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小鳥(niǎo)的作文大全(5篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
去年10月份，外婆買(mǎi)來(lái)三只斑鳩，賣(mài)的人說(shuō)是野生的，所以外婆準備放在家里養到今年春天放生。誰(shuí)知天氣一直不好，等到3月13日天氣轉晴轉暖，青草樹(shù)木長(cháng)出了一片淡黃青色的嫩芽，一些植物開(kāi)出各種顏色特別是朵朵鮮紅的花和花蕾時(shí)，外婆才叫我一起參加斑鳩的“放生儀式”。
放生的這一天，我問(wèn)外婆什么叫“放生儀式”？外婆講了很多話(huà)，我似懂非懂，再經(jīng)過(guò)外公解釋?zhuān)坪趺靼琢艘稽c(diǎn)道理。原來(lái)地球上除了人類(lèi)，一切動(dòng)物甚至植物，都是有靈性的，只是不會(huì )說(shuō)話(huà)而已。放生是為了培養人的善心，愛(ài)護野生動(dòng)植物就是愛(ài)護我們人類(lèi)自己�！胺派鷥x式”就是外公、外婆和我一起看著(zhù)三只斑鳩飛向大自然，作一次告別。
外婆家客廳的.大窗對著(zhù)后山，山上有許多松、杉、柏樹(shù)和雜木野草。我們把鳥(niǎo)籠的門(mén)對著(zhù)后山開(kāi)了門(mén)。外婆對三只斑鳩說(shuō)：“今天放你們回歸大自然，好好活著(zhù)吧�！币驗榛\子有門(mén)有吃這邊平時(shí)都在鳥(niǎo)的背后。今天放生了，自然門(mén)這邊朝窗外，所以那三只斑鳩三雙眼睛瞪得大大地盯著(zhù)我們，還一動(dòng)不動(dòng)呢。忽然，那只“小調皮”調個(gè)面跳下橫棍“呼”地一聲飛出了鳥(niǎo)籠，在山上兜了一圈，停在一根樹(shù)枝上�；\里兩只大斑鳩才不慌不忙一只一只地飛出窗外，在山上兜了幾圈飛去。這時(shí)候“小調皮”也跟著(zhù)一起往山上飛。遠遠地，然后各自“咕咕——咕”地叫了一陣子，才飛得瞧不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影了！
小鳥(niǎo)的作文 篇2
一只小鳥(niǎo)長(cháng)大了，鳥(niǎo)媽媽對小鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，該去外面走走了�！�
“好的，媽媽!”小鳥(niǎo)回答道，“我去旅行了�！毙▲B(niǎo)便踏上了旅途。
小鳥(niǎo)飛呀飛呀，感到口渴了，便想去小河里喝點(diǎn)水，它便飛到小河邊。忽然，它聞到了一股惡臭，便問(wèn)小河：“小河，你怎么這么臭��？”小河說(shuō)：“可惡的人類(lèi)把飲料瓶、塑料袋等垃圾都扔在我這里，更可惡的是，他們還把污水全部倒在我這里……害得我這么臭!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小河便哭起來(lái)了。小鳥(niǎo)搖搖頭，繼續往前飛。
飛呀飛呀，它感到累了，就想去森林里歇歇腳，它飛進(jìn)森林，卻發(fā)現只剩樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥了!小鳥(niǎo)大吃一驚，連忙問(wèn)樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥：“樹(shù)爺爺、樹(shù)哥哥，上次我來(lái)到這里還是好好的'，現在是怎么了？”樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥氣憤地說(shuō)：“可惡的人類(lèi)每天都來(lái)我們這里砍樹(shù)，害得小鳥(niǎo)們都飛走了，只剩我們倆了，我們過(guò)幾天肯定也會(huì )被砍走的!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了很傷心，心里想：我一定要讓人們愛(ài)護大地媽媽的!
不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)便想到了一個(gè)好辦法，到阿拉斯仙女那里去求一枚保護丹，取出里面的粉，撒向人間!它便去問(wèn)阿拉斯仙女：“能否給我一顆保護丹？”仙女說(shuō)：“拿去吧!”于是，小鳥(niǎo)拿起保護丹，把保護丹掰成兩瓣，倒在法寶中，保護粉很快就變成了保護風(fēng)，保護風(fēng)吹過(guò)地球上的所有人，他們都變得愛(ài)保護大地媽媽了!你們瞧，伐木工人每砍一棵樹(shù)就會(huì )種上十棵樹(shù)苗，亂倒污水的工廠(chǎng)再也不會(huì )向小河倒污水了……
“人們終于懂得愛(ài)護大地媽媽了，我們終于重新?lián)碛辛嗣利惣覉@啦!”地球上所有的動(dòng)、植物都大聲地歡呼起來(lái)了。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，都是語(yǔ)文課，大家都很不樂(lè )意。孫老師走進(jìn)教師，看見(jiàn)同學(xué)們都有氣無(wú)力的，老師說(shuō)：“這節課咱們上一節特殊的語(yǔ)文課”。同學(xué)們一下子沸騰起來(lái)。
孫老師說(shuō)：“我們要去操場(chǎng)上做一個(gè)游戲，游戲名叫小鳥(niǎo)搗蛋”。老師接著(zhù)講了游戲規則：分三個(gè)家庭，每個(gè)家庭分三只鳥(niǎo)，每個(gè)家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的.時(shí)候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說(shuō)“�！本筒荒茉倌昧�，最后那個(gè)家庭蛋多就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了，我最關(guān)注的是三號家庭，一開(kāi)始是吳昊旻保護蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來(lái)了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時(shí)候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個(gè)措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們三人的努力下成功搶到了一顆蛋，臉上終于露出了微笑。
在高興之時(shí)一、二號家庭一起來(lái)?yè)屗麄兊牡�，這時(shí)候該班里的涼晨旭上場(chǎng)了，他用自己敏捷的身體躲過(guò)了一次次的阻攔，之后又來(lái)了一個(gè)360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。
我們終于贏(yíng)了，看著(zhù)自己用汗水偷來(lái)的蛋，臉上露出了勝利的笑容。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
奇怪的事發(fā)生了。小鳥(niǎo)飛到我的手上居然對我說(shuō)起話(huà)來(lái)，小鳥(niǎo)說(shuō);你好呀,我跟你好幾天了，覺(jué)得你挺可愛(ài)的，好想跟你交個(gè)朋友啊。我聽(tīng)完小鳥(niǎo)的話(huà)高興極了。
聰聰，聰聰我帶你去我們鳥(niǎo)的王國吧小鳥(niǎo)說(shuō)，我說(shuō)好啊，聰聰邊隨著(zhù)小鳥(niǎo)的指引向林子深處走去~~~ 走啊走啊不知道走了多久眼前突然一片開(kāi)朗，哇！多么壯觀(guān)的鳥(niǎo)世界��！有蝴蝶大小的小鳥(niǎo)，有飛機一樣大的大鳥(niǎo)，它們有的相愛(ài)天上飛著(zhù)有的在樹(shù)上歇著(zhù)奇妙極了！這時(shí)飛了過(guò)來(lái)一只小鳥(niǎo)，我一看，它脖子上系著(zhù)鈴鐺．我一想，這不是我給我的小鳥(niǎo)做的記號嗎？難道它是．．．．．．小鳥(niǎo)落到我的肩上，它居然也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：＂小主人，我是你們家的那只小鳥(niǎo)．＂哦我知道了，可你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？＂我驚訝的看著(zhù)小鳥(niǎo)．小鳥(niǎo)回答到：＂你在夢(mèng)中，夢(mèng)中的每一個(gè)動(dòng)物，每一棵植物，每一條河流都會(huì )說(shuō)話(huà)．＂
我恍然大悟：＂原來(lái)是這樣呀?＂小鳥(niǎo)說(shuō)：＂你知道我為什么總是悶悶不樂(lè )嗎？＂我說(shuō)不知道？＂那就聽(tīng)我說(shuō)吧，因為你們人類(lèi)總是捕捉動(dòng)物，還吧它們關(guān)在籠子里，使我們失去了自由．．．．．．＂我打斷了小鳥(niǎo)的話(huà)：＂我知道為什么了，因為對你么來(lái)說(shuō)，自由最重要了．＂小鳥(niǎo)說(shuō)明白就好，還有最重要的'一點(diǎn)，就是你們人類(lèi)不保護環(huán)境．＂它接著(zhù)說(shuō)：＂你們人類(lèi)就會(huì )破壞大自然，樹(shù)木，河流都被破壞了，所以我們要遠離你們躲到這里來(lái)．．．．．．小鳥(niǎo)再也說(shuō)不下去了，＂嗚嗚＂的哭了起來(lái)，小河阿姨也跟著(zhù)哭了起來(lái)．我不忍心再看這一場(chǎng)景了，閉上了眼睛．?huà)寢尠盐医辛似饋?lái)，我才發(fā)現真是一個(gè)夢(mèng)．我走到籠子旁，打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)飛上了天空，我望著(zhù)小鳥(niǎo)的背影，大聲喊了一聲：＂小鳥(niǎo)再見(jiàn)，我會(huì )保護環(huán)境的，我要還你們一個(gè)美麗的大自然！
小鳥(niǎo)的作文 篇5
“啊——”我打了個(gè)哈欠，又繼續對AB卷“練功”。我抬起頭，望著(zhù)窗外的幾只小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，我心中落下分外羨慕，真希望自己馬上變成一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地在天空中飛翔。
假如我真的是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，我將擺脫作業(yè)的束縛，在天空中自由自在地飛翔。我會(huì )飛到學(xué)校的上空，看同學(xué)們學(xué)習、嬉戲，而我只要選擇飛翔，游遍五洲四海，游遍大江南北。我還可以站在家鄉的枝頭上，聽(tīng)長(cháng)舌婦的.家長(cháng)理短，了解家鄉的分俗人情，那是多么美妙的事��！
假如我真的是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到世界各地去欣賞名勝古跡。我會(huì )站在長(cháng)城上，追念那一些了不起的建造工人，是怎么將長(cháng)城磚一塊一塊地運到崇山峻嶺之上；我還可以飛進(jìn)故宮，領(lǐng)略中國的建筑精華，還可以坐在皇帝的椅子上，體驗當人上人的幸福生活；飛上巴黎埃菲爾鐵塔，鳥(niǎo)瞰世界；飛進(jìn)白宮，與布什總統對話(huà)，我會(huì )批評他不該挑起戰爭，隨意侵略他人的土地；我還會(huì )飛到四川去，探望四川災民的疾苦生活。我還會(huì )飛到很遠很遠的地方去……
假如我真的是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，我將會(huì )選擇一個(gè)世外桃源，從此以后就在那里安居樂(lè )業(yè)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在那里我可以看野兔們賽跑，瞧大象和蠻牛拔河，聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌，學(xué)矯健的蒼鷹在高空中自由翱翔，觀(guān)看老虎和獅子爭奪萬(wàn)獸之王，我還可以看見(jiàn)很多很多……
可，我不是一只小小鳥(niǎo)，我是一個(gè)學(xué)生，我必須做作業(yè)，可是我真的需要自由的空間來(lái)暢想我的童年！
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