”然后，我在邊上插了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請大家愛(ài)護小鳥(niǎo)，不要傷害它。謝謝！
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，聲音變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我拿起書(shū)，繼續讀著(zhù)故事——我是綠胡子爺爺。我也走進(jìn)了書(shū)中，覺(jué)得自己也似乎聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)，我，也成了愛(ài)鳥(niǎo)的綠胡子爺爺。
小鳥(niǎo)作文 篇2
一天，我和爸爸爬山時(shí)，看到了一幅令人難忘的畫(huà)面。一只小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀，在練習飛翔。只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅兩腿一蹬，向空中飛去。剛飛了不到一會(huì )兒，它便從空中重重地摔到了草坪上，但它并沒(méi)有放棄，站起身子向前助跑兩步，兩翅撲扇著(zhù)又想繼續飛不知怎么了，還沒(méi)飛起來(lái)又摔了一下，但它依然做著(zhù)飛翔的動(dòng)作、短短幾分鐘，小鳥(niǎo)摔了多少跤，它還是堅持不懈地重復練習飛翔“功夫不負有心鳥(niǎo)”。
終于在完美的.助跑、跳躍、飛翔，一連串美麗的動(dòng)作后，小鳥(niǎo)終于飛了起來(lái)，它成功了!天空中，它飛翔的姿勢是那么優(yōu)美!像是天堂來(lái)的使者，我不由為它歡呼了起來(lái)。高興之余，讓我不禁想起了自己，每次做作業(yè)，我都是馬馬虎虎、丟三落四，遇到不會(huì )做的就選擇放棄，從未去想過(guò)自己去解決，總想依賴(lài)他人幫助，就為這事我都不知道被爸爸批評多少次了，此刻我看到小鳥(niǎo)都這樣不懼困難，勇往直前，我真是羞愧無(wú)比呀!小鳥(niǎo)學(xué)飛時(shí)不怕困難、不退縮、不放棄的精神教會(huì )了我，要改掉自己身上的不足之處，遇到困難要自己學(xué)會(huì )解決!
小鳥(niǎo)作文 篇3
暑假里的一天，我們全家為一個(gè)特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應該在自己的家里，怎么會(huì )來(lái)到我們的家里呢？
事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一棵大樹(shù)下的椅子上坐下，我猛地一回頭，看見(jiàn)在大樹(shù)下有一個(gè)小東西，我急忙走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的，還沒(méi)有長(cháng)出羽毛，一張嫩黃的小嘴一張一張的，正在不停地呻吟著(zhù)。我立刻撿起地上的小燕子，小心翼翼地捧在手里，并且對它說(shuō)：“別害怕，跟我回家吧，從今天起，我的家就是你的家，我會(huì )像媽媽照顧孩子一樣的照顧你�！毙⊙嘧臃路鹇�(tīng)懂了我的話(huà)，叫聲也變得歡快了。
我把小燕子到到家里，用鞋盒給小燕子造了一個(gè)家，把報紙鋪在下面，又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后，我又找來(lái)了一個(gè)塑料瓶，把它剪成兩半兒，一半兒裝水，一半兒裝小米。
我只要一有時(shí)間就到小燕子的“家”看它，給它加水，幫它添食，小燕子一天一天地長(cháng)大了，它不但有了一身烏黑光亮的.羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，而且還有了剪刀似的尾巴，還經(jīng)常在家里練習飛行。
有一天，媽媽對我說(shuō)：“我們應該把小燕子送回大自然去，小燕子是益鳥(niǎo)，可以吃害蟲(chóng)，而且它也喜歡
自由，可我非常舍不得它，我說(shuō)�！眿寢層种噶酥复巴獯髽�(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看那樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，多快樂(lè )呀！而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行，也沒(méi)有同伴�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我雖然舍不得，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們全家來(lái)到公園，把小燕子放了，我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)看你們的�！�
小鳥(niǎo)作文 篇4
我的家鄉有一條美麗的小河，在村子的后邊，它清澈無(wú)比，是我童年中最美好的回憶。
溫暖的春天，萬(wàn)物復蘇，小河水像剛剛蘇醒的小姑娘，渾身充滿(mǎn)了活力，唱著(zhù)嘩嘩的歌向前奔去。小河上的冰隨著(zhù)春風(fēng)融化了，歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳到了還未融化的冰上尋找凍在冰上的小魚(yú)河岸上的草都發(fā)芽了盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，吸引來(lái)了無(wú)數的.蝴蝶，蜻蜓，給小河增添了幾分熱鬧。
當知了在樹(shù)上發(fā)出第一聲長(cháng)鳴，我們知道，夏天來(lái)了，這可高興了我們小伙伴，我立刻拉幫結伙去小河里捉魚(yú)，摸蝦。一到小河，我們就發(fā)現，小魚(yú)們在水里捉迷藏，好像一邊玩著(zhù)一邊說(shuō)：“你們有本事就來(lái)捉我們呀!”這可急壞了我們小伙伴，立刻脫下衣服下水捉魚(yú)。清澈的河水立刻洗去了我們身上的燥熱，而我們的笑聲在小河上空飄蕩……
當一陣果香撲入我們的鼻子，當樹(shù)葉一片一片落到河面上飄去，我們發(fā)現，秋天來(lái)了，果農們在果園一邊唱著(zhù)豐收的歌，一邊一邊收著(zhù)豐收果，同時(shí)深深的感謝，因為有了小河的河水，才有了今年的豐收。
冬天來(lái)了，一片片雪花落下來(lái)，村子的房屋上都蒙了一層雪，小河也披了一層白棉襖，我們在上面歡快的打雪仗，滑雪，小河給我們我窮無(wú)盡的快樂(lè )!
家鄉小河的春夏秋冬都是那么迷人，也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)你，小河。
小鳥(niǎo)作文 篇5
看，那就是兩棵參天大樹(shù)。那里的環(huán)境美如畫(huà)，茂密的枝葉、清清的溪水……很多小鳥(niǎo)都飛到這里來(lái)筑巢。有麻雀、喜鵲、黃鶯、啄木鳥(niǎo)……各種各樣的小鳥(niǎo)都飛來(lái)了。
清晨，它們是早早的起來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，唱著(zhù)歡快的歌。早是的`時(shí)候，在樹(shù)上捉那美味的蟲(chóng)子。中午，它們吃完?yáng)|西，就回巢休息。下午，它們又去捉蟲(chóng)子，找吃的。晚上，小鳥(niǎo)們就會(huì )飛回自己舒適的巢里睡覺(jué)。小鳥(niǎo)們每天都是這樣，日子就這樣一天天的過(guò)去，大樹(shù)長(cháng)得更粗壯了，小鳥(niǎo)也過(guò)得更快樂(lè )了！
一天，小鳥(niǎo)對大叔說(shuō)：“謝謝你這幾年給我遮風(fēng)擋雨，提供筑巢的地方�！贝髽�(shù)說(shuō)：“不客氣，我還要謝謝你呢，你這幾年為我唱歌，為我捉?jīng)_子�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“要是沒(méi)有你，我如何能過(guò)上那么幸福的生活呢？”大叔說(shuō)：“我要是離開(kāi)了你，肯定不會(huì )長(cháng)得這么粗壯�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，它們都笑了。
小鳥(niǎo)作文 篇6
自從孩子們把小鳥(niǎo)打傷后，那歌聲便消失了，好象再也回不來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽不停地叫著(zhù)：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可別嚇媽媽呀！你，你……睜一下眼睛，看看媽媽呀！”可是，小鳥(niǎo)卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在巢里。
孩子們接下來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，非常后悔。
“我們真不該把小鳥(niǎo)打傷，以后想聽(tīng)它唱歌該怎么辦呢？”一個(gè)懊惱地說(shuō)�！拔覀儜摪研▲B(niǎo)的傷治好，那樣它就又會(huì )唱歌給我們聽(tīng)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)。
“對，治好她”，“先把傷口養好”大家都七嘴八舌地商量治療的.辦法。
第二天，孩子們請來(lái)了一位專(zhuān)業(yè)的獸醫，來(lái)到樹(shù)下，搭上梯子，爭先恐后地爬上樹(shù)去�！安灰賯ξ覀兊暮⒆�，她已經(jīng)受傷了!”兩只老鳥(niǎo)傷心地說(shuō)�！澳銈儎e誤會(huì )，我們是來(lái)給小鳥(niǎo)治傷的，看……這位就是專(zhuān)業(yè)獸醫”。兩只老鳥(niǎo)不相信，孩子們費了九牛二虎之力才說(shuō)服他們。老鳥(niǎo)小心翼翼地把小鳥(niǎo)遞給了獸醫，小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，獸醫先給小鳥(niǎo)的傷口消毒，然后在身上纏上了紗布。接下來(lái)的日子里，孩子們輪流來(lái)到這里照顧小鳥(niǎo)，捉蟲(chóng)子來(lái)喂它，還給它清涼的水喝。
在孩子們的細心照料下，小鳥(niǎo)的傷一天一天地慢慢好了，那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回來(lái)了。
小鳥(niǎo)作文 篇7
生物學(xué)認為，人是動(dòng)物界里最高級的動(dòng)物，其實(shí)不然，即使身為再高級的動(dòng)物，也會(huì )有他的煩惱，憂(yōu)慮和不易。
當今社會(huì )，提倡減壓減作業(yè)，可卻是越減壓越反增。上瞞領(lǐng)導，下欺家長(cháng)。小學(xué)時(shí)代，每日作業(yè)如山，別提玩，即使是休息也得先要挑燈疾書(shū)。對付完作業(yè)，一到雙休日出門(mén)也是只奔教育機構。除此之外還要忙于應對學(xué)業(yè)上的競爭......這無(wú)日無(wú)夜的奮筆疾書(shū)和無(wú)聲硝煙與靜然的負壓了，何時(shí)是個(gè)頭？即使是為未來(lái)的人生之旅而準備，又何嘗不會(huì )累呢？
青春若全于書(shū)海之中度過(guò)，甚是無(wú)味。不是無(wú)所追求，只是山頂的風(fēng)景再美，一時(shí)也觀(guān)賞不了。何不推開(kāi)車(chē)窗，看看這沿途的風(fēng)景，自尋一些慰籍，以療養被慢火灼傷的.心，再輕裝上陣？人，為何不能如那林中的鳥(niǎo)兒，簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂(lè )一點(diǎn)兒，沒(méi)有世俗的繁瑣，亦沒(méi)有無(wú)奈的被逼，城市的嘈雜……只有那一份樹(shù)林深處，清晨的寧靜……
有時(shí)候，我也想做一只小鳥(niǎo)自由地翱翔在藍天與白云之間�？梢载澙纷栽诘劂逶≈�(zhù)溫和的陽(yáng)光；盡情呼吸高處的空氣；累了，飛回林中的鳥(niǎo)巢里，啄幾個(gè)蜜果，就那樣悠閑地在窩里享受美味；困了，就棲身于巢中，哪兒也不去，舒舒服服地睡上一覺(jué)，什么也不管……
“嗚——”兇殘的鷹鳴聲將這愜意的生活撕開(kāi)了一角，把我拉回了殘酷的現實(shí)……
當一只自由自在的鳥(niǎo)兒固然很好。只是，即使身為再高級的動(dòng)物——人類(lèi)，都有煩惱、憂(yōu)慮，那么這小小的生靈又何嘗不是如此呢？
一切都只是幻想。人還是人，終究要學(xué)會(huì )面對生活，接受生活的挑戰，跨過(guò)前方的坎坷。如果累了，那就停下歇歇，但一定要記得再次啟程……
小鳥(niǎo)作文 篇8
我小時(shí)候喜歡鳥(niǎo)，不知道為什么，我看著(zhù)它們心里就樂(lè )滋滋的。
一次在放學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)們成群結隊，搖搖擺擺地在小區草地上悠閑的散步，我光看著(zhù)它們那可愛(ài)的樣子，一下子就吸引住了。
我湊近一瞧，它們比我平常見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)要小一些，小鳥(niǎo)身子又靈又巧，頭上有一片褐色的羽毛，像帶了一塊迷你的`頭巾。眼睛里亮亮的，閃著(zhù)頑皮的光，尖尖的小嘴，有一處地方吃飯時(shí)不心沾上了米粒。
它好像才剛發(fā)現我，嚇了一跳，它紅紅的小腳在微微顫抖，它發(fā)現我沒(méi)有拿出什么筆子、繩子之類(lèi)的才安心，接著(zhù)它發(fā)出友好的問(wèn)好，歪歪頭，透出可愛(ài)相。它睜大眼睛，眼睛里好像有一頂燈，燈里的光一下子把我的心融化了，心里暖暖的。
第二天那只小鳥(niǎo)居然又來(lái)了，我正準備打開(kāi)家門(mén)，聽(tīng)到了熟悉的啾啾聲，這小鳥(niǎo)不會(huì )是跟著(zhù)我進(jìn)來(lái)的吧？啾啾啾，它眉眼彎了一下，它在笑！突然傳來(lái)一句話(huà)咦，我怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲呢！我趕緊拉著(zhù)小鳥(niǎo)躲到了樓梯間，我對著(zhù)小鳥(niǎo)講了一些學(xué)校里的事，一些傷心的事。說(shuō)完了，心里暢通了許多。嗡嗡嗡，呀！電話(huà)響了，我立刻把小鳥(niǎo)放出了窗外。
我不知道那只小鳥(niǎo)現在怎么樣了，我有時(shí)會(huì )盯著(zhù)窗外，想象著(zhù)它有朝一日歡快的飛進(jìn)我家的模樣。
小鳥(niǎo)作文 篇9
小鳥(niǎo)要面對浩瀚的藍天，急流要面對前方的懸崖，小溪要面對廣闊的大海，面對是一種勇氣。
沐浴陽(yáng)光，風(fēng)，掠過(guò)淺淺的水面，穿過(guò)垂楊的頭發(fā)，迎面而來(lái)。成功的逼近讓我充滿(mǎn)了“岸容侍臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對你――失敗，我不是一只敢于搏擊長(cháng)空的海燕，不是敢于同雷聲爭鳴的狂風(fēng)：面對你――失敗，我只是一只膽怯的企鵝，于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學(xué)校里我為我的學(xué)習而忙碌著(zhù)，偶爾小獲成功，卻失敗連連。你就像千斤重擔壓了下來(lái)，于是我又在書(shū)堆里再一次面對你――失敗，在你面前我是一只逆流而上的.魚(yú)可你的湍急讓我無(wú)法跳躍龍門(mén)，再一次和你重逢我已無(wú)力再抬起頭，于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……
在愿望樹(shù)下我追逐著(zhù)我的夢(mèng)想，我是一只渴望飛翔的小小鳥(niǎo)，可折傷的翅膀，迷茫的前途卻不得不讓我回到現時(shí)。于是我又和你重逢，“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對你――失敗我只是一只縮頭烏龜，面對你――失敗我只能知難而退，我又一次次選擇了放棄……放棄……
面對是一種勇氣。我相信終有一天我會(huì )擁有這種勇氣，當我再一次遇到你我一定會(huì )勇敢的站出來(lái)，一定決不低頭，決不哭泣。那些不敢面對你的我相信也將成為過(guò)去，雖然當我面對你時(shí)，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)膽怯，曾經(jīng)逃避，曾經(jīng)放棄，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)絕望……
小鳥(niǎo)作文 篇10
別怕，我不會(huì )傷害你，請你站在樹(shù)枝上為我演奏一首大自然的交響樂(lè )吧！我們來(lái)談?wù)勑�。什么？你不�?huì )唱？爸爸媽媽沒(méi)教你？“爸媽都死了，前年，來(lái)了兩個(gè)有肥又壯得年輕人，手里拿著(zhù)兩個(gè)奇怪的東西只聽(tīng)見(jiàn)‘砰！砰！’兩聲響，爸媽就從樹(shù)上掉了下去，只剩下兩滴鮮紅的血……”你們的爸爸媽媽死在那些身上沾有血腥味的野蠻的偷獵者手中？小鳥(niǎo)啊，我知道，我們人類(lèi)曾經(jīng)深深地傷害過(guò)你們�！班�！六個(gè)月以前，森林里駛進(jìn)了一輛非常大的汽車(chē)，上面坐著(zhù)六七個(gè)人，我們似乎有了預感，紛紛飛向空中，隨著(zhù)幾聲刺耳的機器發(fā)動(dòng)聲，我們的家…”那一棵棵安有你們家的大樹(shù)被砍倒，伐下。
你們的家啊，沒(méi)有了，只好傷心地到處流浪。我知道，你們不僅需要自由，還需要快樂(lè )啊，可是我們人類(lèi)中的一些愚昧的人，為了物質(zhì)的享受，就這樣剝奪了你們的快樂(lè )。貧乏的物質(zhì)基礎決定了人類(lèi)環(huán)保意識的不文明，體現著(zhù)人類(lèi)的愚昧。當人類(lèi)砍倒森林中的第一棵樹(shù)木的時(shí)候，人類(lèi)文明就開(kāi)始了；當人類(lèi)砍倒森林中的最后一棵樹(shù)木的時(shí)候，人類(lèi)文明就宣告結束了。 好在這一切正在成為過(guò)去。人類(lèi)逐漸懂得，在大自然中，我們不能獨存。天上的飛禽，地上的走獸，水里的游魚(yú)，都是人類(lèi)的朋友。有這樣一首歌：“大海是人類(lèi)的家，草原是人類(lèi)的家，樹(shù)木也是人類(lèi)的家。魚(yú)兒是朋友，馬牛是朋友，鳥(niǎo)兒也是人類(lèi)的朋友。大海干了，草原黃了，樹(shù)木枯了，人類(lèi)的家啊也就沒(méi)了�！�
小鳥(niǎo)啊，你們看到了那一片片越來(lái)越蔚藍的天空嗎？你們看到了那一片片樹(shù)葉還泛著(zhù)嫩黃光澤的森林？你看到偷獵者已經(jīng)沒(méi)有了危害你們生命的**了嗎？是的，人類(lèi)的文明雖然進(jìn)化了幾千年，但仍然在學(xué)習和進(jìn)步中。我們現在已經(jīng)意識到，人類(lèi)沒(méi)有你們不行。如果天空沒(méi)有鳥(niǎo)飛，森林里沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴叫，那是一個(gè)多么寂寞、乏味和無(wú)趣的.世界啊。 小鳥(niǎo)，我想對你說(shuō)，我會(huì )繼續用真摯的情感去感動(dòng)那些心靈受傷的人們，讓他和我一樣，成為你們的好朋友。你大膽地放飛你的翅膀，在城市、田野鄉村的上空，快樂(lè )地翱翔，深情地呼喚吧。將那些噩夢(mèng)般的歲月拋給逝去的時(shí)光。人類(lèi)越來(lái)越聰明了，在一棟棟樓房拔地而起的城鎮、鄉村，一片片綠蔭遮蔽的樹(shù)林正越來(lái)越茂密啊。
小鳥(niǎo)，我想對你說(shuō)，安靜舒適的地方會(huì )越來(lái)越多，沒(méi)有人在你們盡情玩耍的時(shí)候來(lái)打攪你們了。你們的后代將不會(huì )知道，**子彈是什么味道。更不會(huì )讓他們看到那些“刀光劍影”。請你邀請更多的鳥(niǎo)兒朋友，來(lái)我們小區做客。 小鳥(niǎo)，我想對你說(shuō)。
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