精選畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇1

　　課堂正進(jìn)入高潮，今天馮老師上示范課，他講得格外動(dòng)情。忽然，何林云抽屜里發(fā)出一陣婉轉悠揚的鳥(niǎo)叫聲，一下子擾亂了課堂氣氛。

　　“何林云！”馮老師聽(tīng)出鳥(niǎo)叫聲來(lái)自何處。

　　“到！”何林云從座位上彈了起來(lái)。

　　“你抽屜里哪來(lái)的鳥(niǎo)叫？”馮老師問(wèn)道。

　　“不，不……不是鳥(niǎo)！”

　　何林云抬眼看著(zhù)馮老師，馮老師一臉確定。何林云低下了頭，嘟噥著(zhù)說(shuō)：“是我的手機在響……”

　　馮老師走到何林云桌前，伸手掀開(kāi)抽屜，何林云慌忙用手去擋，可是已經(jīng)遲了，一只漂亮的畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，猛地沖出了窗子，眨眼飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　何林云哇的一聲哭了，全班同學(xué)都嚇了一大跳，馮老師也驚愕地扭過(guò)頭來(lái)。何林云意識到自己在課堂上，猛地剎住哭聲，但還是將頭埋在胳膊里抽泣著(zhù)。馮老師一向待學(xué)生和藹可親，見(jiàn)何云林這樣傷心，他只好拍了拍他，繼續回講臺上課，可這堂示范課算是黃了。 下課后，何林云來(lái)到馮老師辦公室。原來(lái)，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)是爺爺的寶貝，不僅叫聲婉轉清脆，而且還會(huì )翻跟頭。爺爺天天提著(zhù)畫(huà)眉鳥(niǎo)出去遛彎，今天是何林云趁他不在家，偷偷把畫(huà)眉鳥(niǎo)帶出來(lái)玩的�，F在畫(huà)眉鳥(niǎo)飛走了，可怎么向爺爺交代？

　　馮老師一聽(tīng)，也不知道該如何是好了。就在這時(shí)，何林云聽(tīng)到一個(gè)憤怒的聲音從窗外傳來(lái)：“兔崽子你偷了我的畫(huà)眉鳥(niǎo)嗎？！”爺爺嚷嚷著(zhù)，徑直走進(jìn)馮老師的辦公室。

　　何林云已經(jīng)感受到了爺爺身上的火藥味，但此時(shí)，他不擔心自己，而是怕?tīng)敔斠恢?zhù)急，找馮老師麻煩。何林云頭腦迅速轉動(dòng)著(zhù)，琢磨著(zhù)怎樣收場(chǎng)。

　　馮老師上前招呼爺爺，爺爺答應一聲，就又沖著(zhù)何林云叫道：“是你偷了我的畫(huà)眉鳥(niǎo)嗎？”口氣更加急切。

　　何林云還沒(méi)想好該怎么艱爺爺說(shuō)，馮老師就沮喪地搭腔：“那只畫(huà)眉是您的？可是，我不小心把它給弄飛了，真對不起！”

　　爺爺一聽(tīng)說(shuō)他的寶貝疙瘩飛了，臉一下子就漲紅了，脖子上的青筋暴起，頭發(fā)都似乎豎起來(lái)了。

　　何林云嚇壞了，只有他最明白，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)在爺爺心里的地位，他怕?tīng)敔斠患敝�下，對馮老師干出什么出格的事！

　　再看爺爺，瞬間暴風(fēng)雨轉晴天，就像個(gè)演員，表情刷地一下就由一個(gè)面孔變成另一個(gè)面孔，和顏悅色地對馮老師說(shuō)：“馮老師，一只面眉鳥(niǎo)不值幾個(gè)錢(qián)，飛了就飛了吧，我大不了再買(mǎi)一只，沒(méi)什么，您別放在心上！何林云這孩子到學(xué)校不好好上課，卻玩鳥(niǎo)兒，你放心大膽地教育他，我們家長(cháng)會(huì )配合的！”

　　哈哈，爺爺看著(zhù)喜歡那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，弄得像寶貝疙瘩似的，真丟了也就丟了，他并不放在心上。虛驚一場(chǎng)！

　　放學(xué)回到家后，爺爺果然沒(méi)多提畫(huà)眉鳥(niǎo)，只是一本正經(jīng)地跟何林云說(shuō)了好一番要遵守紀律好好學(xué)習的道理。

　　晚上，何林云做作文時(shí)，放下紙筆，走到他家的后院尋找靈感。遠遠地，他聽(tīng)到爺爺在竹林里吟詩(shī)。這就怪了，爺爺還有這雅興，在月下竹林里吟詩(shī)，這不成了王維了嗎？

　　何林云疑惑著(zhù)，放輕腳步往前走，想聽(tīng)聽(tīng)爺爺吟啥詩(shī)。走近細聽(tīng)，何林云傻眼了：爺爺哪里是吟詩(shī)呀，他是在小聲地啜泣。

　　爺爺是個(gè)多情人，但也是個(gè)硬漢子，何林云從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺服軟過(guò)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺流過(guò)淚。這會(huì )兒爺爺哭啥呀？

　　何林云忐忑不安地又往前邁了幾步，這回聽(tīng)清楚了，爺爺是哭他的畫(huà)眉鳥(niǎo)！低低的啜泣，聽(tīng)得何林云心都碎了。這只畫(huà)眉鳥(niǎo)在爺爺心目中這么重要呀，比他想象的還重要！

　　何林云也哭了起來(lái)，走向爺爺。爺爺猛的發(fā)現了何林云，一抹眼淚，換了副笑臉，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)事！”“有事！”何林云不知哪來(lái)的底氣，大聲說(shuō)。

　　爺爺沒(méi)有回答何林云，拉著(zhù)何林云回到屋子。何林云漸漸平靜了下來(lái)，爺爺撫著(zhù)何林云的頭說(shuō)：“孩子，爺爺確實(shí)舍不下那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，但我在馮老師面前一點(diǎn)兒也不能表露出來(lái)啊，否則馮老師怎么能放松心態(tài)，大膽批評教育你呢？教育孩子，比鳥(niǎo)重要��！”

　　原來(lái)爺爺是為了讓馮老師放下思想包袱，才抑制著(zhù)自己的情緒呀！

　　何林云呆呆地看著(zhù)爺爺。忽然，何林云發(fā)現爺爺的畫(huà)眉鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)，乖巧地落在了爺爺的肩頭。

　　那只飛走了的畫(huà)眉鳥(niǎo)，自己又飛回來(lái)了！

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇2

　　我姨夫家養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我十分喜歡它。

　　和大多數畫(huà)眉鳥(niǎo)一樣，它穿著(zhù)一身棕色的“外套”，有時(shí)還露出里面白色的“襯衫”。那對布滿(mǎn)“鱗片”的有力的腳，緊緊地抓住樹(shù)枝，不時(shí)還像紳士似的走來(lái)走去，可惜沒(méi)有人來(lái)讓它行紳士禮。

　　最獨特的是它的“畫(huà)眉”了。白色的絨毛把畫(huà)眉鳥(niǎo)的眼睛圍了一圈，又在眼角部位優(yōu)雅地一翹，十分有美感。

　　可別看它長(cháng)得那么優(yōu)雅帥氣，它卻十分膽小，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它都會(huì )不安地在籠子里跳來(lái)跳去，常常是撞得頭破血流，那狼狽樣讓人看了就覺(jué)得落魄。一次，我不小心碰了一下它的籠子，它害怕極了，在籠子里驚惶地跳來(lái)跳去，爪子緊緊地抓住鳥(niǎo)籠，不時(shí)還會(huì )抬起頭張望四周，害怕危險再次降臨。它好不容易平靜下來(lái)，但只要有人再次經(jīng)過(guò)它的籠子，它就會(huì )再次上躥下跳，足足能鬧上半個(gè)鐘頭呢。

　　它雖然膽小，卻很能唱歌，每天早上，它都會(huì )興高采烈地唱歌�！班编编薄�…”那歌聲抑揚頓挫，十分悅耳。它每次一唱歌，姨夫都會(huì )獎給它最?lèi)?ài)吃的蟲(chóng)子，這下，它唱得更歡了……

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇3

　　我家有一只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)，是在寵物店里買(mǎi)的，我給它起了一個(gè)名字叫小黃。

　　小黃長(cháng)了一身黃色的毛，稍微帶點(diǎn)土黃色。眼睛上面畫(huà)了一條黑黑的眼線(xiàn)，漂亮極了。鄰居見(jiàn)了它都夸它好看，真是人都不如動(dòng)物了��！

　　小黃最喜歡吃的就是米加蛋黃了，有一次，我手里拿著(zhù)米和蛋黃準備去逗逗它。它一看見(jiàn)我手里拿著(zhù)它最?lèi)?ài)的食物，樂(lè )得左蹦右跳�？墒�，它很快覺(jué)察了我在逗它，就飛起來(lái)，用它的黑眼睛瞪著(zhù)我好像在說(shuō)：“你再不給我吃，我就啄你”沒(méi)辦法，我只能給它吃了。

　　它睡覺(jué)的時(shí)候很有趣，每次睡覺(jué)的時(shí)候，它都是站在木棒睡覺(jué)的。睡得正香的時(shí)候�！芭尽币幌碌粼诹说厣�，幸好聰明機智的我在下面鋪了一條軟軟的地毯，以防止它掉在硬硬的地上。

　　它非常喜歡去外面逛一逛。記得有一次。我拿著(zhù)口哨和它去外面玩，一出去，所有的孩子都圍過(guò)來(lái)去摸它、抱它�？谏陧懫�，它飛快的飛出去，再一吹，它又飛回來(lái)了。他們都用羨慕的眼光看著(zhù)小黃說(shuō)：“真是小鳥(niǎo)中的明星��！”

　　怎么樣？我的小黃是不是很可愛(ài)��？

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇4

　　我是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，有著(zhù)一身黃燦燦的羽毛，綠油油還微帶點(diǎn)藍色的翅膀，火紅的小嘴和爪子，兩顆“黑豆”般的眼睛亮閃閃的。一天，我帶著(zhù)好奇心飛進(jìn)了一片大森林，你們想知道發(fā)生了什么事嗎？那就跟我來(lái)吧。

　　我飛進(jìn)了大森林里，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，大地也被嫩綠的小草裝扮得格外亮麗，溪水清澈而又泛著(zhù)亮閃閃的金光啊，這個(gè)森林世界真像一個(gè)夢(mèng)幻的仙境呀。這時(shí)，我遇到了一些鳥(niǎo)類(lèi)朋友，有唱歌高手百靈鳥(niǎo)、有勤勞熱情的小燕子、有通曉人語(yǔ)的八哥和鸚鵡，還有報喜王小喜鵲它們邀請我去它們家里做客，請我吃既美味又可口的食物，與我一起唱歌、跳舞、做游戲快樂(lè )極了。

　　一天，我們在嬉戲追逐時(shí)，突然被“砰、砰”的聲音給嚇到了。我們急忙飛到高處朝響聲處望去，看見(jiàn)幾個(gè)獵人正拿著(zhù)lieqiang打鳥(niǎo)呢，lieqiang的槍口處還冒著(zhù)剛剛發(fā)出子彈的煙霧呢，那白色的煙霧就像“幽靈”似的纏著(zhù)鳥(niǎo)兒不放。我和伙伴們立刻躲進(jìn)了叢林深處的小屋子里，小屋的周?chē)�被一棵棵高大、粗壯的古木遮掩�?zhù)，不會(huì )被輕易發(fā)現。獵人們最終沒(méi)有打到我的同伴們，只好掃興地走了我們知道人類(lèi)是我們的朋友，雖然還有個(gè)別“壞人”做一些傷害小動(dòng)物的事，但我們相信善良的人類(lèi)還會(huì )成為我們永遠的朋友的。到那時(shí)，我和我的同伴們會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在美麗的森林中打鬧嬉戲，在蔚藍的天空中自由飛翔，在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里快樂(lè )歌唱。

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇5

　　我非常喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)，因為有一次我和媽媽去外面旅游，看見(jiàn)了一只美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)，又聽(tīng)見(jiàn)了它動(dòng)聽(tīng)的歌聲，所以我便愛(ài)上了它們。

　　我知道畫(huà)眉鳥(niǎo)的外形非常美麗，它的羽毛上有綠、黃、灰、白多種顏色相間，頭上還有一對水靈靈的小眼睛，小眼睛上面長(cháng)著(zhù)一雙翹翹的眉毛，非常好看，所以被人們稱(chēng)為畫(huà)眉鳥(niǎo)，它還有一個(gè)又長(cháng)又尖的小嘴巴，所以它唱的歌非常動(dòng)聽(tīng)，這才是我喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)的原因呢！

　　如果你要飼養畫(huà)眉鳥(niǎo)，那就應該有點(diǎn)技巧，你必須把唱歌唱的差不多的畫(huà)眉鳥(niǎo)放在一個(gè)籠子里，因為只要有兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)放在一起，它們就會(huì )比賽唱歌，贏(yíng)了的畫(huà)眉鳥(niǎo)就更喜歡唱歌了，輸了的畫(huà)眉鳥(niǎo)就不再唱歌了。

　　小畫(huà)眉鳥(niǎo)不僅外表美麗，還是大森林中唱歌的歌手呢！��！所以我就更加喜愛(ài)畫(huà)眉鳥(niǎo)了，并想為它造一個(gè)美好的家園，讓它們一起幸�？鞓�(lè )的生活。

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇6

　　爺爺家養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。

　　畫(huà)眉鳥(niǎo)有一對黑色發(fā)亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰(shuí)用彩筆畫(huà)的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長(cháng)又尖，披著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。

　　它吃食的樣子非常有趣，你把一只面包蟲(chóng)放在籠子邊上，只見(jiàn)它先歪著(zhù)頭仔細觀(guān)察，等沒(méi)動(dòng)靜了就猛得伸長(cháng)脖子把蟲(chóng)子叼起，然后它的脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了，

　　多靈巧呀！它還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)就是會(huì )說(shuō)話(huà)。你看它高興地時(shí)候能像鸚鵡一樣，你說(shuō)什么，它就跟著(zhù)學(xué)說(shuō)什么，它不但會(huì )唱歌，還會(huì )叫我的名字呢！

　　你看，這只能說(shuō)會(huì )道的畫(huà)眉鳥(niǎo)棒不棒。

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇7

　　這只畫(huà)眉鳥(niǎo)是我爸爸從妙果寺花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。深灰色的羽毛，尖尖的小嘴，圓溜溜的眼睛，眼睛四周有一圈白色的

　　毛，細細的爪子，可愛(ài)極了。你可別小看了它，它可是我爸爸的寶貝呢。

　　每天清晨，我都被一陣美妙的叫聲吵醒。它就是有個(gè)臭毛病，愛(ài)洗澡。天氣晴朗的時(shí)候，我爸爸就用一個(gè)挺大的盆裝

　　來(lái)水，接著(zhù)把它放進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)洗澡的鳥(niǎo)籠給它洗。剛開(kāi)始它還有些猶豫，不敢去洗，朝著(zhù)水里看了又看；不大一會(huì )它就跳進(jìn)水

　　里;“撲騰開(kāi)了”，緊接著(zhù)就跳到籠里的樹(shù)干上抖抖身上多余的水；一會(huì )又跳進(jìn)水里，就這么來(lái)回幾下，它洗好了。接下來(lái)它

　　就站在籠里的樹(shù)干上一邊整理身上的羽毛，一邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“洗澡好舒服��！”

　　爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝記住，要善待每一個(gè)小動(dòng)物，不管流浪的、還是家里飼養的，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)

　　頭，爸爸笑了，我也開(kāi)心的笑了。

畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文 篇8

　　畫(huà)眉說(shuō)：我住在籠子里，吃喝不愁，每天還可以唱唱歌，曬曬太陽(yáng)。對于這只被囚禁的

　　傻鳥(niǎo)，大家一定會(huì )覺(jué)得十分可笑。當局者迷，旁觀(guān)者清，這也僅限于對別人的事清楚，而我們人類(lèi)正在做這只傻畫(huà)眉，抱著(zhù)電視機，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)窩在社會(huì )里滿(mǎn)足。殊不知，我們和文化都已經(jīng)被囚禁了，那無(wú)形的鳥(niǎo)籠也愈來(lái)愈小。

　　當下出現的戲說(shuō)歷史風(fēng)愈刮愈烈，各種學(xué)者行內行外的都開(kāi)始出書(shū)立著(zhù)，各種戲說(shuō)的語(yǔ)言讓受眾們心滿(mǎn)意足。閱讀變成了悅讀，更多的人安于這種精神按摩，遠看一幅文學(xué)史學(xué)的繁榮景象。但是，這樣的被戲說(shuō)了的文史圖書(shū)還能承載多少有意義的文化，以史為鑒的效果又何在呢？當杜甫被惡搞時(shí)，我們是不是也忘卻和丟失了一種憂(yōu)國憂(yōu)民為他人的情懷呢。紀念海子的同時(shí)，你們全家都是詩(shī)人的流行罵語(yǔ)盛行，難道我們心中就沒(méi)有一點(diǎn)矛盾嗎？我們就樣安于被扭曲了的文化中，品嘗渣滓，吃穿不愁，但生命的質(zhì)量又如何呢，到底又是什么囚禁了我們的文化呢？

　　是我們。像安于籠中的畫(huà)眉一樣。我們大眾審美的低下，使一些渣滓順利地從精神篩子中漏過(guò)，污濁我們的靈魂。當《宮》熱播時(shí)，于正這個(gè)人成了泡沫時(shí)代的贏(yíng)家。而大眾對這個(gè)于抄抄投有鄙夷不屑眼神之時(shí)，指責他顛覆歷史，胡編造亂，抄襲的同時(shí)，又十分樂(lè )呵地去成為收視力創(chuàng )新高的.貢獻者中的一分子。我們的低審美接受了一次爛片，那么給爛文化的暗示就足以讓我們們接受更多的爛片，惡性循環(huán)，哪里才有止境。反省吧，提高審美情趣，才能給自己創(chuàng )造更多更自由的空間去遨游。

　　如果光去指責受眾，那未免會(huì )慣壞了文化囚禁的始作俑者。被經(jīng)濟利益所迷惑的文化創(chuàng )造者。如今的中國，每年約有10萬(wàn)首歌問(wèn)世，而流行歌曲，無(wú)疑是大頭，它有著(zhù)大量的受眾和音樂(lè )資源。但我們現在聽(tīng)到的歌又是什么樣的呢？據全國人大代表譚晶的調查：整年樂(lè )壇最關(guān)注前10名的200首歌中93%為情歌，而其中傳達健康樂(lè )觀(guān)愛(ài)情觀(guān)的不到20%，眾多的歌者已不配為歌者，利益驅使他們注重形象與包裝，注重節奏與舞臺效果，于是他們就失掉了對歌曲本身的熱愛(ài)，注定唱不出靈魂的共鳴。由此，我們這些受眾就只能從回憶里找回真誠，靠老歌來(lái)?yè)崞叫膫�。文化的�?chuàng )造者們，請你們自重，別用粗制濫造對待我們，否則你們和我們的文化都將遭難。

　　提高審美，學(xué)會(huì )反思，注重情操，放開(kāi)已被囚禁的文化與心靈，我們努力吧，不做籠中雀。

　　歐陽(yáng)修《畫(huà)眉》言曰：始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。是鳥(niǎo)沒(méi)有不向往自由的，然而這只畫(huà)眉卻不一般，他過(guò)關(guān)了籠中的安逸生活，他已習慣了甚至愛(ài)上了這種懶散的生活，以至于當回歸自然時(shí)，他仍以為這是呆在一座更大的籠子里，做鳥(niǎo)做到這個(gè)份上，悲哀！而做人如果做到這個(gè)份上，更是悲哀！

　　世界上的籠子論材質(zhì)則不可勝數，但若論性質(zhì)兩種而已，一種為禁其身，一種為禁其神，而后者往往尤為可怖，很多人因為命運弗顧，生在寥落破敗之地，如山村海島等地，于是山和水便想跌成為天然牢籠，貧困便成為常年俯身的惡魔，而因這自然之地難以逾越，很多人便放棄了走出去的勇氣和希望，甘愿一生自閉囚籠中，在被生存的重擔壓垮后，哀鳴一聲而死�？墒巧峡傆心敲匆恍┤�，是有那么一股子精神的，他們打破了精神的囚籠，在囚籠破碎后蕩起的塵�；糜爸�，看到了新生活的希望，于是拼盡了全力，他們也打破了縛身的牢籠，看到了外面的世界。

　　所謂心有多大，舞臺就有多大這句話(huà)的直譯就是打破了精神囚籠，物質(zhì)囚籠變不足以束縛你了，人不應只是吃五谷雜糧的動(dòng)物，人還應該是神的使者，用精神之力破開(kāi)天地的樊籠，移除追求過(guò)程中那一個(gè)又一個(gè)從天上掉下來(lái)罩著(zhù)你的牢籠。

　　有時(shí)，籠會(huì )變換出各種形態(tài)來(lái)束縛迷惘中的你，好比讀書(shū)生活，對一扇窗，一張桌，一支筆，在有的便是讀不盡的黑體字，曾經(jīng)的我以為這便是一種束縛，一種牢籠。陷我身于丈余之地，煩我所思，莫不可于書(shū)中覓得，這比鳥(niǎo)入籠中更苦一籌，然一句籠天地于形內，挫萬(wàn)物于筆端給了我及時(shí)的啟示，青山可從書(shū)中得，佳人可從書(shū)中獲。古畫(huà)中的青山比真山還

　　多一份伶俐，流水可以從書(shū)中得，那文章中的流水比真水還多一絲柔婉，如此想來(lái)，這丈余之室，非但不是樊籠，反而成了我駕書(shū)舟于上的汪洋大海。

　　由此看來(lái)，籠的概念不僅源于天地造化，人工制造，他人的雙重施加，籠也會(huì )發(fā)自于自己的內心，為仇恨所縈，為瑣事煩心是籠，為利益得失煩惱是籠，為功業(yè)不就灰心是籠，籠之為物，千變萬(wàn)化，是以唯有一顆心百煉成鋼之人，一股勁永不言棄之人才能破開(kāi)精神與物質(zhì)的牢籠，才能真正翱翔于天地之間，不做籠中雀！

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