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保護鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2024-11-26 20:00:13 登綺 鳥(niǎo) 我要投稿

有關(guān)保護鳥(niǎo)作文40篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的有關(guān)保護鳥(niǎo)作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)保護鳥(niǎo)作文40篇

  保護鳥(niǎo)作文 1

  大家都知道,鳥(niǎo)類(lèi)可是我們人類(lèi)的朋友,但是人類(lèi)大量地捕殺,使一些鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。

  皇冠鶴,又名灰冠鶴,它有著(zhù)美麗端莊的體態(tài),喜歌善舞的天性,不少?lài)业臋C構、企業(yè)都以它命名或以他為標識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此,天空中不再是它們的樂(lè )園。

  信天翁,它們長(cháng)著(zhù)最長(cháng)的鳥(niǎo)翼,它們飛起時(shí),翅膀在天空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),

  自由自在的飛翔。許多19世紀的水手仍熱衷于捕食者這種鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)豐富一下航途中單調乏味的飲食,這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個(gè)因素。

  由于捕獵者大量捕殺,天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿,而是一群群披著(zhù)灰衣的麻雀。

  鳥(niǎo)兒的'窩建在樹(shù)枝上,有些人為了想賺些錢(qián),就爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩,拿蛋來(lái)?yè)Q錢(qián)。這樣既沒(méi)有保護鳥(niǎo)兒,又破壞了我們大自然的生態(tài)平衡。假如沒(méi)有小鳥(niǎo),大自然的生態(tài)平衡也受到破壞。沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,蟲(chóng)子就放心地鉆出來(lái),瘋狂地啃咬綠樹(shù)。樹(shù)木枯萎,大片大片的塵土隨處可見(jiàn)。這不也影響了我們人類(lèi)長(cháng)期生活的地球嗎?

  現在,人們也開(kāi)始保護小鳥(niǎo)。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護區,濕地不僅起著(zhù)維護水土生態(tài)平衡的作用,也是丹頂鶴等許多野生動(dòng)物的棲息之地。有關(guān)人員指出,濕地的消失也就意味著(zhù)瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)滅絕。

  目前,烏干達和肯尼亞的一些保護團展開(kāi)了保護活動(dòng),加強人們對生態(tài)保護的認識,保護鳥(niǎo)類(lèi)生活區域被列入生態(tài)保護區。

  我們保護小鳥(niǎo),要從自身做起,比如去登山游玩不要嚇它們,也別用樹(shù)枝捅它們,或用石頭彈弓去打它們,給它們一個(gè)寧靜的家園。

  讓我們共同保護鳥(niǎo)類(lèi),給它們一片湛藍的天空!

  保護鳥(niǎo)作文 2

  今天,我從柯橋回家,忽然看見(jiàn)有兩只還不會(huì )飛的.小燕子在地上,燕子窩也被風(fēng)吹掉了,兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù),可憐巴巴的望著(zhù)我,好像在說(shuō):“小朋友,救救我吧!

  我連忙找了個(gè)籃子,然后拿了一點(diǎn)干草放進(jìn)去,再把兩只小燕子小心翼翼地放進(jìn)去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子媽媽高興地拍著(zhù)翅膀嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你了!

  今天,我真高興,因為我做了一件好事!

  保護鳥(niǎo)作文 3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,李剛如約來(lái)到王明家,他們準備去公園。王明剛跨出家門(mén),只聽(tīng)“吧嗒”幾聲,王明心想:怎么大白天還下雨呢?他一摸,誰(shuí)知,原來(lái)是鳥(niǎo)屎!他哭笑不得。

  這事王明并沒(méi)有放在心上,李剛卻怒目圓睜,生氣地說(shuō):“這群臭鳥(niǎo),真是欺人太甚,簡(jiǎn)直不把人類(lèi)放在眼里!看我來(lái)收拾它!”說(shuō)完,他隨地撿了根木棍,要去直搗燕子窩,卻被王明制止了,王明語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“燕子是有益動(dòng)物,它每年可吃五十到一百萬(wàn)只害蟲(chóng),是人類(lèi)保護莊稼的好幫手,李剛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他們拿起梯子要幫燕子修個(gè)溫暖的家。

  王明一手拿著(zhù)板子,另一只手撐著(zhù)梯子,小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下,再用釘子釘牢固,就這樣他們有板有眼地裝扮著(zhù)那個(gè)小窩。過(guò)一會(huì )兒,燕子窩終于修好了。

  太陽(yáng)要下山了,只見(jiàn)燕子嘰嘰喳喳地飛了回來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你們,你們真是保護有益動(dòng)物的.好孩子呀!”看到這一幕,王剛和李明雖然都累得滿(mǎn)頭大汗、臉通紅通紅的,但看到小燕子這么的喜歡它們的新窩,他們滿(mǎn)意地笑了!

  保護鳥(niǎo)作文 4

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,皮皮把彈弓帶到森林里打小鳥(niǎo)。

  皮皮走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的粉色小鳥(niǎo),皮皮高興極了。皮皮心里想著(zhù):今天真是我的.好運氣,碰見(jiàn)了一只粉色的小鳥(niǎo),真難得!他舉起彈弓就想把這只粉色小鳥(niǎo)打下來(lái)。

  小明把他剛剛寫(xiě)好的“愛(ài)護益鳥(niǎo)”的標語(yǔ)正準備掛到樹(shù)上的時(shí)候,看見(jiàn)皮皮在用彈弓瞄準小鳥(niǎo),就趕緊跑過(guò)來(lái),把手上的標語(yǔ)扇動(dòng)了一下,對皮皮說(shuō):“皮皮你可不能打小鳥(niǎo),如果有一天小鳥(niǎo)忽然消失了,我們可再也無(wú)法見(jiàn)到小鳥(niǎo)了呀!”皮皮聽(tīng)了,還不明白自己的錯誤。

  皮皮疑惑不解地想著(zhù):為什么小明非要說(shuō)我做錯了呢?

  小明把拿著(zhù)的標語(yǔ)掛在了這棵小小的樹(shù)上,他對皮皮說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,你一定要愛(ài)護小鳥(niǎo)呀!”皮皮看到標語(yǔ)又聽(tīng)了小明的話(huà),他把彈弓放在了地上,慚愧地低下頭。小明對皮皮說(shuō):“你只要不打小鳥(niǎo),我們還是好朋友!

  保護鳥(niǎo)作文 5

  我見(jiàn)過(guò)有些人那彈弓或者氣,槍來(lái)打鳥(niǎo),特別是啄木鳥(niǎo),這讓我非常痛心。

  因為樹(shù)木醫生——啄木鳥(niǎo)有一個(gè)獨特的本領(lǐng),能發(fā)現隱藏在樹(shù)皮底下和樹(shù)干里的害蟲(chóng),并把它啄出來(lái)吃掉。啄木鳥(niǎo)的食量很大,一口氣可以吞下幾百條甲蟲(chóng)的 幼蟲(chóng),一對啄木鳥(niǎo)就能保衛一大片樹(shù)林免受蟲(chóng)害。盡管危害樹(shù)木的害蟲(chóng)藏在樹(shù)洞很深的地方,啄木鳥(niǎo)也有一套巧妙的辦法來(lái)對付它們。原來(lái),在啄木鳥(niǎo)堅硬的嘴里有 一條細長(cháng)靈敏的舌頭,能毫不費力地鉆入樹(shù)洞,再加上舌頭上的粘液,小蟲(chóng)就被粘出來(lái)了。有些啄木鳥(niǎo)的舌頭上還有細鉤,能把細小的'蠕蟲(chóng)也鉤出來(lái)。所以它是鳥(niǎo)世 界中出色的“除害飛行家”。

  如果人類(lèi)把包括啄木鳥(niǎo)在內的鳥(niǎo)類(lèi)全部殺死了,那些害蟲(chóng)就會(huì )把樹(shù)木全部吃干凈了,沒(méi)有樹(shù)木凈化空氣,人類(lèi)可能就會(huì )患上許多疾病。

  讓我們來(lái)保護樹(shù)木醫生——啄木鳥(niǎo)吧!

  保護鳥(niǎo)作文 6

  鳥(niǎo),是鳥(niǎo)類(lèi)的天地,是人類(lèi)的天地。鳥(niǎo)的天地,鳥(niǎo)的世界,鳥(niǎo)的地盤(pán)。它們的自由,鳥(niǎo)兒的快樂(lè )。在森林中,有一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè )園——鳥(niǎo)的天地。鳥(niǎo)兒在林中快樂(lè )的歌唱,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè )的跳舞,鳥(niǎo)兒們在樹(shù)葉上快樂(lè )的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,歌唱著(zhù)動(dòng)人心弦的歌曲。在森林中,一片生機勃勃的景色。

  一棵棵樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下顯得蒼翠欲滴,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)清脆悅耳的歌曲。樹(shù)林旁有一條小河,小河里的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去的,小河中的'小魚(yú)兒在小河中嬉戲,小河里的蝦子們都在水草間嬉戲,魚(yú)兒們在小河里玩鬧。在樹(shù)林中,一片片的森林像一片綠色的大森林,一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的響,就像在給小動(dòng)物們打招呼。一只只可愛(ài)的小兔子跑來(lái)跑去的,有的在樹(shù)枝上摘果子,有的在草地上吃。一只只蝴蝶飛來(lái)飛去,一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的歌唱。森林中的鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的唱歌,一會(huì )兒在這兒,一會(huì )兒在那兒,唱著(zhù)美妙的歌曲。

  保護鳥(niǎo)作文 7

  星期天中午,我在床上不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。忽然我來(lái)到五十年后的世界,只見(jiàn)漫山遍野是裸露的土地,光禿禿的樹(shù)林,一片凄涼的景象。

  我走到了一棵枯萎的大樹(shù)下,只見(jiàn)成千上萬(wàn)的.人圍在樹(shù)下給幾只普通的小麻雀拍照,我問(wèn):“為什么大家在樹(shù)下給麻雀拍照呢?”一位老爺爺說(shuō):“五十年中啊人類(lèi)不保護環(huán)境,亂砍樹(shù)木,破壞了生態(tài)平衡,許多鳥(niǎo)都死了,現在只剩幾只小麻雀了,如果以后來(lái)麻雀都看不見(jiàn)了!敝灰(jiàn)有只小麻雀拍打著(zhù)翅膀仿佛在問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)喝祟?lèi)在干什么?我們的命運會(huì )不會(huì )和別的鳥(niǎo)類(lèi)一樣呢?這里一位叔叔拿著(zhù)照相機和錄音機說(shuō):“我已經(jīng)許多年沒(méi)見(jiàn)到小鳥(niǎo)了!彼煌5赝松饺撕5娜巳褐袛D,終于到了最前面,拍到了一張照,錄到了鳥(niǎo)叫聲,開(kāi)心地走了。鳥(niǎo)兒被人類(lèi)的閃光燈嚇得不停地拍打翅膀。

  不一會(huì )我驚醒了,我想我們人類(lèi)一定要好好保護鳥(niǎo)類(lèi),好好保護環(huán)境,到時(shí)候真像夢(mèng)里一樣,我們后悔都來(lái)不及了。

  保護鳥(niǎo)作文 8

  張三和李四是好朋友。他們沒(méi)有工作,成天無(wú)所事事,東游西蕩。一天,張三對李四說(shuō):“我們地上跑的,水里游的都吃過(guò)了,還沒(méi)有吃過(guò)天上飛的`,哪天我們上山去弄一只鳥(niǎo)來(lái)吃。好不好?”李四回答說(shuō):“好哇!”于是,他們分頭準備捕鳥(niǎo)工具。

  一個(gè)星期日上午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,張三和李四分別帶上弓箭出發(fā)了。走在路上,張三說(shuō):“我們今天把打下的鳥(niǎo)燉著(zhù)吃!”李四說(shuō):“不,烤著(zhù)吃,味道更好!”兩人正在爭論。這時(shí),一只掉隊的大雁剛好從頭頂飛過(guò)。見(jiàn)機會(huì )來(lái)了,張三立即張弓搭箭,嗖!一支箭向大雁飛了出去。結果落空了,沒(méi)有射中大雁。李四急了,說(shuō):“看我的!”舉起弓箭正要放時(shí),一名少先隊員從山坡上沖了下來(lái),大吼一聲:“住手,你們要干什么?鳥(niǎo)類(lèi)是我們人類(lèi)的好朋友,大家都要保護它們!”張三和李四嚇得提起弓箭,灰溜溜地逃跑了。

  保護鳥(niǎo)作文 9

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,我和媽媽去山上玩,走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)幾只燕子在枝頭梳理羽毛,我高興不已。

  媽媽卻告訴我,曾經(jīng)這里有小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)、機靈的小燕子、歌聲優(yōu)美的百靈鳥(niǎo)、善解人意的'八哥、帶來(lái)好運的喜鵲、色彩斑斕的鸚鵡,它們成群結隊的在天空飛翔,因為人們亂砍樹(shù)木,亂打鳥(niǎo),所以就只剩下幾只鳥(niǎo)了。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁嘆息,媽媽接著(zhù)說(shuō):“這里曾經(jīng)是一大片山林,空氣新鮮,花草很多,F在樹(shù)變少了,花草也變少了。有的人再把麻雀、燕子、鸚鵡、百靈鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)捉起來(lái)放在籠子里養!甭(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),我真想大聲呼喊:請不要亂砍樹(shù)木,亂摘花草,亂打小鳥(niǎo)。因為樹(shù)木的減少所以鳥(niǎo)類(lèi)也減少了。

  善良的人們啊,請你們行動(dòng)起來(lái),保護鳥(niǎo)類(lèi),保護我們共同的家園吧。

  保護鳥(niǎo)作文 10

  一天,我和同學(xué)一起去公園玩。玩得正開(kāi)心,突然我在樹(shù)下看見(jiàn)一只叫得很悲慘的小鳥(niǎo),它的眼睛像兩顆黑油油的`黑寶石。眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的小嘴,全身上下都是金燦燦的羽毛,真美呀!不過(guò),聽(tīng)它的叫聲,好像是一只受了傷的小鳥(niǎo)。

  同學(xué)也聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲,拿起石頭,正要向小鳥(niǎo)扔去,被我攔住了。

  “你不要傷害這只小鳥(niǎo)!”我大聲說(shuō)到。

  “為什么?你不是很想玩一只小鳥(niǎo)么?”同學(xué)奇怪地問(wèn)到。

  “不,我不想玩小鳥(niǎo)了。你不是非常想保護大自然么?而且,聽(tīng)老師說(shuō),小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),一只鳥(niǎo)可以吃好幾萬(wàn)只害蟲(chóng)呢!還可以讓莊稼更健康地成長(cháng),更何況,人與動(dòng)物應該成為朋友,不應該欺負它們!”我大聲叫道。

  同學(xué)聽(tīng)了,臉紅地低下了頭,說(shuō)到:“我以后在也不欺負小動(dòng)物們了!”

  于是,我們把小鳥(niǎo)帶回了家,給小鳥(niǎo)療傷,準備等小鳥(niǎo)的傷好了,再放飛它!

  保護鳥(niǎo)作文 11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小明和姐姐一起去公園里游玩。

  他們在公園里一邊慢慢地散步,一邊欣賞著(zhù)公園的美景。突然,一陣悅耳的.鳥(niǎo)啼聲,把他們引入了一個(gè)美妙絕倫的仙境。他們順著(zhù)鳥(niǎo)啼聲找到了一只可愛(ài)的小黃鶯,它正一邊唱歌一邊在樹(shù)枝上歡蹦亂跳呢!小黃鶯的羽毛黃燦燦的,像全身都沾滿(mǎn)了金幣一樣迷人,它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個(gè)小小的黃黃的嘴殼子,多漂亮!

  小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對準小鳥(niǎo),剛要發(fā)射,姐姐連忙制止他:“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,鳥(niǎo)既可以逗我們笑,也可以幫助我們捉害蟲(chóng),我們應該保護小鳥(niǎo)!”

  小明臉一紅,愧地收起彈弓放回口袋里,心想:姐姐說(shuō)得對,我們應該保護小鳥(niǎo)。

  小明和姐姐靜靜地站在樹(shù)下,繼續欣賞著(zhù)的鳥(niǎo)鳴聲。

  保護鳥(niǎo)作文 12

  “保護鳥(niǎo)類(lèi),保護我們心中的美”,“草長(cháng)鶯飛的季節,不要讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶”。聽(tīng)到這些保護鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告,我們觸目驚心:鳥(niǎo)類(lèi)本是一個(gè)龐大的家族,但如今,這個(gè)龐大的家族已漸漸開(kāi)始衰敗,有些物種已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕,以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也變得很少見(jiàn)了。

  這是為什么呢?

  因為近年來(lái),人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi),肆意捕捉鳥(niǎo)類(lèi),還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)兒販賣(mài)給其他人,以此來(lái)賺錢(qián)。還有一點(diǎn),那就是,天上的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少,餐桌上的.鳥(niǎo)兒越來(lái)越多,可憐的人們!覺(jué)醒吧!

  假如沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),抬頭仰望時(shí)只會(huì )看到空蕩蕩與四處游蕩的白云相依相伴。在工作之余,人們再也聽(tīng)不到悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴聲了,聽(tīng)不到來(lái)自大自然的聲音,整個(gè)田野、山林都會(huì )成為害蟲(chóng)的天地。想想,如果農田成為害蟲(chóng)的天地,農作物將會(huì )成為害蟲(chóng)的食物,糧食就會(huì )減產(chǎn),人類(lèi)就可能鬧饑荒!世界上就會(huì )有許多人無(wú)法解決溫飽問(wèn)題!鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,每一只鳥(niǎo)都是一只快樂(lè )的小精靈,保護鳥(niǎo)兒就是保護我們人類(lèi)自己!

  讓我們攜起手來(lái),共同保護鳥(niǎo)類(lèi),讓鳥(niǎo)類(lèi)成為我們永遠的好朋友!

  保護鳥(niǎo)作文 13

  我們家養了一種鳥(niǎo),它的名字叫“小黃”。它長(cháng)著(zhù)一身黃色的羽毛,就像穿上了黃色的衣服。一雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,在那張又大又扁的嘴巴上,還有一個(gè)小小的`嘴巴。它有一個(gè)小巧的嘴巴,就像一片樹(shù)葉似的。它的翅膀上還有一塊一塊的黑斑。如果你想捉它玩,它就會(huì )張開(kāi)翅膀,把翅膀向上一撲,把你捉住后再用那尖尖的嘴去啄你的手,然后把你的手一下子啄出來(lái),你就可以捉住它了。它還很愛(ài)美呢!每天我放學(xué)回家,它總是把自己打扮的花花綠綠的,像個(gè)美麗的公主,我一走到我家的院子里,它的頭上就會(huì )圍上來(lái)一圈,好像在跟我說(shuō):“小主人,歡迎你來(lái)到我家玩,我好開(kāi)心!”它還很聰明,記得有一次,我把一些蟲(chóng)子放在地上,它看見(jiàn)了,就馬上撲過(guò)去,用嘴叼起蟲(chóng)子跑到一邊,把嘴張得大大得,用嘴去啄蟲(chóng)子。它還很貪吃呢!

  記得有一次,奶奶把一個(gè)雞蛋放在地上,它聞了一下雞蛋的氣味,馬上跑過(guò)去用嘴去啄那個(gè)雞蛋,可是,它的雞蛋還是沒(méi)有破壞到雞蛋里,它的頭和身子都被雞蛋啄破了。奶奶把它關(guān)在地上,把雞蛋放在地上,它就去啄那個(gè)蛋,它還把雞蛋的殼啄破了,我覺(jué)得它很貪吃吧!我很喜歡這個(gè)鳥(niǎo),它讓我學(xué)到了很多知識,我喜歡它!

  保護鳥(niǎo)作文 14

  我本是一只自由自在的,無(wú)比快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起,過(guò)這日出而作,日落而息的日子?蓛礆埖娜藗儏s把我們的家徹底地給毀了&& 一天,我的爸爸媽媽們都出去覓食了,只有我一個(gè)人在家。忽然,媽媽滿(mǎn)身是血地飛了回來(lái),上氣不接下氣地對我說(shuō):孩子,快逃吧!我和你爸爸出去覓食的時(shí)候,碰到了人類(lèi)的捕鳥(niǎo)隊,我和你的爸爸趕緊掉轉了頭想飛回來(lái),你爸爸為了保護我而被他們抓住了,可誰(shuí)知他們還不肯罷休,一路追到了這里,孩子,你不用管我了,你快走吧! 緊接著(zhù),我聽(tīng)到了一聲聲急促的腳步生,一定是他們來(lái)了。

  我的媽媽趕緊把我推出去外面,說(shuō):孩子,快走吧!離開(kāi)這個(gè)是非之地!媽媽?zhuān)∥覐娙套I水,頭也不轉地拍打這翅膀飛了出來(lái)。 我飛呀飛,飛到了一棵大榕樹(shù)上,疲倦了一天的'身體終于停歇了下來(lái),含著(zhù)淚水睡了起來(lái),在這個(gè)夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了我們一家生活的場(chǎng)景,終于,我忍不住,哇哇大哭了起來(lái)。人類(lèi)啊人類(lèi),你們抓捕我們是為什么呢?還不是為了錢(qián),假如你們的生活沒(méi)有了我們,那你們還可以生活地下去嗎?

  保護鳥(niǎo)作文 15

  我們喜歡自在的生活,這對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)也很重要。所以,我們不要為了自己的快樂(lè )而奪走鳥(niǎo)兒的自由。請讓它們在森林中舞蹈,在枝頭歌唱,在天空滑翔。

  有一次,一只小鳥(niǎo)落在了我家門(mén)口,我一開(kāi)門(mén),它趕緊張開(kāi)輕盈的.翅膀飛走了。唉!鳥(niǎo)兒就是不懂人類(lèi)的東西,只見(jiàn)它一頭撞在樓道的窗玻璃上。奶奶慢慢地抓住了它的翅膀,把它帶回了家,用繩子捆住了它的左爪,系在妹妹的玩具車(chē)后面的桿子上。我們出去玩一圈回來(lái),它卻不見(jiàn)了,我順著(zhù)繩子去找,看見(jiàn)它在輪胎旁邊無(wú)精打采的瞇著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢!

  爸爸下班回來(lái)了,他看了一下可憐的小鳥(niǎo),輕輕地剪斷繩子把它放了。然后把我和妹妹拉到他跟前,嚴肅地說(shuō):“孩子,小鳥(niǎo)不是你們的玩具,它應該在天空飛翔。如果把你們捆在大樹(shù)上,你們的心里是什么滋味呢?”爸爸說(shuō)了這些話(huà)后,我知道了應該讓鳥(niǎo)兒自由、快活地生活。

  同學(xué)們,我們一定要保護鳥(niǎo)兒,讓它們陪著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,和我們一樣,有屬于自己的快樂(lè )的時(shí)光。你看,鳥(niǎo)兒,樹(shù)林,花朵,好美的一幅畫(huà)呀!

  保護鳥(niǎo)作文 16

  放學(xué)后,我隨手拿起《長(cháng)沙晚報》,只見(jiàn)報紙頭版頭條有一則這樣的報道——候鳥(niǎo)從不遠萬(wàn)里飛向南方,不料等待它們的卻是一張張無(wú)情的網(wǎng),遭到了大肆捕殺的悲劇。

  報紙上登著(zhù)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,就發(fā)生在長(cháng)沙,在我們的身邊,我的'心好像掉進(jìn)了黑窟窿洞里。我為這些鳥(niǎo)類(lèi)感到心痛。我想:“那些可愛(ài)的精靈們,獵人 為什么要捕殺呢?難道他們不知道捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的嚴重后果嗎?如果鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有了,那整個(gè)生態(tài)系統就破壞了。我們和鳥(niǎo)類(lèi)同處一片藍天之下。鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,我們要 保護鳥(niǎo)類(lèi),給它美好的家園!

  有人唯利是圖地說(shuō):“候鳥(niǎo)有利,可以賣(mài)出去賺錢(qián)!

  也有人強詞奪理地人說(shuō):“候鳥(niǎo)吃了好,可以增強記憶力!

  候鳥(niǎo)喜歡棲息在濕漉漉的地上,那里就是他們的“天堂”。候鳥(niǎo)的家只在某一時(shí)間段有個(gè)停留的地方,不像松鼠、兔子那樣固定有一個(gè)家。

  不法的人捕殺鳥(niǎo)類(lèi),分明就是違背了道德底線(xiàn),望著(zhù)那被慘殺的鳥(niǎo),我要大聲呼吁——保護鳥(niǎo)類(lèi),人人有責。

  保護鳥(niǎo)作文 17

  明明和紅紅是一對親密無(wú)間的好朋友。一天路過(guò)這里他們感到很渴,又沒(méi)帶錢(qián),非常難受。當他們走到“害鳥(niǎo)行為收購站”門(mén)前看著(zhù)門(mén)口的招牌上寫(xiě)的“ 10 個(gè)蘋(píng)果”一會(huì )兒發(fā)呆、一會(huì )兒想入非非。

  開(kāi)張三天一直沒(méi)有生意的大眼睛老板一看要有“魚(yú)”上鉤,豈能放過(guò)這大好機會(huì )?趕忙說(shuō):“小朋友,想吃蘋(píng)果嗎?只要照招牌上的普通害鳥(niǎo)行為要求做就可以了,多簡(jiǎn)單!贝笱劬习暹呎f(shuō)邊從第一層房間里精心選出 10 個(gè)水靈靈的大紅蘋(píng)果。

  明明心動(dòng)了,對紅紅小聲地說(shuō):“就這一次,以后再也不做了!奔t紅也經(jīng)不起誘惑,違心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  倆人大聲地朝樹(shù)林喊起來(lái):“鳥(niǎo)兒不好,吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋(píng)果,明明和紅紅吃著(zhù)有甜又脆的大蘋(píng)果,有說(shuō)有笑地走了。

  有一天,明明和紅紅一起去春游,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,剛想說(shuō):“鳥(niǎo)兒的'歌聲真動(dòng)聽(tīng)!”,可舌頭一動(dòng)卻變成了:“吵死人了,煩不煩!”紅紅見(jiàn)鳥(niǎo)兒還叫,說(shuō):“別叫了,都被你叫暈了!”說(shuō)完,他倆還在地上拾起小石塊向樹(shù)上的鳥(niǎo)兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會(huì )這樣。不過(guò)不費什么勁,就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯。

  保護鳥(niǎo)作文 18

  在一片美麗的大森林里,住著(zhù)一只小鳥(niǎo)。她餓了,就找一些蟲(chóng)子吃;渴了,就在河里喝上幾口水;累了,她就在窩里睡上一個(gè)好覺(jué),做上一個(gè)好夢(mèng)。森林是她最溫馨的家,樹(shù)爺爺是她最好的朋友。

  冬爺爺邁著(zhù)穩健的步子,一步一步地向森林地走來(lái)。小鳥(niǎo)不得不和其他伙伴到南方過(guò)冬了,臨走時(shí),小鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)爺爺,我一定會(huì )來(lái)看您的!睒(shù)爺爺說(shuō):“小鳥(niǎo)你放心地走吧,我一定會(huì )等你的!毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍她那豐滿(mǎn)的羽翼,慢慢地越飛越遠。

  在南方,小鳥(niǎo)經(jīng)常牽掛著(zhù)北方的樹(shù)爺爺。

  在北方,樹(shù)爺爺也牽掛著(zhù)小鳥(niǎo),總是會(huì )對春天懷著(zhù)憧憬和希望?梢庀氩坏降氖,一場(chǎng)厄運正在向他靠攏。

  終于,小鳥(niǎo)盼望已久的春天來(lái)了。她想:我馬上就能見(jiàn)到樹(shù)爺爺了。一想到這,她的心里比吃了蜜還甜。到了北方,她再也找不到那片美麗的'森林,也找不到那位親愛(ài)的樹(shù)爺爺。因為人們大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)爺爺也沒(méi)能逃過(guò)這場(chǎng)災難。

  從此,小鳥(niǎo)沒(méi)有了家,只能到處流浪。她憤怒地吼道:“可惡的人類(lèi)呀,還我的樹(shù)爺爺,還我美麗的家園。

  保護鳥(niǎo)作文 19

  鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友,我們應該要保護它們,但是依然會(huì )有很多人在做傷害鳥(niǎo)類(lèi)的事情,所以,我們要趕緊行動(dòng)起來(lái),保護鳥(niǎo)類(lèi),不要讓它們再受到傷害了。

  暑假里,爸爸帶著(zhù)我坐上火車(chē)回老家玩。中午,我看到鄰居林欲哥哥手里拿著(zhù)一張大網(wǎng)。我一時(shí)糊涂,不知道他去網(wǎng)魚(yú)還是網(wǎng)鳥(niǎo),我就上前問(wèn)他,他說(shuō)去網(wǎng)鳥(niǎo)。

  我對他說(shuō):“鳥(niǎo)是益蟲(chóng),你不能去網(wǎng)鳥(niǎo)!彼鸬溃骸白罱,河邊有好多好多的鳥(niǎo),網(wǎng)幾只鳥(niǎo)沒(méi)事的!本腿チ。

  傍晚,我透過(guò)窗子,看到他拿著(zhù)幾只麻雀,走到鍋旁邊把麻雀燒著(zhù)吃,這時(shí)的我被驚呆了。

  我連忙跑到他家,叫他停止燒鳥(niǎo),也叫他下次一定不能去網(wǎng)鳥(niǎo),屬補丁現在鳥(niǎo)兒們的爸爸媽媽一起在找自己的孩子呢!

  這時(shí),還真的`有一只小鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋著(zhù),鳴叫著(zhù)。我對他說(shuō):“看到?jīng)]!彼f(shuō):“看到了,我下一次一定不會(huì )去網(wǎng)鳥(niǎo)了,反而要保護它們,給鳥(niǎo)兒一個(gè)美好的國家!

  保護鳥(niǎo)類(lèi),我們在行動(dòng),你呢?如果你身邊也有一樣的現象,請你一定要阻止他們,讓他們知道鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的

  保護鳥(niǎo)作文 20

  我本是一只自由自在的,無(wú)比快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起,過(guò)這日出而作,日落而息的日子?蓛礆埖娜藗儏s把我們的家徹底地給毀了, 一天,我的爸爸媽媽們都出去覓食了,只有我一個(gè)人在家。忽然,媽媽滿(mǎn)身是血地飛了回來(lái),上氣不接下氣地對我說(shuō):孩子,快逃吧!我和你爸爸出去覓食的時(shí)候,碰到了人類(lèi)的捕鳥(niǎo)隊,我和你的'爸爸趕緊掉轉了頭想飛回來(lái),你爸爸為了保護我而被他們抓住了,可誰(shuí)知他們還不肯罷休,一路追到了這里,孩子,你不用管我了,你快走吧! 緊接著(zhù),我聽(tīng)到了一聲聲急促的腳步生,一定是他們來(lái)了。我的媽媽趕緊把我推出去外面,說(shuō):孩子,快走吧!離開(kāi)這個(gè)是非之地!媽媽?zhuān)∥覐娙套I水,頭也不轉地拍打這翅膀飛了出來(lái)。 我飛呀飛,飛到了一棵大榕樹(shù)上,疲倦了一天的身體終于停歇了下來(lái),含著(zhù)淚水睡了起來(lái),在這個(gè)夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了我們一家生活的場(chǎng)景,終于,我忍不住,哇哇大哭了起來(lái),人類(lèi)啊人類(lèi),你們抓捕我們是為什么呢?還不是為了錢(qián),假如你們的生活沒(méi)有了我們,那你們還可以生活地下去嗎?初一:來(lái)自地獄的魔女

  保護鳥(niǎo)作文 21

  “嘰嘰嘰——真有趣!”原來(lái)小鳥(niǎo)靈靈一家正在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )。一家人團聚在一起,好不快活。

  “安靜!現在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥(niǎo)》,大家歡迎!”靈靈的弟弟的飛飛調皮地說(shuō)。

  靈靈走上舞臺,唱了起來(lái)。那聲音可真動(dòng)聽(tīng)呀!全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當她們唱得投入時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的幾聲槍響,靈靈回頭一看,只見(jiàn)自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。

  靈靈的歌聲戛然而止,轉眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸,爸爸不答,搖搖媽媽?zhuān)瑡寢尯翢o(wú)反應。失去了身邊最親的'人,姐弟倆悲痛欲絕,哭成了淚人。

  緊接著(zhù)又是“砰砰”幾槍。!可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去,死了,他們還是逃脫不了的魔掌。

  直到第二天,幾個(gè)男孩發(fā)現了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著(zhù)一根樹(shù)枝,誰(shuí)也無(wú)法把靈靈從樹(shù)枝上拉下來(lái)。

  人類(lèi)!快醒醒吧!你們肆意的捕殺,致使地球上的動(dòng)物銳減,有些動(dòng)物種已頻臨滅絕,這真是太可怕了!當看到一只只的小鳥(niǎo)從我們失去時(shí),我的感受不僅僅是震撼!想一想下一個(gè)滅絕的會(huì )是誰(shuí)了呢?

  我多么希望能給小鳥(niǎo)一個(gè)快樂(lè )的家!給其他動(dòng)物一個(gè)快樂(lè )的家!

  保護鳥(niǎo)作文 22

  讓我們攜起手來(lái),共同保護鳥(niǎo)類(lèi),讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠成為我們的好朋友!

  “保護鳥(niǎo)類(lèi),保護我們心中的美!

  “草長(cháng)鶯飛的季節,不要讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶!

  “保護鳥(niǎo)類(lèi),人人有責!

  聽(tīng)到這些保護鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告,我們觸目驚心:鳥(niǎo)類(lèi)本是一個(gè)龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽,但如今,這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了,有些種類(lèi)已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也變得少見(jiàn)了。這是為什么呢?因為近年來(lái),人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi),肆意捕捉鳥(niǎo)類(lèi),還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類(lèi)販賣(mài)給其他人,以此來(lái)賺錢(qián),還有一點(diǎn),那就是,天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少,餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多,可憐的人們!覺(jué)醒吧!

  假如沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),抬頭仰望天空時(shí)只會(huì )看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無(wú)法聽(tīng)到悅耳清脆的`鳥(niǎo)鳴聲,人類(lèi)將聽(tīng)不到來(lái)自大自然的聲音,整個(gè)田野、山林將成為害蟲(chóng)的天地,想想,如果農田成為害蟲(chóng)的天地,農作物就將成為害蟲(chóng)的食物,沒(méi)有了糧食,人類(lèi)豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類(lèi)怎能生存?鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,每一只鳥(niǎo)都是一只快樂(lè )的小精靈,保護鳥(niǎo)就是保護人類(lèi)自己!

  讓我們攜起手來(lái),共同保護鳥(niǎo)類(lèi),讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠成為我們的好朋友。

  保護鳥(niǎo)作文 23

  有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,我跑到客廳一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,它的毛黃黃的。我看著(zhù)它的時(shí)候發(fā)現它的頭很小,嘴巴尖尖的',兩顆眼睛黑黑的,看起來(lái)很可憐,它還很調皮。它的頭不停地往外張著(zhù),還不時(shí)地往我身邊飛來(lái),我看它這么可憐,就把它放了。這只鳥(niǎo)兒很喜歡吃樹(shù)葉,但是不會(huì )吃鳥(niǎo)肉,于是我就想教他學(xué)飛,于是我就把鳥(niǎo)巢的鐵絲拉開(kāi),把鳥(niǎo)兒引出來(lái),讓他練習一下,可他不會(huì )飛,就是在樹(shù)上亂飛,弄得我哭笑不得。我把鳥(niǎo)兒放下來(lái)后,我就去看看鳥(niǎo)兒是怎樣練習飛的,結果鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上亂飛,還沒(méi)有找到食物,我就大聲叫了起來(lái):“爸爸、媽媽、快來(lái)幫我,快來(lái)幫我!”爸爸媽媽聽(tīng)到后,就馬上跑來(lái)。他們看到小鳥(niǎo)后,馬上跑過(guò)來(lái),我看到他們把鳥(niǎo)巢拿走了,馬上把鳥(niǎo)巢的鐵絲拉開(kāi),讓他們試一試飛,他們還是不會(huì )飛。

  他們又去問(wèn)我:“小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛呢?我們不是教他學(xué)飛的,你是怎么教他學(xué)會(huì )飛的,你怎么教小鳥(niǎo)飛的?”爸爸說(shuō):“他們教不會(huì )的問(wèn)題就教他們。我們教他們學(xué)吧。我們學(xué)會(huì )飛的時(shí)候,他們也會(huì )教我們!闭f(shuō)完,爸爸就教了他們一個(gè)學(xué)會(huì )飛的辦法,他們教他們學(xué)會(huì )飛的方法,我也學(xué)會(huì )了飛的方法。他們教會(huì )了鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì )飛的方法以后,我就教了爸爸,爸爸就讓爸爸把他們教會(huì )的方法給教會(huì )了。后來(lái)我就把鳥(niǎo)兒放到了一個(gè)鳥(niǎo)籠里,讓它們自由飛翔了,爸爸媽媽看到后,很高興,夸我是個(gè)好孩子。我看了這一幕的時(shí)候覺(jué)得很有道理。

  保護鳥(niǎo)作文 24

  我們常常會(huì )見(jiàn)到天空中的自由飛翔,但是有些人會(huì )傷害它們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護鳥(niǎo)兒,就讓我來(lái)講一講鳥(niǎo)兒的事。

  有一次,我跟著(zhù)媽媽去上山砍柴,我在一旁玩耍,玩著(zhù)玩著(zhù),看見(jiàn)那邊上樹(shù)上一個(gè)鳥(niǎo)巢,我走到熟的下面,看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽嘴里銜著(zhù)一條蟲(chóng),準備給自己的'孩子喂食,過(guò)了一會(huì )兒,小鳥(niǎo)的尾巴突然伸出來(lái)拉了一堆鳥(niǎo)屎,從鳥(niǎo)巢外掉了下來(lái),幸好我身手敏捷,要不然就會(huì )拉到我身上來(lái)了。

  還有一次,我和朋友到山頂上玩耍,剛到山頂聽(tīng)到一聲響嘭,一聲把我們大家嚇到了,我們非常想知道發(fā)生了什么事情。于是我們走到山頂邊上去看,往下一看,看見(jiàn)一個(gè)叔叔拿著(zhù)鞭炮從上面的山上扔下來(lái),就在天空中炸到了依著(zhù)比較大的鳥(niǎo)。我們看見(jiàn)豬了這么殘忍的場(chǎng)面,我下定決心做一個(gè)廣告語(yǔ),廣告語(yǔ)是保護小鳥(niǎo),人人有責,我還有一句話(huà)想告訴你們你們不能傷害小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的朋友,它會(huì )給我們捉害蟲(chóng),保護植物,我們也要愛(ài)護小鳥(niǎo)。

  每天早晨我起床的時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)的清脆的鳥(niǎo)叫聲在窗臺前響個(gè)不停,我一往窗子走去,你就飛走了。我看見(jiàn)你在太難空中快樂(lè )的飛行,飛行的動(dòng)作十分的迷人,是那么的可愛(ài),讓人心生喜愛(ài)之情。

  鳥(niǎo)兒謝謝你們幫我們捉了好多害蟲(chóng),但是人們還是一如既往的傷害你,我在這里向你們道歉,我們以后再也不傷害你們了。我們會(huì )好好保護小鳥(niǎo)的。

  保護鳥(niǎo)作文 25

  鳥(niǎo),是人類(lèi)的朋友;鳥(niǎo),是大自然的音樂(lè )家;鳥(niǎo),是自然之子。有了鳥(niǎo)兒,大自然更美了;沒(méi)有鳥(niǎo)兒,世界就沒(méi)有了生機。

  鳥(niǎo)類(lèi)的減少,使害蟲(chóng)失去控制而大量繁殖,人們被迫求助于農藥來(lái)消滅害蟲(chóng),這樣造成惡性循環(huán),鳥(niǎo)類(lèi)因食物的減少而減少。為恢復和改善自然環(huán)境,我們應該植樹(shù)造林。

  鳥(niǎo)類(lèi)對污染反應要比人類(lèi)敏感,它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁,加上刺耳的噪聲,鳥(niǎo)類(lèi)被迫遷往他鄉謀生。資料顯示,由于環(huán)境因素的改變,使世界上近百中鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)滅絕,還有近200種鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕的危險?梢哉f(shuō),嚴重的`空氣污染可造成鳥(niǎo)類(lèi)毀滅的災難。

  我國是鳥(niǎo)類(lèi)資源的“世界五強”之一。據統計,現有鳥(niǎo)類(lèi)1300多種,約占世界鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)的13.5%,其中候鳥(niǎo)500多種;鳥(niǎo)類(lèi)多樣性也極為豐富,許多珍貴鳥(niǎo)類(lèi)為我國所特有,如珍稀鶴類(lèi)8種,占60%;雉類(lèi)50種,占27%;歌聲婉轉的畫(huà)眉類(lèi)334種,占24%。每年境外還有許多種類(lèi)的候鳥(niǎo)遷徙經(jīng)過(guò)我國境內。保護好鳥(niǎo)類(lèi)資源對維護生態(tài)平衡,保護生物多樣性具有十分重要的作用?墒,由于一些利欲熏心的獵鳥(niǎo)者盯上了它們,一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥(niǎo)類(lèi)案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區砍伐樹(shù)木,減少了鳥(niǎo)類(lèi)的棲息場(chǎng)所。

  為了共筑美好家園,請關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi),讓它們與我們的心一起飛翔!

  保護鳥(niǎo)作文 26

  鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)重要的一部分,是自然界賜予人類(lèi)珍貴的禮物,人類(lèi)忠實(shí)的朋友。

  作為地球生物界的一個(gè)重要的組成部分,與人類(lèi)共同生活在這個(gè)世界上的鳥(niǎo)類(lèi)有近萬(wàn)種。從世界上現有的最大的鳥(niǎo)——鴕鳥(niǎo)和最小的鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo);從寒冷南極的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,它們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時(shí),也以其動(dòng)聽(tīng)婉轉的歌聲、絢麗多彩的羽毛裝點(diǎn)著(zhù)我們的世界。

  然而,當在我們的生活中再難找到鳥(niǎo)兒的身影;再難聽(tīng)到鳥(niǎo)兒美妙的歌聲時(shí),我們是否意識到,在人類(lèi)的不經(jīng)意間,已經(jīng)犯下了無(wú)法彌補的過(guò)錯。也許某一天醒來(lái),人類(lèi)會(huì )發(fā)現陪伴著(zhù)我們的只剩下孤獨和噪音,而卻不見(jiàn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果真是這樣的話(huà),那么我們失去了鳥(niǎo)兒的世界將不堪設想!

  讓我們尊重鳥(niǎo)兒,愛(ài)護鳥(niǎo)兒吧!給它們一個(gè)自由的`生存空間!偉大的自然界孕育了豐富多彩的生命。作為地球村的一份子自然界中的一部分,最最強大的人類(lèi)會(huì )以什么樣的目光看待這些比我們弱小的多的鳥(niǎo)兒呢?也許,真應該用我們專(zhuān)注的目光很好地審視一下本應和我們同等地位的同伴們,看看它們是怎樣與人類(lèi)一起生存的。

  我相信,通過(guò)大家的保護,鳥(niǎo)類(lèi)一定會(huì )得到一個(gè)更好的更自由的生存環(huán)境,人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)就能和平共處,鳥(niǎo)兒們就會(huì )擁有一個(gè)更加美好、更加快樂(lè )的明天!

  保護鳥(niǎo)作文 27

  一個(gè)晴朗的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑得無(wú)聊。突然,我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象——一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂跳,好像一名小偵察兵,一不小心就能發(fā)現敵情。我走到樹(shù)旁邊仔細觀(guān)察,發(fā)現這只小鳥(niǎo)的羽毛非常的漂亮,我想:我們應該給這只小鳥(niǎo)起名“小紅帽”。于是,我就對爸爸說(shuō)道:“爸爸,爸爸,我們把這只小鳥(niǎo)捉到樹(shù)上,把它養在鳥(niǎo)籠里,好嗎?”爸爸一看我說(shuō)得對,連連點(diǎn)頭。我們拿著(zhù)這只小鳥(niǎo)去了鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不害怕,還一直“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”。我想:這下小鳥(niǎo)肯定會(huì )很高興的。

  可過(guò)了一會(huì )兒,小鳥(niǎo)一點(diǎn)都不害怕,還用它那尖尖的.小嘴巴啄了起我家來(lái),還“啾啾”地叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝小主人!被氐郊依镂野堰@件事告訴給爸爸,并向他保證:我一定要好好地照顧小鳥(niǎo),讓它能快快長(cháng)大成為自己的“媽媽”!爸爸聽(tīng)了我的話(huà),笑了,他說(shuō):“好好照顧小鳥(niǎo),小樹(shù)才能健康成長(cháng),小鳥(niǎo)也是鳥(niǎo)媽媽的小寶貝!边@時(shí),我想起了一個(gè)成語(yǔ):鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而是小鳥(niǎo)的心聲!這時(shí),爸爸又說(shuō)道:“不要傷心,我們應該把這只小鳥(niǎo)養好。它不需要你養,也不需要你照顧。我們要保護它,不要傷心!蔽衣(tīng)后,恍然大悟,原來(lái),爸爸是要說(shuō)我的不是,我也要保護它!

  保護鳥(niǎo)作文 28

  我家樓前有棵大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)喜鵲窩,窩里住著(zhù)喜鵲媽媽和兩只小喜鵲。每天放學(xué)我都停下腳步看一會(huì )兒這個(gè)快樂(lè )的一家。

  星期天,我趴在窗前看小喜鵲,兩只嗷嗷待哺的小喜鵲正張著(zhù)小嘴“喳喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了!”喜鵲媽媽拍了拍翅膀,用嘴輕輕的銜了銜兩只小喜鵲頭上的羽毛,好像在說(shuō):“好孩子,在家一定要小心,如果有人過(guò)來(lái)你們不要把頭伸出來(lái),不要讓自己受到傷害,更不要到處亂跑,在家乖乖的等著(zhù)媽媽回來(lái)!毕铲o媽媽出去捉蟲(chóng)了,只有兩只小喜鵲在里玩。

  這時(shí)小明和小剛來(lái)到樹(shù)下,他們看見(jiàn)樹(shù)上有兩只小喜鵲在不停地叫,覺(jué)得很有意思。于是小明拿著(zhù)竹竿捅鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩被捅破了,兩只小喜鵲掉下來(lái)。一只小喜鵲的腳還受了傷,鮮血流。我看見(jiàn)了心里很著(zhù)急,就趕快跑出家門(mén)把小鳥(niǎo)帶回了家。帶回家后,我趕緊把藥和紗布拿來(lái),把藥抹在紗布上,把紗布一圈一圈地包扎在小鳥(niǎo)的腳上。我把它放在籠子里,每天精心地喂小米呀,肉蟲(chóng)呀,它吃得可香了。每天我去喂它時(shí),它就喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你”。小鳥(niǎo)在我的`喂養下,腳上的傷漸漸痊愈了。

  一天,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里跳來(lái)跳去,拍打著(zhù)翅膀,我知道它想家了。我把它從籠子里放出來(lái),讓它飛回到藍天了。雖然我很舍不得它走,但是,它能回到大自然中,能找到自己的媽媽?zhuān)倚睦锓浅8吲d。

  保護鳥(niǎo)作文 29

  想象一下,要是沒(méi)有鳥(niǎo)兒,我們的世界將會(huì )是什么樣的?每天起床時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲;走在路上看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去的身影……不,那太單調了!

  坐在窗前,看著(zhù)停在窗臺上的一只麻雀,勾起了我的一段回憶:有一次,我跟爸爸一起去吃晚飯。到了飯店里,我跟往常一樣,乖乖地坐在椅子上好奇地左顧右盼。突然,我的眼光被一個(gè)紅色的袋子吸引了,好奇心驅使我走過(guò)去拉開(kāi)了袋子。我驚呆了!我不敢相信眼前所看到的!原來(lái)袋子里是一只只被人拔了毛的麻雀,身上還是血淋淋的!太恐怖了!人們?yōu)槭裁匆獋蓯?ài)的鳥(niǎo)兒呢?它們跟我們又無(wú)怨無(wú)仇的,人們只為了滿(mǎn)足自己的口欲,就做出如此殘忍的事情!

  從那以后,我每天都在思考:人和動(dòng)物是平等的,同樣是生命,為什么人能隨心所欲地操控動(dòng)物的生死?人類(lèi)!趕快懸崖勒馬,保護鳥(niǎo)兒吧!不要讓鳥(niǎo)兒成為人們的口中之餐,讓鳥(niǎo)兒回到大自然溫暖的懷抱。

  有一次,我捉到了一只麻雀,小小的生命就掌握在我的手中。我看著(zhù)它在我手中掙扎、尖叫,我的`心軟了,我張開(kāi)手,放它飛回了藍天。我想:它并不是屬于我的,也不是屬于誰(shuí)的,它是屬于它自己,屬于藍天的,任它怎么飛吧!

  人類(lèi)向往自由的生活,同樣,小鳥(niǎo)也不希望生活在籠子里,更不想成為人們的口中之餐,讓我們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),共同保護鳥(niǎo)兒吧!

  保護鳥(niǎo)作文 30

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把,還有水和吃的東西,看來(lái)爸爸又要去打鳥(niǎo)了。我看著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng),思考了一下,胸有成竹地走了過(guò)去。

  “爸爸,又去打鳥(niǎo)嗎?”我問(wèn)!笆堑!卑职诸^也不抬地答應著(zhù)!傍B(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友,您不知道嗎?”我繼續勸爸爸!芭笥?鳥(niǎo)又不會(huì )說(shuō)話(huà)。就算有的鸚鵡、八哥會(huì )說(shuō)話(huà),它們也不明白什么意思!卑职诌吺帐八臇|西邊說(shuō)!澳袥](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事?有一個(gè)不女孩,為了救一只丹頂鶴,自己掉進(jìn)了沼澤地!薄拔也挪粫(huì )去做那種傻事呢!卑职直成习,向外走去。

  我趕緊拉住爸爸,說(shuō)道:“鳥(niǎo)類(lèi)已被列為瀕危物種,有12%的鳥(niǎo)類(lèi)已滅絕,美麗的東方白鶴目前數量不足3000只,29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥(niǎo)類(lèi)的'數量不足一萬(wàn)只,最危險的77種鳥(niǎo)類(lèi)已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛(ài)的小鳥(niǎo),由于人類(lèi)非法獵殺,數量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’,但現在野生的已滅絕,人類(lèi)飼養著(zhù)的不足10只。爸爸,放下您手中的吧!”

  爸爸低下了頭,無(wú)言以對。過(guò)了一會(huì )兒,他抬起頭對我說(shuō):“好,我今后再也不打鳥(niǎo)了!蔽液桶职侄夹α。

  回到房間時(shí),我看到一對漂亮的鳥(niǎo)兒正落在窗臺外邊,一起向著(zhù)陽(yáng)光飛去……

  保護鳥(niǎo)作文 31

  我們都知道鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,在生活中處處都離不開(kāi)鳥(niǎo)兒。有一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),讓天空變得更加美麗,有了一只只美麗的小鳥(niǎo),我們的生活增添了色彩,有了一只只叫聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒,使我們的生活變得更加有情趣?傊,為了我們現在美好的生活,我們一定要愛(ài)護鳥(niǎo)兒。

  可是,同學(xué)們你們知道嗎?現在因為人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,讓很多無(wú)辜的鳥(niǎo)兒失去了“家園”,F在,又由于人類(lèi)的.經(jīng)濟活動(dòng)和生活條件的改善,對環(huán)境造成一定影響,使某些鳥(niǎo)類(lèi)失去了必要的取食條件和繁殖場(chǎng)所,因此,有些鳥(niǎo)類(lèi)就會(huì )養活,甚至瀕臨滅絕。所以我們也要在保護鳥(niǎo)兒的前提下保護自然環(huán)境,給鳥(niǎo)兒一個(gè)美好的“家園”。

  不僅這樣,現在有很多的捕鳥(niǎo)者,這也是使鳥(niǎo)兒減少的一個(gè)重要元素。那些捕鳥(niǎo)者把捕到的一只只鳥(niǎo)兒販賣(mài)到各個(gè)地方,那些可憐的鳥(niǎo)兒有的被做成了一道道可口的菜肴,有的則被加工成其它物品。

  同學(xué)們,我們一定要保護鳥(niǎo)兒,保護好現在僅剩的鳥(niǎo)兒,想一想在以后的日子里,人與鳥(niǎo)兒和諧相處在暖和的季節里,那些可愛(ài)的小精靈,每天在太陽(yáng)公公的照耀下,都會(huì )吟唱快樂(lè )而動(dòng)聲的歌曲,只要一看到害蟲(chóng),它們就會(huì )爭先恐后地沖上前去,把害蟲(chóng)消滅掉。鳥(niǎo)兒給人類(lèi)帶來(lái)這么多的好處,我們是不是應該善待它們呢?是不是應該和它們做朋友呢?

  同學(xué)們,為了以后的美好生活,我們一定要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)!

  保護鳥(niǎo)作文 32

  今天,我們學(xué)習了《鳥(niǎo)兒的偵察報告》這篇課文,請保護這群可愛(ài)的天使。由于人們?yōu)E用農藥和化學(xué)品,石油污染和工業(yè)廢氣污染,許多鳥(niǎo)兒都在面臨著(zhù)滅絕的危機。

  是啊,近幾年鳥(niǎo)兒的數量的確減少了?,我們的小區里種植著(zhù)一些花草樹(shù)木,它們引來(lái)了一大群小客人——小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒們經(jīng)常在這里飛翔、嬉戲、歌唱。我常常聽(tīng)小鳥(niǎo)們婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,常?此麄凈骠嫫鹞璧淖藨B(tài)。當然,我們也感謝鳥(niǎo)兒們,因為它們幫我們消滅害蟲(chóng),除掉雜草的種子呢!大家都很歡迎這群可愛(ài)的“天使”?墒,好景不長(cháng)——不久,在我們小區的附近建起了工廠(chǎng),工業(yè)廢水污染了小河,工業(yè)廢氣又污染了空氣。貪圖錢(qián)財的老板有砍伐了樹(shù)木,致使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸。煙囪冒出的黑煙讓鳥(niǎo)兒們迷失了方向,調皮的小孩子們又用彈弓射鳥(niǎo)兒,用籠子捕鳥(niǎo)兒……我們現在聽(tīng)到的不是鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,而是被捕的'鳥(niǎo)兒的哀鳴;看到的不是鳥(niǎo)兒展翅的雄姿,而是迷失了方向的鳥(niǎo)兒的盤(pán)旋;不是鳥(niǎo)兒捕害蟲(chóng),而是鳥(niǎo)兒被捕,害蟲(chóng)亂飛……這一幕幕景象,一聲聲慘叫,難道你們就忍心看到、聽(tīng)到嗎?你們急功近利、自私自利、貪圖錢(qián)財,會(huì )使這些可愛(ài)的小天使在這地球上消失!

  人類(lèi)啊,難道你真的忍心看著(zhù)鳥(niǎo)兒向我們無(wú)聲地告別嗎?快從睡夢(mèng)中醒來(lái)吧,愚蠢的人類(lèi)!

  保護鳥(niǎo)作文 33

  一天中午,我和哥哥在家門(mén)前的柴火堆旁發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。它是一只羽毛還沒(méi)長(cháng)齊的小鳥(niǎo),小小的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙剛睜開(kāi)的小眼睛,一張又尖又長(cháng)的小嘴巴緊閉著(zhù),多么可愛(ài)呀!我很想知道它是從哪兒來(lái)的?為什么會(huì )在這呢?忽然,從柴火堆旁的一棵大樹(shù)上,傳來(lái)了鳥(niǎo)寶寶凄慘的叫聲,哦,我明白了,原來(lái)小鳥(niǎo)是從這棵樹(shù)上的鳥(niǎo)窩掉下來(lái)的。

  哥哥看到說(shuō):“這鳥(niǎo)兒真可愛(ài),我們抓來(lái)玩吧!闭f(shuō)著(zhù)便要去抓小鳥(niǎo),我連忙對哥哥說(shuō):“哥哥,你不能去抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命,我們應該愛(ài)護它,保護它。而且這只小鳥(niǎo)的`身體很虛弱,如果鳥(niǎo)媽媽發(fā)現了自己的孩子失蹤了,它會(huì )很傷心的!

  哥哥聽(tīng)了便收回了手,慚愧地說(shuō):“是呀!老師也常教育我們要保護小鳥(niǎo)。只是那小鳥(niǎo)太可愛(ài)了,我情不自禁哪!”“保護鳥(niǎo)類(lèi),人人有責!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)道。于是我們便找來(lái)梯子,準備把小鳥(niǎo)送回家,我和哥哥依依不舍地對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),回家吧!和家人一起過(guò)幸?鞓(lè )的日子吧!”小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù),似乎在說(shuō):“好的,我會(huì )的,謝謝你們救了我,要不然媽媽回來(lái)沒(méi)看到我會(huì )著(zhù)急的。我以后一定會(huì )報答你們人類(lèi)的!

  看到小鳥(niǎo)與家人團聚時(shí)那歡快的樣子,我和哥哥會(huì )心地笑了。頃刻間,我仿佛變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),和它們一起游戲,一起歡歌,同它們一起分享那美好的時(shí)光。

  保護鳥(niǎo)作文 34

  依稀記得小時(shí)候,我坐在窗下,看著(zhù)雨淅淅瀝瀝地,順著(zhù)屋檐留下來(lái)。

  雨停了,一切都是那么寧靜美好。春天散發(fā)的勃勃生機使我不由自主的向窗外望了幾眼。偶然抬頭見(jiàn),卻被屋檐下燕子的叫聲吸引了。那是剛筑的巢,幾只小雛燕不停地晃動(dòng)著(zhù)身子,爭先恐后地向前擠著(zhù)觀(guān)察外面的世界,也不知燕媽媽在哪。

  “沖!”一聲喊叫擾亂了我的思緒。只見(jiàn)幾個(gè)大男孩闖了進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)竹竿,一副氣勢洶洶的樣子。他們拿著(zhù)竹竿往鳥(niǎo)窩捅了捅,一直小雛燕就被捅了下來(lái),其余的小燕子都驚慌地叫了起來(lái)。就這樣,燕子們一只只的'被捅了下來(lái)。我看在眼里,疼在心上,可是,我有什么辦法呢,畢竟那些男孩子都比我大好多啊。他們捅完了,發(fā)現有兩只小燕子快死了,便隨手扔到了地上。

  等他們走了,我正要去看看那兩只燕子,卻發(fā)現旁邊一扇門(mén)被打開(kāi)了,一個(gè)殘疾小女孩推著(zhù)輪椅過(guò)來(lái)了,她來(lái)到小燕子旁,用雙手捧起它們,那兩只小燕子連毛都沒(méi)長(cháng)齊,就快要死了。忽然,小女孩哭了起來(lái),眼淚一滴一滴地滴在小燕子身上……

  我想,正是因為那小女孩是殘疾人,才會(huì )這么重視生命。那那些男孩子,它們就忍心傷害那么可愛(ài)的小動(dòng)物嗎?他們難道一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎?

  鳥(niǎo)兒們是無(wú)辜的,我們應該保護它們。

  保護鳥(niǎo)作文 35

  從前,有一個(gè)茂密的森林。里面有很多的鳥(niǎo),它們每天都跳舞唱歌。小鳥(niǎo)在藍天上飛舞,鳳凰在地上跳舞,有紅色的,有綠色的,有黃色的,還有粉色的。五顏六色,非常好看。

  就在這時(shí),來(lái)了幾位捕鳥(niǎo)的人,把全部的鳥(niǎo)都捉走了。這些人非常的壞,要拿這些鳥(niǎo)來(lái)賣(mài)錢(qián)。走在路上的.時(shí)候,綠燈變成了紅燈。他們的剎車(chē)時(shí)掉了一只鳥(niǎo),被一個(gè)小女孩看見(jiàn)了,小女孩見(jiàn)它非?蓱z,于是就收留了它。小女孩見(jiàn)它還不會(huì )飛,所以她每天都照顧它。小姑娘還給這只鳥(niǎo)起來(lái)個(gè)名字,叫做阿藍。因為它是藍金剛鳥(niǎo),很漂亮。

  小女孩慢慢的長(cháng)大了?墒沁@只鳥(niǎo)還是跟著(zhù)她。

  有一天,來(lái)了一位先生,想把阿藍買(mǎi)走?墒撬苌岵坏。于是她和這位先生一起去了。他們做了一個(gè)實(shí)驗,想看看阿藍能不能自力更生。后來(lái)女孩走了。阿藍進(jìn)來(lái)以后,發(fā)現了一只藍金剛鳥(niǎo)正在想辦法逃走。阿藍幫助它并和它一起逃了出去。結果比較倒霉,又不幸被一個(gè)壞人捉住了。它們被捉到一個(gè)直升機上,這個(gè)壞人要把它們賣(mài)了。飛機飛上天的時(shí)候,兩只金剛鳥(niǎo)打開(kāi)了所以的籠子,放走了所以的鳥(niǎo)。阿藍不會(huì )飛,最后它鼓起了勇氣飛了起來(lái)。這時(shí)飛機失控了,抓它們的那三個(gè)壞人全都掉進(jìn)水里淹死了。

  鳥(niǎo)類(lèi)獲得了自由。它們一起展翅高飛。

  保護鳥(niǎo)作文 36

  記得那年夏天,我和哥哥一起去散步,經(jīng)過(guò)一片稻田,一陣陣鳥(niǎo)鳴聲聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得神清氣爽。

  走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我和哥哥停下腳步,仔細聽(tīng)了一下,然后撥開(kāi)禾苗,在禾苗叢中我們看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩,哥哥小心翼翼地把鳥(niǎo)窩取出來(lái)捧在手心,“哇!好可愛(ài)哦!”我高興地對哥哥說(shuō)。鳥(niǎo)窩里有幾只小鳥(niǎo),哥哥拿起一只幼鳥(niǎo)放在手心里,它似乎在安全地睡著(zhù)覺(jué),哥哥說(shuō):“不如我們把它們帶回去飼養吧!”我興奮地答應了。

  哥哥把它們帶回家,給了它們一點(diǎn)水喝,可它們不喝,東西也不吃,到了傍晚,這些小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái),我想:它們大概是想媽媽了吧!我把哥哥找來(lái),說(shuō):“不如把它們放回去吧,我們這樣會(huì )把它們折騰死的'!”哥哥不答應,不以為然地說(shuō):“死了就死了唄,有啥關(guān)系!”我的心里就像翻到了五味瓶,看著(zhù)那些小鳥(niǎo),心疼不已。

  第二天傍晚,我趁哥哥不注意,悄悄地把鳥(niǎo)窩偷走,然后把它放回稻田,放它的時(shí)候我輕聲說(shuō):“對不起,小鳥(niǎo),這兩天受苦了,現在我把你們重新放回這里,希望你們的媽媽能夠快點(diǎn)找到你們,祝你們健康成長(cháng)!

  回到家后,哥哥知道了我做的一切,把我臭罵了一頓,而我不但沒(méi)有傷心反而還很高興,因為我讓這些“孤兒”找到家了。

  這件事我做對了,因為自然界的生物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長(cháng),自然界是它們賴(lài)以生存的家。

  保護鳥(niǎo)作文 37

  鳥(niǎo)類(lèi)是害蟲(chóng)的天敵,人類(lèi)的朋友。我們每個(gè)人都應該愛(ài)護、保護鳥(niǎo)。

  每到春末,夏初,正是鳥(niǎo)幾繁殖的季節。這時(shí)侯,它們大量捕捉昆蟲(chóng)用來(lái)喂養幼蟲(chóng)。就是其他季節,鳥(niǎo)兒也要消滅。很多害蟲(chóng)和有害的小獸。據解剖得知;啄木鳥(niǎo)、麻雀,喜鵲等鳥(niǎo)的胃里,昆蟲(chóng)占百分之人十以上。一只貓頭鷹每天捕食

  五只田鼠,一只長(cháng)耳鵑每天吃鼠四只。從這些資料可知:鳥(niǎo)類(lèi)對于造福人類(lèi),維護生態(tài)平衡起著(zhù)多么重要的作用。

  據報載,某國家南部的大農場(chǎng),農夫為了保護他們的小雞,捕獲大量吃小雞的鷹。結果,田鼠因失去了天敵而猖狂起來(lái),致使莊稼遭嚴重損害。護雞捕鷹,實(shí)屬沒(méi)有遠見(jiàn),得不償失的.做法

  鳥(niǎo)類(lèi)對于調劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩(shī)中:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,給我們描繪了令人神往的意境。鳥(niǎo)類(lèi)裝點(diǎn)著(zhù)世界,美化著(zhù)大自然。當你春季漫步于林蔭小路時(shí),有啁啾的鳥(niǎo)鳴聲相伴, 當你夏日黃昏院中乘涼時(shí),欣賞小燕子剪出的一樹(shù)翠綠,你會(huì )感到生活到處充滿(mǎn)了生機和樂(lè )趣。如果沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),自然界就會(huì )大煞風(fēng)景,如果我們人為地消滅它們,地球上不是將出現千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,的荒涼景象嗎?

  鳥(niǎo)類(lèi)為我們人類(lèi)做出了巨大的貢獻,愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)是我們每個(gè)公民的責任。為此,我們向全市公民們提出愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)的倡議·

  朱振聲,馬嘉文,周文博

  保護鳥(niǎo)作文 38

  地球上有許多種生命,雖然我們人類(lèi)已經(jīng)是地球的主人,難道就意味著(zhù)可以蔑視其他生命嗎?

  鳥(niǎo)類(lèi)中有些種類(lèi)已經(jīng)快要滅絕了,如果我們好好地保護它們,還會(huì )發(fā)生這樣被悲慘的結局嗎?

  有一次,我起床后來(lái)到小區散步,因為前一天剛下過(guò)雨,空氣一下子變得清爽了許多。突然,我發(fā)現地面上一團褐色物體,走近一看,原來(lái)是一只小麻雀?赡苁亲蛱煜掠,把它給打落下來(lái)了。我本可以視而不見(jiàn),甚至可以若無(wú)其事地走開(kāi),但又一想:生命是很珍貴的',我怎么可以如此漠視?于是,我用雙手小心翼翼地把它捧回了家中。

  回到家,媽媽不但沒(méi)有批評我,還夸我做得好。于是,我就把它放進(jìn)我的臥室養了起來(lái)。過(guò)了十幾天,我發(fā)現它會(huì )飛了,就把它帶到小區里放走了。臨走前,它在我的頭上飛幾圈,好像是在表示感謝,之后它才戀戀不舍地飛走了。

  還有一次,一位老爺爺提著(zhù)鳥(niǎo)籠出來(lái)散步,我問(wèn):“老爺爺,你在干什么?”“我在放鳥(niǎo)呀!薄盀槭裁捶砒B(niǎo)呢?”“因為它是屬于大自然的,它需要自由!蔽蚁肴绻鼈冋毂魂P(guān)在籠子里,望著(zhù)窗外自由的天空,哪里還有什么自由?

  現在許多鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)被列為國家保護動(dòng)物,但仍有許多不法分子在傷害它們。在此,我想嚴肅的地告誡他們,不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了,人類(lèi)需要自由,鳥(niǎo)兒們也同樣需要自由!

  保護鳥(niǎo)作文 39

  動(dòng)物是上天給我們的禮物,我們應該去好好地保護它,而今天我幫助了一只小動(dòng)物——小鳥(niǎo)。

  星期天,陽(yáng)光明媚,我開(kāi)開(kāi)心心的上山活動(dòng)去了。到了山腳下,只見(jiàn)那山像一個(gè)高里的巨人站在那,我鼓起勇氣,一步一步的往上爬。過(guò)了半小時(shí),只見(jiàn)我已經(jīng)站在了半山腰上,我搞要為自己慶祝時(shí),一聲?shū)B(niǎo)的慘叫劃破了山上的寂靜,我循聲望去,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)從窩邊掉了下來(lái),我剛要起步離開(kāi),那小鳥(niǎo)卻又叫了一聲,仿佛在對我說(shuō):“救救我吧!”我心里此時(shí)也不是個(gè)滋味,于是我快步走到小鳥(niǎo)旁邊,查看它的傷勢,只見(jiàn)那小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)血肉模糊,我知道它的傷勢不輕,便抱起它,不顧三七二十一的`往山下沖去。

  回到家里,我先用棉布給它的傷口做個(gè)包扎,再給它喂點(diǎn)水就讓它安靜養傷了。時(shí)間一個(gè)月一個(gè)月的過(guò)去了,終于在某一天,它開(kāi)始撲閃翅膀,想飛起來(lái),我便打開(kāi)籠子,把它放生了,重獲自由的它在天空中自由飛翔我滿(mǎn)含淚水的看著(zhù)它它也深情的看著(zhù)我,似乎在對我說(shuō)謝謝你,便在我的頭上盤(pán)旋兩圈就飛走了,看著(zhù)他健康身影的我也對它說(shuō)再見(jiàn)。

  通過(guò)這件事,我更加的保護動(dòng)物,在這里我要對大家說(shuō):“動(dòng)物是我們的朋友,沒(méi)有他們世界也會(huì )變得孤獨,保護他們也就是保護我們美麗的地球,讓我們聯(lián)起手來(lái),共建美好家園吧!

  保護鳥(niǎo)作文 40

  一天早晨,爸爸說(shuō)到外婆家去看看。外婆家在江西,那里的山很多,田野長(cháng)滿(mǎn)了青青的草。

  我穿上衣服,帶上泡面和水,哦,對,還有筆記本電腦。因為從我們家到江西要兩天。這兩天只看風(fēng)景,那還不悶死!

  坐上飛機,一開(kāi)始飛機起飛的聲音很大,不過(guò)一會(huì )就沒(méi)聲音了。我們飛了起來(lái)。我看到了一群大雁飛得好整齊,從這里我明白了紀律的可貴。過(guò)了一會(huì ),我又看到兩只小麻雀在玩耍。我往下一看,啊,房子好小哇,就像一個(gè)個(gè)小玩具。后來(lái),我玩起了我帶上的電腦,并且和小姨說(shuō)我們已經(jīng)上飛機,估計在過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到了。

  我們來(lái)到了江西,這兒可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。我看到外婆在做飯,!怎么都放了紅辣椒,我和爸爸都吃不慣這里的飯,我和爸爸只好吃泡面。

  飯后,我們出去玩。不一會(huì ),外公捉到了一只小鳥(niǎo),他拿給我玩。我看來(lái)看去,好可愛(ài)啊。尖尖的嘴巴,水靈靈的大眼睛,除了腹部是白色的,其他都是黑黑的'羽毛。

  我摸了摸它的羽毛,把煩心事都拋到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了,我說(shuō):“要不然把小鳥(niǎo)放了吧,讓它在藍天中自由的飛吧!”

  最后,我把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)飛走的時(shí)候,還叫了幾聲,仿佛在說(shuō)謝謝我把它給放了似的。

  現在,從放飛的鳥(niǎo)兒的叫聲中我學(xué)會(huì )了感恩;從烏鴉反哺那里學(xué)會(huì )了孝順;從大雁那里學(xué)會(huì )了團結一致。

  世界上如果少了小鳥(niǎo),自然界就少了一種聲音。我們要愛(ài)護鳥(niǎo)兒,保護鳥(niǎo)類(lèi),人人有責。

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