[優(yōu)]我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文1
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個(gè)人呆在家里。
搬著(zhù)凳子，坐在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，懶洋洋地看著(zhù)藍天。
突然，我的耳邊響起了鳥(niǎo)兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥(niǎo)停在陽(yáng)臺的窗邊，梳理著(zhù)羽毛。
“嗨，”我溫和地說(shuō)，“你能留下來(lái)和我聊聊嗎？”小鳥(niǎo)婉言拒絕：“不，我要抓住時(shí)間的'步伐�！蔽衣�(tīng)了“撲哧”一笑，說(shuō)道，“小鳥(niǎo)，你看不見(jiàn)時(shí)間�！薄安豢赡�，不可能！”小鳥(niǎo)搶著(zhù)說(shuō)，“媽媽說(shuō)，如果你抓住時(shí)間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒�！蔽抑钢�(zhù)鐘說(shuō)。小鳥(niǎo)明白了：“也就是說(shuō)，時(shí)間是看不見(jiàn)的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯�！拔倚χ�(zhù)回答�！敝x謝！再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)正要離開(kāi)，我攔住它說(shuō)，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著(zhù)信上的地址。小鳥(niǎo)欣然同意：“沒(méi)問(wèn)題！“然后它帶著(zhù)翅膀和一封信飛走了。
“再見(jiàn)——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文2
“嘰嘰喳喳”每天當我還在睡眠中的時(shí)候，我的好朋友就開(kāi)始叫我起床啦！這是我的.好朋友“一只小綠鳥(niǎo)”。
我伸個(gè)懶腰說(shuō)：“早晨好，你起得好早呀！”
小綠鳥(niǎo)驕傲地告訴我：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呀�！�
“如果我是小鳥(niǎo)，是不是會(huì )餓死了啦！”我說(shuō)。
小鳥(niǎo)非常認真地對我說(shuō)：“那就是一個(gè)比喻啦，不過(guò)你也應該早點(diǎn)起床咯�！�
我一邊起床穿著(zhù)衣服，一邊對著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)我還很困呢，現在起床洗洗漱漱，吃了早飯，正好到上學(xué)時(shí)間咯�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)完展開(kāi)翅膀，飛了一圈又回到窗臺后說(shuō)：“你聞聞早晨的空氣多新鮮！你聽(tīng)到了嗎，有小朋友早早起床再朗讀呢！”
我走到窗口，深呼吸，一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說(shuō)的蠻有道理的嘛，早晨的空氣讓我的腦子非常清醒�！�
“好啦好啦，明天開(kāi)始我們一起早早起床吧�！毙▲B(niǎo)轉了個(gè)身對我說(shuō)。
我一邊拿起鬧鐘調整了早起的時(shí)間，一邊對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，我已經(jīng)調好了鬧鐘，明天同你一起起床哦！”
小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著(zhù)翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了，仿佛在同我講：“明天等你，再見(jiàn)！”
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文3
初春的一天，我坐在窗前讀書(shū)，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺上。我湊上前去一瞧，��！多么漂亮的小鳥(niǎo)啊，它的身體橙黃橙黃的，寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側，嘴巴尖尖的。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷，于是，便好奇地問(wèn)它：“你怎么愁眉苦臉的呢？”
小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！我和爸爸媽媽失散了，現在無(wú)家可歸了�！�
“那你為什么不去那茂密的森林呢？”我指著(zhù)遠處說(shuō)道。
“我去過(guò)森林，但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，只有幾棵光禿禿的樹(shù)�！毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“森林里怎么會(huì )只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢？”
小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境，亂砍濫伐，造成了水土流失，破壞了我們的家園�！�
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“那你又是怎么和家人失散的呢？
小鳥(niǎo)回答道：“我和家人覺(jué)得現在居住的環(huán)境太差了，只能去尋找合適的`住處�？墒�，當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴，我就是這樣和家人失散了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話(huà)后，又急著(zhù)飛走去找家人了。
小鳥(niǎo)的話(huà)使我反思。是啊，現在全球變暖，不僅破壞了動(dòng)物們的家園，同時(shí)也破壞了我們人類(lèi)的家園，這樣不是害人害己?jiǎn)�？我們現在要行動(dòng)起來(lái)，阻止全球變暖，打造我們美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文4
今天，我學(xué)了一篇關(guān)于鳥(niǎo)的課文，我才知道原來(lái)鳥(niǎo)也是有語(yǔ)言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥(niǎo)的.叫聲是告訴人們早點(diǎn)播種。
想著(zhù)想著(zhù)，忽然感覺(jué)一只小鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長(cháng)的雙腿，一對靈巧的翅膀。我試著(zhù)用鳥(niǎo)語(yǔ)問(wèn)它：“小鳥(niǎo)，你叫什么名字��？”鳥(niǎo)兒回答：“我叫琴鳥(niǎo)�！薄澳愕募以谀睦锬�？”“在一個(gè)蒼翠的大松樹(shù)上�！蔽腋械胶芎闷�，接著(zhù)問(wèn)它：“你準備飛到哪里去��？”“我要飛到上海去，因為那里正在開(kāi)世博會(huì )，全世界矚目。我也想過(guò)來(lái)看看，湊個(gè)熱鬧�！兵B(niǎo)兒告訴我說(shuō)�！澳悄銜�(huì )喜歡這些城市嗎？”“喜歡，因為現在的城市到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，要飛出來(lái)，到各個(gè)城市去安家�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。我目送著(zhù)漸漸遠去的，美麗的小鳥(niǎo)的身影，陷入了無(wú)限的遐想之中……
這時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。老媽進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在發(fā)愣，就問(wèn)我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費時(shí)間�！蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)是我想得太入迷了呀！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我趴在陽(yáng)臺上看媽媽種的花。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛到我們家的竹竿上，我看著(zhù)小鳥(niǎo)正在梳理自己的羽毛，看它的樣子多么自由自在。
我看著(zhù)小鳥(niǎo)身上黑乎乎的，于是我就問(wèn)小鳥(niǎo)：“你怎么了？”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，好想再說(shuō)：“哎！你不知道，本來(lái)我們住在美麗的.大森林里，可是你們人類(lèi)到那里砍伐樹(shù)木。有一次，我的一個(gè)兄弟被壓在了樹(shù)下，失去了寶貴的生命，所以我們來(lái)到了城市�！薄澳沁@里還不錯吧！”我回答道，“你看又有花，又有草，還有高樓大廈�！薄笆前�！這里風(fēng)景不錯，可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾，有人隨地吐痰……”小鳥(niǎo)又說(shuō)�！澳悄氵�有什么不愉快的事就說(shuō)出來(lái)吧！”我告訴小鳥(niǎo)�！斑@個(gè)年頭，我們交上了霉運。有人往河里扔垃圾，害得我們沒(méi)水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來(lái)，再去賣(mài)了�！毙▲B(niǎo)越說(shuō)越生氣。
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)。我想：保護地球，人人有責，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天更藍，水更輕。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文6
今天是星期六，是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子，這是，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只非常美麗的小鳥(niǎo)，他的身子是黃色的，一雙眼睛小小的。那雙美麗的'翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。
小鳥(niǎo)高興地、又蹦又跳的和我說(shuō)：“你叫什么名字��？”
“我叫于博，”我說(shuō)，“你今天怎么這么高興呢？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)，那棵蘋(píng)果樹(shù)上有很多蘋(píng)果呢！要不我現在就帶你去看看吧！”
到了那片森林，我看見(jiàn)了那棵果樹(shù)，心里非常激動(dòng)，上面的蘋(píng)果比一般的蘋(píng)果都大，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我的樣子，笑瞇瞇的說(shuō)：“你如果想吃就自己摘一個(gè)吃吧！”我想：我吃過(guò)大大小小、各種各樣的蘋(píng)果，但就是沒(méi)有吃過(guò)野果子，我摘了一個(gè)，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告訴小鳥(niǎo)：“我今天數學(xué)考試考了第二名！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你要再接再厲喲！”
回到家，我馬上就把作業(yè)寫(xiě)完了！
我今天可真高興！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文7
初春的一天，我正坐在窗前看書(shū)，突然看到窗臺上停著(zhù)一只鳥(niǎo)。我湊過(guò)去一看，��！多漂亮的鳥(niǎo)��！它的身體是橙黃色的，它的祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側，它的嘴是尖的。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)難過(guò)，就好奇地問(wèn)它：“你為什么皺著(zhù)眉頭？”
小鳥(niǎo)嘆了口氣，說(shuō)：“唉！我與父母分離，現在無(wú)家可歸�！�
“那你為什么不去密林？”我指著(zhù)遠處說(shuō)。
“我去過(guò)森林，但那里連一只鳥(niǎo)也沒(méi)有，只有幾棵光禿禿的樹(shù)�！毙▲B(niǎo)無(wú)奈的說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“森林里怎么會(huì )只有幾棵光禿禿的樹(shù)？”
小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“并不是有人不懂得保護自然環(huán)境，砍伐森林造成了水土流失，破壞了我們的家園�！�
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是怎么和家人走散的？
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我和家人都覺(jué)得生活環(huán)境太差，只能找個(gè)合適的地方住。但是，我們飛到一半的時(shí)候，遇到了沙塵暴，我就和家人分開(kāi)了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完這些后，匆忙飛走去找家人。
小鳥(niǎo)的話(huà)讓我反思。是的'，現在全球變暖不僅摧毀了動(dòng)物的家園，也摧毀了我們人類(lèi)的家園。這不是對別人有害嗎？我們現在應該采取行動(dòng)阻止全球變暖，建設我們美麗的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文8
一天，放學(xué)后，我回到家拿出作業(yè)，全神貫注地做起了作業(yè)。
突然，我看見(jiàn)一只翠鳥(niǎo)站在電線(xiàn)桿上，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來(lái)！翠鳥(niǎo)說(shuō)，我趕緊下樓跟著(zhù)翠鳥(niǎo)跑，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一片樹(shù)林里，我看著(zhù)眼前的.一切驚呆了：樹(shù)木已經(jīng)被砍得寥寥無(wú)幾了，小河被污染了，空氣也不那么新鮮了。
翠鳥(niǎo)，這是你的家嗎？我問(wèn)道。是的。翠鳥(niǎo)委屈地回答道。以前這里非常美麗，我和我的小伙伴們每天都會(huì )在這里玩，可由于人們砍伐樹(shù)木，我現在已經(jīng)無(wú)家可歸了。它繼續補充道。我心想：原來(lái)我們做了這么多傷害大自然的事情，讓翠鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了，太可惡了！我說(shuō)：翠鳥(niǎo)，我會(huì )阻止人類(lèi)繼續砍樹(shù)的，請你相信我。我相信你，等這里變美麗了我會(huì )再回來(lái)的。說(shuō)著(zhù)，翠鳥(niǎo)就飛走了。
黃宇豪，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng)，我想我一定不能讓夢(mèng)中的景象變成現實(shí)，我們以后要保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木，給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文9
每天，我家的窗臺上會(huì )飛來(lái)很多小鳥(niǎo)。
一天上午，我在窗邊看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，飛來(lái)了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，特別可愛(ài)！
突然，小燕子說(shuō)話(huà)了，“你在干什么呢？”
我笑瞇瞇的'說(shuō)：“我在看書(shū)了！”
“哦，你看的什么書(shū)��？”小燕子拍拍翅膀說(shuō)。
“我在看故事書(shū)呢！”
“知道了，”小燕子有些不好意思的說(shuō)，“你可以給我讀一個(gè)故事嗎？”
我說(shuō)：“當然可以，你想讓我給你讀一個(gè)什么故事呢？”
小燕子想了一會(huì )兒說(shuō)：“要不你給我讀《小鳥(niǎo)的成長(cháng)記》吧！”
我說(shuō)：“當然可以啦，那我就開(kāi)始讀嘍！”
讀完故事后，小燕子整理好自己的羽毛后說(shuō)：“好的，謝謝你，媽媽叫我回家吃飯了，我走了，再見(jiàn)，你要好好學(xué)習��！”
我說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì )的�！�
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文10
一天早上，我在家寫(xiě)作業(yè)。突然有一只小鳥(niǎo)快速地向我飛來(lái)。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我的家園被人類(lèi)摧毀了�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)：“你的家園在哪？”我和小鳥(niǎo)一起去小鳥(niǎo)家園了。
我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的家園被人類(lèi)摧毀了，我覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐！
小鳥(niǎo)大哭起來(lái)，邊用翅膀擦眼淚邊說(shuō)：“小王你看水被人類(lèi)污染了，以后我們怎么喝水��！”我握緊拳頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)我可以幫你跟工人叔叔說(shuō)，好嗎？”
小鳥(niǎo)含著(zhù)眼淚說(shuō)：“謝謝你小王�！毙▲B(niǎo)又說(shuō)：“你看那邊的樹(shù)木都沒(méi)有了，那我怎么生活��！”我說(shuō)：“小鳥(niǎo)我還可以跟伐木叔叔說(shuō)不要亂砍樹(shù)了，好嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小王，你有什么煩惱嗎？”我嘆了口氣說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我的.煩惱是整天都寫(xiě)作業(yè)，不能玩��！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“這是為了長(cháng)大可以當有用的人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我明白了，謝謝你！”
從與小鳥(niǎo)的對話(huà)中，我的收獲是我們要愛(ài)護地球，人人有責！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文11
一天，我正坐在書(shū)桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)天空中傳來(lái)一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類(lèi)，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來(lái)是一只棕色的、可愛(ài)的小麻雀在憂(yōu)傷的飛著(zhù)。
我走到窗臺邊，（親切）地問(wèn)：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
�。⒆罱�，人們一直砍伐樹(shù)木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無(wú)家可歸。＂小麻雀傷心地說(shuō)，＂今天，我剛剛把我的鳥(niǎo)巢造好，樹(shù)木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說(shuō)。
�。�！真不知道，人們?yōu)槭裁匆撤ブ参�。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉化為人們所需要的.氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。＂
�。⑹前�。要是每個(gè)人都能愛(ài)護大自然，那就好了。＂我惋惜地說(shuō)。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓�。＂小麻雀說(shuō)，＂再見(jiàn)。小朋友。＂
說(shuō)著(zhù)，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無(wú)際的天空飛去。望著(zhù)小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應該了！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我在河邊散步時(shí)，看見(jiàn)一棵柳樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，它正在發(fā)抖，而且抖得很厲害，幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷，它怎么在發(fā)抖？
于是，我問(wèn)它：“你為什么發(fā)抖��？”
小鳥(niǎo)答道：“我好害怕呀！”
“怎么會(huì )害怕呢？”
小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)：“最近，總是有人來(lái)捉我們。幾天前，我聽(tīng)到同伴的叫聲，就高興地飛了過(guò)去，結果被捕鳥(niǎo)網(wǎng)罩住阿不是孔大，我早被捉住了�！�
“是誰(shuí)？抓你們干嘛？”
“當然是黑心人了�；\子里的小鳥(niǎo)，不都是抓來(lái)的嗎？有的小鳥(niǎo)還成了餐桌上的.美味佳肴呢！”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣，恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥(niǎo)，呆囑著(zhù)：“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧！那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)完，飛向了森林公園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文13
一天早上，陽(yáng)光明媚，我去公園玩，看到一只小鳥(niǎo)在地上簌簌發(fā)抖，我想：“現在是春天，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣很暖和，為什么這只小鳥(niǎo)在發(fā)抖呢？”于是，我走近小鳥(niǎo)，好奇地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，這么溫暖的天氣，你為什么在發(fā)抖呢？”
小鳥(niǎo)即生氣又害怕地說(shuō)：“你們人類(lèi)砍伐樹(shù)木，破壞了我們的家園，如果您們以后還繼續
這樣，我們就無(wú)家可歸了。你說(shuō)我能不害怕嗎？” “那我以后就聽(tīng)不到你們歡快的歌唱了嗎？”我睜大眼睛急促地問(wèn)道。
“是的`，“小鳥(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)：“如果我們沒(méi)有了家，我們就要滅絕了，我以后再也不能給大家唱歌了，馬路上也沒(méi)有美妙的音樂(lè )了�！�
我好奇地問(wèn)：“人們?yōu)槭裁纯撤?shù)木呢？”
“你們人類(lèi)用的筷子、家具和紙張都是用樹(shù)木做的，你們太浪費了！”
我羞愧地低下了頭想：“我平時(shí)總用一次性筷子，以后不能再用了�！�
于是，我真誠地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我以后一定會(huì )盡最大的努力宣傳，不讓大家破壞樹(shù)木了，讓你們有一個(gè)溫暖的家�！�
“嗯，謝謝，”小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)，“我以后會(huì )唱歌給你聽(tīng)的�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
我編了一首愛(ài)護樹(shù)木的歌，下次我要唱給小鳥(niǎo)聽(tīng)！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文14
，我正坐在書(shū)桌前做作業(yè)。，我聽(tīng)見(jiàn)天空中悲傷地聲音：＂人類(lèi)，為要破壞我們的家。＂我抬頭一看，是一只棕色的、可愛(ài)的小麻雀在憂(yōu)傷的飛著(zhù)。
我走到窗臺邊，親切地問(wèn)：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂
�。⒆罱�，砍伐樹(shù)木，建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無(wú)家可歸。＂小麻雀傷心地說(shuō)，＂今天，我剛剛把鳥(niǎo)巢造好，樹(shù)木就被又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說(shuō)。
�。�!真不知道，為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉化為所需要的.氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。＂
�。⑹前�。要是每個(gè)人都能愛(ài)護大，那就好了。＂我惋惜地說(shuō)。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓�。＂小麻雀說(shuō)，＂再見(jiàn)。小朋友。＂
說(shuō)著(zhù)，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無(wú)際的天空飛去。望著(zhù)小麻雀的身影，我心想：真是太不應該了!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文15
一天，我正在小區踢足球，隨著(zhù)一聲槍響，一只黃、白、紅、粉相間的小鳥(niǎo)從天而降，落在了我的頭上。
“真臟，我的頭可是剛剛在奶奶家洗過(guò)的。我可真倒霉運呀！”這幾句話(huà)一直在小鳥(niǎo)的.耳邊響著(zhù)�！八懔�，做好事也是一種美德，反正時(shí)間也不太早了，帶上它和足球一起回家吧！也正好帶它回家養傷�！蔽夷闷鹱闱�，一邊念叨著(zhù)一邊往家走。
我把小鳥(niǎo)帶回了家，養了傷，敷了藥，小鳥(niǎo)的病終于好了：你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍天中翱翔。如果你這時(shí)正在看或數白云的話(huà)，看著(zhù)看著(zhù)，數著(zhù)數著(zhù)，你一個(gè)不小心，就會(huì )覺(jué)著(zhù)它也像一朵會(huì )“動(dòng)”的小白云。
它飛累了躺在我的手上休息。我借機問(wèn)它：“小鳥(niǎo)，你為什么會(huì )被槍給打下來(lái)呢？”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了這句話(huà)，立刻變得垂頭喪氣起來(lái)：“還不是因為獵人伐木、打獵造成的�！毙▲B(niǎo)又拍拍翅膀好奇地反問(wèn)我：“你叫什么名字？你又有什么煩惱呀？”我握緊了拳頭對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我叫熹熹，什么煩惱都沒(méi)有。但我真的是很為你打抱不平�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“真希望你們改掉這個(gè)壞習慣，不要再破壞我們的家園，人類(lèi)也是大自然的一員呀！”說(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)便飛走了。
小朋友們，我們一定要學(xué)會(huì )愛(ài)護小動(dòng)物。
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