(薦)我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文1
星期天的下午,陽(yáng)光明媚。
我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )兒,一只美麗的小鳥(niǎo)停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的,它有一雙寶石般的'眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著(zhù),我不知不覺(jué)的心想:“小鳥(niǎo)怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”
不一會(huì )兒,小鳥(niǎo)飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥(niǎo)。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹(shù)也被人類(lèi)砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽(tīng)見(jiàn)附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來(lái)是有一只小鳥(niǎo),那只小鳥(niǎo)竟然是在我房間書(shū)桌前的那只。小鳥(niǎo)哭著(zhù)對我說(shuō):“這里是我的家鄉,以前它是一個(gè)美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無(wú)家可歸了!”
我一邊撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)你別傷心了,我會(huì )告訴人們不要再砍樹(shù)了,我是不會(huì )讓你無(wú)家可歸的!”說(shuō)完小鳥(niǎo)飛著(zhù),開(kāi)心的對我說(shuō):“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會(huì )回來(lái)的!”
小鳥(niǎo)飛走了,這件事告訴我,要保護動(dòng)物,不要砍樹(shù),要給小鳥(niǎo)們留一片更幸福,更美好的家!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文2
今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥(niǎo)的課文,我才知道原來(lái)鳥(niǎo)也是有語(yǔ)言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥(niǎo)的叫聲是“布谷,布谷”告訴人們早點(diǎn)播種。
想著(zhù)想著(zhù),忽然感覺(jué)一只小鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它:烏黑發(fā)亮的'羽毛,金黃色的小嘴,修長(cháng)的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著(zhù)用鳥(niǎo)語(yǔ)問(wèn)它:“小鳥(niǎo),你叫什么名字?”鳥(niǎo)兒回答:“我叫琴鳥(niǎo)!薄澳愕募以谀睦锬?”“在一個(gè)蒼翠的大松樹(shù)上!蔽腋械胶芎闷,接著(zhù)問(wèn)它:“你為什么到上海來(lái)?”“因為上海馬上就要開(kāi)始博會(huì )了,我想過(guò)來(lái)看看,湊個(gè)熱鬧!兵B(niǎo)兒告訴我說(shuō)!澳阆矚g上海嗎?”“喜歡,因為上,F在到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,到上海來(lái)安家!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。我目送著(zhù)漸漸遠去的,美麗的小鳥(niǎo)的身影,陷入了無(wú)限的遐想之中……
這時(shí),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。奶奶進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在發(fā)愣,就問(wèn)我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費時(shí)間!蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是我想得太入迷了呀!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文3
很快奧運圣火就要傳遞到上海了,我多么想去看看那壯觀(guān)的景象!可是我不能去,我要上學(xué)!所以我一直悶悶不樂(lè )的在花園里一邊踢著(zhù)小石子兒,一邊散步。
突然,我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過(guò),來(lái)!我倆一起分擔吧!”接著(zhù)這聲音又重復了幾遍,我轉果身去,原來(lái)是只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話(huà)呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海啦!”“哦!是么!那火炬是什么東西啊,是不是就是那個(gè)在樹(shù)枝干上點(diǎn)著(zhù)火的東西?”“不對,火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國的火炬更別致,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設計的,據說(shuō)這種設計能使整個(gè)火炬都高雅華麗,而且據說(shuō)他使用的燃料為丙烷,不會(huì )對環(huán)境造成污染呢!我多么想親眼目睹!”“那為什么要講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢,多麻煩呀?”“我告訴你吧,火炬接力是奧運會(huì )的前奏,他從一個(gè)國家的城市傳遞到另一個(gè)國家的城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。
這個(gè)火炬接力在100多天的.傳遞活動(dòng)中傳播著(zhù)奧林匹克精神、傳遞著(zhù)友誼傳遞著(zhù)和平、傳遞著(zhù)智慧的信息,它象征光明,讓全世界的人民心手相連,那是多么有意義!”“哦,這樣啊,那一定要去看看的!”“可是我上學(xué)不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬傳遞的壯觀(guān)景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦......”“好的、好的…..”
小鳥(niǎo)話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文4
“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”一只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上放聲高歌,清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭,對小鳥(niǎo)說(shuō):“你好!小鳥(niǎo),你叫什么名字?你唱得真好聽(tīng)!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個(gè)城市來(lái),這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的大都市——上海,我的家就在這里!蔽易院赖卣f(shuō)。
小黃鶯指著(zhù)遠處一幢高聳入云的建筑物,好奇地問(wèn):“那是一個(gè)什么巨型怪物?它的頭已經(jīng)伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來(lái):“那是環(huán)球金融中心,是上海最新的高度——上海中心,坐落在浦東陸家嘴金融區。那里還有著(zhù)名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔,就能把上海的全貌一覽無(wú)余!
小黃鶯聽(tīng)了,羨慕極了,感嘆道:“上海真是一個(gè)高速發(fā)展的城市啊!”
“上海不僅科技發(fā)達,而且空氣清新,特別是世紀公園,一年四季都有鮮花綻放:春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花;夏天有亭亭玉立的'荷花;秋天有色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花;冬天有潔白無(wú)瑕的梅花!蔽遗d致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個(gè)好地方!”小黃鶯高興地說(shuō),“我要去多找些好朋友來(lái)這里安家!
“丁零零”,鬧鐘突然響起來(lái),我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
“再見(jiàn)!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文5
星期天的早上,我正在寫(xiě)字臺前做作業(yè),突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)“嘰—嘰—”的鳥(niǎo)叫聲。雖然清脆卻透著(zhù)些許疲憊。又傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前,看到窗臺上落著(zhù)一只小鳥(niǎo)。它正望著(zhù)霧蒙蒙的天空,神情落寞。
難道鳥(niǎo)兒也有煩惱嗎?我不禁托著(zhù)下巴,納悶地問(wèn)道:“嗨,小鳥(niǎo),你怎么了?為什么不去自由地飛翔呀?”
“你好,小朋友。還飛呢,你瞧瞧這天空,整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著(zhù),幾乎看不清遠方了!毙▲B(niǎo)哀嘆了一聲說(shuō),“我今天正想和爸爸媽媽去野餐,誰(shuí)知沒(méi)飛多遠,我們就個(gè)個(gè)灰頭土臉,嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的窗臺上,我就在你這兒歇會(huì )兒!
“原來(lái)如此,唉!空氣差,我們人感到不舒服,小鳥(niǎo)們也一樣不舒服,怪不得唱歌都有氣無(wú)力了!蔽腋型硎艿卣f(shuō)著(zhù),難過(guò)地看著(zhù)這只小鳥(niǎo)。它的羽毛上蒙著(zhù)灰,已經(jīng)失去了原有的光澤……
“這霧霾什么時(shí)候才能消失?你有什么辦法嗎?”小鳥(niǎo)期盼地望著(zhù)我,“我們實(shí)在不想在這樣糟糕的.環(huán)境里生活呀!”
“嗯……”我低下頭,陷入了深思。
是的,我多么希望每天都能看到湛藍湛藍的天空,每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱,看到它們自由地飛翔!可是,難道除了無(wú)奈只有無(wú)奈嗎?想到這里,我決定從自己做起,從身邊做起,切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)。我回到寫(xiě)字臺前,決定寫(xiě)完作業(yè)后就著(zhù)手寫(xiě)“愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)”,然后去社區,去為保護環(huán)境做點(diǎn)什么!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文6
今天我正在家里看書(shū),突然有一只小鳥(niǎo)飛到我的身邊,它飛來(lái)對我說(shuō):“小朋友,你跟我來(lái)一下!
我連忙跟著(zhù)小鳥(niǎo)跑下樓,一路跟著(zhù)小鳥(niǎo)。終于到了一個(gè)地方,我看見(jiàn)了黃色的天空,天空中漂浮著(zhù)濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹(shù)木,小河里的水也臭氣熏天?吹竭@些我不禁捂著(zhù)鼻子,問(wèn)小鳥(niǎo):“這里是哪里?怎么變成這個(gè)樣子了?”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“這里是我的家,這里被人類(lèi)徹底破壞了,樹(shù)木被砍伐了,天空被工廠(chǎng)排放的廢氣污染了,小河被污水污染了,一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥(niǎo),安慰的說(shuō):“你放心吧,我會(huì )幫你多種一些花草樹(shù)木!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了欣喜地說(shuō):“真的嗎?那我先謝謝你了,這樣我很快就又會(huì )有家了!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“當然了,我還會(huì )讓很多小朋友,大人一起來(lái)種植,在你的家園建成之前,你先住在我的家里吧!”小鳥(niǎo)興高采烈地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
我號召大家一起在小鳥(niǎo)的家園一起種植很多很多的`樹(shù),還樹(shù)立了一些木板上面寫(xiě)著(zhù):“保護環(huán)境,人人有責!
過(guò)了幾年,小樹(shù)都慢慢長(cháng)大了,小鳥(niǎo)也終于可以回到自己夢(mèng)寐以求的家了,可以在那里自由自在的飛行。
小鳥(niǎo)回家了,看著(zhù)小鳥(niǎo)這么開(kāi)心,我也高興地笑了。我明白了保護環(huán)境的重要性,在這里我要呼吁大家:保護環(huán)境,人人有責。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文7
我和小鳥(niǎo)同住一個(gè)家園,都是地球媽媽的孩子,我們是要好的鄰居?墒,不知為什么,小鳥(niǎo)最近特別沮喪,我上前它:“為什么不高興?”小鳥(niǎo)沒(méi)等回答就“嗚嗚”的哭起來(lái)!澳憧奘裁茨?小鳥(niǎo)心你的不快告訴我吧!我也許能幫你!
小鳥(niǎo)終于停下了哭聲,他望了望我,說(shuō):“你真的能幫我嗎?”我說(shuō):“能!”小鳥(niǎo)指了指前面的大片樹(shù)林,告訴我:“你看,這前面是我的'家,一夜之間被你們人類(lèi)砍掉了,還放火燒掉了木材,媽媽在大火中喪生了,我也無(wú)家可歸了!闭f(shuō)完又“嗚嗚”的哭了起來(lái),我向小鳥(niǎo)指的地方望去,真是一片狼藉,小鳥(niǎo)的家全毀了,成了一片廢墟,我安慰小鳥(niǎo)說(shuō):“別哭了,我一定幫助你們!
我趕快回到學(xué)校把這一切告訴了校長(cháng);老師;同學(xué)們,他們都很震驚,決心幫助小鳥(niǎo)家族。我們來(lái)到小鳥(niǎo)家園,有的扛木,有的栽樹(shù),有的搬走廢料,一會(huì )兒小鳥(niǎo)家園恢復了原樣。
小鳥(niǎo)和我們一起歡歌載舞,地球媽媽笑了,我們在地球媽媽的懷抱里安居樂(lè )業(yè),幸福生活。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文8
看完《神筆馬良》的故事,真希望自己有這樣一支神奇的筆!就在我凝視窗外的時(shí)候,一只鳥(niǎo)飛到了窗前,停在了我的面前。
小鳥(niǎo)好奇地問(wèn):你在想什么?
我問(wèn)它:你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎?
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):是的。
我問(wèn):如果你有一支魔筆,你想畫(huà)什么?
小鳥(niǎo)說(shuō):“我想畫(huà)一個(gè)涼棚,保護在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風(fēng)雨!。
有道理,這樣警察叔叔就不會(huì )曬傷了。我非常贊同這只鳥(niǎo)的想法。然后,我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥(niǎo)畫(huà)許多木制的房子形狀的鳥(niǎo)巢。
太棒了!也希望你的`愿望成真。其實(shí)我來(lái)這里是因為人類(lèi)破壞了鳥(niǎo)的家園,離開(kāi)了家鄉。說(shuō)著(zhù),小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)沮喪。
我抬著(zhù)下巴問(wèn):你還想畫(huà)什么?
小鳥(niǎo)想了一下,說(shuō):“我想用魔筆畫(huà)一個(gè)游泳池,送給你們學(xué)校!。
這是個(gè)好主意。最近四年級學(xué)生每周出去學(xué)兩次游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池,明年就輪到我們學(xué)習游泳了。
小鳥(niǎo)很高興,說(shuō):“真有趣。你為小鳥(niǎo)許愿,我為孩子們許愿!。
我真誠地說(shuō),如果我們都關(guān)心別人,即使我們沒(méi)有一支神奇的筆,我們也可以為別人做更多有益的事情。
你說(shuō)的真有道理。
我要做一個(gè)木制的鳥(niǎo)巢,把它放在我家前面的一棵大樹(shù)上。如果你喜歡,你可以把它作為你的新家。我搓搓手說(shuō)。
太好了。謝謝!
照我說(shuō)的做。我在家里用幾塊木頭做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木制鳥(niǎo)巢,里面放了棉花,固定在一棵大樹(shù)上。那天,這只鳥(niǎo)住在這個(gè)溫暖的新家。我希望人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)能夠和平共處,因為我們都是地球母親的孩子,應該相愛(ài)。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文9
一天,放學(xué)后,我回到家拿出作業(yè),全神貫注地做起了作業(yè)。
突然,我看見(jiàn)一只翠鳥(niǎo)站在電線(xiàn)桿上,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的.羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來(lái)!翠鳥(niǎo)說(shuō),我趕緊下樓跟著(zhù)翠鳥(niǎo)跑,不知不覺(jué),我們來(lái)到了一片樹(shù)林里,我看著(zhù)眼前的一切驚呆了:樹(shù)木已經(jīng)被砍得寥寥無(wú)幾了,小河被污染了,空氣也不那么新鮮了。
翠鳥(niǎo),這是你的家嗎?我問(wèn)道。是的。翠鳥(niǎo)委屈地回答道。以前這里非常美麗,我和我的小伙伴們每天都會(huì )在這里玩,可由于人們砍伐樹(shù)木,我現在已經(jīng)無(wú)家可歸了。它繼續補充道。我心想:原來(lái)我們做了這么多傷害大自然的事情,讓翠鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了,太可惡了!我說(shuō):翠鳥(niǎo),我會(huì )阻止人類(lèi)繼續砍樹(shù)的,請你相信我。我相信你,等這里變美麗了我會(huì )再回來(lái)的。說(shuō)著(zhù),翠鳥(niǎo)就飛走了。
黃宇豪,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應過(guò)來(lái),原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng),我想我一定不能讓夢(mèng)中的景象變成現實(shí),我們以后要保護環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)木,給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文10
清明節放假三天,我和爺爺奶奶到鄉下去踏青,一路風(fēng)景非常秀麗,真是春暖花開(kāi)的好季節不一會(huì )兒我們到了表哥家。
看到表哥家養了一對小鸚鵡,它們的頭上長(cháng)著(zhù)一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點(diǎn)紅色,表哥說(shuō):它們的嘴巴平時(shí)向里勾著(zhù),只有吃食的時(shí)候才露出小勾來(lái)。它們的下頜下邊長(cháng)著(zhù)一簇黃色帶黑點(diǎn)的毛。小
鸚鵡們生氣的時(shí)候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細觀(guān)察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見(jiàn)小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛(ài)了,我對:你們可是名副其實(shí)的'‘飛行高手’啊,為什么不離開(kāi)籠子呢?它們說(shuō):我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,再說(shuō),現在人類(lèi)亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現在無(wú)家可歸了,幸好表哥家收留了我們。
我問(wèn):你們整天被關(guān)在籠子里,還能飛嗎?它們說(shuō):你表哥每天都放我們出來(lái)飛行,你現在放我們出來(lái),我們表演給你看。它們一飛起來(lái)就像一架轟炸機,一會(huì )兒停在房梁上,一會(huì )兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’,一會(huì )兒又停下來(lái)梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說(shuō):你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。
我們現在要保護鳥(niǎo)類(lèi),不能亂砍濫伐,為鳥(niǎo)兒們創(chuàng )建一個(gè)良好的生活環(huán)境。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文11
一天,我做完作業(yè)很累,盯著(zhù)窗外樹(shù)梢上活躍的小鳥(niǎo),盯著(zhù),盯著(zhù)……
突然,我發(fā)現我懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言了!于是,我打開(kāi)紗窗和小鳥(niǎo)說(shuō)起了話(huà)……
小鳥(niǎo)看見(jiàn)我一直在看它,就問(wèn):大姐姐,你是在看我嗎?
是的,我用鳥(niǎo)的語(yǔ)言講,我還沒(méi)有看書(shū),唉!真累啊。
其實(shí)你們人類(lèi)肯定不知道我們鳥(niǎo)兒也有學(xué)習任務(wù)唱歌!我們天天唱歌,喉嚨都啞了!小鳥(niǎo)嘟著(zhù)嘴說(shuō)。
那么,我問(wèn),你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎?小鳥(niǎo)說(shuō):當然有!我帶你去看吧!嘛哩嘛哩哄!轉眼間,我變成了拇指般大小,我特別興奮。嘩嗶,出發(fā)。小鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。清爽的風(fēng)吹在我的臉上,飛上天的感覺(jué)真棒!請前往歌唱學(xué)院的'乘客下車(chē)!小鳥(niǎo)又調皮了,
瞧,小鳥(niǎo)指著(zhù)一棵大樹(shù)向我介紹說(shuō),這就是我們的學(xué)校!
我驚嘆不已,說(shuō):哇,真是太豪華了!我從樹(shù)上往下看,對小鳥(niǎo)說(shuō):好高!正在這個(gè)時(shí)候,我一不小心,腳下一滑,從樹(shù)上摔了下去。小鳥(niǎo),我大叫,救我!我來(lái)了小鳥(niǎo)飛速向下飛來(lái)……佳佳,快起來(lái)看書(shū)了我被外婆的叫聲喊醒了。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文12
初春的一天,我坐在窗前讀書(shū),忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺上。我湊上前去一瞧,!多么漂亮的小鳥(niǎo)啊,它的身體橙黃橙黃的,寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側,嘴巴尖尖的。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷,于是,便好奇地問(wèn)它:“你怎么愁眉苦臉的呢?”
小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!我和爸爸媽媽失散了,現在無(wú)家可歸了!
“那你為什么不去那茂密的森林呢?”我指著(zhù)遠處說(shuō)道。
“我去過(guò)森林,但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有,只有幾棵光禿禿的樹(shù)!毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo):“森林里怎么會(huì )只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢?”
小鳥(niǎo)對我說(shuō):“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境,亂砍濫伐,造成了水土流失,破壞了我們的`家園!
我問(wèn)小鳥(niǎo):“那你又是怎么和家人失散的呢?
小鳥(niǎo)回答道:“我和家人覺(jué)得現在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處?墒,當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴,我就是這樣和家人失散了!毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話(huà)后,又急著(zhù)飛走去找家人了。
小鳥(niǎo)的話(huà)使我反思。是啊,現在全球變暖,不僅破壞了動(dòng)物們的家園,同時(shí)也破壞了我們人類(lèi)的家園,這樣不是害人害己?jiǎn)?我們現在要行動(dòng)起來(lái),阻止全球變暖,打造我們美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文13
今天我考了100分,我很開(kāi)心,蹦蹦跳跳地回家去。剛到小區,就看見(jiàn)一只鳥(niǎo)躺在馬路邊,拼命地掙扎著(zhù),可怎么也飛不起來(lái)。我想:如果這只小鳥(niǎo)被車(chē)壓到了,那可不好!我趕緊捧起它,對它說(shuō):“你怎么了,出什么事了嗎?”
小鳥(niǎo)耷拉著(zhù)腦袋,傷心地說(shuō):“我每次練習飛翔的時(shí)候總會(huì )掉在地上,看樣子我這輩子是飛不起來(lái)了!
看見(jiàn)它很沮喪,我安慰它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還小,人生的第一次總會(huì )有一些失誤,不能這么輕易地就放棄!
小鳥(niǎo)說(shuō):“還是你們人好,不用學(xué)飛,也不用自己尋找食物!
我吃了一驚:“原來(lái)你們也有這么多的煩惱!我還真不知道呢!
小鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō):“本來(lái)我是堅持學(xué)飛的,可是經(jīng)過(guò)一次次的`失敗,我還是想放棄,看來(lái)我當小鳥(niǎo)是白當了,以后我還是跳著(zhù)走吧!
“別,別,沒(méi)關(guān)系的。只要再多加練習,你就一定能成功的。我以前學(xué)習也不好,考試也考不好,我非;倚,想過(guò)逃學(xué)。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和我自己的努力,我現在已經(jīng)當上班干部了,而且我今天還考了100分呢!飛是小鳥(niǎo)的本能,只要你努力,一定會(huì )成功的!
小鳥(niǎo)好像明白了,說(shuō):“謝謝你的鼓勵,我現在已經(jīng)有信心了,我會(huì )更加努力的!闭f(shuō)完,它拼命地撲打著(zhù)翅膀,朝一棵大樹(shù)飛去。
噢,它成功了!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文14
一天,我去公園散步?吹搅艘恢恍▲B(niǎo)昏倒在了路邊。我把它輕輕捧起,帶到了一個(gè)陰涼的樹(shù)下,拿出了隨身帶的一張紙,做出了一個(gè)小盒子,找到了一些樹(shù)枝和葉子,做成了一個(gè)鳥(niǎo)巢。在我把小鳥(niǎo)捧起來(lái)要放進(jìn)盒子里的時(shí)候,我發(fā)現小鳥(niǎo)的腿受了傷,傷很?chē)乐。我趕緊去公園里找到了草藥,在口袋里拿出一塊布,幫小鳥(niǎo)包扎了腿部。
過(guò)了一會(huì )兒,小鳥(niǎo)醒了過(guò)來(lái),迷惑地對我說(shuō):“這是哪里?”我輕輕地撫摸小鳥(niǎo)圓圓的腦袋說(shuō):“你剛才昏倒在了路邊,是我救了你!毙▲B(niǎo)感謝了我后,遺憾地說(shuō):“我們的公園的樹(shù)被人們砍光了,我快無(wú)家可歸了!毙▲B(niǎo)突然哭了起來(lái),眼淚從它的大眼睛里不停落下,像斷了線(xiàn)的珍珠似的,哭聲讓人為之心疼。我安慰到:“不要難過(guò),我會(huì )跟工人叔叔說(shuō)的,并且我會(huì )跟其他人說(shuō)在這里種樹(shù),這樣的話(huà)這個(gè)公園又會(huì )變成原來(lái)的樣子的!毙▲B(niǎo)激動(dòng)地感謝我,說(shuō):“地球是我們共同的`家園!亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木是不對的!蔽屹澩诵▲B(niǎo)的說(shuō)法。
我們把所有的樹(shù)枝都種好了,以后再也沒(méi)有人會(huì )砍伐樹(shù)木了。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文15
一天,當我在森林里散步的時(shí)候,突然在大樹(shù)旁發(fā)現了一只昏倒的小鳥(niǎo),我趕緊向那邊跑去……
小鳥(niǎo)受傷很深,我想精心地照料它,幫它包扎好傷口,讓它在小床上好好地睡了一覺(jué)。經(jīng)過(guò)半天的休息,小鳥(niǎo)漸漸醒了過(guò)來(lái),它慢慢睜開(kāi)眼睛。我望著(zhù)它那金黃的眼睛,好迷人!小鳥(niǎo)四處張望著(zhù),小心翼翼地說(shuō):“這是哪里啊,我怎么會(huì )在這里?”我笑瞇瞇地答道:“你受傷了,我帶你回來(lái)給你包扎了傷口,你安心地休息吧!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了松了口氣,說(shuō):“謝謝你,好人有好報!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應該做的,但是,你怎么會(huì )昏倒在森林里呢?”小鳥(niǎo)想了一會(huì )兒,說(shuō):“我本來(lái)是一只健康、快樂(lè )、活潑的小鳥(niǎo)。今天,來(lái)了一群游客,他們不愛(ài)護環(huán)境,把垃圾扔得到處都是。他們甚至把喝完的飲料瓶當成了攻擊我們的'工具,我正飛在半空中,只聽(tīng)“砰”的一聲,我便被打落在地,昏了過(guò)去!
小鳥(niǎo)的話(huà)讓我陷入了沉思:人類(lèi)不但沒(méi)有保護環(huán)境,更傷害了我們的動(dòng)物朋友,這樣做的后果只能是自食惡果。
伙伴們,保護環(huán)境,人人有責,我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,才能讓我們的地球變成更加美好的家園。
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